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体育的功能
体育作为一种运动方式，不仅仅可以锻炼身体，还可以在很多方面发挥着重要的作用。
体育的功能可以分为以下几个方面：
1. 提高身体素质
在进行体育活动的过程中，身体会进行一系列的活动，包括肌肉的收缩和伸展、心肺功能的提高等等。
这些活动可以促进身体各个方面的发展，提高身体素质，使身体更加健康。
2. 增强免疫力
通过体育活动，身体的免疫系统也能够得到锻炼，免疫力得到提高。
这可以使身体对疾病的抵御能力更强，减少生病的几率。
3. 改善心理健康
体育活动可以使人们的压力得到释放，帮助他们缓解焦虑和压力。
同时，体育活动也可以让人们感到快乐和满足，这对心理健康也有很大的提升作用。
4. 提高社交能力
体育活动通常需要团队协作，这可以帮助人们提高社交能力，增强沟通能力。
体育活动也可以成为人们结交好友和建立社交网络的方式之一。
5. 培养领导能力
在体育活动中，人们通常需要担任领导，制定计划和指导团队成员。
这可以帮助他们培养领导能力，提高管理能力和决策能力。
6. 培养纪律性
体育活动需要遵守规则和纪律，这可以帮助人们养成纪律性，提高执行力和自我控制力。
这对于工作和生活中都有很大的帮助。
7. 增强自信心
通过体育活动，人们可以不断挑战自己，战胜自己，这可以增强他们的自信心。
同时，体育活动也可以让人们感受到自己的进步和成长，这也可以提高自信心。
总之，体育作为一种运动方式，不仅仅可以锻炼身体，还可以在很多方面发挥着重要的作用，促进身心健康和全面发展。
因此，我们应该积极参与体育活动，享受身体和心灵的快乐和满足。
体育本质功能
体育的本质功能是促进人体健康，培养社会良好的品质，促进社会和谐发展。
首先，体育的本质功能是促进人体健康。
通过参与体育活动，可以增强人体的心肺功能，提高身体的机能和耐力，增强肌肉的力量和灵活性。
不仅如此，体育还可以通过锻炼身体，促进新陈代谢，增强免疫力，预防许多疾病的发生。
此外，体育还可以改善人的心理状态，缓解压力和焦虑，增加快乐和幸福感。
其次，体育的本质功能是培养社会良好的品质。
体育活动要求运动员保持团结协作、拼搏进取、坚持不懈的精神，这些品质是成功的关键。
体育还可以培养人的纪律性、责任感和团队合作精神，帮助人们树立正确的价值观和人生观。
体育也可以培养人的竞争意识和公平竞争的精神，使人们学会接受胜利和失败，学会尊重对手，注重公正与公平，培养出更加健康和文明的社会。
最后，体育的本质功能是促进社会和谐发展。
体育活动可以为社会提供切实有效的娱乐和放松方式，有利于人们从繁忙的生活中解脱出来，放松身心，调整心态。
同时，体育也可以促进社交和交流，增强社区的凝聚力和社会的联系，促进多元文化的交流和融合。
体育赛事还可以促进经济发展，促进旅游和文化产业的繁荣，为社会创造就业机会，带动城市建设和经济增长。
总之，体育的本质功能体现在促进人体健康，培养社会良好的
品质以及促进社会和谐发展上。
体育不仅是一种运动形式，更是一种文化和精神。
通过体育，我们可以追求身体和心灵的健康，培养自己积极向上的品质，促进社会的和谐发展。
让我们在体育中感受快乐，传递正能量，共同创造一个更加和谐、美好的社会。
体育的功能教学目标：使学生理解功能与体育功能的概念，掌握功能与体育功能的特性，教学重点：功能与体育功能的概念。
教学难点：功能与体育功能的特性。
一、导入新课：提出本堂课的学习内容，初步探讨体育功能。
二、传授新知：1.功能的概念《现代汉语规范词典》中的解释是:“事物的功用和效能。
”2.体育功能的概念:是指体育这一文化现象对人和社会所能发挥的有利作用和效能。
体育的功能分类：可以归纳成六个方面,即健身功能、娱乐功能、促进个体社会化功能、社会感情功能、教育功能、政治功能。
现分述如下:一、健身功能体育是通过身体活动的方式进行的,这是体育最本质的特点之一,这个特点决定了体育具有健身功能。
