相声-反正话

相声反正话主持词
尊敬的观众朋友们，大家好！欢迎大家来到我们的相声节目，我是今天的主持人。

今天，我们将为大家带来一段精彩的相声表演，让我们一同感受幽默的魅力！
首先，我要向大家介绍一下今天的相声演员。

他们是国内知名的相声大师，他们的相声作品精彩纷呈，幽默风趣，让我们不禁哈哈大笑。

请大家热烈鼓掌，欢迎他们上台！
接下来，我们开始今天的相声表演。

相声是一种独特的艺术形式，它通过幽默的对话和模仿生动的表演，让观众们在欢笑中领略智慧与才华。

请大家放松心情，尽情享受这段相声表演吧！
在相声表演中，演员们用夸张的语言和形象，以及人物之间的对话反应，给我们带来了无限的想象空间。

他们通过细腻的表演和巧妙的台词安排，让我们在笑声中感受到了生活的快乐与幸福。

（演出开始）
（演出结束）
谢谢大家观看今天的相声表演！希望大家通过这段精彩的演出，尽情释放笑声，感受到生活的乐趣。

我们下次节目再见！祝大家度过愉快的一天！。

相声-反义词（共5则）第一篇：相声-反义词对口相声剧本《反义词》甲︰这个相声演员，应该努力提高自己的语文水平。

乙︰欸对！相声演员的语文水平都比较高。

甲︰我问问你，你的语文水平怎么样？乙︰我的语文水平比他们都强一点儿。

甲︰强那么一点儿。

乙︰呃！甲︰那反义词你会说吗？乙︰什么叫「反义词」？甲︰我说正面的。

乙︰哦！甲︰你说反面的。

乙︰这个呀是我们说相声的本能，每个人都会说，我说的比他们还好。

甲︰是吗？乙︰不信你可以考考我。

甲︰我说天。

乙︰那我说地，是不是反义词？甲︰对！乙︰嘿…… 甲︰我说东乙︰我说西甲︰我说南乙︰我说北甲︰还真不错。

乙︰嘿…就是！甲︰那我说什么，你都能答得上来吗？乙︰那当然！甲︰我灵。

乙︰我蠢。

甲︰我帅。

乙︰我丑。

甲︰我美，我美男子！乙︰我丑，我丑八怪！甲︰你还真实际。

乙︰对得工整。

甲︰好，对得工整！我在前。

乙︰我在后。

甲︰我在上。

乙︰我在下。

甲︰我快。

乙︰我慢。

甲︰我松。

乙︰我紧。

甲︰我软松松。

乙︰我紧绷绷。

甲︰我松，我越来越松。

乙︰我紧，我越勒越紧。

甲︰我松，我松的舒服。

乙︰我紧，我紧的难受啊！甲︰你干嘛难么难受啊？乙︰我都快勒死了！甲︰行！乙︰怎么样？甲︰你对得真不错。

好！咱们再来。

乙︰来。

甲︰我高。

乙︰我矮。

甲︰我窄。

乙︰我宽。

甲︰我窄，我肚量大。

乙︰我宽我……我心眼小。

甲︰我大大方方。

乙︰我偷偷摸摸。

甲︰我顺顺当当。

乙︰我别别扭扭啊！甲︰你跟谁别扭？乙︰我跟你别扭！甲︰我高兴。

乙︰我烦恼。

甲︰我快乐，我事出有因。

乙︰我生气，我不知道跟谁？甲︰…… 乙︰哈……甲︰我逛大街。

乙︰我钻小巷。

甲︰我上广场。

乙︰我蹲马桶。

甲︰我喝汽水。

乙︰我吃狗屎。

甲︰啊？乙︰我…我…我干嘛呀我？甲︰我智囊。

乙︰我饭桶。

甲︰我价值连城。

乙︰我一文不值。

甲︰我唱圣歌。

乙︰我骂大街……我骂谁呀！甲︰我香味扑鼻。

乙︰我臭气熏天。

甲︰……(熏臭动作)乙︰哇……甲︰我脸皮薄。

乙︰我脸皮厚。

甲︰我要面子。

乙︰我死不要脸……我干嘛死不要脸哪！甲︰我文明礼貌。

三人搞笑短相声台词【篇一：三人搞笑短相声台词】《反正话》甲：相声是一门语言艺术，乙：对甲：相声演员讲究的是说学逗唱，这相声演员啊！最擅长说长笑话，短笑话，俏皮话，反正话。

