述职报告(教育系统)简易版
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教育系统工作人员的述职报告尊敬的领导:我代表教育系统工作人员,向您汇报本人过去一年的工作情况和成绩。
在过去的一年中,我积极履行岗位职责,坚持以教育事业为重心,全心全意为学生和家长服务,努力提高工作效率和学校教育质量,取得了一些成绩。
第一,工作态度与责任心:我始终以高度的责任心对待自己的工作,尽力做到尽职尽责。
无论是与学生、家长还是同事进行沟通,我都积极倾听,认真考虑他们的需求,并尽可能提供个性化的教育服务。
同时,我积极参与学校组织的各项活动,协助学校做好各项工作,展示了教育工作者的积极向上的精神风貌。
第二,教学工作:在教学方面,我以学生为中心,关注每个学生的学习情况和潜力。
我根据学生的不同特点和需求,采用多种教学方法,注重培养学生的创新思维和实践能力,培养学生成为有社会责任感和创新意识的优秀人才。
我的教学效果得到了学生和家长的认可,并且在学校的评优活动中获得了优秀教师的荣誉称号。
第三,教育教研:作为一名教育工作者,我一直注重教育教研工作的开展。
我积极参与学校的教研活动,与同事们分享教学经验,相互学习和进步。
我定期阅读教育相关的书籍和文献,关注教育前沿动态,加强自己的教学理论和知识储备。
我也经常参加各种培训和学术交流活动,与行业内的专家学者交流思想,不断提高自己的教育教研水平。
第四,工作沟通和协作能力:作为一名教育系统的从业人员,我注重与同事之间的沟通和合作。
我积极参与学校的例会和讨论,与同事们一起探讨教育问题,共同寻求解决方案。
同时,我也与学生家长保持密切联系,及时反馈学生的学习情况和问题,与家长共同关注学生的全面发展。
尽管我在工作中取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。
首先,我需要进一步提高自己的学科知识和专业能力,争取在教学工作中做到更加精准和有效。
其次,我需要提高自己的应变能力和处理复杂问题的能力,面对新形势新任务能够做出明确的行动计划和解决方案。
最后,我需要更加积极主动地寻求自我提升的机会,提高自己的个人素质和综合能力,为学校发展做出更大的贡献。
教育系统工作人员的述职报告尊敬的领导、各位同事:大家好!我是教育系统的一名工作人员,今天非常荣幸能够向大家作述职报告,我将向大家详细介绍我在过去一年中的工作情况和取得的成绩。
一、工作职责作为教育系统的工作人员,我的主要职责是负责学校教学管理、学生事务管理以及教育改革工作。
具体来说,我的主要工作任务包括:1.学校教学管理:负责协调和管理学校的教学工作,包括制定教学计划、教材选用、师资培训等。
我始终坚持高质量教育的原则,不断提高学校教学质量,确保学生能够得到优质的教育资源。
2.学生事务管理:负责学生的综合管理工作,包括学生考勤、学生纪律管理、学生奖惩等。
我注重培养学生的素质和能力,积极推行德育教育,使学生能够全面发展。
3.教育改革工作:积极参与教育改革工作,关注教学方法和教学内容的更新,不断提升教育质量和教育水平。
二、工作情况总结在过去的一年中,我始终秉持着责任心、敬业精神和创新意识,努力工作,取得了一些成绩和经验。
主要有以下几个方面:1.教学管理方面(1)完善教学计划:我根据学校的实际情况,结合教学大纲和学科要求,制定了详细的教学计划。
并通过与学科组长、任课教师的沟通,对计划进行了优化和完善。
(2)提高课堂教学质量:我积极参与课堂观摩和评课活动,不断学习教学方法和策略,努力提高课堂教学质量。
同时,我也通过与教师进行交流合作,共同研究问题,解决困难,取得了一定的效果。
(3)开展教学研究和教育创新:我积极参与学校的教研工作,在教学过程中注重教育创新,探索培养学生创新思维和实践能力的有效途径。
2.学生事务管理方面(1)加强学生关心和引导:我积极与学生沟通,关心他们的学习和生活情况,帮助他们解决实际问题,树立正确的人生观和价值观。
(2)开展丰富多彩的学生活动:我组织了各类学生活动,如文艺汇演、课外讲座等,丰富了学生的课外生活,培养他们的综合能力。
(3)建立学生档案:我认真负责地建立和维护学生档案,做到信息全面、及时更新。
