旅游线路设计大赛方案

《“水都风情”旅游线路设计大赛》活动课教案第一章：活动背景与目的1.1 活动背景介绍我国丰富的旅游资源，以水都为主题，激发学生对旅游线路设计的兴趣。

强调旅游线路设计的重要性，提升学生对旅游业的认知。

1.2 活动目的培养学生创新思维和团队协作能力。

提高学生对旅游线路设计的规划和策划能力。

增强学生对水都风情的理解和传承。

第二章：活动内容与要求2.1 活动内容介绍水都风情的旅游资源，包括历史文化、自然景观、特色美食等。

学生分组进行旅游线路设计，包括线路主题、景点选择、行程安排等。

各组展示设计成果，进行评选和交流。

2.2 活动要求学生需充分了解水都风情，进行实地考察和资料搜集。

设计线路要具有创意和新颖性，突出水都特色。

行程安排要合理，考虑游客的需求和舒适度。

第三章：活动流程与时间安排3.1 活动前期准备安排学生进行水都风情的实地考察，搜集相关资料。

学生分组，每组选定线路设计主题。

3.2 活动进行阶段第一阶段：学生根据主题进行线路设计，包括景点选择、行程安排等。

第二阶段：各组展示设计成果，进行评选和交流。

3.3 活动后期总结对优秀设计作品进行表彰和展示。

第四章：活动评价与反思4.1 活动评价学生自评：对自己的设计作品进行评价，总结经验教训。

同伴评价：小组成员之间相互评价，提出改进意见。

教师评价：对学生的设计作品进行点评，给予指导意见。

4.2 活动反思学生反思自己在活动中的表现，总结成长经历。

教师反思活动组织和实施过程，为下次活动提供改进方向。

第五章：活动资源与支持5.1 活动资源教师提供相关书籍、资料、网络资源等，帮助学生了解水都风情。

提供实地考察的机会，让学生亲身感受水都的魅力。

5.2 活动支持教师在活动过程中提供指导和支持，引导学生解决问题。

鼓励学生积极参与，给予肯定和鼓励，提高自信心。

第六章：活动前期准备详细计划学生自由组成设计小组，每组4-6人。

每个小组选择一个水都风情主题，如历史文化、自然景观、特色美食等。

大学生旅游线路设计大赛策划书一、竞赛概述大学生旅游线路设计大赛是针对全国在校大学生举办的一项旅游线路设计竞赛。

该竞赛的主要目的是为了鼓励大学生积极参与旅游活动，提高其旅游素养和设计能力，同时也为旅游企业提供一批优秀的旅游线路设计，以提高行业的竞争力。

二、竞赛主题大学生旅游线路设计大赛的主题为“寻觅独特之美，共享旅游精华”。

希望参赛者能够围绕这一主题，通过设计优秀的旅游线路，展现出我国不同地域、不同文化的独特美景，以及各地旅游资源的特点。

同时，希望参赛者能够结合不同的旅游需求，设计出适合不同游客的旅游线路，为他们提供更好的旅游体验。

三、竞赛时间和地点时间：本次竞赛为期两个月，具体时间从公告起至xx（具体时间待定）。

地点：本次竞赛为线上比赛，参赛者可以在全国范围内报名参加。

四、参赛人员本竞赛面向全国在校大学生，报名条件如下：（1）国内各高校在校大学生均可报名参赛。

（2）每个参赛团队需为三至五人，提供身份证明材料。

（3）参赛队员需具有基本旅游知识和一定的文化素养，有旅游线路设计经验者优先。

五、竞赛规则（1）参赛队伍可自由组合，但若组成团队不满足三人，则需与其他队伍合作。

（2）参赛队伍需结合主题，设计符合实际可行性的旅游路线。

（3）参赛路线需基于手机或电子地图软件上线，可供任意游玩者查看、评价和参考。

（4）参赛队伍需提供相关路线的详尽费用、交通、住宿和玩乐等信息，以提高路线实用性。

（5）参赛队伍需在规定的时间内提交完整的设计方案，包括路线地图、文字说明和详细的费用预算。

六、竞赛评选和奖励（1）竞赛评选：评选包括三个阶段：初选：由专业评审团进行初步筛选，选出前50名；复选：通过网络投票和答辩等环节，评选出15个优胜者；决赛：决出前五名，并公布。

（2）竞赛奖励：优胜者将获得奖金和证书，前五名还可获得丰厚的旅游奖品。

（3）优胜者的奖励将在决赛结束后公布，并由组织方通过邮寄或在线发送给获奖者。

七、竞赛组织机构主办单位：教育部旅游教育中心承办单位：xx大学协办单位：xxx旅游公司八、竞赛宣传为了让更多的在校大学生了解本次竞赛，我们将采取以下宣传措施：（1）建立竞赛官网，并在各大教育网站和社交媒体进行宣传。

旅游线路设计大赛策划书本站小编为你整理了多篇相关的《旅游线路设计大赛策划书》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《旅游线路设计大赛策划书》。

第一篇：大学生职业规划设计大赛策划书范文主办单位：*****建筑与城乡规划学院承办单位：建筑与城乡规划学院10级年级分会一、活动主题：振翅现在，翱翔未来二、活动背景：近年来，大学毕业生的就业压力不断加大，就业形势亦不容乐观。

面临日趋严峻就业压力的大学生们，需要积极适应这种新变化，在努力学习文化知识的同时，改变思想观念，正确认识自己的优势与不足，化“被动就业”为“主动择业”，不断丰富实践经验，全面提高自身素质。

