对同学的第一印象的作文

作文我眼中的同学在我眼中，同学是一个特殊的存在。

在学校里，我们每天都要和同学们打交道，一起学习、一起玩耍，一起成长。

他们有着各种各样的性格和特点，让我感受到了友谊的力量，也让我学会了如何与人相处。

首先，我眼中的同学是一个有着丰富知识的人。

在课堂上，他们总是能够积极地思考问题，勤奋地学习知识。

有的同学擅长数学，有的同学喜欢语文，还有的同学对科学感兴趣。

他们在学习上互相帮助，共同进步。

我眼中的同学们总是能够在学习上互相鼓励，互相帮助，一起努力，一起进步。

其次，我眼中的同学是一个有着独特爱好的人。

在课余时间，同学们会一起组织各种各样的活动，比如篮球比赛、足球比赛、乒乓球比赛等等。

他们也会一起参加各种社团活动，比如美术社、音乐社、舞蹈社等等。

在这些活动中，同学们会展现出自己的特长和才华，让我眼界大开，也让我学会了尊重和欣赏他人的不同之处。

再次，我眼中的同学是一个有着真诚友情的人。

在学校里，同学们总是能够相互关心、相互帮助。

当我遇到困难的时候，他们总是会伸出援手，给予我帮助和支持。

在我取得进步的时候，他们也会为我感到高兴，和我一起分享喜悦。

他们的友情让我感受到了温暖和力量，也让我学会了如何去爱和被爱。

总的来说，我眼中的同学是一个有着丰富知识、独特爱好和真诚友情的人。

他们的存在丰富了我的生活，也让我学会了如何与人相处。

在未来的日子里，我会继续珍惜和同学们在一起的时光，一起努力，一起成长。

因为我知道，有了他们的陪伴，我的人生会更加精彩。

对学姐的第一印象作文
哇塞，学姐！我第一次见到学姐的时候，那感觉可真是特别呀！
记得那是一个阳光明媚的上午，我正和小伙伴们在操场上玩耍呢。

突然，我看到一群高年级的学生走过来，其中有一个女生特别显眼。

她高高的个子，扎着清爽的马尾辫，脸上带着温暖的笑容，哎呀呀，那就是学姐啦！我当时就像看到了一颗闪闪发光的星星一样，眼睛都移不开了。

我捅了捅旁边的小伙伴，小声说：“快看那个姐姐，好漂亮啊！”小伙伴也跟着点头。

然后我们就开始猜测学姐是几年级的，学习好不好之类的。

后来有一次在图书馆，我又碰到了学姐。

我正在找一本我想看的书呢，找得晕头转向的。

这时，学姐走过来，轻轻地问我：“小朋友，你在找什么书呀？”哇，她的声音可真好听，就像春天里的微风一样温柔。

我有点紧张地告诉了她书名，她笑着帮我找到了那本书，还对我说：“以后找书可以先看看书架上的标签哦。

”我愣愣地点点头，心里想着：学姐人真好呀！
还有一次，在校园的小路上，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。

正不知道该怎么办的时候，学姐出现了。

她急忙跑过来，把我扶起来，关切地问：“疼不疼呀？能站起来吗？”然后她从口袋里拿出一块手帕，帮我把伤口周围擦干净，说：“我带你去医务室处理一下吧。

”我当时心里暖暖的，感觉学姐就像我的亲姐姐一样照顾我。

学姐对每个人都那么好，就像一个温暖的小太阳，走到哪里都能照亮别人。

我真希望自己以后也能像学姐一样，又漂亮又善良，还能帮助别人。

我想，这就是我对学姐的第一印象，一个超级棒的学姐！我以后也要努力成为像学姐那样的人！。

同学第一印象作文3篇第一印象是对不熟悉的地方知觉对象第一次接触后形成的印象。

初次见面时对方的仪表、风度所给我们的最初印象往往形成日后交往时的依据。

我们通常根据最初印象而将他人加以归类，然后再从这一类别系统中对这个人加以推论与作出判断。

人与人之间的相互交往、人际关系的建立，往往是根据第一印象所形成的论断。

因此，要在别人心目中留下好的印象，应该特别慎重哦。

而我的同桌给我的第一印象是：我的同桌和可爱。

圆圆的脸蛋，忽闪忽闪的眼睛像夜空中明性闪烁，微微上翘的小嘴巴，笑起来总是露出两个小酒窝不认识她的人都以为她是个特文静的女孩呢！她就是我的同桌一一赵越。

她的最清楚的特征是微笑在她的面孔。

在你遇见她时侯，她总是带着那如春风般甜美的微笑。

并且既使当她被冤屈或被批评，她还微笑着坚强的面对它。

星期五时一位新来的实习老师来为我们讲评作业，这时我前面的男同学回头自言自语，当我更正完第9题时抬头起来刚张口想对他说话时，老师就点了他、我和我同桌的名字当时老师说话声不是很大所以当时没有听清楚。

