思想道德修养复习题
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《思想道德修养与法律基础》复习题与答案第四章加强道德修养锤炼道德《思想道德修养与法律基础》复习题与答案第四章加强道德修养锤炼道德品质一、单项选择题1、在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则是( )。
A、民法规则B、生活习惯C、社会公德D、职业道德2、道德属于上层建筑的范畴是一种()。
A、特殊的社会意识形态B、心理现象C、经济现象D、政治现象3、()是公民道德建设的重点。
A、爱国守法B、团结友善C、勤俭自强D、诚实守信4、下列哪一项不属于中华民族优良道德传统的主要内容()A、推崇“仁爱”原则,追求人际和谐B、讲求谦敬礼让,强调克骄防矜C、倡导言行一致,强调恪守诚信D、讲求中庸之道,注重人际和谐5、在社会主义道德体系中,()原则是指导人们行为选择的主导性原则。
A、整体主义B、个人主义C、集体主义D、先公后私二、多项选择题1、对待中国传统道德的态度是()A、全盘吸收,为我所用B、综合创新,古为今用C、取其精华,弃其糟粕D、学习了解,洋为中用2、道德具有()A 、阶级性 B、继承性 C 、稳定性 D、自律性 E、广泛性3、公民基本道德规范的主要内容有()A、爱国守法B、明礼诚信C、勤俭自强D、敬业奉献E、团结友善4、集体主义原则的基本要求是()A、社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一B、社会主义集体主义不顾个人利益,只顾集体利益C、社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益D、社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益三、判断题:(请在前面括号内正确打“∨”错误打“×”)()1、道德规范的认知是个体道德修养的起点和前提,一个不识字的老农是没有道德修养的。
()2、革命传统道德是与战争时期相适应的,在和平时期没有必要继承革命传统道德。
()3、大学生学习的知识多,所以道德素质高。
()4、现在是市场经济时代,大家都忙着挣钱,在这个时候再来讲为人民服务和集体主义没有什么实际意义。
()5、道德从根本上讲是由社会经济关系决定的,因此,社会主义道德要立足于、服务于这种社会主义的经济制度。
思想道德修养与法律基础复习一、单项选择题1.民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
在五千多年的发展中,中华民族形成了伟大的民族精神。
中华民族精神的核心是( A )A.爱国主义B.集体主义C.社会主义D.人道主义2.“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
”这句话说明( B )A.自然属性是人的本质属性B.社会属性是人的本质属性C.自然属性和社会属性都是人的本质属性D.自然属性和社会属性都不是人的本质属性3.人生观的作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。
人生目的回答人为什么活着,人生态度表明人应当怎样对待生活,人生价值判断什么样的人生才有意义。
这三个方面互相联系、互相制约,其中居于核心地位的是(A )A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.人生价值观4.在人生旅途中,既可能遇到顺境,也可能遇到逆境。
对待顺境的正确态度是(B )A.麻痹大意,得意忘形B.居安思危,自制自励C.怨无尤人,自暴自弃D.玩事不恭,虚度光阴5.“个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国、为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。
如果脱离时代、脱离人民,必将一事无成。
”这段话的意思是( D )A.不实现个人抱负,就不会创造社会价值B.实现自我价值是因,创造社会价值是果C.社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的D.人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来6.社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是,社会主义道德(A )A.以为人民服务为核心B.对社会行为的调节是非强制性的C.起源于人先天具有的某种良知和善良意志D.对其他社会意识形态的存在和发展有重大影响7.社会主义道德建设中的集体主义原则有着多层次的要求,包括最高层次的要求、较高层次的要求、最基本的要求。
《思想道德修养与法律基础》习题库一、单选题1、“独学而无友,则孤陋而寡闻”,大学的学习生活既需要耐得住寂寞,潜心苦学,也需要相互交流、沟通,树立()的理念。
A、自主学习的理念B、全面学习的理念C、创新学习的理念D、合作学习的理念2、()是人才素质的灵魂。
A、德B、学C、技D、行3、()是实现理想的重要保障。
A、信念B、理想C、崇拜D、信仰4、()是促进个人与他人和谐的前提。
A、平等待人B、诚信C、宽容D、互助5、我国的根本政治制度是()。
A、人民民主专政B、民主区域自治制度C、基层群众自治制度D、人民代表大会制度6、在当今中国,()已成为党和政府治国理政的基本方式。
A、德治B、人治C、法治D、人治和法治并重7、选举权与被选举权属于()。
A、政治权利B、人身权利C、社会经济权利D、文化权利8、()是选举权的延伸,是选民或代表机关对不称职的代表或者其他公职人员,在其任期届满前用投票的方式决定其是否继续任职或立即免职的权利。
A、任命权B、提名权C、罢免权D、免职权9、党的十八大以来,习近平提出了()的伟大号召。
A、实现民族复兴的中国梦B、实现共产主义C、实现世界大同D、和谐繁荣10、理想的追求和实现是一个()。
A、坐享其成的过程B、信手拈来的过程C、纵情享乐的过程D、艰苦奋斗的过程11、个人理想与社会理想是()。
A、相互联系又制约的B、严重对立的C、相互背离的D、毫无关联的12、2016年是红军长征胜利()周年。
A、70B、75C、80D、8513、总体国家安全观,以()为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。
