以“中国梦”引领大学生培育与践行社会主义核心价值观

你认为大学生应当从哪些方面来培育和践行社会主义核心价值观

作为大学生，我们是青年的重要组成部分，是有中国特色社会

主义各项事业的生力军和接班人，承担着推动我国走向世界强国之

林的历史使命。随着社会的政治、经济、文化等方面的发展，复杂多变

的国际形势、国内形势发生的新变化和大学生的自身特点，都要求必须我们

树立正确的社会主义核心价值观。随着社会的转型，当代大学生的

思想观念和目标追求也发生了重大变化，其价值观念和行为意识之

间存在一定的反差。既崇尚真善美的精神境界，又在利益问题上趋

于急功近利。有些同学往往只注重专业学习，缺乏社会主义核心价

值体系理论的基本常识，也就不能牢固树立马克思主义的世界观、

人生观、价值观和正确而远大的理想。因此，我们应该树立和实践

正确的社会主义核心价值观，使自己成长为德智体美全面发展的高

素质型人才。

首先，我们要通过认真、深入的学习，全面理解和认识社会主

义核心价值观。通过阅读一些学习读本，例如《社会主义核心价值体系

学习读本》，还有一些重要的讲话和讲座也值得我们观看学习。2012

年11月，党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值

观：

“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，

倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”

社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想，坚持中国特

色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革

创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。党的十六届六

中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题

的决定》深刻揭示了社会主义核心价值体系的内涵，明确提出了社

会主义核心价值体系的内容。而社会主义核心价值观是在社会主义

核心价值体系基础上提出来的，正如《关于培育和践行社会主义核心价值

观的意见》指出：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，

体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映着社会

主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体

《“中国梦·我的梦”——践行社会主义核心价值观》

学生演讲比赛活动总结

为了教育学校学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报国和深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习，今天我校顺利举行了《“中国梦·我的梦”——践行社会主义核心价值观》演讲比赛。

此次演讲比赛共有36位选手参加。比赛选手进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想，36位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起，表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望，汇成了此次比赛的“中国梦”。 参赛的选手用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演，展示了“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”的深厚内涵。

学校评委老师在活动中以公正、公平、当场打分的原则，给比赛的选手们一个公正的分数。通过这次比赛，使同学们之间产生了强烈的共鸣，明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。

积极培育和践行社会主义核心价值观是党的十八大和十八届三中全会提出的一项战略任务，对于推进中国特色社会主义伟大事业，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。作为传播精神文明、践行社会主义核心价值观的前沿阵地，高等院校更应发挥积极作用。一、培育和践行社会主义核心价值观的重大意义核心价值观，就是反映一种社会制度、一个时代本质的价值观，每个时代、每个社会形态、每个国家、每个民族，都有自己的核心价培育和践行社会主义核心价值观凝聚起实现中国梦的强大正能量■文/赵燕武

党的十八大报告对社会主义核心价值观进行了提炼，“友善”成为我国的社会主义核心价值观的基本内容。仁者爱人，仁爱作为我国传统伦理的核心思想之一，传承了几千年，是铸造中华民族善良人格的文化基础。但是正如马克思所言，经济基础决定包括社会意识在内的上层建筑，我国在十一届三中全会后进行的改革开放一方面促进了国家政治经济文化大发展，但另一方面，改革开放也是对国人伦理价值观的大考验。诚信友爱还是虚伪冷漠？社会生活中的一幕幕、一桩桩事件都是对每个人道德底线的挑战。国民伦理道德修养是民族文化的灵魂。文化实力是一个国家综合国力中最根本的实力，中国实现大国崛起，精神崛起、思想崛起和文化崛起是最根本的崛起，继承传统文化，培养诚信友善的伦理价值观，是我们每个国民为实现中国梦迈出的坚实步伐。培育和践行友善价值观，无疑会对缓解社会矛盾、维护社会良序、促进社会和谐提供坚实的价值基础。从个人修身的角度看，传统伦理道德强调“仁者爱人”，“友，相佑也”，主张“出入相友、守望相助”的人际交往观，强调“反求诸己”“推己及人”的忠恕论，“责友以善”“以友辅仁”的友善观。可以说，这样的道德文化培养的个人修养氛围，“友善”是门槛最低的道德。但是由于我们处在社会主义初级阶段，“友善”又是最难因而又是境界最高的修养。在市场经济运转过程之中，竞争压力不可避免地带来人际关系的紧张，引发各种社会矛盾。因此，友善不仅仅是一个道德条规，而是一种修养，一种道德境界，是人们对他人所持有的一种发自内心的善意和关怀。这种友善不应是建立在自我利益基础之上的，而应是在毫不掺杂个人利益考量的情况下对他人的友好相待、无私关爱。（作者单位：青海油田党校）浅论“友善”■文/

培育和践行社会主义核心价值观心得体会

培育和践行社会主义核心价值观心得体会1

培育和践行社会主义核心价值观，是贯彻党的十八大和十八届三中全会精神、推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。近日，召陵区人社局结合工作实际，精心安排部署，制定实施方案，明确活动内容，坚持把培育和践行社会主义核心价值观，与党的群众路线教育实践活动有机结合，积极开展各项活动：

一是开展专题学习教育。结合党的群众路线教育实践活动，组织开展了以“爱国、敬业、诚信、友善”为主要内容的学习教育，激发大家爱国主义情怀，增强勤奋敬业精神，强化诚实守信、友善共处的意识，促进家庭更温馨，集体更和谐，社会更温暖，生活更美好。

二是组织学习交流活动。采取集中学习和个人自学相结合的方式，组织干部职工认真学习党的十八大精神，学习社会主义核心价值观，全面准确把握核心价值观的内涵和精神实质，通过学习交流活动，使大家产生共鸣、形成共识，增强践行社会主义核心价值观的积极性和自觉性。

三是撰写心得体会。紧紧围绕核心价值观的内涵和要求，结合党的群众路线教育实践活动、组织党员干部开展撰写心得体会活动，谈体会、谈认识、谈理想，进一步打牢社会主义核心价值观的思想基础。

四是组织开展实践活动。紧密结合重要七一、八一等重大节日，组织党员干部纪念活动;结合我市创建文明城市活动，组织党员干部积极开展文明交通、清洁家园、义务献血等活动，让党员干部在活动中陶冶情操、受到教育。

五是开展便民服务活动。积极践行群众路线，组织全体干部职工大力改进工作作风，不断提高服务质量和工作效率，做到忠诚献给使命、爱心献给社会、关心献给他人，形成了培育和践行社会主义核心价值观的生动局面。

培育和践行社会主义核心价值观心得体会2

社会主义核心价值观是中国特色社会主义的本质体现。培育和践行社会主义核心价值观、加强中小学德育是推进中国特色社会主义事业的必然要求，是深化教育领域综合改革、促进学生健康成长的现实选择。通过学习教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》，我感受深刻。作为教师，我认为在教育教学工作中，要做到：