会议记录课件

2016年10月份安全专项分析会议纪要会议时间：2016年10月24日09:30会议地点：调度指挥中心会议室主持人：王利参会人员：郭勇王友席杨雷安书星张辰郝宗庆郭玉印陈广尧姬长朋郭克家李明良邓广猛周庆明高贵国朱江刘述勋宗建文李合常穆文和付继强徐述君会议记录：郭勇会议议题：1.分析了全矿阶段安全生产形势，通报近一个月的安全事故、影响事件及严重“三违”。

2.各区队分析单位安全生产形势，汇报安全生产工作存在的问题、采取的措施，并提出安全管理方面的建议。

3.各职能科室、分管安全生产领导结合现场及工作计划，安排安全生产管理工作重点。

会议内容纪要如下：一、通报近期矿井安全生产情况（一）安全生产事故统计9月20日至今，全矿未发生轻伤及以上安全生产事故，实现安全生产。

（二）安全生产影响事件统计统计我矿近一个月通报的各类安全影响事件共计10起，其中劳动纪律类1起，采煤生产类2起，机电提运类3起，顶板管理类1起，综合管理类3起。

具体情况如下：1.劳动纪律类9月21日中班，安全员张军未执行矿管理制度，未按规定参加班前会，对现场安全生产管理重点掌握不清，存在严重失职行为。

2.采煤生产类1.10月2日中班，综采二区3303工作面发生了采煤机掉道及控制变压器故障影响生产的事件。

2.10月7日夜班，综采二区生产过程中一块道木进入煤流，转载机司机、顺槽皮带司机工作不认真，检查不到位，造成洗煤厂101机尾道木卡眼。

3.机电提运类1.皮带工区第二部强力皮带，9月1日、21日两天未按照规定对强力皮带皮带保护进行试验，给强力皮带的安全运行带来隐患。

2.9月18日夜班和19号早班，掘三工区3306皮顺2号切眼连续发生两起刮板机电机故障影响正常生产的事件。

3.10月2日早班，掘一工区施工的1310工作面切眼出现一起刮板输送机损坏影响正常生产的机电影响。

4.顶板管理类9月29日早班，矿组织对巷修工区施工的北三猴车下山修复进度及现场情况进行查看，巡查过程中发现现场因区队、科室管理不到位，导致修复施工质量较低。

九年级化学备课组会议记录会议时间：2021年10月15日会议地点：学校会议室会议主持：XXX会议议程：1. 学习目标的制定2. 教学内容的确定3. 教学资源的分享4. 课堂教学设计的讨论5. 问题与建议的交流会议记录：1. 学习目标的制定教师A首先提出了本次课堂的学习目标，即学生能够理解化学中的离子化反应和氧化还原反应的基本原理，掌握反应的化学方程式的书写和平衡方法，并能应用到实际的化学问题中。

大家一致认为该目标与课程标准相符合，决定将其作为本节课的学习目标。

2. 教学内容的确定教师B提出了本节课的教学内容，包括离子化反应的基本概念和离子方程式的书写方法，氧化还原反应的概念和平衡方法。

大家认为该内容是九年级化学的重点内容，能够帮助学生理解化学反应的基本原理，决定将其作为本节课的教学内容。

3. 教学资源的分享教师C分享了一些相关的教学资源，包括教学课件、实验视频和练习题等。

大家对教学资源进行了讨论和评价，认为这些资源能够帮助学生更好地理解和掌握相关知识点。

决定将这些资源整合到教学过程中，提高学生的学习效果。

4. 课堂教学设计的讨论教师D提出了一些课堂教学设计的建议，包括通过实验来展示离子化反应和氧化还原反应的过程，设置小组合作学习的活动，让学生进行探究和讨论。

大家对这些建议进行了讨论，认为这些设计能够激发学生的学习兴趣，培养学生的探究能力。

决定将这些设计纳入到教学计划中，丰富课堂教学的形式。

5. 问题与建议的交流在会议的最后，教师们进行了问题与建议的交流。

教师E提出了关于学生学习困难的问题，大家一起分析了学生学习的难点和常见错误，并讨论了相应的解决方法。

教师F提出了对教材内容的建议，希望能够增加一些实例和案例分析，帮助学生将所学知识应用到实际问题中。

大家对这些问题和建议进行了充分的讨论和交流，并提出了相应的解决方案。

会议总结：本次备课组会议讨论了九年级化学的教学内容和教学设计，并分享了相关的教学资源。

学习工作会议精神的会议记录
《学习工作会议精神》会议记录
日期：2022年10月20日
地点：公司会议室
主持人：***（姓名）
参与人员：全体员工
会议内容：
1. 主持人开场致辞，感谢大家的参与，介绍本次会议的目的和议程安排。