述职报告(教育系统)述职报告(教育系统)精选3篇(一)尊敬的领导:您好!我是教育系统的一名员工,我在过去一年里认真履行了我的职责,并且取得了一些积极的成果。
以下是我在过去一年里的工作总结和成果汇报:1.教学工作:我认真备课、精心授课,注重学生的全面发展。
通过不断提升自身教学能力和方法,使学生在学业上取得了明显的进步,得到了家长和学生的一致好评。
2.教研工作:我积极参与学校的教研活动,参加了多次教研讨论会和研讨班,提升了自身的教学水平。
同时,我也研读了大量教育学理论和实践经验,为教学工作提供了更好的支持。
3.师德建设:我时刻牢记自己是一名教师,在与学生和家长的交往中,积极树立正面榜样,努力培养学生的道德素养和社会责任感。
4.学生管理:我尊重学生个体差异,关心学生生活动态,努力建立良好的师生关系,帮助学生解决困惑和困难,做到以身作则、言传身教。
5.课外活动:我积极参与学校的各种课外活动组织,承担了一些班级领导和活动策划工作,丰富学生的校园生活,培养学生的兴趣爱好和社会责任感。
在未来的工作中,我将继续努力,提升自己的教学水平和教学质量,更好地服务学生和家长,为教育事业的发展贡献自己的力量。
希望领导和同事们多多关照,共同努力,共同成长!敬上!教育系统一名员工日期:XXX年XX月XX日述职报告(教育系统)精选3篇(二)尊敬的各位领导:我是财务部的某某,今天非常荣幸能够向各位汇报我在金融系统方面的工作情况及成果。
在过去的一年中,我负责财务系统的数据分析、报表编制和财务管理等工作。
通过深入研究金融系统的功能和应用,我能够熟练操作系统并处理各种财务数据。
我不断优化系统操作流程,提高工作效率,确保数据的准确性和及时性,为公司的决策提供了有力支持。
在财务管理方面,我积极参与预算的制定和执行,监控财务风险,有效控制成本支出,实现了财务收支平衡。
我也与其他部门密切合作,及时汇报财务信息,协助各部门实现业务目标。
通过不断学习和提升自己的专业能力,我在金融系统方面取得了一定的成绩。
教育类述职报告优质6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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简短的教师个人述职报告范文(精选10篇)简短的教师个人述职报告范文(精选10篇)时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,好好准备一份述职报告吧。
相信大家又在为写述职报告犯愁了吧!以下是小编收集整理的简短的教师个人述职报告范文(精选10篇),希望对大家有所帮助。
简短的教师个人述职报告篇1时间如流水,从事小学教育、教学工作已八年了。
任职期间,在党的教育方针、政策的指引下,在党和领导的关怀教育下,工作积极,勇于探索创新,表现突出,教育教学成绩显著,年度考核称职以上,符合小学数学高级教师的申报条件,现申报小学数学高级教师职务,本人述职报告如下:一、基本情况本人xxx,男,19xx年xx月生,现年28岁,20xx年6月毕业于xx师范学校xx系xx专业,同年8月调入xx市,分配到xx省xx市纪xx小学任教至今。
现任教小学数学中高年级段。
二、政治思想好,爱心育人,敬岗乐业。
任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,热爱中国共产党,遵纪守法,拥护党的领导,坚持党的四项基本原则,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐化。
本人热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针和政策。
从教8年来,我视校如家,从不迟到,旷、缺课,有高尚的职业道德和操守,言传身教,坚持既教书又育人的宗旨,与学生建立融治的师生关系,关心爱护每一个学生,循循善诱,从不训骂、侮辱、体罚学生,遵重学生的人格,爱心育人,成绩显著,在师生中有较高的威信。
多次被评为校级优秀教师。
三、教学工作八年来,我主要担任中高年级的数学教学,每周授课14节以上。
我认真学习新课程标准,依纲靠本。
在课堂教学中,注重以良好的师德作影响,有正确有效的方法作指导,课前要有充足的准备,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都有胸有成竹。
