小学家长学校教案——正确对待成绩 恰到好处的处理敏感问题

家长学校教案——正确对待孩子的成绩一、教学目标1. 帮助家长认识到正确对待孩子成绩的重要性。

2. 教授家长如何理性分析孩子的成绩，找出优点和不足。

3. 引导家长学会与孩子有效沟通，鼓励孩子努力进步。

二、教学内容1. 孩子成绩的内涵和外延2. 正确对待孩子成绩的方法和技巧3. 家长在孩子成绩面前的合理期望4. 案例分享与讨论三、教学过程1. 导入：通过一则关于家长对待孩子成绩的新闻，引发家长们的思考。

2. 讲解：讲解孩子成绩的内涵和外延，让家长们明白成绩不仅仅是分数，还包括学习过程、态度等。

3. 分享：分享正确对待孩子成绩的方法和技巧，如关注孩子的努力而非只看结果，找出孩子的优点和不足等。

4. 讨论：分组讨论家长在孩子成绩面前的合理期望，以及如何与孩子沟通。

5. 总结：总结正确对待孩子成绩的重要性，并鼓励家长们付诸实践。

四、教学方法1. 讲授法：讲解孩子成绩的内涵和外延，分享方法和技巧。

2. 案例分析法：通过案例分享和讨论，让家长们更好地理解如何正确对待孩子成绩。

3. 小组讨论法：分组讨论，促进家长们之间的交流与合作。

五、教学评价1. 课堂参与度：观察家长们在课堂上的参与程度，了解他们对正确对待孩子成绩的认识和理解。

2. 案例分析：评估家长们在案例分析中的表现，看他们能否运用所学方法和技巧。

3. 课后反馈：收集家长们课后的反馈，了解他们对教学内容和教学方法的满意度。

六、教学实践1. 情景模拟：模拟家长与孩子就成绩进行沟通的场景，让家长们实践如何运用方法和技巧进行有效沟通。

2. 角色扮演：家长们分组进行角色扮演，分别扮演家长和孩子，体验双方在不同沟通方式下的感受。

3. 互动问答：鼓励家长们提出自己在对待孩子成绩方面的问题和困惑，共同探讨解决办法。

七、家长作业2. 制定一个与孩子沟通成绩的计划，包括沟通的时间、地点、方式和内容。

3. 记录孩子在一段时间内的学习进步，分享给孩子，并给予鼓励。

八、课后跟进1. 定期收集家长们在实践中的反馈，了解他们在对待孩子成绩方面的改进和困惑。

《父母课堂“正确对待孩子的考试成绩”》教案设计开场白：一、导入1、请家长在本子上根据孩子的实际写上一个满意的分数。

2、下发试卷。

3、请家长谈一谈对孩子此次成绩的想法。

（请具有代表性的家长发言：成绩反差较大的，特别好，与比较差的）。

小结引出话题：孩子的成绩有可能正如我们所想，但常常也与我们的期望相差甚远，也许也会超出我们的意料给我们惊喜，因此这其中让我们欢喜让我们忧，可是在这起起伏伏中，我们该如何看待孩子的成绩呢？让我们走进《父母课堂“正确对待孩子的考试成绩”》。

二、学习交流讨论。

1、自行阅读，文中列举了哪些在对待孩子的成绩上不正确的态度？2、请结合自身或者周围的实际说说咱们身边的错误对待孩子成绩的现象。

教师适时进行补充总结小结端正态度，思考成因：成绩只是一个分数，它只是孩子某一段时间学习的一个反应，我们不能置之不理，也不能一味的强调。

这是我们作为家长对于孩子的成绩应该有的一个客观冷静的态度，在这样的态度下，我们家长更实际的是要去追根索源，在家庭教育中探查原因，对孩子进行有效的引导。

三、家庭教育对学生学习成绩影响因素探讨。

1、材料学习（点击超链接）2、将学习成绩成因分为个人品质因素，家庭教育因素两大块，四人讨论在孩子学习上更应该注重孩子哪些品质的培养，在家庭中要注意哪些因素对孩子的影响？（代表发言，进行汇总）1、在大家共同探讨的结论下，针对自己的孩子进行分析，明确以后家庭教育的方向。

（个人做分析汇报。

）总结：春种秋收，这是一种最朴实的道理，在教育孩子上也是如此，在孩子儿时就像是一株刚刚萌芽的种子，他是最为需要父母用心的“浇灌”的时候，您的用心栽培是为待他成年便为您护荫。

