第十二周周末作业初一下

七年级英语下册教学计划七年级英语下册教学计划（通用10篇）时间流逝得如此之快，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，立即行动起来写一份计划吧。

相信许多人会觉得计划很难写？下面是店铺为大家收集的七年级英语下册教学计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

七年级英语下册教学计划篇1一个寒假转眼间就过去了，新的学期又将开始，为了下学期更好地搞好七级英语教学工作，特做以下教学计划：一、指导思想依据学生上学期掌握知识情况和学生的生理和心理以及发展需求，本学期我们的英语课程的教学目的是如何培养学生的口语表达能力、听力水平和语言表达能力。

教师要激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立学习英语的自信心；培养学生的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行日常交流的能力，为进一步学习打下基础。

同时用新课标理念，结合新课标精神，进行课堂改革，实行教与学的互动。

采用任务型语言教学模式，努力用一套行之有效的课堂教学模式，提高教学效率。

二、基本情况经过一学期的学习体会，我所教的两个班，大部分学生学习目的明确，学习态度端正，掌握了英语学习的一些基本方法，能够积极主动认真地学习，学习成绩较好。

但还有少部分学生没有明确的学习目的，缺少学习的热情和主动性，自觉性和自控力都较差，相应的学习习惯也差。

主要原因是没有激发学生学习英语的兴趣，学生觉得英语学习是一种负担，而不是一种乐趣。

一部分学生没有掌握记忆单词的方法，连基本的单词听写也不过关，导致看不懂，听不懂，学不懂。

学生的听力也还有待提高，在这方面失分也较多。

主要是听的时间太少，接触英语的时间不多。

针对种种问题，在本学期的英语教学中，教师一方面应加强基础知识的讲解和基本技能的训练，让学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能，为进一步学习英语打下坚实的基础；另一方面，又要采取多种措施，注意培养学生对英语的兴趣；让学生掌握记忆单词、听力、写作等英语学习技艺，培养良好的学习习惯和自主探索，合作探究能力。

<<我的初一生活周记>>这一周，我的初一生活可真是丰富多彩。

周一的时候，我们上了一节特别有趣的生物课，老师带我们观察了各种植物标本，让我对大自然充满了好奇。

周二的体育课上，我和同学们一起打篮球，虽然累得气喘吁吁，但特别开心。

周三有一场数学小测验，我有点紧张，不过还好成绩还不错。

周四参加了学校的社团活动，我加入了绘画社团，认识了很多有共同爱好的小伙伴。

周五放学早，我和好朋友一起去图书馆借了几本好看的书。

周末，我帮妈妈做了家务，还看了一部精彩的电影。

这一周过得真快呀！作文二<<初一日常周记>>嘿，这周过得可有意思啦！周一，新的一周开始，我暗暗给自己打气，一定要好好学习。

语文课上，老师讲的故事特别吸引人，让我沉浸其中。

周二的英语课，我勇敢地举手回答问题，得到了老师的表扬，心里美滋滋的。

周三，我们进行了一场班级大扫除，大家齐心协力，把教室打扫得干干净净。

周四的音乐课，我和同学们一起唱歌，那欢快的旋律在教室里回荡。

周五，期待已久的周末就要来了，心情格外好。

周六，我去公园散步，看到了美丽的花朵和可爱的小鸟。

周日，我认真完成作业，为下周的学习做好准备。

初一的生活真精彩！作文三<<我的初一日常周记>>这一周，我过得超级充实。

周一的时候，我们上了一节特别有趣的生物课，老师带我们认识了各种奇妙的生物，我感觉自己就像打开了一扇通往神奇世界的大门。

周三的体育课，我和同学们一起在操场上奔跑玩耍，那感觉就像一群自由的小鸟。

周五的班会课上，大家分享了自己的周末计划，我也期待着周末能好好放松一下。

初一的生活虽然忙碌，但充满了乐趣和挑战，我会继续努力，让自己变得更好。

作文四<<初一生活周记>>这周的初一生活真是丰富多彩。

周二的英语课上，我勇敢地举手回答问题，得到了老师的表扬，心里美滋滋的。

周四的美术课，我们学习了画风景画，我画了一幅美丽的乡村景色，看着自己的作品，特别有成就感。

快乐的星期天作文15篇快乐的星期天作文1星期天真快乐，我居然救了一窝活蹦乱跳的小猫呢！最近几天的晚上，我老是听到楼下有只猫在喵喵地叫个不停，她的嗓子都喊哑了，听着很可怜。