授课要突破重点、难点,做到科学性与艺术性相结合。
此外还要精心设计合理的教法,创设最佳的课堂气氛,再有是注重自己为人师表的形象,无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范,既要随和又要有严谨的教态与威信。
2024年高校教师述职报告简洁版尊敬的各位:我很荣幸能在此与大家分享我的工作述职,期待大家的宝贵建议和指正。
任职期间,我始终以积极的态度、饱满的热情、实事求是的作风和创新的精神履行职责。
无论得失,我都全心投入,任劳任怨,取得了一定的成果。
1. 团队协作与责任担当:我积极参与中心的各项学习活动,深入理解管理理念,并在工作中遵循指导精神,规范自我行为,充实自我知识。
我坚持以教学为中心,尊重教师和学生,服从大局,服从领导,乐于奉献。
我坚决执行原则,勇于自我批评,善于倾听不同意见,力求工作实效。
2. 履行职责,强化教学管理:在实施阶段化和模块化教学模式后,我们创新了教学管理方式。
我确保每个专业有教学计划和大纲,每门课程有审批的授课进度计划,教师严格遵循大纲进行教学,管理部门按照标准流程管理教学,质量监控确保教学规范化、标准化,为提升教学质量提供保障。
3. 自我提升,引领专业发展:面对实训基地的新挑战,我撰写的《____》论文在《____教育》上发表,以此为基础,我主导了一体化教学模式课题,对主体专业课程进行模块化、一体化设计。
此外,我主编的集团公司《____》教材和参与编写的《____》也已通过审定,为高技能人才培训提供了新的教学资源。
4. 主动承担,支持教学工作:我主动承担了转岗班和学历班的教学任务,完成了大量的教学时数,有效缓解了教师短缺的问题。
5. 反思改进,追求卓越管理:尽管我已尽力完成一些工作,但深感自身在工作方式、处事技巧、管理积极性和沟通主动性等方面仍有待提升。
未来,我将继续学习,提高综合素质,以期成为一名更优秀的教学管理者。
在此,我要衷心感谢各位领导的指导和关心,感谢各位同事的帮助和支持。
期待我们共同进步,共创佳绩。
谢谢大家!2024年高校教师述职报告简洁版(二)经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写后,内容如下:**述职报告****一、教学工作**通过积极参与教研活动,我成功更新了教学理念,提高了教学能力,进而提升了所授科目的教学质量。
教师个人述职报告简短范文(10篇)【篇一】教师个人述职报告简短范文尊敬的校领导:您好!时间过得真快,20xx—20xx学年度已经结束了。
在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。
为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作述职总结如下。
一、思想上在这一年里我时时处处不忘加强思想政治学习。
关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于20xx年元x月x日被正式批准成为党组织中的一员。
自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。
在这一年里我从不因故请假,迟到,旷工。
不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上在这一年里我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。
从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。
教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。
认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。
经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
三、不足上在这一年的工作中,我以一名党员与教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。
