我的老师

我的老师

我的老师不高大，不可以把我们高高地举过头顶；我的老师不美丽，岁月早已在她的脸上刻下一道道皱纹；我的老师不伟大，她从未做过什么轰轰烈烈的大事。可是，我就是喜欢这么一位默默无闻的好老师，因为她在学习上对我们“严要求、高期待”，生活上对我们呵护有加、体贴入微以及对我们有如慈母般的疼爱。

我的老师即我的班主任也是我们的语文兼政治老师，我们亲昵的称她为“老班”。

“老班”对我们的学习只用六个字就可以高度概括，那就是——严要求、高期待。还记得上个星期一，她作为我们政治老师给我们考了一次试。在考试之前，她就给班上的班干定下了目标：这次测验全体班干都要达到90分以上，要给班上同学做好榜样，要把大家学习的积极性调动起来。在说这句话时，老师面带微笑却用相信、期待的眼神看着我们，好像已经看到了得了高分的试卷和我们美丽的未来。此言一出，我们便回家认真复习，唯恐考不上90分，让“老班”对我们的高期待付诸东流。真如她所想，全体班干几乎都考到了90分，为全班同学做了表率，在学习上又一次打了个漂亮仗！而我们那些鲜红、亮丽的高分，可都是基于她平时对我们的淳淳教诲以及对我们的严要求、高期待啊！

“老班”不仅在学习上对我们精益求精，在生活上却对我们也是无微不至、体贴关心。

期中考试后，我班本来成绩很不错的周同学一下子掉出了年级30名以后。那段时间，周整天无精打采、垂头丧气的，连笑容在他的脸上也失去了往日的灿烂光彩，和从前阳光、开朗的他判若两人。对于这件事，我只当做是周由于成绩下降而不开心的原因造成的，没多放在心上。但“老班”却注意到了。一天下课，“老班”把我喊出教师，神色凝重告诉我周的妈妈患上了淋巴癌，问我能不能抽出时间和她一起去看看周的妈妈，去安慰安慰她并让她不用担心周。语毕，我虽很震惊，但还是平淡的回答道：“去，一定去”。于是，我们便在本周去探望并慰问了周同学的妈妈，记得那天“老班”很亲切的和周妈妈交谈，让她不用担心周，说周在学校表现的很好，让她安心养病等等。“老班”在说这些话时，她的语气、眼神就如同她在与一位知心好友说话般模样，让人感到温暖、亲切。直到今天，我仍不知“老班”是如何注意到周的变化和了解周的家庭状况的，总之，通过这件事，我深深的感到老师对我们学生生活上的关心体贴、无微不至。你说，这样的好老师我怎能不喜欢，怎能不敬仰？

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丁零零……一阵清脆的铃声响过，一　

位身材魁梧的年轻老师走进了教室。这位　

监考老师一进来，教室里立刻停止了说话。　这位老师又黑又长的眉毛下有一双炯．　炯有神的眼睛，高高的鼻梁下长着一蓬浓　密的胡须，使人一看便知道这是一位严厉　

的监考老师。　

他向教室扫视了一遍才开始讲话：　“同学们，今天是你们向祖国汇报小学学　习成绩的时候，一定要细心地做题，不能　

有一点儿马虎。接到试卷后，要看清题　目。不要左顾右盼，交头接耳；要认真答　

卷，争取考出好成绩来。”　

听了监考老师的开场白，同学们的眼　里都闪动着喜悦的光芒，暗地里喜欢上了　

这位年轻的老师。开始发试卷了，只见他　

左手托着试卷，右手很快地一张接一张地　发给每一个考生。试卷发完后，他叉说：　

“请同学们先看看题，等着第二次铃响后　

再做。”　我的老　

一监考　

河北省藁城市土　六年级苏　

做最简单的题目，难的放在后边做。同学　

们立刻行动起来，老师又说：　“你们要沉　着、认真地做，细心地检查。”　

我做了好久，基础知识题做得差不　

多了，只有“短文”这个“碉堡”横在眼　前，思考了片刻，总觉得不好做，我不禁　

又看了一下监考老师，他也望了望我，　好像对我说：　“快集中注意力，认真做　

题。”我绞尽脑汁，终于做完了这道题。　

教室里一片寂静，连一根针掉下来　

都会听得见。监考老师一会儿看看这个同　学，一会儿又看看那个同学，发现哪个同　学精神不集中，就亲切地提醒：　“抓紧时　

间认真做题呀！”直到交卷的铃声响了，　同学们才站起来，离开考场。　

我多么希望永远生活在这位老师的身　

旁，接受他的教诲呀！可惜马上就要与小　学离别，与这位老师离别了。如果我能升　

人中学，将来上了大学，也决不会忘掉这　

位年轻的监考老师。　（指导教师：苏素娟）

我的“百变”老师

升入五年级，张老师成了我们的班主任。我的心里别提有多高兴，因为张老师在我上四年级时给我们班带过两天课，张老师的和蔼可亲给我留下了美好的印象。一转眼，张老师当我们的班主任已经半年了，张老师在我心中的形象也有了很大的改变，她就像一位“百变精灵”，有时和蔼，有时严厉，有时还有点儿小幽默。

