马克思主义基本原理概论读书报告

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摘要:《马克思主义基本原理概论》一书绪论部分介绍了有关马克思主义的产生与发展,马克思主义的重要意义和如何学习马克思主义。

在第一章中介绍了物质世界的客观存在性及事物的普遍联系与发展,客观规律性和主观能动。

本文是在阅读了上述内容后对马克思主义的定义,内容的总结以及联系实际后的感想。

文中描绘了意识的能动作用和如何学习马克思主义。

关键词:马克思主义;内容;定义;学习方法
阅读了《马克思主义基本原理概论》一书中的绪论和第一章世界的(物质性及其发展规律)这两部分内容,我知道了什么是马克思主义,马克思主义的组成部分,马克思主义的产生与发展及其对当时社会与后世的影响。

同时我学会了如何学习和运用马克思主义,并将其作为行动的指南。

在第一章中,我了解了世界的物质性以及实践对个人,社会和国家存在与发展的作用。

同时我还了解了事物的普遍联系与发展,事物发展的客观规律性与人的主观能动性。

这一切对于我今后的学习与生活有很大的作用。

首先来谈谈什么是马克思主义。

马克思一生都在从事无产阶级斗争工作。

他在中学时代就立志选择“最能为人类而工作的职业”。

所以说马克思主义是无产阶级思想的科学体系,这一点勿庸置疑。

他的内容涵盖了社会的许多方面,比如说政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系。

但不同的人对什么是马克思主义有不同的理解。

就如同一千个读者眼中有一千个哈姆雷特。

马克思主义也可以被理解成各种形象。

如果从它的创造者的认识、继承者来说,马克思主义是由马克思与恩格斯所创立的,由后代不断发展和丰富的观点和学说的体系。

如果阶级属性理解,它是无产阶级争取自身解放和全人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。

我个人也比较认同这
种看法。

因为从自身环境中我了解到,中国无产阶级革命的胜利,新中国的成立以及改革开发所取得的伟大成就都离不开马克思主义的指导。

当然,学习马克思主义的一方面是在学习认识世界、改造世界。

从这一方面讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。

总的来说,马克思主义是由一系列基本理论,基本观点和基本方法构成的科学体系。

其中,马克思主义哲学,马克思主义政治经济学和科学社会主义是构成马克思理论体系的三个主要部分。

这三者紧密联系,不可分割。

如果要充分了认识马克思主义,就必须对这三方面有一定了解,体会其中的联系。

马克思主义哲学原理内容丰富,在马克思主义中占很大比例。

它包括辩证唯物论,唯物辩证法,辩证唯物主义的认识论,历史唯物主义。

一般来说,哲学分为两个基本派别,即唯心主义和唯唯物主义,这两者是对立的。

唯物主义把世界的本原归结为物质,主张物质第一性,意识第二性,意识是物质的产物;唯心主义把世界的本原归结为精神,主张意识第一性,物质第二性,物质是意识的产物。

马克思支持前一种说法,他认为世界是客观存在的,是物质的,并且世界上的万事万物存在着普遍的联系,而对立统一是事物发展的根本规律。

从而马克思提出了他的辩证唯物论。

马克思的唯物辩证法是认识世界,改造世界的根本方法。

它是客观辩证法与主观辩证法的统一,是一种科学的认识方法。

在认识事物的过程中,我们应当运用辩证的眼光,应当认识到事物的普遍联系或者相互间的矛盾。

例如挫折与动力之间的关系,两者虽然矛盾,但其有一定的联系。

有时挫折反而能为人类生存和
发展提供动力。

当然,马克思也认识到了意识的能动作用,这不是一种唯心主义。

事实上,意识确实在一定程度上对物质起作用。

这是因为意识是能动的。

它具有目的性和计划性,并且还具有创造性。

它能指导实践改造客观世界,同时指导、控制人的行为和活动。

正如列宁所说:“世界不会名满足人,人决心以自己的行动来改变世界。

”这说明世界的存在与发展在一定程度上受人的意识的影响。

特别是在人类所掌握的力量越来越强时。

例如当人类掌握了核技术,可以在几秒钟内摧毁整个地球。

又如当人类意识到对自然做出了巨大的破坏,于是开始着手保护自然环境。

所以说,意识的作用不可忽略,它有时的确可怕,但也有美的方面。

正如恩格斯所说,意识是地球上“美丽的花朵”。

马克思主义的另一组成部分是马克思主义政治经济学。

马克思主义政治经济学的基本观点包含在马克思的著作《资本论》中。

马克思研究了资本主义经济学的理论以及英国历年的统计资料,从而对资本主义经济学理论进行了分析与批判。

马克思将毕生的精力投入其中。

他提出了剩余价值理论,认为劳动者为劳动而付出的没有得到应有的回报,剩余的价值被未付出劳动者所获得。

马克思主义政治经济学是一种科学的观点。

它具有广泛而深远的意义,对全世界经济都有着巨大的指导作用。

例如现在全世界范围内爆发的金融危机。

它的发生就是由于生产资料的私人占有与产品的社会化所造成得。

在这次金融危机中,受害最严重的是广大劳动者,而站在高处的资本家受到的损失很小。

他们将危害转嫁到了劳动者身上。

最后是科学社会主义。

科学社会主义理论是关于无产阶级斗争的性质、条件和目的的学说。

它是由马克思与恩格斯在19世纪40年代创立的。

它有狭义和广
义之分。

广义的科学社会主义即包含马克思主义的整体,就是马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个部分。

狭义的科学社会主义即为马克思主义三部分之一。

人们一般对科学社会主义的理解即是狭义的。

科学社会主义在实践中不断发展和丰富。

列宁领导了俄国十月革命,推翻了沙皇政权,建立了第一个社会主义国家。

首次将科学社会主义由理论变为现实。

而后,十月革命之风吹到了中国。

在一大批中国无产阶级战士的实践中,科学社会主义得到了进一步发展。

特别是毛泽东将马列主义和中国革命实际相结合,丰富和发展了科学社会主义。

中共十一届三中全会以后,邓小平提出了建设有中国特色的社会主义理论。

科学社会主义的内容得到扩充。

科学社会主义在实践中发展。

了解了马克思主义的定义和内容后,如何才能学好马克思主义呢?我觉得首先要将理论和实践相结合,然后学习和掌握马克思主义;其次,要把马克思主义作为行动指南。

只有在不断的理论学习和科学实践中才能学好马克思主义。

参考文献:
[1] 林岗,卫兴华. 马克思主义政治经济学原理[M]. 人民大学出版社,2003,7。