深圳大学专业实习报告范本
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专业实习报告范文汇编6篇专业实习报告篇1为了更好的适应以后的学习和工作,在本学期末,由学校统一安排利用__物流管理软件进行实习。
我们将所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,物流的特点,主要设备和作业流程,运营管理,增强同学们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,深化对所学知识的理解,以便即将迈入社会的我们能够更好的适应以后的学习和工作,为以后的学习和工作打下坚实的基础。
“物流”作为国民经济发展的动脉和基础产业,是一种新的生产力,是新的经济增长点。
针对对这一物流形式学校利用__物流管理软件给我们一个更广泛的了解机会,软件中分公司总经理、调度中心、仓库中心、运输中心、四个角色来模拟现实的物流公司在一个模拟的市场环境中的实际操作。
学生成立物流单位,各单位在同一市场下竞争来完成订单。
通过路线优化、运输陪送、仓储规划、危险处理,加强实际业务操作能力。
由教师控制和调整市场环境的各种因素来增加各物流公司操作难易度来增强学生实验兴趣,使学生增强市场应变能力,同时也使学生能更好的在实验的过程中与实际所学的物流知识相结合。
一、实习目的通过对机房里计算机中物流实训上机手册的阅读,基本了解上机模拟实训的步骤,流程,各个只能部门的业务范围与操作。
二、实习内容公司总经理:合同管理、总经理通过系统中合同的招标进行报价,若中标可对合同签订。
订单的受理;针对系统发放的订单(托运单,发运单)进行接受或拒绝处理,并把信息发给调度中心,由调度中心对订单进行处理。
物流设备管理;首先要租借,自建,购买仓库将信息发于仓库中心进行仓库分配,购买或租借卡车,招聘司机,叉车,搬运工等。
还要开通各种运输路线。
进行财务管理。
调度中心:对总经理发送过来的货运单,托运单进行处理,对货运单进行补货将货源信息发布于仓库中心进行补货,对托运单进行暂存入库或直接生成运输单将信息发送至运输中心,另外调度中心还担有信息查询、风险管理、报表、财务结算等职能。
深圳大学专业实习报告
学院: 专业:
报告人 : 学号:
本校指导教师:
实习地点:
实习起止时间:
实习报告提交时间:
ﻫ
ﻬ说明
一、报告内容包括:①实习内容(实习中从事了哪些方面的具体工作);
②实习的体会和收获(对自己所从事工作的认识或掌握的程度,有何感想及通过实习的收获等);③建议及其它(通过实习,对本专业的专业知识、课程结构及实习的安排和管理等方面的建议和想法);
二、“指导教师批阅意见”是指教师对实习报告内容及撰写质量的评价意
见
(非学生实习表现的鉴定),可手写,也可打印,“签名”要求手写;
三、“成绩评定"是对实习报告的评定,统一采用等级制,按A、B、C、D、F五级进行评定,F为不及格;
四、报告要求以打印稿形式提交,题目为黑体二号字,正文为仿宋四号字;五、
报告内容不少于1500字。
正文部分。
实习报告
经济学专业
姓名:巴菲特
学号:20170921009 专业:经济学
班级:经济学01班
指导老师:巴菲特
实习时间:XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX 20XX年XX月XX日
目录
目录 (2)
前言 (3)
一、实习目的及任务 (3)
1.1实习目的 (3)
1.2实习任务要求 (3)
二、实习单位及岗位简介 (5)
2.1实习单位简介 (3)
2.2实习岗位简介 (3)
三、实习内容 (3)
3.1熟悉工作流程与工作程序 (3)
3.2培养工作实践能力和基本人际关系处理能力 (3)
3.3强化岗位专业知识的理解与运用能力 (3)
四、实习心得体会 (3)
4.1人生角色的转变 (3)
4.2个人能力的提高 (3)
4.3人际关系的拓展 (3)
五、实习总结 (3)
5.1实践是检验真理的标准 (3)
5.2团队,个人成长的催化剂 (3)
5.3良好的心态是学习工作中的基石 (3)
5.4学无止境,贵在坚持 (3)。
深圳大学学生专业实习报告一、实习背景及目的作为一名深圳大学的学生,我深知实践是检验真理的唯一标准,也是培养我们综合素质和能力的重要途径。
在校期间,我积极参加了为期两周的专业实习,以期提高自己的专业技能和社会实践能力。
本次实习选择了晶扬电子这家具有实力的企业,该公司专注于IC设计、生产、销售及系统集成,拥有丰富的自主研发产品和自主知识产权。
二、实习内容及过程实习期间,我们被分配到各部门,通过与精英团队的互动和实习指导,深入了解企业运营和实际工作环境。
实习采用轮换制,每周更换一次部门,使我们有机会全面了解企业的各个层面。
在实习过程中,我们参与了晶扬电子的研发、设计、生产、销售等环节,亲身体验了企业的工作氛围和团队合作。
在研发部门,我们学习了IC设计的基本流程,了解了如何将理论知识运用到实际工作中。
在生产部门,我们参观了生产线,了解了电子元器件的生产工艺和质量控制。
在销售部门,我们学习了如何进行市场分析和客户沟通,提高了自己的商务洽谈能力。
三、实习收获及反思通过本次实习,我收获颇丰。
首先,我深刻认识到理论知识与实际工作的紧密联系,只有在实际工作中才能真正体会到理论的价值。
其次,我学会了如何在企业中进行团队协作,提高了自己的沟通能力和组织协调能力。
此外,我对电子行业有了更为全面的了解,为今后的职业发展奠定了基础。