乙：这是相声演员的基本功啊甲：相声演员啊，脑子得聪明。

灵机一动马上通过嘴就要说出来，乙：对对对对甲：嘴皮子也要利索乙：是啊甲：像您这个乙：我特别合适甲：什么合适啊，这嘴唇，像鞋低子似的！乙：有那么厚嘴唇子吗？甲：像你这嘴说相声不合适，乙：谁不合适啊，告诉你，脑袋聪明甲：是啊乙：嘴皮子利落，甲：你啊乙：说什么都行！甲：你别吹，我当着个位老师和同许我来考考你，咱们来一段反正话乙：什么叫做反正话呢？甲：就是我说一句话，你把这句话翻过来再说一遍，能说上来就算你聪明！乙：咱们可以试试甲：说来就来，我的桌子乙：。

甲：我的桌子乙：我的桌子甲：唉，你怎么这么笨啊，我说我的桌子，你就要说我得子桌乙：哦，我明白了甲：明白啦！下面我们开始。

从头说到脚！看你反映怎么样啊！乙：没问题！甲：我脑袋乙：我呆脑，我呆头呆脑的啊！甲：我脑门子...《反正话》甲：相声是一门语言艺术，乙：对甲：相声演员讲究的是说学逗唱，这相声演员啊！最擅长说长笑话，短笑话，俏皮话，反正话。

甲：我的桌子乙：我的桌子甲：唉，你怎么这么笨啊，我说我的桌子，你就要说我得子桌乙：哦，我明白了甲：明白啦！下面我们开始。

从头说到脚！看你反映怎么样啊！乙：没问题！甲：我脑袋乙：我呆脑，我呆头呆脑的啊！甲：我脑门子，乙：我没脑子！甲：我眼眉乙：我没眼！甲：我眼珠乙：我猪眼，不像话啊！甲：我鼻子乙：我子鼻甲：我鼻梁子乙：我量鼻子，我量他干吗啊！甲：我觜！乙：。

我咬你！甲：咬我干什么啊！乙：这一个字的怎么翻啊！甲：那依您的意思呢? 乙：得说字儿多的甲：哦，字多一点，好了！我觜里又牙乙：我牙里又觜，我成妖怪了！你换的词儿行不行啊，甲：不说这个啊？咱们报一回小说人物！乙：哪不小说呢? 甲：咱们就报一回《西游记》里得人名。

反正话
1.今天咱给大家说个相声
2.好呀，咱说什么相声哪？
1.就说反正话吧！
2.什么叫反正话？
1.我给你打个比方吧，我说桌子，你就是子桌。

2.好来，开始。

1.我椅子
2.我子椅
1.我脑袋
2.我呆脑，我呆头呆脑啊
1.我脑门子
2.我没脑子
1.我眼眉
2.我没眼
1.我眼珠
2.我猪眼不像话啊
1.我鼻梁子
2.我量鼻子，我量他干嘛啊，这不合适啊你说个字多的
1.哦字多一点，好来，我嘴里有牙
2.我牙里有嘴，那我成老妖怪了，咱换个词行吧
1.别生气咱们去花园逛一圈，我逛花园
2.我花园逛
1.我是牡丹花
2.我是花牡丹
1.我是茉莉花
2.我是花茉莉
1.我是狗尾巴花
2.我是花尾巴狗，去你的。

六一儿童节搞笑相声篇一：六一儿童节表演相声《反正话》剧本六一儿童节表演相声《反正话》剧本甲：相声是一门语言艺术，乙：对甲：相声演员讲究的是说学逗唱，这相声演员啊！最擅长说长笑话，短笑话，俏皮话，反正话。

乙：这是相声演员的基本功啊甲：相声演员啊，脑子得聪明。

灵机一动马上通过嘴就要说出来，乙：对对对对甲：嘴皮子也要利索乙：是啊甲：像您这个乙：我特别合适甲：什么合适啊，这嘴唇，像鞋低子似的！乙：有那么厚嘴唇子吗？甲：像你这嘴说相声不合适，乙：谁不合适啊，告诉你，脑袋聪明甲：是啊乙：嘴皮子利落，甲：你啊乙：说什么都行！甲：你别吹，我当着个位老师和同学我来考考你，咱们来一段反正话乙：什么叫做反正话呢？甲：就是我说一句话，你把这句话翻过来再说一遍，能说上来就算你聪明！乙：咱们可以试试甲：说来就来，我的桌子乙：。

甲：我的桌子乙：我的桌子甲：唉，你怎么这么笨啊，我说我的桌子，你就要说我得子桌乙：哦，我明白了甲：明白啦！下面我们开始。

从头说到脚！看你反映怎么样啊！乙：没问题！甲：我脑袋乙：我呆脑，我呆头呆脑的啊！甲：我脑门子，乙：我没脑子！甲：我眼眉乙：我没眼！甲：我眼珠乙：我猪眼，不像话啊！甲：我鼻子乙：我子鼻甲：我鼻梁子（文章转载自:/wm/jieri/ertongjie/请保留此标记）乙：我量鼻子，我量他干吗啊！甲：我觜！乙：。

