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回想起去年这个时候，自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想，为了考研奋斗一次。
当初考虑犹豫了很久，想象过所有的可能性，但是最后还是决定放手一搏。
为什么呢？有一个重要的考量，那就是对知识的渴望，这话听来可能过于空洞吧，但事实却是如此。
大家也都可以看到，当今社会的局势，浮躁，变动，不稳定，所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中，那如何消除这种恐慌，个人认为便是充实自己的内在，才不至于被一股股混乱的潮流倾翻。
而考研是一条相对比较便捷且回报明显的路，所以最终选择考研。
所幸的是结局很好，也算是没有白费自己将近一年的努力，没有让自己浑浑噩噩的度过大学。
在准备备考的时候，我根据自己的学习习惯，做了一份复习时间规划。
并且要求自己严格按照计划进行复习。
给大家一个小的建议，大家复习的时候一定要踏踏实实的打好我们的基础，复习比较晚的同学也不要觉得时间不够，因为最后的成绩不在于你复习了多少遍，而是在于你复习的效率有多高，所以在复习的时候一定要坚持，调整好心态，保证自己每天都能够有一个好的学习状态，不要让任何事情影响到你，做好自己！在此提醒大家，本文篇幅较长，因为想讲的话实在蛮多的，全部是我这一年奋战过程中的想法、经验以及走过的弯路，希望大家看完可以有所帮助。
最后结尾处会有我在备考中收集到的详细资料，可供各位下载，请大家耐心阅读。
郑州大学生物与医药专硕的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二(338)生物化学和(909)普通生物学参考书目为：1.《陈阅增普通生物学》（2014年8月第四版），吴相钰，陈守良，葛明德编著，高等教育出版社2.《动物生物学》（2013年3月第四版），陈小麟，方文珍编著，高等教育出版社3.《植物生物学》（2016年7月第四版），周云龙编著，高等教育出版社4.《生物化学》（2002年9月第三版），上、下册王镜岩等编著，高等教育出版社5.《基因VIII》（中文版），Benjamin Lewin，科学出版社有关英语的一些经验大家都说“得阅读者得天下”。
得到拟录取消息的前些天一直忐忑不安，想象着自己失败时的沮丧或者自己成功时的兴奋。
终于尘埃落定，内心激动，又面色平静地拿起手机给每一个关心我的家人和朋友发了这个好消息。
也想在这里写下自己考研路上的点点滴滴，给自己留一个纪念，也希望大家能从中得到一些收获。
立大志者得中志，立中志者得小志，立小志者不得志。
所以我建议刚开始大家就朝着自己喜欢的，最好的学校考虑，不要去担心自己能不能考上的问题，以最好的学校的标准来要求自己去学习。
大家可以去自己想报考的学校官网上下过去的录取分数线，报录比之类的信息给自己一个参考和努力目标。
包括找一些学长学姐问下经验也是很有用的。
备考那个时候无论是老师还是同学们都给了我很多的帮助，让我在备考的路上少走了很多的弯路，尤其是那些珍贵的笔记本，现在回想起来依然很是感动，还好现在成功上岸，也算是没有辜负大家对我的期望。
所以想着成功之后可以写一篇经验贴，希望可以帮助大家。
话不多说，下面跟大家介绍一下我的经验吧。
文末有笔记和真题下载，大家可自取。
重庆师范大学生物化学与分子生物学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(623)生物化学I(836)普通生物学参考书目为：1.《生物化学教程》张洪渊主编，四川大学出版社2.《普通生物学》，陈阅增主编，高等教育出版社先聊聊英语单词部分：我个人认为不背的单词再怎么看视频也没用，背单词没捷径。
你想又懒又快捷的提升单词量，没门。
（仅供个人选择）我建议用木糖英语单词闪电版，一天200个，用艾宾浩斯曲线一个月能记完，每天记单词需要1小时（还是蛮痛苦的，但总比看真题时啥也看不懂要舒服多）。
