时间去哪了 演讲稿
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《时间都去哪儿了》演讲稿尊敬的评委老师、各位亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是《时间都去哪儿了》。
时间是一把无形的尺子,它在不知不觉中将我们的生命勾划出一段段岁月,留下无数回忆和故事。
然而,时间也是一位不可捉摸的魔术师,总能在不经意间把我们带离现实,带往未知的未来。
我们总是不自觉地问自己:“时间都去哪儿了?为什么它那么快?”而现在,我邀请大家一起来思考这个问题。
首先,让我们来看看“时间都去哪儿了”对于我们年少的朋友们来说意味着什么。
在我们的眼中,时间像一只飞快的小鸟,它扑腾着翅膀,转瞬即逝。
我们总是不由自主地陷入各种各样的琐事中,一会儿是课业繁重,一会儿是社交娱乐,一会儿又是琐碎的事务。
我们总是愈发感叹时间过得太快,仿佛有时钟某一天开始,眨眼间就到了明天。
我们甚至觉得时间是我们的敌人,它夺走了我们年轻的时光,让我们对未来充满不安。
我们害怕错过机会、错过人生的重要时刻,因此时刻留意着时间的流逝。
可是,时间毫不理会我们的焦虑,依旧驰过我们的身旁。
那么,时间真的是我们的敌人吗?我认为,时间是朋友,是我们必须与之和解的伙伴。
时间让我们学会珍惜,懂得生命的宝贵。
正是因为时间的流逝,我们才会更加明白生命的短暂和珍贵。
时间的流逝并非意味着我们失去了什么,而是在提醒我们要更好地利用它。
正如一位学者所说:“不是时间过去了,而是我们走过了它。
”我们要学会跳出忙碌的漩涡,追寻内心的声音,找到适合自己的定位。
只有这样,我们才能拥有充实、有意义的人生。
在时间已经成为记忆的长河时,我们是否有什么真实而明确的目标呢?我们是否在时间的长河中遨游,还是被时间的洪流卷走?这需要我们审视自己的生活,给自己一个明确的方向。
给自己设定目标并为之努力奋斗,才能更好地把握时间的流逝。
误会时间的人,总是抱怨自己没有时间,总是忙碌于琐事之中,没有时间陪伴家人,没有时间追逐梦想。
然而,明智地利用时间的人,却能掌握时间的主动权,做自己真正想做的事情。
时间都去哪了演讲稿时间都去哪了演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!“时间都去哪儿了,还没好好看这世界眼睛就花了。
”是啊,时间渐渐流逝,也使我慢慢长大,同时这句歌词也引发了我的深思。
我常常想,放学时,望着渐渐西沉的太阳,虽然明天太阳也会升起,但今天已经过去了。
望着天空飞翔的小鸟,虽然它可能还会再来,可终究不是今天的小鸟了。
在我的十二年光阴里,我浪费了多少时间?如今我已经上了六年级了,可每到周末,我仍然想去玩电脑,这次期中考试,我语文才考了九十二分,我不禁反思自己:我为什么考那么差,写作业时,我为什么老想偷看课外书呢?为什么不能早点写完作业,去做做题?周末的时候,我为什么总想着玩呢?为什么不能在写完作业之后,去做些有意义的事呢?哪怕是锻炼身体也行啊……从今往后,我一定要与时间赛跑,并且要跑在它“前面”,让我的每一天绝不虚度:课堂上,我一定要认真听讲,认真做笔记;课间时,我可以眺望远方,放松放松眼睛;放学后,做作业要又快又好,节约下来的时间去做大量练习题,丰富我的课外知识;周末,做完后多多锻炼身体,剩余时间可以大量练习书法,或多做些家务活,帮父母分担家庭的重担……让我的每一天的生活过得充实,过得快乐。
如今,我马上就要小升初了,更要抓紧每一分每一秒的时间复习学过的知识,不能再让时间偷偷溜走,我从现在开始要为我的理想而奋斗。
时间,我要开始和你赛跑,并且要一直跑在你前面!时间都去哪了演讲稿2人生有几个十年?当春晚的演播厅响起那首悠扬的乐曲《时间都去哪儿了》,有多少人为之动容。