但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。
今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!【篇二】教师个人述职报告简短范文尊敬的领导:一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。
教育系统工作人员述职报告模板一、引言1.1 简要介绍工作单位和工作岗位;1.2 概述本次述职报告的内容和目的。
二、工作概况2.1 工作目标和任务;2.2 工作进展和成效;2.3 遇到的困难和挑战。
三、工作内容3.1 分析工作任务的重点和难点;3.2 详细阐述工作的具体内容;3.3 按时间顺序总结工作过程。
四、工作成果4.1 列举主要工作成果;4.2 指出工作成果对教育事业的影响;4.3 分析工作成果的亮点和不足。
五、问题与建议5.1 概述在工作中发现的问题;5.2 分析问题的原因和影响;5.3 提出解决问题的具体措施和建议。
六、个人收获6.1 反思自己在工作中的表现;6.2 分析个人的优势和不足;6.3 总结个人在工作中的学习和成长。
七、对于今后工作的规划7.1 未来工作的发展方向;7.2 详细阐述个人的职业规划;7.3 指出个人需要提升的能力和技能。
八、结语8.1 表达对于公司领导和同事的感谢;8.2 总结全文,表达个人的工作心得。
以上是教育系统工作人员述职报告的模板,根据实际工作情况可以进行适当的调整和补充。
希望能对你的述职报告写作有所帮助。
教育系统工作人员述职报告模板(二)尊敬的领导:我是XX教育系统的一名工作人员,在过去的一年里,我工作认真负责,积极主动,尽职尽责地完成了本职工作,并取得了一定的成绩。
现将我在这一年里的工作情况进行总结和汇报。
一、工作概述在过去的一年里,我担任XX教育系统的工作人员,主要负责以下工作:1. 学生管理工作:负责学生的注册、档案管理、考勤统计等工作。
确保学生档案完整、准确,学生考勤记录及时更新。
并定期与班主任进行沟通协调,关注学生的学习情况和发展变化。
2. 教学支持工作:协助教师进行教学工作,为教师提供教学资源和教学辅助工具。
组织教师培训和教育研讨,促进教师专业发展和教学水平提升。
协助教师开展教育教学改革,不断优化教学方法和教育模式。
3. 班级管理工作:负责班级的组织管理和协调工作。
教育系统工作人员述职报告范文教育系统工作人员述职报告范文精选3篇(一)尊敬的领导,各位老师:我是教育系统的一名工作人员,我在这里向大家述职报告。
在过去的一年里,我积极履行职责,努力工作,取得了一些成绩,也遇到了一些挑战。
在这里,我将向大家介绍我的工作内容和工作成果,并提出改进建议。
首先,我主要负责教育系统的日常管理工作,包括组织会议、安排教师培训、处理日常事务等。
在这一方面,我不断努力提高工作效率,确保各项工作有序推进。
同时,我也深入了解教育政策,及时传达和落实相关政策要求。
其次,我在教师培训和教育活动方面取得一些成绩。
我组织了一系列有针对性的培训活动,提高了教师们的教学水平和专业素养。
此外,我还策划了一些丰富多彩的教育活动,丰富了学生的课余生活,提高了他们的综合素质。
在面临一些困难和挑战时,我也及时调整工作方向,寻找解决问题的方法。
我克服了工作中的种种困难,保证了工作的顺利进行。
但同时,我也意识到自己在工作中还存在一些不足之处,例如时间管理上需要进一步提高,沟通能力也需要加强。
最后,我希望在未来的工作中,能够继续提高自己的综合素质,不断学习和进步,更好地为教育事业贡献自己的力量。
同时,我也希望能够得到大家的支持和监督,共同努力,共同进步。
谢谢大家!教育系统工作人员述职报告范文精选3篇(二)敬启者:教育系统年度述职报告尊敬的领导、各位老师、家长和学生:首先,我代表教育系统向您提交年度述职报告,全面总结了过去一年教育工作的成绩和不足,同时提出未来发展的重点和措施。
在过去一年中,我们积极推进教育改革,努力提升教育质量。
我们不断优化教学资源配置,加强师资队伍建设,丰富教学内容,开展多元化教学形式,注重学生综合素质的培养。
