德语培训心得体会
- 格式:docx
- 大小:39.93 KB
- 文档页数:3
2024年德语学习心得体会样本从寒假开始学习德语以来,已经在明好学了有____个多月的德语了,从全日制德语学习到周末班德语学习,德语A1的课程已经学完,在德语A1的结课考试上也取得了不错的成绩,用我们蔡老师的话说基础是打好了,后期还需继续努力。
在学习德语的过程中,深深体会到学习的技巧真的特别重要。
我就说说我在学习德语A1课程时的一些心得体会,借此抛砖引玉,希望在接下来的德语学习过程中能获得更多大神的指点。
1.发音德语课刚开始就是学习的语音部分。
德语是由拼音文字构成,很多方面和英语类似,因此在初期的时候一定要准确的掌握发音,这对日后的口语和听力是有很大好处的。
刚开始学的时候大家都是一样的,但是当一个发音练习几篇、甚至十几篇的时候,有些同学就会不那么认真对待了。
还好,蔡老师非常重视同学们的发音,一遍又一遍的给我们纠正,挨个来进行抽查,课后也花很多时间帮助同学们纠正发音。
用蔡老师的话说很多学生会因为发音不准,让别人根本不懂你在说什么,而无法通过考试。
语音基础不好的同学我觉得最好自己课后多花时间练习发音,可以找录音跟读,把自己的发音录下来听和原音的差别然后进行调整。
另外,口语并不仅仅是开口说,发音、说的内容、语法都很重要,如果说很多,但是都是错的,那还不如不说;说出来的东西,就要确认是正确的。
2.不同思维,固定搭配德语本身和汉语差别很大,我们在学习的时候,不能用我们理解汉语的思维去理解德语。
有时候一个意思会有几个对应的词,比如中文里的“不法”“违法”“非法”,有时候能换用,有时候换用就非常奇怪,德语也是这样。
蔡老师经常会说:我们用理解中文的思维去翻译德语句子,刚开始我们可能会帮助快速记忆单词的意思,但到后期就会起阻碍作用,在口语写作的时候需要多记德语的搭配,而不是简单的拼接单词。
在刚开始学习的过程中,就一直跟自己强调,用不同的思维来思考问题,跟着老师的节奏,跟着老师的思维,来确立自己的思维方式。
现在,我已经不需要每天跟自己强调,因为这已经慢慢形成了一种习惯。
一、引言近年来,随着我国与德国等国家在经济、科技、文化等领域的交流与合作日益紧密,学习德语成为越来越多人的需求。
作为一名德语学习者,我有幸参加了某德语教育培训机构的学习,通过这段时间的学习,我对德语有了更深入的了解,也收获了许多宝贵的学习经验。
以下是我对德语教育培训的一些心得体会。
二、培训课程设置与教学方法1. 课程设置该德语教育培训机构的课程设置非常合理,分为基础班、提高班和高级班,针对不同水平的学习者进行分班教学。
课程内容涵盖了德语语音、语法、词汇、阅读、写作、听力、口语等方面,使学习者能够全面、系统地掌握德语知识。
2. 教学方法培训教师采用了多种教学方法,如情景教学法、互动教学法、任务型教学法等,使课堂氛围活跃,学员参与度高。
以下是我对几种教学方法的感受:(1)情景教学法:通过创设真实的生活场景,使学员在轻松愉快的氛围中学习德语。
例如,在学习德语问候语时,教师会带领学员模拟购物、旅行等场景,使学员在实际应用中掌握词汇和语法。
(2)互动教学法:教师鼓励学员积极参与课堂讨论,提出问题,使学员在互动中提高口语表达能力。
同时,教师也会对学员的回答进行点评,帮助学员纠正发音和语法错误。
(3)任务型教学法:教师布置一些与实际生活相关的任务,如制作德语简历、撰写德语邮件等,使学员在完成任务的过程中提高德语应用能力。
三、学习心得1. 养成良好的学习习惯在学习德语的过程中,我深刻体会到良好学习习惯的重要性。
以下是我总结的几个方面:(1)制定学习计划:根据自己的时间安排,制定合理的学习计划,确保每天都能坚持学习。
(2)做好笔记:在课堂上认真听讲,做好笔记,便于课后复习。
(3)及时复习:学习德语需要反复复习,巩固所学知识。
(4)多听多说:多听德语歌曲、电影,多与德语母语者交流,提高口语表达能力。
2. 注重实践德语学习不仅要注重理论知识,更要注重实践。
以下是我的一些实践经验:(1)参加德语角:每周参加德语角活动,与德语母语者交流,提高口语表达能力。
德语培训之总结5篇篇1一、培训背景与目的随着全球化进程的推进,德语作为欧洲重要的语言之一,其应用领域日益广泛。
为了提升个人的德语水平,以适应职场和生活的需求,我参加了本次德语培训。
本次培训的主要内容包括基础语法、词汇积累、听说读写技能的训练等,旨在提高我的德语综合运用能力。
二、培训内容与方法1. 基础语法学习在培训过程中,我们首先学习了德语的基础语法知识,包括名词的性别、动词的变位、句子的构造等。
通过对比英语等其他语言,让我们更好地理解德语的语法特点。
此外,我们还通过大量例句和短文来巩固语法知识,使其更好地运用到实际语境中。
2. 词汇积累与运用词汇是语言学习的基础,本次培训中,我们学习了许多常用词汇和短语,如日常生活用语、商务用语等。
通过记忆、背诵和运用,逐渐扩大词汇量,提高我们的日常交流能力。
此外,我们还通过词汇游戏和竞赛等形式,增强了对词汇的兴趣和记忆效果。
3. 听说读写技能训练为了提高我们的听说读写能力,培训中安排了多种形式的训练。
通过听力训练,提高我们对德语发音和语速的敏感度;通过口语训练,提高我们的口语表达能力和流利程度;通过阅读训练,提高我们的阅读速度和阅读理解能力;通过写作训练,提高我们的写作能力。
此外,我们还通过观看德语电影、听德语歌曲等方式,提高我们的语感和语调。
三、培训效果与收获经过本次培训,我深刻感受到自己的德语水平有了显著提高。
首先,我对德语的基础语法有了更深入的了解,能够更准确地运用德语进行表达。
其次,我的词汇量得到了扩大,能够更流畅地进行日常交流和商务交流。
最后,我的听说读写能力得到了全面提升,能够更好地理解和欣赏德语。
在培训过程中,我还收获了许多宝贵的学习经验和方法。
首先,我意识到语言学习需要持之以恒的努力和坚持,只有通过不断的练习和积累,才能取得良好的效果。
其次,我掌握了多种学习方法,如联想记忆法、语境学习法等,能够更好地应对德语学习中的困难。