朱自清曾说:“你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢;那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢;现在又到了哪里呢?”十年,它可使一个地震后的灾区重回繁荣,同样可使一个繁华都市变成一座空城。
它可使一位年轻的姑娘双鬓发白,同样可使一位老人长眠于心中。
它可使一个乞丐变成百万富翁,同样可使一个事业有成的亿万富翁倾家荡产。
爱与责任师德演讲稿(通用15篇)爱与责任师德演讲稿1今年春晚,一首《时间都去哪儿了》打动了亿万观众。
在清新流畅的旋律中,我也不禁思索:我的时间都去哪儿了?岁月匆匆,转瞬间我在教育战线上已经奋斗了十九个春秋。
回首这六千九百多个日日夜夜,时间它悄无声息地流淌着:它从学生们琅琅的读书声中掠过;从我埋头批改作业的笔尖划过;在上课、下课交替的铃声中飘过;在我坚持自修、深夜苦读的灯影里晃过……回想自己从青涩的少女变成沉稳的教师,从最初捧着《教学参考书》惴惴而行到如今的自信从容,多少辛酸,多少坎坷,百般滋味涌上心头。
看到昔日同窗投身商海,住别墅、开豪车,也曾心生羡慕;看到身边姐妹悠闲地做着全职太太,也曾无奈地叹息。
当不懂事的学生在课堂上调皮捣乱的时候,我烦躁痛苦过;而为了上好一节示范课,苦思冥想、寝食难安的时候,我彷徨无助过……然而,这一路走来,再多的胆怯、困惑、苦恼、愤怒都无法动摇我今生来世愿为人师的信念!因为——我忘不了清晨日暮里那一声声清脆的“老师好!”“老师再见!”;忘不了教师节收到的.一束束鲜花、一句句祝福、一张张笑脸;我更忘不了调离第一所学校时孩子们为我送别时嚎啕大哭的情景……比起“红烛”、“春蚕”等赞扬教师的称谓,我更喜欢这一种——教师是一只蚌。
是呀,教师是蚌,学生们就是蚌里的砂粒。
我们用自己坚硬的外壳,为孩子们挡住风雨,阻隔沙尘。
我们包容、呵护着他们,用真爱去舔他、磨他、浸他、揉他。
经年累月,砂粒变成了一颗颗珍珠,圆润饱满,光彩熠熠。
“吃的清淡,穿的素雅,心怀淡泊。
起始于辛劳,终结于平淡。
”这是人们对教师生活的真实写照。
在我看来,清淡之食助我养生;素雅之美方能隽永;淡泊令我明志;辛劳使我强健。
而对于“平淡”之说我却并不赞同。
身为教师,今生我注定默默无闻,但我的人生却并非黯淡无光:四十分钟,是我最美的时刻;三尺讲台,是我施展魅力的舞台!“一生只愿育桃李,不问辛苦为谁忙”!为了家长的嘱托,为了孩子们的未来,为了挚爱的教育事业,我将永不懈怠!我深信,待我解甲归田时,我将“满载一船星辉,在星辉斑斓里歌唱”!谢谢大家!爱与责任师德演讲稿2有一个有趣的故事,说一次数学课上,老师问学生:树上有三只鸟,用枪打死一只还剩几只?学生甲:三只鸟都是活着的吗?如果都是死的那还剩三只。
关于时间流逝的演讲稿11篇关于时间流逝的演讲稿 (1) 站在四楼的走廊上,俯望着校园的每一个角落,不由得深思、回忆起来。
微风迎面吹来,吹起一段段令人怀念的往事。
六年前,我牵着妈妈的手来到这所学校报道。
我东张西望着,这里对于我来说真的很新奇。
绿茵茵的草丛,高大的树木,以及那一幅幅令人深思、激人前进的名言警句。
每当考试取得好成绩时,便迫不及待地向家飞奔而去。
吃着妈妈奖励的糖,感觉连心都是甜的。
那时没有理想,只知道考试考好了,老师、家长会夸奖,同学会羡慕。
永远也不想考差,因为考差了家长会责骂。
仅此而已。
每天都期待着上学,这样就可以跟朋友一起玩了。
那时的朋友,无论男女,一样玩得那么好。
放学时,迫不及待地跑回家。
每天晚上,喜欢坐在窗台前,天真地幻想着未来。
好想好想长大,长大后就可以买很多自己喜欢的东西,就可以玩到很晚才回家。
六年就这样在嬉闹中过去了。
现在,迎接我的是毕业考。
这考试会将我们这群来自五湖四海的朋友们分离。
现在考试,一定要考好的成绩,考差了便会很伤心,不为什么,只因为有着一颗争强好胜的心。
现在也变得异常珍惜了,站在校园的每一个角落,都会仔细观望,好留恋、好喜欢。