好处在于是剔除了初高中的简单词，只剩下考研的必考词，能迅速让你上手真题。
背单词要一直从3-4月份持续到考研前几天，第一遍记完必须要在暑假前。
阅读完形部分：木糖英语真题手译就挺好用的，不需要做真题以外的任何阅读题。
因为真题就是最贴近实战的练习题了，还记得近十年的真题我是刷了大概有四五遍。
第13章神经系统与神经调节13.1 复习笔记一、神经元的结构与功能1．神经元是神经系统的基本结构与功能单位（1）神经组织人的神经组织包含神经细胞（神经元）以及支持细胞（胶质细胞）。
（2）神经元①概念神经元是神经系统的基本结构与功能单位。
②组成a．胞体，营养和整合中心；b．树突，是由胞体发出的短突起，接受神经冲动；c．轴突，是由胞体发出的长突起，传导神经冲动，外有神经膜细胞组成的髓鞘包裹。
③特点多数神经元有多个树突和一个轴突，但有些神经元没有树突或没有轴突。
④功能接受刺激，传导兴奋。
2．神经元的静息跨膜电位与动作电位【提醒】考研常考知识点，必须牢记（1）神经元特性神经元是一种可兴奋的细胞，主要特性是接受刺激后会产生神经冲动再通过轴突传导出去。
（2）动作电位动作电位是指膜电位由外正内负到外负内正，再到外正内负的过程，也成为神经冲动，其在神经纤维上的传导便是动作电位的传播。
（3）静息电位静息电位是指细胞未受刺激时，存在于细胞膜内外两侧的外正内负的电位差。
3．刺激神经产生动作电位的原因【提醒】考研常考知识点，必须牢记（1）动作电位负电位的形成与恢复①极化极化指神经纤维膜在静息状态时，由于正电荷在膜外聚集，负电荷在膜内聚集，使膜外的电位高于膜内的电位，即外正内负的膜电位状态。
②反极化反极化指神经纤维膜受到刺激后，极化状态被破坏，膜内电位短时间内高于膜外电位，即外负内正的膜电位状态。
③复极化复极化指神经纤维膜在极短时间内又恢复到原来的外正内负的膜电位状态。
（2）神经细胞膜出现极化状态的原因主要是由于一些带电离子（Na＋、K＋、Cl－）在细胞膜两侧的不均匀分布，以及膜在不同情况下对这些离子的通透性发生改变所造成的。
（3）动作电位产生的原因当神经某处受到刺激时，细胞膜的透性发生急剧的变化，Na＋离子通道张开，神经冲动伴随Na＋大量流入和K＋大量流出，发生一短暂的可逆性的周期变化，即动作电位。
动作电位的特征：全或无，传播快速。
南京师范大学考研真题清单611汉语综合2017When you are old and grey and full of sleep, And nodding by the fire, take down this book, And slowly read, and dream of the soft look Your eyes had once, and of their shadows deep; How many loved your moments of glad grace, And loved your beauty with love false or true, But one man loved the pilgrim soul in you,And loved the sorrows of your changing face;And bending down beside the glowing bars, Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overhead And hid his face amid a crowd of stars.The furthest distance in the worldIs not between life and deathBut when I stand in front of youYet you don't know thatI love you.The furthest distance in the worldIs not when I stand in front of youYet you can't see my loveBut