A、军事、文化、社会安全B、政治安全C、经济安全D、人民安全14、人生观的核心在于()。
A、人生价值B、人生目的C、人生态度D、人生信仰15、社会主义道德建设的核心是()。
A、为人民服务B、集体主义C、追求真理D、艰苦奋斗16、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
《思想道德修养与法律基础》复习参考一、单项选择题1.人的本质是一切()。
A.生产力的总和B.社会关系的总结C.经济基础的总和D.生产关系的总和2.()是人的本质属性。
A.社会劳动B.社会属性C.社会存在D.社会意识3.理想信念是人的精神世界的核心,是人精神上的()。
A.”钙”B.“铁”C.“锌”D.“钾”4.( )是当代中国的显著特征。
A.改革开放B.团结统一C.改革创新D.勤劳能干5.()是道德起源的首要前提。
A.社会实践B.物质生活C.生产方式D.劳动6.道德最基本的功能有认识功能、()、调节功能。
A.约束功能B.指导功能C.规范功能D.向导功能7.()作为社会主义道德的核心,是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。
A.中国共产党领导B.坚持社会主义道路C.坚持人民主体地位D.为人民服务8.社会主义道德的原则是()A.强调国家利益B.社会整体利益C.坚持集体主义D.满足个人利益9.法律是()的体现。
A.统治阶级意志B.人民利益C.工人阶级D.国家10.党领导人民制定宪法法律,党领导人民实施宪法法律,党自身必须在宪法法律范围内活动,这就是( )的体现,也是我国社会主义法律最本质特征的具体表现。
A.党的领导力量B.国家意志C.阶级属性D.人民意愿二、多项选择题1.思想道德和法律都是()的重要手段。
A.解决社会矛盾B.调节人们思想行为C.协调人际关系D.维护社会秩序2.人生观是人们关于()等问题的总观点和总看法。
A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.人生理想3.个人与社会的关系,最根本的是()与()的关系。
A.个人利益B. 集体利益C.社会利益D.国家利益4.人生态度是指人们通过()形成的对()的一种相对稳定的()和()。
A. 生活实践B. 人生问题C. 心理倾向D. 精神状态5.信念同理想一样,也是人类特有的精神现象,具有()特征。
A.执着性B.支撑性C.多样性D.感召性6.中国精神内涵包括:()。
《思想道德修养与法律基础》复习题一、单项选择题1. 信念同理想一样,也是人类特有的一种精神现象。
在信念的鼓舞下,人们的意志是坚强的,行为是坚决的,而且始终不渝。
这说明,信念是()。
A. 人们对客观事物的正确认识B. 一种处在不断变化中的思想观念C. 人们对未来美好生活的向往和追求D. 人们对某种思想和事物坚信不移并身体力行的态度正确答案:D2. 理想信念存在于人们的内心深处,但它又不是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态,而是一种包含着行动意志的复合现象,是一种从精神向行动的转变过程。
这就是说,理想信念具有()。
A. 思想性和实践性B. 多样性和共同性C. 时代性和阶级性D. 社会性和个体性正确答案:A3. 人们的理想信念遍及社会生活的所有领域,呈现出许多不同的类型。
下列选项中,属于社会领域的理想信念的是()。
A. 追求健康、文明、科学的生活方式B. 选择一种理想的职业,找到一个理想的工作C. 建立社会主义制度,进而在全世界实现共产主义D. 追求高尚的理想人格,使自己成为一个为社会所需要的人正确答案:C4. 人们在确立理想和追求理想的过程中,会感受到理想和现实的矛盾。
当人们发现理想和现实的矛盾时,应该()。
A. 以理想来否定现实B. 以现实来否定理想C. 在行动中化理想为现实D. 否认理想和现实的统一性正确答案:C5. 古往今来,无论那些对历史作出过较大贡献的政治家、思想家、军事家、文学艺术家,还是那些在祖国历史发展中起着决定作用的千千万万普通劳动群众,启迪、指引他们壮丽人生的一个共同思想因素是()。
A. 爱国主义B. 集体主义C. 自由主义D. 社会主义正确答案:A6. 在当代,对每一个中华人民共和国公民来说,爱国主义首先体现在()。
A. 热爱社会主义中国B. 参与经济全球化的竞争C. 全面肯定和接受中华民族道德传统D. 把中国纳入西方国家的发展模式和发展轨道正确答案:A7. 在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的()。
思想道德修养复习题一、单项选择﹙每小韪2分,共20分﹚1、为人民服务的人生观反映了﹙﹚A、自然规律B、唯物史观C、英雄史观D、历史传统2、人生价值的本质在于﹙﹚A、个人的自我完善B、个人对社会的贡献C、个人潜能的发挥D、社会对个人的满足3、伟大的德国音乐家贝多芬在耳朵全聋以后继续作曲,完成了一生中最著名的《第九交响曲》。
贝多芬这种顽强拼搏,与厄运抗争的精神向世人展示了一种﹙﹚A、自然美B、艺术美C、人生美D、社会美4、下列公民的基本权利中,属于社会经济权利的是﹙﹚A、劳动权B、受教育权C、选举权和被选举权D、对国家机关及其工作人员提出批评、建议的权利5、行政法有一般行政法和特别行政法。
特别行政法规范和调整各个行政职能部门的行政关系。
下列属于特别行政法的是()。
A、公务员法B、教育行政法C、行政组织法D、行政处罚法6、根据《中华人民共和国消费者权益保护法》的规定,服务者向消费者提供质低价高的服务,是对消费者﹙﹚A、公平交易权的侵犯B、人格尊严权的侵犯C、损害求偿权的侵犯D、选择服务自主权的侵犯7、良好的人际关系对人生具有重要的意义。
它是社会生活中人与之间的直接交际关系,是在人们物质交往和精神交往过程中产生和发展起来的关系。
人际关系的本质是﹙﹚A、社会关系B、政治关系C、经济关系D、文化关系8、在社会生活中,与人交往时既不能自恃清高,看不起别人,也不能自卑自怯,自暴自弃。
这是人际交往中﹙﹚A、谦让原则的要求B、平等原则的要求C、互助原则的要求D、友爱原则的要求9、学习和掌握人际交往的基本原则和方法是()A、学会认知的要求B、学会做事的要求C、C、学会劳动的要求D、学会做人的要求10、下列情景中,正确体现了人际交往基本方法和技巧的是()A、与人交谈时,善于倾听,礼貌待人B、与人交往时,身体距离尽量拉近C、与人相处时,绝不使用批评方式快 D参加社交活动时,应着装奇异,与众不同二、多项选择﹙每小韪2分,共20分﹚1、道德是以善恶为标准,依靠﹙﹚来评价人们的行为,调节人与人、人与自然环境以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和。
