最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课

国际贸易实务课程介绍一、课程设置1-1课程定位教学对象：09级国际商务英语专业1-4班课程性质：是一门职业技能课，是国际贸易有关专业的基础专业课程。

对国际商务英语专业学生的职业能力和业务素养的培养具有重要的促进作用，是专业英语学习的落脚点和应用平台。

在这个课程体系中具有重要地位，对国际贸易实务知识和实践的学习又会促进商务英语学习的深入与巩固，并为英语的应用提供了载体。

1-2课程设计以培养学生的业务能力为重点，教学内容密切联系国际贸易的最新实践做法，强调“教、学、做”一体化，以出口业务流程为主线，通过理论学习、实际操作（模拟操作）与案例分析相结合，使学生比较直观地了解国际贸易业务工作的具体流程和操作方法、技能，为从事具体的国际贸易工作（就业）和相关专业知识的学习打下坚实的基础。

二、教学内容2-1 内容选取根据学院国际商务英语专业的培养目标和国际贸易实务教学大纲的要求，结合现有教学条件选用学院自编“十一五”国家级规划教材《国际货物贸易实务》，配合学院自编练习册。

辅以CISG、INCOTERMS、UCP600及相关案例等作为教学材料，课时安排为96学时。

2-2 具体教材内容包括：基础知识+进出口业务流程+具体操作方法第一篇国际贸易术语第二篇交易磋商与订立合同第三篇进出口合同条款第四篇履行进出口合同第五篇国际贸易方式每一章节包括理论篇和实务篇两部分2-3 组织与安排以教材内容为蓝本，案例分析为辅助。

以买卖合同为主线，通过合同条款所涉及的问题来解释一般出口业务流程、操作方法、注意事项等。

结合国际贸易法律、规则和我国对外贸易政策与实践的最新变化，帮助学生既掌握国际贸易的一般操作知识又能提高他们理解现实业务问题和处理具体问题的能力。

三、教学方法与手段3-1 教学方法课堂讲授、问题讨论、案例分析、虚拟业务内容，模拟处理方法等相结合，强调学生课堂参与。

通过讲解进出口业务的一般流程和其中可能遇到的各种问题以及解决方法，使学生了解具体的进出口业务工作内容和解决这些业务问题的一般方法。

国际贸易实务说课《国际贸易实务》说课一、课程基本情况介绍（一）课程的性质和定位本课程的教学对象是高职层次经营与管理专业的学生。

学时：72课时。

本课程为我校高职层次经营与管理专业的专业课，第五学期开设。

国际贸易与实务是为我校药品经营与管理专业开设的一门专业课，也是国际贸易工作者应该必备的一门知识。

该课程主要针对国际贸易的工作过程,对于买卖合同的签订,货物的名称、数量、品质，货物的价格，货物的运输与保险，货款的结算等内容进行了详细的讲解。

并且在讲解实务部分之前，我们先给学生一定的理论基础。

在学习的过程中，我们以理论“必需、够用”为度，突出了实务与操作部分的技能训练，使学生重点掌握国际贸易的工作流程和各个环节的操作技能，符合高等职业院校的教学目标。

随着我国对外开放的继续深入和国际贸易往来的日益频繁，我们的社会需要大量的国际贸易人才。

而药品是国际贸易商品的重要组成部分。

虽然我们的毕业生大部分没有去做国际贸易,但是他们在今后的工作中可能会遇到做国际贸易的机会,或者有些同学直接进贸易公司工作.该课程的目的，就是一方面通过对国际贸易基础理论和基本操作技能的讲解和训练，使学生学会如何做国际贸易，进而相关进企业之后可以很快的进入角色，投入到相应的工作中去。

另一方面也为学习经济与管理学科各专业的后继课程和进行社会经济问题研究打下基础。

本课程的先修课程主要有经济学基础、医药企业经营与管理、实用药物商品知识等，本课程的同步课程有药品市场营销、市场调查与预测技术、医药商品保管与养护、药品推销技巧等。

通过一系列课程的学习和相关技能的训练，学生学会了如何针对药品这一特殊的商品来进行针对性的营销和国际贸易。

本课程教学的基本要求是：（1）正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，对国际贸易实务有一个整体的认识；（2）掌握学科的基本概念和基本理论；（3）国际贸易与国内贸易相比有其复杂性和风险性，如何避免国际纠纷和相应的损失尤为重要，因此在教学过程中我们结合案例，着重讲解国际贸易各个环节应注意的事项，尤其是容易忽略的细节。