2. 公司领导进行了会议主题演讲，强调了学习工作会议精神的重要性。

他指出，学习工作会议精神是公司文化的核心价值之一，必须贯彻落实到日常工作中。

3. 部门经理分享了自己在学习工作会议精神中的体会和实践经验，鼓励全体员工积极践行学习工作会议精神，不断提升自己的业务水平和团队合作能力。

4. 讨论环节，员工们就如何在日常工作中贯彻学习工作会议精神展开了热烈的讨论，提出了很多可行的建议和意见。

5. 会议总结，主持人总结了本次会议的主要内容和讨论结果，
鼓励大家将学到的知识和经验运用到实际工作中，共同努力为公司的发展贡献力量。

6. 后续安排，会议结束后，公司将组织针对学习工作会议精神的培训和交流活动，帮助员工更好地理解和应用这一理念。

会议记录由***（姓名）签字确认。

通过本次会议，全体员工对学习工作会议精神有了更深入的理解，对公司的文化和发展有了更清晰的认识，相信大家会在今后的工作中更加努力地贯彻这一精神，为公司的发展贡献自己的力量。

教学工作会议记录111一林红叶一霜染,一场秋雨一地寒。

一栏落霞一处忧，一卷诗情一夕游。

一渡飞瀑半山下，一行白鹤越峰翔。

一竿怅惘一蓑远，一船离愁一帆行。

一梦十年一回首，一丝垂纶一苇轻。

一枕乡思黄花瘦，一雁独行一弓惊。

时间:2011年5月26日下午4:30地点:教师培训中心会议主持:××处付盛×处长参会人员:学院曾悟声院长、学术委员会周崇先主任、各系系主任、各系教学科长及实验室副主任、教务处教科处全体成员会议议题:一、现阶段教学工作的检查、布置与落实:1、望各系做好2011届毕业生成绩汇总表并于6月10日前交至教务处，同时将毕业论文成绩汇总交至教务处;09、10级现有成绩汇总表望各系教学科汇总留存并上交教务处，以后教务处在无特殊情况下不开放对学生查成绩，学生查询成绩落在各系教学科。

2、学院教学中期检查的落实与总结:各系自查阶段一结束，请各系将检查总结及教案、电子课件收到教务处，我处人员将利用周末时间对教师教案、教学日志、3、电子课件、授课计划、教学大纲、学生教学日志进行检查。

4、期末考试试卷命题请各系认真审核把关，有开卷考试科目一定备注备案;2011—2012学年第一学期教材征订计划，请各系认真收集教师对教材的反馈，如有更改教材情况，需要附完整的说明解释材料;5、关于2011版人才培养方案的制定，教务处已发“专业人才培养方案的指导性意见修改”，望各系能够及时提出修改意见，教务处已将模板传至群共享。

请各系根据本系实际情况修改现有专业的培养目标和课程体系，制定2012年新增专业论证材料;6、为规范教学管理，提高教学质量，学院出台了《贵州亚泰职业学院教风建设实施方案》和《贵州亚泰职业学院教风建设实施方案》，请各系认真学习并落实实施。

二、学院曾悟声院长就学院目前教务处工作提出自己的看法:1、希望各系按教务处的安排认真落实工作;2、因学院缺乏教务管理系统，教务处工作人员花费大量时间，精力去手工更新成绩，无形中导致教务处工作量大的实际情况，再加上有些相关工作没有统一部门管理，导致出现一些问题并明确表示下一步一定要想办法解决这些问题。

2011—2012学年第一学期教师会议纪要时间：2011年2月18日地点：三楼会议室人员：全体教职工1、各班级把多余的桌椅搬到实验室，尽量把实验室的专业实验桌换出来。