when undoubtedly knowing the love from both Yet cannot be together.The furthest distance in the worldIs not being apart while being in loveBut when I plainly cannot resist the yearningYet pretending you have never been in my heart. The furthest distance in the worldIs not struggling against the tidesBut using one's indifferent heartTo dig an uncrossable riverFor the one who loves you.倚窗远眺，目光目光尽处必有一座山，那影影绰绰的黛绿色的影，是春天的颜色。
考研真的是一件考研耐力和意志力的事情，需要你不断坚持和努力才能获得成功，所以你必须要想清楚自己为什么要考研，这一点非常重要，因为只有确认好坚定的动机，才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。
如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研，自己只是随波逐流没有坚定的信心，那么非常容易在中途就放弃掉了，而且现在考研非常火热，这就意味着竞争也会非常激烈，而且调剂的机会都会非常难得，所以备考时的压力也会比较大，所以大家一定要调整好心态，既不能压力太大，也不能懈怠。
虽关于择校问题是非常重要的，个人建议一定要趁早，因为即使同一专业，不同学校的考试科目也未必完全一致。
如果同学们一时之间不知道选择那所学校，千万不要把过度的精力浪费在这上面，因为，备考复习工作是一天都不能丢的，所以在未定学校之前千万要保持学习进度。
因为考试内容都是一样的，大家可以筛选一些目标院校，有了一个大致方向，现阶段自己的不会过于慌乱，不会整天胡思乱想。
介于考研方面有太多的问题要讲，所以这篇文章便是我的种种干货和经验的整理，篇幅会比较长，希望大家耐心看完后会有所帮助，结尾处附赠我的学习资料。
初试科目：(101)思想政治理论(201)英语一(613)普通生物学(817)普通生态学参考书目：《普通生物学》，顾德兴主编高等教育出版社，2000《生态学（第二版）》，杨持，高等教育出版社先聊聊英语单词部分：我个人认为不背的单词再怎么看视频也没用，背单词没捷径。
你想又懒又快捷的提升单词量，没门。
（仅供个人选择）我建议用木糖英语单词闪电版，一天200个，用艾宾浩斯曲线一个月能记完，每天记单词需要1小时（还是蛮痛苦的，但总比看真题时啥也看不懂要舒服多）。
好处在于是剔除了初高中的简单词，只剩下考研的必考词，能迅速让你上手真题。
背单词要一直从3-4月份持续到考研前几天，第一遍记完必须要在暑假前。
阅读完形部分：木糖英语真题手译就挺好用的，不需要做真题以外的任何阅读题。
刚上大学的时候，我的家人希望我能考研，因为我的本科学校很普通。
当时，我并没有想过。
直到这几年的学习，出于自身对专业课的兴趣越来越浓厚，想要继续深入系统的学习，而我们本科对专业课的学习知识一点皮毛，是远远不够的！怀着专业的热爱，我毅然决定考研，在大三上册就开始准备复习。
充满信心地去下定决心做一件事情是做好它的前提，最开始自己像一只无头苍蝇一般，没有方向。
只能靠自己慢慢摸索，查资料、看考研经验分享、问学长学姐，虽然这个过程很繁琐，但是我已经下定决心考研，所以无所畏惧！对于考研来说最关键的就是坚持。
一年的考研时间，我想，对于这个词，我是有很多话要说的。
我以为自己是个能坚持的人，但是考研这一年来，真正让我体会到了坚持的不易！正如很多研友的分享所说，考研谁不是一边想放弃一边又咬牙坚持着，那些坚持到最后的人，都会迎来他们的曙光。
文章可能有点长，末尾我也加了一些真题和资料的下载方式，大家放心阅读即可。