《思想道德修养与法律基础》复习题及答案一、填空题1.党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。
P32.人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值。
P103.个人与社会的关系,最根本的是个人利益与社会利益的关系。
P144.“服务人民,奉献社会”的思想以其科学而高尚的品质,代表了人类社会迄今最先进的人生追求。
5.理想信念是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。
P286.理想具有超越性、实践性、时代性;信念具有执着性和多样性。
P29-307.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,构成了中国精神的基本内容。
P488.创新始终是推动人类社会发展的第一动力。
P689. 劳动是道德起源的首要前提。
P9010. 为人民服务是社会主义道德的核心,集体主义是社会主义道德的原则。
P107-10811.志愿服务的精神是奉献、友爱、互助、进步。
P13212.大学生要引领知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚。
P13413.法律是由国家创制和实施的行为规范。
P13814.法律的运行主要包括法律制定、法律执行、法律适用、法律遵守等环节。
P14215.中国特色社会主义法律体系是以宪法为统帅,以法律为主干,以行政法规、地方性法规为重要组成部分,由多个法律部门组成的有机统一整体。
P15416.我国实体法律部门包括宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法等。
P15417.我国的程序法律部门包括诉讼法与非诉讼程序法。
P15818.“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”十六字方针,展现了全面依法治国的基本格局。
P16419.法治思维的基本内容主要包括法律至上、权力制约、公平正义、权利保障、正当程序等。
P17420.尊重和维护法律权威的基本要求有:信仰法律、遵守法律、服从法律、维护法律。
P179-180二、单项选择题1.决定了人的本质是( C )。
P9A.只有家庭关系;B.只有法律关系;C.人的社会关系的总和;D.人的共享关系。
思想道德修养与法律考试题库及答案【单选题】1. 下列哪项是社会主义核心价值观的内容?(D)A. 自由、平等、公正、法治B. 爱国、敬业、诚信、友善C.富强、民主、文明、和谐D.以上都是【答案】D2. 下列哪项属于公民道德建设的主要内容?(B)A. 知识传播B. 诚信建设C. 文化交流D. 体育运动【答案】B3. 下列哪种行为不符合社会公德?(C)A. 遵守交通规则B. 爱护公共设施C. 随地乱扔垃圾D. 尊老爱幼【答案】C【多选题】4. 以下哪些是道德修养的方法?(ACD)A. 学习马克思主义伦理学B. 参加体育活动C. 开展批评与自我批评D. 向先进人物学习【答案】ACD5. 以下哪些属于道德规范?(ABCD)A. 尊重他人B. 诚实守信C. 爱岗敬业D. 遵守法律法规【答案】ABCD二、法律部分【单选题】6. 以下哪个是我国的基本法?(A)A. 宪法B. 刑法C. 民法D. 行政法【答案】A7. 以下哪种犯罪属于侵犯财产罪?(C)A. 故意伤害罪B. 抢劫罪C. 盗窃罪D. 诽谤罪【答案】C8. 以下哪种纠纷属于民事纠纷?(D)A. 刑事纠纷B. 行政纠纷C. 国家赔偿纠纷D. 合同纠纷【答案】D【多选题】9. 以下哪些属于我国法律的基本原则?(ABCD)A. 法律面前人人平等B. 法律的权威性C. 法律的公正性D. 法律的统一性【答案】ABCD10. 以下哪些属于公民的基本权利?(ABCD)A. 人身权利B. 财产权C. 受教育权D. 劳动权【答案】ABCD以下为论述题:11. 请论述思想道德修养在个人成长中的重要性。
【参考答案】思想道德修养在个人成长中具有举足轻重的地位。
首先,思想道德修养有助于培养正确的世界观、人生观和价值观,使个人具备高尚的品质和崇高的精神追求。
其次,思想道德修养有助于增强个人的社会责任感和使命感,使个人在为国家、民族和社会发展做出贡献的同时,实现自身价值。
最后,思想道德修养有助于提高个人的综合素质,使个人在人际交往中更具魅力,更容易获得他人的尊重和信任。
《思想道德修养与法律基础》复习题一、单选题1.新时代大学生素质和本领的强弱,直接影响着民族复兴的进程。
大学生应把(_A)作为首要任务,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念。
A.学习B.体育锻炼C.休息调理D.磨练意志2.法律为思想道德提供(_A_)。
A.制度保障B.道义基础C.精神力量D.法理基础3.时代新人要以(_B)为己任。
A.国家富强B.民族复兴C.人民幸福D.正义公平4.(_D__)是我们理解当前所处历史方位的关键词。
A.新时期B.新世纪C.新阶段D.新时代5.(__A__)是新时代大学生必须具备的基本素质。
A.思想道德素质和法治素养B.文化素质和身体素质二心理素质和身体素质 D.科学素质和能力素质二、多选题1.十九大报告指出,我国进入了新时代。
这个新时代的丰富内涵有:(_ABCD___)。
A.是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
B.是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。
C.是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。
D.是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
2.大学阶段,是人生发展的重要时期,是(ABC)形成的关键时期。
A.世界观B.人生观C.价值观D.家庭观3.中国特色社会主义进入新时代的重大意义有:(__ABC__)。
A.意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