2、一二年级班主任要对家长提出明确、简要的要求。

比如包书、准备铅笔、本子、橡皮等，明确要求孩子要接送。

3、孩子在学校表现不好，要马上电话联系，要求家长来校，及时沟通。

4、每天正副班主任要确保至少一人送所有学生回家再离校。

5、各班将教学用具报刘玉红老师处汇总，统一购买，小蜜蜂、磁铁、磁田字格等。

6、大队部明天晨会要再三强调对学生的行为习惯教育、安全教育、礼仪教育。

7、师德培训资料交到戴海棠的桌子上，上学期布置的钢笔字、暑期师德培训心得、学习笔记等一起交。

9、校园卫生成大问题。

太脏简直就是一个大垃圾堆。

10、投影仪、电脑维修，及时反应故障，该换的换，该买的买。

11、学生社团导师申报。

12、办公桌分配，有寝室的老师先让一下，等地方确定好，买办公桌，再具体分配。

13、未注册的学生一定要电话联系，确定是否转学。

会议纪要时间:2012.9.11 上午7:30地点：全体教职工地点：三楼会议室一、大队部1、周二下午5：00检查黑板报，请各班做好准备！2、周五下午5：00检查班容班貌3、请各班主任安排好学生晨读，每天要有晨读值日生。

4、请魏会哲老师安排好学生大课间活动，一年级体育老师要尽快教会学生做广播体操。

5、请各班主任督促学生打扫干净公共场地，以及教育学生保持个人卫生，不准佩带首饰等。

6、请各班主任周四领取阳光卡发放给学生。

7、本周值周班级为六（1）班。

二、教导处1、请各任课教师做好教学常规工作，包括作业批改记录、考试成绩管理、后20%学生辅导记录等。

2、关于本学期课程管理的几点安排：周一下午第一节全校统一上写字课，周二下午第三节全校统一上社团活动课三、校长室1、人事工作调整。

⑴、张连国接替路俊粉的教科室工作。

负责：学校的教科研工作、教师培训、教学联盟、青年书社等工作。

口语笔记(二) 会议记录在给企业员工培训的这几年解决“不会做会议记录”这个痛点问题的需求是越来越大怎么办呢？把会议名称直接写出来必要时加上时间中心主题事先准备主干怎么展开呢？本节要点1.会议记录4模板2.变形模板3.延伸应用会议记录4模版1.议程主干会议的「基本信息」要讨论的「议题」以及「跟进」事项最通用也是最经典的版型以议程作为记录的主脉络会议时间会议地点与会人员基本信息讨论决议以事项做为记录依据接跟进的人跟时间大事项列出跟进的细项跟进1.议程议程模版：使用重点是「决议」及「跟进」，每项「决议」后要清楚记录当天讨论后的共识，「跟进」事项也要清楚记下，这是下次会议的检验内容，也是工作有进度的重要关键。

版型案例营销部门动脑会议2.项目2.项目用项目当主干主干以一个个的项目来区别模版案例销售部会议项目模版优点：可以让缺席的人清楚每个项目的进度及状况非常适合用在以项目作为工作队形的团队会议3.对象3.对象以对象作为记录的脉络特点可以清楚记录不同对象的发言重点协商会议涉及多方的问题解决讨论等这个版型上的对象可以是个人也可以是部门案例分析课堂小提问模版案例客服部问题解决会议在这个模版中，「决议」这个主干是重点。

因为不同部门对同一个问题的看法不同，讨论协商后的共识必须清楚写下来。

协商会议之会议记录，要清楚呈现每一方的想法以及期望。

4.部门4.部门以部门作为记录的主干适用用在管理层召开的会议总经理会议，厂长月会，店长周会等模版案例依照部门一一报告，会议进行井然有序，加上会议记录很清楚，即使有人缺席，后来看到会议记录，也能知道如何跟上自己岗位的进度。

进阶应用：变形模版思维导图的这四个模板能够帮助大家快速上手掌握做会议记录的技巧进阶应用既定思路流程例行性会议修改相近模版打造专属模版好处：1.与会人信息更加同步2.晚到者快速进入情况，跟上进度3.提升参与感进阶应用在白板上公开记录会议延伸应用延伸应用1.会前通知2.会中引导1.会议通知取代附加会议通知可以直接改成思维导图的形式如果与会者都会思维导图取代不只让会议的信息传达清晰也可以为会中的引导预暖让大家在会前就进入导图的思维模式导图就不宜用来取代会前通知但可以用附加的方式存在如果不是所有与会者都熟悉思维导图附加附加一个跟会议记录相同的模版作为预告2.会中引导思维导图可以在会议进行中作为一种视觉性的流程引导边讨论边把重点做成会议记录让大家同步参与会议记录形成的过程会中引导好处：1. 可以激发更多的想法2. 让讨论有结构的进行好处3. 避免重复发言4. 有效把控时间会提醒主持人加速会议的进行课程最后我来为大家快速复习今天的学习重点关键事先准备议程会议记录模版项目对象部门进阶应用依照会议的类型及需求修改模版改造成部门或企业的专属模版白板上公开做记录提升大家的参与感中途加入的人自动跟上进度延伸应用会前通知会中引导取代附加视觉化流程四个模版适合你用的有几个呢？回去你打算从哪个会议开始实践今天的学习呢？思维导图在会议运用可以涵盖会前通知，会中引导以及会议记录这三个环节。