现在,变得宽容、大方了,不再跟人计较。
好想好想让时间停留,这样,就不会离别朋友了。
现在,我不想长大,真的不想长大!长大后,会有很多烦恼。
既要顾及面子,又要懂得人情事故。
时间匆匆流逝,这一切的一切都将会成为过去。
谁能告诉我,这六年的时间都去哪了?关于时间流逝的演讲稿 (2) 时间对人说,如果你愿意,我可以每天帮你储存一分钟,在你最需要的时候还给你。
人说,这个主意好,但是我非常忙,时间根本不够用,恐怕你很难从中拿走任何一分钟。
时间笑笑说,我只从你多余的时光中拿走一分钟,绝不影响你的正常工作和生活。
人点点头,心想,正好让你看看,你给我的时间是多么不够用。
时间发现,人的一天,真的非常忙碌——早晨起来,甚至来不及吃一口早饭,就得往单位赶;到了单位,就开始不停地打电话,接待客户,上网查阅、回复邮件,看新闻,忙得像陀螺一样;下午继续马不停蹄,连续开了三个会,读了一叠文件,签了一堆名字;晚上陪领导和客户喝酒吃饭,饭后又唱了几个小时的歌,打了几局牌,直到深夜才疲惫不堪地回家。
时间都去哪了演讲稿时间都去哪了。
大家好,我是今天的主讲人。
今天,我想和大家谈谈一个我们都深有体会的话题——时间。
时间是我们生命中最宝贵的资源,然而我们常常感叹时间都去哪了,我们却没有意识到我们自己是如何浪费时间的。
首先,让我们来看看我们每天是如何度过时间的。
早晨,我们匆匆忙忙地起床,为了追赶时间,我们可能会忽略早餐,甚至忘记和家人道一声早安。
然后,我们赶着去上班或者上学,整个上午都在忙碌中度过。
午餐时间,我们可能又因为工作的压力或者学业的繁重而忽略了正常的用餐时间。
下午,我们继续奔波在工作和学习中,直到天色渐晚。
晚上,我们可能会在电视或者手机上消磨掉大量的时间,忽略了和家人交流的机会。
最后,我们困倦地躺在床上,却发现自己又一天没有完成自己的计划,时间都去哪了?其次,让我们来思考一下我们是如何浪费时间的。
首先,我们常常陷入拖延的怪圈中,明明有很多事情要做,却总是拖拖拉拉,拖到最后只能匆匆忙忙地完成。
其次,我们在社交媒体上花费了大量的时间,刷朋友圈、看视频、玩游戏,这些看似短暂的乐趣却悄悄地偷走了我们宝贵的时间。
再次,我们常常在琐事中浪费时间,比如找不到东西、做事效率低下等等。
最后,我们常常在消极的情绪中度过时间,抱怨、埋怨、愤怒,这些消极的情绪不仅浪费了时间,还影响了我们的心情和健康。
那么,我们应该如何合理利用时间呢?首先,我们要树立正确的时间观念,意识到时间的宝贵。
其次,我们要合理规划时间,制定明确的计划和目标,做到有条不紊地完成每一件事情。
再次,我们要克服拖延的习惯,养成高效的工作和学习习惯。
最后,我们要学会控制自己的情绪,保持积极的心态,不让消极的情绪影响我们的生活和工作。
总之,时间都去哪了,取决于我们自己的选择和决定。
让我们珍惜时间,合理利用时间,让每一分每一秒都有意义,让我们的生活更加充实和美好。
谢谢大家!。
作文时间都去哪了作文时间,是每个学生都会遇到的问题。
在繁重的学业压力下,我们似乎总是感到时间不够用,作文时间都去哪了呢?这是一个值得深思的问题。
首先,我们的时间被手机和电脑占据了大部分。
在这个信息爆炸的时代,我们总是忍不住打开手机,刷微博、朋友圈,或者玩游戏,这不仅浪费了大量的时间,还让我们的注意力无法集中在学习上。
同时,电脑上的各种应用也让我们花费了大量的时间,比如追剧、聊天等等。
这些都让我们的作文时间不知不觉地流逝。
其次,我们的时间被课外活动占据了大部分。
在为了丰富自己的课余生活,我们总是参加各种各样的培训班、兴趣班,或者是参加社团活动、志愿者活动。
这些活动固然能够锻炼我们的能力,但是也让我们的作文时间大大减少了。
再者,我们的时间被社交活动占据了大部分。
和朋友聚餐、逛街、看电影,这些看似轻松愉快的活动,却让我们的作文时间不知不觉地流逝。