爸爸在厕所间里关窗户的时候，忽然看见那只猫趴在地上，眼睛望着爸爸，好像再请求我们的帮助，可是我门也不知道该怎么帮她。

中午的时候，我从奶奶家回来，去看我种的丝瓜和向日葵。

我经过楼上爷爷家的车库时，突然看见车库的玻璃窗上趴着那只猫，里面有五六只可爱的小猫也在眼巴巴地望着他们的妈妈，喵喵地叫着。

我忙和爸爸跑去楼上按门铃，可是楼上爷爷不在家，我心里很着急，想：“小猫们快被饿死了，怎么办呀？”吃过晚饭我们又去敲门，真巧，楼上爷爷刚刚回家。

于是我们赶紧把事情的经过告诉了他，他就跟着我们去车库把窗户打开，就上楼了。

爸爸说：“快回家，肯定能看到她怎么把小猫叼出来的。

”于是，我飞快地跑回家，戴上眼镜往窗外望去，惊奇地发现就这么一眨眼的时间，猫妈妈居然把这么多小猫都叼出来了，真快呀！最后，我看着猫妈妈带着蹦蹦跳跳的小猫们快快乐乐地走了，我也很开心。

快乐的星期天作文2在一个阳光明媚的星期天，我和小姑、姨丈、奶奶、哥哥一起去参观深圳的旅游胜地——世界之窗。

走进大门，就是世界广场，第一眼就看见一座气派的环球舞台，广场的旁边还矗立着一堵很高很奇特的墙，上面放着一尊佛像，不用看就知道是中国的大佛，墙的旁边还有柱子，柱子上面刻着许多美丽的图案，这可不是一般的柱子，它们可都是全球各地有名柱子的复制品，有法国的，有英国的，有美国的，有中国的……走过了世界广场和环球舞台就看到了法国最著名的“艾菲尔铁塔”，铁塔外表是红色的，由四根大铁柱支撑起来，铁塔四周都挂上五彩缤纷的小灯泡，中间还有一个大灯泡。

晚上所有的灯泡亮起来时铁塔就像穿上了一件金光闪闪的衣裳，真是壮观极了！听说铁塔高108米，有六十层楼高。

铁塔上有电梯，游人可以乘坐电梯上顶层去观看整个美丽的世界之窗。

可我的胆子小，可哥哥却不把这当成一回事，三步并成两步，一下子上了二楼。

在平时的学习、⼯作或⽣活中，⼤家对作⽂都再熟悉不过了吧，作⽂是⼀种⾔语活动，具有⾼度的综合性和创造性。

那么，怎么去写作⽂呢？下⾯是店铺精⼼整理的我的周末作⽂，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。

我的周末作⽂篇1 盼望着，盼望着，周末来了！ ⼀切都变得轻轻松松的样⼦，缓缓地伸着懒腰。

⼿机找着了，密码破解了，游戏开始了！ 母亲偷偷地从门缝探出头来，悄悄地，轻轻地。

犀利的⽬光向着桌⾯上的作业试卷⽅向瞧着，⼀⼤⽚⼀⼤⽚都空着。

靠着椅背，左转转，右转转，被训斥了，窜上床翻两个滚，钻进被窝捂住⽿朵，还是被拍着了，头疼疼的。

语⽂、英语、数学都带着知识点赶趟⼉地扑⾯⽽来，躲不开似的。

多的有两三张，少的也有⼀张。

空⽓中带着油墨味⼉，闭了眼，脑中满是试卷和作业。

桌下成百上千的作业堆放着，A4、A3⼤⼩的试卷在空中飘来飘去，校内的、校外的复习资料，静静地在桌上躺着，像烫⼿的⼭芋，像⼀颗颗地雷，搞⼜搞不定，丢⼜丢不得。

“⿊发不知勤学早，⽩⾸⽅悔读书迟”，不错的，像没学过似的。

风⾥带来些愤怒的⽓息，混着油墨味⼉和笔尖与纸的磨擦声，都在冬⽇的空⽓⾥酝酿。

母亲眉头皱起来了，对着试卷上的错误指指点点，“咚咚”的声⾳与⽗亲的训斥声应和着。

错是最寻常的，⼀错就是两三题。

可别恼，看，这⼉不会，那⼉不懂，好不容易有题会的，却算错了。

⽣⽣地⽓着你母亲，⾃⼰更是⼀头雾⽔。

⽗亲怒发冲冠，眼睛也凶的逼你的眼，⼀副恨铁不成钢的样⼦。

傍晚时候，上灯了，⼀点点黄晕的光，烘托出⼀⽚安静却不和平的夜。

屋顶下，书房⾥，桌⼦边，有个拿着笔飞快书写的男孩；还有站在⼀旁的⽗亲母亲，拿着尺，握着鞭。

⼀分耕耘⼀分收获，也正是这样，才会有现在努⼒的我。

周末像曙光，是步向快乐的节奏； 作业像乌云，遮住了唯⼀的曙光； ⽗母像⼥娲，哪⾥缺云补哪⾥。

我的周末作⽂篇2 三⽉的春天，春风慢慢开放，百花争艳。

红⾊的⽊棉花盛开在树枝上，就像⽊棉树上的红⾊长袍，给城市增添了许多活⼒。