附：学生个案分析汇报学生：小强好学品质：回家基本不看书，只看电视，除了老师安排的任务外从不做其他，不好学，贪耍认真品质：书写潦草，做完试题从不检查，缺乏踏实。

家庭关系：爸爸常年在外工作，妈妈一个人带他，平时只是在意他的吃穿，很少于孩子交流沟通。

小学家长学校教案(精选5篇一、教学内容本节课选自小学家长学校教材第三单元《家庭教育艺术》中的“亲子沟通技巧”章节，详细内容包括亲子沟通的重要性、有效沟通的方法、倾听孩子的心声、表达父母的关心和期望、解决家庭矛盾等。

二、教学目标2. 掌握有效沟通的方法，提高家长与孩子之间的沟通效果。

3. 培养家长倾听孩子心声的能力，增进亲子关系。

三、教学难点与重点难点：如何在实际生活中运用沟通技巧，解决家庭教育中的矛盾和问题。

重点：亲子沟通的重要性、有效沟通的方法和倾听孩子心声的技巧。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、教学视频等。

2. 学具：笔记本、教材、笔等。

五、教学过程1. 导入：通过一个亲子沟通的实践情景，让家长认识到沟通在家庭教育中的重要性。

2. 理论讲解：a. 亲子沟通的重要性b. 有效沟通的方法c. 倾听孩子的心声d. 表达父母的关心和期望3. 例题讲解：通过具体案例，分析亲子沟通中的问题，提出解决方案。

4. 随堂练习：家长分组讨论，分享自己的沟通经验和教训，互相学习。

5. 情景模拟：设置不同的亲子沟通场景，让家长进行角色扮演，提高沟通能力。

七、作业设计1. 作业题目：b. 制定一个为期一周的亲子沟通计划，包括每天沟通的时间、内容和方式。

c. 结合所学内容，分析一个家庭矛盾案例，给出解决方案。

2. 答案：a. 略b. 略c. 略八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：家长在本节课中学到了亲子沟通的技巧，但实际操作中仍可能遇到困难，需要不断反思和调整。

2. 拓展延伸：推荐家长阅读相关书籍、参加亲子沟通讲座，进一步提高沟通能力。

通过本节课的学习，希望家长能够掌握亲子沟通的技巧，为孩子创造一个和谐的家庭环境，促进孩子的健康成长。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的识别2. 教学过程中的情景模拟和例题讲解3. 作业设计中的案例分析4. 课后反思及拓展延伸的实践指导一、教学难点与重点的识别亲子沟通的重要性：强调沟通对孩子成长的影响，以及它在家庭教育中的核心地位。