我咬你！甲：咬我干什么啊！乙：这一个字的怎么翻啊！甲：那依您的意思呢?乙：得说字儿多的甲：哦，字多一点，好了！我觜里又牙乙：我牙里又觜，我成妖怪了！你换的词儿行不行啊，甲：不说这个啊？咱们报一回小说人物！乙：哪不小说呢?甲：咱们就报一回《西游记》里得人名。

乙：您来吧！甲：我是唐三奘乙：我是奘三唐甲：我是猪八戒乙：我是戒八猪甲：我是沙和尚乙：我是和尚三，我怎么又成三个和尚了！甲：我是孙猴子乙：我是猴孙子！你说点好的！甲：点好的，咱俩逛逛花园，报报花名乙：逛花园？那好啊篇二：小学生六一搞笑相声小学生六一搞笑相声弄巧成拙甲：今天由我给大家说段相声，这相声——乙：哎哟，好长时间没见面了，您好，您好！甲：哎，您好！这位真有礼貌！乙：这么长时间钻哪个耗子洞去啦？甲：这位怎么说话呢？乙：伯父伯母都好吧？甲：挺好，挺好！乙：老头儿，老太太还没咽气吧？甲：走！这位是精神病，在座的有大夫没有？赶快把他抬走！乙：您别生气，刚才我是想让您看看这同样的意思不一样的说法表达的效果就不一样。

幼儿园传统文化《相声反正话》大班语言教案教学目标：1.通过学习相声《反正话》让幼儿了解相声文化，提高幼儿的语言理解和表达能力；2.通过互动游戏的形式，帮助幼儿理解相声内容，提高合作能力和竞技意识；3.培养幼儿的社交能力，让幼儿在轻松愉快的气氛中感受传统文化的魅力。

教学准备：1.播放器、音响2.班级道具（道具舞画、边框）3.《相声反正话》故事卡片4.道具模板、彩笔、剪子、胶水教学过程：一、导入（10分钟）1.播放《相声反正话》并向幼儿介绍“相声”，让幼儿听懂相声的诙谐感和喜剧效果。

2.将《相声反正话》故事卡片分配给幼儿，让幼儿分组猜测相声内容，并通过互动游戏的形式调动幼儿的积极性和学习热情。

二、学习（15分钟）1.播放相声《反正话》的片段让幼儿跟读，在跟读中感受相声的魅力。

2.让幼儿分角色模拟相声的表演情境，并鼓励幼儿进行即兴表演。

三、创作（20分钟）1.为幼儿提供相声表演的道具，如边框、画、卡片等，并鼓励幼儿设计自己的相声表演。

2.让幼儿展示自己的相声表演，并鼓励幼儿进行互动和点评。

四、总结（10分钟）1.将幼儿创作的相声表演进行点评和总结，让幼儿在实践中深入理解相声文化的内涵。

2.向幼儿介绍相声表演的发展历史，让幼儿感受传统文化的魅力，培养幼儿的文化素养。

教学反思：本堂课主题为《相声反正话》，通过互动游戏的形式引导幼儿了解相声文化，提高幼儿的语言理解和表达能力。

在教学过程中，采用了主题导入、跟读训练、即兴表演和创作展示等多种教学方式，使得幼儿在自由探索、创造表达中逐渐加深对相声文化的理解与体验。

同时，本节课通过介绍相声的发展历史来激发幼儿对传统文化的热爱，培养了幼儿的文化素质和社交能力，以期达到幼儿全面发展的教育目标。

相声颠倒话反正话相声颠倒话1甲：相声是一门语言艺术，乙：对甲：相声演员讲究的是说学逗唱，这相声演员啊！最擅长说长笑话，短笑话，俏皮话，反正话。

乙：这是相声演员的基本功啊甲：相声演员啊，脑子得聪明。

灵机一动马上通过嘴就要说出来，乙：对对对对甲：嘴皮子也要利索乙：是啊甲：像您这个乙：我特别合适甲：什么合适啊，这嘴唇，像鞋低子似的！乙：有那么厚嘴唇子吗？甲：像你这嘴说相声不合适，乙：谁不合适啊，告诉你，脑袋聪明甲：是啊乙：嘴皮子利落，甲：你啊乙：说什么都行！甲：你别吹，我当着个位老师和同许我来考考你，咱们来一段反正话乙：什么叫做反正话呢？甲：就是我说一句话，你把这句话翻过来再说一遍，能说上来就算你聪明！乙：咱们可以试试甲：说来就来，我的桌子乙：。