B.意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
C.意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
D.共产主义在不久的将来就会变成现实。
4.青年兴则国家兴,青年强则国家强。
青年一代(_ABD),民族就有希望。
《思想道德修养》试卷及答案《思想道德修养》试卷及答案一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,选出一项符合题目要求的选项)1、人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求称为(理想)2 理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的(集中体现)3 理想作为种社会意识形态它(是人类社会实践活动的产物)4 不切实际的想象称为(空想)5 没有现实根据的、不真实的主观想象是(臆想)6 理想按性质划分,可以分为(科学的和非科学的)7 人们对未来物质生活、精神生活的追求和向往指的是(生活理想)8 人的生活的真正内涵是(精神生活)9 处于核心地位的理想类型是(社会政治理想)10 社会主义核心价值体系的灵魂是(马克思主义)11 信念是(认识、情感和意志)等成分有机融合而成的“合金”12 信念突出的本质特征是(信)13 现阶段我国各族人民的共同理想是(建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴)14 在共产主义社会,关于劳动的说法正确的是(劳动成为生活的第一需要)15 共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的内在联系是(是阶段性理想与最终理想的关系)16 人们在道德修养方而的信念品质和理想追求是(道德理想)17 信念在感清上的反映表现为(亲和性)18 解决人生目的和奋斗目标的问题最根本的是要靠(理想信念)19 理想与现实的关系是(既对立又统一)20 信念的核心是(理智)21 确立理想信念最集中和最突出的时期是(青年时期)22 理想在从时序上划分,分为(远大与近期)23 信念在本质上表达的是一种(态度)24 创新的关键是(人才)25 中华民族近代以来最伟大的梦想是(实现中华民族伟大复兴)26 民族精神的核心是(爱国主义)27 时代精神的核心是(改革创新)28 个体梦是国家梦实现的(重要前提和必备条件)29 国家强盛之梦是个人梦想的(有力保证和最终目标)30 实现“中国梦”最主要、最直接的受益者是(人民)3l 所谓人生是指(人的生命活动的社会旅程)32 人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本着法和态度是指(人生观)33 人生观的核心是(人生目的)34 科学的人生观就是(为人民服务的人生观)35 世界观要回答的问题是(思维与存在的关系)36 人类活动的基本特征就是(目的性)37 在马克思主义看来人的本质在其现实胜性上,是(一切社会关系的总和)38 人生的价值在于(个人对社会的贡献)39 人生目的是指(人为什么活着)40 人们通过生活实践所形成的对人生问题的稳定的合理倾向和基本意愿就是(人生态度)41 人生态度主要同答(人应当怎样对待生活)42 为人民服务的人生观能够实现(个人与社会)的有机统一。
思想道德修养与法制题库及答案第一部分:选择题1.唯物主义认为世界是物质的,而唯心主义认为世界是()的。
a.精神的b. 混合的c. 组合的d. 多样的答案:a. 精神的2.马克思主义认为()是历史的动力。
a.物质生活条件b. 素质c. 才智d. 功绩答案:a. 物质生活条件3.社会主义初级阶段的基本经济制度是()。
a.公有制b. 集体所有制c. 联合所有制d. 私有制答案:a. 公有制4.在现代社会生活中,个人道德行为的核心是()。
a.爱国主义b. 诚实守信c.公德d. 自律答案:b. 诚实守信5.在我国的传统文化中,人们强调要以“仁爱”为核心,主张尊重人格、珍视生命,这是从哪一种道德规范中获得的?a.修身规范b. 公民规范c. 家庭规范d. 社会规范答案:a. 修身规范6.刑法的基本任务是()。
a.制定人伦b. 打击犯罪c. 宣扬道德d. 惩恶扬善答案:b. 打击犯罪7.违背道德准则的行为称为()。
a.罪行b. 违法行为c. 不道德行为d. 违规行为答案:c. 不道德行为8.法律是由国家()依法制定并由国家()强制实施的一种规范行为。
a.高层机关、定时b. 法定机关、普通法c. 权力机关、人大d. 人民、司法机关答案:d. 人民、司法机关第二部分:简答题1.什么是思想道德修养?思想道德修养是指个人根据正确的价值观和伦理道德规范,通过自身的自律和修身养性,培养良好的思想道德品质,提高自己的道德水平和人格魅力。
2.为什么要进行思想道德修养?思想道德修养是人们在现实社会中行为规范的依据,它有助于塑造个人正确的价值观和道德观,增强个人自律意识和社会责任感,使社会秩序更加和谐稳定。
3.法律作为社会管理的一种手段具有何种作用?法律具有保护人民合法权益、维护社会公共秩序、引导和规范社会行为等功能。
它可以调整社会关系、解决纠纷,同时通过制定明确的法律规范,对社会行为进行约束和制约,维持社会的稳定和正常运行。
4.什么是公民道德?公民道德是指公民在社会生活中应遵循的道德准则和规范。
《思想道德修养与法律基础》期末复习题库 1【单选题】孔子说:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。
”这句话反映了中华民族优良道德传统 中的() D 。
A 、推崇“仁爱”原则,追求人际和谐的思想B 、讲求谦敬礼让,强调克骄防矜的思想C 、倡导言行一致,强调恪守诚信的思想D 、强调道德修养,塑造理想人格 2【单选题】在对待中国传统道德的问题上,只承认中国传统道德的个别性、特殊性,而否定 中国传统道德的一般性、普遍性,认为中国传统道德没有价值和意义的观点,属于()C 。
A 、拿来主义B 、复古论C 、历史虚无主义D 、闭关主义 3【单选题】下面哪一项不是中国革命道德的主要内容?()B人、全心全意为人民服务 B 、始终把个人利益放在首位C 、修身自律,保持节操D 、为实现社会主义和共产主义理想而奋斗 4【单选题】中国革命道德萌芽于()C 。
A 、“一二•九”运动前后 8、抗日战争时期C 、五四运动前后D 、解放战争时期5【单选题】(),是我国民主革命能否取得胜利的重要因素A 。