三、活动目的：本次活动旨在通过大赛的形式，引导10级学生以科学的态度规划自己的职业生涯，使职业规划理念深入人心，进而激发10级学生的学习热情和学习动力，化“被动就业”为“主动择业”，让10级学生提前树立职业规划意识，赢在职场的起跑线上，提高就业竞争力。

四、活动可行*分析：本次职业规划大赛着重使学生意识到职业生涯设计的重要*，熟悉如何进行职业生涯设计，做自己人生的总设计师，了解自我，了解社会需求，积极适应社会的发展。

五、活动对象:10级全体在读学生六、活动时间10月份七、宣传工作：宣传内容：由宣传部负责宣传大赛背景与宗旨、目标、活动对象、流程与内容及及大赛成果。

宣传方式：1、海报宣传。

2、网络宣传：八、活动流程：（一）、讲座---“给自己一个航标”形式：自主上网测试目的：让同学树立自我管理观念，利用网络资源搜寻相关信息，了解自己在职业生涯规划上的优势和不足以及能够从事或适合哪些方面的工作职务。

内容：各班级组织同学通过校园网进行测试，再将测试结果统计，以班级为单位上报学院。

（二）、组织班会——客观认识自我，畅想职业生涯形式：由各班委组织各班级同学，以班会的形式认真讨论与学习《大学六业》等有关书籍，畅想职业生活。

目的：通过学习、了解有关职业的信息，针对自身情况，各抒己见，共同探讨，树立职业规划意识，从而尽快走向职业规划大道。

旅游线路大赛策划书3篇篇一《旅游线路大赛策划书》一、活动主题“发现最美线路，引领旅游风尚”二、活动目的本次旅游线路大赛旨在提升参赛者对旅游线路设计的能力，同时加强旅游爱好者之间的交流与合作，推动旅游行业的创新与发展。

三、参赛对象面向全国范围内的旅游爱好者、专业旅游从业者、相关专业学生等。

四、时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：线上（作品提交）+线下（决赛）五、活动流程（一）宣传推广1. 线上推广：利用社交媒体平台、旅游网站、行业论坛等渠道进行宣传，发布大赛信息和参赛要求。

2. 线下推广：在旅游景点、旅行社、高校等场所张贴海报、发放传单，进行线下宣传。

3. 邀请专业人士担任评委：邀请旅游行业专家、学者、旅游从业者等担任评委，确保评选的专业性和公正性。

（二）作品提交1. 作品要求：参赛作品应为原创作品，内容应包括旅游线路的名称、主题、行程安排、亮点特色、预算等信息。

作品格式为 PDF 文档，大小不超过 100MB。

2. 提交方式：参赛者需在规定时间内将作品至大赛官方网站。

（三）初赛评选1. 评选方式：由大赛组委会组织专家对参赛作品进行初步评选，选出[X]份优秀作品进入决赛。

2. 评选标准：作品的创新性、可行性、吸引力等。

（四）决赛阶段1. 现场展示：进入决赛的选手需进行现场展示，通过 PPT、视频等形式向评委和观众介绍自己的作品。

2. 评委提问：评委针对选手的作品进行提问，选手进行回答。

3. 观众投票：现场观众对参赛作品进行投票，评选出最佳人气奖。

4. 评选结果：评委根据作品的创新性、可行性、吸引力等进行综合评分，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

（五）颁奖典礼1. 时间：在决赛结束后，立即举行颁奖典礼。

2. 地点：线下（具体地点根据实际情况而定）。

3. 颁奖嘉宾：邀请旅游行业相关领导、专家学者、旅游企业代表等担任颁奖嘉宾。

4. 奖项设置：一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名、优秀奖[X]名。

红色旅游线路设计大赛策划方案一、比赛背景红色旅游是体现伟大历史人物和重大历史事件的旅游主题，以红色文化为核心，以革命遗址、纪念馆、革命遗迹、革命纪念碑和革命烈士陵园等为景点，让游客接受革命传统教育，从而增强社会主义信仰和爱国主义情感，赞颂英雄，弘扬精神，提高文化素质，实现自我完善。

当前，中国的红色旅游业已发展成为全国乃至世界重要的旅游品牌，是切实加强思想道德建设和文化创新的具体体现。

随着红色旅游的兴起，越来越多的人对红色旅游充满兴趣，希望更好地了解革命历史和文化。

因此，为了更好地推动中国红色旅游的发展，创新红色旅游产品，更好地对外宣传和传播中国红色旅游文化，特举行本次“红色旅游线路设计大赛”。

二、比赛目的通过本次比赛，旨在弘扬中华民族优秀的红色文化和革命传统，推动红色旅游产业发展，促进旅游业向全产业链、全要素、全现代化转型升级，丰富旅游市场的内容，提高企业的经济效益和社会效益，推动中国新时代的全方位发展。