同时,我也认识到自己在专业知识和实践能力方面的不足。
在今后学习中,我将更加努力地学习专业知识,提高自己的综合素质,为将来的就业做好准备。
四、总结总之,本次实习让我受益匪浅,不仅提高了我的专业技能,也让我更加明确了自己的职业规划。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,充分发挥自己在专业领域的优势,为实现自己的人生目标不断努力。
同时,我也希望更多的同学能够抓住实习机会,锻炼自己的能力,为未来的发展打下坚实基础。
深圳暑假社会实践报告篇一:深圳大学暑期社会实践总结报告范文最新原创深圳大学暑期社会实践个人报告个人原创,绝非网络复制。
本文包括深圳大学所要求的暑期社会实践目的、实践内容、心得体会三部分,共6页。
欢迎下载学院:深圳大学×××专业:深圳大学××专业班级:深圳大学××专业××班姓名:学号:实践时间:一、社会实践目的历史和现实都在不断地告诉我们:只有实践才是检验真理的唯一标准,也只有通过切身实践,才能正确区分谬误和真理。
作为深圳大学×××专业(改成自己在深圳大学就读专业)的当代大学生,社会实践活动可以说是每个深圳大学大学生假期的必修课。
时代在进步,社会在发展,我们在深圳大学就读×××专业(改成自己在深圳大学就读专业)同样与时俱进、日新月异。
为了能够更好地将所学专业知识投入社会实践、适应社会发展,为了发扬我们深圳大学学生吃苦耐劳精神,为了更好地了解×××专业(改成深圳大学就读专业)在社会实践中的应用,我特地参加了深圳大学要求的暑期实践活动,在实践中锻炼自己、提升自我,做一名真正合格的深圳大学大学生。
×××岗位(改成深圳大学要求的岗位)社会实践活动可以充分检验自己在深圳大学×××专业的基本理论掌握情况和深圳大学×××专业知识应用能力。
通过×××岗位(改成深圳大学要求的岗位)社会实践活动,也让我们彻底在暑期中摆脱了计算机网游、青春偶像剧等诱惑和束缚,让我们深圳大学的大学生走出自己的小天地,去熟悉社会上×××专业(改成深圳大学就读专业)的实际应用情况,了解×××专业(改成深圳大学就读专业)自身发展趋势与积极意义,去感受深圳大学已毕业学长学姐们的创业艰辛,并发现国内时势及身边热点话题,关注周边地区的经济发展,展现我们深圳大学大学生的优良篇二:暑期深圳打工社会实践报告XX字暑期深圳打工社会实践报告XX字这是我第一次参加社会实践,第一次正式走出校门接触社会,了解社会,感受社会与校园的区别。
大学生的实习报告参考样本[学校名称][实习单位][实习岗位][实习时间]一、实习背景和目的在[实习时间]期间,我在[实习单位]担任[实习岗位]并参与了相关实习工作。
本次实习旨在通过实践锻炼和提升自己的专业能力,拓宽自己的视野,增长见识,同时了解和适应职场环境,为日后的就业做好准备。
二、实习内容和经验实习期间,我主要参与了以下工作:1. 工作内容1在[实习时间]期间,我主要负责[详细工作内容]。
通过这项工作,我深入了解了[相关的技能、知识或行业情况],并将理论知识与实践能力结合起来,提高了个人的专业能力。
2. 工作内容2在实习期间,我还参与了[详细工作内容]。
这项工作让我学习了[相关的技能、知识或行业情况],并加深了对[相关领域]的理解。
3. 工作内容3在实习期间,我积极参与了[详细工作内容]。
通过这项工作,我进一步了解了[相关的技能、知识或行业情况],并锻炼了自己的沟通协调能力和团队协作能力。
四、实习收获和启示通过这次实习经历,我收获了许多宝贵的经验和启示:1. 提高专业能力在实习期间,我通过参与实际工作,学习和运用了许多与自己专业相关的知识和技能,提高了自己的专业能力。
这对我未来的求职和职业发展非常重要。
2. 增长见识在实习期间,我通过接触和参与实际工作,了解了很多与自己专业相关的行业信息和市场动态,拓宽了自己的视野,增长了见识。
3. 锻炼职业素养在实习期间,我学会了与同事和上级合作,积极沟通,团队合作,处理工作中遇到的问题,并能够及时有效地解决困难。
4. 了解职场环境通过参与实习工作,我更加深入地了解了职场环境和企业文化,了解了职业规范和职业道德,为将来的就业做好了准备。
五、实习总结与建议总之,这次实习给了我很多宝贵的机会和经验,让我从理论走向实践,提高了自己的专业能力和素养。
在实习期间,我积极主动地完成了各项任务,并且通过与同事的交流与合作,不断提升自己的团队合作能力和沟通能力。
我深感这次实习对我未来的职业发展有着非常重要的引导作用。
专业实习报告范文(精选11篇)专业实习报告篇1一、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。
在生产实习过程中,学校以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。
亦是培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能限度的发挥作用。
通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。
在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。
而在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而进一步的提高了我们的组织观念。
二、实习过程1、安全教育在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。