甲：我的桌子乙：我的桌子甲：唉，你怎么这么笨啊，我说我的桌子，你就要说我得子桌乙：哦，我明白了甲：明白啦！下面我们开始。

从头说到脚！看你反映怎么样啊！乙：没问题！甲：我脑袋乙：我呆脑，我呆头呆脑的啊！甲：我脑门子，乙：我没脑子！甲：我眼眉乙：我没眼！甲：我眼珠乙：我猪眼，不像话啊！甲：我鼻子乙：我子鼻甲：我鼻梁子乙：我量鼻子，我量他干吗啊！甲：嘴！乙：。

我咬你！甲：咬我干什么啊！乙：这一个字的怎么翻啊！甲：那依您的意思呢?乙：得说字儿多的甲：哦，字多一点，好了！我嘴里有牙乙：我牙里有嘴，我成妖怪了！你换的词儿行不行啊，甲：不说这个啊？咱们报一回小说人物！乙：哪不小说呢?甲：咱们就报一回《西游记》里得人名。

乙：您来吧！甲：我是唐三奘乙：我是奘三唐甲：我是猪八戒乙：我是戒八猪甲：我是沙和尚乙：我是和尚三，我怎么又成三个和尚了！甲：我是孙猴子乙：我是猴孙子！你说点好的！甲：点好的，咱俩逛逛花园，报报花名乙：逛花园？那好啊甲：可在逛花园之前我有一个要求，乙：什么要求！甲：速度要比刚才快一点另外要带上动作。

乙：带动作我会啊，是这样吗（参着甲，像恋人一样在舞台上走一圈）甲：什么啊！我是说在逛花园的时候要用这两个手指头指着自己的鼻子，得美一点，得这样（动作），会吗？乙：没问题，我这人最会美了！甲：那咱们现在开始啊乙：好甲：我逛花园乙：我花园逛甲：我是牡丹花乙：我是花牡丹甲：我是芍药花乙：我是花芍药甲：我是茉莉花乙：我是花茉莉甲：我是狗尾巴花乙：我是花尾巴狗相声颠倒话2甲：有一种语言我很感兴趣.乙：什么语言呀?甲：颠倒词.也可以说是反正话.乙：那你能举个例子说说吗?甲：可以．比如说咱俩见面，“唉，同学，你好！”“唉，你好，同学！”这就是颠倒次的形式。

三人搞笑短相声台词【篇一：三人搞笑短相声台词】《反正话》甲：相声是一门语言艺术，乙：对甲：相声演员讲究的是说学逗唱，这相声演员啊！最擅长说长笑话，短笑话，俏皮话，反正话。

乙：这是相声演员的基本功啊甲：相声演员啊，脑子得聪明。

灵机一动马上通过嘴就要说出来，乙：对对对对甲：嘴皮子也要利索乙：是啊甲：像您这个乙：我特别合适甲：什么合适啊，这嘴唇，像鞋低子似的！乙：有那么厚嘴唇子吗？甲：像你这嘴说相声不合适，乙：谁不合适啊，告诉你，脑袋聪明甲：是啊乙：嘴皮子利落，甲：你啊乙：说什么都行！甲：你别吹，我当着个位老师和同许我来考考你，咱们来一段反正话乙：什么叫做反正话呢？甲：就是我说一句话，你把这句话翻过来再说一遍，能说上来就算你聪明！乙：咱们可以试试甲：说来就来，我的桌子乙：。

甲：我的桌子乙：我的桌子甲：唉，你怎么这么笨啊，我说我的桌子，你就要说我得子桌乙：哦，我明白了甲：明白啦！下面我们开始。

从头说到脚！看你反映怎么样啊！乙：没问题！甲：我脑袋乙：我呆脑，我呆头呆脑的啊！甲：我脑门子...《反正话》甲：相声是一门语言艺术，乙：对甲：相声演员讲究的是说学逗唱，这相声演员啊！最擅长说长笑话，短笑话，俏皮话，反正话。

甲：我的桌子乙：我的桌子甲：唉，你怎么这么笨啊，我说我的桌子，你就要说我得子桌乙：哦，我明白了甲：明白啦！下面我们开始。

从头说到脚！看你反映怎么样啊！乙：没问题！甲：我脑袋乙：我呆脑，我呆头呆脑的啊！甲：我脑门子，乙：我没脑子！甲：我眼眉乙：我没眼！甲：我眼珠乙：我猪眼，不像话啊！甲：我鼻子乙：我子鼻甲：我鼻梁子乙：我量鼻子，我量他干吗啊！甲：我觜！乙：。

我咬你！甲：咬我干什么啊！乙：这一个字的怎么翻啊！甲：那依您的意思呢? 乙：得说字儿多的甲：哦，字多一点，好了！我觜里又牙乙：我牙里又觜，我成妖怪了！你换的词儿行不行啊，甲：不说这个啊？咱们报一回小说人物！乙：哪不小说呢? 甲：咱们就报一回《西游记》里得人名。