具体的比赛目的包括：1.引导广大青年积极关注红色旅游，深入了解中国革命的历史和文化，增强自身爱国主义情感和精神认同。

2.激发旅游从业者的创新意识和竞争意识，推进红色旅游产品的创新与升级，提高产品服务质量，实现全方位竞争优势。

3.引导旅游从业者发掘资源、整合资源、利用资源，推动旅游业向生态、绿色、智慧、文化的方向转型升级。

4.为红色旅游产业发展提供新思路、新方法、新技术，促进行业的全面进步和发展。

三、比赛主题本次比赛的主题为：“红色旅游线路设计”，旨在寻找最符合红色旅游特点、最具实用性和创新性的旅游线路设计方案。

四、比赛要求1.参赛人员要求本次比赛面向全国范围内的广大青年旅游爱好者、旅游企业从业者和相关专业人员，参赛者无限制，欢迎广大青年一起参加。

2.比赛作品要求本次比赛要求参赛者提交符合红色旅游主题，内容充实、可实行、具有地方性和特色的旅游线路设计方案，包括线路规划、景点介绍、宣传推广等内容，并着重突出红色文化、红色历史、红色遗址等元素，引领广大游客感受革命历史和文化。

旅游线路DIY设计大赛活动策划书活动名称：旅游线路DIY设计大赛一、活动目标：1. 提供一个平台，让旅游爱好者展示他们的旅游线路设计能力和创造力。

2. 鼓励创新思维，促进旅游产品的多样化发展。

3. 增加用户互动和参与度，提高品牌知名度和用户忠诚度。

二、活动内容：1. 征集旅游线路DIY设计作品：通过社交媒体、官方网站和线下活动等多种渠道，征集旅游爱好者的旅游线路DIY设计作品。

2. 审核及筛选：由专业的评委团队对提交的作品进行审核和筛选，选择出优秀作品进入决赛。

3. 决赛环节：- 线上评选：将决赛作品展示在官方网站和社交媒体平台上，由网友投票选出最受欢迎的作品。

- 线下评选：在特定地点举办决赛现场活动，由现场观众、评委和特邀嘉宾进行投票和评选。

4. 颁奖典礼：在活动结束后举办颁奖典礼，表彰优秀作品和获奖者，并颁发奖品和证书。

三、活动时间：1. 征集作品时间：XX年XX月-XX年XX月2. 决赛时间：XX年XX月-XX年XX月3. 颁奖典礼时间：XX年XX月四、活动推广：1. 社交媒体宣传：通过官方微博、微信公众号、Facebook、Instagram等社交媒体平台发布活动信息和征集作品。

2. 线下推广：在旅游景点、旅行社、学校等地方张贴海报宣传，并开展线下活动，如旅游主题讲座、DIY体验活动等。

3. 合作推广：与旅行社、酒店、航空公司等相关合作伙伴合作，通过他们的渠道宣传活动，并提供奖品赞助。

五、奖项设置：1. 一等奖：奖金XXX元+旅游线路自助游套餐一份2. 二等奖：奖金XXX元+旅游线路自助游套餐一份3. 三等奖：奖金XXX元+旅游线路自助游套餐一份4. 最受欢迎奖：奖金XXX元+旅游线路自助游套餐一份六、活动预算：1. 奖金：XXX元2. 奖品：旅游线路自助游套餐XXX份3. 活动推广费用：XXX元4. 其他费用：XXX元七、活动效果评估：1. 参赛作品的数量和质量2. 网络投票和现场评选的参与度和反馈3. 社交媒体传播效果和话题热度4. 用户满意度调查通过以上的活动策划，我们希望能够吸引更多的旅游爱好者参与到旅游线路DIY设计大赛中，展示自己的才华与创造力。

《“水都风情”旅游线路设计大赛》活动课教案一、教学目标：1. 让学生了解“水都风情”旅游线路的相关知识，提高学生对旅游线路设计的认识。

2. 培养学生团队协作、创新思维和解决问题的能力。

3. 提高学生对旅游业的关注度，激发学生对旅游事业的热爱。

二、教学内容：1. “水都风情”旅游线路的背景介绍2. 旅游线路设计的基本原则和方法3. 团队协作与沟通技巧4. 创新思维与问题解决策略5. 旅游线路案例分析与点评三、教学过程：1. 导入：教师简要介绍“水都风情”旅游线路的背景，激发学生的兴趣。

2. 基本概念：讲解旅游线路设计的基本原则和方法，让学生了解旅游业的基本概念。

3. 团队协作：分组讨论，让学生学会在团队中协作，共同完成旅游线路设计任务。

4. 创新思维：通过思维导图、头脑风暴等方式，培养学生的创新思维。

5. 问题解决：分析实际案例，让学生学会运用问题解决策略，优化旅游线路设计。

6. 成果展示：各小组展示设计成果，进行互评和教师点评。

四、教学评价：1. 学生参与度：观察学生在课堂上的积极参与情况，评价学生的学习热情。

2. 团队协作能力：评估学生在小组合作中的表现，如沟通、协调、分工等。

3. 创新思维：评价学生在旅游线路设计中的创意和创新点。

4. 问题解决能力：分析学生在实际案例中的问题解决策略，评价学生的分析能力和应变能力。

五、教学资源：1. 教材：《旅游线路设计》2. 参考资料：相关旅游线路设计案例、创新思维与问题解决策略的相关文献。

3. 网络资源：旅游景点图片、视频等。

4. 教学工具：投影仪、白板、彩笔等。

六、教学活动：1. 小组讨论：学生根据所学的旅游线路设计原则和方法，结合小组分工，开始设计本组的旅游线路。

2. 创新思维训练：教师引导学生进行创新思维训练，如思维导图、头脑风暴等，以激发学生的创意。

3. 问题解决策略：教师提供一些实际案例，让学生运用所学的问题解决策略，优化旅游线路设计。

4. 小组协作：学生在小组内进行协作，共同完成旅游线路设计任务。

旅游路线设计大赛策划方案(doc 10页)一、背景和意义旅游是人们生活中不可或缺的一部分，随着社会经济的快速发展和人民生活水平的提高，旅游行业也越来越受到人们的关注。