2、组织参观在实习开始时,学校组织我们对实习单位的参观,以便了解其概况。
在实习期间,我们还到其它有关车间去进行专业性的参观,获得了更加广泛的生产实践知识,和更加准确理解了工厂的运作模式。
3、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。
我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。
4、理论与实际的结合为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们亦结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断饿进行学习与研究。
5、实习日记在实习中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。
随时接受老师们的检查与批改。
三、其它活动在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员学习的活动。
在空余时间里还组织联欢、球赛等活动,并加强进行思想政治教育活动等。
四、实习感悟生产实习是__学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。
Some things, gently let go, you may not be easy.简单易用轻享办公(页眉可删)深圳大学毕业生金工实习报告大学生在学校期间不仅仅要学习课堂知识,更要抓紧一切机会锻炼自己的能力。
学习金工的大学生要特别注重培养自己的动手能力,金工实习就是一个很好的机会,大学生在实习过程中能学到许多,下面就是一篇深圳大学毕业生金工实习报告。
“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。
它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。
由于元旦放假,所以我们只进行了为期9天的金工实习。
期间,我接触了数铣、plc、数车、焊接、铸造、快速成型、模具、线切割、电火花、冲压、钳工等15个工种。
每天,大家都要学习一项新的技能。
在实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程。
在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了9天的金工实习。
在钳工实习中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。
钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,中午休息的时候,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了。
下午终于把作品弄出来,虽然不是很标准,但却是我汗水的结晶,是我一天下来奋斗的结果。
接下来的工种是铸造,可以说完全是对小时侯玩泥沙的回味。
不过这次除了那份冲动的心外,更需要的要算是细心加耐心了。
后来又学习了数控电火花加工,也是需要编程的。
不过那是电脑自动编程的.,只要你输入需要加工的零件图形,选择入刀途径,放好原料即可。
大学生专业实习报告例文标题:大学生专业实习报告摘要:本文是对笔者在大学期间的一次专业实习进行的总结和归纳。
通过实习,笔者了解到了专业知识的实际应用、行业的发展趋势以及职场中的职责和挑战等方面的内容。
本文主要包括实习的背景介绍、实习中的经历和收获以及实习对个人发展的影响等内容。
通过实习,笔者不仅加深了对专业知识的理解,还培养了实际工作能力和团队协作能力,对个人职业规划也起到了积极的推动作用。
一、实习背景介绍1.实习单位的背景和业务领域2.个人参与实习的岗位和职责3.实习时间和地点二、实习经历和收获1.实习中的工作内容和任务1.1 查阅和整理相关资料1.2 参与具体项目的实施和管理1.3 撰写报告和总结1.4 参与部门日常工作的支持2.实习中遇到的挑战2.1 对专业知识的不熟悉2.2 与团队成员的协作2.3 时间和任务的压力3.实习中的收获和成长3.1 深入理解专业知识3.2 提升实际工作能力3.3 加强团队协作能力3.4 掌握职场中的职责和挑战三、实习对个人发展的影响1.对个人职业规划的影响1.1 确定职业方向和兴趣1.2 发现个人优势和不足1.3 形成个人职业发展计划2.对个人能力的提升2.1 增强实践操作能力2.2 锻炼解决问题的能力2.3 培养沟通和表达能力结论:通过实习的经历,笔者不仅加深了对专业知识的理解,还培养了实际工作能力和团队协作能力,对个人职业规划也起到了积极的推动作用。
通过本次实习,笔者深刻体会到了专业知识与实践相结合的重要性,并意识到实习是一个很好的机会,可以帮助自己更好地适应职场,为将来的就业做好准备。
希望未来能有更多的机会进行实习,不断提升自己的能力和素质。
大学生专业实习报告例文(二)实习报告一、实习前准备工作作为一名大学生,我深知专业实习对于我的职业发展和个人成长的重要性。
为了能够顺利进行实习,我提前做了一些准备工作。
首先,我对于实习单位进行了充分的了解和研究。
通过查阅相关资料和网络搜索,我了解到该单位是一家知名的软件开发公司,主要从事移动应用开发和互联网技术研究。
