2015年秋季仁爱版英语八年级上册Unit-4-Topic-3导学案

仁爱版英语精品资料（精修版）Unit 4 Our world Topic 3 Section C导学案Knowledge aims：1. 能根据音标正确拼读下列生词：correct, safely, true, perfect, cheat, search。

2. 能理解下列单词的含义并能拼写其中的黑体词：perfect, true, correct, search。

3. 能够正确使用“主语+及物动词+宾语+宾补”的结构。

4. 能够用英语谈论因特网的利与弊。

Skill aims：1. 能听懂本课文本材料，及其他介绍因特网的文章。

2. 能在图片或者关键词的提示下，介绍一件事物的正反两方面。

3. 能读懂本篇文章以及与之水平相当的文章。

4. 能通过调查，写出他人使用因特网的情况。

Emotional aims：通过对因特网利与弊的学习，学生能够明白任何事物都有两面性的道理，教育学生正确使用因特网。

二、学习重点（Key points）：1. 复习“主语+及物动词+宾语+宾补”的结构。

2. 学习用英文介绍因特网的特点。

3. 利用所学知识、结合调查的结果写一篇有关同学们使用因特网情况的文章。

三、学习难点（Diff icult points）：根据采访结果写一篇报道。

四、学习策略（Learning strategies）1. 在学习因特网利与弊的时候，对比记忆，一条优点与之对应的不足，可以让你在辩论的时候借助对方的信息，还击对方。

2. 采访结束之后，你应该将采访的结果用文章的形式记录下来。

五、知识链接一、自习自疑（一）、词汇过关I.看第137页P.101的新单词，试拼读，并小组内相互拼读。

II.熟记并默写。

1.完美的；最佳的2.安全地3.确实的，真的；真正的4.欺骗；作弊5.正确的；恰当的；改正，纠正，6. 搜索，搜查（二）、阅读教材一. 写出下面动词的第三人称单数形式。

1. make--2. do--3.help--4. use--5.spend--6. think--7.chang--8.get--（三）、在文中划出下列短语并翻译1.after class2.an important part3. all kinds of4. on the internet5.share sth. with sb.6. make friends7.each other 8. chat online9.do shopping 10. listen to music11.watch movies 12.not all of 13. use sth.to do sth. 14. get money 15.spend …onsth. 16.and so on 17.for the better（四）、在文中找到下列句子并翻译总结1.Some people use the Internet to hurt others and try to get money by cheating. 译： .use sth. to do sth. 用某物做某事。

仁爱版8年级上Unit 4 Topic3 Section D导学案编制人：杨振娟备课组长：杨振娟审核：连俊伟【学习目标】1.掌握page 99的单词和短语。

2.进一步学习附加疑问句(反义疑问句)，并能熟练运用。

3.通过合作探究，熟练掌握和运用下列重点短语和句型：Qin Shihuang joined the old walls together.From then on, people regarded the Great Wall as a symbol of the Chniese nation.Many people find great pleasure in visiting the Great Wall .So people recently began to protect and repair the Great Wall .But some sections of it are falling down.4.全力以赴，高效达标，在合作探究中培养团队协作精神。

【自学指导】1、自学Page99的单词。

（根据音标拼读、拼写单词并牢记）。

2、预习SectionD1a,为课堂展示作准备。

3、标出重要的短语和句型，标出疑难点，准备课堂中讨论解决。

【预习检测】根据汉语提示完成句子。

1.从那以后，他再也没有迟到过。

，he was never late again.2. The Eiffel Tower (屹立在) Paris.3. 高老师把她的学生当自己的孩子一样看待。

Miss Gao her students her own children.4.将这两部分连接起来。

the two parts .5.但是城墙的一些部分正在倒塌。

But some sections of it are .6.我们将会从学英语中获得极大的乐趣。

We’ll great English.【合作探究】1.组内讨论解决自学引导中的疑难问题。

UNIT 4 Our WorldTOPIC 3 The Internet makes the world smallerSection A教案教学目标1、知识与能力目标：本模块主要讲授的是实义动词的一般过去式的否定形式didn’t 的用法。

单元中通过运用一般现在时对生活的描述以及实义动词一般过去时的否定形式对于过去某一天没有发生的活动的描述来进行对比，帮助学生理解否定式的含义及用法。

在通过阅读、歌曲及游戏等活动来进一步复习和巩固上一单元中所呈现的重点语言知识。

2、情感态度目标：培养学生的美好情感。

3、Learn the words: affect, suggest, development and so on.Be able to use the new learn sentence structure.Understand and tell the story.教学重点能通过练习、运用等活动使学生能够掌握怎样防范地震本模块的重点。

本模块涉及到的语法项目比较多，有一般现在时及其第三人称单数、一般过去式及实义动词的否定式。

使学生能正确的运用进行语言的交际是本模块的难点。

在学习了单词的基础上，以单词为载体，进行主要句型的学习，并了解其中的语法现象，根据具体情境，学会交流对话，侧重句型语法学习，交际意向和课外拓展为重点。

教学方法游戏，音频，情景教学法，Pair-work两人小组活动，Group-work小组活动，多媒体辅助教学。

教学难点学生处于初中阶段，对英语有了初步了解，词汇储备较少，对学生的要求重点是在会读会说的基础上，能掌握一些基本单词的拼写和造句，了解一定的语法内涵，与人进行简单沟通交流。

