描写同学的作文_五年级作文

【导语】同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。

自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。

为大家提供《五年级作文我的同学【五篇】》，欢迎阅读。

【篇一】五年级作文我的同学他有一个大大的脑袋，头发像野草一样长，特别是前面的几根。

一对粗壮有力的双臂，一个蛮胖的身子······你们猜猜他是谁——郑皓天。

郑皓天是一个篮球队员。

和同学打比赛时，谁都巴不得跟他一组。

因为他可是一个强者，别说投篮了，他的防球和抢球更是一流的。

就算高一年级的同学跟他对打，也未必是他的对手。

他跑步特别快。

有一次，在体育课上，我们要跑5圈——一千米。

哨令刚下，他就像一支离弦的箭似的，冲了出去。

我也不甘示弱地冲了出去。

可这真是兔子与乌龟赛跑二啊！我只好败下阵来，灰溜溜地走掉了。

告诉你们，别惹他生气，他可不好惹，一生气来他的力量就像公牛打虎一样，上次谢振的胸前还被他深深地挖了一“刀”呢！不过郑皓天也挺友好的。

下课的时候和我们玩，玩得也挺不错的。

有时谁一不小心绊他一下，他也不计较，爬起来继续跟大家玩了起来。

他上课也很认真。

每堂课，他都端端正正地坐在那里，认真听讲。

该发言时，才举起手发言。

他写得字也进步很大，现在金老师几乎每堂课都表扬他，字写得认真，作业质量高。

郑皓天，还是一个高级男生总统，几乎每个男生都听他的话，都按他的吩咐去做。

尽管男生邦已经破裂了，但是还有一些人会护着他，似乎命根在他身上一样，他一受到别人的欺负，就会第一时间赶过去帮助他。

当然，他的学习也蛮不错的，我也挺喜欢他的。

郑皓天，一个胖乎乎的男同学，我愿意跟你交朋友，你呢？【篇二】五年级作文我的同学“呜呜”我班的洪水又泛滥了，一张张废纸从她的桌子上缓缓飘下。

她--小A是我班名副其实的“爱哭鬼”，她的脸蛋是鸭蛋形的，好像一个大冬瓜，一双大眼睛水汪汪的，嵌在她那张圆圆的脸上。

她的嘴唇红红的，好像抹了口红一样。

两个马尾总是甩在她的脑后。

五年级作文我的同学400字【六篇】五年级作文我的同学400字篇一我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。

她总会去帮助一些困难的同学。

比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。

仿佛一位老师在教学生一般。

记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗?我要去交了，如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。

讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。

虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。

她也是我学习的榜样!运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。

在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。

有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。

增进了同学们之间的友谊。

当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书!她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。

五年级作文我的同学400字篇二我有一个活泼可爱又十分勤劳的同学，叫吴佩琪，她不仅是我的好同学，更是我的好朋友。

说她活泼可爱的原因是她每一次和我一起出去玩的时候，她总是活蹦乱跳的，像一只活生生的“小白兔”而且这是在我的耳朵旁边叽叽喳喳说个不停，真的很像一只小鸟一样。

出门还蹦蹦跳跳的呢!说她十分勤劳是因为她很少有时间出去玩，她天天在家里帮她的妈妈带弟弟、洗衣服、晒衣服、打扫卫生。

也是因为这样，所以我基本上去吴佩琪家里找她，也无济于事，意思就是说我去找她玩，她的妈妈总是想方设法找来种种借口不让佩琪出去玩。

即使可以也在那里拖延时间，搞得我时间来不及，所以就走了。

她在美术方面特别厉害，如果你翻开她的美术簿，你会特别吃惊，因为她的美术簿里面每张画不是优+的话，那一定是优。

【导语】同学，又称同窗，是指有共同学习环境的一群学生。

可小分为同班同学、同级同学和同校同学等。

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【篇一】五年级我的同学作文500字我们班里有一个同学叫韦培旭，她长着一双水灵灵的大眼睛，一个扁扁的鼻子，一个小小的嘴巴，她还有一张可爱的笑脸。

她的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学，其中有一件事还在我的脑海中环绕，令我久经不忘。

那是一个冬天的下午，北风呼呼的吹着。

当天该我值日，扫完地我去倒垃圾，一出教室我就打了个寒颤，寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。

我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。

忽然，一阵大风迎面扑来，顿时天昏地暗，飞沙走石，使我睁不开眼睛。

大风过后，我睁眼一看，呀！不好，一篓纸全被大风卷到半空中去了，纷纷扬扬的飞满大半个操场。

一贯整洁的校园，一下子多了这么多的废纸，破坏了校园的整洁，太不好了。

我非常着急，急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑，它们一会儿在空中“跳舞”，一会儿落在地面上“前滚翻”，一会儿在草坪上“翻跟头”。

