5.交往的品德

5.交往的品德
一．单项选择题
1.（2013年青岛市）下列说法与“当我们搬开别人脚下的绊脚石时，也许恰恰是在为自己铺路”道理相同的是（）
A．锲而不舍，金石可镂B．精诚所至，金石为开
C．逢山开路，遇水搭桥D．赠人玫瑰，手有余
2.（2013年江西省）漫画《伸脚打的》告诉我们（）
A.迎合他人才能赢得他人的尊重
B.语言文明是与人交往的必备素质
C.一个没有自尊的人就得不到他人尊重
D.不尊重他人的人也得不到他人的尊重
3．（2013年昭通市)有人说：“生活里最重要的是对人有礼貌，它比最高的智慧、比一切学识都重要。

”下列行为不属于礼貌范畴的是（）
A．与长辈相处时举止文明
B．与人交谈时要谦逊、尊重对方
C．在公交车上主动为老人和抱小孩的乘客让座
D．在学习中，不理睬成绩差的同学
4.（2013年南通）《诗经》说：“谦谦君子，赐我百朋。

”这告诉我们
A．文明礼貌是通往友好交往的桥梁B．礼仪是展示优雅风采的具体要求
C．文明礼貌是尊重他人的具体表现D．礼仪有助于提升人们的精神境界
5.92013年河池市）“山宽恕了水在自己躯体上的拍打而更加俊秀，水宽恕了山阻挡自己的去路而更加灵动”。

这句话告诉我们在人际交往中要
A．换位思考 B．平等待人 c．宽容他人 D．相互关心
6.（2013年天津市）“宽以容人，厚德载物”。

为人宽容，就应该
①曲直不辨②事事忍让③换位思考④讲求原则
A．①② B．①③C．②④ D．③④
7.(2013年莆田市)下列行为能体现平等待人的有（）
A.尊重师长，团结同学，但对贫困者、体力劳动者却显示另一幅面孔
B.视城里人为聪明、有见识的一类，视乡下人为愚昧无知的一类
C.在与人打交道时会不自觉地以貌取人，以地位取人
D.无论对方的天赋、出身、贫富、职位如何，都能本着真诚、尊重、友善、
礼貌的态度相待
8．(2013年昭通市)下列选项中不应有的竞争意识是（）
①怨恨别人超过自己的嫉妒心理②欢迎别人超过自己，更勇于超过别人
③对对手的不良处境“幸灾乐祸”④试图通过某种不正当的方式压倒对手
A．①②③ B．②③④C．①②④D．①③④
9.(2013年黄石市)2012年10月29日至30日，第二届湘鄂赣苏区论坛在阳新召开，来自湘鄂赣的与会代表签订了鄂东南旅游合作框架及扶贫开发合作协议。

这样做的原因在于
①合作可以相互促进，共同提高②经济社会发展离不开合作
③竞争有不利一面，要回避竞争④强调合作意味着取消竞争
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
10.（2013年宜昌市）成都“油条哥”李刚一年时间试验50余次，将油条中铝残留量降到
16mg/kg的事迹被媒体报道，“油条哥”立即引发网友热捧。

“普通人的诚信撑起来的是一份感动”，这启示我们
①诚实守信是做人的基本要求和原则②诚实守信是现代社会的“通行证”
③中学生要会诚信待人、诚信做事④不讲诚信已成为当今中学生中的普遍现象
A.①②③
B.②③④
C.①③④
11.（2013年黄石市）认真观察右图，求职者的遭遇给我
们的启示是
①失信于人，就会产生信任危机
②不诚信要付出代价
③为人诚信，才能得到社会认可
④为了一己私利，可以背叛诚信
A．①③④ B．①②④
C．②③④ D．①②③
12.（2013年威海市)龟兔赛跑新传：在陆地上，兔子驮
着乌龟跑；到了河里，乌龟驮着兔子游，最后龟兔同时到达终点。