课前准备录音机、磁带、单词卡片、VCD教学重点了解课文大意，并能复述出来。

教学难点了解课文大意，认识单词，说出本文大意。

教学用具：Textbook and tape.教学方法：Games, reading, action, etc.教学过程：Step 1 Warm-up activity1. Greeting.2. Sing an English song we’ve learned together.Step 2 Presentation & drill1. Learn to say: Science affects us.T show some picture about the change that science bring to us and say “Look! What is this? It’s…”, help Ss understand the meaning.Read the sentence after T.Learn to say: the relation between science and our life.Drill: T shows the pictures and Ss say the words.Open the book, listen to the tape and read after it.2. Lead-in. T shows the picture of different type of science achievements. T says and helps students understand the meaning. Read the sentence after teacher.3. Drill: T shows the pictures and Ss tell the story.4. Open the book, listen to the tape and read after it.Step 3 Practise1. A game—— you act I say.T shows the picture of new words and the student say the correct word.Step 4 Consolidation家庭作业1.Listen to the tape and read it.2.Write down the new words each for three times.3.Tell this story to your parents.4.。

范县濮城镇中学导学案八年级英语上 活页导学案 导学案总编号 60主备人 南红霞审核人赵福华审批人 授课人 授课 时间班级姓名小组课题 Unit4 Topic 3 Section B 课型 探究课 课时___________________________________________________ (3) be sure to do sth 确定做某事eg. I am sure ___________(pass) the exam .eg.I ’m sure______ ( see) many interesting things ____the Internet. 我确信在网上能看到许多有趣的事(4) lots of information 许多信息 information 为不可数名次 Eg. There _________(be) lots of information in the newspaper.3.I ’m quite sure no scientist is going to put a computer into my head. 翻译：_______________________________ 用be sure ＋(that)从句仿写_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 4.A reporter said that scientists could put little computer right into our head.翻译;_____________________________________________________ 三、根据3讨论并编写对话反思：学法指导栏学习 目标1. 识记本课单词和短语 ；2. 学习并熟记一些常用的重点句型结构；3.熟读课文，回答问题学习 重点 sure 的用法学习 难点灵活运用一些句式结构，用来答题造句教师“复备栏”或学生“笔记栏”【学习流程】【第一课时】 一、短语 挑战记忆力(1) 你猜怎么着________________ (2）太好了_________________（3）看了一部电影_____________ (4)在桌上___________________ (5)在未来_____________ (6)我确信_______________ (7)我看见____________ 二、美句赏析1.What did it look like?翻译;_________________________________________语法：look like 意为“看起来像……”，like 是介词，后接名词，跟像的对象。

Unit 4 Our WorldTopic 3 The Internet makes the world smaller.(Section D)教学设计[Material analysis]该部分是本话题的最后一节课。

主要通过Grammar、Functions的小结来巩固“Subject+ Vt.+ Object+ Object complement”的结构以及复习功能句“be sure”的用法和复习形容词的比较级和最高级形式。

通过本节课的复习和总结检测学生对于宾补、be sure+ that结构以及形容词比较级和最高级形式的掌握情况，最终实现对于这些结构的综合使用。

在总结和复习的时候应该特别强调“Subject+ Vt.+ Object +Object complement”和形容词比较级的的练习。

本节课还通过短文的形式向学生介绍了在网上学习英语的方法，引导学生正确使用因特网。

[Teaching aims]Knowledge aims：1. 能根据音标正确朗读以下单词：result, grammar, dictionary, expensive。

