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班级少先队工作计划一. 本班少先队队员情况分析:本班学生在这学期共46人，转出去2个，又进来了4个插班生，学生人数比上年有所增加，总体看来男生仍多于女生，在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解，不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。
有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。
二. 工作分类：一、五项竞赛工作这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，学生哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都能在这里得到体现。
这个学期关于五项竞赛中的相关内容，我制定了一系列的措施，因为上一学期可以说是我来做主体，是扶着学生一步步走来，而这一学期，我试着放开手，让学生自己走走看。
而让他们自己走，就得告诉他们如何走，怎样走才是最好的走姿。
要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。
1、设立卫生监督员结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员。
如果卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，如果卫生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。
而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。
为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个漂亮的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。
另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励。
而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。
组长，组员也是如此，一个月评出最好的一组，加以奖励。
2、设立“三带”检查员三带，具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。
每天早上我让一个乘车的来得早的学生，站在门口，检查每个学生的三戴情况，并对没有戴齐的学生进行记录，加以扣分处理。
检查员的打分，也是一周一次，进行评比，不合格者撤换。
2024年上半年少先队工作计划样本为全面提升我校少先队工作水平，将着重开展一系列贴合学校实际及少年儿童身心发展特点、内容丰富的教育活动，力求将我校少先队工作推向新高度。
一、本学期核心任务概览：1. 强化辅导员队伍建设：致力于提升辅导员的品格修养、知识能力与教育教学水平，通过至少两次专题学习，全面增强其综合素质与团队协作能力，打造一支高效、团结的辅导员队伍。
2. 深化未成年人思想道德建设：组织学生学习新《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》，强化礼仪教育与行为训练，以“好习惯伴我快乐成长”为主题，围绕“三管六不”、“三别四带”原则，重点培养学生的良好行为习惯。
引导学生树立文明礼貌、诚实守信、助人为乐等优秀品质，通过爱国主义教育、民族精神培育及中华传统美德传承，增强学生的民族自豪感与责任感。
3. 实施安全教育与自护教育：将安全教育贯穿于整个学期，通过多样化的活动形式，如自护知识、消防知识、交通知识学习等，提升学生的安全防范意识与自救能力，确保校园安全无虞。
4. 推广少年法律宣传教育：利用多种渠道普及法律知识，邀请法制副校长开展讲座，组织法律实践活动，增强学生的法制观念与自我保护能力。
5. 发挥少先队活动阵地作用：依托大队部、红领巾等阵地，开展各类小主题教育实践活动，丰富班级文化内涵，促进学生全面发展，营造积极向上的校园文化氛围。
6. 鼓励社会实践活动参与：加强中队文化建设，定期更换主题黑板报，组织学生参与社会实践与社区公益活动，让学生在实践中学习、成长。
二、月度工作重点规划：九月：尊师重教月举办开学典礼，制定少先队工作计划。
培训红领巾监督岗值日生，恢复常规检查。
组织“感念师恩”主题黑板报创作。
学习《中小学生守则》与《小学生日常行为规范》。
开展“弘扬和培育民族精神月”活动。
十月：爱国教育月加强安全教育，组织学习安全知识。
举办“敬老、爱老、孝敬”主题队会。
纪念少先队建队日，开展“我为队旗添新彩”主题活动。
百亩完小（学校）少先队工作手册2017—2018 学年上下学期辅导员：黄晓娟中国少年先锋队章程（中国少年先锋队第五次全国代表大会2005年6月3日通过）一、我们的队名：中国少年先锋队。
二、我们队的创立者和领导者：中国共产党。
党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
三、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
四、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
维护少年儿童的正当权益。
五、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