国际贸易实务说课稿一、课程概述国际贸易实务是经济类专业的一门重要课程，主要涉及国际贸易的基本概念、国际贸易政策、国际贸易惯例、国际贸易术语、国际贸易合同、国际贸易支付、国际贸易保险等方面的内容。

本课程旨在帮助学生了解国际贸易的基本知识，掌握国际贸易实务操作的基本技能，提高学生在国际贸易领域的综合素质。

二、课程目标1、掌握国际贸易的基本概念、国际贸易政策、国际贸易惯例、国际贸易术语等基础知识；2、熟悉国际贸易合同的基本要素，掌握合同签订的流程和注意事项；3、掌握国际贸易支付的基本方式，了解各种支付工具的运用；4、熟悉国际贸易保险的基本内容，了解各种保险类型的适用范围和保费计算方法；5、培养学生的实际操作能力，提高学生的综合素质和职业能力。

三、教学内容及方法1、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个方面：（1）国际贸易基本概念及政策：介绍国际贸易的定义、分类、发展历程及国际贸易政策的基本内容。

（2）国际贸易惯例与术语：介绍国际贸易惯例与术语的分类及含义，包括INCOTERMS 2020、UCP 600等。

（3）国际贸易合同：介绍国际贸易合同的基本要素，包括品名、品质、数量、包装、运输、保险、价格、支付方式、交货期、检验、索赔、不可抗力、仲裁等条款。

重点讲解合同签订的流程和注意事项。

（4）国际贸易支付：介绍国际贸易支付的基本方式，包括电汇、信汇、票汇、托收等。

分析各种支付工具的优点与风险，以及如何选择合适的支付方式。

（5）国际贸易保险：介绍国际贸易保险的基本内容，包括保险类别、保费计算方法等。

分析各种保险类型的适用范围和优缺点。

2、教学方法本课程采用多种教学方法，包括课堂讲解、案例分析、小组讨论等。

课堂讲解注重理论实际，结合案例进行讲解，使学生更好地理解知识点。

小组讨论鼓励学生互相交流，提高他们的合作能力。

同时，本课程还注重实践教学，通过模拟贸易流程等方式，培养学生的实际操作能力。

四、教学资源与师资力量本课程拥有丰富的教学资源，包括多媒体教室、案例库、教学软件等。

大家好：今天我要说的课是国际贸易实务，我将从如下几个方面进行汇报：①课程性质、作用、目标；②课程的整体设计；③课程对象的分析与教学实施；④课程实施条件与教学效果；⑤课程特色与改革；⑥教学设计范例。

1《国际贸易实务》课程性质、作用、目标1.1 课程性质本课程是国际贸易专业的一门必修课、专业核心课。

为什么这么说呢？目前国际贸易专业的现状如何呢？请大家一起来看三组数据：2009年的进出口总额是1978年将近107倍，2010年外贸人才总需求79.344万、经济类专业毕业生13万，应该说形势喜人，尤其目前在外贸人才需求榜上名列第一至第六位的是：跟单员、外销员（外贸业务员）、单证员、报关员、船务和报检员等。

然而目前，各高校培养的人才基本上停留在理论阶段，缺乏必要的业务技能，而社会上紧缺的是能直接进入业务状态的应用型国际贸易人才。

为了实现高素质、技能型人才的培养目标，国际贸易专业的课程体系开发是根据确定的岗位群分析其典型工作任务，进一步分析出典型工作任务对应的职业能力，结合国家职业技能标准要求，按照职业成长规律与学习规律将职业能力进行整合，再将其转换为学习领域。

通过企业调研、专指委讨论、学生需求调查，确定国际贸易专业的职业岗位为外贸单证员、国际贸易跟单员、报关员和货代操作员。

从而确定了国际贸易概论、国际贸易实务、外贸单证、国际金融、外贸函电、报关原理与实务、国际贸易综合实训课等7门专业核心课程。

1.2 课程作用（1）为外贸单证、外贸函电、报关原理与实务、国际金融、单证制作等打基础；（2）提升了学生进出口合同签订、履行等基本能力；（3）让学生增长了关于外贸流程、外贸合同的相关知识，为学生获取职业技能证书如外销员、报关员、跟单员等作知识准备；（4）知识、能力、证书的装备，促进学生就业；为了实现培养目标，该课程的教学目标如下：1.3 课程教学目标：1.3.1 知识目标通过教学，使学生熟悉国际货物买卖的基本流程，熟悉国际货物买卖的基本内涵，商品的品名、品质、数量和包装，商品的检验、索赔、仲裁和不可抗力，商品的运输与保险等内容，掌握商品的价格、贸易术语、货款的收付、合同的商订和履行等内容。