看着满地飘浮滚动的废纸，天这么冷，又快黑了，怎么能拾干净呢？我又急又累，额头上浸出了汗水。

就在这时，我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”，一张一张的拾着。

我急忙向她跑去。

到她面前一看，原来是和我同班的韦培旭。

她的脸蛋冻得发紫，一个劲地追着操场上的废纸。

我担心她会被冻坏，急忙说：“亚萍，天这么冷，又这么黑，你别拾了，赶快回家吧！”她说：”我是怕你拾不完才帮你的。

我不怕冷，咱们一块收拾吧！“我听了她的话，看着她的脸，心里热乎乎的，觉得天好像不冷了，风也小了。

我们不停地收拾，终于收拾干净了。

培旭你总是为别人着想，你总是爱帮助别人，爱关心别人。

【篇二】五年级我的同学作文500字一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的眼睛，一个灵敏的鼻子，一张能说会道的嘴巴，一双顺风耳。

不胖不瘦的中等身材，强而有力的四肢，配上那外星人的脑子，就是我的“名人”同学何伟杰。

【导语】同学之间的鼓励，这个“鼓励”是指挚友对我一些语言的帮助。

记得我也有沮丧的时候，同学之间的鼓励变得那样重要。

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1.五年级我的同学作文500字在我们班----东方二小五四班，有这样一位同学：她是一位女生，个子不高，不胖也不瘦，长着一张小小瓜子脸。

她的脸很特别。

一张小小的脸，上面一双乌黑发亮的大眼睛，睫毛眨呀眨。

她的嘴巴比眼大，里面是白白的”兔子大板牙”。

她的脸真的好软呀，捏一捏，你就会感觉她的脸比果冻还要有弹性。

她喜欢辫辫子。

她长着一头乌黑的头发，发质特别好。

她喜欢学妈妈把辫子挽成各种各样的。

她扎过新疆的小辫，扎过传统的麻花辫，还扎过时尚的“歪辫”……她还特别喜欢踢毽子。

她会各种花样踢法，比如单人单次踢，双人对踢，多人游戏等。

踢的时候，她的脚抬一下，踢一下，抬几十下，踢几十个。

她的小辫还会在后面一甩一甩的呢！在我的印象里，她十分爱笑。

她的笑分很多种：微笑、大笑、坏笔，还有哭笑不得的样子。

我最喜欢她的微笑和大笑。

她在微笑时，眼睛睁地大大的，咧着嘴巴，让人感觉她既想笑又不太想笑。

她在大笑时，那一定是有人把她逗笑了。

当她的大眼睛弯弯的，好像里面充满了美丽的晶莹的一片星空，嘴巴张大了，变成“U”型，露出她的大白牙时，一定是她太高兴了。

在我们班里，有些人和她关系很好，因为她们懂得怎么去“看”她，有些人总是在说她，在背后偷偷说。

她，真的是个好女孩，懂得怎么去展现她的心情。

她的脸上永远保持着灿烂的笑容……她，就是五四班的一员----王一心。

2.五年级我的同学作文500字我们班有一位和我跑步速度不相上下的同学，他叫姚欣锐，他有时顽皮，有时认真，有时又很友好。

说起姚欣锐，我们班的同学都知道，他特别爱搞恶作剧。

比如，把一个同学的笔袋藏起来;偷偷拍一下同学的* 股后，就一溜烟儿地跑掉了;或者在同学背后贴一张小纸条——“我是笨蛋”……连我都被他捉弄过。

可是，大家都拿他没办法，谁叫人家是跑步健将，让你恨得牙痒痒，就是追不上呢!但自从他当了体育委员，整个人像变了个人似的，变得严于律己，认真负责了。

我的同学作文500字五年级下册（通用45篇）我的同学作文500字五年级下册（通用45篇）在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我的同学作文500字五年级下册，欢迎大家分享。

我的同学作文500字五年级下册篇1我有一个同学，她是我的好朋友。

她个子不高，手腕上带着一块米兔牌子的粉红色手表，每次看到她，她总扎着一个马尾辫，穿着一身休闲服，她的名字叫何思语，性格非常文静。

她有一个非常好的品质，就是乐于助人。

有一次，我来到小荷上课，刚刚上课需要修改作文，发现笔忘记带了，我把书包翻了个底朝天，也没有发现笔的一点痕迹。

我着急地又从口袋里搜了搜，心想：完了完了，写作文时没有笔可怎么办？就在我束手无策的时候，何思语见我慌张的样子，拍了拍我的肩膀，奇怪地问道：“你怎么了？怎么一副又着急又慌张的样子？”我扭头一看，何思语满脸疑惑，原本弯弯的眉毛此时皱了起来，用她那双会说话的眼睛盯着我，我叹了口气回答道：“我没有带笔，你可以借我一只笔吗？”“当然可以了，你怎么不早说呢？给！”何思语边说边从文具盒拿出一支可擦笔递给了我。