通过体育活动可以促使人头脑清醒,思维敏捷。
因为体育运动能够使大脑获得积极性休息,改善大脑的供血情况,使大脑保持正常的工作能力;体育运动能促进血液循环,提高心脏的功能。
特别是运动时,冠状动脉的血流量要比安静时提高十倍。
国外一位生物学家发现马拉松运动员的冠状动脉的直径要比一般人的长l一2倍,这就是运动能预防冠心病的生理依据;运动还能改善呼吸系统的功能。
由于肌肉活动时需氧量增加,呼吸加速、加深,这就促使了肺器官的发展和功能的提高;运动还可以促使骨骼肌肉结实有力。
实验证明:一般人的股骨只要承受300公斤的压力就会折断,但经常锻炼的人的股骨,可以承受350公斤的压力而不折断;运动还可调节人的心理,使人朝气蓬勃,充满活力;经常锻炼还可提高人体的适应能力,增强人对外界环境的适应力和对疾病的抵抗力,能够防病治病,推迟衰老,使人健康长寿。
国际运动医学联合会主席普罗科普曾说:“不锻炼的人,三十岁起,身体机能就开始下降,到五十五岁,身体机能只相当于他最健康时的三分之二,而经常锻炼的人到四、五十岁,身体机能还相当稳定,当他六十岁的时候,心血管系统的功能大约相当于二、三十岁不锻炼的人,也就是说经常锻炼的人比不锻炼的人要年轻二十至三十岁!”这就是“生命在于运动”的哲理。
体育具有哪些功能体育功能主要指体育对个体和社会所能发挥的作用和效能。
它主要取决于两方面：一是体育本身的属性；二是个体或是社会的需要。
体育的功能包括个体功能和社会功能两核核宴大类。
一、社会功能1、教育功能体育的教育功能是通过体育对人的身心的促进与发展，来促进教育目的的实现而体现出来的。
2、政治功能体育作为一项在全世界具有广泛影响的社会文化和教育活动，在当今社会中与政治有着密切的关系，在维护统治阶级的利益，处理和民族关系方面，具有独特的功能。
主要体现在：体育运动可以提高国家和民族的威望，体育运动可以服务国家外交，体育运动还可以增强。
3、经济功能体育的经济功能主要体现在：体育运动可以提高劳动者素质，促进生产力的发展；体育运动可以促进消费，拓展点。
4、文化功能以奥运会为代表的体育运动作为一种实践活动的文化价值就在于人自身的价值，即人的全面、自由、和谐的发展，是个体人格和的和谐统一二、个体功能1、体育的强身健体功能体育作用于个体的功能之一、体育运动的强身健体功能主要体现在：体育可以通过促进人体八大系统，即运动系统、神经系统、呼吸系统、内分泌系统、及泌尿系统的健康发展来促进个体的健康。
2、健康心理功能体育运动通过发展人的、完善人的性格、气质及增强人的意志氏腔品质来发挥健康心理的作用。
3、人际交往功能参加体育活动，特别是一些必须通过合作才能完成的集体性体育活动，能够增加人与人之间的交流、打破自我封闭，使人获得自信，从而改变参与者对生活的看法及自己的个性和行改银为方式。
4、休闲娱乐功能休闲娱乐是人们闲暇时间里进行的自由的、自愿的，愉悦身心的活动。
体育作为发展人的“自身自然”的身体活动，其在休闲娱乐中所发挥的个体和社会功能是其他休闲娱乐活动所不可取代的。
5、生命美学功能美是人的生命活力的表现。
体育对人的生命之美有极大的激发促成作用。
“生命美”的核心是“关怀自身”，强调重视自我，重视处理与他者的关系以及重视身体体验。
谈谈体育的功能和特点作文1. 体育运动的功能体育运动的功能：1. 健身：体育运动能增强身体的活力，增强体质，增强抵抗力，增强肌肉力量，增强心肺功能，促进新陈代谢，延缓衰老，保持身体健康。
2. 娱乐：体育运动可以放松心情，消除疲劳，调节情绪，提高心理素质，获得快乐，改善生活质量，提高幸福感。
3. 教育：体育运动可以培养学生的综合素质，提高学生的身体素质，增强学生的团队合作精神，提高学生的心理素质，增强学生的积极性，增强学生的自信心。
4. 社会：体育运动可以促进社会团结，增强国家的凝聚力，增强民族的自信心，提高民族的文化素质，促进社会文明进步，提高社会的整体素质。