01课程介绍与目标Chapter课程背景与意义适应国际贸易发展需求FOB贸易术语作为国际贸易中的常用术语，对于从事外贸工作的人员来说具有重要的实际意义。

提升学生外贸实操能力通过本课程的学习，学生可以掌握FOB贸易术语的实际运用，提高外贸业务的操作能力。

推动国际贸易学科发展本课程作为国际贸易实务的重要组成部分，对于推动国际贸易学科的发展具有积极的作用。

知识目标能力目标素质目标030201教学目标与要求教学内容与方法教学内容教学方法02FOB贸易术语概述ChapterFOB定义及特点FOB （Free On Board），即“船上交货价”，指卖方在指定装运港将货物装上买方指定的船舶或通过取得已交付至船上货物的方式交货，并承担货物在装运港装上船为止的一切风险。

FOB术语下，买卖双方的责任和费用划分清晰，有利于合同的履行。

FOB术语适用于海运和内河运输，是国际贸易中最常用的贸易术语之一。

FOB与其他贸易术语比较与CIF（成本加保险费加运费）比较与CFR（成本加运费）比较与FAS（船边交货）比较FOB在国际贸易中地位03FOB贸易流程详解Chapter询盘、发盘与还盘发盘询盘卖方根据买方询盘内容，向买方提出交易条件，并愿意按照这些条件与买方达成交易、订立合同的一种肯定表示。

还盘签订合同与开立信用证签订合同开立信用证01 02 03装运保险结汇装运、保险与结汇04FOB贸易风险及防范Chapter货物风险交货风险货款支付风险货物控制权风险运费风险收汇风险案例分析：风险识别与应对案例一案例二05FOB贸易纠纷处理机制Chapter协商当FOB 贸易纠纷发生时，双方应首先尝试通过友好协商解决争议。

协商过程中，双方可以就争议问题进行深入沟通，寻求互利共赢的解决方案。

要点一要点二调解如果协商无果，双方可以考虑邀请第三方调解机构介入，协助双方达成和解。

调解机构通常具有专业知识和经验，能够帮助双方更好地理解和解决争议。

《国际贸易实务》说课尊敬的各位领导、老师：大家好！今天我说课的内容是《国际贸易实务》。

下面我将从课程定位、课程目标、教学内容、教学方法、教学资源、教学评价以及教学反思这几个方面来进行阐述。

一、课程定位《国际贸易实务》是国际贸易、商务英语等相关专业的核心课程，也是一门具有很强实践性和综合性的课程。

它旨在培养学生掌握国际贸易的基本理论、基本知识和基本技能，使学生具备从事国际贸易业务的实际操作能力和解决实际问题的能力。

本课程在专业课程体系中起着承上启下的作用。

它以国际贸易理论为基础，为后续的国际结算、国际市场营销等课程提供了实践操作的基础和支撑。

同时，通过本课程的学习，也为学生将来从事外贸业务员、跟单员、报关员等工作岗位奠定了坚实的基础。

二、课程目标1、知识目标通过本课程的学习，学生应掌握国际贸易术语、国际贸易合同的签订与履行、国际贸易结算、国际货物运输与保险等方面的基本知识。

2、能力目标能够熟练运用国际贸易术语进行交易磋商和合同签订；能够正确填写和审核各种外贸单据；能够处理国际贸易中的常见问题和纠纷。

3、素质目标培养学生的团队合作精神、创新意识和职业素养，使其具备良好的沟通能力和应变能力，能够适应国际贸易业务的发展和变化。

三、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个模块：1、国际贸易术语介绍国际贸易中常用的贸易术语，如 FOB、CFR、CIF 等，以及它们的含义、风险划分和费用承担等。