深圳大学培训心得体会篇一:深圳大学专业实习报告深圳大学专业实习报告学院:专业:姓名:学号:本校指导教师:实习单位:深圳市前海小学实习起止时间:实习报告提交时间:说明一、报告内容包括:①实习内容(实习中所从事的具体工作);②实习的体会和收获(对自己所从事工作的认识、掌握程度、感想及收获等);③建议及其它(通过实习,对本专业的专业知识、课程结构及实习的安排和管理等方面的建议和想法);二、“指导教师批阅意见”是指教师对实习报告内容及撰写质量的评价意见(非学生实习表现的鉴定),可手写,也可打印,“签名”要求手写;三、“成绩评定”是对实习报告的评定,统一采用等级制,按A、B、C、D、F五级进行评定,F为不及格;四、报告可以采用打印稿或手写稿形式提交,其中,打印稿要求:题目为黑体二号字,正文为仿宋四号字;手写稿要求:书写认真,字迹工整规范。
五、报告内容不少于1500字。
正文部分教育实习总结紧张而又充实的教育实习结束了,留下的是满满的收获和不舍。
在这六周的实习时间里,我与指导班主任、班主任老师和五年级(1)班的学生们建立了深厚的感情,从老师们的教法中学到了如何备好课、授好课,从与学生们的相处中学到了如何更好的做好班主任工作,把我在学校里学到的理论知识与实际教学很好的结合在一起,提升了自我。
XX年10月14日,我们实习队正式开始了我们的实习工作,在实习期间,我们的主要任务是教学工作和班主任工作,下面就来对本次实习做一个总结。
一、教育工作方面1、听课实习期间,我担任的是前海小学五年级的实习老师。
教学工作最基础的方面是听课,实习教学工作的第一件事也是听课。
实习期间的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的内容,而是听指导老师讲课的教学方法,讲课思路等等;学习指导老师的教学经验,和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等等。
我第一次听的课是林秋莹老师的课,这节课讲的是小学三年级学生认识windows窗口,在高科技发达的现在,小学生的电脑操作能力普遍比较强,为了激发学生听课的激情,林老师运用了小组竞赛的方法,用动物名来分组,幸运转盘抽取“幸运者”的方式,调动了每个同学的积极性,每个人都积极地想为小组加分,而且让人觉得眼前一亮的是,林老师上课的平台是“飞秋”软件平台,一款与QQ很像的软件,但是可以直接通过飞秋让同学直接在群组里讨论,随时浏览教师空间的课堂任务和知识点的教学视频动画或者图片指导,让学生真正做到老师为辅,学生为主的自主探究学习。
专业实习报告范文十篇专业实习报告篇1一、实习目的在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟悉整个企事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为在毕业后能快速地融入社会打下基矗二、实习时间3月1日至5月31日三个月三、实习单位博兴县文化馆四、实习内容实习刚开始时,我的指导教师根据我的专业特点,给我分配了办公室日常工作以及初步学习会计实践。
从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。
在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。
我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。
很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。
我们应该从小事做起,一步一个脚印,逐步积累起经验。
在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。
参加工作后才能深刻体会这句话的含义。
除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。
我负责的办公室工作,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。
就连以前学过的会计基础知识也不能很好的应用。
在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。
我们必须在工作中勤于动手。
由于现在还住校,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。
每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。
象我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。
但是工作简单也不能马虎,必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导。
一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。
也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。