通过这些努力,我们取得了一定的成绩,学生成绩稳步提升,学校声誉不断提高,得到社会各界的认可。
然而,我们也要诚实地面对存在的问题和挑战。
教育资源短缺、教学质量不均衡、学生学习压力过大等问题仍然存在,需要我们进一步加强管理、优化资源配置,提高教师素质,关注学生心理健康等方面的工作。
教育类个人述职报告6篇教育类个人述职报告篇1,在局党组的正确领导和全力支持下,我以勤政、廉政和团结务实的工作态度,带领分管科室和二级单位的同志认真履行岗位职责,努力践行服务理念,积极创新工作举措。
同时,做到严格遵守党的政治纪律,加强廉洁自律,转变工作作风,较为圆满地完成了年度工作目标。
现将本人一年来工作以及廉政建设等方面情况报告如下:一、努力学习,不断加强党性锻炼。
一年来,根据新的形势与任务,结合本局工作特点,我认真学习党的十八大精神,深刻领会党的群众路线教育实践活动的指导思想,积极参加教育系统的学习、培训活动,坚持集体学习和自主学习相结合、理论学习和实践学习相结合,努力做到与时俱进,不断加强思想政治建设,不断提高自身道德水平,做到在思想上、行动上同局党组保持一致。
工作中,我时刻牢记自己身处领导岗位,一言一行代表着组织与集体的形象,始终把为民、务实、清廉作为自己工作的价值取向,把人民群众是否满意作为检验工作的根本标准。
坚持重实情,办实事,不浮躁,不折腾,不懈怠。
二、改进方法,提升工作效益水平教育工作涉及面广,头绪繁杂,在组织、领导、协调上有相当的难度。
对分管的工作,我能始终牢记党的宗旨,树立“权为民所用,心为民所系,利为民所谋”的思想,始终保持清醒的头脑,深入基层调查研究,认真分析理出工作头绪,作出较为正确抉择,尽可能把矛盾问题解决在基层。
在工作方法上,我充分尊重领导、机关各科室负责人及机关工作人员的意见,对具体工作指导而不包揽;充分遵循党政会议议事规则,大事先请示汇报,对分管工作则民主议事,集体决定;根据工作分工,尽职尽责,提倡互补,分工不分家。
由于形成了良好健康的工作关系,大家心情舒畅,工作积极性得到充分发挥。
对分管科室的管理上,我能注意调动基层的积极性,不干涉具体事务的处理。
平时注意精简会议,杜绝文山会海。
认真贯彻上级精神,布置全局性工作及时准确,讲求高质量。
对基层负责同志的请示工作,及时给予回复,对基层在推进各项工作时遇到的的困难,尽力多方协调,予以帮助解决。
The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.编订:XXXXXXXX20XX年XX月XX日述职报告(教育系统)简易版述职报告(教育系统)简易版温馨提示:本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。
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尊敬的各位领导,大会主席团全体成员以及亲爱的全校教职工同志们:已经过去的****─****学年度,是工作繁多的一年;同时,由于上级领导的热情关怀和全体教职工同志们的共同努力,也是成绩显著的一年。
就整个学校而言,同志们在这一学年里都比以往更加辛苦;就我个人而言,也深感工作更繁重、责任更重大。
在工作中,同志们给了我有力的支持、配合和帮助,在此我表示衷心的感谢!自1996年我校被批准为省重点中学后,我们的工作重心就进入了“三三”办学设想的第三大目标──争创1000所全国示范性高中,也就是学校的“第二次创业”。
****─****学年度是迈向这一目标的具有基础性意义的一年,****─****学年度则将是冲刺这一目标的具有关键性意义的一年。
现在,我向大会作述职报告,请予审议。
一****─****学年度我本人及学校的工作情况、工作成效在****─****学年度中,我紧紧围绕20xx 年争创全国示范校这一奋斗目标,着重抓了以下七个方面的工作:(一)面对生源入口差的不利形势,狠抓教育教学质量不动摇我始终坚信小平同志讲的“发展才是硬道理”,而且始终把这句话作为办学思想和办学行动的指南,切切实实地落实到工作中。
一所学校,归根到底是靠教育教学的质量来说话,要用教育教学的质量来向社会、向老百姓作出交待。
我们**中学全体教职工所做的一切工作,所付出的一切努力,大而言之是为了党的教育事业,小而言之就是为了取得尽可能高的教育教学质量。