2. 体育运动的特点体育运动具有多种特点，首先，它可以提高人的体质。
体育运动可以提高人的肌肉力量、耐力和活力，使人的身体更健康，更有活力。
其次，它可以提高人的智力。
体育运动能增强人的意志力和记忆力，帮助人们更好地控制自己的情绪，更好地把握机会，更好地面对挑战。
此外，它还可以提高人的社交能力。
体育运动可以增加人与人之间的交流，帮助人们更好地理解和接受他人，增强人们之间的友谊。
最后，它还可以增强人的自信心。
体育运动可以帮助人们更好地认识自己，更好地认识自己的能力，更好地接受自己，更加自信。
总之，体育运动对提高人的体质、智力、社交能力和自信心都有很大的帮助。
3. 体育运动的好处体育运动能够帮助人们改善身体素质，增强体能，延缓衰老。
它可以提高人的抗病能力，促进新陈代谢，维持健康体重，增强心肺功能，增强免疫力，改善血液循环，降低患心血管疾病的风险，减少患癌症的几率，增强肌肉力量，提高肌肉柔韧性，改善关节活动能力，增强肌肉耐力，改善身体协调性，提高身体灵活性，增强关节稳定性，改善身体平衡能力。
此外，体育运动还能提高人的心理素质，增强自信心，减轻压力，改善情绪，提高记忆力，提升注意力，提高学习能力，增强团队合作能力，提升解决问题的能力。
4. 体育运动的社会价值体育运动的社会价值是不容忽视的。
体育概论复习重点体育的概念：体育是以身体运动为基本手段，促进身心发展的文化活动。
体育的功能：体育的健身功能(1)提高人体心血管系统机能水平(2)调节和保持身体健康(3)提高呼吸系统机能水平(4)促进骨骼和肌肉的生长发育(5)延年益寿，提高生活品质体育的教育功能：（1）教导基本的生活能力（2）传授体育的文化知识（3）教导社会规范，促进人的社会化（4）开展民族主义和爱国主义的教育体育的娱乐功能：（1）体育活动不同于为了生存的工作，它是工作之余的活动，具有放松性，所采用的各种体育项目很多也具有游戏性。
因而，体育活动与娱乐有着天然的联系，体育具有健身功能也是必然的。
我国的体育目的：我国的体育目的为“增强体质，增进健康，改善人们生活方式，提高生活质量，促进社会经济健康、文明发展。
我国的体育目标：（1）增强体质，增进健康。
增强体质，增进健康是我国体育的根本目标，也是我国体育目的的核心内容。
其中增进健康主要表现在延年益寿、预防疾病两个方面。
（2）丰富社会文化生活。
随着人民物质生活水平的提高，人们在紧张的工作、学习之余希望有丰富的文化活动，如运用各种体育手段、方法来锻炼身体，参加各种竞赛和游戏，观赏各种表演竞赛等。
（3）提高运动技术水平，一个国家运动水平的高低，一定程度上反映了这个国家体育事业的发展水平，同时也反映出一个国家的综合国力。
（4）提高国民素质。
实现我国体育目的和目标的要求：(1)坚持中国特色的发展方向：所谓中国特色，即我国体育必须坚持社会主义方向，坚持为社会主义服务的宗旨，正确处理好体育和政治的关系。
（2）坚持以人为本的基本理念：人事一切社会实践的主体，人是体育实践的主题。
体育是人类针对自身所创造的一种身体运动文化。
（3）根据社会发展的需求：体育服务于社会文化的发展，主要体现在促进社会精神文明建设能够增强人的体质，提高人的健康水平，挖掘人的体能潜力，振奋人的精神。
（4）国际化与本土化相结合：现代奥林匹克运动中所推广的竞技项目已成为世界人民的共同财富，成为世界主流体育文化的主体。
体育健身的功能主要表现在以下几个方面：
1.促进骨骼和肌肉的生长：体育运动可以增强肌肉力量，改善骨骼健康，促进骨骼
生长。
2.促进血液循环：适当的运动可以增加心脏的负荷，提高血液循环，有助于预防心
血管疾病。
3.提高神经系统功能：运动可以刺激神经系统，提高大脑的认知能力和反应能力，
使人更加警觉和敏锐。
4.改善呼吸系统功能：运动可以增强呼吸肌的力量，增加肺活量，提高呼吸系统的
效率。
5.增强消化系统功能：运动可以促进胃肠道蠕动，增加消化液的分泌，有助于消化