六、我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。
七、我们的标志：红领巾。
它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
八、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。
它表示人民的利益高于一切。
九、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”十、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
十一、我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。
队员入队前要为人民做一件好事。
要举行入队仪式。
队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。
每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。
优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。
队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。
二年级少先队工作计划二年级少先队工作计划篇1一、本班少先队队员情况分析:本班学生共35人，总体看来女生多于男生。
在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解。
二、主要方向学生在纪律、卫生等行为品德方面哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都是我努力的方向。
这个学期，我制定了一系列的措施，因为一年级学生是扶着一步步走过来的，而这一学期，我试着放开手，让学生自己走走看。
而让他们自己走，就得告诉他们如何走，怎样走才是最好的走姿。
要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。
1、设立卫生监督员结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员。
如果卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，如果卫生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。
而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。
为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个漂亮的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。
另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励。
而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。
组长，组员也是如此，一个月评出最好的一组，加以奖励。
2、班长进行协调工作班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进行点名，发现未到的学生，及时通知老师，并且我把点名册挂在教室里，班长每天记录好后，都把他挂在墙上，在记录册里，我注明了每个学生的联系电话，这样即使不是班主任负责的课，其他老师如果要联系学生，了解学生情况，就来得容易的多了。
3、黑板报工作这也是训练学生能力的好途径，一年级的时候，黑板报可以说是我一手包办，从不让学生插手，如今二年级了，我决定让他们一步步学起来，先是教师设计好版面，让学生按着教师的安排进行添色、画图，到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。
荣誉证书_______小朋友：在20XX年—20XX年第二学期评比中表现优异，尊师守纪，被评为三好学生XXXXX学校年月日奖状_____同学在20XX—20XX学年年度第二学期五月份评比中，表现良好，被评为文明礼仪之星特发此状，以资鼓励。
上海市XXX学校20XX.1.6奖状_____同学在20XX—20XX学年年度第二学期五月份评比中，表现良好，被评为文明礼仪之星特发此状，以资鼓励。
上海市XXX学校20XX.1.6____________同学：在20XX—20XX学年度第二学期五月份评比中，表现较好，被评为文明礼仪之星特发此状以资鼓励上海市XXX学校二0XX年六月一日奖状——同学在20XX—20XX年度五月份评比中，表现良好。
被评为“文明礼仪之星”特发此状，以资鼓励。
上海市XXX学校20XX.6.1奖状——同学在20XX—20XX年度五月份评比中，表现良好。
被评为“文明礼仪之星”特发此状，以资鼓励。
上海市XXX学校20XX.6.1______同学在20XX—20XX 学年年度第二学期五月份评比中，表现良好，被评为 文明礼仪之星特发此状，以资鼓励上海市XXX 学校20XX.1.6奖状奖状_______同学：在20XX—20XX学年度第二学期五月份评比中，表现较好，被评为‘’文明礼仪之星‘’特发此状以资鼓励上海市XXX学校二0 XX年六月一日奖状______同学在20XX—20XX学年年度第二学期五月份评比中，表现良好，被评为文明礼仪之星特发此状，以资鼓励上海市XXX学校20XX.6.1____________同学：在20XX—20XX学年度第二学期五月份评比中，表现较好，被评为文明礼仪之星特发此状以资鼓励上海市XXX学校二0XX年六月一日奖状______同学在20XX—20XX学年年度第二学期五月份评比中，表现良好，被评为文明礼仪之星特发此状，以资鼓励上海市XXX学校20XX年六月一日奖状——同学在20XX—20XX年度五月份评比中，表现良好。
