五年级数学日记300字5篇_日记300字

数学日记五年级300字8篇1.数学日记五年级300字这几天，我们学习了方程。

通过学习，我知道了方程首先是个等式，同时是含有未知数的等式。

利用等式的性质，我学会了解方程、检验方程，还会利用方程解决生活的问题。

晚上的作业是一张卷子，我烦躁的完成了这张卷子，字多的都不写，写完以后也没有认真检查。

第二天，老师批改完卷子后，期待100分的我，已经得意洋洋了。

当我看到分数的一刹那，我简直不敢相信那是我的卷子，这是我这学期--哦，不！四年级考得最差的一次—88分。

刚才还晴空万里的我，现在变成了乌云密布，心情糟糕透了，恨不得地上有个缝就钻下去。

经过总结和反思，我有以下几点问题：1、解、设没有写完整。

2、答写得太简单了。

3、有点粗心大意。

以后我一定要改掉这些坏毛病，争取下次考100分。

2.数学日记五年级300字“奇妙，奇妙，真奇妙!”数学这门学科真是有趣。

前不久，我们学了分数一系列的知识。

3除以4等于?不知道吧，等于4分之3啊!就是把“1”平均分成4份，取其中的3份，这就是分数与除法。

告诉你，分数有3类，真分数、假分数和带分数。

分子小于分母的分数叫真分数，大于或等于叫假分数，由整数和分数组成的叫带分数。

告诉大家一个秘密，把分数化为小数可以把分数化成十进分数再变小数。

像5分之4把它通分成十进分数10分之8等于0.8。

怎么样，简便吧!17469分之5823你可以把它约分成最简分数吗?我能。

分子分母的个位数字是3和9，不可以用2或5来约分。

再把分子分母的各个数字分别相加，5+8+2+3=18，1+7+4+6+9=27。

18和27是3的倍数，可以用3去除，等于5823分之1941。

但是现在不知道用谁去除了，不过用3除，分母正好等于5823，说明原分母是原分子的3倍。

17469除以5823等于3，5823除以5823等于1，17469分之5823等于3分之1。

“有趣，有趣，真有趣，数学真的好有趣!”3.数学日记五年级300字晚上，弟弟说肚子饿了要喝奶粉，我看到妈妈在洗衣服，就帮忙给弟弟泡奶粉。

数学日记五年级300字（精彩10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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数学日记300字五年级(精选6篇)数学日记300字五年级篇1今天，我和爸爸去书店买书。

我们来到书店。

我挑了一本我盼望已久的书，来到收银台。

爸爸说：“你这本书12.6元，我这本书16.3元，我再拿3支1.5元的圆珠笔，给了50元还剩多少元?如果你猜对了，剩下的钱就给你买雪糕吃。

”我想：50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。

我说：“16.6元。

”“好，这16.6元就给你买雪糕吃。

”爸爸爽快地说来到雪糕店,爸爸又问我：“我买2个1.5元的雪糕，付了16.6元，还剩多少钱?”我想：简单，16.6减1.5乘2，等于13.6元。

我说：“还剩13.6元。

”爸爸说：“不错嘛!还可以。

”我生气地说：“你小看我啊，这可是二年极的题目。

我要是连这些都不会，我还是五年级的学生吗?”数学在生活中是离不开的。

数学日记300字五年级篇2冬天到了，小松鼠要准备过冬的粮食了。

有一天小松鼠背着一个大袋子，来到森林里，对松树爷爷说：请吧你的松果送给我，好吗?松树爷爷很大方，说：你想要多少摘多少。

小松鼠很高兴，它一边摘一边唱歌，不一会袋子装满了。

松树爷爷问：你摘了多少个?小松鼠说：哎呀，我忘了!松树爷爷笑着说“我长了16个松果，现在还有9个，你能算出摘了多少个，就让你背走。

”小松树急了，不会算，怎么办呢?要是松树爷爷不让它背走，那冬天吃什么呢?我来帮它好了。

数学课上，老师讲过：知道总数，求部分数，就是从总数里去掉知道的一个部分数，就得另一部分数，用减法计算。

我很快就算出来了，小松鼠摘了16-9=7(个)。

数学日记300字五年级篇3“圆”，我们随处可见，月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗?不过它们整体叫做圆柱。