放学后我们班主任找值日班长汇报当天的情况时点了6个同学的名字原因是上课说话。

其中3个就是我同桌、我前面的男同学和我的名字。

老师叫我们起立时，我同桌十分惊讶的站起来。

后来班主任交代我们每人写一份说明后就放学了。

放学后我就问我的同桌说：“你既然没有说话为什么你不跟李老师说呢？”而她却说：“写说明书是锻炼我们的写作能力和反思我们做错的地方，老师既然点了我的名字我就有错的地方所以我就要写这份说明书。

” 篇二：同学第一印象开学一个星期了，因为分到了新的班级，眼前一下子岀现了几十张新面容，要是一时间全部认完还真不容易。

幸亏我有一大优点就是爱交朋友，一个星期我就把一半同学给认识了。

可是一提起笔，好多同学的形象一下子又变得模糊起来，唯有三个同学在我的脑海中依然清晰，下面我就介绍介绍我的三个同学吧。

袁良辰，是我新认识的最要好的同学，个子比我矮一□□点，长着一幅白白的瓜子脸，一双乌黑发亮的大眼睛，正下方竖着笔挺的高鼻子，圆圆的小嘴说起话来时不时会冒出些幽默的词语来，逗得同学们哈哈大笑。

欲扬先抑的写同学作文一提到我的同桌小李，我就忍不住皱起眉头。

在最初的印象里，他简直就是我的“噩梦”。

小李同学长得就挺“特别”，矮矮胖胖的身材，圆乎乎的脸蛋上镶嵌着一双总是滴溜溜转的小眼睛，笑起来眼睛就眯成了一条缝，还露出两颗歪歪扭扭的大门牙，那模样怎么看都有点滑稽。

刚成为同桌的时候，我就发现他有个超级烦人的习惯——爱多管闲事。

不管我在做什么，他都要凑过来插上一脚。

我认真写作业，他在旁边念叨：“这笔字写歪啦，那道题做错啦。

”我看会儿课外书，他又在旁边唠叨：“看这书有啥用，还不如多做几道题。

”就连我课间休息趴在桌子上想眯一会儿，他都能拍拍我，说：“别睡啦，起来活动活动。

”哎呀，我当时心里那个气呀，心想这人怎么这么烦人，就不能让我安静一会儿嘛！还有啊，他特别小气。

记得有一次，我忘带铅笔了，向他借一支。

他紧紧地握着自己的铅笔盒，一脸警惕地看着我，嘴里嘟囔着：“不行，我就这几支，借给你我用什么。

”我真是又好气又好笑，不就一支铅笔嘛，至于这么小气嘛！他还是个“告状精”。

如果我在课堂上偷偷做点小动作，或者和别的同学说几句悄悄话，他一定会毫不犹豫地举手向老师打小报告。

结果，我被老师批评了好几次，心里对他的不满又增加了几分。

不过，后来发生的一件事，让我彻底改变了对他的看法。

那是一个周五的下午，最后一节课的下课铃声一响，同学们都像脱缰的野马一样冲向校门口，我也不例外。

因为那天我要去参加一个课外辅导班，时间有点紧。

我背着书包，急匆匆地往楼下跑。

可是，跑到楼梯拐角的时候，我不小心踩空了，整个人向前扑了出去。

就在我以为自己要摔得很惨的时候，突然有一双有力的手从后面紧紧地抱住了我。

我回头一看，竟然是小李！他一脸紧张地问我：“怎么样，有没有受伤？”我摇摇头，心里充满了惊讶和感激。

他帮我捡起书包，拍了拍上面的灰尘，说：“以后走路小心点，别这么毛毛躁躁的。

”那一刻，我看着他真诚的眼神，突然觉得他其实也没那么讨厌。

从那以后，我开始留心观察他，发现他其实还有很多优点。