四、存在问题与建议尽管本次培训取得了一定的效果,但仍然存在一些问题。
时光荏苒,转眼间,我已经完成了德语入门培训的学习。
回顾这段时间的学习历程,我深感收获颇丰,不仅对德语有了初步的了解,而且对语言学习的规律和方法也有了更深的认识。
以下是我对这段德语入门培训的心得体会。
首先,我认识到兴趣是最好的老师。
在培训开始之前,我对德语一无所知,甚至有些畏惧。
但在课堂上,老师们用生动有趣的方式介绍了德语的基本知识,让我对这门语言产生了浓厚的兴趣。
在兴趣的驱使下,我逐渐克服了学习过程中的困难,坚定了学习德语的信心。
其次,发音是学习德语的基础。
在培训过程中,老师们非常重视发音教学,从最基本的元音、辅音到音节、语调,都进行了详细的讲解。
我深知,只有掌握正确的发音,才能为后续的学习打下坚实的基础。
因此,我每天都坚持练习发音,力求做到准确无误。
再者,词汇和语法是德语学习的核心。
在培训中,老师们强调词汇和语法的重要性,并为我们提供了丰富的学习资源。
我遵循老师们的建议,每天背诵一定数量的词汇,同时学习语法知识。
通过不断的积累和练习,我的词汇量和语法水平得到了显著提高。
此外,听力、口语和阅读也是德语学习的重要组成部分。
在培训过程中,老师们安排了丰富的听力、口语和阅读练习,让我们在实战中提高德语能力。
我积极参与课堂活动,努力提高自己的口语表达能力,同时通过阅读德语文章,增强自己的阅读理解能力。
在学习过程中,我还遇到了许多困难。
例如,德语的语法结构复杂,初学者难以理解;德语的发音与汉语有很大差异,需要花费更多的时间和精力去适应。
但正是这些困难,让我更加坚定了学习德语的决心。
在老师和同学们的帮助下,我逐渐克服了这些困难,取得了进步。
总之,这段德语入门培训让我受益匪浅。
通过这次学习,我不仅掌握了德语的基本知识,还学会了如何高效地学习一门语言。
以下是我对今后德语学习的几点建议:1. 保持兴趣,坚定信心,相信自己能够学好德语。
2. 注重发音练习,力求准确无误。
3. 重视词汇和语法学习,为后续学习打下坚实基础。
2024年德语学习心得体会在2023年这一年里,我全力投入到了德语学习中。
作为一种广泛流行的语言,学习德语对于我来说是必不可少的。
通过学习德语,我不仅扩展了自己的语言技能,还增加了了解德国文化和历史的机会。
在这篇文章中,我将分享我在2023年学习德语的心得体会。
首先,我非常重视语法知识的学习。
在基础的语法知识掌握上,我选择了一些辅助教材和网上课程来帮助我理解德语的语法规则。
德语的语法相对于我之前学习的语言来说是比较复杂的,所以我花了相当多的时间来学习和消化这些规则。
我发现通过划重点、做练习题和与其他学习者讨论,我能更好地巩固所学的语法知识。
其次,我积极参加德语口语训练。
作为一门语言,口语的训练对于我来说是至关重要的。
通过参加德语角和跟德语母语者进行实践对话,我能够提高自己的口语表达能力。
我还参加了一些在线课程来提高我的听力理解能力。
通过这些实践活动,我能更好地适应德语的语音和语调,并且能够更自信地表达自己的想法和观点。
此外,我还注重了德语词汇的积累。
德语词汇与其他语言有很大的不同,所以我每天都抽出一些时间来记忆和强化我的词汇量。
我使用了手机应用程序和书籍来帮助我学习新的单词,并且在实践中运用这些词汇。
通过这种方式,我能够更快地记住新的词汇,并且能够更灵活地运用它们。
在德语学习的过程中,我也遇到了一些挑战。
首先,我发现德语的语法和单词拼写是一项相对困难的任务。
德语的语法规则相对复杂,而且有时候单词的拼写和发音并不一致。
为了克服这些困难,我学会了利用各种资源来帮助我理解和记忆这些规则和拼写。
我还经常和其他德语学习者交流,分享彼此的经验和策略。
另外,我发现学习德语需要耐心和坚持。
有时候我会感到挫败和失去动力,但我尽力保持积极的态度和学习动力。
通过定期设立小目标并获得小的成功,我能够保持对德语学习的兴趣和热情。
总的来说,2023年对我来说是德语学习的重要一年。
我通过学习德语,不仅提高了自己的语言能力,还能够了解德国的文化和历史。
德语培训学习心得体会德语培训学习心得体会精选3篇(一)德语是一门非常有挑战性的语言,但经过一段时间的学习和实践,我有一些学习心得和体会可以分享。
首先,掌握德语的语法是非常重要的。
德语的语法相对于英语来说更加复杂,需要花一些时间来理解和掌握。
我发现学习语法时,重点是要理解每个语法规则的用法和适用条件,然后进行练习和实践,以加深记忆和强化理解。
其次,听力训练也是很重要的一部分。
德语的语音和速度与英语不同,因此需要专门进行听力训练。
我会经常听德语电台、音频课程和德语歌曲来提高听力水平。
同时,我也会在日常生活中尽可能多地使用德语,与德语母语者交流,以加强听力和口语能力。
另外,读书和写作也是很好的学习方式。
阅读德语原版的书籍、杂志和报纸,可以帮助扩大词汇量和提高阅读能力。
写作练习可以提高语法和表达能力,我会尝试写一些德语日记、文章或简单的对话,以增强写作技巧。
最后,坚持不懈和持续学习也是非常重要的。
学习一门语言需要时间和耐心,不能期望在短时间内达到很高的水平。
我会每天都花一些时间来学习德语,保持学习的动力和兴趣,同时也参加一些德语培训班或学习小组,与其他学习者一起学习和交流。
总结起来,学习德语需要注重语法、听力和口语训练,阅读和写作练习,同时要坚持不懈和持续学习。
通过不断地练习和实践,我相信会在德语学习中取得进步。
德语培训学习心得体会精选3篇(二)作为AI助手,我没有实际的学习经验,但是我可以给你一些建议和心得。
1. 坚持学习:学习德语是一个持久的过程,需要持续的努力和坚持。
制定一个学习计划,每天都抽出一定的时间学习,不要轻易放弃。
2. 多听多说:德语是一种语言,最好的学习方式就是多听多说。
找一些德语的音频或者视频,尽量让自己沉浸在德语环境中,提升听力和口语水平。
3. 多读多写:德语的语法和词汇是需要多读多写才能掌握的。
阅读德语文章或者书籍,写下一些练习作文,可以提高你的阅读和写作能力。
4. 制定目标:学习任何一门语言都需要有明确的目标。