家长如何正确看待学习成绩一、引言每当期末考试成绩揭晓之时，总有一些家长会因为孩子的成绩不理想而沮丧和焦虑。

他们可能会对孩子发表这样的言论：“考得这么差，还不如去死！”或者是：“怎么可能跟别人家的孩子比，前途一片黑暗！”这样的语言对于孩子来说是无谓的抨击和打击。

那么作为家长，该如何正确看待孩子的学习成绩呢？本篇文章将为您提供一些实用的建议和措施。

二、树立正确的教育观念教育不只是为了学习知识，更注重培养孩子的综合素质。

因此，在孩子学习的道路上，家长应该树立正确的教育观念，重视孩子的实际能力，鼓励他们努力的同时给予适当的关怀和支持。

同时，也需要注意不要过分关注孩子的成绩，以免对孩子产生消极的影响。

三、合理制定学习计划制定合理的学习计划，可以帮助孩子更好地完成学业和考试。

家长应该从孩子的实际情况出发，为他们量身定制一份适合的学习计划，并严格按照计划执行。

在制定计划的过程中，需要充分考虑孩子的个人特点和兴趣爱好，以便更好地调动他们学习的积极性。

四、正确评价孩子的学习成绩在孩子取得优异成绩时，家长应及时肯定孩子的努力和成就，并给予必要的奖励和表扬。

当孩子不理想时，家长也应注重方法和态度，正确评价孩子的成绩。

首先，家长要冷静分析原因，找出问题的所在并解决，而不是盲目地责备孩子。

其次，不要以孩子的成绩评价为主要目标，而是更多考虑孩子的学习过程和学习态度。

这样可以更好地帮助孩子在学习上取得进步。

五、主动与老师沟通孩子的学习成绩，除了与孩子的努力程度有很大的关系，也与学校和老师的教育方法和质量有很大的关系。

因此，家长需要主动与孩子的老师进行沟通，了解孩子在学校的表现和学习情况，及时掌握孩子的问题和困难，并与老师一同制定解决方案。

六、营造良好的家庭氛围鼓励孩子积极参加家庭活动，培养亲子关系，营造良好的家庭氛围。

家长关注孩子的心理健康，帮助他们解决问题和减轻压力，通过家庭的支持和鼓励，让孩子感受到家的温暖和爱。

七、总结家长如何正确看待孩子的学习成绩，需要树立正确的教育观念，合理制定学习计划，正确评价孩子的学习成绩，主动与老师沟通，以及营造良好的家庭氛围。

家长学校教案一、教学目标1、帮助家长了解孩子在不同年龄段的心理特点和发展需求。

2、引导家长掌握有效的沟通技巧，建立良好的亲子关系。

3、指导家长培养孩子的良好习惯和品德。

二、教学重难点1、重点（1）让家长认识到自身在孩子成长过程中的重要作用。

（2）传授家长实用的教育方法和策略。

2、难点（1）如何引导家长转变教育观念，适应孩子的成长需求。

（2）帮助家长解决在教育孩子过程中遇到的实际问题。

三、教学方法1、案例分析法：通过实际案例，引导家长分析问题，寻找解决方案。

2、互动交流法：鼓励家长分享经验，共同探讨教育难题。

3、知识讲解法：系统地向家长传授教育孩子的理论和方法。

四、教学过程（一）导入各位家长，大家好！欢迎来到家长学校。

在孩子的成长过程中，家庭教育起着至关重要的作用。

今天，我们就一起来探讨如何更好地教育孩子，让他们健康快乐地成长。

（二）孩子的心理特点和发展需求1、幼儿期（0-6 岁）这个阶段的孩子充满好奇心，喜欢模仿，依赖家长。

家长要给予他们足够的关爱和安全感，通过游戏、故事等方式引导他们认识世界。

2、儿童期（7-12 岁）孩子开始有自己的想法和主见，渴望得到尊重和认可。

家长要注重培养他们的自律能力和责任感，鼓励他们积极参与集体活动。

3、青少年期（13-18 岁）孩子的自我意识增强，情绪波动较大。

家长要学会倾听他们的心声，给予适当的自由和空间，同时也要加强引导，帮助他们树立正确的价值观和人生观。

（三）有效沟通技巧1、倾听家长要用心倾听孩子的想法和感受，不要打断或急于评判。

2、表达用温和、清晰的语言表达自己的观点和期望，避免指责和批评。

3、尊重尊重孩子的个性和选择，即使不同意，也要先理解再引导。

（四）培养良好习惯和品德1、生活习惯如规律作息、健康饮食、自己整理物品等。

2、学习习惯制定学习计划、认真听讲、按时完成作业等。

3、品德培养教育孩子诚实守信、尊老爱幼、乐于助人等。

（五）解决教育中的实际问题1、孩子沉迷手机怎么办？（1）制定规则，限制使用时间。

家长学校教案引言概述:家长学校教案是指为了帮助家长更好地了解和应对孩子的教育问题而设立的学习平台。

通过家长学校教案，家长们可以学习到有关教育的知识和技巧，提高自己的育儿水平，更好地引导孩子的成长。

本文将从家长学校教案的意义、内容、实施方式、评估方法以及未来发展方向等五个方面进行详细阐述。

一、家长学校教案的意义：1.1 提高家长的教育意识：家长学校教案可以帮助家长认识到自己在孩子教育中的重要性，提高家长对教育的重视程度。