2023秋季少先队工作计划模板一、指导思想：本学期在校领导的统一部署下，以政教处工作计划为指针，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。
二、工作目标：1、认真学习、领会全国少代会的精神，切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。
2、遵循少年儿童的成长规律的同时，结合我校学生的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际情况，一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质;二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。
3、结合重大的`节日、纪念日，通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。
4、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。
倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。
三、具体措施：(一)加强少先队队伍建设，发挥指导者和引路人的作用1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员，对大队委成员进行具体分工，明确大队委的职责，组织卫生、纪律督导队，每天对校园进行检查。
切实发挥学生会各职能部门的作用，在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。
2、定期开展对班干部的培养，使之成为班级管理有力助手。
班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。
(二)加强中队队伍的建设，发挥班级是德育工作的主阵地作用，确保少先队工作的稳步推进。
2024年小学少先队工作计划标准范本一、现状反思1、关注社会是学校德育工作的重要内容，随着社会的飞速发展，人类对资源的需求越来越大，地球资源日益匮乏，人类生存面临危机，“节约资源”是大家需要努力的目标，我们必须大力提倡节约。
2、学校德育工作的有些方面落实得不够彻底与到位。
如：晨会课、班队活动课没充分利用好；德育工作经验交流得不到保障；优秀班主任的传帮带作用没发挥好等。
3、少数学生在平时学习生活中还存在一定的不良习惯。
如：相互攀比铺张浪费、上课不专心、集体荣誉感不强、不尊敬他人等。
4、没有发挥好少先队组织应有的教育作用。
如：小干部的工作没有力度、教室布置缺乏中队特色、对队员们的激励力度不够等。
二、工作目标1、全校师生人人为“节约型社会”作出自己应有的努力。
2、把礼仪教育作为德育与少先队工作的抓手，在各项教育活动中有机渗透，常抓不懈。
3、开展“少先队创业启蒙教育活动”的宣传发动工作。
三、工作措施（一）加强德育课程整合。
1、统一思想、强化认识。
全校教工人人都是德育工作者，把“教育就是服务”、“学校无小事，事事皆育人”的理念贯穿于学校所有的工作中。
2、充分发挥课堂在教育中的主阵地作用。
学科教学要与德育有机结合起来；班队活动、晨会课要发挥少先队组织的优势，生动活泼、真实有效地开展。
班队观摩课采用申报的形式开展，每个年级举行一次观摩活动，要符合少年儿童的特点，形式不限，活动后由大队辅导员主持进行专题研讨，参加对象为本年级辅导员及其他年级的代表；晨会课要有计划、有效率，每次活动由中队委员简要记录主要内容，活动内容由各班结合具体情况而定，但每周至少要有一次是围绕“节约”或“礼仪教育”的主题开展。
3、大队部要加强对大中队活动和小队活动的指导与评价。
少先队开展活动要深入了解学生现状与需求，围绕教育主题进行充分的调查、论证、研究、总结，发挥少年儿童的主体作用和自我教育的能力，切实提高活动效益。
4、把学校、社会、家庭三方面因素相结合，发挥教育网络的联动作用。
少先队中队长工作职责1. 认真学习，各方面力争优秀，为同学作好表率；2. 全面负责本中队同学德、智、体、美、劳各项活动的开展；3. 负责协调、监督中队委员、值日班长、各科代表积极主动地开展工作；4. 安排每天值日中队干部，并提醒值日队干部做好考勤工作和维护课堂纪律；5. 每周组织中队委员对本中队情况进行总结，并针对具体问题采取相应措施；6. 对于中队突发事件及时处理，并报告中队辅导员；7. 注意本中队思想动向，发现对班风有重大影响的苗头事件要及时处理并向中队辅导员汇报；8. 收集同学们对本中队的意见和建议；协助中队辅导员召开每周班队会课；9. 每天负责检查各小队队员们的校服、胸卡、红领巾、桌布等是否符合要求；10. 在坚持原则的情况下，搞好和同学们的关系，努力成为同学们的知心人；努力做到关键时刻能够一呼百应，成为中队的领袖。
小队长职责1、了解掌握小队成员的情况，包括队员的家庭住址、学习情况、兴趣爱好、优缺点及其在家庭、社会中的发展。
2、带领小队员执行大队和中队的决议，完成大队和中队交给的任务。
3、制定小队活动计划，带领小队队员开展活动。