高校教研室会议记录活动记录一、会议基本信息会议时间：2021年10月15日（星期五）下午2:005:00会议地点：高校某教学楼会议室主持人：教研室主任张教授参会人员：全体教研室教师、教学秘书及研究生助教二、会议内容1. 张教授开场致辞张教授对各位老师的到来表示欢迎，并简要介绍了本次会议的主要议程。

他指出，本次会议旨在总结过去一学期教研室在教学、科研、实验室建设等方面的工作，分析存在的问题，并为下一学期的工作做好规划。

2. 教学工作汇报（1）课程建设与教学改革李老师对过去一学期的课程建设与教学改革工作进行了汇报。

他提到，教研室全体教师在课程设置、教材选用、教学方法等方面进行了积极探索，取得了一定的成果。

具体表现在以下几点：① 结合专业特点，优化课程体系，提高课程质量；② 加强实践教学，增加实验课时，提高学生的实践能力；③ 引入现代教育技术，提高教学效果；④ 注重培养学生的创新能力和综合素质。

（2）教学质量监控王老师对教学质量监控工作进行了汇报。

他表示，过去一学期，教研室对教学质量进行了全面监控，主要包括以下几个方面：① 对教师的教学计划、教案、课件等教学资料进行审查；② 组织学生评教，了解学生对教学工作的满意度；③ 对教师的教学过程进行听课、评课；④ 对教学效果进行评价，分析存在的问题，提出改进措施。

3. 科研工作汇报赵老师对过去一学期的科研工作进行了汇报。

他提到，教研室全体教师在科研方面取得了显著成果，具体表现在以下几点：（1）积极参与科研项目，争取到国家级、省级、校级科研项目若干；（2）发表学术论文数十篇，其中核心期刊论文多篇；（3）申报专利若干项，已授权若干项；（4）加强产学研合作，与企业开展横向课题研究。

4. 实验室建设汇报孙老师对实验室建设情况进行了汇报。

他指出，过去一学期，实验室建设取得了以下成果：（1）完善实验室管理制度，确保实验室安全、规范运行；（2）更新实验室设备，提高实验教学质量；（3）加强实验室队伍建设，提高实验室管理水平；（4）积极开展实验室开放项目，培养学生的实践能力和创新能力。

档案培训会议记录一、会议日期与时间XXXX年XX月XX日，上午9:00-12:00二、会议地点公司会议室三、参会人员1. 档案管理部门全体成员2. 各部门档案联络员3. 培训师 - XX先生四、培训目标与内容本次培训旨在提高员工的档案意识和档案管理能力，确保档案的完整性和准确性。

主要内容包括：1. 档案的重要性及其在日常工作中的实际应用2. 档案分类与编号规则3. 档案的存储与维护4. 电子档案的管理与备份5. 档案利用与共享流程五、培训方法与形式本次培训采用讲座、案例分析、小组讨论和实际操作相结合的方式进行。

首先由XX先生进行理论讲解，然后通过案例分析让员工深入理解档案管理的实际操作，再进行小组讨论，最后实际操作练习，确保每位员工都能熟练掌握档案管理技能。

六、培训效果评估通过随堂测试、小组讨论和个人实际操作表现，我们发现大部分员工已经掌握了档案管理的基本知识和技能，对于档案分类、编号和存储等环节有较为清晰的认识。

但对于电子档案管理和备份等环节，仍需加强学习和实践。

七、存在问题与解决方案在培训过程中，我们发现部分员工对于电子档案的安全性和长期保存存在疑虑。

针对这一问题，我们将进一步提供电子档案管理方面的培训资料和操作指南，并定期组织相关培训。

八、总结与建议本次培训总体效果良好，员工对档案管理的认识有了显著提高。

建议今后加强电子档案管理方面的培训和实践操作，确保所有员工都能全面掌握档案管理技能。

同时，我们也应定期对档案管理流程进行审查和优化，确保其适应公司业务发展的需要。

九、下一步工作安排1. 组织电子档案管理专项培训，解决员工在电子档案管理方面的疑惑。

2. 对公司现有档案管理流程进行审查和优化，确保其高效、准确。

3. 加强与各部门之间的沟通与协作，提高档案的完整性和准确性。