这启示我们（）
①竞争中不要忘记合作②良好的合作有利于实现竞争中的双赢③在竞争过程中双方互相帮助，取长补短，都会有收获，有提高④应正确对待竞争与合作的关系A．①②③④ B．②③④ C．①④ D．①②④
二.非选择题
13.(2013年包头市).在一次关于“诚信”的活动课上，某同学说：同学胡某通过作弊在考试中取得了好成绩，假如他主动向老师说出真相，成绩就会被取消甚至会受到校规校纪的处理；再如，有些商家老实经营却难以维持，而有些商家以次充好，以假充真却获利巨大。

可见，在现实生活中，讲诚信往往会吃亏。

请你对该同学的观点进行辨析。

14.（2013年重庆市）为了参加第28届重庆市青少年科技创新大赛，中学生陈发和金明各自都在悄悄地准备参赛作品、比赛临近了，他们各自闭门造不出“车”，于是便相约在一起，交流创作思路和技能。

之后，在老师和同学们的支持下，他们终于发明了保护视力的新型节能台灯。

该作品参加区级比赛获得一等奖，被推荐参加第28届重庆市青少年创新大赛。

陈发和金明的发明过程以及获奖给了我们什么启示？
15（2013年汕尾市）阅读材料，回答问题
材料：2013年新春刚过，陆河县新田镇76岁的黄良珍被评为“广东百名好婆婆”。

记者问她做好婆婆有什么窍门，她说：“人和人之间怎么可能没有矛盾呢？更何况老年人和年轻人在思想上又有着很大差异。

因此，和睦相处主要靠彼此宽容，平时我也尽量不拿自己的标准去要求他们年轻人。

”其实，她算是跟得上时代步伐的老人了，儿女们的穿戴时尚、发型时髦等等，她都能接受。

和儿媳们相处几十年从未红过脸。

（节录自陈善可郑燕珊《你们忙你们的，家里有我呢—记“好婆婆黄良珍”》原载于《汕尾日报》）
（1）黄良珍的身上体现了中华民族的什么传统美德？
（2）结合黄良珍的事例，说说我们怎样学会与人和睦相处？
参考答案：
1.D解析：本题的寓意是帮助他人，只有D项相符。

2.D解析：漫画中的主人公对人没礼貌，不尊重别人，所以也得不到别人的尊重，故选D。

3. D
4. A．解析：本题的寓意是对人有礼貌可以交到更多的朋友，意在考查讲文明礼貌的意义，
B C D与题目要求不符。

5. C解析：本题的寓意就是宽容他人，故选C。

6.D
7. D
8. D
9. A解析：本题意在强调合作的意义，①②是合作的意义，③④观点不对，故选A。

10. A
11. D解析：本题考查不讲诚信的危害，④观点不对，可以用排除法。

12.A解析：本题意在说明正确处理竞争与合作的关系，才能实现双赢，故全选。

13.①诚信做人要求我们做到坚持实事求是；在涉及利益冲突问题时，应站在多数人利益一边；在眼前利益和长远利益发生冲突时，应站在长远利益一边；在情与法的冲突中，应站在法律一边。

②胡某考试作弊后向老师承认错误，虽然她看起来吃了亏，但他会获得老师和同学们的信任。

那些以次充好、以假充真的商家虽然暂时会获得利益，但这种行为是不道德的也是违法的，终究会受到舆论的谴责和法律的制裁。

因此，讲诚信不会吃亏，我们要做诚信的人。

14．陈发和金明相约在一起，交流创作思路和技能，获得成功的过程表明：合作与竞争是相互依存，你中有我，我中有你。

在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习，是互帮互学、互相提高的过程。

在竞争中合作，要相互促进、共同提高，实现“双赢”。

②陈发和金明合作，在老师和同学们的支持下，完成创作并获奖说明，他们能够处理好个人与个人、个人与集体的关系，具有团结合作、乐于助人的品质。

15. (1)宽容的美德
(2)像黄良珍那样，学会宽容他人、学会换位思考，与人为善、学会理解他人。