作为一名新教师,我有幸参加了为期一个月的德语培训。
在这段时间里,我不仅学到了丰富的德语知识,更深刻地体会到了作为一名教师的责任与使命。
以下是我对这次培训的一些心得体会。
一、培训背景随着我国教育事业的不断发展,越来越多的学校开始开设德语课程。
作为一名新教师,为了更好地适应教育教学工作,提高自己的德语水平,学校组织了这次新教师德语培训。
培训内容包括德语语音、语法、词汇、听力、口语等各个方面,旨在帮助新教师掌握基本的德语教学技能。
二、培训收获1. 提高了德语水平通过这次培训,我的德语水平得到了显著提高。
在培训过程中,我系统地学习了德语语音、语法、词汇等基础知识,并通过大量的练习,提高了自己的听说读写能力。
这使得我在今后的德语教学中能够更加自信地面对学生。
2. 了解了德语教学理念培训期间,我们接触到了许多德国先进的教育理念和教学方法。
这些理念和方法不仅适用于德语教学,对于其他学科的教学也具有一定的借鉴意义。
例如,德国教育注重培养学生的自主学习能力和创新精神,这对我今后的教育教学工作具有很大的启发。
3. 学会了教学技巧在培训过程中,我们学习了如何编写教案、设计教学活动、运用多媒体技术等教学技巧。
这些技巧对我今后的教学工作具有很大的帮助。
例如,在编写教案时,我学会了如何根据学生的实际情况,制定合理的教学目标;在设计教学活动时,我学会了如何调动学生的积极性,提高课堂效率。
4. 增强了团队合作意识在培训过程中,我们进行了小组讨论、合作备课等活动,这使我认识到团队合作的重要性。
在今后的教育教学工作中,我会更加注重与同事的沟通交流,共同提高教育教学质量。
三、培训感悟1. 教师的责任与使命作为一名教师,我们要时刻牢记自己的责任和使命。
这次培训让我更加深刻地认识到,教育是一项神圣的事业,关系到国家和民族的未来。
我们要努力提高自己的教育教学水平,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
2. 持续学习的重要性在知识更新迅速的今天,教师更要注重终身学习。
德语培训之总结在德语培训中,我从各个方面得到了很多收获和经验。
下面我将对整个培训过程进行总结。
我发现了学习德语的重要性。
在培训的初期,我对德语的学习没有太大的动力,认为学习一门外语没有什么特别的价值。
随着培训的深入,我逐渐认识到德语在现代社会中的广泛应用。
德语是一个世界主要经济体的官方语言,同时也是欧洲最重要的语言之一。
学习德语可以为我未来的职业发展打下坚实的基础,并且还可以提高我在国际沟通中的能力。
我学会了正确的学习方法。
通过培训,我明白了笨鸟先飞的道理。
学习任何一门外语都需要时间和耐心,不能急于求成。
我学会了每天坚持练习,多听多说多读多写,扩充词汇量。
我也发现了自己的学习偏好,比如喜欢使用图表或者口诀来记忆词汇和语法规则。
这些学习方法对我来说非常有效,我相信在今后的学习中也会起到很大的帮助作用。
我提高了自己的语言能力。
在培训中,老师通过各种听说读写的训练,让我们逐渐掌握了德语的基本语法和词汇。
通过和老师和同学的交流,我也提高了自己的口语表达能力和听力理解能力。
在培训结束后,我感到自己的语言能力有了明显的进步,这不仅仅是为了通过培训考试,更重要的是为了能够自如地和德语国家的人民交流。
通过德语培训,我也结交了一些德语学习者的朋友。
我们共同学习、互相帮助,在培训过程中建立了深厚的友谊。
这些朋友不仅在学习上给予了我很多帮助,还让我更好地了解了德国和德语国家的文化和风俗。
我相信这些朋友将会在我今后的德语学习和国际交流中起到重要的支持作用。
德语培训对我来说是一次宝贵的经历。
通过学习德语,我不仅仅提高了自己的语言能力,还认识到了德语的重要性,并结交了一些德语学习者的朋友。
我将会继续努力学习德语,争取在未来的德语交流中取得更大的进步。
德语培训心得体会在过去的一段时间里,我参加了一次德语培训课程,通过这次学习,我深刻地体会到了学习外语的重要性以及德语学习的特点。
在这篇文章中,我将分享我在德语学习过程中的体会和心得,希望能够对其他学习者有所帮助。
一、德语学习的重要性学习外语对于个人的发展和职业规划具有重要的意义。
随着全球化的加深,德语作为欧洲重要的商务语言之一,对于从事国际贸易、旅游、教育等行业的人员来说,具备德语交流能力无疑是一种竞争优势。
此外,学习德语也可以拓宽视野,了解德国的文化和历史,有助于增进对世界的认知和理解。
二、德语学习的难点德语作为一门复杂的语言,学习过程中会面临一些难点。
首先,德语的语法体系相对较为复杂,单词的性别、复杂的格变化以及动词的时态和语态等都需要我们进行深入的学习和掌握。
其次,德语的发音也对学习者提出了挑战,音标的掌握和正确的口腔发声非常重要。
此外,德语的词汇量庞大,学习者需要持之以恒地进行词汇的积累和运用。
三、德语学习的方法和技巧1. 注重基础知识的打牢首先要注重德语的基础知识的打牢,包括德语的发音、基本词汇以及基本句型的掌握。
只有在打好基础的基础上,才能够更好地学习和掌握更复杂的语法和词汇。
2. 多听多说多练习学习任何一门语言都需要不断地进行听、说、读、写的练习。
在德语学习中,我们可以通过听德语音频、看德语电影或电视剧等方式来提高自己的听力和口语能力。
此外,还可以通过模仿、跟读等方式进行口语的训练。
3. 制定合理的学习计划在学习德语过程中,制定一个合理的学习计划非常重要。
可以将学习内容分阶段进行,每个阶段设定具体的学习目标和时间节点,这样能够更好地管理学习时间和精力,提高学习效率。
4. 多与德语母语者交流与德语母语者进行交流和沟通,可以更好地提高自己的语言应用能力和口语表达能力。
可以通过参加德语角、找语言交换的伙伴或者报名参加德语口语班等方式与母语者交流。
四、德语学习的心得体会参加德语培训课程期间,我深刻地体会到了坚持和努力的重要性。
德语学习心得第一篇:德语学习心得德语学习心得经过了一年多的德语学习,并且参加了德福考试,以4个4的成绩通过了考试,这也是让我感到激动与欣慰。
我觉得在德语学习这件事上是没有捷径的,必须一步一个脚印的踏踏实实的学习。