深圳大学专业实习报告学院:师范学院专业:教育信息技术系姓名:蔡静敏学号:本校指导教师:文冰老师实习单位:深圳市前海小学实习起止时间:实习报告提交时间:说明一、报告内容包括:①实习内容(实习中所从事的具体工作);②实习的体会和收获(对自己所从事工作的认识、掌握程度、感想及收获等);③建议及其它(通过实习,对本专业的专业知识、课程结构及实习的安排和管理等方面的建议和想法);二、“指导教师批阅意见”是指教师对实习报告内容及撰写质量的评价意见(非学生实习表现的鉴定),可手写,也可打印,“签名”要求手写;三、“成绩评定”是对实习报告的评定,统一采用等级制,按A、B、C、D、F五级进行评定,F为不及格;四、报告可以采用打印稿或手写稿形式提交,其中,打印稿要求:题目为黑体二号字,正文为仿宋四号字;手写稿要求:书写认真,字迹工整规范。
五、报告内容不少于1500字。
指导教师批阅意见:成绩评定:指导教师签字:年月日正文部分教育实习总结紧张而又充实的教育实习结束了,留下的是满满的收获和不舍。
在这六周的实习时间里,我与指导班主任、班主任老师和五年级(1)班的学生们建立了深厚的感情,从老师们的教法中学到了如何备好课、授好课,从与学生们的相处中学到了如何更好的做好班主任工作,把我在学校里学到的理论知识与实际教学很好的结合在一起,提升了自我。
2013年10月14日,我们实习队正式开始了我们的实习工作,在实习期间,我们的主要任务是教学工作和班主任工作,下面就来对本次实习做一个总结。
一、教育工作方面1、听课实习期间,我担任的是前海小学五年级的实习老师。
教学工作最基础的方面是听课,实习教学工作的第一件事也是听课。
实习期间的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的内容,而是听指导老师讲课的教学方法,讲课思路等等;学习指导老师的教学经验,和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等等。
我第一次听的课是林秋莹老师的课,这节课讲的是小学三年级学生认识windows窗口,在高科技发达的现在,小学生的电脑操作能力普遍比较强,为了激发学生听课的激情,林老师运用了小组竞赛的方法,用动物名来分组,幸运转盘抽取“幸运者”的方式,调动了每个同学的积极性,每个人都积极地想为小组加分,而且让人觉得眼前一亮的是,林老师上课的平台是“飞秋”软件平台,一款与QQ很像的软件,但是可以直接通过飞秋让同学直接在群组里讨论,随时浏览教师空间的课堂任务和知识点的教学视频动画或者图片指导,让学生真正做到老师为辅,学生为主的自主探究学习。
实习报告模板(10篇)实习报告模板(最新10篇)(篇一)作为一个即将毕业步入社会的大学生,这次实习就像是上台前的最后一次彩排。
走进公司,那种兴奋和紧张不言而喻。
我害怕我会在工作中犯错,但现在看来,实习中的所有困难都是一笔宝贵的财富,警示着我在未来的工作中要做得更好。
一、实习过程开始实习之前,我多少有些心虚。
因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。
而作为一名英语专业的学生,这次的实习却是我的第一次工作经历。
从工作那天开始,我过着与以往完全不一样的生活,每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,我们肩上扛着的责任,不再只是对自己了,而是对一个公司,所以凡是都要小心谨慎。
学校变成了公司,同学变成了同事。
再也没有空闲时间了。
一切都来得那么无情,但你必须适应它。
事实上,我的工作是做一些翻译,收发信件,报价,传真和电子邮件,绘制表格等等。
每天重复这些繁琐的工作,时间长了容易累,但是工作繁琐,不能马虎。
一个小小的失误不仅会给自己带来麻烦,还会给公司带来巨大的损失。
和公司的业务员一样,每天都要跑来跑去。
他们必须有顽强的个性,遇到挫折绝不放弃。
当他们犯错时,他们不能愤怒地退出。
每次看到他们,我都会充满活力。
踏上了社会我们开始与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,很多时刻同事不会像同学一样嘘寒问暖,有时候我会很矫情的想起安妮宝贝说过的,纯粹的东西总是死的很快,而现在所能做的,只有在怀念中适应变化的一切。
二、实习感悟“在大学里学的不是知识而是一种叫自学的能力。
”当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义,除了英语与计算机操作外,课本上学的理论用的很少,我担任的助理一职平时做些接待客户、处理文件,有时觉得没有太多挑战性,而同公司的网站开发人员就大部一样了,计算机知识日新月异,他们不得不以自学尽快掌握新知识,迎接一个一个新的挑战,如果他们之靠在学校中学到的知识肯定是不行的。
2023年学校毕业生个人专业实习报告(10篇)2023年学校毕业生个人专业实习报告篇1一、实习的性质、目的与任务1、实习性质毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,通过实习在实践中了解社会,是学生进行毕业设计之前必须完成的一个重要的时间性教学环节,同时也是煤矿开采技术专业技能训练的重要组成部分。
让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。
2、实习目的与任务(1)积极参与矿井“采、掘、机、运、通”各环节的生产组织和技术管理工作,了解和学习矿井的现代化管理方法,进一步熟悉矿井开拓、采区巷道布置、回采工艺方法、通风与安全等时间和理论知识。
(2)综合运用所学专业理论知识与技能,分析研究矿井开拓、准备的合理性及存在问题,增强分析和处理现场实际问题的能力。
收集、整理毕业设计所需资料,选择设计课题,并与现场工程技术人员探讨初步拟定设计方案。