我接过笔，激动地连忙说“谢谢”。

何思语不仅喜欢乐于助人，她还喜欢看书。

一次下课后，我带了一本《安徒生童话》，正津津有味地看着，当我一看完时，何思语就立马跑过来问道：“可以给我看看吗？我也很想看这本书。

”“当然可以！”说完我就把书递给了她。

她一拿到书就立马翻开看了起来。

体育课的时候，同学们都到楼下玩，只有她一个人在安安静静地看书，我看到她这副专注的样子，我心想：真是一个“小书迷”。

这就是我的同学，一个又文静又惹人爱的小女孩。

我的同学作文500字五年级下册篇2我有一个大白同学，他名叫戴子睿。

他有一对弯弯的柳叶眉，还有一个不高不低的鼻子。

他是卷发，他有一个很大很大的嘴巴，他的肚子大大的，像一个锅盖上去的一样。

他在班上是我的好朋友，我们两个的关系很好。

【导语】在学生年代，同学之间相处的朝朝暮暮，同学之间的快乐与幸福，都是那么的难忘。

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【篇一】小学生五年级我的同学作文400字在我们五年级2班这个大家庭里，有这么一位同学：她比我高也比我瘦，但我叫她“小乖乖”，有时候又叫她“书虫”，这是为什么呢？让我讲讲吧！她有一双黑豆豆一样的小眼睛，从她的眼中你就能看出来，她是个活泼机灵的阳光女孩。

可同时她又有些娇气，生气起来柳叶般的眉毛好似倒立了一般，小嘴一嘟，真是可爱！她非常爱看书！记得有一次，她正在认真地看书，清秀的眉毛微微皱起，好像在思考什么。

这时老师走了进来，布置当天的作业，大家全都抬起头来，认真听老师讲话，可她丝毫不为所动，好像压根儿没有听见似的。

老师布置完了作业，请她重复一遍，叫了几次她的名字，她才如梦初醒般的反应过来，把她那豆豆眼努力睁大，歪着头一脸疑惑地看着老师，好像在说：“发生了什么事情吗？”老师哭笑不得地说：“这可真是咱们班里的‘书呆子’啊！”她笑了，漏出了她突出的大门牙。

她很有艺术细胞，那甜美的嗓音，足以让音乐老师拍手叫好；那清秀可爱的字迹，足以让语文老师由衷赞叹。

因此她获得了“春芽杯”二等奖，硬笔书法四级证书等荣誉。

她是老师的好帮手，同学们的好榜样，我的好朋友，希望继续和她做朋友，希望她一直可爱！【篇二】小学生五年级我的同学作文400字郭辉是我的同学，他幽默、搞笑、说废话，总能给我们带来无限的欢乐……他就是我们班的“开心果”!想知道我的同学为什么有这样的称号吗?那就坐下来，喝杯茶，慢慢听说对你讲我的同学。

他，一排整齐的牙齿成天挂在嘴边，待人十分和气，总是满脸笑嘻嘻的;一个比我还小的肚子，还真有点“宰相”的风度，让人难忘……不过，他调皮的样子还真讨人喜欢。

一次中午，老师都不在教室里，同学们在各自的座位上坐着。

“甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜，都在……”这是，爱“唱”歌的他趁老师不在，忍不住开始高声大嚷，“这里的山路十八弯，这里的山路十八弯~嘿……”听他唱歌就跟听广播似的：一会儿唱周杰伦的《青花瓷》，一会儿又唱起自个改编过的《北京欢迎你》，一会儿……他那仿佛陶醉在音乐的海洋中的样子，可真让许多正在坐着的同学笑得之肚子痛;有一些同学笑的直打桌子……这时，数学老师过来班级里看看情况，便看到了正深入音乐之渊的他，于是幽默地说：“哈哈，看来我们班有一个能歌善舞的”花木兰“呀!”同学们看见老师来了，立刻变得鸦雀无声，连一根绣花针落地的声音都听得一清二楚。

同学人物描写作文10篇同学人物描写作文1我的同学叫李XX。

它拥有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，一小就会露出两个小酒窝，可爱极了。

但是，你可千万不要被他的外表给蒙蔽了，其实她即泼辣又大胆，在班里但是有名的“河东狮”呀。

因为伊航英语学习好，所以被选为英语组长，可碰巧他那小组全是不喜欢写作业、不爱学习的。

所以一到下课，你总能听到他的“高分贝”声音：“XXX”，你的英语作业呢？没写？你等着挨老师批吧……”他那一吼足以震得地动山摇，那些不写作业的人只好乖乖“束手就擒”老老实实的写作业。