现在我就大概分享一下我的整个学习与备考的过程。
我从学习德语直到考试一共13个月的时间。
期间基本没有中断过,都一直参加语言班的学习。
英德的1000课时基本一课不落的坚持了下来,这是一个长期的过程。
很多同学都会因为周末没有时间休息而翘课,这是万万不可的。
我觉得在基础的800学时里一定要把基础打好。
德福毕竟是一门考试,正确的应对首先要有坚实的基础。
其次是要平时自己的认真耐心的巩固学过的知识,真的是很枯燥,但必须坚持。
德福考试分为4个部分,每个部分都要分开准备,一个都不能疏忽。
我是在考试前3个月就开始准备了。
平日里的书本学习可以打造一个很好的语法基础,所以在准备阅读这方面就比较容易,多做一些模拟题就可以了(TestDaF Traning或FitfuerdenTestDaF),其实和做英语的阅读方法是异曲同工的。
听力部分就要靠平时的积累,我们平时可以下一些听力(推荐DeutschWelle),一定要多听,不懂的话要重复知道听懂。
泛听坚持每天要两个小时。
作文部分主要就是平时语法的经验,这部分不是很难,主要考前需要多背些模板就OK了。
口语的准备我觉得对于中国学生来说是比较困难的,最好的话是能找语境练习,进步是最快的。
如果没有的话,就认真的背课文,也是提高口语的一个好方法。
总的来说我觉得语法一定是最重要的,平时要积累单词,准备考试就多做题就好了。
最主要的还是平时积累,语言学习是不能一蹴而就的。
在这里我想感谢一下西安英德培训学校,在这里学习德语期间,谢老师,孙老师给了我很大的帮助。
希望我写的这些对大家能有一些帮助,我还想说的是,在考试之前我们也对自己没有信心,所以一定要相信自己,祝愿大家能在德语学习上取得优异的成绩!第二篇:德语学习心得德语学习心得经历了第3周到第10周的德语课,感觉对德语更深了一层的了解。
德语的培训心得体会【导语】下面是作者为大家整理的德语的培训心得体会(共8篇),欢迎阅读与收藏。
篇1:德语的培训心得体会德语的培训心得体会由于目前海外留学,尤其是小语种留学的规模越来越大,使得相应的语言教学也变得越发重要。
为了能顺利的申请国外大学,对语言考试和培训也提出了新的要求,下面就德语培训表达我的一些教学体会,结合我个人在德国的培训经历,所见所闻,对比目前国内德语教学的优缺点探讨如何借鉴国外德语培训的经验来完善国内德语培训。
记得当年我在国内学完德语初级A1A2,申请了语言签前往德国柏林国际语言学校(BSI)参加中级班的培训。
我刚去碰到的第一个问题是听说较弱,德国老师用德语解释德语语法,让我意识到我必须要尽快掌握德语语法相应的单词发音,我花了一周的时间整理了所有语法表达,尽快记住,一段时间以后,这个问题就解决了。
接下来,我碰到的问题就是口语问题。
我发现国内学习阶段过于注重语法和词汇,所以在开始的时候,在柏林的语言班中很多课堂活动我几乎都无法参与,因为听不懂老师的指令,或者只是部分的理解,所以经常闹笑话。
这就提出了第二个问题,如何在我现有的基础上快速提高口语和听力的`问题。
我的办法是精彩段落或者说实用口语的的背诵,加上寻找语伴。
幸运的是我在柏林找到了若干想学中文的德国学生,和他们一起学习交流。
大概在2-3个月密集的语伴学习中,我的口语和听力有了明显的提高,这对我之后参加Test-DAF考试有很大的帮助。
这又提出了一个新的问题,就是如何创造语境和充分利用它。
因为我们在国内,很多学生老是抱怨没有机会说德语,毕竟除了课堂,能找到语伴的机会并不多。
结合上述的问题,我们必须要有应对的办法,但是国内的德语培训也是有自身的特点,我们还不能拿来主义。
比方说由于没有语言环境,就让学生丧失了很多训练的机会,加上国内的学生学习语言的动机各不相同,老师教学能力和经验的差异,也会导致教学效果差异很大。
本着因材施教和因地制宜的原则,我认为至少有以下几点是可以从国外培训模式中得到借鉴的。
一些学习德语的心得体会(共五篇)第一篇:一些学习德语的心得体会一些学习德语的心得体会1992年,我被北京大学西方语言文学系德语语言文学专业录取,而真正学习德语却是从1993年9月开始的,连我自己当时都没有想到,若干年后我自己也会站在讲台上给别人讲授这门语言。
在北京大学外国语学院德语系攻读博士学位期间,我开始在新东方学校讲授德语课,去年,我获得了北京大学德语系文学博士学位,开始在北京大学德语工作。
算起来,学习德语也已经超过了十个年头,多少积累了一些经验,也有不少教训,所以,应新东方学校多语种培训部范猛主管之约,我很高兴能在这里谈一谈我个人学习德语的一些心得体会。
学习态度――沉下去与浮上来在谈具体的学习方法之前,我更愿意从学习德语的态度说起,虽然学习任何一样本领和技能都需要一种态度,但我个人认为,在学习德语之前和过程中做好足够的心理准备是格外必要的。
仅在新东方的课堂上,我就听到远不止一个学员在学习一段时间德语之后抱怨,德语实在太难了,实在太复杂了,以至于在后面的学习中会产生浮躁的情绪,这主要是由于没有在学习态度上调整好心态所致。
《目标》第四册的最后一篇文章,是美国作家马克•吐温写的关于他学习德语的感受,开篇的第一句话就是,谁没有学过德语,谁就无法想象,这种语言有多么复杂。
的确,在世界上除中文之外的语言中,最难学的应该是德语和阿拉伯语,但它们和博大精深的汉语比起来,其实实在是小巫见大巫。
既然德语不是一门一朝一夕就可以学会的语言,因此,我觉得在学习德语前不妨通过各种渠道对这门语言有一个大致的了解;如果不论出于什么原因已经下定决心要学习德语的话,那么重要的一点便是做好吃苦的心理准备,做好打一场持久战的准备,从这个意义上说,那些喜欢投机取巧、那些害怕吃苦的人是不适合、也学不好德语的。
而一旦开始了学习,便需要一丝不苟、勤奋严谨的学习态度,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”这句话用在德语学习上极其恰当。