最后,我们的时间被拖延占据了大部分。
面对繁重的学习任务,我们总是拖拖拉拉,总觉得时间还很充裕,结果到最后才发现作文时间都去哪了。
那么,我们应该如何合理利用作文时间呢?首先,我们应该养成良好的时间管理习惯,合理规划每天的学习时间,保证每天都有固定的作文时间。
其次,我们应该合理安排课外活动,不要让它们占据太多的作文时间。
再者,我们应该控制好手机和电脑的使用时间,避免过度沉迷其中。
最后,我们应该克服拖延的习惯,做到事不宜迟,不要让作文时间都去哪了。
总之,作文时间都去哪了,是一个需要我们认真思考的问题。
我们应该合理安排时间,提高学习效率,不要让作文时间白白流逝。
希望每个学生都能够找到自己的作文时间,取得优异的成绩。
学会合理安排时间演讲稿范文尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是八年级的李好。
今天国旗下讲话的内容是——合理安排时间。
同学们,时间老人对于我们每个人都是公平的,一天24小时,谁也不多一分钟,谁也不少一秒钟,可是你有好好地利用它们,让它们发挥出最大的效益吗?我们又应该如何合理安排一天的学习与生活呢?同学们,时间一去不复返,我希望大家能够为自己制定一张时间安排表,认真对待每一分钟,合理安排每一天,持之以恒,我相信,时间一定会给你一个惊喜,你的生活一定会因此变得更加充实而美好!谢谢大家,我的演讲到此结束。
感恩演讲稿范文:学会感恩享受感恩感恩演讲稿范文:学会感恩享受感恩国旗下讲话中国有许多节日,这些年从国外也舶来了些节日,但没有感恩节.在美国,每年的11月的第四个星期四是感恩节,那一天,无论天南地北的孩子都要赶回家;那一天,人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活;那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖.其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心.有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花.滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德.感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一.不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎.领舞《千手观音》的聋人舞蹈家邰丽平,经常用手语说的一句话是:"我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生.""2004感动中国人物"徐本禹这样说:"虽然我的行动过程非常苦,非常累,但我会用我的努力,让我的学生知道,他们不比别人差.所以,我感觉我是一个快乐的人,是一个幸福的人.我也希望每一个朋友能够做一个知道感恩的人,尽自己的努力,去帮一帮社会上需要帮助的人."台湾评选的第37届十大杰出青年赖东进先生从小就出生在一个贫困的家庭,他的父母都是残疾人,只能靠乞讨来养活他.他9岁的时候,才走进了学校,他一边读书,一边讨饭,一边照顾残疾的父母和弟妹.每次讨饭回来,他都要跪着喂他的爸爸妈妈.当他成名以后,在一次座谈会上,他这样说:"我对生活充满了感恩的心情.我感谢我的父母,他们虽然眼睛瞎了,但他们给了我生命;我还感谢苦难的命运,是苦难给了我磨练."艰难和困苦,让赖东进学会了坚强地面对生活,掌握了顽强的生存本领,最难能可贵的是,他不因父母的残疾而抱怨,而是以一颗感恩的心来感谢父母.最近,上海市在第三版的《中学生守则》中增加了"学会感恩"的条款,这意味着现在社会上包括我们的同学当中存在着较为严重的感恩缺失现象.