记得有一次，一群男生那一只死蜘蛛来吓唬女生，把女生惊得连连尖叫。

只有伊航，上前一把夺过死蜘蛛，扔在地上，用脚踩地粉碎，还大吼道：“你们是不是活得不耐烦了？敢拿蜘蛛吓我们？这次就算了，下次还这样，我必须好好收拾你们。

”说罢扬长而去。

女生一片欢呼，而男生却一个个目瞪口呆。

伊航还很喜欢画画，在美术老师眼中，伊航就是美术高材生。

瞧，她画出来的东西都惟妙惟肖、栩栩如生，让人不得不佩服他。

这就是我的同学——李伊航。

他是个学习好、泼辣，爱画画的人，同时，也是我的好同学。

同学人物描写作文2小朋友，你认识她吗？她长着高高瘦瘦的个子，留着一头长长的头发，总是扎着一条马尾辫，走起路来，带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃，看上去很美丽。

一双灵活，敏锐的眼睛，忽闪忽闪的。

瓜子形的脸蛋，白里泛红，一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子，显得更漂亮了。

她就是我的同学文文了。

文文的性格和她的名字一样，文文静静的。

那你别小看她啊！唱歌、画画、看书都是她的爱好，个性是画画，可厉害了，那一张张活灵活现的彩画，都是出自她的小手，真是画什么似什么，可漂亮了。

就上一期，她画的画，得奖也不小呢！看书也是她另一爱好，我们全班同学都明白，文文很爱惜时间，就连生病打吊针，也忘不了带本书到医院去看。

我真要向她学习。

文文除了看书和画画认真外，还是个乐于助人的好同学呢！我们班有一个女同学，成绩很差，平时很少同学和她玩。

【导语】同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。

自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。

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【篇一】五年级写人作文我的同学人都是读过书的。

不管你读得好还是一般，身边都是有一位朋友陪伴着你，在你困难时帮助你，在你伤心时安慰你。

我有一个非常要好的朋友，可以说是刘关张桃园三结义—生死之交。

她有着一头漂亮的秀发，厚厚的双眼皮，水灵灵的大眼睛，挺挺的鼻子，红似樱桃的嘴巴，她不喜欢穿裙子，爱穿短裤、休闲裤、牛仔裤。

想必，你们也知道她是谁了吧！对，没错，就是李艳欣。

她还是一个关心朋友的人。

一次，爸爸陪妈妈去医院了，我要自己回家。

我把这件事告诉了李艳欣，李艳欣说：“那我陪你一起回家吧！反正也挺近的。

”我一想：对哦！真的很近，只要自行车骑几下就到李。

可是，我又对李艳欣说：“李艳欣，你妈同意吗？”李艳欣自信地拍拍胸膛，好像一切都在她的掌握之中。

我还记得，以前的我，写字是不怎么好的。

我便去向李艳欣请教，李艳欣说：“林宇露，我虽然不能像老师一样认真辅导你，但是我会尽我的努力帮助你！”我感激地说：“真是太谢谢你了！”就这样，她每天教我从小细节开始做，教我如何写好一撇一捺，还建议我买了一本练习书，让我练习。

后来，我的字越来越漂亮了！这就是我的好朋友，我能在小学期间遇到她，和她成了一对形影不离的好伙伴，真是我的福分！我一定要好好珍惜这份友谊！【篇二】五年级写人作文我的同学我的同学徐佳硕身材较胖，大胖脸，她的头发很黑，她浓眉大眼，眉宇中流露出一派正气。

她的.亮眼睛静悬如同明月，急闪如同电光。

一只俊俏笔挺的鼻子显出文静、温柔的神态。

她的嘴唇极薄，透着机敏和灵气。

她很淘气，记得有一次，我和她在花园里玩藏猫，当轮到我藏的时候，我发现了一处草长得很茂盛的地方,因为我当时穿的是绿衣服，所以我感觉这里很隐蔽，便在这里藏了起来。

几分钟过后，佳硕开始找了，她环顾了四周，径直朝我走来。

我的同学五年级作文500字（精选20篇）同学，是成长路上的伙伴。

五年级的你，身边一定有许多各具特色的同学。

他们或许活泼开朗，或许勤奋好学。

让我们一起走进你的校园生活，认识你笔下的同学，感受那份纯真的友谊和共同成长的美好。

以下是由本店铺为大家整理的我的同学五年级作文500字（精选20篇）欢迎大家阅读。

1.我的同学五年级作文500字篇一我有一个铁哥们，他长着一头乌黑的头发，两条浓浓的眉毛下长着一双从早到晚都像没睡醒的小眼睛，两排整齐洁白的牙齿里有一颗大门牙里嵌他那张能说会道的大嘴巴里。

