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历年高考诗歌鉴赏炼字题

历年高考诗歌鉴赏炼字题
历年高考诗歌鉴赏炼字题

高考诗歌鉴赏炼字题

1、【2016天津卷】阅读下面的诗,按要求作答。(4分)

骤雨【宋】华岳

牛尾乌云泼浓墨,牛头风雨翩车轴。怒涛顷刻卷沙滩,十万军声吼鸣瀑。

牧童家住溪西曲,侵早骑牛牧西北。慌忙冒雨急渡溪,雨势骤晴山又绿。

【问题】第三、四句“卷”“吼”两个词有什么表达效果?请结合诗句简析。(4分)2、(2015广东卷)阅读下面的宋词,然后回答问题。(3分)

望江东黄庭坚

江水西头隔烟树。望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑住。

灯前写了书无数。算没个、人传与。直饶寻得雁分付。又还是、秋将暮。

[注] 阑:阻隔;阻拦。直饶:纵使。分付:交付。

【问题】简析首句“隔”字的妙用。(3分)

3、(2013湖南卷)阅读下面的宋词,根据提示,完成赏析。(4分)

好事近陆游

湓口放船归,薄暮散花洲宿。两岸白苹红蓼,映一蓑新绿。

有沽酒处便为家,菱芡四时足。明日又乘风去,任江南江北。

【注】本词写于作者54岁时东归江行途中。蓑:同“一蓑风雨任平生”中的“蓑”。【问题】赏析上片“映一蓑新绿”句中“蓑”“映”二字的巧妙之处。(4分)

4、(07广东卷)阅读下面的宋诗,然后回答问题。(4分)

溪亭林景熙清秋有馀思,日暮尚溪亭。高树月初白,微风酒半醒。

独行穿落叶,闲坐数流萤。何处渔歌起?孤灯隔远汀。

【问题】请结合全诗,评析第三联中“穿”、“数”二字的艺术效果。(4分)

5、(2017山东卷)阅读下面的唐诗,回答问题。(4分)

早上五盘岭

岑参

平旦驱驷马,旷然出五盘。

江回两崖斗,日隐群峰攒。

苍翠烟景曙,森沉云树寒。

松疏露孤驿,花密藏回滩。

栈道溪雨滑,畬田原草干。

此行为知己,不觉蜀道难。

【注】五盘岭:川陕交界处峻岭、其山道曲折盘旋,故名。出五盘:攀越五盘山道登上山峰。

(1)“江回两崖斗,日隐群峰攒”中的“斗”“攒”两字,生动传神,所写景物特征鲜明,请作简要分析。(4分)

6、(2015湖北卷)阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(4分)

劳停驿

欧阳修

孤舟转山曲,豁尔见平川。树杪帆初落,峰头月正圆。

荒烟几家聚,瘦野一刀田。行客愁明发,惊滩鸟道前。

【注】此诗为欧阳修被贬峡州夷陵令时作。劳停驿,驿站名。

【问题】简要分析第三联中“荒”“瘦”二字的妙处。(4分)

7、(2014四川卷)阅读下面这首诗,然后回答问题。(4分)

秋暮吟望

赵执信

小阁高栖老一枝[注],闲吟了不为秋悲。

寒山常带斜阳色,新月偏明落叶时。

烟水极天鸿有影,霜风卷地菊无姿。

二更短烛三升酒,北斗低横未拟窥。

[注] “一枝”语出《庄子?逍遥游》“鹪鹩巢于深林,不过一枝”。“老一枝”意为终老山林。

【问题】简要赏析颔联中“常”“偏”两字的妙处。(4分)

8、(2007天津卷)阅读下面这首诗,然后回答问题。(4分)

黄氏延绿轩

[明]高启

葱葱溪树暗,靡靡江芜[注]湿。

雨过晓开帘,一时放春入。

[注]芜,丛生的草。

【问题】“葱葱”、“靡靡”两个叠音词有什么作用? (4分)

参考答案

1、【答】(1)“卷”有席卷之意,(2)汹涌的波涛顷刻间卷向沙滩,(3)从视觉角度,写出了骤雨袭来时的迅猛态势。(1)“吼”有怒吼之意,(2) 雨声就像千军万马鏖战急,阵阵吼声如飞瀑鸣雷令人心寒,(3) 从听觉角度,写出骤雨声势之大。

2、【答案】(1)隔,隔断、阻隔之意。(2)诗人身处江西,目光被树阻隔而难望见江东。同时,也是自身被

阻隔,而回不到江东。(3)一语双关,增强了对江东思念之情。3、【答案】(1)“蓑”是蓑衣,“映”字是“映衬”的意思。(2)“新绿”如蓑,将绿草与前句之白蘋、红蓼相映衬,引人联想,近观长短参差,远望绵延润泽,形象生动。(3)构成一幅深浅对比、冷暖交融的色彩丰富的美景。

4、【答案】(1)穿,穿行;数,数着,计算。(2) 在萧萧落叶中穿行,而无人相伴;一人独坐而无聊,数着流萤,一个“数”字表现了主人公的动作神态。(3) “穿”“数”两个字生动传神地表现了诗人孤独、寂寞、苦闷、无聊的心境。

5、【答案】(1)“斗”相斗,(2)“斗”字,描写了两岸崖石耸峙欲错,犹如两兽相斗,(3)凸显了江崖陡峭、峥嵘之势。(1)“攒”字,(2)描写群峰相连,层次莫辨,仿佛聚在一起,(3)刻画了峰峦密集、重叠之态。

6、【答案】(1)“荒”荒凉、冷落;“瘦”瘦瘠。(2)从用字自然传神来看:数缕荒烟,几户人家,在暮色笼罩之下,尤显荒凉冷落;瘦野薄田,狭促如刀,瘦瘠之至。“荒”“瘦”二字,乃寻常字眼,但在此运用十分贴切,显得自然而工稳,能传达出诗人面对“荒村”“瘦田”的第一感觉,具有很强的感染力。从情感寄寓来看:“荒”“瘦”二字,包含地僻、田瘦等多重意义,(3)寄寓了诗人对山民的怜悯、关切,以及诗人被贬蛮荒的失意,极好地丰富了全诗的情感内涵。

7、【答案】(1)“常”强调时间频度,;“偏”突出情态。(2)将随朝暮变化的山色写为常著落日之色;将新月照落叶的自然现象视为有意为之。(3)“常”与“偏”改变景物的客观性,为情造景,凸显诗人心绪与情感。

8、【答案】(1)“葱葱”指“郁郁葱葱”,(2)写溪树之茂密;(1分)(1)“靡靡”指茂密。(2)写江边丛草的繁盛,(1分)(或:两个词写出春雨后水边草木繁盛之貌2分),(3)妙用叠音词,富有韵律感(音律美),增强表达效果。(1分)

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