2、国际贸易合同的签订与履行包括合同的磋商、签订、履行等环节，重点讲解合同的主要条款和注意事项。

3、国际贸易结算介绍国际贸易中常用的结算方式，如信用证、托收、汇付等，以及它们的操作流程和风险防范。

4、国际货物运输与保险讲解国际货物运输的方式和特点，以及货物运输保险的种类和条款。

5、国际贸易中的争议与处理介绍国际贸易中常见的争议类型和解决方式，如协商、调解、仲裁和诉讼等。

四、教学方法1、案例教学法通过实际的贸易案例，引导学生分析问题、解决问题，提高学生的实际操作能力和应变能力。

国际贸易实务电子教案PPT课件第一章：国际贸易概述1.1 国际贸易的定义与发展介绍国际贸易的基本概念讲解国际贸易的发展历程分析国际贸易的重要性1.2 国际贸易的基本术语解释FOB、CIF、CFR等国际贸易术语探讨术语的使用和转化1.3 国际贸易的主体与客体阐述国际贸易的主体：进出口商、制造商等介绍国际贸易的客体：商品、服务、技术等第二章：国际贸易政策2.1 国际贸易政策概述讲解国际贸易政策的基本概念分析国际贸易政策的目的和作用2.2 贸易保护政策介绍关税、配额、补贴等贸易保护政策探讨贸易保护政策的利弊2.3 自由贸易政策阐述自由贸易政策的基本原则分析自由贸易政策的优势和挑战第三章：国际贸易合同3.1 国际贸易合同的类型与格式介绍销售合同、购销合同等国际贸易合同类型讲解国际贸易合同的标准格式3.2 国际贸易合同的条款解释合同的主要条款：品名、数量、价格等探讨合同条款的制定和履行3.3 国际贸易合同的履行与管理阐述合同履行的原则和程序分析合同管理的方法和技巧第四章：国际贸易支付4.1 国际贸易支付方式概述介绍汇付、托收、信用证等国际贸易支付方式分析各种支付方式的优缺点4.2 信用证的运作与管理讲解信用证的申请、开立、审核等环节探讨信用证的风险与防范4.3 国际贸易结算与融资阐述国际贸易结算的基本程序介绍国际贸易融资的种类和渠道第五章：国际贸易运输5.1 国际贸易运输概述讲解国际贸易运输的基本概念分析国际贸易运输的重要性5.2 国际贸易运输方式介绍海运、空运、陆运等国际贸易运输方式探讨各种运输方式的优缺点5.3 国际贸易运输单据解释提单、舱单、商业发票等运输单据的作用讲解运输单据的制备和管理国际贸易实务电子教案PPT课件第六章：国际贸易保险6.1 国际贸易保险概述讲解国际贸易保险的基本概念分析国际贸易保险的重要性6.2 保险种类与保险条款介绍海运保险、信用保险等国际贸易保险种类解释保险合同的主要条款6.3 保险的运作与理赔阐述保险的购买、理赔等程序探讨保险风险的防范与处理第七章：国际贸易争议的解决7.1 国际贸易争议的类型与处理介绍国际贸易中的常见争议类型讲解争议解决的途径和方法7.2 国际贸易仲裁阐述仲裁的基本原则和程序分析仲裁的优势和局限性7.3 国际贸易诉讼介绍国际贸易诉讼的基本程序探讨诉讼在国际贸易争议解决中的应用第八章：国际市场营销8.1 国际市场环境分析讲解国际市场环境分析的方法和步骤分析国际市场的机会与挑战8.2 国际市场营销策略介绍产品、价格、渠道、促销等国际市场营销策略探讨营销策略的制定和实施8.3 国际市场调研与风险分析阐述国际市场调研的方法和技巧分析国际市场风险的类型和防范措施第九章：电子商务与国际贸易9.1 电子商务概述讲解电子商务的基本概念和发展历程分析电子商务在国际贸易中的应用9.2 国际贸易电子商务模式介绍B2B、B2C等国际贸易电子商务模式探讨电子商务平台的运作和管理9.3 电子商务与国际贸易的法律规范解释电子商务法律规范的基本内容分析电子商务法律规范在国际贸易中的作用和挑战第十章：国际经济贸易组织10.1 国际经济贸易组织概述讲解国际经济贸易组织的基本概念和作用分析国际经济贸易组织的重要性10.2 世界贸易组织（WTO）介绍WTO的基本原则和组织结构探讨WTO对国际贸易的影响和挑战10.3 其他国际经济贸易组织介绍IMF、世界银行等国际经济贸易组织分析这些组织在国际贸易中的角色和作用国际贸易实务电子教案PPT课件第十一章：国际金融市场与结算11.1 国际金融市场概述讲解国际金融市场的基本概念和类型分析国际金融市场的作用和影响11.2 国际结算工具介绍汇票、本票、支票等国际结算工具探讨结算工具的运作和风险管理11.3 国际支付系统解释SWIFT、CHIPS等国际支付系统的运作分析支付系统对国际贸易的影响第十二章：国际投资与国际贸易12.1 国际投资概述讲解国际投资的基本概念和类型分析国际投资的重要性12.2 国际直接投资介绍国际直接投资的基本形式和动机探讨国际直接投资的影响和风险12.3 国际投资与国际贸易的关系阐述国际投资对国际贸易的影响分析国际贸易对国际投资的反作用第十三章：区域经济一体化13.1 区域经济一体化的概念与类型讲解区域经济一体化的基本特征介绍关税同盟、共同市场等一体化组织13.2 欧盟一体化案例分析分析欧盟的成立和发展过程探讨欧盟一体化对成员国的经济影响13.3 其他区域经济一体化组织介绍北美自由贸易区、亚洲太平洋经济合作组织等分析这些组织对国际贸易的影响第十四章：国际政治法律环境14.1 国际政治环境对国际贸易的影响讲解国际政治环境的基本因素分析国际政治环境对国际贸易的挑战和机遇14.2 国际贸易法律规范介绍国际贸易法的基本原则和规则探讨国际贸易法律规范的制定和实施14.3 国际争端的解决方法解释外交解决、国际法院裁判等争端解决方式分析各种争端解决方法的优缺点第十五章：国际贸易发展趋势15.1 全球贸易自由化讲解全球贸易自由化的基本概念和进程分析贸易自由化对国际贸易的影响15.2 新兴市场和发展中国家的贸易发展介绍新兴市场和发展中国家的贸易政策探讨这些国家在国际贸易中的地位和作用15.3 可持续发展与国际贸易阐述可持续发展理念在国际贸易中的应用分析可持续发展对国际贸易的挑战和机遇重点和难点解析。