我的这个哥们啊，他可是很幽默的哦，而且他的幽默还能治病呢。

有不知为什么，我的心里郁闷极了，看见他正在做俯卧撑，便无聊走过去懒洋洋地问：你没事做什么俯卧撑啊，没意思。

他似乎看出了我的心思，拍拍肩膀，说：嗨，你可不知道，做俯卧撑不仅可以锻炼肱二头肌，还可以锻炼‘电视机’‘洗衣机’‘录音机’等很多很多肌肉，如果不信，你试试看。

听他这么一说，我禁不住扑哧地一声笑了，心情也随之好起来了。

瞧，他简直可以当心理医生了此外，他的幽默还能治暴呢。

我班的肖凯洋可是一个火爆脾气的人。

有，我班的一个女生不小心踩到了他的脚，他随即伸出手就想还她一个大巴掌，这时恰好被我的铁哥们给看到了，一句京剧腔调的君子动口不动手，马上让这位正在气头上的暴躁少年不好意思地收回了手，接着和我的哥们开起了玩笑，连刚才是谁惹他生气都忘了。

正是因为我哥们的这次及时的幽默，化解了同学之间的不愉快，俺哥们够神的吧！如今，幽默已成了我哥们的必杀技，只要他一亮出杀手锏，所有不愉快的事，都会大事化小，小事化了。

让人对他佩服得五体投地。

他就是张洋。

2.我的同学五年级作文500字篇二他，是我的同学。

他让我开心的大笑过，也让我痛苦的哭泣过。

一年级他是我第一任的同桌，我们都不认识，也没讲什么话。

一天，我拿出抄作业本，抄完了作业，正要收起来。

忽然，一个黑影从我身边一闪而过，抢走了我的小本子，我一看，原来是他。

用人物描写写班上的同学小练笔作文全文共9篇示例，供读者参考用人物描写写班上的同学小练笔作文篇1我的同桌是一个活泼可爱的女生，她的脑袋是椭圆形的，每天梳着两个小辫子，带着一个发卡，一个眼镜。

有的同学叫她小四眼，很不好听。

他是新来的同学，没有校服，他是从霍市第一小学转来的。

他的脾气很不好，像一个小老虎，有一天玩球的时候我踢着她了，她就抓一把沙子向我飞速的跑来，像一只快要饿死的大狗一样跑过来，像要吃了我一样，后来我看事情不妙，我也像一只饿狼似的跑起来，她把沙子一扔，还好没扔到我。

我就笑他说：“你跑的太慢啦，连你弟弟都跑不过，哈哈。

”她生气又想打人，可是想打却打不过。

我和我的同桌是死对头，就想只有一个人能活着走出学校，我和我的同桌一天得吵好几次架。

记得有一次她用油笔写字，我说老师不让用油笔写，她不听，最后她重写了一份。

今天上午数学课数学题全对了，老师让我坐下，我坐下了。

我的同桌小声的说：“站起来！”我以为是老师叫我呢，我一下就站起来了，我同桌却若无其事的说：“怎么了？”我，我生气的说：“你想吓死我啊！”它偷笑，我刚坐下，就下课了，心想，连下课铃声都一起耍我。

这就是我的同桌，一个脾气很差心地很好的同桌，一个爱管闲事小淘气的同桌。

用人物描写写班上的同学小练笔作文篇2她，矮矮的个子，瘦瘦的身材，圆圆的脸蛋，有时调皮中带着可爱，有时顽皮的令人讨厌。

这就是我那性格多变的前任同桌——张中怡。

课堂上，老师让我们齐读课文时，她随着自己的心情而决定朗读的方式。

高兴时，她便凭着自己的心情，有时低音读，有时高音读；不高兴时，她就不读，捧着书本坐在那里对口型，这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。

下课了，她便恢复了她应有的性格，嬉戏是她最爱的课间活动。

可是上课铃声一响，她就又被施了魔法，安静地坐在凳子上，等老师来上课。

调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。

她自创了一套打蚊子的秘诀：一斜二竖三拍。

不仅如此，她还会改编诗人李白的诗，每次都会惹得我们啼笑皆非。

用细节描写同学的作文在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的用细节描写同学的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

用细节描写同学的作文篇1我们班有个数学天才，他的名字是李扬。

他个子很高，也很瘦，瘦得像根竹竿似的。

他的发型也很有特色，像一个锅盖，他的嘴巴又扁又宽，从远处一看，活像一只鸭子。

李扬虽然其貌不扬，可是却有陈景润的数学头脑。

一次我在做数学作业时遇到了一道特别复杂的难题，我和几个同学绞尽脑汁也没有想出解题的方法。

我们只好去请教李扬。

我们拿着作业本给他，向他求助。

他看了看题目，皱了皱眉头，认真地思索起来，思忖了一会儿后，只见他拿起笔，不停地在草稿本写着，眉头紧锁，一会儿看看题目，一会儿看看草稿本，一会儿又用笔敲敲脑袋，似乎在做激烈的思想斗争。