比如,学习德语要跨过的第一道关便是记住每个学到的名词的语法性,记住动词现在时变位的规则并灵活运用,而后还有不规则动词的第二分词,还有形容词作定语修饰名词的词尾变化等等,在这些阶段里,并不需要太多的所谓“智慧”,而更多地需要勤奋,需要切切实实地下功夫;经常听到一些学生抱怨德语单词,尤其是语法性不好记,或者说单词记了又忘,我觉得这都是功夫没有下到、浮躁的表现,因此我建议,学习方法固然重要,但要在主观意识上耐下心来,戒骄戒躁,如果用西方的智慧来形容的话,就是要做好准备“沉下去”,真正用心地投入进去,锲而不舍,一分耕耘,一分收获,只有这样,当这种努力达到一定的程度时,融会贯通,才能够最终“浮上来”,真正掌握这门语言。
德语培训学习心得体会(精选14篇)德语培训学习篇1从寒假开始学习德语以来,已经在明好学了有1个多月的德语了,从全日制德语学习到周末班德语学习,德语A1的课程已经学完,在德语A1的结课考试上也取得了不错的成绩,用我们蔡老师的话说基础是打好了,后期还需继续努力。
在学习德语的过程中,深深体会到学习的技巧真的特别重要。
我就说说我在学习德语A1课程时的一些心得体会,借此抛砖引玉,希望在接下来的德语学习过程中能获得更多大神的指点。
1.发音德语课刚开始就是学习的语音部分。
德语是由拼音文字构成,很多方面和英语类似,因此在初期的时候一定要准确的掌握发音,这对日后的口语和听力是有很大好处的。
刚开始学的时候大家都是一样的,但是当一个发音练习几篇、甚至十几篇的时候,有些同学就会不那么认真对待了。
还好,蔡老师非常重视同学们的发音,一遍又一遍的给我们纠正,挨个来进行抽查,课后也花很多时间帮助同学们纠正发音。
用蔡老师的话说很多学生会因为发音不准,让别人根本不懂你在说什么,而无法通过考试。
语音基础不好的同学我觉得最好自己课后多花时间练习发音,可以找录音跟读,把自己的发音录下来听和原音的差别然后进行调整。
另外,口语并不仅仅是开口说,发音、说的内容、语法都很重要,如果说很多,但是都是错的,那还不如不说;说出来的东西,就要确认是正确的。
2.不同思维,固定搭配德语本身和汉语差别很大,我们在学习的时候,不能用我们理解汉语的思维去理解德语。
有时候一个意思会有几个对应的词,比如中文里的“不法”“违法”“非法”,有时候能换用,有时候换用就非常奇怪,德语也是这样。
蔡老师经常会说:我们用理解中文的思维去翻译德语句子,刚开始我们可能会帮助快速记忆单词的意思,但到后期就会起阻碍作用,在口语写作的时候需要多记德语的搭配,而不是简单的拼接单词。
在刚开始学习的过程中,就一直跟自己强调,用不同的思维来思考问题,跟着老师的节奏,跟着老师的思维,来确立自己的思维方式。
2024年德语学习心得体会在2023年这一年里,我全力投入到了德语学习中。
作为一种广泛流行的语言,学习德语对于我来说是必不可少的。
通过学习德语,我不仅扩展了自己的语言技能,还增加了了解德国文化和历史的机会。
在这篇文章中,我将分享我在2023年学习德语的心得体会。
首先,我非常重视语法知识的学习。
在基础的语法知识掌握上,我选择了一些辅助教材和网上课程来帮助我理解德语的语法规则。
德语的语法相对于我之前学习的语言来说是比较复杂的,所以我花了相当多的时间来学习和消化这些规则。
我发现通过划重点、做练习题和与其他学习者讨论,我能更好地巩固所学的语法知识。
其次,我积极参加德语口语训练。
作为一门语言,口语的训练对于我来说是至关重要的。
通过参加德语角和跟德语母语者进行实践对话,我能够提高自己的口语表达能力。
我还参加了一些在线课程来提高我的听力理解能力。
通过这些实践活动,我能更好地适应德语的语音和语调,并且能够更自信地表达自己的想法和观点。
此外,我还注重了德语词汇的积累。
德语词汇与其他语言有很大的不同,所以我每天都抽出一些时间来记忆和强化我的词汇量。
我使用了手机应用程序和书籍来帮助我学习新的单词,并且在实践中运用这些词汇。
通过这种方式,我能够更快地记住新的词汇,并且能够更灵活地运用它们。
在德语学习的过程中,我也遇到了一些挑战。
首先,我发现德语的语法和单词拼写是一项相对困难的任务。
德语的语法规则相对复杂,而且有时候单词的拼写和发音并不一致。
为了克服这些困难,我学会了利用各种资源来帮助我理解和记忆这些规则和拼写。
我还经常和其他德语学习者交流,分享彼此的经验和策略。
另外,我发现学习德语需要耐心和坚持。
有时候我会感到挫败和失去动力,但我尽力保持积极的态度和学习动力。
通过定期设立小目标并获得小的成功,我能够保持对德语学习的兴趣和热情。
总的来说,2023年对我来说是德语学习的重要一年。
我通过学习德语,不仅提高了自己的语言能力,还能够了解德国的文化和历史。
学习德语心得(精品5篇)学习德语心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的学习德语心得样本能让你事半功倍,下面分享【学习德语心得(精品5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
学习德语心得篇1学习心得应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
学习德语已经有一段时间了,我从一开始的零基础到现在能够进行简单的交流,经历了许多困难和挫折,但同时也收获了很多。
在这里,我想分享一些我的学习心得。
首先,学习一门新的语言需要耐心和毅力。
在学习德语的过程中,我遇到了很多困难,例如发音、语法、词汇等。
刚开始学习时,我总是觉得自己说得不好,发音不准确,语法也不熟练。
但是我没有放弃,而是不断地练习和尝试。
经过一段时间的努力,我逐渐克服了这些困难,并取得了进步。
其次,学习德语需要创造语言环境。
在学习德语时,我经常看德国电影、听德国音乐,并和德国朋友交流。
这些经历让我更好地了解德国文化,同时也让我更自然地掌握德语。
通过创造语言环境,我能够更快地掌握德语,并且在使用中加深对德语的理解。
最后,学习德语需要坚持不懈。
学习一门新的语言需要长期的学习和积累,不能一蹴而就。
我经常花时间学习德语,不断练习,不断巩固。
这样才能够更好地掌握德语,并能够自如地运用它。
在学习德语的过程中,我不仅学会了语言,还了解了德国文化。