4、及时向中队委员会或辅导员反映本小队成员的要求，维护小队的团结，处理、解决本小队成员之间的矛盾。
5、组织本小队队员参加大、中队集体活动。
6、中队集会时，清点小队出席从数，并向中队长报告。
红领巾监督岗职责红领巾监督岗值周干部从文明礼仪、勤学守纪各方面都必须是全校学生的楷模，既是全校学生行为的监督者，更要为全校师生服务。
在工作的开展中，提倡微笑服务，以理服人，以情感人。
红领巾监督岗的目的是为了配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。
一、监督岗成员由四～六年级推荐工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。
（六年级学习任务重，以四、五年级为主。
）二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗，值岗时间必须佩戴值日标志，严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平。
2024年小学少先队工作计划样本一、指导思想本学期我将围绕上级工作部署，深化未成年人思想道德教育，发挥少先队的特有功能，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的少先队教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为有品德、有志向、会创造的社会主义建设者和接班人。
二、工作要点（一）加强少先队基础建设加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
选拔有责任心的队员组成红领巾小小督察员队伍，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
为培养学校大队干部的责任意识，提高其工作自觉性，本学期将实行签到制度，并将此纳入期末“优秀督察员”考评中。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地1.建好红领巾广播台。
本学期我增加选拔红领巾广播员，由黄凤荣老师负责培训播音员，重新规划播音计划，确保至少每周一次的红领巾广播能够受到全校师生的欢迎。
2.建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
（三）坚持不懈做好各项常规工作1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。
通过小小督察员每日进行的检查督促，通过每周一次的三项评比，使全校队员在评比中培养高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯，争做校园文明之星。
2.抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行检查，延续上学期的考评制度，每周每班评选出两名“行为习惯之星”进行奖励，根据每班一周最后得分评选出“最美班级”。
3.抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手的培训工作，并从三四年级中选拔人才为下学期的换届做好准备，督促各班认真准备每周一次的国旗下讲话，确保高质量完成升旗仪式。
4.开展“美德少年”评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。
小学少先队2024-2025学年度工作计划新的学期的到来，学校少先队工作计划是一个大的方向，大方向领导小方向执行。
作为班主任的我为将班级少先队工作更好的开展，对学生们实施素质教育，让学生们对生活有积极的态度，对人有爱心等。
并结合了我班实际情况制定出了班级少先队工作计划：一、本班少先队队员情况分析：制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清楚。
在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解，不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。
有的学生经过一年来的品德行为训练，对行为规范有了一定的掌握，十分清楚一些基本的学生守则，能很好地遵守纪律。
二、工作分类：五项竞赛工作制定详细的班级卫生工作计划。
这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，学生哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都能在这里得到体现。
这个学期关于五项竞赛中的相关内容，我制定了一系列的措施，因为上一学期可以说是我来做主体，是扶着学生一步步走来，而这一学期，我试着放开手，让学生自己走走看。
而让他们自己走，就得告诉他们如何走，怎样走才是的走姿。
要形成这个的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。
1、设立卫生监督员结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员。
如果卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，如果卫生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。