我们个个皆敛声屏气，期盼地看着他。

而他却镇定自若，这时，天刮起了大风，好像在嘲笑他似的。

李扬紧咬着嘴唇，抬起头，过了好一会儿，他摸摸自己的后脑勺，兴奋地说：“我明白了了！”我们欣喜若狂：“真的吗？”我拿过作业本，睁大眼睛一看，哇！不愧是数学天才，把我们想不到的步骤都想出来了，李扬的数学头脑真是比电脑还强！有条理，有思路，果然名不虚传！这就是我们班的数学天才，怎么样，他厉害吧！用细节描写同学的作文篇2许钰是我的同学，她喜欢穿粉红色的衣服，一头乌黑的秀发扎成一条马尾辫，弯弯的眉毛下是一双亮晶晶的眼睛，不高不塌的鼻子下有一张樱桃小嘴，一笑就露出两排既洁白又整齐的牙齿，最有趣的是她那胖胖大大的耳朵，可爱极了，让人忍不住想多摸几次，每次提起她的耳朵时，她总是十分得意地对我说：“思淮，我的耳朵大，福气更大！”有一次，我和她跟妈妈们一起上街，我们去买玩具，妈妈们去看衣服，我们买好玩具后一直等妈妈来接我们，可是，等了很久也没有她们的踪影，直到后来，我们看到一个认识的人，就让他帮我们打电话，才找到了妈妈。

关于描写同学的小学作文5篇关于描写同学的小学作文5篇在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的关于描写同学的小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于描写同学的小学作文1我们小组有个组员，他的名字叫柳忠硕。

喜欢体育，爱用拳头解决问题；不爱学习，总是抄袭别人的作业。

他剪个蘑菇头，瓜子脸，一双锐利的三角眼，浓眉毛，厚嘴唇。

每当有人惹怒了他，我告诉你，那个人可就完了。

他生气时凶凶的，像只豹子似的，眼睛睁得滴溜圆，死死地盯着那个人，嘴闭得紧紧的，能听见上下牙齿咬合的声音。

手一扳一扳的，发出声响，那神情仿佛要吃人似的，凶得呀！惹他的人吓得魂都快没了，因此在班里谁都不敢惹他，大家送他外号“恶霸”。

其实，他也不是一无是处，他还是一名优秀的足球队员呢！一天中午，我刚来到学校，就见他在操场上和五一班的高兴同学抢球呢！我想：这下高兴可完了，敢惹他！可又一想：高兴可是个大长腿，也是个中高手，究竟谁能抢到球呢？还不好说。