通过和德国朋友交流,我更好地了解了这个国家的历史、文化和生活方式。
这让我更加热爱德语,更加热爱德国。
总之,学习德语需要耐心、毅力和坚持不懈。
通过不断地努力和尝试,我逐渐掌握了德语,并能够更好地了解德国文化。
我相信,只要我们坚持不懈地学习,就一定能够取得进步和成功。
学习德语心得篇2标题:德语学习心得分享自从我开始学习德语,已经过去了两年。
在这段时间里,我不仅提高了自己的语言技能,更深入了解了德国的文化和社会。
我想分享一些我在学习德语过程中的心得和体验。
首先,学习一门新的语言需要投入大量的时间和精力。
德语学习心得体会德语学习是一种充满挑战和乐趣的过程。
作为一种德纳语系的语言,德语在全球范围内被广泛使用,是欧盟的官方语言之一。
因此,学习德语能够为我们提供更多的交流和职业机会。
在我学习德语的过程中,我积累了一些心得体会,现在我想与大家分享。
首先,对于初学者来说,建立良好的语法基础是非常重要的。
德语的语法相对来说比较复杂,包括名词性别、单复数、格和动词变位等。
因此,我们需要通过大量的练习和记忆来掌握这些语法规则。
我通常会通过做语法练习题和背诵语法规则来加强我的语法能力。
其次,多听多说是提高语言能力的关键。
在学习德语的过程中,我们应该尽量多听德语的听力材料,并模仿其中的发音和语调。
此外,我们也应该多与他人用德语进行口语交流,这将帮助我们更好地理解和运用德语。
我经常通过听德语歌曲、看德语电影和参加语言交换活动来提高我的听力和口语能力。
第三,掌握常用词汇和短语是学习德语的关键。
德语有很多与英语相似的词汇,掌握这些词汇能够帮助我们更快地理解和记忆新的单词。
此外,学习一些常用的短语也是非常有用的,例如问候、道谢、购物和旅游用语等。
我经常使用德语词汇卡片和短语表来记忆和复习词汇和短语。
最后,多阅读是拓展词汇和提高理解能力的有效方法。
阅读德语文章、故事和新闻能够帮助我们学习新的词汇和表达方式,并提高我们的阅读理解能力。
我经常阅读德语杂志、小说和新闻网站,同时使用词典来帮助我理解生词和句子。
此外,学习德语也需要保持良好的学习动力和耐心。
在学习的过程中,我们可能会遇到一些困难和挫折,但我们要坚持下去,并相信自己可以掌握德语。
此外,找到学习德语的乐趣也是非常重要的,例如通过参加德语角、看德语电影和阅读有趣的德语文章来获得学习的动力。
总的来说,学习德语是一种充满挑战和乐趣的过程。
通过建立良好的语法基础、多听多说、掌握常用词汇和短语以及多阅读,我们可以提高我们的德语能力。
此外,保持良好的学习动力和耐心也是非常重要的。
希望我的经验和体会能对正在学习德语的人有所帮助,祝大家在德语学习的道路上取得好成绩!德语学习心得体会(二)在德语培训学习的过程中,我收获了很多,也有很多体会和心得。
自从我开始学习德语以来,已经走过了两个多月的时光。
在这段时间里,我经历了从基础知识到语法、词汇、听力和口语的全方位训练。
回首这段学习历程,我感慨万分,以下是我对德语培训的一些心得体会。
首先,德语发音是学习的关键。
在学习德语的过程中,我深刻体会到发音的重要性。
德语发音与英语和汉语有很大的区别,要想说一口流利的德语,就必须掌握正确的发音方法。
在培训课程中,老师非常注重我们的发音训练,通过反复练习和纠正,我逐渐掌握了德语的发音规律。
此外,我还利用课余时间观看德语原声电影和听德语歌曲,提高自己的语感和发音水平。
其次,词汇是学习德语的基础。
为了扩大词汇量,我制定了每天背诵单词的计划。
在背诵过程中,我采用了多种方法,如卡片记忆法、词根词缀记忆法等。
同时,我还注重词汇的实际运用,将所学词汇融入到日常对话和写作中。
经过一段时间的努力,我的词汇量得到了显著提高。
再次,语法是德语学习的难点。
德语语法结构复杂,与汉语和英语有很大的区别。
在培训课程中,老师详细讲解了德语语法规则,并辅以大量的例句。
我认真学习了每个语法点,并做了大量的练习题。
通过不断巩固,我对德语语法有了较为深入的了解。
此外,听力和口语也是德语学习的重要组成部分。
为了提高听力水平,我每天坚持听德语广播、观看德语视频,并积极参与课堂讨论。
在口语训练方面,我努力克服心理障碍,勇敢地开口说德语。
同时,我还积极参加德语角等活动,与德语爱好者进行交流,提高自己的口语表达能力。
在德语培训的过程中,我还发现了一些学习技巧:1. 制定合理的学习计划。
根据自己的实际情况,制定每天的学习目标和计划,确保学习效果。
2. 注重实践。
将所学知识应用到实际生活中,如与德语母语者交流、观看德语电影等。
3. 保持耐心和毅力。
学习德语是一个漫长的过程,需要耐心和毅力,不断克服困难,才能取得进步。
4. 寻求帮助。
在学习过程中,遇到问题及时向老师或同学请教,共同进步。
总之,通过这段时间的德语培训,我对德语有了更深入的了解,也提高了自己的语言水平。
2024年德语培训学习心得体会感想自寒假起始,我已在明好学院投入了____个多月的德语学习,经历了全日制及周末班的课程。
德语A1阶段的学习已圆满结束,我在结业考试中取得了令人满意的成果,正如蔡老师所言,基础已牢固,但仍需持续努力以保持进步。
在学习过程中,我深刻认识到有效的学习策略至关重要。
以下是我学习德语A1课程的一些个人见解,期望能激发更多讨论,并在未来的德语学习中得到更多专家的指导。
1. 发音德语的发音是课程的起点,其拼音文字体系与英语有相似之处,因此初期务必准确掌握,这对提升口语和听力能力大有裨益。
初期,所有学生都面临相同挑战,但随着反复练习,部分同学可能松懈。
蔡老师对此非常注重,不断纠正我们的发音,甚至课后也投入大量时间帮助我们改进。
他强调,发音不准可能导致沟通障碍,甚至影响考试成绩。
对于发音基础较弱的同学,建议课后额外投入时间进行发音练习,如跟读录音,对比调整自己的发音与原音的差异。
2. 不同思维,固定搭配德语与汉语差异显著,学习时应避免以中文思维理解德语。
某些概念在德语中有多种表达,使用不当会显得生硬。
蔡老师常提醒,初期依赖中文思维记忆单词可能有助于快速记忆,但长期来看会形成障碍。
在口语和写作中,我们需要记住德语的固定搭配,而非简单拼接单词。