和吸收食物。
6.调节心理状态：运动可以释放压力，减轻焦虑和抑郁症状，提高心理健康水平。
7.增强社交能力：运动可以增加人与人之间的交流和互动，有助于提高社交能力。
8.增强身体素质：运动可以提高身体的耐力、力量、协调性、平衡感等身体素质，
有助于提高工作和学习效率。
总之，体育健身具有多种功能，对于促进身体健康、心理健康和社交能力都有积极的作用。
适当的运动可以帮助人们保持健康、快乐的生活状态。
学体育的好处
1.增强健康：体育锻炼能够提高人体的免疫系统和心肺功能，降低患
病几率，有益于身体健康。
2.增强自信：体育锻炼能够帮助人们克服困难，充分展示自身潜力，
强化自信心，建立更健康的人际关系。
3.降低压力：体育运动能够缓解紧张和焦虑，帮助人们放松情绪，减
少压力。
4.培养团队精神：许多体育项目都需要团队协作，通过身体锻炼，人
们学会如何合作、相互支持，培养团队合作精神。
5.增强耐力和持久力：体育运动能够提高人们的耐力和持久力，有助
于在日常生活中更好地应对各种挑战和压力。
6.增进情感交流：通过参与体育活动，人们能够和其他人建立更亲密
的情感联系，增进友谊和互相理解。
7.培养社交能力：参与体育活动能够锻炼人们在社交场合的交际技巧，有助于培养良好的社交能力。
体育考试一、体育的功能有哪些？体育的功能可以归纳为七个方面,即健身功能、娱乐功能、促进个体功能、社会感情功能、教育功能、政治功能、经济功能等。
１、健身功能,体育运动能改善与提高中枢神经系统的工作能力。
体育运动能促进机体的生长发育,提高运动系统的技能。
体育运动能就是内脏器官的机能得到提高。
体育运动可以提高人体的适应能力。
体育运动可以防病治病,提高人体免疫能力。
2.娱乐功能,体育所具有的娱乐功能,主要通过两方面表现出来,一就是由于体育本身所特有的魅力;二就是人们参加体育运动所得的乐趣。
3、教育功能,体育所具有的教育功能,有两个方面的含义,一种就是具有典型意义的学校基本教育;另一种就是具有泛指意义的社会教育。
4.政治功能,体育的政治功能,一方面可体现在国际交往的舞台上,另一方面体育能促进大至一个国家、一个民族,小至一个集体的内部的安定团结。
5、体育的经济功能,体育就是人的活动,特别就是体育成为一种很多社会成员参加的经常性活动后,总就是在一定物质消费的基础上进行的,必然要消耗一定的人力、物力与财力。
因此,与体育活动相关的服装、器材、装备与体育场地设施等就会随之而产生,体育服务等社会经济行业就必然出现。
６、体育的促进个体功能在体育运动过程中,能增强人与人之间的交流与交往,增加人与人之间相互了解,改善人际关系。
7、体育的社会感情功能国际间的体育交往,还能够促进国家与国家之间,不同民族之间的相互了解与相互信任,有利于人类社会的与平与发展。
二、教育功能与健身功能对大学生有何作用？教育功能对大学生所起的作用:1、完善大学生的身体发育,提高身体素质,保持并增进健康,顺利完成繁重的学习任务。
2、使大学生获得教育与卫生保健发面的的知识及锻炼身体的技巧与方法,提高运动能力。
这既有利于完成未来的专业活动,又有利于丰富生活内容,过着健康而文明的现代生活,为终生体育锻炼奠定牢固的基础。
3、有助于大学生个性的全面发展,塑造良好的心理品质,使人朝气蓬勃、充满活力对大学生世界观的形成及个人的良好的道德品质的形成都具有积极的作用。
体育的社会功能第一篇：关于体育的社会功能1. 体育对个人的作用体育锻炼可以提高个人的身体素质，使人身体更加健康，同时也能够增强人的体魄，增加抵抗力。
在日常生活中，不管是工作还是学习，体力是必不可少的。
因此，体育可以帮助个人更好地适应工作和学习的需要，提高学习和工作的效率。
2. 体育对社会的作用除了对个人有益之外，体育也对整个社会有着重要的作用。
体育活动可以促进社会团结，增强人们的交流和沟通能力。
通过体育活动，人们可以建立友谊和合作关系，增加社会的凝聚力。