旅游路线的设计是旅游产品的核心，不仅影响着游客的参与度和满意度，也关系到旅游业的竞争力和发展前景。

为了推动旅游业的健康发展，提高旅游产品的质量和竞争力，引导旅游人才的培养和创新能力的提高，我们决定举办一次旅游路线设计大赛。

二、比赛目的1、促进旅游道路和旅游业的发展，推动旅游资源的挖掘和开发；2、引导旅游人才的培育和创新能力的提高，提高国内旅游行业的创意设计和服务水平；3、激发旅游行业的竞争意识和创业激情，培养商业思维和服务精神；4、打造有价值、有创新的旅游产品，拓展旅游市场，提高旅游经济效益。

三、比赛流程1、招募参赛队伍：大赛对面向全国旅游从业人员开放，参赛队伍要求由2-4人组成，均为年满18岁的自由职业者或在职人员。

2、报名及初赛：参赛队伍通过报名网站报名，需要提交详细的参赛申请书和旅游路线设计方案，初赛由专家评审进行。

初赛采取线上评审和线下现场答辩相结合的方式，共评选出30支晋级队伍。

3、半决赛：晋级队伍需要提交详细的路线规划和实施方案，半决赛分两个环节：第一环节现场答辩，第二环节为多媒体展示。

4、决赛：由8支晋级队伍角逐冠军，决赛分三个环节，其中包括现场演示、展示和答辩。

5、颁奖典礼：公布比赛结果，并颁发奖项。

四、比赛奖项及奖金1、冠军：奖金20万，获得由主办方及合作单位提供的旅游基地免费旅游资格（3天2晚）。

4、优秀奖：4个，每个奖励2万元。

五、比赛注意事项1、所有参赛队伍需遵守比赛规则、公平公正竞赛。

2、所有参赛方案的知识产权归参赛者所有，比赛主办方可在遵守法律法规的前提下使用或推广。

3、比赛期间，比赛主办方将安排备选比赛主题演讲、行业研讨、专题讲座和体验活动等。

4、参赛队伍需自行承担参赛期间的食宿和交通费用。

5、比赛主办方有权在特定媒体开展展示和宣传。

旅游线路DIY设计大赛活动策划书活动名称：旅游线路DIY设计大赛一、活动背景：随着人们生活水平的提高和旅游意识的增强，越来越多的人选择自助游，DIY旅游线路成为一种时尚。

为了激发旅游爱好者的创造力和独特思维，推动旅游业的发展，我们计划举办旅游线路DIY设计大赛。

二、活动目的：1. 促进旅游意识的提高，培养人们对旅游的兴趣和热爱；2. 激发旅游爱好者的创意和创造力，提供一个展示自己才华的平台；3. 探索新的旅游线路，推动旅游业的多元化发展；4. 加强旅游从业人员的业务能力和旅游资源整合能力。

三、活动内容：1. 征集旅游线路DIY设计作品，接受个人或团队报名参赛；2. 设计作品要求突出创新性、可行性和可落地性；3. 组织专业评委对参赛作品进行评审，选出优秀作品；4. 举办颁奖典礼，表彰获奖作品及其设计者；5. 优秀作品将被推荐给旅行社或其他相关机构，进行实际应用。

四、活动时间安排：1. 活动启动：确定活动方案，策划活动宣传方案，准备报名通知，邀请评委等。

2. 报名阶段：发布报名通知，接受参赛作品的报名，设立报名截止日期。

3. 评审阶段：成立专业评委组，对参赛作品进行评审，评选出优秀作品。

4. 颁奖典礼：举办颁奖典礼，表彰获奖作品及其设计者。

5. 实际应用推荐阶段：将优秀作品推荐给旅行社或其他相关机构。

五、活动预算：1. 活动策划费用：XXXX元2. 活动宣传费用：XXXX元3. 奖品及颁奖典礼费用：XXXX元六、活动宣传：1. 借助社交媒体平台进行活动宣传，包括微博、微信公众号、QQ等；2. 利用线下场所，如商场、旅行社等，张贴宣传海报；3. 在旅行社或旅游景点进行现场宣传，并发放宣传册。

七、活动效果评估：1. 参赛作品的优秀程度和设计创意；2. 参赛作品的实际应用程度和可行性；3. 参赛者对活动的满意度和反馈；4. 活动对旅游业发展的促进效果。

八、注意事项：1. 活动期间需要保证公正、公平的评审，确保评选结果的公正性；2. 活动需注意安全和保密问题，确保参赛者的个人信息安全；3. 在活动预算和宣传方案上需与活动赞助商或支持机构进行充分沟通。

《“水都风情”旅游线路设计大赛》活动课教案一、教学目标：1. 让学生了解“水都风情”旅游线路的相关知识，提高学生的旅游线路设计能力。

2. 培养学生的团队协作精神和创新意识，提高学生的综合实践活动能力。

3. 通过活动，增强学生对旅游行业的认识，激发学生对旅游事业的热爱。

二、教学内容：1. “水都风情”旅游线路的概况介绍2. 旅游线路设计的基本原则和方法3. 旅游线路设计的创新与实践4. 团队协作与沟通技巧5. 旅游线路营销策略三、教学过程：1. 导入：教师简要介绍“水都风情”旅游线路的背景和意义，激发学生的兴趣。