A 、是否发扬革命传统B 、是否宣传红色文化C 、是否进行阶级斗争D 、是否拥有革命热情6【单选题】人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则是()D 。
A 、法律法规B 、职业道德C 、家庭美德D 、社会公德7【单选题】网络生活中要求人们形成道德自律,是因为网络生活的()CA 、信息广泛性B 、方便快捷C 、虚拟性D 、覆盖面广8【单选题】社会公德涵盖了()之间的关系B 。
A 、夫妻、长幼、邻里B 、人与人、人与社会、人与自然C 、从职人员与服务对象、职业与职业、职业与职工D 、个人与社会、国家与个人 9【单选题】()是全体公民都必须遵循的基本行为准则,是维护公共生活秩序的重要条件D 。
A 、助人为乐B 、保护环境C 、爱护公物D 、遵纪守法10【单选题】爱岗敬业是()层次的职业道德要求B 。
A 、最高B 、最基本C 、中间D 、基本11【单选题】()是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和 行为准则A 。
一单选题 (共20题,总分值60分 )1. 中共十六大报告明确指出,要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
社会主义思想道德体系,必须以为人民服务为核心、以集体主义为原则,并以()为重点(3 分)A. 崇尚志向B. 诚实守信C. 开拓创新D. 遵纪守法2. ()是指由人民法院依法判决,对犯罪分子不予关押,但限制其一定自由,由公安机关予以执行和人民群众监督改造的刑罚方法。
(3 分)A. 缓刑B. 拘留C. 拘役D. 管制3. 人的本质属性是()(3 分)A. 自然性B. 精神性C. 社会性D. 劳动性4. 宋代的范仲淹在《岳阳楼记》中提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,所体现的中华民族优良道德传统是:()(3 分)A. 追求精神境界,把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。
B. 注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。
C. 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜。
D. 推崇“仁爱”原则,追求人际和谐。
5. 下列选项中,不符合《中华人民共和国集会游行示威法》基本原则的是()(3 分)A. 请求各级人民政府依法予以保障B. 按照自己的意愿任意选择游行时间和游行路线C. 坚持和平进行,不使用暴力或煽动使用暴力。
D. 不损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
6. 社会主义道德的核心是()(3 分)A. 慎独B. 勤劳勇敢C. 艰苦朴素D. 为人民服务7. 在当代中国,爱国主义首先体现在( ) (3 分)A. 人与人之间的互相关爱B. 对社会主义中国的热爱C. 以诚实劳动、合法经营获取利益D. 尊重科学、尊重知识、尊重人才、尊重创造8. 当发生劳动争议时,当事人的下列做法中不正确的是( ) (3 分)A. 当事人一方直接到人民法院起诉B. 当事人向本单位劳动争议调解委员会申请调解C. 当事人一方直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁D. 当事人所在单位的劳动争议调解委员会调解不成,当事人一方向劳动争议仲裁委员会申请仲裁9. 关于良心,下列说法错误的有:()(3 分)A. 内心信念可以是错误的或正确的,错误的内心信念是昧良心,正确的内心信念是良心。
《思想道德修养与法律基础》复习题(一)一、单选题1、社会主义核心价值体系的主题是(B )。
A、马克思主义的指导地位B、树立中国特色社会主义共同理想C、培育和弘扬民族精神和时代精神D、树立和践行社会主义荣辱观2、知行统一是和( C )紧密结合在一起的。
A、言行一致B、踏实做事C、道德人格D、老实做人3、理想信念是一个思想认识问题,更是一个( B )问题。
A、现实B、实践C、态度D、意志4、马克思主义具有( C )的理论品格和持久的生命力。
A、科学性B、革命性C、与时俱进D、实践性5、个人理想与社会理想的关系实质上是(A )的关系在理想层面上的反映。
A、个人与社会B、个人与集体C、个人与他人D、个人与组织6、( C )是民族存在的最高组织形式。
A、政党B、阶级C、国家D、群众团体7、( B )的统一是中国历史发展的必然结果。
A、爱国主义与爱中国共产党B、爱国主义与爱社会主义C、爱国主义与坚持人民民主专政D、爱国主义与马克思主义指导的统一8、中华民族精神的核心是:( B )A、团结统一B、爱国主义C、勤劳勇敢D、自强不息9、人们在实践中形成的对于人生目和意义的根本看法是:( B )A、世界观B、人生观C、价值观D、荣辱观10、人的( D )决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。
A、群体性B、个体性C、集体性D、社会性11、人民检察院对人民法院已经发生法律效力的判决、裁定,发现违反法律法规规定的,有权按照审判监督程序提出:( B )A、自诉B、抗诉C、公诉D、起诉12、我国《刑法》规定,已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是:( C )A、犯罪预备B、犯罪中止C、犯罪未遂D、犯罪既遂13、人们在实践中形成的对于人生目和意义的根本看法是:( B )A、世界观B、人生观C、价值观D、荣辱观14、国务院制定的规范性法律文件称为( C )A、基本法律B、基本法律以外的法律C、行政法规D、行政规章15、法律区别于其他社会规范的重要特点之一在于( C )A、法律是由国家制订或认可的B、法律可以调事市场经济关系C、法律由国家强制力保证实施D、法律为人们提供了行为模式二、多选题1、大学阶段学习的重要特点是:(ABCDE )A、涉猎相关知识B、掌握科学的学习方法C、培养自主学习能力D、培养独立思考能力E、培养分析问题、解决问题的能力2、树立新的学习理念,主要包括(ABCE )。