《国际贸易实务》说课稿尊敬的各位领导，各位评委老师：大家好！我叫王毅，是信阳师范学院国际经济与贸易专业的一名大四学生，今天我说课的题目是《国际贸易实务》这门课程的整体设计情况。

下面，我将从四个大方面，八小方面对本课程进行整体介绍：一说教材、二说教法、三说学法、四教学过程、五特色创新、六、结束语。

其中，第四方面是我们这门课程教学的重中之重。

1.课程性质与定位《国际贸易实务》是一门主要研究国际商品交换的基本知识、基本规则和具体操作技术的科学，也是一门具有涉外经济活动特点的实践性很强的综合性、应用性科学。

《国际贸易实务》在国际商务专业教学体系中起着承上启下的关键作用。

对于职业高中职业技能的提高有着至关重要的作用。

2．教学目标本课程力求实现三大目标：第一，知识目标——传授学生专业知识，增其知识；①具有从事国际贸易专业必需的贸易基础知识；②理解国际贸易各环节操作应用的实现过程；③掌握国际贸易实务应用的基本理论和基本方法。

第二，能力目标——训练学生专业技能，强其技能；①具有和客户磋商的能力；②具有缮制和审核合同的能力；③具有价格和佣金的计算能力；④具有解决国际贸易纠纷的能力；⑤具有分析国际贸易案例的能力及根据合同缮制各种单证的操作能力。

第三，素质目标——提升学生综合素养，帮其提升；①具有从事对外贸易专业所必需的贸易理论及实务操作应用的素质；②能熟练地运用计算机从事国际贸易活动中所涉及的如贸易的洽谈、合同、发票、箱单及汇票等相关单证的缮制；③具有继续学习、能独立获取新知识能力，具备分析和解决国际贸易实际问题的基本能力。

3．课程重点和难点综上分析，本课程的重点难点如此下：重点：⏹具备订立和履行国际货物买卖合同的基本操作技能。

⏹具有分析和解决国际贸易实际问题的能力。

难点：具有分析和解决国际贸易实际问题的能力基于本课程的特点，除了最基本的讲授法，我主要采取以下的教学方法。

1、直接演绎法：利用图片和视频等手段进行直观演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂氛围，促进学生对知识的掌握。