的确,有些学生老觉得生活没意义,没意思,似乎找不到任何的学习的动力.但我们发现他们其中有很多人享受着无微不至的照顾,沐浴着问寒问暖的关怀,拥有如蚌含珠似的呵护,他们就在这样的幸福中生活和长大.然而对这种关心,帮助,照顾,他们似乎不知感动,不知报恩,如此心枯如井,对得到的一切觉得理所当然,激不起感激和爱的情感,生活自然不会有什么意义,人生也就没有什么动力.有这样一则传说,一个村子里,一家人围坐在餐桌前吃饭,母亲端上来的却是一盆稻草.全家都很惊讶,母亲说:"我给你们做了一辈子的饭,你们从来没有说过一句感谢的话,称赞一下饭菜好吃,这和吃稻草有什么区别!"连世上最不求回报的母亲都渴望听到哪怕一点感谢的回声,那么我们对待别人给予的帮助和恩情,就更需要有感激的语言和行动.那不仅是为了表示感谢,更是一种内心的交流,在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好.对于"幸福是什么"的命题,一千个人也许有一千种回答.有位哲人说过:幸福就是感恩.是的,一个人不管他有什么样的不足,但只要他能怀有一颗感恩之心,就一定是一个不断进步的人,一个不断成功的人,一个拥有亲情友情的人,一个生活幸福快乐的人.同学们,"感恩"体现在生活的每一个细节中.让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们的人.生活中,感恩无边,一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿.学会感恩,享受感恩,让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!感恩演讲稿范文:学会感恩感恩演讲稿范文:学会感恩生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
时间去哪了议论文时间去哪了议论文1时间到底去哪儿了?是像河水一样流走了吗?是像风一样被刮走了吗?是像吃东西一样被我们吃掉了吗?是像橡皮擦擦字一样被擦掉了吗?是像钢笔吸墨水一样被吸走了吗……时间去哪儿了?我从初生到现在还没好好陪伴爷爷奶奶,他们就老了。
想想他们送我们上学的时候,帮我们叠被子的时候,问我们有没有带好这带好那的时候……我知道,这些事足以表达他们对我的爱。
我常常看爷爷奶奶年轻时候的照片,可漂亮了,虽然那时候的照片是黑白的,但是我还是看到了他们年轻的样子:奶奶梳着麻花辫,辫子垂在胸前,露出天真无邪的笑容。
爷爷那时候很强壮,一头短发梳得很顺,咧开嘴巴笑得很灿烂。
可是现在,爷爷的头发有些凌乱,不像以前那么顺了,爷爷现在也不经常笑了,奶奶剪了短发,没有了当年的麻花辫,奶奶脸上虽然时常有笑容,但是却不再像以前那么无忧无虑。
有一次,爷爷送我们上学,一路上他紧紧拉着我的手,好像生怕我被坏人抓走似的。
爷爷不断提醒我们过马路的时候得先看看左右两边有没有车,如果有车就先等车过去再走,一定要看红绿灯。
还记得在家里,每天都是奶奶喊我和弟弟起床,每天到了点,她到我房间摇了摇我,又摇了摇来来(我弟弟的小名)。
等到我们起来的时候,奶奶又忙着帮我们拿衣服、袜子还有红领巾。
虽然奶奶满头大汗,但是还是趁我们穿衣服的时候,给我们做饭、张罗我们吃饭。
她还没来得及吃完,又帮我们准备好鞋子、书包,好让我们一吃完就可以出发去学校,早上这段时间里,奶奶忙忙碌碌的身影穿梭在整个家里。
啊!时间原来在奶奶每一次叫我们起床的时候溜走了;时间原来在爷爷每一次送我上学的时候溜走了;时间原来在奶奶每一次为我们煮饭的时候溜走了……时间去哪了议论文2柳,摇曳着春;云,翻涌成夏;霜,凝结为秋;风,抽打着冬。
四季轮回,只待雪融,时间过隙,请夹紧你的指缝。
时间,在离人的妆镜台上,暝色入高楼,有人楼上愁,明明月上柳梢头,可没有约定的黄昏暮后,只是啤酒色的泡沫。
500字演讲稿关于时间6篇时间是珍贵的,不是用钱能够买到的,一分一秒的时间,给自己轻松安排。