这可是一场好戏啊！我得好好看看！心下想时，只见战争越来越激烈了。

柳忠硕身手非常灵活，左一踢，右一踢，把球踢得很远。

高兴也不甘示弱，紧追其后，他们俩不分上下。

高兴总想把球抢过去，缠斗了一会儿，高兴抓住一个机会，一拐，把球拐跑了。

这个时候你再看，柳忠硕发了狠地冲向高兴，大有不把球夺回誓不罢休的拼命三郎的劲头。

正因为他好狠斗勇，所以练体育时，经常受伤。

这就是我们班的一个很霸道的男生——柳忠硕！关于描写同学的小学作文2有人说最快乐的事是交朋友。

三年来我也交了不少朋友，但给我印象鼓深的还是那个高个子、戴着眼镜、傻气、看上去很老实的李诚。

记得他刚来班里，连大声说话的胆子都没有。

同学们看他好玩，想捉弄他一下，于是就在做操时，把他的课本藏起来。

当他发现自己的课本不见了时，焦急地到处寻找。

我的同学五年级优秀作文600字5篇我的同学五年级优秀作文1我有许许多多友好的同学，可最要好的莫过于小明。

小明有一顶乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，还有一对小巧玲珑的耳朵。

他的身高大约一米五左右，不胖不瘦，刚刚好。

小明不仅长得好，心灵也美，而且特别喜欢多管闲事〞。

有一天，我和小明一起去买笔的时候，因人很多，挤得我快透不过气来了。

突然，我手中一张一元钱飞到了地上，小明便帮我去将钱捡回来，正当他将钱捡回时，表情充满了惊讶的神情。

他把我拖了过去，压低声音说道：你看，那是大鹏吗?〞没错，怎么了?〞我问。

他指了大鹏的手，说看那儿，看仔细一点。

〞我仔细地看了看，哦原来大鹏在偷东西。

大鹏是全校有名的坏蛋〞，他还有一个外号专制各种不服〞。

他从来都是不讲道理的，他说一，别人不敢说二，要是有人敢不听他的话，大鹏肯定把他揍得四脚朝天。

咱们揭穿他吧。

〞小明说。

我说：揭穿他?你这是稻草人救火自取灭亡。

反正他偷的又不是我们，没必要自讨苦吃。

〞小明却瞪大眼睛，坚决地说：你这是怀着一种侥幸的心理，古人云：‘勿以恶小而为知，勿以善小而不为。

’我们不能让大鹏继续为非作歹。

〞说完，他便冲了上去，我拦也拦不住。

小明大声地说：大鹏你这种做法是不对的。

〞这时群众的目光都投向了小明，你管得着吗?〞大鹏边说边抡起拳头，使足了力气向小明打去，在这千钧一发之时，小卖部的叔叔抓住了大鹏的手，将他狠狠地教训了一顿。

没错，我的这个同学，就是一个爱多管闲事〞的人。

我的同学五年级优秀作文2我有一个充满正义感的同学，他一米七的个子，长着浓眉大眼，双眼皮，一头短发，非常帅气。

我这个同学学习不太好，但是他滑旱冰的技术和他那充满正义感的精神，使他当上了我们班的“副〞。

他很有组织能力。

他滑旱冰的技术在班里无人能比，一个星期六上午他组织我们去广场滑旱冰，我们的“老师〞毫无疑问那就是他了，他在广场上先教我们跳台阶，倒滑，飘移……一招一式一举一动教的非常认真。

[人物作文]描写同学的特点作文(共10篇)描写同学的特点作文(共10篇)【第一篇】：我的小学同桌何林峰我的小学同桌是一个非常有意思的人，他特别幽默。

他鼻梁高高，长着一双大眼睛，水灵水灵的。

他叫吴志浩，我和同学们都习惯性地称他为“耗子”。

“耗子”被公认为我们班的笑星，平常要是有什么苦闷的事，我们都爱找他解闷。

他也很乐意把他那讲不完的笑话“奉献”出来，逗得我们捧腹大笑。

记得有一次，我考试考砸了，没有达到预期的目标，心情非常差，感觉闷闷不乐，整个人跟崩溃了似的。

我这副模样恰好被他给撞见了，我当时没在意。

我没想到的是，他居然重视了，他早就想好了“对付”我的办法。

他把我拉到一旁说：“唉呦！今儿太阳打西边出来了！啥时候看到我们何大班长闷闷不乐了呀？真是稀奇，稀奇呀！”我扑哧笑了出来，我知道我已经掉入他的“连环套”，可我没法不掉进去。

他又说：“这才对了嘛！我再给你讲个笑话，让你乐呵乐呵得了！从前有个人，生了三个儿子，大儿子叫流氓，二儿子叫菜刀，三儿子叫麻烦。

有一天麻烦走丢了，于是他们的父亲就说：‘流氓你去找弟弟吧。

’大儿子带着二儿子来到了警察局，就喊：‘喂！警察，我是流氓，我带着菜刀来找麻烦！’”听完，我不禁捧腹大笑，之前的忧愁早已烟消云散。

他就这么个人，在别人不高兴的时候，用满腹“经纶”让别人乐起来。

咱们可别忘了他的名字――吴志浩。

【第二篇】：我的同学我的同学有很多，他们的学习成绩都很棒！就说我的同学王一涵吧，她喜欢舞蹈，因为舞蹈是她的强项。

她在人民大会堂学习跳舞，每个星期都去参加舞蹈班的训练，回到家还自己刻苦练习，所以她的舞跳得非常棒！她不但会跳民族舞、拉丁舞、还会跳恰恰等。

瞧，这就是我的同学。

【第三篇】：我的同学我有很多要夸的同学，但是我还是选定了她――方素珍。

当我刚上学前班的时候，从幼儿园到朝阳街小学，同学换了，学习环境变了，我有一种孤独感，陌生感。

开学的第一天，妈妈把我领到了班级，面对新的环境，我好像变了一个人似的，不像以前那样快乐。

【导语】在学生年代，同学之间相处的朝朝暮暮，同学之间的快乐与幸福，都是那么的难忘。

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【篇一】小学生五年级我的同学作文500字小肖是我的同班同学，她有一双忽闪忽闪的大眼睛，小巧可爱的鼻子，嘴巴总是笑呵呵的，亲切而友善。

她是我的好朋友，我们俩总是互帮互助。

有一次，英语课下课了，别的同学都跑出去玩了，只有小肖一个人愁眉苦脸地坐在位子上。

她见我走过来，急忙问道：“可可，这道辨音题怎么选择呢？我实在不会做。

”“是吗？让我看看！”仔细看过题目后，我就给她解释起来。

题目讲完后，小肖向我竖了个大拇指，称赞道：“你的英语真棒！必须向你学习！”我听了心里乐开了花。

各有所长，我的英语好，小肖的美术特别棒。

她还曾在小学生艺术展上发表过自己的美术作品呢！记得在一次美术课上，周老师让我们照着镜子画自画像。

对于美术基础弱的我而言，这简直就是个“灾难”！坐在旁边的小肖见我苦思冥想半天也没动笔，就轻声说：“画自画像需要非常了解自己的五官，不能凭想象画。

如果你不确定自己五官的位置，就照照镜子。

”“我照了，可还是不知道应该从哪里画起。

”她拿起笔在铅画纸上帮我把脸部的五官定了个位。

“好，这样画起来就容易多啦！”我一看，马上明白了该怎样画出轮廓。

然后，我就照着镜子，根据点位画了起来。

我心里十分感谢小肖，她不仅是个小画家，还是一位小老师呢！我和小肖就是这样互帮互助一起学习，一起成长的。

每当想起她，我眼前就会浮现出小肖那洋溢着温暖笑容的脸庞。

【篇二】小学生五年级我的同学作文500字如果提起“麻辣”这个词，就会让人想起那些美味的美食，如麻辣香锅、麻辣鱼等等，可是如果加上双引号，这个词的意义就发生了巨大的转变，它便成了一个描写火爆性格的词了，如果说性格火爆的话，就会令我想起一些人，他们都十分的“麻辣”。