二、实习单位简介7月来到了中煤平朔集团井工二矿煤矿,经过半月的军训和培训生活,作为学生的我,开始了我的第一份实习工作,时间一晃而过,转眼间实习快结束了。
这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。
在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了煤矿工人的艰难和坚定。
如今,几个月的实习生活已经结束了,回顾实习生活,感触很深,收获颇多。
回顾平朔,中煤平朔集团有限公司的前身平朔煤炭工业公司创建于1982年,1997年6月并入中国中煤能源集团公司,成为集团旗下核心生产企业。
原平朔煤炭工业公司优良资产纳入中煤能源股份公司(上市公司),8月注册成立中煤平朔煤业有限责任公司,8月1日更名为中煤平朔集团有限公司。
公司目前拥有国家批复的煤炭资源总量90.86亿吨,职工一万余人,资产总额410亿元。
2023年业大实习报告四篇业大实习报告篇1应学校要求我于3 月13日来到深圳市__管理处进行实习。
深圳市__公司创建于__年,是首批荣获国家一级物业管理资质的中国著名大型物业管理企业。
万厦__管理处成立于4月,深圳市__花园位于宝安区龙华镇中心地段,占地面积18万平方米,总建筑面积约40万平方米,其中住宅面积34。
8万平方米,商业裙楼5。
2万平方米,地下架空层面积约3万平方米。
房屋总套数约3000套。
共有住户3555户。
4月26日接管。
小区规划成熟,交通便利、格调高雅,是以中国传统园林为背景的大型生活社区。
__于获得深圳市“园林式花园式”小区称号;管理处于4月获得深业集团“青年文明号”的光荣称号;6月获得“市绿色社区”称号。
在实习中通过管理处领导的讲解,与管理处工作人员的交谈,结合课本上的知识,使我对物业管理的实务有了更深的认识,对物业管理在现实中的状况有了进一步的了解,并做总结如下。
感想一:早期介入、前期物业管理、物业的接管验收对后续的小区管理工作有着至关重要的作用。
在与__管理处的__长交谈中得知,在接盘后最让其头痛和刻骨铭心的一件事情就是曾经出现的几百户用户房屋漏水的事件。
当时,楼盘还在保修期内又不能动用本体维修基金而开发商又找各种借口进行推诿和回避,事件久拖不决,用户的意见极大,管理处焦头烂额。
最后还是管理处通过积极主动的联系,在社会上找到各家维修单位综合评价出性价比最高的一个方案递交给开发商,用真诚的态度打动了开发商,开发商才勉为其难的出资对漏水的房屋进行修复,最后才使这件事得到圆满的解决。
由此,使我联想到在教材《物业管理实务(上)》里提到的有关“物业管理前期介入”的章节。
所谓“前期介入”是指物业管理公司在接管物业之前,就参与物业的规划设计和建设的过程,从业主与使用人及物业管理的角度,就物业开发、建设和今后使用管理提出建议,并对将接管的物业从物质上和组织上做好准备。
其积极作用为:1、完善物业的使用功能;2、改进、完善物业的具体设计;3、更好的监理施工质量;4、为竣工验收和接管验收打下基础;5、便于日后对物业的管理。
专业实践实习报告(精选5篇)专业实践实习报告(精选5篇)一段时间的实习生活又接近尾声,你梳理过这段时间的实习生活吗?不能光会埋头苦干哦,写一份实习报告吧。
在写之前,可以先参考范文喔!下面是小编精心整理的专业实践实习报告(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
专业实践实习报告1实习目的为了更好的学习社会知识提高自我学习的能力,我于20xx年12月参加了社会工作实习。
实习的意义在于为自己提供一个更加好的学习的平台,获得成长,适应社会并为自身和社会创造出价值与财富。
本人的实习单位是xx集团,是一家专注于养生、美容的独具发展前景的集团化公司,所以对于我这样的应届毕业生来说是一个很好的学习的平台。
xx对实习生的要求是需要大专文凭以上的学历,除此之外还要有很好的个人学习、复制能力以及有愿意出差的意愿。
这也对应了我选择实习单位的目标,因此,我选择了“xxx”作为实习单位。
实习内容在实习期间,我接受了公司系统化的培训,包括公司的发展历史及未来的发展趋势,公司的产品种类,产品的规格、价格、功能、效果,下市场销售交流技巧等。
除此之外,公司还要在实习生熟知产品的前提下培训所有人上台讲课的能力,确保下到全国各地的市场能对市场人员进行公司产品及产品销售的能力。
培训集上台讲课培训、与市场人员交流、向顾客铺垫销售产品并获得成交机会、能适应艰苦的出差旅途生活、布置店铺活动氛围、小或大型会议执行等能力于一身的全能型人才。
实习结果在公司接受了1个多月的培训后,确定了本人通过了公司的考核,已于20xx年2月中旬得到了公司的认可,委派我到浙江杭州市场进行工作、学习。
并且主持、销售、交流、培训等能力获得了提高与认可,于20xx年4月起转为正式员工。
实习总结或体会从20xx年12月底正式来到xxx集团实习、接受培训。
我收获最大的不仅仅是公司同事间的深刻友情,更多的是让我更加确定了自己走向社会的目标与方向。
慢慢的,我也由一个什么都迷茫不懂的大学生成长为了一个成熟的社会工作者。
专业实习报告模板集合5篇专业实习报告篇1学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。
要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。
实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