在学习初期,我不断提醒自己采用不同的思维方式,跟随老师的引导,逐渐形成新的思维习惯。
3. 坚持积累学习德语是一个持久积累的过程,需要记忆词汇、语法并灵活运用;听力需要反复练习,直至完全理解;口语则需不断练习。
每天重复记忆单词、阅读和口语训练,都是为后期学习打下坚实基础。
自第一天起,蔡老师就提倡我们使用小便签本记录新词汇、语法和短语,以便课后随时复习。
日积月累,我发现自己的笔记本已积累了厚厚一本,这是持续进步的见证。
未来,我将继续在明好学院的德语学习之旅,期待自己和同学们能早日通过德福考试,开启各自的留学新篇章。
2024年德语培训学习心得体会感想(二)1. 热情学习外语是必要的,但需保持适度。
自今年3月份开始参加德语课程培训以来,我深感学习一门新语言并非易事,但通过这段时间的学习,我对德语有了初步的认识,也收获了许多宝贵的学习经验。
以下是我对德语课程培训的一些心得体会。
首先,德语发音是学习过程中的重要环节。
在学习德语之初,我发现自己对德语发音的掌握程度并不理想。
为了提高发音,我参加了发音培训班,跟随专业老师学习德语发音技巧。
在老师的指导下,我逐渐掌握了德语元音、辅音以及变音的发音规律,使我的发音越来越标准。
同时,我还通过跟读、模仿等方式,不断练习发音,力求在口语表达中更加流利。
其次,词汇积累是学习德语的关键。
在学习过程中,我认识到词汇量的积累对提高语言能力至关重要。
为了扩大词汇量,我制定了每天背诵一定数量单词的计划,并坚持每天复习。
此外,我还通过阅读德语文章、观看德语电影等方式,积累更多实际生活中的词汇。
在词汇积累的过程中,我发现将所学单词运用到实际语境中,能更好地加深记忆。
再次,语法学习是德语学习的基石。
德语语法结构严谨,学习过程中需要掌握各种时态、语态、语气的用法。
为了提高语法水平,我认真学习了语法书,并跟随老师参加语法讲解课程。
通过不断练习,我对德语语法有了更深入的理解,使自己在写作、口语表达中更加得心应手。
此外,听力训练也是提高德语水平的重要途径。
为了提高听力,我每天坚持收听德语广播、观看德语视频,并尝试听懂其中的内容。
在听力训练中,我发现自己的听力水平有了明显提高,对德语的语感也更加敏锐。
最后,口语交流是检验学习成果的重要方式。
为了提高口语水平,我积极参加德语角活动,与同学和老师进行口语交流。
在交流过程中,我敢于开口说德语,不怕犯错,逐渐提高了自己的口语表达能力。
总之,通过这段时间的德语课程培训,我收获颇丰。
在今后的学习中,我将继续努力,不断提高自己的德语水平。
以下是我对今后学习的几点建议:1. 制定合理的学习计划,坚持每天学习德语,确保学习效果。
2. 多参加德语实践活动,如德语角、德语演讲等,提高口语表达能力。
德语培训心得体会德语培训心得体会(篇1)4月15日到5月25日,我校结合这次县举行了第四届中小学班主任基本功竞赛,把本期的德育骨干培训变了自主学习和总结竞赛相结合。
次此培训和竞赛,分理论考试、现场答辩和实践操作三部分,另有班主任论坛等活动,形式多样,内容丰富,让学校一线的德育骨干们在学习中反思,在反思中交流,在交流中提高,不仅开阔了视野,而且掌握了许多理论知识,收获颇丰。
一、自主学习:品味教育精髓的营养大餐理论学习分前期与后期两个阶段。
他们就利用学校校园网下载的许多教育专家从高视野新形势的角度着眼的德育专题,开阔了视野,提高了认识,看准了形势。
及教育学院名教授、名校长、名班主任及心理健康教育专家的讲座及论文点评与答辩。
经过这一轮的学习,不仅掌握了大量的教育理论,而且通过论文的撰写把这些理论和自己的教育实践结合起来了。
二、实践培训:感受先进前沿的德育魅力在这四个星期的准备竞赛的时间里,他们广泛地吸取了许多先进的德育理念,并将其应用到了学校德育活动的整个过程,感受了学校德育环境的良好氛围,也曾有组织地讨论过先进德育理念给我们农村德育带来的一些启示,反思过自己在德育中的所作所为,还设计问卷调查了城市孩子与农村孩子行为习惯问题,在比较轻松、思辩的氛围中,收获了全新的理念、有效的途径、人格的影响。
主要感受有四:1、全新的教育理念是学校发展的生命所在;2、教师的人格魅力是学校德育的灵魂;3、德育需要建立在人本主义思想基础之上;4、德育的落实需要采用各种有效的教育途径。
三、学术沙龙:展示自我风采,碰撞思维火花对于培训班上组织的所有的活动,他们都积极参加,善于抓住每一个能够发言的机会。
5月25日下午,我们为这些骨干教师组织了学术沙龙活动。
借此机会在德育骨干培训班上和大家交流了《我的班主任观》这个一个话题。
他们都用演讲的方式阐述了自己的班主任观,利用现场抽签答辩的形式进行了班级偶发事件案例答辩。
这一次培训中,又有一批新的德育骨干教师不断地战胜自我,体验到了飞翔的快乐。
德语培训心得体会
最先在网上认识虎门外语学校,我被这里优美的环境和诱人的待遇所吸引。
面试那天
走进学校,首先感受到的是学校浓厚的文化气氛,领导亲切的话语、老师们真诚的微笑和
孩子们礼貌的问候都给我留下了深刻的印象,我多么希望自己能在这里工作,非常感谢领
导给了我在这里工作的机会,使我有幸成为虎外的一员。
从公办学校来到民办学校,如何
转变观念,做好以后的各项工作,是我假期中一直思考的问题。
几天来参加了学校的培训
学习,认真聆听了几位领导的讲话,使我更加全面地认识了虎外,也明确了自己以后的工
作方向,我想做好虎外人应该注意以下几个方面:
由于目前海外留学,尤其是小语种留学的规模越来越大,使得相应的语言教学也变得
越发重要。
为了能顺利的申请国外大学,对语言考试和培训也提出了新的要求,下面就德
语培训表达我的一些教学体会,结合我个人在德国的培训经历,所见所闻,对比目前国内
德语教学的优缺点探讨如何借鉴国外德语培训的经验来完善国内德语培训。
记得当年我在国内学完德语初级A1A2,申请了语言签前往德国柏林国际语言学校(BSI)参加中级班的培训。
我刚去碰到的第一个问题是听说较弱,德国老师用德语解释德语语法,让我意识到我必须要尽快掌握德语语法相应的单词发音,我花了一周的时间整理了所有语