2. 复习和总结本话题的黑体词，并能正确地书写下列单词及短语: result,grammar, look up等。

3. 复习“Subject+ Vt.+ Object+ Object complement”的结构。

4. 能够正确使用“be sure”的结构来谈论确定与不确定的话题。

5. 复习形容词的比较级和最高级形式。

Skill aims：1.能听懂有关谈论使用因特网学习英语的文章，并能够听懂用“be+ sure”的结构来谈论确定与不确定的文章。

2.能够将本单元所学内容和以前所学知识相结合，能用英语简述自己利用因特网学习英语的故事。

3.能够读懂跟课文水平相当的文章，能读懂介绍通过因特网学习英语文章。

4.根据所学内容写出利用因特网学习英语的文章。

Emotional aims：1. 培养学生利用不同的渠道学习英语的能力。

Review Unit 4 Our World Topic 3 导学案Guide 1复习内容：完成下列汉译英。

复习方法：组内互背。

复习要求：通过完成汉译英的训练, 能够掌握所学单词和短语1. cheap2. online3. information4. language5. website6. perfect7. true 8. correct 9. search10. dictionary 11. expensive 12. improve13.产生，形成14.把...放到...里. 15.查阅，查找16…重要的组成部分17.面对面18.购物19.面对面20.寄邮件21.在网上22.骗钱23.投入使用Test 1 综合填空The Internet is _________(重要) for people today. More and more people use it every day. The Internetcan help us do a lot of things. We can s________ for__________ _(信息 ) on different w___________. We can also learn any__________ [‘læŋgwɪdʒ] that we need.The Internet may be fast and easy, but it is not p________. So we should know how to use it ________（正确地）. If you do, you can really have a wonderful life with the Internet.Test 2 选择填空( )1. Some people use the Internet ___ others.A. hurtingB. for hurtC. to hurt( )2.If you don’t know how to use the word s, you should _________ in a dictionary.A. look up itB. look it upC. look them up( )3. I often ______ the Internet ______ some information during my study.A. look; forB. search; forC. wait; for( ) 4. —I _______ a wallet on my way home yesterday. I handed it to the police and now they are _____ whose it is.—It’s very kind of you.A. found; finding outB. found out; findingC. found; found outGuide 2复习内容：做下列习题复习方法：先独立做，然后小组讨论。

英语初二上仁爱湘教版unit4topic3sb教案SectionBThemainactivitiesare1aand3a.本课重点活动是1a和3a。

Ⅰ.Teachingaimsanddemands教学目标1.Learnsomenewwordsandaphrase:wonder,live,treasure,underground,palace,theSummerPalace,west,weigh,ton,qu een2.Learnsomeusefulsentences:(1)Whomadethem,doyouknow?(2)QinShihuang,thefirstemperorofChina,orderedhismentomakethem.(3)Chinaistheoldestcountryintheworld.3.Goonlearningtagquestions:(1)YouvisitedEmperorQin’sTerracottaWarriorslastweek,didn’tyou?(2)Theworkersusedlivemodels,didn’tthey?(3)TherearemanytreasuresinQinShihuang’sUndergroundPalace,aren’tthere?4.Talkaboutsymbolicbuildings:(1)Theyareoneofthegreatestwondersoftheworld.(2)ItisinLondon.ItisasymbolofEngland.Longago,aqueenbuiltittotellthetime.(3)ItisinFrance.ItwasbuiltfortheInternationalExhibitionofParisin1889.(4)ItstandsinNewYork.ItwasagiftfromFrance.5.Talkaboutmeasurement:(1)It’s46metershighandweighs229tons.(2)TheXi’anCityWallisabout13.9kilometerslong.(3)It’s15-18meterswide.Ⅱ.Teachingaids教具录音机/多媒体/小黑板/图片/卷尺Ⅲ.Five-fingerTeachingPlan五指教学方案Step1Review第一步复习(时间:5分钟)利用师生对话的形式导入新课。

英语初二上仁爱湘教版unit4topic3sc教案SectionCThemainactivityis1a.本课重点活动是1a。

Ⅰ.Teachingaimsanddemands教学目标1.Learnsomenewwordsandphrases:king,ancient,bemadeupof,true,accordingto2.Learnsomeusefulsentences:(1)Thebuildingismadeupoftwomillionstones.(2)Eachstoneweighsmorethantwotons.3.Goonlearningaboutmeasurement:(1)TheGreatPyramidhasfoursidesandeachsideis230.4meterslong.(2)It’s146.5metershigh.4.TalkabouttheGreatPyramid:(1)ThepyramidsinEgyptareworld-famous.(2)Itisoneofthe“SevenWonders”oftheancientworld.(3)Untilthe19thcentury,itwasthetallestbuildingonearth.(4)Ittookabout100000peopleover20yearstobuildit.(5)KhufuorderedhismentobuildtheGreatPyramidashistombinabout2560B.C.(6)ManypeoplebelievetheGreatPyramidistheoldestandgreatestbuildingintheworld. Ⅱ.Teachingaids教具录音机/幻灯片/图片/小黑板Ⅲ.Five-fingerTeachingPlan五指教学方案Step1Review第一步复习(时间:8分钟)师生对话，复习旧知识，导入新课。

Unit 4 Our WorldT opic 3重点单词1._____________adj. 便宜的；廉价的2._____________adv.在线，联网adj.在线的，联网的3._____________n.资料；信息4._____________n.语言5._____________n.网址，网站6._____________adj.完美的；最佳的7._____________adj.确实的，真的，真正的8.___________adj.正确的；恰当的v.改正，纠结，修正9._____________v.& n.搜索，搜查10.____________n.结果，后果；成绩，得分11.____________n.语法12.____________n.字典，词典13.____________adj.昂贵的，花钱多的14.____________n.快乐，愉快，满意15.____________n.知识16.____________n.滴，水珠词汇拓展1.expensive→(反义词)__________便宜的→(同义词)_________昂贵的2.report→ (n.)___________ 记者3.true→ (adv.)___________4.correct→ (adv.)___________5.dictionary→ (pl.)___________6.knowledge→ (v.)__________知道，认识→ (反义词)__________ 错误的短语荟萃1.在因特网上on the Internet=online2.面对面face to face3.找出，查明，弄清楚find out4.在二十世纪六十年代in the 1960s5.通过英特网through the Internet6.把...变成/翻译成...change...into...7.和...不同be different from8.沉浸于,沉迷于lose oneself in句型集锦1.I can also chat with my grandmother face to face.我还可以和我的奶奶面对面聊天。