实习在帮助从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。
通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。
一、实习目的本次实习的目的在于通过实际的操作、个人与社会的沟通,进一步培养自己、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。
二、实习内容实习期间主要:就是在公司的培训,在公司的培训主要是让我们具体了解公司的运营体系,公司的产品以及公司产品的做法。
在进入公司之后几天中,明显能够感觉公司的氛围很轻松,不论是领导还是员工都很亲切!领导们都没什么架子,很平易近人!第一感觉就是这个公司很温馨!同一批培训的一共五个人,后来又增加了几个人。
更幸运的是在这几个人当中有一个是老乡。
异地见到老乡的感觉就是不一样啊,感觉很亲切。
三、实习总结不管是生活、工作还是学习,都会有许多挫折,通过这次实习我学会了以改变心态的方法来接受新事物和困难;我还懂得了不要因为自己而影响到别人,尤其在工作中,你给别人一个微笑,或许别人会给你一声大笑;我还明白自己在学校里学习到的知识有时候会很难应用在实践中,老师教给我们很多方法,我们要学会以变通的思想与实际结合起来;我知道了每个人都要有责任感,对于自己的工作一定要做好;最重要的是我实现了我的目标—成长了。
关于深圳实习报告3篇深圳实习报告篇1这是我第一次参加社会实践,第一次正式走出校门接触社会,了解社会,感受社会与校园的区别。
我明白这是一个很好的实践机会,让我好好锻炼了一番,提升思想,修身养心,树立了正确的思想道德观。
通过参加社会实践活动,有助于我们更新观念,了解现代社会的新形式和一些正确的理念。
一个半月的社会实践一晃而过,却让我领悟到了很多东西,而这些将这我未来的日子里激励着我,鞭策着我,让我的能力和学习更上一层楼。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,也让我进一步明白了我们青年学生的成材之路肩负的历史使命,社会是一个大课堂,可以让我们学到很多在学校里无法学到的东西,同时也是一个大染缸,有着各种各样不同的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各种人在不经意间都有可能会影响到你,所以坚持自己是很重要的。
社会的竞争激烈,但是人情更重要,多点人情味,眼睛少些金钱的气息。
暑期实践的公司是在深圳,从事的是服务类工作。
众所周知,深圳被称为一夜崛起的城市,这样快速崛起的城市难免会有些混乱和浮躁,在有些时候难免会受一些委屈,但是却不能以硬碰硬,这样不仅没法解决问题,还好使事态更加严重,不利于事情的解决,这也意味着我们应该在这些时候用自己的微笑面对客人,让他们放轻松,我们也好解决问题。
这一次次的事情让我们成长,懂得了很多事情。
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
深圳大学专业实习报告
学院:化学与环境工程学院专业:环境工程01 姓名:学号:
本校指导教师:
实习单位:深圳市宇光合创环环境科学有限公司实习起止时间:
实习报告提交时间:
说明
一、报告内容包括:①实习内容(实习中所从事的具体工作);
②实习的体会和收获(对自己所从事工作的认识、掌握程度、感想及收获等);③建议及其它(通过实习,对本专业的专业知识、课程结构及实习的安排和管理等方面的建议和想法);
二、“指导教师批阅意见”是指教师对实习报告内容及撰写质量的评价意见(非学生实习表现的鉴定),可手写,也可打印,“签名”要求手写;
三、“成绩评定”是对实习报告的评定,统一采用等级制,按A、B、C、
D、F五级进行评定,F为不及格;
四、报告可以采用打印稿或手写稿形式提交,其中,打印稿要求:题目为
黑
体二号字,正文为仿宋四号字;手写稿要求:书写认真,字迹工整规范。
五、报告内容不少于1500字。
郁南环境园实习报告
在2015年的暑假里,在我们化学与环境工程学院环境工程班的专业实习负责老师---杨波老师的带领下,我们环境工程班的同学来到了深圳市郁南环境园进行参观实习,力求在环境工程这一领域上有
所认识,学习到书本上学不到的知识,进而在环境工程这一方面有一
些工作体验。
一、实习内容
在郁南环境园里,我们首先听了郁南环境园的负责人以及工作人员对郁南环境园的介绍,知道了整个郁南环境园的构造以及建园历史等,了解到郁南环境园里,有粪渣处理厂、园林树枝处理厂、餐厨垃圾处理厂、污水处理厂等。
在接下来的时间里,在园区的负责人的带领下,我们首先参观了餐厨垃圾处理厂。
由于在之前的班级实习里,我们只参观过污水处理厂,对餐厨垃圾处理厂的了解比较少,我们见证了由外面收集回来的餐厨垃圾,经过简单分类处理的厨余垃圾将经由厨余垃圾桶提升机倒入设备预处理系统中。
厨余垃圾设备预处理系统中经过破碎、压榨等工艺后,经处理过的厨余垃圾中所含的水分将被控制在原来的50%左右。
经过破碎和压榨之后的厨余垃圾将被投入到设备中,然后物料自动投放入处理设备中。
等到物料添加完毕后,添加特制菌剂,由事先设置好的运行参数,该设备可连续24小时自动运行,处理效率较高。
在经过24小时连续不断的处理后,90%的餐厨垃圾代谢成水蒸汽、生物热能达标排放,10%的有机肥排出。
真正实现无污染,零排放。