1.2 增加家长的教育知识：家长学校教案提供了各种教育知识和技巧的学习机会，使家长们能够更好地了解孩子的成长规律和教育方法。

1.3 加强家校合作：通过家长学校教案，家长和学校之间的沟通和合作得到加强，共同为孩子的教育提供更好的支持和帮助。

二、家长学校教案的内容：2.1 儿童心理学知识：家长学校教案包括了儿童心理学的基础知识，使家长们能够更好地理解孩子的内心世界，更有针对性地进行教育。

2.2 家庭教育技巧：教案中还包括了一些家庭教育的技巧，如如何正确表达爱、如何培养孩子的自理能力等，帮助家长们更好地进行家庭教育。

2.3 学习方法指导：家长学校教案还提供了一些学习方法指导，帮助家长们了解如何引导孩子正确学习，提高孩子的学习效果。

三、家长学校教案的实施方式：3.1 线下培训课程：家长学校教案可以通过线下的培训课程进行教学，家长们可以参加课堂学习，与其他家长进行交流和分享。

3.2 在线学习平台：家长学校教案还可以通过在线学习平台进行教学，家长们可以通过网络学习相关知识和技巧，节省时间和成本。

3.3 亲子活动组织：家长学校教案还可以组织一些亲子活动，让家长和孩子一起参与其中，加强亲子关系，提高家庭教育的效果。

四、家长学校教案的评估方法：4.1 问卷调查：可以通过问卷调查的方式，收集家长们对家长学校教案的满意度和学习效果，从而进行评估和改进。

4.2 学习成果展示：可以要求家长们在学习结束后进行学习成果的展示，通过家长们的实际行动来评估教案的实施效果。

正确对待成绩恰到好处的处理敏感问题教学目的：1、通过家长学校授课，教给家长正确看待孩子的成绩2、教给家长处理孩子早恋的策略，使家长对孩子的教育和学校对孩子的教育协调一致。

教学内容：各位家长，大家好！今天在座的都是学生的家长，据我了解，大家目前最关心的是孩子的学习问题，最担心的是孩子交异性朋友的问题，今天我就重点给大家谈这两方面的问题。

（如果时间允许，再给大家谈谈如何培养孩子良好的习惯，因为习惯决定性格，性格决定命运。

）一、正确看待孩子的学习成绩，力所能及的帮助孩子提高学习成绩在每次培训班上我都会对家长们说，厂长好当，科长好当，可是“家长”并不好当，尤其是今天作为独生子女的家长，从生下孩子的第一天起，就期待孩子成功，就把全部希望寄托在孩子身上。

因为对一个独生子女家庭来说，一个孩子成功了就是百分之百的成功，一个孩子失败了就是百分之百的失败，我们只有一个孩子，我们的压力很大。

现在做家长的真的很不容易，我们都没有教子的经验，我们不可能像我们的父辈那样，这个孩子不成功，还可以指望下一个。

我们大部分都只有一个孩子，现在的社会竞争又是如此激烈，我们都感到输不起，我们都希望自己的孩子能够出人头地，都担心自己的孩子失败。

尽管现在大家都在喊素质教育，但是我们国家的升学就业形势仍然那么严峻，你考不上大学，甚至说考不上一个好的大学，工作都是问题，所以，我们做家长的为孩子的将来考虑，首先就感到压力很大，我们又把这种压力有意无意的传给孩子，特别是孩子进入初中以后，家长最关心的就是孩子的学习问题，家长的情绪往往也会随着孩子成绩的起伏而波动。

“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根儿。

”这是多少年分数教育下一句人人皆知的流行语。

实际上，现在中国家长对子女的教育大都属于分数教育，考试分数不仅成为孩子的命根儿，而且也成为家长的命根儿。

孩子考试分数高，家长心里非常高兴，当别人问起孩子的成绩时，家长的得意、自豪之情就会溢于言表，那种成就感、满足感比自己取得了什么成绩都强烈。

家长学校教案——正确对待孩子的成绩
一、教学目标：
1、让家长学会正确对待孩子的成绩；
2、让家长掌握教育孩子的正确方法；
二、教学重难点：
教学重点：让家长掌握一些教育孩子的方法；
教学难点：更好的形成家校合力，让学生成功、成才；
三、教学准备：多媒体课件；
四、教学过程：
一、激趣导入：
师：尊敬的各位家长，你们好！欢迎你们在百忙之中来到我们的学校，下面我们将一起学习如何正确对待孩子的成绩。

二、正确对待孩子的成绩的重要性：
师：课件出示一些关于正确对待孩子的成绩方法的典型案例，请家长认真观看后，说一说正确对待孩子的成绩的重要性有哪些？
家长认真观看后，积极进行讨论,并举手发言；
师总结：是啊看来学会正确的对待孩子的成绩，对学生一生的成长确十分的重要！
三、如何正确的对待孩子的成绩：
师：通过刚才的学习，我们认识了正确的对待孩子的成绩的重要性；
师：现在请家长朋友们说一说，在今后的日常生活中，我们如何正确的对待学生的成绩？
家长积极讨论后，积极举手发言；
师总结：大家的观点很独特，也十分切合家庭教育的实际；
师：我希望孩子们在我们老师与家长的共同努力下都能健康快乐的成长。