湖南师范大学生物与医药专硕的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二和(912)普通生物学参考书目为：1.王元秀主编，普通生物学（前7章），北京：化学工业出版社，2012关于英语复习。
我提一个建议，考研单词主要是用于阅读，所以知道意思即可，建议背单词书的同学不要死啃单词书，以“过单词”的方式背单词，每个单词记忆时间不要太长，不然很容易走神，效率也会很低，背诵单词应利用好零碎的时间，如吃饭之前半个小时，饭后半个小时，也可以穿插在复习专业课期间学累了的时候。
我大概早上会有半个小时的时间来背单词，考研单词大多数是不要求掌握拼写的，在阅读中见到能认出即可，所以速度可以快一点，多重复几遍。
早上大概背一到两个单元，晚上睡觉之前再听一遍录音，第二天再迅速的复习一下，效果还不错。
阅读还是要多读多看，一遍一遍地过。
大家应该也都报了相应的辅导班，老师会有自己的节奏，跟着走就好。
特别推荐大家可以多看一些课外的英语文章，了解下英语阅读的背景知识。
普通生物学考研试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 下列哪项不是细胞膜的主要功能？A. 物质转运B. 细胞信号传导C. 细胞壁的构成D. 细胞间连接2. 酶的催化效率大约是无机催化剂的多少倍？A. 10^2B. 10^4C. 10^6D. 10^83. 下列关于DNA复制的描述，哪一项是错误的？A. 需要DNA聚合酶B. 是半保留复制C. 需要RNA引物D. 是全保留复制4. 在生态系统中，生产者主要是指？A. 动物B. 植物C. 细菌D. 真菌5. 下列哪一项不是细胞周期的阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. D期6. 下列关于基因突变的描述，哪一项是正确的？A. 只发生在有丝分裂过程中B. 只发生在减数分裂过程中C. 可以发生在有丝分裂和减数分裂过程中D. 只发生在DNA复制过程中7. 下列哪项不是内环境稳态的调节机制？A. 神经调节B. 体液调节B. 自身调节D. 免疫调节8. 下列关于细胞凋亡的描述，哪一项是错误的？A. 是由基因控制的程序性死亡过程B. 也称为程序性细胞死亡C. 是一种病理性死亡D. 对生物体是有益的9. 下列哪一项不是真核细胞的细胞器？A. 核糖体B. 线粒体C. 高尔基体D. 内质网10. 下列关于遗传密码的描述，哪一项是正确的？A. 一种密码子只能编码一种氨基酸B. 一种氨基酸只能由一种密码子编码C. 所有生物共享相同的遗传密码D. 终止密码子不编码任何氨基酸二、简答题（每题5分，共30分）11. 简述孟德尔的分离定律及其在遗传学中的应用。
12. 解释什么是群体选择理论，并举例说明其在自然界中的作用。
13. 描述细胞呼吸过程中的三个主要阶段及其功能。
14. 解释什么是基因表达，以及它在细胞分化中的作用。
15. 简述什么是生态位，以及它对物种共存的影响。
16. 描述什么是连锁反应，以及它在信号传导中的作用。
三、论述题（每题10分，共20分）17. 论述激素在生物体稳态调节中的作用，并举例说明。
普通生物学考研试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是所有生物体的基本单位，以下哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞壁（植物细胞）答案：D2. 下列哪个过程不是细胞分裂的类型？A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 无丝分裂D. 细胞凋亡答案：D3. 基因突变是指：A. 基因在染色体上的位置发生改变B. 基因序列发生改变C. 染色体结构发生改变D. 染色体数量发生改变答案：B4. 以下哪个选项不是生态系统中的生物因素？A. 植物B. 动物C. 微生物D. 土壤答案：D5. 达尔文的自然选择理论的核心是：A. 适者生存B. 遗传和变异C. 物种不变论D. 物种起源答案：A二、填空题（每空2分，共20分）6. 细胞周期包括________和________两个阶段。