为党的教育事业作贡献不是靠高调唱得出来的,而必须靠学校的教育教学质量来实现;学校的教育教学质量则必须靠在座的全体同志在各自的岗位上齐心协力、兢兢业业、脚踏实地地工作。
我作为教职工的一员,也不例外。
不过,我只是做了宏观方面的工作,大量具体细致的工作是我们教学第一线的老师和中层、基层干部们做的。
争创全国示范校,要求我们输出的人才不仅要数量大,更要规格高。
教育教学质量如果不在全县、全市范围内保持良好势头和领先水平,示范校对于我们就只能是空中楼阁。
但是,我们高*级的平均入口成绩比兄弟学校低*多分,****─****学年度的高三工作形势比较严峻,困难相当大。
对此,我在教职工大会和行政会、年级会等场合多次指出:我们既不能躺在功劳簿上沾沾自喜,也不能被面前的困难吓倒;要高三、初三一齐抓,入口虽差,但目标决不能动摇,无论如何都要以高质量的教学水平来向社会交卷。
当时我提出了高三“保位”、应届生一次性上线人数与双中持平的目标,要求毕业年级扎扎实实地做好中差生的转化和“补(足+拜)”工作。
同时,强调对考生加强心理疏导,减轻其思想压力,缓解其紧张情绪。
在大家思想到位、行动落实的基础上,我校*年高考最终达到了预定目标,一次性上线*人,连续五年居全县第一,应届生上线人数超教委下达的指标*人,其中*分以上的*人,上重点线的*人,上本科线的107人。
另外,报考飞行、艺术、体育、工艺等有特殊要求的院校和专业的考生也喜获丰收,其中飞行员就考上了两名。
1998年我校总共输送了*名大中专新生,综合升学率为66.7%,计划内应届生升学率达*%,数量多、比例大、类别广,体现了面向全体学生、全面发展的素质教育的丰硕成果。
为了扭转我校初中教育教学相对薄弱的状况,我在****─****学年度初提出了****─****年中考务必要取得突破性成果的目标,并落实了相关的责任和各项措施。
初中教学质量问题不解决好,不仅与我校的声誉不相称,更会给高中教学带来较大的负面影响。
在全体初三老师的共同努力下,初(**级取得了会考合格率为100%、升学率为84.7%的好成绩。
我坚持重视抓好起始年级的工作,****─****学年度一开始,我就强调“转差”、“补(足+拜)”要从起始年级就下大力气抓,任课教师、班主任、年级组长都要做到心中有数、目标明确、落实到位。
只有从起始年级开始就有效地抓好转化中差生工作,我们的教育教学质量才能大幅度地提高。
(二)继续加强德育工作和校风建设,摘取了“市级文明单位标兵”和“省级文明单位”的称号学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处于首当其冲的地位。
同时,要培养出品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。
为此,我在决策过程中高度重视德育工作。
在****─****学年度里,我要求以响应省教委提出的“三让一树”(让学生成才、让家长放心、让人民满意、树文明新风)为契机,以创建“市级文明单位标兵”和“省级文明单位”为目标,巩固首批盛市“校风示范学校”的成果,继续在教职工中开展“三德”教育(社会公德、职业道德、家庭美德),在学生中开展“五爱”“五心”教育。
我始终坚持德育工作不图“大而全”、只求“细而实”的原则,强调“细胞建设”。
***年底,学校被命名为“市级文明单位标兵”;本月24日,又以综合考评95.8分的优异成绩顺利通过了省级文明单位验收组的检查验收,即将由省委、省政府批准正式命名为“省级文明单位”。
创建“省级文明单位”的成功,为我们争创1000所全国示范性高中奠定了一大基矗(三)大力进行师资建设,推进“名师工程”、“名校工程”,进一步与国际教育接轨师资力量对于一所学校乃至整个教育事业的发展,其重要性是不言而喻的。
全国示范校评估验收标准明确规定:部分教师应当是省内有影响的教学骨干。
如果我们没有一批师德师风高尚、业务水平突出、名气响亮的教师,示范校就无从谈起。
因此,抓紧进行师资建设,大力推进“名师工程”,进而推进“名校工程”,在****─****学年度以及今后相当长的一个时期内,都是我议事日程上的重大内容。
**中学能在短短的几年时间里迅速崛起,我们这支师资队伍功不可没。
今年5月,县委*书记曾对人民日报的记者说:“把五湖四海的好教师引进来,这是**中学最得意的一笔。