而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。
为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个漂亮的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。
另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励。
而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。
组长，组员也是如此，一个月评出的一组，加以奖励。
中国少年先峰队老港中学第二十四次代表大会议程正式会议一、欢迎领导入座，全体起立（立正,汇报人数），出旗，敬礼，礼毕，唱队歌。
二、校长致贺词，少先队献词。
三、共青团贺词。
四、听取和审议代表资格审查报告.五、听取和审议第二十四届少先队员老港中学大队委员会工作报告。
六、听取少先队老港中学第二十四次代表大会提案。
1、学生代表宣读提案2、学校领导答复提案七、少先队老港中学大队委员就职宣誓八、领导提希望。
九、呼号，全体起立,退旗.十、少先队第二十四次老港中学少代会到此结束。
大队部2012年10月合:各位领导,各位老师，各位代表，大家好!甲：我们是金色的麦穗，用青春拥抱时代乙：我们是初升的太阳，用生命点燃未来合：我们肩负着建设祖国的神圣使命,我们怀揣着老一辈革命家殷切的期盼甲：在这美好的时节，我们又迎来了少先队老港中学第二十四次代表大会一、介绍领导并献红领巾甲：亲爱的代表们，首先让我们用热烈的掌声欢迎领导到来乙：今天，出席我们这次大会的领导有校长:严福明老师（鼓掌)副校长：黄伟忠老师（鼓掌）政教主任：施国芹老师（鼓掌）政教副主任:姚美凤老师（鼓掌）团总支书记：于清芳老师（鼓掌）甲：这么多长辈在百忙中抽出时间来参加我们这次代表大会，是对我们的关怀和鼓励,更是少先队的光荣,让我们对他们的到来表示由衷的感谢！并让我们献上少先队最独特的礼物-——-—红领巾！（在乐声中为领导献上红领巾）二、宣布少先队代表大会开始甲:红领巾在我们胸前飘扬乙：红领巾在我们成长的道路上伴着我们一路走来！甲：让我们张开理想的翅膀，向着蓝天自由翱翔乙：中国少年先锋队老港中学第二十四次代表大会合:现在开始(掌声）甲：全体起立，出旗—-敬礼——礼毕！唱队歌！乙:请坐。
三、致贺词甲:首先有请我们最尊敬的校长严福明老师为我们少先队带来贺词.(掌声欢迎）乙：聆听了严校长热情洋溢的贺词，我们心情无比激动.让我们再次用热烈的掌声表示感谢！甲：下面，请八(3）中队优秀少先队代表为我们带来贺词。
竭诚为您提供优质文档/双击可除免费工作证胸卡模板篇一：工作证中国共产党西安市长安区第二次代表大会考虑列席证、工作证等，总计票人、监票人、计票人佩条，注意颜色的搭配。
代表证20xx年9月（正面）姓名：性别：团别：编号：中国共产党西安市长安区第二次代表大会秘书处（章）20xx年7月日（背面）篇二：工作证制作步骤方法详解本文是关于自己这几天做的会务，这几天会务做的是—胸卡证件（制作代表证）日期：7.15我将心情与制作内容并排书叙述。
制作过程是技术内容，我会特别标注。
大体最后是完美的做完了，过程可谓历尽艰辛，修改数十次，一个小小的证让我觉得任何看起来小的事情，背后蕴藏着大的东西。
算是一次体验吧。
大体思想分为3步吧。
第一步：先设计好模版。
第二步：设置打印页面格式，解决打印一页多份问题。
像名片那样，设计好一个之后一页多张。
第三步：连接数据库。
再批量打印。
（高手如果有办法处理第二步的话，第二步和第三步可以合为一步）开始吧。
我把字体设置了，大家可随自己所需看。
（过程用的红字、注意点用橙色、链接蓝色、问题用绿色）-------------------邪恶分割线-------------第一天：七月十五日。
没有回家，就是为了水论坛会务留校的，希望得到锻炼。
来到了水电楼，接受了任务-制作证件。
类似于志愿者证、工作证。
刚开始的时候心情还不错了，因为这个任务么，想起来很简单。
不就是设计个卡片么，没啥难度了。
考虑到简便，我选择的软件是word20xx。
开始做的时候是参照别人的一个模板，因为先前有同学做，只是我后来接手的，他做了几个证件样子，我开始参照着那个版直接在word里面做。
过程如下：（做好的例子）正面：这里有个小问题（目的方便利用空间）。
no.2.开始复制粘贴图片以及文字内容。
粘贴过来后在修改位置与字体格式。
（这里有两个后来发现的问题先说明下：1.图片问题：鉴于先前同学处理过修改过，而且我们以后还要修改会导致图片大变动，所以图片粘贴这点不建议，强烈建议插入原始的图。
2024年上学期少先队工作计划范本某月份：规范启航1. 精心组织《开学第一课》，并开展各班级大扫除活动；2. 筹备新学期工作，安排国旗下首次讲话，并设立意见箱以收集师生建议；3. 总结寒假生活，制定少先队工作计划，并汇总各班级工作计划；4. 召开少先队干部会议，布置红领巾监督岗的检查任务；5. 优化教室环境，丰富图书资源，为学生营造良好的学习氛围；6. 观摩学习五(1)中队的主题队会，借鉴其成功经验；7. 出版第一期黑板报，主题为“培养良好的学习习惯”，引导学生形成良好学习风尚。
某月份：文明同行1. 举办“雷锋精神伴我成长”儿歌朗诵比赛，弘扬雷锋精神与儿歌文化；注：结合学雷锋纪念日（____月____日）与世界儿歌日（____月____日）2. 在____月____日组织学生参与校内植绿护绿活动，培养环保意识；3. 组织学校篮球对抗赛，增强学生体质与团队合作精神；4. 开展“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节手抄报比赛，增进家庭情感；5. 观摩三(4)中队的主题队会，促进班级间交流与学习；6. 出版第二期黑板报，主题为“争当文明少年人”，倡导文明行为；7. 举办全校歌唱比赛（独唱），展现学生艺术风采。