答案：间期，分裂期7. 孟德尔遗传定律包括分离定律和________定律。
答案：组合8. 光合作用的主要场所是________。
答案：叶绿体9. 细胞呼吸的主要场所是________。
答案：线粒体10. 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和________。
答案：生态系统多样性三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述细胞膜的主要功能。
答案：细胞膜的主要功能包括保护细胞内部结构，控制物质进出细胞，以及细胞间信息交流。
12. 解释什么是基因重组，并说明其在生物进化中的作用。
答案：基因重组是指在有性生殖过程中，亲本的基因在配子形成时重新组合，形成新的基因组合。
它增加了遗传多样性，为自然选择提供了更多的变异个体，从而促进了生物的适应性和进化。
13. 描述生态系统中能量流动的特点。
答案：生态系统中的能量流动是单向的，从生产者到消费者，再到分解者，逐级递减。
能量在每一级之间的传递效率通常只有10%左右，其余以热量的形式散失。
四、论述题（每题15分，共30分）14. 论述达尔文的自然选择理论及其对现代生物学的影响。
普通生物学---名词解释1、多态现象（腔肠动物）：群体内出现二种以上不同体型的个员，有不同的结构和生理上的分工，完成不同的生理机能使群体成为一个完整的整体2、多态现象（昆虫）：昆虫的变态阶段也有人认为是发育中的多态现象。
显然昆虫的多态现象只是同一个体不同阶段的形态展示，严格说来，不应该属于生物的多态现象。
腔肠动物的多态现象是指生活是一个群体一起的，每个不同的个体有各自不同的结构和生理上的分工，这是质的区别，一个是单一个体，一个是群体3、滞育：滞育(diapause)是动物受环境条件的诱导所产生的静止状态的一种类型。
它常发生于一定的发育阶段，比较稳定，不仅表现为形态发生的停顿和生理活动的降低，而且一经开始必须渡过一定阶段或经某种生理变化后才能结束。
动物通过滞育及与之相似但较不稳定的休眠现象来调节生长发育和繁殖的时间，以适应所在地区的季节性变化。
与休眠的差别昆虫和其他节肢动物在个体发育过程中或繁殖期所出现的静止状态可明确区分为休眠和滞育两大类。
休眠直接由低温、干旱等不利环境条件引起，环境恢复正常即可开始活动。
滞育则发生于个体发育的一定阶段，是在不利环境到来之前，由某些季节信号，尤其如光周期变化的诱导而引起。
例如柞蚕四、五龄幼虫，特别是末龄幼虫只要接受到每天13小时短光照的刺激，蛹期便进入滞育状态。
滞育蛹即使有适宜温度仍不发育。
滞育持续时间的长短，因昆虫种类而不同，有的数月，有的可达数年之久，例如小麦红吸浆虫幼虫在土内滞育可达10年以上。
在自然情况下，滞育的结束要求一定的时间和条件；这些过程受激素的调节和控制。
滞育可以发生于昆虫的不同发育阶段：有的发生于胚胎发育的早期，如家蚕；有的发生于胚胎发育已完成的阶段，如舞毒蛾；有的可发生于幼虫的某一龄期，如松毛虫；或幼虫晚期阶段，如玉米螟；有的发生于蛹期，如柞蚕；有的发生于成虫期，如七星瓢虫。
成虫期的滞育主要表现为生殖腺停止发育。
类型昆虫滞育的发生与它们的化性有关。
有些一化性昆虫发育到一定的阶段即进入滞育，称为专性滞育(obligatory diapause) 。
多化性昆虫发生滞育的世代和个体百分率等可以不同。
这种情况称为兼性滞育(facuitative diapause)。
按诱导和结束滞育的因素不同，昆虫的这两大类滞育尚可分成不同亚型。
如在兼性滞育中有的仅受光周期的调节控制，可延缓发育速度，但并不停顿，称为寡兼性滞育；凡因某一因素（如光周期变化）诱导而发生滞育后，须有另一因素（如温度升高）的作用才能结束滞育的，称为双因素兼性滞育。
专性滞育的诱导期有时很难认出，似与外界因素无关，仅取决于遗传性。