2. 讲解：教师详细讲解旅游线路设计的基本原则和方法，以及旅游线路设计的创新与实践。

3. 实践：学生分组进行旅游线路设计，教师提供必要的指导和建议。

4. 展示：各小组展示自己的旅游线路设计成果，其他小组进行评价和建议。

5. 总结：教师对各小组的成果进行点评，总结旅游线路设计的要点和注意事项。

四、教学评价：1. 学生旅游线路设计成果的质量：创意、实用性、可操作性等方面。

2. 学生在实践活动中的表现：团队协作、沟通能力、创新意识等方面。

3. 学生对旅游行业的认识和热爱程度。

五、教学资源：1. 教材：《“水都风情”旅游线路设计大赛》活动课指导书2. 参考资料：关于旅游线路设计的书籍、文章、网络资源等3. 教学工具：投影仪、电脑、白板、彩笔等4. 实践材料：各小组的旅游线路设计作品、评价表等六、教学策略：1. 采用问题驱动的教学方法，引导学生主动探究旅游线路设计的方法和技巧。

2. 利用案例分析，让学生了解旅游线路设计的实际应用和创新案例。

3. 运用小组合作学习，培养学生的团队协作能力和沟通技巧。

4. 采用多元化的评价方式，全面考察学生的学习成果和能力。

七、教学活动：1. 课前调查：让学生了解自己和同学对旅游的兴趣和需求，为设计旅游线路提供依据。

2. 课堂讲解：教师讲解旅游线路设计的基本原则和方法，引导学生掌握设计思路。

旅游路线大赛策划书3篇篇一《旅游路线大赛策划书》一、活动主题“探索精彩，设计非凡”二、活动目的通过举办旅游路线大赛，激发参与者的创意和想象力，发掘优秀的旅游路线设计，同时提高公众对旅游的兴趣和认知，促进旅游行业的发展。

三、活动主体全体对旅游路线设计感兴趣的人员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排（一）宣传阶段1. 利用社交媒体、网站、海报等多种渠道进行广泛宣传，吸引参赛者。

2. 举办线上线下的宣传活动，介绍大赛的规则和奖励。

（二）报名阶段1. 参赛者在规定时间内提交报名信息，包括个人资料和参赛意向。

2. 确认报名信息的准确性和完整性。

（三）比赛阶段1. 参赛者在规定时间内提交旅游路线设计方案。

2. 组织专业评审团对参赛作品进行评审，评选出优秀作品。

3. 对优秀作品进行展示和推广。

（四）颁奖阶段1. 举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰和奖励。

2. 邀请媒体参与报道，扩大活动影响力。

七、比赛规则（一）旅游路线设计应具有创新性、可行性和吸引力。

（二）路线设计需包含详细的行程安排、景点介绍、交通方式、住宿建议等内容。

（三）参赛作品必须为原创，不得抄袭他人作品。

八、奖项设置（一）一等奖[X]名，奖励[具体奖品或奖金]。

（二）二等奖[X]名，奖励[具体奖品或奖金]。

（三）三等奖[X]名，奖励[具体奖品或奖金]。

（四）优秀奖若干名，奖励[具体奖品或奖金]。

九、活动预算（一）宣传费用：[具体金额]。

（二）评审费用：[具体金额]。

（三）奖品费用：[具体金额]。

（四）场地租赁等其他费用：[具体金额]。

十、活动效果评估（一）通过参赛作品的数量和质量评估活动的吸引力。

（二）收集参赛者和观众的反馈意见，改进活动组织和策划。

（三）分析活动对旅游行业的影响和推动作用。

十一、注意事项（一）确保比赛的公平、公正、公开。

（二）保护参赛者的知识产权。

（三）做好活动现场的组织和安全保障工作。

篇二《旅游路线大赛策划书》一、活动主题“探索精彩路线，领略美好世界”二、活动目的通过举办旅游路线大赛，激发参与者的创造力和想象力，发掘更多独特、有趣、有价值的旅游路线，促进旅游文化的交流与发展，同时也为旅游爱好者提供一个展示才华和分享经验的平台。

旅游路线设计比赛策划书3篇篇一《旅游路线设计比赛策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高和对旅游的热爱不断增长，旅游已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

为了激发广大旅游爱好者的创意和想象力，提升旅游路线设计的水平，特举办本次旅游路线设计比赛。

二、活动目的1. 挖掘优秀的旅游路线设计作品，为广大旅游爱好者提供参考和借鉴。

2. 培养参与者的创新思维和策划能力，提高对旅游目的地的了解和认知。

3. 促进旅游行业的发展，推动旅游产品的创新和升级。

三、活动主题“发现最美的旅行路线”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与对象全体旅游爱好者七、活动流程1. 报名阶段（[具体时间 1]）：在官方网站、社交媒体平台等发布比赛通知和报名信息。