体育竞赛也是社会发展的一种推动力量。
体育比赛的奖励机制可以鼓励人们发挥最好的水平，同时也可以促进技术的创新和发展。
这将有助于推动社会经济的发展，使社会更加富裕和繁荣。
3. 体育对国家的作用体育对于国家的发展也有着至关重要的作用。
首先，体育事业可以在国际上展示一个国家的文化和实力。
通过体育活动，国家可以促进国际交流和理解，增加国家形象和声誉。
其次，体育事业也是一个国家优秀人才的培养基地。
优秀的体育选手可以代表国家参加各种国际比赛，赢得荣誉和奖牌，同时也是国家形象的重要代表。
而这种代表效应可以在国内外产生深刻的影响，促进国家的崛起和发展。
总之，体育对于个人、社会和国家都有着重要的作用。
体育的社会功能是多方面的，希望人们可以更加重视体育这项事业，为世界和平和繁荣做出更多的贡献。
第二篇：体育对人类的影响1. 体育锻炼对身体的影响通过各种形式的体育锻炼，人们可以加强自身的肌肉力量和耐力，增强心血管系统和呼吸系统的健康状况。
同时，经过体育锻炼，人们的心理状态也会得到很好的调节，减轻压力和疲劳，提升人们的免疫力，预防和治疗一些疾病。
2. 体育运动对人的品德教育参与体育活动可以培养人的良好品质，比如道德规范、互助合作、积极进取等。
通过体育锻炼，可以提高人的独立思考能力和判断力，增加自信和自尊心。
体育运动也是一种集体活动，参加比赛不仅可以锻炼个人，还能够培养团队合作精神，增加团队凝聚力和合作效率。
体育的五个基本功能
体育的五个基本功能包括：
1. 促进健康：体育运动可以促进身体健康，增强心肺功能，增强肌肉力量和灵活性，提高代谢率，有助于预防和控制疾病。
2. 培养人格：体育运动可以培养团队合作精神、竞争意识和毅力，培养自律性和责任感，提高自信心和自尊心，促进个人的全面发展。
3. 增强社交能力：体育运动可以提供一个社交平台，让人们与他人互动，建立友谊和合作关系，培养合作精神和团队意识。
4. 释放压力：体育运动可以帮助人们释放紧张和压力，提高情绪状态，缓解焦虑和抑郁，增加幸福感和生活质量。
5. 塑造文化：体育运动是一种文化形式，可以促进国家和地区的文化交流和传承，增强民族凝聚力和认同感，推动文化的多样性和发展。
体育功能
目前对运动功能的定义有很多，大致可以分为三种。
1.体育的功能是指体育以其自身的特点能够给人和社会带来的良好影响和益处。
2.体育的功能，即体育效率，是体育对人体和社会的综合作用，是由体育本身的特点和社会的需要决定的。
3.体育功能是体育系统和社会系统与人和社会相互作用的功能。
社会对体育的需求主要分为两个方面，即社会政治需求和社会经济需求。
因此，决定体育运动功能的要素是其自身的本质属性和社会需求，二者缺一不可。
对于体育功能的方面分为四种说法：
1.体育的功能可以概括为六个方面，即健身功能、娱乐功能、促进个体社会化功能、社会情感功能、教育功能和政治功能。
2.体育的功能可以概括为七个方面，即健身功能、娱乐功能、个人促进功能、社会情感功能、教育功能、政治功能和经济功能。
3.体育的功能是多方面的，但可以概括为:教育功能、健身娱乐功能、培养竞争意识的功能。
除了上述主要功能外，体育还具有促进政治经济发展和传播人类文化的功能。
4.体育的功能主要体现在三个方面，即体育的文化教育功能、政治功能和经济功能。
总的来说体育分为其本质功能与扩展功能。
本质功能包括体育的健身功能、教育功能和娱乐功能。
扩展功能包括体育的经济功能和政治功能。
（本文整理于《体育概论》第三版）。
体育考试
一、体育的功能有哪些
体育的功能可以归纳为七个方面，即健身功能、娱乐功能、促进个体功能、社会感情功能、教育功能、政治功能、经济功能等。
1.健身功能，体育运动能改善和提高中枢神经系统的工作能力。
体育运动能促进机体的生长发育，提高运动系统的技能。
体育运动能是内脏器官的机能得到提高。
体育运动可以提高人体的适应能力。
体育运动可以防病治病，提高人体免疫能力。