有的滞育需要某种环境因素（如温度）的剧烈改变才能结束，称为单因素滞育。
特征昆虫滞育在生理上的表现是：生长发育停顿，呼吸率降低，虫体含水量下降，脂肪含量增高，某些酶系活性降低，抗寒性和抗药性增加。
有些昆虫的幼虫滞育或成虫滞育在行为上也呈现各自的特点，如滞育前寻找隐藏的场所，滞育期间趋光性不同等。
生理原因昆虫的滞育受激素的调节和控制，如家蚕食管下神经节分泌的激素，能决定雌蛾产生滞育卵。
此神经节的分泌活动受脑控制。
脑在长光照和高温的刺激下，促使食管下神经节产生滞育激素，从而使雌蛾产滞育卵。
现巳查明昆虫的脑，前胸腺和咽侧体所分泌的激素，对昆虫滞育有调节作用。
因昆虫种类而不同滞育发生在不同时期，大致可分为3类：①脑激素的缺乏致使蜕皮激素分泌受阻，促使成幼虫、蛹及晚期胚胎的滞育；②脑激素的缺乏致使保幼激素分泌受阻，促使产生成虫滞育；③鳞翅目中家蚕等雌蛹食管下神经节分泌的激素能促使胚胎期进入滞育。
滞育昆虫在恢复发育前常需要一定时间和条件以完成特殊的生理变化，这段时间称为滞育进展期。
此期的最适温度及其历时长短，和昆虫的地理分布有密切关系；分布在低温地区昆虫的滞育进展期的适温比较低，时间比较长；分布在温暖地区昆虫的滞育进展期的适温较高，并且历时较短。
4、鱼类：fishes 用鳃呼吸、以鳍为运动器官、多数披有鳞片和侧线感觉器官的水生变温脊椎动物类群。
鱼类是最古老的脊椎动物。
它们几乎栖居于地球上所有的水生环境━━从淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋。
鱼类是终年生活在水中，用鳃呼吸，用鳍辅助身体平衡与运动的变温脊椎动物。
已探明的约20000余种，是脊椎动物亚门中最原始最低级的一群。
鱼肉富含动物蛋白质和磷质等，营养丰富，滋味鲜美，易被人体消化吸收，对人类体力和智力的发展具有重大作用。
鱼体的其他部分可制成鱼肝油、鱼胶、鱼粉等。
有些鱼类如金鱼、热带鱼等体态多姿、色彩艳丽，具有较高的观赏价值。
5、肌管系统：主要可分为（1）横管，又称T管（2）纵管，又称L管（3）三联管。
肌管系统与骨骼肌系统的兴奋—收缩偶联有关。
肌管系统是与肌纤维的收缩功能密切相关的另一重要结构。
它是由凹入肌细胞内的肌膜（即肌细胞膜）和肌质网（又称肌浆网，即肌细胞内的滑面内质网）组成肌膜凹入肌细胞内部，形成小管，穿行于肌原纤维之间，其走行方向和肌原纤维相垂直，称横管又称T管。
低等动物如蛙骨骼肌的横管位于线水平，而哺乳类动物骨骼肌的模管则位于明带和暗带交界的水平，横管与细胞外液相通。
肌原纤维周围还包绕有另一组肌管系统，即肌质网，它们和肌原纤维平行，故称纵管，又称L管。
纵管互相沟通，并在靠近横管处管腔膨大并互相连接形成终池。
这使纵管以较大的面积和横管相靠近，每一横管和其两侧的终池共同构成三联体。
横管和纵管的膜在三联体处很接近。
这种结构有利于细胞内外信息的传递。
肌质网膜上有丰富的钙泵，它可将肌浆中的钙转运到肌质网中贮存。
6、胚泡：blastocyst 哺乳动物受精卵连续分裂，形成桑椹胚，桑椹胚空腔化形成一个囊胚腔，内细胞团位于腔体的一端，这个结构称为胚泡。
胚泡：桑椹胚的细胞在子宫腔内继续分裂，细胞数目不断增多，发育到第5天时已有100多个细胞，这时细胞重新排列成泡状，称胚泡或囊胚。
胚泡由三部分构成即①滋养层②胚泡腔③内细胞群。
在哺乳类发生早期，称卵裂期终了的胚胎为胚泡。
哺乳类的卵为无黄卵，进行完全卵裂而形成卵裂球的团块，不久在团块内部生出空腔，逐渐扩大，最后成为由一层细胞围成的泡状体，并从壁的一侧有一细胞团块向内腔突出，这样的泡状体就是胚泡。
构成泡壁的细胞层叫滋养层，细胞团块称为内细胞群（inner cell mass）或胚结（embryoblast 德Embryonalknoten）。
后者相当于其他羊膜类的胚盘部位，以后在此形成胚体。
又其内腔称为胚泡腔，相当于其他羊膜类卵黄块的部位，充满含有大量蛋白质的液体。
胚泡迅速膨大，滋胚层变得极薄。
与此同时胚泡的形状有的保持着接近原来的球形，有的变得非常细长。