某月份：书香满园1. 举行新队员入队仪式，学习革命先辈精神，传承民族精神；2. 开展诵读经典、传承文明书香系列活动（全校讲故事大赛），弘扬传统文化；3. 邀请专家进行法制讲座（____月____日世界法律日），增强学生法制观念；4. 组织清明节扫墓活动，祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈，进行爱国主义教育；5. 观摩五(3)中队的主题队会，拓宽教育视野；6. 出版第三期黑板报，主题为“读好书、做好人”，倡导阅读风尚；7. 举办全校舞蹈比赛，展现学生艺术才华与活力。
某月份：艺术绽放，校园文化艺术节1. 举办“堂堂正正写好字”书法现场赛，提升学生书写能力；2. 举行“我爱我家”现场绘画赛（____月____日国际家庭日），表达家庭情感；3. 出版第四期黑板报，主题为“快乐成长”，记录学生成长足迹；4. 组织广播操、武术操大赛，增强学生体质与集体荣誉感；5. 观摩六(3)中队的主题队会，促进高年级学生自我管理与教育；6. 开展“国歌、队歌大家唱”班班有歌声合唱赛，增强班级凝聚力与爱国情怀。
小学四年级少先队工作计划参考样本一、指导思想紧紧围绕上级工作部署和学校工作计划，以《加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》为工作指导，深入学习实践____，按照全面实施素质教育的工作要求，实践“享受童年，体验成长”少先队工作基本理念，积极开展工作，精心组织活动，夯实基础，打造学校少先队特色。
二、工作思路积极构建“幸福三小”，实践一种理念：“享受童年，体验成长”;确立一种意识：以学生发展为主体;抓住一条主线：搭建平台，自主管理;突出“塔式管理”的培养模式。
以形式多样的教育活动为载体，让学生在活动中陶冶情操，提升品德修养，规范行为习惯，促进全体学生健康快乐幸福地成长。
（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1.规范管理，加强组织建设。
明确干部职责，学会让干部“在做事中学会做事”，并把此作为队干部培养的重要理念。
扶放结合，加强引导，注重积累，各中队建立以下组织档案：中小队活动记录、干部培训或会议记录、种养活动记录、政宣活动记录、“寻找美丽的他”活动记录以及中队特色性活动资料、图片的收集等等。
积极开展“队长学校”、“中队干部例会”等活动，做到活动有计划、有记录，通过交流、实践、评比等形式，切实提高队干部的工作能力，成为老师的得力助手，学校、班级的“小当家”。
2、加强阵地建设，发挥环境育人的功能。
加强少先队阵地建设,充分利用队室、图书室、宣传窗等少先队阵地作用;继续以班级为单位，通过丰富与完善“图书角、黑板报、布告栏、展示台、绿化角”等班级文化建设，营造积极向上、温馨和谐的育人环境。
依托各种兴趣小组,积极开展红领巾社团活动，利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,培养和提高队员的全面素质。
（二）抓好学校常规,创建积极向上校风。
各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和雏鹰红旗中队为载体，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育。
大队辅导员工作职责少先队大队辅导员是在学校校长室和德育领导小组的领导下，负责少先队的全面工作，以推动学生思想道德教育工作，促使三风（校风、班风、学风）的形成。
其主要职责是：一、以“面向现代化、面向世界、面向未来”为指导思想，贯彻党的教育方针。
对少先队员进行以爱国为核心的思想教育。
二、对少先队队员进行正面引导和教育，培养他们的自我教育，自我管理能力。
三、组织大队委员会开展少先队活动。
大队会每学期不少于一次，中队会每月一次，小队会每周一次。
四、根据本校实际和少年儿童特点，制订少先队活动计划，确定学期和每月的教育活动中心，引导各中队开展多种形式的活动。
学期末写出有价值的大队工作总结。
五、搞好少先队的组织建设工作，建立健全少先队组织生活管理制度以及内务评比制度。
认真培训好大、中、小队干部，每学年发展一期少先队队员。
六、立足校情，结合队员实际办好广播、板报。
力求做到思想性强、趣味性浓，知识面广。
七、开展好队员的文娱、科技等活动，广泛发现人才，培养人才。
八、大队辅导员应做队员的知心朋友，深入了解他们的思想状况，爱好特长，情绪心理，需要追求，并积极做好少先队员的调查、研究、培养工作。
九、负责每周的升降旗仪式，国旗下讲话。
对队员进行爱国、爱家乡、爱学校教育。
十、定期召开中队辅导员工作交流会议，不断总结经验，提高少先队管理水平。
十一、完成校长室交办的其他工作任务。
清源小学少先队中队辅导员工作职责中队辅导员是学校组织聘请的兼职少先队工作者。
中队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。
中队辅导员要坚持以人为本，做少年儿童人生追求的引领者，实践体验的组织者，健康成长的服务者，合法权益的保护者，良好发展环境的营造者。
中队辅导员的工作职责是：1.熟悉中队情况。
中队辅导员必须进行仔细深入的调查研究，掌握本中队学生的思想、学习、生活、健康和家庭教育情况。
2.制定中队工作计划，撰写中队工作总结。
中队辅导员开学初应根据学校大队部的要求，制定较为完整、具体的工作计划，期末写好全面的工作总结。