法表达,尽快记住,一段时间以后,这个问题就解决了。
接下来,我碰到的问题就是口语
问题。
我发现国内学习阶段过于注重语法和词汇,所以在开始的时候,在柏林的语言班中
很多课堂活动我几乎都无法参与,因为听不懂老师的指令,或者只是部分的理解,所以经
常闹笑话。
这就提出了第二个问题,如何在我现有的基础上快速提高口语和听力的问题。
我的办法是精彩段落或者说实用口语的的背诵,加上寻找语伴。
幸运的是我在柏林找到了
若干想学中文的德国学生,和他们一起学习交流。
大概在2-3个月密集的语伴学习中,我
的口语和听力有了明显的提高,这对我之后参加Test-DAF考试有很大的帮助。
这又提出
了一个新的问题,就是如何创造语境和充分利用它。
因为我们在国内,很多学生老是抱怨
没有机会说德语,毕竟除了课堂,能找到语伴的机会并不多。
教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。
古人对教师的
职责概括为:传道、授业、解惑。
这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。
作范文网[***]为培
养未来人才的教育工作者,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。
“为人师表”成为新时期师德、师凤建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生
关系更是重中之重。
师生关系的主导因素在教师。
依据课程的总体目标并结合教学内容,尽量设计贴近学生实际的教学活动,要以学生
的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实,吸引和组织他们积极参与。
学生通
过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。
促使学生获取、处理和使用信息,用英语与他人交流,发展用英语解决实际问题的能力,同时,积极
鼓励学生把活动延伸到课堂之外的学习和生活之中。
希望我们以举办“道德讲堂”为载体,以道德模范为榜样,宣传文明,弘扬道德,站
在更高的起点,继续发扬爱岗敬业,无私奉献精神,持续提升自身素质和单位文明程度,
以良好的道德风貌迎接党的十八大胜利召开。
结合上述的问题,我们必须要有应对的办法,但是国内的德语培训也是有自身的特点,我们还不能拿来主义。
比方说由于没有语言环境,就让学生丧失了很多训练的机会,加上
国内的学生学习语言的动机各不相同,老师教学能力和经验的差异,也会导致教学效果差
异很大。
本着因材施教和因地制宜的原则,我认为至少有以下几点是可以从国外培训模式
中得到借鉴的。
热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。
我注意尊重
学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个
体差异,区别对待。
对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。
关爱每一个学生,
特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会
有用的人才。
因材施教,可以收到较好的效果。
有一种爱,叫无私,有一种爱,叫关怀,有一种爱,刻画着伟大的灵魂,有一种爱,歌咏着
崇高的品质。
那就是教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。
幼儿园的孩子像刚出土
的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。
我有一个5岁的女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的。
每当女儿在生活中、学习上取得了一些
进步,我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一天的劳累。
每个孩子都是母亲
的宝贝,工作中我也如同对自己的女儿那样对班里所有的孩子。
这使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这就是你工作的意义。
幼儿身体健康、快乐、学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。
上课轻松的氛围,不是排排坐的桌椅排放,想必每个学员都喜欢。
在一个轻松的氛围中,学生也容易放开自己,变的主动参与互动,而这种上课的条件其实对老师提出了较高
的要求。
老师在上课前要对整堂课的内容、顺序、节奏以及控制做很好的准备和估计。
这
需要老师一方面要有教学经验,另一方面要时刻保持教学的热情。
我在柏林的体会是,我
们每天四个小时的训练都是在较活跃的气氛
教师爱岗敬业不仅仅表现在关注学生的学习,千方百计提高学生的学习成绩上,更要
体现在注意培养学生具有良好的思想品德上,体现在教学活动的教育性上,体现在关心学
生的内心世界上。
师德是为师之魂,师风是为师之本。
师德师风是一所学校的灵魂所在。
一所学校的师
德师风就是一种无形的力量,它体现教师的职业道德和学风校风。
许多教师在教学活动中
严谨治学,爱岗敬业,乐于奉献,是学生的“人生导师”。
师德师风,作为社会、教育本
身及教师这种职业对其从业者的规定性要求,有历史的继承性,也有鲜明的时代特征。
今
天的师德师风教育,必须适应构建和谐社会和培养高素质人才的需要。
经过这次师德师风学习周,我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。
要不断学习。
学习我们中华民族的礼仪经典,用理论来陶冶自己的灵魂,学习身边感人的事,把他们作为自己学习的榜样。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。