参赛者填写报名表格，提交个人信息和旅游路线设计方案。

2. 初选阶段（[具体时间 2]）：组织专业评委对报名作品进行初步筛选，选出一定数量的入围作品。

公布入围名单，并通知入围者进一步完善作品。

3. 网络投票阶段（[具体时间 3]）：在官方网站开设投票页面，对入围作品进行网络投票。

投票时间为[具体天数]，根据投票结果评选出一定数量的优秀作品。

4. 决赛阶段（[具体时间 4]）：入围者进行现场展示和讲解，评委根据作品的创新性、可行性、趣味性等方面进行打分。

结合网络投票和评委打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

举行颁奖仪式，为获奖者颁发证书和奖品。

八、作品要求旅游目的地的选择和介绍。

行程安排，包括每天的景点、活动、住宿等。

交通方式和费用预算。

特色美食推荐和购物指南。

安全注意事项和应急措施。

2. 作品要求具有创新性、可行性和趣味性，能够吸引广大游客的兴趣。

4. 参赛者应保证作品的原创性，不得抄袭他人作品。

九、奖项设置1. 一等奖 1 名：奖金[具体金额]、证书、奖杯2. 二等奖 2 名：奖金[具体金额]、证书、奖杯3. 三等奖 3 名：奖金[具体金额]、证书、奖杯4. 优秀奖若干名：证书、奖品5. 最佳创意奖、最佳人气奖、最佳实用奖等单项奖若干名：证书、奖品十、宣传推广1. 在官方网站、社交媒体平台等发布比赛通知和报名信息，吸引更多人参与。

旅游大赛线路设计方案
1、古都之旅
行程一：
- 上午：参观故宫，了解中国古代宫廷文化；
- 中午：品尝北京烤鸭，体验京城美食；
- 下午：游览颐和园，欣赏皇家园林景观；
- 晚上：观赏北京晚会或京剧演出，领略传统艺术之美。

行程二：
- 上午：参观长城，感受中国古代防线的壮丽；
- 中午：品尝长城周边小吃，领略山区美食；
- 下午：游览明十三陵，了解明朝历史；
- 晚上：在长城附近度过浪漫的夜晚，感受壮观星空。

2、海岛探险之旅
行程一：
- 上午：乘船前往海岛，享受船上海景；
- 中午：在海岛上品尝各种海鲜美食；
- 下午：进行深海潜水体验，探索海岛海底世界；
- 晚上：在沙滩上篝火晚会，享受海滩度假氛围。

行程二：
- 上午：在海岛上进行水上运动，如滑水、浮潜等；
- 中午：享受丰盛的烧烤午餐；
- 下午：进行海岛探险活动，如岛上徒步、岛屿探险等；- 晚上：参加海岛夜间钓鱼活动，体验独特的海渔文化。

3、历史文化之旅
行程一：
- 上午：参观埃及金字塔，了解古埃及文明；
- 中午：品尝埃及传统美食，如烤羊肉等；
- 下午：游览卢克索神庙，感受古埃及建筑艺术；
- 晚上：在尼罗河上乘船观赏埃及传统舞蹈表演，领略文化之美。

行程二：
- 上午：参观希腊雅典卫城，领略古希腊建筑之美；
- 中午：品尝地道的希腊风味美食；
- 下午：游览圣托里尼岛，欣赏美轮美奂的白色建筑与蓝色海洋；
- 晚上：在景色优美的圣托里尼岛上欣赏日落，留下美好回忆。

注意：以上旅游大赛线路设计方案为创作，无实际参考依据，仅供参考。

旅游线路大赛策划书3篇篇一《旅游线路大赛策划书》一、活动主题“发现不一样的美”二、活动目的本次旅游线路大赛旨在为广大旅游爱好者提供一个展示创意和才华的平台，同时也为旅游业者提供一些新的思路和灵感。

通过参赛作品的评选，我们将选出一些优秀的旅游线路，为广大游客提供更多的选择。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象所有旅游爱好者六、活动内容1. 线路设计参赛选手根据自己的创意和想法，设计一条独特的旅游线路。

线路可以包括国内外的任何目的地，主题不限，但需确保线路的可行性和吸引力。

2. 作品要求（1）作品需包括线路的详细行程安排、景点介绍、交通方式、住宿推荐等内容。

（2）作品需以文字和图片的形式呈现，图片需清晰美观。

（3）作品需具有创新性和独特性，能够吸引游客的兴趣。

3. 评选方式（1）由专业评委根据作品的创意、可行性、吸引力等方面进行评选。

（2）同时，将设置网络投票环节，让广大游客参与评选，增加活动的互动性和参与度。

4. 奖项设置（1）一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。

（2）最佳创意奖、最佳人气奖、最佳实用奖等若干名。

七、活动宣传1. 制作宣传海报和宣传单，在各大旅游景点、旅行社、酒店等场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息和参赛作品，吸引更多的人关注和参与。

3. 邀请旅游达人、博主等进行宣传和推广，增加活动的影响力。

八、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛作品必须为原创，如发现抄袭将取消参赛资格。

2. 作品提交截止日期为[具体日期]，逾期将不予受理。

3. 活动主办方将对参赛作品进行审核，如发现不符合活动要求的作品将进行删除。

4. 活动期间，主办方将对参赛作品进行展示和推广，但不承担作品的任何法律责任。

5. 活动最终解释权归主办方所有。

篇二《旅游线路大赛策划书》一、活动主题“发现不一样的美”二、活动目的本次旅游线路大赛旨在为广大旅游爱好者提供一个展示创意和才华的平台，同时也为旅游业者提供一些新的思路和灵感。