内部细胞群不久就分成胚盘上层和胚盘下层（内胚层），前者与滋养层共同形成外胚层，而胚盘下层则沿滋养层的内面进行扩展。
进一步胚盘上层形成原条，在外、内二胚层之间产生中胚层，而内胚层与所贴附的中胚层（胚外中胚层的内侧板）共同形成卵黄囊（亦称脐囊。
在灵长类内胚层不伴有滋养层的扩大，故卵黄囊为小形）。
受精卵在从输卵管下降中形成胚泡，继续进入子宫植入于子宫内膜。
7、运动终板：motor end plate其他名称：神经肌肉接点(neuromuscular junction)定义：运动神经元轴突末梢与肌纤维间的一种化学突触结构。
运动终板是运动神经元的轴突终末与骨骼肌纤维共同形成的效应器，分布于骨骼肌内，支配肌纤维的收缩。
运动神经元的轴突抵达所支配的骨骼肌时失去髓鞘，其轴突反复分支，每一分支形成葡萄状膨大，与一条骨骼肌纤维接触，形成化学突触连接，连接处呈椭圆形板状膨大，称为运动终板，也叫神经-肌连接。
一个运动神经元和它所支配的全部骨骼肌纤维组成一个运动单位。
图片为骨骼肌纤维压片，氯化金染色。
其中：箭头→运动终板M→运动神经元纤维Sm→骨骼肌纤维ATP：腺嘌呤核苷三磷酸是一种不稳定的高能化合物，由1分子腺嘌呤，1分子核糖和3分子磷酸组成，简称ATP（adenosine triphosphate）。
三磷酸腺苷（ATP adenosine triphosphate）是由腺嘌呤、核糖和3个磷酸基团连接而成，水解时释放出能量较多，是生物体内最直接的能量来源。
ATP的元素组成为：C、H、O、N、P，分子简式A-P~P~P，式中的A表示腺苷，T表示三个，P代表磷酸基团，“-”表示普通的磷酸键，“~”代表一种特殊的化学键，称为高能磷酸键。
它有2个高能磷酸键，1个普通磷酸键。
合成ATP的能量，对于动物、人、真菌和大多数细菌来说，均来自于细胞进行呼吸作用释放的能量；对于绿色植物来说，除了呼吸作用之外，在进行光合作用时，ADP合成ATP还利用了光能。
ATP在ATP水解酶的作用下离A（腺苷）最远的“~”（高能磷酸键）断裂，ATP水解成ADP+Pi（游离磷酸基团）+能量。
ATP是一种高能磷酸化合物，在细胞中，它能与ADP的相互转化实现贮能和放能，从而保证了细胞各项生命活动的能量供应。
生成ATP的途径主要有两条：一条是植物体内含有叶绿体的细胞，在光合作用的光反应阶段生成ATP；另一条是所有活细胞都能通过细胞呼吸生成ATP。
生理功能能源物质肌肉中储藏着多种能源物质，主要有三磷酸腺苷（ATP）、磷酸肌酸（PC）、肌糖原、脂肪等。
能源代谢（一）无氧代谢：剧烈运动时，体内处于暂时缺氧状态，在缺氧状态下体内能源物质的代谢过程，称为无氧代谢。
它包括以下两个供能系统。
①非乳酸能（ATP—PC）系统—一般可维持10秒肌肉活动无氧代谢②乳酸能系统—一般可维持1~3分的肌肉活动非乳酸能（ATP—PC）系统和乳酸能系统是从事短时间、剧烈运动肌肉供能的主要方式。
ATP释放能量供肌肉收缩的时间仅为1~3秒，要靠PC分解提供能量，但肌肉中PC的含量也只能够供ATP合成后分解的能量维持6~8秒肌肉收缩的时间。
因此，进行10秒以内的快速活动主要靠ATP—PC系统供给肌肉收缩时的能量。
乳酸能系统是持续进行剧烈运动时，肌肉内的肌糖元在缺氧状态下进行酵解，经过一系列化学反应，最终在体内产生乳酸，同时释放能量供肌肉收缩。
这一代谢过程，可供1~3分左右肌肉收缩的时间。
(二)有氧代谢：是在氧充足的条件下，肌糖元或脂肪彻底氧化分解，最终生成大量二氧化碳(Co2)和水(H2O)，同时释放能量并生成ATP，称为有氧氧化系统。
人体内约有0.5kgATP，只能维持剧烈运动0.3秒，ATP与ADP可迅速转化，保持一种平衡。
ADP转化成ATP过程，需要能量，对于动物、人、真菌和大多数细胞来说，均来自细胞进行有氧呼吸作用时有机物分解所释放的能量。
对于绿色植物来说，除了依赖呼吸作用所释放的能量外，在叶绿体内进行光合作用时，ADP转化为ATP还利用了光能。
疣足：疣足是体壁外凸形成的中空的结构，具有运动、呼吸等功能，存在于环节动物的多毛纲动物中环节动物门多毛类的一种附肢。