一起来看看500字演讲稿关于时间6篇,欢迎查阅!500字演讲稿关于时间1时间,闪着晶莹的色泽,悄然而来,又悄然而去。
它是个很美的词,让人遐想。
可是,它又是个沉重的词,让人叹息……一些事。
一些人。
一些回忆。
那些我们曾经以为不会遗忘的事。
真的就在不知不觉中忘记了。
那些我们曾经以为不会在乎的人。
却那么真切留在记忆中。
回忆真的会随时间淡出么?‘盛年不重来,一日难在晨。
及时作勉励,岁月不待人。
’‘今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?’一句句名言在我心中伫立着。
时间是一幅空白的画,它把自己交给我们,由我们随意勾勒图案、涂抹色彩。
我相信,每段时间都有色泽,即使一片空白,也会有单调的浅白色泽。
我始终赞同,赋予时间色泽的想法。
因为当我们发现每段时间都有了色泽,那么无疑没有虚度时间,如此清楚地看见一路走过的风景。
我们甚至可以说,我们是如此清醒地活着,没有让年华白白流走。
那个黄昏,开始飘起了白雪,忧伤开满山岗,等青春散场。
那个深冬,你静静地来,另一个初夏,你悄悄地走。
我们沉默,沉默无语。
青春的岁月,我们身不由己。
相信爱的年纪,没能唱给你的歌曲,让我一生中常常追忆。
有没有听过,我为你写的歌;有没有那么一场雨,会让你想起我?怀念阳光灿烂的日子,来去匆匆,你浅浅的笑,不经意,却令整个夏天悸动。
其实,我只是想静静的,和你看一看,长街落日,草长莺飞。
当时光的洪流匆匆带走了一切,你依旧在那条长街的尽头,一笑倾国,再笑倾城。
而你那无知无邪的笑脸,又是为谁羞涩得红颜?因为有了岁月的变迁,所以梦境才会保护那些我们所铭记所深爱的人的容颜,一生一世,不曾改变。
我们哭,要说的话都还没有说。
在你转头的瞬间,泪水欺骗了双眼。
是啊,这是个告别的年代。
可我只想问她们,有没有听过《时光》?许巍的《时光》。
在阳光温暖的春天,走在这城市的人群中,在不知不觉的一瞬间,又想起你;“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。
初三毕业典礼教师发言稿10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好
今天我演讲的题目是《我的时间去哪儿》。
春节晚会上一首《时间都去哪儿了》,唱动了很多人的心。
为什么一首歌,竟然会有如此之大的效应?那是因为这首歌唤醒了被世俗、工作、生活、奔波和劳碌所掩埋的心。
朱自清曾说:洗手的时侯,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了,伸手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去,时间都去哪儿了?这是一个很好的追问,又是一个很好的诠释,时间就在我们的手中,在我们的工作、学习、生活里,在我们的呼吸和想事儿的每一个生活的瞬间,如果这里面有生活的感触,我们就会明白我们的时间都花费在了哪里,也会因为生命的有价值而无悔。
有人说,时间用在哪里,你的结果就在哪里。
我相信这句话。
把有效的时间用在有效的事情上,纵使岁月不能挽留,也不会留下任何遗憾。
用行动和效率去把时间的脚步留住。
用科学的计划、合理的安排把时间拓宽。
珍惜当下,珍惜现在,做好手头的每件事,处理好工作、学习与生活。
如果能用良好的心态、良好的状态把有限的时间变成精彩,咱们的执教生涯就没有虚度,咱们的教育人生就会美丽而富有。
时间都去哪里了?一句本来很简单的话,却让我们产生了很多的思考,时间是有限的,忙忙碌碌的我们究竟利用时间做了什
么?不同职业的人有不同的答案。
问问医生时间都去哪儿了,时间停留在一张张处方单上;问问农民时间都去哪儿了,时间隐藏在沉甸甸的麦穗里;最后问问我自己,我的时间都去哪儿了?