思想道德修养课后复习题绪论1、社会主义核心价值体系的基本内涵是什么?(1)马克思主义指导思想(2)中国特色社会主义共同理想(3)以爱国主义为核心的民族精神以改革创新为核心的时代精神(4)社会主义荣辱观2 、学习和实践社会主义核心价值的意义是什么?(1)有利于巩固马克思主义的指导地位(2)有利于坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民(3)有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量(4)有利于鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志(5)有利于在全社会形成良好的道德风尚这对于团结引邻全体社会成员在思想上,道德上共同进步,具有不可替代的重要人作用。
3、当代大学生的历史使命是什么?(1)继往开来,建设中国特色社会主义(2)勇于创新,实现中华民族的伟大复兴(3)积极努力,为世界和平发展,人类社会进步事业作贡献。
第一章1、什么是理想?什么是信念?为什么说它们是联系在一起的?(1)理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观,人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现(2)信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度、(3)理想是人们的世界观,人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现,那么多人的世界观,人生观和价值观又是什么呢,其实就是人的信念就是人们所相信的观念和秉持的理念,追求一种理想,就意味着相信这种理想是正义的并且能够实现,而这种相信本身就是一种信念2、理想信念在人生中具有哪些方面的重要作用?(1)理想信念是人生的精神向导(2)理想信念是人生的精神动力(3)理想信念是人生的精神支柱3、中国特色社会主义共同理想包含哪些基本内容?建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念,它的基本内容是(1)在中国共产党的领导下(2)走中国特色社会主义建设道路(3)实现中华民族的伟大复兴(4)它集中了我国工人,农民,知识分子和其他劳动者,建设者,和爱国者的利益和愿望,是保证全体人民在政治上,道义上和精神上团结一致,克服任何困难,争取胜利的强大精神武器4 、为什么说追求理想必须艰苦奋斗?(1)理想的追求和实现是一个长期艰苦奋斗的过程(2)艰苦奋斗的过程也是进一步强化理想信念的过程(3)艰苦奋斗不是一种孤立的自我奋斗5、个人理想与社会理想之间到底是一种什么关系?请结合当前许多大学生的个人理想,谈谈如何实现个人理想与社会理想的统一?个人理想与社会理想是一种什么关系?(1)社会理想往往比个人理想更为宏大和高远,这为个人理想提供社会理想的背景并对个人理想的性质,内容以及实现有着决定性的影响(2)社会理想对个人理想有着指导性的作用,个人理想常常没有阶级性,但有时也打上了阶级印记,(3)社会理想离不开个人理想,社会理想是个人理想中的共同部分,如果没有一个人有个人的理想,也就没有社会理想了当代大学生在确立自己的理想信念时,不能脱离当代中国特色社会主义,这个理想信念具有明确的方向性和指导民生,在这个大的理想念的框架之中,每一个人可以根据自己的特点和需要,形成自己在生活,职业,道德等方面的理想信念这些个人理想信念就具有自己的个性和多样性,建设有中国特色社会主义共同的理想信念就越丰富多彩第二章1、什么是中国精神?以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
《思想道德修养与法律基础》一、单选题1、我国的最高国家权力机关是(A)。
A、全国人民代表大会B、国务院C、最高人民检察院D、中央军事委员会2、“为人民服务”是(A)提出的。
A、毛泽东B、邓小平C、习近平D、雷锋3、下列选项中属于我国国体的是(A)。
A、人民民主专政制度B、人民代表大会制度C、民族区域自治制度D、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度4、社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志在于,社会主义道德建设(D)。
A、敬重诚实守信B、讲究德性修养C、与市场经济相适应D、以为人民服务为核心5、人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动(B),是否通过实践促进了历史的进步。
A、是否促进个人的发展B、是否符合社会发展的客观规律C、是否促进生产力的发展D、是否促进生产关系的改善6、从业人员对待职业服务对象的态度不能有亲疏、贵贱之分,不管是领导还是群众、是熟人还是生人、是强者还是弱者,都应自觉遵守规章制度,一视同仁、周到服务。
这是职业道德建设中(A)的要求。
A、办事公道的要求B、爱国守法的要求C、尊老爱幼的要求D、助人为乐的要求7、马克思说“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切(A)的总和”。
A、社会关系B、地缘关系C、业缘关系D、自然关系8、如果说,现实是此岸,理想是彼岸,那么,唯有(A)是联系两者的桥梁。
A、实践B、立志C、信念D、学习二、多选题1、人生价值包括(AB)。
A、人生的自我价值B、人生的社会价值C、人生的生存价值D、人生的存在价值2、积极进取的人生态度包括(ABCD)。
A、人生须认真B、人生当务实C、人生应乐观D、人生要进取3、理想的特征有(ABC)。
A、理想具有超越性B、理想具有实践性C、理想具有时代性D、理想具有人民性4、信仰马克思主义的原因是(ABC)。
A、马克思主义体现了科学性与革命性的统一B、马克思主义具有鲜明的实践品格C、马克思主义具有持久生命力D、马克思主义是我们的共同理想5、增强改革创新的能力本领,需要做到(ABC)。
思想道德修养和法律基础第一章复习题目一、单项选择题1、实现理想的根本途径是()A、勇于实践、艰苦奋斗B、追求崇高的理想C、正确对待挫折D、为理想而献身答案:A2、人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是()A、信念B、理想C、情感D、意志答案:A3、()是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A、信念B、信仰C、兴趣D、理想答案:D4、从本质上讲,理想和信念都是人类在()基础上产生的一种特殊的社会意识和精神现象。