”然而,我们的每一位老师,都不能躺在昨天的辉煌里,枕着已有的资历享受昔日的荣耀。
“不进则退”,这是一句至理哲言。
在世纪之交的今天,“知识经济”大潮涌动,“科教兴国”蔚然而起,时代既赋予教育事业更广阔的发展空间,也带来更大的教育竞争。
在这种态势下,我一再强调,我们的老师必须进一步更新教育教学观念,不断提高教育教学的艺术和技术。
我始终主张在学校管理中要“以人为本”。
“以人为本”的要义,一是要知人善任,用其所长;二是不但要善于用人,更要致力于发展人。
所谓“发展人”,就是要促使我们的老师永远立于知识时代和教育改革与发展的前列,要造就尽量多的“名师”。
**中学已经是一所知名度较大的学校了,理所当然地应该出一批“名师”。
“名师”才能出“高徒”,“高徒”才能出“名校”,“名校”又能造就更多的“名师”,形成一个良性循环体系,促进学校不断发展壮大。
在这样的指导思想下,1997─1998学年度成为我校建校以来进行师资建设、推进“名师工程”力度最大的一年。
教师要由“教书型”向“学者型”转变、要由“教书匠”向“教育家”转变,这是我的一贯思路。
我们的老师光靠原有的学识和教学经验是远远不够的,还必须提高教育理论素养,才能加快实现两个“转变”的步伐,有力地促进“名师工程”。
为此,我下决心克服经费紧张的困难,联系国内最好的师范大学开展高学历师资培训。
今年7月20日,北师大教育心理学研究生课程棠中教师进修班正式开学行课,88名青年教师参加了学习,规模可以说是空前的。
同时,为了有力地促进我校的教育信息化发展和现代教育技术的高效运用,今年上半年,我与四川大学计算机学院协商了联合开办中青年教师计算机应用专业二学历培训的事宜,嗣后签订了协议。
10月29日,这个函授班在我校正式开学行课,70多名教师参加了学习。
这两项师资培训,学校斥资超过100万元,规模之大、投资之巨,在教育系统和社会各界引起了较大的反响。
争创全国示范校,必须更进一步扩大学校的影响,提高知名度。
名不见经传或知名度不大的学校要想进入示范校的行列,恐怕只是天方夜谭而已。
而且,在市场经济条件下,教育要向产业化迈进,才能拓宽发展空间,这就要求我们不能再抱着“好酒不怕巷子深”的观念了。
形象和品牌是不可忽视的无形资产,能产生巨大的效益。
因此,我认为在推进“名师工程”的基础上,还要实施“名校工程”。
1997─1998学年度,我进一步重视学校的形象塑造,加强了宣传意识、宣传力度。
中国教育报、科技日报、光明日报、中央电视台、人民日报等中央新闻单位多次对我校进行广泛深入的报道,使学校具有了一定的全国知名度。
“名校工程”不能只满足于在国内提高声誉,还要走向世界,在国外教育界树立形象。
并且,教育要面向世界,要拓宽国际大视野。
“地球村”正越来越小,这对教育事业来说是一个不容忽视的课题。
这几年来,我在开放办学、主动与国际教育接轨、提高学校的国际知名度方面作了大胆的尝试,取得了一些效果和经验。
1997─1998学年度,我们派出了第二批和第三批留学生分别赴德国、美国学习;被列为“联合国教科文组织北京教育学术交流中心定点联系学校”;成功地举办了’98中美夏令营棠中营,获得北美师生和中国家长们的好评,社会反响强烈。
这些成果是来之不易的。
我多方协调,克服了审批、签证等多方面的种种困难,其间况味,一言难荆从策划、联系到协商、谈判,从组织、宣传到接待、实施,的确花了不少的心血。
(四)坚持“科研兴校”的方略,促进了教育科研工作上台阶、上档次“科研兴校”是高层次办学的必由之路,是一所学校办学水平的重要标志之一,也是教育发展的一大契机。
科研上了台阶、上了档次,争创示范校的筹码必然分量大增。
我对科研工作高度重视,十分关心。
在****─****学年度,正式成立了科研室。
我多次参加科研工作会议或同科研人员座谈,研究、解决了有关问题。
截至****年,我校承担的科研课题已达6个,其中国家级课题3个,省市级课题2个,县级课题1个,参研教师80多人,遍布于每一个年级组、教研组。
有两个国家级科研课题是在****─****学年度初开题的。
其中“环保”课题科研已于11月2日顺利通过了总课题组的中期检查评估,学校因此将被推荐列入1000所“全国中小学现代教育技术实验学校”(尚待确认)、“中央电教馆教育科学研究实验学校”。