在我的众多同学中，这个“麻辣”称号非于轩莫属了，关于她的火爆性格记录，可是数以千计呢。

【导语】同学，又称同窗，是指有共同学习环境的一群学生。

可小分为同班同学、同级同学和同校同学等。

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【篇一】小学五年级我的同学作文500字这件事大约发生在两三年级，可我至今还记忆犹新，因为那件事包含着同学对我浓浓的爱。

有一天，老师叫我去拿东西，因为我作业还没写完，所以我就急急忙忙地冲下了楼。

可是我没走几节楼梯，就突然脚下一滑，摔在了楼梯上。

我的右脚火辣辣的疼，难受极了。

这时，小陆发现了我，连忙把我扶了起来，还一边拍拍我身上的灰，一边问我疼不疼，要不要去医务室。

我说：“谢谢你，我不是太疼，不用去医务室。

”“那怎么行呢？出了问题怎么办呢？还是去看看吧！”在小陆的坚持下，我只好到医务室去检查。

一路上，小陆有耐心的扶着我，还不停地对我说：“慢一点，以后下楼要小心一点”。

到了医务室，经过检查没有什么问题，小陆这才放心的放下搀着我的手，和我一起返回教室，这时，我充满了感激，对他连说：“谢谢”！他用手抓抓头，傻笑地对我说：“这有什么，我么们不但是同学，而且还是好朋友，互相帮助是应该的，我想以后我有困难你也会这样做的”。

我对他点点头，爽快地说：“那当然”。

同学之间就是这样，有欢声笑语，有争执矛盾。

但更多还是需要互相帮助，这样才能编织一张坚固多彩的，绘制成一支动听的音乐。

同学之间，更是一张白纸，每个人用笔在纸上涂上不同的颜色，让一张张异彩纷纷的画晾在风中的艳阳下。

【篇二】小学五年级我的同学作文500字今天，我和同学像往常一样来到学校。

一到学校我们就看见一位同学没有来学校，同学们等啊等，可是始终没有等到他的影子。

这时，老师走进了教室说：“小明昨天放学回家的时候被车撞了，现在还在医院呢”，全班同学顿时惊的心都要跳出来了。

之后老师又叮嘱我们一定要保证安全......安全是最重要的。

下课后，我们去了三年级办公室问老师，小明住哪个医院，得知答案后我们回到了教室。

放学后，我们去了小明住的医院，有的同学拿着鲜花，有的拿着水果，有的拿着文具......当然我也不例外。

描写同学作文关于描写同学作文（精选132篇）在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺为大家整理的描写同学作文132篇，希望能够帮助到大家。

描写同学作文篇1我的同学张吕源，他今年11岁。

高高的个子，瘦瘦的身材。

他长着一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，一个不大不小的鼻子，一张能说会道的嘴巴，还有一对机灵的耳朵。

他的脾气有时急躁，有时温顺。

当别人来捣乱时，他就会很生气。

记得三年级上学期的一次，我和张吕源还有别的同学在跳长绳时，陈思涛不走，张吕源就猛得一拳打在了陈思涛的肚子上，这一拳还真厉害，把陈思涛打倒在地，还哭了呢。

在他顽皮的时候，他就会像猴子一样活泼可爱，就会变温顺。

他的爱好有很多。

比如跳长绳，打电脑，打乒乓球……其中他最喜欢打电脑和打乒乓球，上一次电脑课，老师叫我们打电脑后面的号，我不会，这是，张吕源过来教我了，而且把我教会了，他说："以后不会就来找我。

"打乒乓球是他的强项，连我都难于打胜他，经常输给他。

他的字写得非常好，经常受到孙老师的表扬。

他学习更认真了，上课时，他全神贯注地听老师讲课，只要老师一出题，他就会把手举得高高的，老师经常叫他回答问题，他经常答对。

他的数学计算能力非常强。

记得有一次朱老师出了几道用竖式计算的题目，他一会儿就做好了，朱老师把答案写在了黑板上，张吕源他全对了。

这就是他，一个活泼可爱而又顽皮的小伙伴，我一定要向学习。

描写同学作文篇2她是一位漂亮的女孩。

她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。

她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。

转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。

再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。

描写同学作文篇3我有一个好朋友，他也是我的同学，他的名字叫李孟泽。