并且在整个过程中,我们还了解到,餐厨垃圾处理的最难处,就是在预分选阶段,因为由国外引进的设备到了国内很难完成处理,经常会有“卡死”的现象,因为在收集餐厨垃圾的过程中,由于外国人与中国人的饮食习惯,垃圾分类意识等都有差别,所以,同样的设备在不同地方,得到的效果会不一样。
此外,我们还参观了园区的粪渣无害化处理厂。
处理对象为罗湖、福田、龙岗三区化粪池及公厕清掏出的粪渣污泥,总规模位日处理粪渣500吨。
所采用的是好氧高温堆肥工艺,即在有氧的条件下,依靠好氧微生物的作用来进行发酵,产生主要产品为腐熟堆肥,经筛分后或直接散装外运,或直接装袋入成品库贮存。
与餐厨垃圾处理厂一样,粪渣处理的真个过程,我们都看过了,由粪渣车运着粪渣进厂,卸料到处理,再到好氧发酵,最后的堆肥成品,整个过程都伴随着恶臭味,有些同学带着口罩还是不能忍受,不得不佩服在这里工作的员工们。
与餐厨垃圾处理厂和粪渣处理厂想关联的,有我们接下来参观的污水再生处理厂。
污水再生处理厂一部分污水来源于园区周边的生活污水,另一部分就是上面提到的两个处理厂处理后得到的废水,在污水再生处理厂里作统一处理。
采用混凝沉淀-UASB+AF符合厌氧反应器-SBR-化学氧化-二次混凝沉淀-超滤-纳滤的处理工艺。
我们在参观的过程中,提问了很多相关问题,可能是因为之前班级举行过类似的参观污水处理厂的活动,同学们对污水处理这一块比较感兴趣。
参观过程中,从污水进厂,到过筛,混凝沉淀等,我们都一目了然,后面包括投放混凝剂等,二次混凝沉淀,超声杀菌等设备,在场负责人都给我们一一介绍,致使我们对污水处理的工艺有了进一步的认识。
除了参观三大处理厂外,我们还参观了园区的植物修复带,植物修复带就是种植一些易吸收有害元素的植物,通过植物生长,降
低种植地的某种或某些有害元素。
其实说了那么多,我们参观的过程,就是爬山,在爬山参观的过程中,因为路面比较难走,同学们都互相帮助,在过程中也不断地提出自己对植物修复的见解与问题,整个过程都非常地融洽。
另外,我们还参观了卫生处理厂,卫生处理厂是处理一些病死禽畜,将其无害化及预防疾病传染。
由于是处理病死禽畜,我们只能隔着玻璃看处理过程,但因为自身的预防措施做得不足的原因,我们只参观了十来分钟就走了。
真个过程通过高温处理病死禽畜,最后提取出生物油以及骨头废渣,生活油作用于制成润滑油,骨头废渣用于制成肥料佐料。
二、实习的体会和收获
整个实习下来,虽然后期的工作实习方面因为种种因素所推迟,最后被取消。
我个人认为,在这短短的两天里,我重新认识到环境工程这一专业的不容易,或者可以这么说,从事环境专业工作的人,都有同一个使命,就是让我们的生活环境变得更加美好,保护我们的环境,造福子孙后代。
要说这两天的收获,那可多了,首先,在参观餐厨垃圾处理厂的时候,因为天气下雨问题,我们到了办公室休息,在休息过程中,我们知道餐厨垃圾得处理最难处就是预分选(上文也有提到过),在场的领导跟我们一起探讨怎样才能提高国民垃圾分类的意识,在半小时的讨论中,我们都进行了头脑风暴,天马行空地提出各种想法,譬如参照日本垃圾分类奖励制度,用电返还制度等。
领
导们都说我们年轻人的想法确实是比较新颖,可以借鉴,但在当时的中国国情来说,模仿外国的做法是可以,但是不能一味模仿,因为有很多的方面是不同的,需要一步一个脚印地提高国民素质,再慢慢推行垃圾分类的政策。
还学习到了不同处理厂的不同工艺,餐厨垃圾处理,粪渣处理,污水处理,卫生处理等,对这些的处理过程有了一次全新的理解,再加上之前在课堂上所学的知识,印象更加深刻了。
同时,亲身体验与书本所学完全是两个不同的层次,再加上有在场负责人的细心讲解,感到自己对环境工程所涉及的这些领域有了一次很宝贵的认识,对以后可能从事的工作有了全新的认识,对自己的职业规划帮助特别大。
除此之外,在关于设备环境保护方面也收获不少,整个园区带来浓浓的环境保护气息,除了绿化面积很足外,在各个处理厂的设备安全问题上都做得非常好,定期有检查,因为设备一旦出现问题,对环境的影响是非常大的。
运送原料的卡车,在出入园区必须称重及作全面消毒,保证不把有害细菌带出园区,对外面的环境负责。
此外,在实习过程中,与班级里面的同学一同完成一件事是非常开心的,比如我们在参观植物修复带的时候,在爬山的过程中,同学们互相帮助的情节,令我非常感动,这是在课堂上面所见不到的,希望环境班的同学们以后都可以维持这份感情。
实习期虽然短,但是非常有意义。
三、建议及其他
通过这次在郁南环境园的实习参观,我所学习到的是非常丰富的,完全超出了自己原先的预算。
对自己专业的知识有了更深的认识。
在这里,我对实习有一点自己的小小建议:
1、学院可以在大三或大四期间给予学生更多的实习机会,不单单在学校规定的大三暑假的专业实习。
其实专业实习可以让学生更好地了解自己专业的优势,以及对学生的职业规划有很大的帮助。
2、如果在参观过后,有实践工作的后续安排可以使实习有更好的效果。
我们环境班这次实习唯一不足的,可能就是单单参观,没有动手去学习操作,把自己投身到工作上去。
如果有条件的话,动手操作能达到更好地效果。
3、实习过后,可以组织班里实习的同学一起开个分享会,分享在实习期间所学到的,或者还有疑问的,在会议中各种想法的碰撞应该可以使同学们对自己专业有更深的了解。
4、举行一个分享会,对师弟师妹们展示或者分享实习的经历。
因为在实习完了后,有不少师弟师妹问我关于专业实习的问题,如果有个这样的分享会,应该可以解决很多师弟师妹的疑问。
以上是个人在这次实习中的所见所闻,真心感谢带队的杨波老师
以及学院对我们的重视,另外还感谢实习单位深圳市宇光合创环境科学有限公司、深圳市郁南环境园,感谢他们提供的这次实习机会。