带着梦想、带着期待,2005年9月,我成为了一名光荣的人民教师。
初为人师,我踌躇满志,对教育、对学生充满了无限的热忱,心里既紧张又兴奋,既荣幸又满足。
岁月匆匆,转眼间,我参加工作就要九年了。
暮然回首,我切身体会到了作为一名教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。
俗话说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点,就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。
教师,跟其他职业还有不同,他所工作的对象恰恰是一个个鲜活的生命,只要你乐在其中,也会感受到青春朝气带来的美丽碰撞。
有人把教师这个行业形象的称之为摆渡,把一拨拨孩子从此岸送往彼岸,自己又得来回奔波,不知不觉中,自己气力不够,只能非常费力地在摇摆中感叹,岁月催人老。
事实上,教师这个行业,不像一些机械的操作员,只要达到一定的熟练程度,效率就会大大提高。
他面对的孩子,不会有完全相同的经历,自然也就出现了不同的情况。
每天早晨,几乎同一时间,我在朦朦胧胧之中,潜意识里总有一个声音在呼唤,起床吧,我都会毫不犹豫的起床来到班级,督促学生,看看学生的情况。
就是放假休息时也会在5点半醒来,
想一想今天学生都回去了,这才又睡一会。
每天必须做的几件事就占用了我们绝大多数的时间:备课、上课、改作业、处理学生之间的种种问题……,其时所有的班主任老师和我都一样每天早晨都早早就来到了学校,开始了一天教学工作的准备;傍晚,当送走了最后一批离校的学生后,依然能看到办公室里亮着的灯光,那是在伏案疾书工作的老师在总结一天的教学后记。
我努力提高自己的教学水平,为了上好每一堂课,我都精心的准备,查阅资料、向其他老师请教,字斟句酌,目的是让每一堂课都不留遗憾,有时为了备好课工作到很晚。
学校里,我自信从容,课堂上,我神采飞扬,有时,为了工作,向许多老师一样我来不及照顾的父母,也来不及照顾年幼的孩子,每天早晨我5点半起床的时候,我的孩子还在睡梦中,晚上10点多到家孩子已经在梦里了,的确对孩子感到愧疚,其时这也是所有老师生活里遇到的事情,因为我们心中装着工作,即使是孩子病了也不愿意耽误学生的一节课,在我心中装着的,是写不完的教案,改不完的作业,还有班里的学生。
我曾经问过我的老师:“咱们这样辛勤地工作,图的是什么?”我的老师告诉我“只要我们在教育岗位上做一天的老师,就要勤勤恳恳、敬业爱岗,对得起我们的学生,对得起我们的选择的职业!”
短短的几句话,让我豁然开朗。
是啊,他们从不豪言壮语,却默默奉献,用真情温暖了许多人。
在他们几十年的教学生涯中,早已把爱岗敬业的风范无言传递,用老教育工作者的勤勉
示范年轻的我们,把教书育人的精髓薪火相传。
现在,当我走在路上,听孩子们叫我“老师好”;我心里非常高兴,当我登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;给了我工作的动力……我将会珍惜我的学生,是他们的期盼,给了我激情;是他们的仰慕,给了我信心。
我的时间都去哪儿了,就在每一天的生活里、工作里和学习里,没有虚度的生活就是美好的生活,活在当下,永远向上,哪怕满头白发也没有畏惧!
如今,面对我深爱的学生们,面对我挚爱的教育事业,我也要深情地说出我的心里话:“三尺讲台,是我无悔的选择;当一名光荣的人民教师,今生无悔!
时间对待我们每个人,都是公平的。
有人满腔热血毕生充实,也有人华发早生,无为而终。
我们不能随波逐流,得过且过。
要抓紧点滴光阴让时间与生命之舟一起杨帆起航。
我的演讲完毕,谢谢大家!。