2.娱乐功能，体育所具有的娱乐功能，主要通过两方面表现出来，一是由于体育本身所特有的魅力；二是人们参加体育运动所得的乐趣。
3.教育功能，体育所具有的教育功能，有两个方面的含义，一种是具有典型意义的学校基本教育；另一种是具有泛指意义的社会教育。
4.政治功能，体育的政治功能，一方面可体现在国际交往的舞台上，另一方面体育能促进大至一个国家、一个民族，小至一个集体的内部的安定团结。
5.体育的经济功能，体育是人的活动，特别是体育成为一种很多社会成员参加的经常性活动后，总是在一定物质消费的基础上进行的，必然要消耗一定的人力、物力和财力。
因此，与体育活动相关的
服装、器材、装备和体育场地设施等就会随之而产生，体育服务等社会经济行业就必然出现。
6.体育的促进个体功能
在体育运动过程中，能增强人与人之间的交流和交往，增加人与人之间相互了解，改善人际关系。
7.体育的社会感情功能
国际间的体育交往，还能够促进国家与国家之间，不同民族之间的相互了解和相互信任，有利于人类社会的和平与发展。
二、教育功能与健身功能对大学生有何作用
教育功能对大学生所起的作用：
1、完善大学生的身体发育，提高身体素质，保持并增进健康，顺利完成繁重的学习任务。
2、使大学生获得教育和卫生保健发面的的知识及锻炼身体的技巧和方法，提高运动能力。
这既有利于完成未来的专业活动，又有利于丰富生活内容，过着健康而文明的现代生活，为终生体育锻炼奠定牢固的基础。
3、有助于大学生个性的全面发展，塑造良好的心理品质，使人朝气蓬勃、充满活力对大学生世界观的形成及个人的良好的道德品质的形成都具有积极的作用。
4、高校体育可以为国家培养体育骨干和优秀人才。
健身功能对大学生所起的作用：
1、体育运动可促进人体骨骼和肌肉的生长。
○1科学合理的体育运动能促进骨骼的正常生长发育。
○2体育运动能促进肌肉的生长。
2、体育运动可促进血液循环，提高心脏功能。
○1通过动物实验证明，运动能使动脉血管壁的中膜增厚，平滑肌细胞和弹性纤维增加，从而提高血液的运输和排出能力。
○2经常进行体育锻炼，会使心肌增厚，心腔扩大，使心脏得到更多的营养物质，收缩力增强，脉搏输出量增多，可使心脏承受力增强，在运动中充分地发挥储备力量，有利于器官的供血和功能的提高。
3 、体育锻炼能提高神经系统的功能体育运动能改善和提高中枢神经系统的工作能力，使人头脑清醒,思维敏捷。
4、经常从事体育活动还可以改善呼吸系统功能。
○1呼吸肌主要有隔肌、腰方肌、斜角肌、腹部肌肉等。
经常参加体育锻炼，有利于呼吸肌的力量增强。
肺通气量增大，更好地完成气体更换，使摄氧量增多，二氧化碳排放量增大。
○2由于体育活动使呼吸深度增加，呼吸频率减少，呼吸器官休息时间多，而使呼吸功能提高，可以承受更大的运动强度和运动量。
5、体育的健智功能。
人类大脑智力活动可分为感知、记忆、思维和创造四个部分。
体育是促进智力发展的积极因素和手段。
学习总结
时间过得很快,半学期的体育学习很快就结束了，现在想想依旧记得当初上第一节体育课的情形。
大学的体育课跟高中的体育课有着很大的不同，不再是高中那样，集合一下，做一下简单的热身运动，然后就去自由活动，而是每节课都有每节课的任务，一节课上下来，还是可以学到很多东西的，这是最重要的也是最宝贵的。
我想对于我们来说不光是简简单单的学到一项新的体育项目，更多的增加了对体育的热爱，愿意在平时花更多的时间去投身体育锻炼，这才是体育课的关键所在。
可是现在大学生的身体健康并不容乐观，很多人每天晚上都要在12点以后睡，如果没有体育课，也不会积极参与体育锻炼，这是很令人担忧的一件事。
作为大学生，要充分利用好体育课，让自己把更多的热情投身在日常生活当中，树立终生锻炼的目标。
用强健的体魄去回报社会、家人对我们的关爱。
我们会以足够的热情投身到今后的学习生活当中，谢谢老师这一学期对我们的关心以及教育，祝老师及您的家人在新的一年里，工作顺利，平安幸福。