你瞧，班里的“刺儿头”小明又和数学老师顶嘴了，这下他可逃不过张老师的一顿教育餐了。只见张老师用一双“毒眼睛”盯着他，那种不怒而威的气势让小明彻底败下阵来。这时，张老师又语重心长的为小明讲道理，帮助他认识到了自己错误，乖乖的向数学老师承认了错误。

说她严厉，她也有和蔼的一面。去年国庆节后，我因为得了重感冒，一连请了九天假，张老师每天下午放学都来给我补课，偏偏最后一天时，下起了雨，我在心中祈求老师不要来了，可到了时间张老师还是来了。在她讲课时，我觉得都会了，可是做起题来就犯了难，张老师就不厌其烦的又讲了一遍。第二天，我来到学校，发现张老师脸红红的，精神状态不是很好，一定是昨天淋雨感冒了。张老师啊，您为我们这些孩子操碎了心，但您也要注意自己的身体呀！我的眼睛湿润了，在我的内心深处对张老师又多了一份更深更浓的情怀。

张老师还是一位“幽默大师”。一次语文课上，同学们都在认认真真的写着作业。忽然，张老师大声地说：“小丽怎么没来上课呀？”我连忙看向小丽的座位，她明明坐在教室里呀？噢！原来她趴在桌子里面看课外书呢！小丽听到后，小脸通红，认真的写起作业来。

虽说张老师是大人了，可她会在课间操和课外活动时间同我们一起跳大绳，做游戏，我们一起度过了很多快乐的时光。

这就是我的“百变老师”------张老师，她的严厉，她的和蔼，她的幽默，她的孩子气在我的眼里都是那么的可亲可敬。我爱我的“百变老师”！

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我的老师

作者：冰心

来源：《作文评点报·作文素材初中版》2015年第05期

我从小住在偏僻的乡村里，没有机会进小学，所以只在家塾里读书，国文读得很多，历史地理也还将就得过，吟诗作文都学会了，且还能写一两千字的文章。只是算术很落后，翻来覆去，只做到加减乘除，因为塾师自己的算学程度，也只到此为止。

十二岁到了北平，我居然考上了一个中学，因为考试的时候，校长只出一个“学而后知不足”的论说题目。这题目是我在家里做过的，当时下笔千言，一挥而就。校长先生大为惊奇赞赏，一下子便让我和中学一年级学生同班上课。上课两星期以后，别的功课我都能应付自如，作文还升了一班，只是算术把我难坏了。中学的算术是从代数做起的，我的算学底子太坏，脚跟站不牢，昏头眩脑，踏着云雾似的上课，T女士便在这云雾之中，飘进了我的生命中来。

她是我们的代数和历史教员，那时也不过二十多岁吧。“螓首蛾眉，齿如编贝”这八个字，就恰恰可以形容她。她是北方人，皮肤很白嫩，身体很窈窕，又很容易红脸，难为情或是生气，就立刻连耳带颈都红了起来。我最怕是她红脸的时候。

同学中敬爱她的，当然不止我一人，因为她是我们的女教师中间最美丽、最和平、最善诱导的一位。她的态度，严肃而又和蔼，讲述时简单又清晰。她善用譬喻，我们每每因着譬喻有趣，而连带牢记了原理。

第一个月考，我的历史得了九十九分，而代数却只得了五十二分，不及格！当我下课自己躲在屋角流泪的时候，觉得有只温暖的手，抚着我的肩膀，抬头却见T女士挟着课本，站在我的身旁。我赶紧擦了眼泪，站了起来。她温和地问我道：“你为什么哭？难道是我的分打错了？”我说：“不是的，我是气我自己的数学底子太差。你出的十道题目，我只明白一半。”她就款款温柔地坐下，仔细问我的过去。知道了我的家塾教育以后，她就恳切地对我说：“这不能怪你。你中间跳过了一大段！我看你还聪明，补习一定不难;以后你每天晚一点回家，我替你补习算术吧。”这当然是她对我格外的爱护，因为算术不合格，很有留级的可能;而且她很忙，每天抽出一个钟头给我，是额外的恩惠。我当时连忙答允，又再三地道谢。回家去同母亲一说，母亲尤其感激，又仔细地询问T女士的一切，她觉得T女士是一位很好的老师。从此我每天下课后，就到她的办公室，补习一个钟头的算术，把高小三年的课本，在半年以内赶完了。T女士逢人便称道我的神速聪明。但她不知道我每天回家后，用功直到半夜，因着习题的繁难，我曾流过许多焦急的眼泪，在眼泪模糊之中，灯影下往往涌现着T女士美丽慈和的脸，我就仿佛得了灵感似的，擦去眼泪，又赶紧往下做。那时我住在母亲的套间里，冬天的夜里，烧热了砖炕，点起一盏煤油灯，盘着两腿坐在炕桌边上，读书习算。到了夜深，母亲往往叫人送冰糖葫芦或是赛梨的萝卜，来给我消夜。直到现在，每逢看见孩子做算术，我就会看见T女士的笑脸，脚下觉得热烘烘的，嘴里也充满了萝卜的清甜气味！ 龙源期刊网