九年级世界历史上册(填空)
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第1课人类的形成
1.目前,大多数人类学家认为,现代人类从________ 洲南方古猿中的一支发展而来。南方古猿属于“”。
2.人类在距今年形成,人与动物的本质区别是。
3.中国人类学家把“完全形成的人分为”、、
和四个阶段。
4.世界上的人类分为三大主要人种。即我们通常所说的、和
。人种的差异是不同的等众多因素长期影响的结果。
5.人类最初经历的社会是。随着和的进步,出现了氏族,两个或几个氏族又组成。
6.在原始氏族社会中,人类先后经历了氏族和氏族两个阶段。
7.在氏族社会里,由于的缘故,人们“只知其母,不知其父”。妇女在采集和家务劳动中举足轻重,在社会中占地位。
8.在氏族社会里,男子在经济中占地位,婚姻关系相对,人们开始“既知其母,又知其父”。
第2课大河流域—人类文明的摇篮
1.非洲的东北部________ 河蜿蜒北流,每年定期泛滥,。水退后留下肥沃的黑土,便于农业种植。约公元前_______年开始,河流两岸陆续出现奴隶制小国。约公元前_______年初步统一的古代________国家建立起来。国王的陵墓________是其权力的象征。
2.在 _______洲的西部,有一条狭长的地带。从地图上看,它形似一弯新月,土地肥沃,因此有“________”之称。
3.在新月沃地的东部,__________河与__________河并行奔流,被称为________。
4.公元前_______年以后, ________人在两河流域南部建立了很多奴隶制小国。公元前________世纪,古巴比伦王国国王___________统一了两河流域,建立起________
的奴隶制国家。
5.为了维护_______的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称_______________。它是世界上现存的古代_______________ 的成文法典。
6.约公元前 ________年在亚洲南部的___________河流域开始出现奴隶制小国。后来,来自_______自称__________人侵入古代印度。他们在__________河流域和______河流域建立起奴隶制国家。
7.雅利安人进入印度后,逐渐产生了不同的等级,形成严格的__________制度,史称
“__________”。根据这个制度,社会分为_____个等级。等级之间界限森严,对后来印度社会的发展带来了不良的影响。
第3课西方文明之源
1.希腊半岛山峦起伏,海岸线曲折,东临_________海,海上岛屿星罗棋布。著名的 ______岛就是其中的一个大岛。
2.公元前_______世纪,希腊半岛和________西海岸出现了希腊人建立的城邦,______是其中最重要的城邦之一。公元前6世纪,它成为著名的__________。
3.公元前5世纪,__________当政期间,雅典空前繁荣,________ 、_________,奴隶主政治发展到古代世界的高峰。全体男性公民都可以参加最高的权力机关________ 。
4._公元前______ 世纪在意大利的________河畔,罗马城逐步建立起来。公元前 ________年,罗马发展成 _______。
5.罗马共和国加建立后,逐步征服_______半岛。公元前3世纪到公元前2世纪,为了争夺________霸权,掠夺_______和________,同地中海西部强国________进行了三次战争,史称__________战争,最终取得胜利。公元前 _______世纪,罗马成为地中海霸主。
6.公元前1世纪,罗马发生了严重的社会危机。公元前49年_________夺取政权,各派力量经过激烈的较量,__________在公元前27年开始独揽国家大权。罗马共和国被__________所取代。
第4课亚洲封建国家的建立
1.1世纪前后,开始出现________国家。后来,本州中部兴起奴隶制国家________。________世纪统一了日本。
2、________世纪中期,改革派发动宫廷政变成功,新上台执政的________颁布改革诏书,___________开始了。
3、改新的主要内容有:政治上建立中央集权的________封建国家。经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为________;国家定期把土地分给农民耕种。大化改新是日本从_____________向_____________过渡的标志。
4.年,穆罕默德带领少数信徒离开麦加,在________建立起政教合一的政权。
5.伊斯兰教把622年定为________,630年以后,成为伊斯兰教圣地。
6.________,加速了阿拉伯半岛的统一。________年,阿拉伯半岛已基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来。
第5课中古欧洲社会
1、西罗马帝国灭亡以后,人在它的废墟上建立起许多国家,其中最强大的是。后来在它的基础上建立了德意志、、
意大利等国。
2、8世纪前期,法兰克国家经过改革后,在封建贵族内部形成严格的。
3、西欧封建社会时期,有至高无上的权力,等劳动者生活在社会的底层。
4、西欧封建社会时期,与教会观点相悖的思想都被称为“”;在精神和文化领域,凌驾一切。
西罗马帝国灭亡后,西欧的制度结束,也衰落了。10世纪重新兴起,著名的有意大利的,英国的等。
5、东罗马帝国定都,此地原称。
_____________大教堂是拜占廷建筑和艺术成就的结晶。
6、13世纪末,国家在西亚兴起,15世纪中期,他们攻陷,灭亡了东罗马帝国。
第6课古代世界的战争与征服
1.公元前世纪,古代伊朗以人为中心形成波斯帝国,波斯帝国频繁地出征和扩张。前5世纪中期,波斯帝国次出征希腊,史称。希波战争,赢得战争的胜利。
2.公元前4世纪,希腊北部的国强大起来,公元前4世纪后期,继王位,他足迹远达,建立地跨三洲亚历山大帝国,定都。
3.任罗马帝国皇帝后,多次发动侵略战争,帝国疆域不断扩大,到世纪疆域达到最大规模,东起,西临,南抵,北达,地跨三洲,成为内湖。
4.罗马扩张与征服一方面充满着,另一方面罗马文化渗入到它统治过的广大地区。
第7课东西方文化交流的使者
1.很久很久以前,一条条陆地和海洋商路就把欧、亚、非三大洲联系在一起,其中就有著名的连接的丝绸之路,通过这些商路,中国的、、、,印度的、、等作物也传到欧洲。
2.在东西方文化交流中,人作出了重大贡献。
3.阿拉伯数字的创造者是人,人把它发展并传播。__________(时间),阿拉伯数字与现在写法基本一致。
4.年,17岁的马可·波罗来到中国,受到的赏识。《_________》一书记述了马可·波罗在经历与见闻,激起欧洲人对东方