A、思想发展B、社会实践C、科学研究D、哲学思维答案:B5、信念的最集中、最高的表现形式是()A、信仰B、理想C、志向D、意志答案:A6、“现实是此岸,理想是彼岸。
中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。
”下列对这句话的说明中,正确的是()A、理想否定现实B、现实否定理想C、理想与现实无关D、只有行动可以使理想化为现实答案:D7、马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”,毛泽东青年时期便立志“以天下为己任”,周恩来在南开读书时就决心“为中华崛起而读书”。
这充分表现了革命领袖志存高远,在年轻时就()A、形成了正确的人生目的B、完成了人生修养的过程C、实现了自己的人生价值D、达到了人生奋斗的目标答案:A8、现阶段我国各族人民的共同理想是()A、建立共产主义社会B、建设中国特色社会主义C、争取中华民族的独立和解放D、形成文明、健康、科学的生活方式答案:B9、对于理想和现实的关系,正确的理解是()A、理想的生命力表现在对现实的肯定和接受B、理想是对现实未来发展状况的随心所欲的想象C、把理想变为现实,要付出辛勤的劳动,要靠实实在在的实践D、现实总是美好的,而理想中既有美好的一面,也有丑恶的一面答案:C10、理想源于现实又高于现实。
理想可以转化为现实,理想转化为现实的根本途径是()A、认真学习科学理论B、牢固确立科学信念C、积极投身社会实践D、大胆想象美好未来答案:C11、如果说,现实是此岸,理想是彼岸,那么,通往理想彼岸的桥梁是()A、实践B、学习C、智慧D、幻想答案:A12、在理想的内容体系中,()是其中的核心。
《思想道德修养与法律基础》复习题1.结合入学感受,谈谈怎样适应大学生活?感受:与高中相比,大学拥有更多空余和能够自由支配的时间,所以需要制定生活和学习计划不能整日无所事事。
(1)认识大学生活特点,了解大学生活的变化。
大学生活的新特点:宽松与自主并存的学习环境;统一与独立并存的生活环境;丰富与平等并存的人际环境;多彩与严谨并存的课余环境。
(2)提高独立生活能力。
确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆实践、不断积累生活经验。
不断提高生活上的自理能力,包括一些基本的生活能力;学会用平等的态度对待他人,正确地认识和评价自己,客观地对待别人的优势。
(3)树立新的学习理念。
树立自主学习的理念;树立全面学习的理念;树立创新学习的理念;树立终身学习的理念。
(4)培养优良学风。
高度要求自己,努力做到“勤奋、严谨、求是、创新”2.请联系实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义,你在学习本课程后有哪些收获和体会?意义:学习“思想道德修养与法律基础”后有助于我们认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路;有助于我们掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律知识打下知识基础;有助于我们摆正“德”与“才”的位置,做到德才兼备、全面发展收获和体会:能让我对法律和道德有更深一步的理解,一方面能避免自己做出一些例如闯红灯、乱扔垃圾等不得当的行为另一方面当自己的权利受到侵犯时也可以适当、正确的利用法律武器保护自己的权益3.结合当今社会对大学生的总体评价,谈谈大学生应塑造怎样的崭新形象?近几年,随着高校招生规模的扩大,高等教育已步入大众化,致使当前一段时间内大学生数量急剧增加。
对国家来讲,大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着人民的重托,历史的重任。
然而,在网上,在报纸上,总能不时的看到有关大学生新闻,而这其中,大多是对大学生丑恶现象的揭露,有人曾给大学生列出‘九不足’;学术精神失落,道德素质低下,生理心理缺憾,政治冷漠,理性的侏儒,寄生依赖,沉迷网络,堕落以及追求档次,崇尚名牌……天之骄子,其形象正在日益丑化,大学生综合素质水平的参差不齐让社会、每一个用人单位都为之担忧,可见当前塑造当代大学生形象至关重要塑造崭新形象应做到德智体美全面发展:德是人才素质的灵魂,智是人才素质的基本内容,体是人才素质的基础,美是人才素质的综合体现,并树立远大理想,热爱祖国,追求真理,善于创新,做到德才兼备全面发展,视野开阔胸怀宽广,知行统一脚踏实地4.结合自身实际,谈谈理想信念对大学生成长成才的重要性。
理想信念对人生历程起着导向的作用,指引人生的奋斗目标;理想信念提供人生的前进动力,激励人们向着既定目标奋斗前进;理想信念提高人生的精神境界,它一方面使人的精神生活的各个方面统一起来,另一方面又引导着人们不断地追求更高的人生目标。
理想信念引导大学生做什么人。
只有树立起高尚的理想信念,才能够解答在大学“做什么人”这一重要的人生课题。
理想信念指引大学生走什么路。
大学时期确立的理想信念,对今后的人生之路将产生重大影响,甚至会影响终身。
理想信念激励大学生为什么学。
对当代大学生而言,为什么学的问题,是与走什么路、做什么人的问题紧密联系在一起的。
不论今后从事什么职业,我们都要把个人的奋斗志向同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的学习进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起。
5.结合大学生实际,谈谈诚实守信对大学生成长成才的重要意义及如何树立诚实守信品质?大学生作为新时代的主人,他们的诚信意识、诚信行为、诚信品质,关系到良好社会风尚的形成,关系到和谐社会的构建,更关系到中华民族的未来。
我们都知道,大学是我们一生之中最后的全日制教育阶段,对于诚信的教育自然不可小觑。
大学生要肩负起复兴中华民族的历史使命,就必须加强自身的诚信道德建设,把诚信作为高尚的人生追求和立身处世的根本准则。
诚信是大学生树立理想信念的基础,也是大学生全面发展的前提,更是大学生进入社会的“通行证”。
如何树立诚信品质:①要加强对大学生的诚信教育,让诚信深入大学生的灵魂。
师者,传道授业解惑也。
教师是培养学生的主体力量,课堂教学是教书育人的主阵地。
教师要以身作则,时时事事讲诚信,给学生做好诚信的榜样,把诚信教育落到实处。
一方面引导学生进行诚信道德修养,另一方面也使教育者自己受到诚信教育。