2024年旅游线路DIY设计大赛活动策划书一、活动背景旅游业在过去几年里持续快速发展，越来越多的人选择旅游作为休闲娱乐方式。

然而，传统的旅游线路设计往往不能满足人们多样化的需求，不能充分发挥个性化旅游DIY设计的潜力。

因此，我们计划举办2024年旅游线路DIY设计大赛，鼓励参赛者通过创意和想象力来设计独特的旅游线路，为游客提供全新的旅游体验。

二、活动目标1.鼓励创新：通过比赛的形式，激发参赛者的创意和想象力，挖掘新的旅游线路设计理念和亮点。

2.推广旅游目的地：通过参赛作品的展示和宣传，向广大游客展示各地的独特魅力和旅游资源。

3.提升旅游服务质量：通过该活动，吸引更多的旅游从业人员关注旅游服务的细节，提高服务质量和水平。

三、活动内容1.主题确定：本次比赛的主题为“独具一格的旅游线路设计”。

参赛者可以选择具有创新性和突破性的主题，如：文化体验之旅、生态探险之旅、美食之旅等等。

2.参赛条件：参赛者需为个人或团队，无论职业、年龄、国籍、专业背景等均不限。

3.报名流程：参赛者需于指定日期前进行线上报名，并提交设计方案、路线图、宣传语等相关材料。

4.初赛评审：分为资料初审和现场路演环节。

资料初审由专业评委进行，评选出最具潜力的作品进入现场路演环节。

现场路演环节，各参赛者将有机会向评委和观众展示并推介自己的设计作品。

5.决赛评审：由行业专家、旅游从业者、媒体代表等组成的评审团进行评选，决定优胜者和奖项设置。

6.作品展示：优胜者的作品将在相关旅游展览会及旅游推广活动中进行展示和宣传。

7.奖项设置：设立一等奖、二等奖、三等奖，同时设立最具创新奖、最佳路线奖、最受欢迎奖等特别奖项。

四、活动落地1.宣传推广：通过各类社交媒体平台、旅游论坛、旅游杂志等渠道，广泛宣传本次比赛，吸引更多的参赛者。

2.合作伙伴：与相关的旅游机构、旅行社、媒体等合作，共同推动活动的进展和宣传。

3.线上推广：设计专属网站，提供报名通道、比赛规则、相关信息和参赛作品展示等内容，方便参赛者和观众了解活动详情。

本文共有18008.5字，如对您有帮助，可购买打赏第一篇：旅游线路DIY设计大赛活动策划书一、活动背景随着经济的发展和人民生活水平的提高，旅游已成为人们重要的生活方式和社会活动之一。

不管人们以什么形式外出旅游，都离不开旅游线路。

旅游线路是旅游产品的重要组成部分，是连接旅游者、旅游企业及相关部门和旅游目的地的重要纽带，对区域旅游开发、旅游企业的生存与发展、旅游者的旅游体验效果等都有重要意义。

同时也是为了增进同学之间的学习和交流，提升同学们的综合素质，为广大同学搭建展示自己的舞台，丰富校园文化生活。

此次旅游线路DIY设计大赛是本届旅游文化节重要的组成部分之一。

二、活动宗旨本次大赛旨在推选出更适合在校大学生需求的旅游线路，让更多的人参与到旅游中来。

三、活动名称“神韵庐陵，魅力江西”旅游线路DIY设计大赛四、大赛主题“七彩梦之旅”围绕江西境内旅游资源，设计、开发最佳旅游线路。

五、活动机构主办单位：井冈山大学旅游协会承办单位：协办单位：***********六、活动内容大学生自high--旅游线路DIY设计大赛七、活动时间、地点(一)时间：2019年3月中旬启动，5月初公布获奖名(二)地点：待定八、参赛对象、题材及报名方式(一)参赛对象学生参与面可扩展至井冈山大学各个学院，将分成专业组和非专业组两个版块。

(二)参赛方式参赛者以组为单位，一组2—5人参加比赛(可适当增减)。

(三)参赛题材江西旅游资源(四)报名方式1.井冈山大学旅游协会办公室(****室)2.宣传点现场报名3.报名联系人及电话九、活动赞助本届旅游文化节采取以赞助为主要活动经费来源，协会活动经费支持为辅助。