②良好的制度是加强诚信建设的根本。
要建立健全与法律法规相协调、与社会主义市场经济发展相吻合、与大学生成长成才需要相适应的,针对性强、操作性强、制约性强的信用制度,把诚信要求具体体现到各项规定之中。
要建立“大学生个人信用制度”,将诚信纳入大学生的考核中去。
③外因因为内因起作用,诚信品质的树立归根到底还是要加强大学生的自律意识。
随着学生素质的不断提高,自我意识、自立意识、自主意识有很大增强,自我教育、自我管理、自我评价的能力有很大提高,引导学生建立诚信自律制度和相应的考评体系,这是诚信教育能否坚持久远并卓有成效的重要一环。
6.结合实际谈谈,如何实现个人理想与社会理想的统一,共筑中国梦?①把崇高理想和坚定信念结合起来。
②把个人的理想信念和社会的理想信念结合起来。
我们要把个人理想信念和我国各族人民现阶段的共同理想信念即建设中国特色社会主义相结合。
我们要在共同理想的指导下根据自己的特点,形成自己在生活、职业、道德领域的理想信念。
个人理想信念越多样和个性,建设中国特色社会主义的共同理想就越丰富多彩、充满活力。
认为社会理想和个人理想无关,甚至社会理想压制个人理想的观点是错误的。
③学会对不同的理想信念进行辨别和选择。
7.你的理想是什么?如何正确对待实现理想过程中的顺境和逆境?立为国奉献之志,立为民服务之志,为祖国和人民的利益奋斗,在为实现社会主义而奋斗的过程中实现个人理想迎高潮而快上,乘顺风而勇进,这是身处顺境的学问······远大的理想就一定能够实现(P35)8.作为一名大学生,应该如何做一名忠诚而有理性的爱国者?自觉维护国家利益,承担起对国家应尽的义务,维护改革发展稳定的大局,树立民族自尊心和自豪感。
促进民族团结和祖国统一,自觉做促进民族团结和祖国统一的模范,同一切破坏民族团结和祖国统一的思想、行为进行坚决的斗争。
增强国防观念,它是新时期爱国主义的重要内容,是报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现,是履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求,是提高综合素质、促进自身全面发展的迫切需要。
以振兴中华为己任,努力做到立报国之志、增建国之才、践爱国之行。
要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,把自己的真才实学同报效国家的志向结合起来,身体力行,为国家和民族作出应有的贡献,实现做一个忠诚的爱国者的人生追求。
9.结合实际谈谈“经济全球化爱国主义是否过时?”,大学生如何在经济全球化背景下实践爱国主义?当代大学生爱国主义的出发点应该是维护民族自尊、维护民族利益。
所以,对于侵犯我国政治制度、民族文化的行为,我们要坚决抵制,并与其斗争到底。
我们要保持清醒的头脑,明辨是非,决不容许别国对我国的随意干涉。
但对于别国的文化与政治体制,我们应保持一种开放性的姿态,接纳彼此的差异,以宽广的眼界观察世界。
同时,我们应怀有民族自信力,对发达国家先进的技术,高速发展的经济,优越的生活抱有一种正确的态度,不攀比艳羡,不崇洋媚外,不盲目追赶国外潮流。
我们在承认与发达国家差距的同时,也应该自我肯定,相信自己的民族,相信的自己的国家,这也就是在相信我们自己。
其次,爱祖国就是希望它能日渐强盛,在世界这个大舞台上实现民族崛起,屹立于强国之林。
所以我们应从自身做起,树立正确的人生观、价值观,努力学好科学文化知识,提升自身修养,提高个人实力,不浮躁,不懈怠,在不同的文化、不同的生活方式,不同的观念之中正确认识自己,并向国外先进的理念学习,不断缩小与发达国家学生的距离,从而凭借我们的能力为祖国的复兴尽一份力。
除此之外,当代大学生还应该增强对外交流,勇于向外界展示自己,积极参与到经济全球化的进程当中去,与国外组织广泛合作,相互探讨,相互借鉴,以互利共赢的态度促使双方共同进步,提升中国的国际影响力,并为中国注入更多的新鲜血液,在更多的领域寻求突破,在更多的角度实现创新。
10联系实际谈谈,如何理解爱国主义与中华民族精神的关系?爱国主义是中华民族精神的核心······也是中华民族精神的核心P4911.如何看待“金钱不是万能,没有金钱是万万不能的”观点?俗话说“有钱能使鬼推磨”,又说“金钱万能”,有了钱似乎就能解决一切问题了。
不错,有钱就可以买到好房子、好车子,名牌衣服、皮包等等,可以过很舒服的日子。
可是它也有可怕之处。
有人以为有钱就有一切,就可以买任何别人得不到的东西,所以想尽办法不择手段去取得财富。
许多人因此迷失了自己。
往往这种人连一个知心朋友也不会有,因为在他们眼里只有自己,他们不相信别人,而在他们身边的人也只会拍他们马屁,奉承他们,使他们越来越失去自我反省的能力。
他们看不起穷人,嘲笑他们,表面上看起来大方,花钱如流水,其实却很吝啬,就连施舍一点钱给乞丐也不愿意,这种人为富不仁,最不应该。
不过,有钱也可以做很多善事,比如说帮助贫困孩子,使他们不再挨饿,帮助贪苦无依的孤儿,建学校、医院、养老院等等。
如果能这么做才配做一个“有钱人”。
所以,我们不可以用金钱来衡量一个人。
有些人虽然很穷,可他们却很有骨气,所谓“人穷志不穷”,比起那些为了钱而出卖朋友,泯灭天良的人高尚太多了。
而且世界上也有更多的东西是金钱无法买到的,比如时间,不是说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”吗?如果有很多钱,却没有时间花,那要那么多钱有什么用。
还有,健康也很重要,如果整天躺在病床上,有钱也没用。
除此之外,亲情、友惰、爱情更是无价之宝,它们像春风,温暖了我们的心,带给我们无限的喜悦和幸福。
有了它们才算得上是一个真正富有的人。
所以说有钱当然很好,但是却要有正确的心态,多想想别人,时时不忘行善积德。
12.在当今社会条件下,许多人都十分讲求“实际”,结合实际谈谈思考人生目的这样的大问题有意义吗?为什么?有意义。
每个人活着都要回答这样的问题:人为什么活着?人应当怎样活着?人活着的价值是什么?这是人生观在社会生活中的体现。
目的既是人行为活动的起点,也是全部过程的终点。
人生目的决定走什么样的人生道路,持什么样的人生态度,选择什么样的人生价值标准。
都讲实际的今天,更应该思考人的价值。
因为人的价值是最实际的问题。
我们在思考自我价值的时候要涉及到价值的标准和评价。
劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献,成为社会评价一个人的人生价值的普遍标准,这一观点已成为共识。