赞助商分为冠名赞助单位和单个项目赞助单位。

赞助单位的选择主要以旅游局、旅行社、相关酒店等行业相关领域或企业为主，可以接受其他行业单位的赞助。

赞助形式主要分为两种，分别是现金赞助、实物(奖品、其他用品等)、赞助商提供的实际服务等赞助。

十、活动内容及流程(一)活动内容活动分为两个部分，初赛和决赛。

旅游线路DIY设计大赛活动策划书策划方案嘿，大家好！今天我要分享的是一个既刺激又好玩的策划方案——旅游线路DIY设计大赛活动策划书。

咱们这就开始吧！一、活动背景随着生活水平的提高，人们对旅游的需求越来越多样化。

为了满足大家个性化、定制化的旅游需求，我们决定举办一场旅游线路DIY 设计大赛，让每个人都有机会成为旅游线路的设计师。

二、活动目的1.激发大家的创新思维，挖掘潜在的旅游线路设计人才。

2.丰富旅游产品，满足不同人群的旅游需求。

3.提高旅游行业的整体水平，推动旅游业的发展。

三、活动主题“探索未知，定制梦想”是我们的活动主题。

我们希望参赛者能充分发挥创意，设计出独具特色的旅游线路，让旅行成为一场探索与梦想的旅程。

四、活动时间活动分为两个阶段：征集阶段和评选阶段。

1.征集阶段：即日起至月日2.评选阶段：月日至月日五、活动对象1.国内外旅游线路设计师、旅游爱好者、旅行社从业者等。

2.各大中专院校、旅游专业学生。

六、活动内容1.参赛者需在规定时间内提交一份完整的旅游线路设计方案，包括线路名称、景点介绍、行程安排、住宿餐饮建议等。

2.活动分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

3.初赛：参赛者提交的方案经过审核，符合要求的进入复赛。

4.复赛：参赛者需对初赛方案进行修改完善，并提交一份详细的旅游线路介绍PPT。

5.决赛：参赛者进行现场答辩，介绍自己的旅游线路设计理念。

七、评选标准1.创意新颖：旅游线路设计要有独特的创意，体现个性化需求。

2.实用性：线路安排合理，景点选择具有代表性，满足游客的需求。

3.可行性：线路设计要充分考虑交通、住宿、餐饮等实际情况，确保可行。

4.文字描述：方案描述清晰，语言流畅，富有吸引力。

八、奖励措施1.决赛设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

2.获奖者将获得证书、奖金及奖品。

3.优秀作品将在相关媒体进行宣传推广。

九、活动宣传1.利用网络平台（如微博、、抖音等）进行活动宣传。

2.合作媒体进行活动报道。

旅游线路设计大赛策划方案日期:目录•大赛概述•大赛流程与内容设计•大赛宣传与推广•大赛组织与保障措施大赛概述大赛名称与主题“旅行之心·创意之路”旅游线路设计大赛主题突出旅行体验的创新与个性化，强调对目的地的深度理解与独特呈现。

通过大赛的形式，挖掘更多有创意的旅游线路设计思路。

挖掘创意增加旅游目的地的知名度和影响力，吸引更多游客。

推广旅游发现并培养更多具备创新思维和线路设计能力的旅游行业新星。

培养人才为旅游从业者、学者等提供一个交流的平台，共同推动旅游行业的发展。

行业交流大赛目的与意义时间•报名阶段•初赛阶段X X X X年X X月X X日至XXXX年XX月XX日X X X X年X X月X X日至XXXX年XX月XX日0302 01X X X X年X X月X X日至XXXX年XX月XX日XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日•决赛阶段XXXX年XX月XX日•颁奖与闭幕式[XXXXX]地点•初赛：线上进行•决赛：现场路演及答辩，地点为[XXXXX]某大型会议中心。

和目标的达成。

大赛流程与内容设计设定合理的报名时间和渠道，鼓励各大高校、旅行社、独立设计师等参与。

报名阶段根据参赛者的资质、经验和设计方案的创新性、实用性等进行初步筛选。

资格审查可以采用线上提交设计方案、专家评审等方式进行选拔，确保公平公正。

选拔方式大赛报名与选拔提交内容包括详细的旅游线路规划、行程安排、景点介绍、费用预算等。

设计要求明确线路设计的目标，如突出文化、生态、美食等特色，同时要考虑旅游者的实际需求，如交通、住宿、餐饮等。

提交方式采用线上提交方式，确保操作简便，同时有利于信息的汇总和整理。

旅游线路设计与提交现场比赛：邀请入围的参赛者进行现场线路展示和答辩，与专家评委和观众互动。

颁奖环节：对获奖者进行表彰和奖励，鼓励更多优秀的设计和人才涌现。

通过以上策划方案，我们相信能够成功举办一场旅游线路设计大赛，挖掘更多优秀的旅游线路设计作品和人才，推动旅游业的创新和发展。

女生部旅游路线设计大赛策划书 (3)女生部旅游路线设计大赛策划书 (3)精选2篇（一）一、比赛目的和意义随着旅游业的发展和人们的生活水平的提高，旅游已经成为人们休闲娱乐、放松身心的重要途径。

而女生旅游市场作为旅游业的重要组成部分，具有巨大的潜力和消费能力。

为了进一步挖掘女生旅游市场的潜力，促进旅游业的发展，本次比赛旨在通过设计女生旅游线路，提升女生的旅游体验，满足女生对旅游的各种需求，同时也为旅游从业者提供一些创新的思路和参考。

二、比赛形式和规则1.比赛形式：线上比赛+线下评选。

2.比赛内容：参赛者需要设计一条女生旅游线路，包括行程规划、景点选择、交通安排、餐饮和住宿推荐等。

3.比赛要求：比赛作品需要满足以下要求：（1）创意独特，能够满足女生对旅游的各种需求；（2）合理安排行程，考虑到景点之间的距离和交通安排；（3）全面介绍每个景点的特色和亮点，推荐合适的餐厅和住宿地点；（4）考虑女生的安全、舒适和便利性，推荐适合女生的购物和娱乐场所。

4.参赛方式：参赛者需要将自己设计的女生旅游线路以word或ppt形式提交至指定邮箱，包括线路图、景点介绍、行程规划等相关内容。

5.比赛评选：经过初步筛选后，评委会将从符合比赛要求的作品中进行评选，评选出最佳女生旅游线路设计。

三、比赛奖励和举办方1.比赛奖励：本次比赛将评选出一等奖、二等奖、三等奖各若干名，并颁发证书和奖金。

2.举办方：本次比赛由旅游局主办，旅行社协办，旅游部门将提供相关旅游资源和帮助协调线下评选活动。

四、比赛时间和地点1.比赛时间：比赛启动时间为xx年xx月xx日，参赛作品提交截止时间为xx年xx月xx日。

2.比赛地点：比赛为线上比赛，参赛者可在全国范围内参与，评选环节将在xx市举行。

五、宣传和推广1.宣传渠道：通过旅游部门的官方网站、官方微信公众号、旅行社的官方网站和社交媒体等渠道进行宣传。

2.宣传方式：发布比赛海报、制作比赛宣传视频、发布宣传文章等方式进行宣传。