拿起这些圆柱体你也许会想，为什么要把底面作成圆的呢?为什么不做成长方形，正方形呢?原先我也这样置疑过，不过现在我可以帮你解决哦!你用同样的材料各做一个长方体、立方体和圆柱体时再来计算体积，这是我们就会发现，圆柱体的体积，立方体的体积第二而长方体最小。

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五年级下册数学日记小学生300字作文【三篇】【篇一】今天是周末，下午我和黄粱美梦棋布星罗，去逛街，购物。

我们来到“真维斯”店，奶奶放了三件29元的t恤买。

奶奶反问我：“这就是多少钱？”我不假思索地说道：“就是87元（29×3=90-3×1=87元）。

”奶奶买不避汤火后，我们去了服装店。

奶奶说：“我们已经五点半，我们去吃点饭吧。

”成米粉，我们买了一碗饭零件，两碗，白饭之一，两碗小零件。

奶奶问我：“虎，多少钱，给出了一个虎咆哮吼？”我说：“共17元，4.50元因为部分一小部分为3.50元，3.50元蒸饺，粥拷贝为$1（4.50+3.5×3+1×2=17000000）。

”剩饭剩菜后，我们便回家了。

【篇二】今天，我顺利完成了一切，我真的很无趣，我回去测量电视的周长。

当我拎一把尺子去测量电视机的周长时，我辨认出尺子比较短。

忽然，苦笑猫五一节的诗歌孩子们的秘密乐园至今天的徐冰解冻释的校园作文时移世变可以教线测量，想起这一点，我已经开始搞，我抠了一条长长的白线，已经开始测量。

当我顺利完成的时候，我辨认出这条线比较短，但我不敢抠，所以我想要“怎么可能将更容易”？我返回房间掏出韩峰日记本，很快就找出了一个更直观的方法。

因为我家的电视机就是长方形的，所以就用一短一阔..我拎了线，过了一会儿我量了一下，一短一阔106厘米，但两长一阔，所以把它除以106除以2，等同于212厘米。

原来我电视机的周长就是212厘米..我知道，时间量的物体的周边后，可以拿出简便的使用和简单的方法。

【篇三】这几天，我们学习了方程。

通过学习，我知道了方程首先是个等式，同时是含有未知数的等式。

利用等式的性质，我学会了解方程、检验方程，还会利用方程解决真金烈火的问题。

晚上的作业就是一篇论文，我疲倦的顺利完成了这篇论文，单词都记不住，顺利完成后没深入细致审题..第二天，老师评阅回去试卷后，我期盼100分后，一直自豪..当我看见分数时，我不敢相信这就是我的论文，这就是我的学期-哦，不！四年级最糟的就是88年级。

数学日记300字（优秀7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于数学的300字日记（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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300字的小学数学日记(精选20篇)300字的小学数学日记篇1今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。

题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。

两棵树上原来各有几只小鸟?我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。

可验算时却发现错了。

我便更加认真地重新做起来。

我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只;甲树就是16只。

算式为：(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。

答案为：甲树16只，乙树14只。

通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错300字的小学数学日记篇2生活中，处处有数学。

例如：买菜啦!买文具啦!量布啦等等，都需要用到数学。

有一次,奶奶带着我去文具店买文具。

我要了一枝黑笔，两枝红笔，三枝蓝笔和三块橡皮分别要：1.5元;3元;4.5元和3元。

一共要12元，可不知怎么，销售员居然说要25元，幸好我聪明盖世，不可一世。

马上速算起来，才慌然大悟，要不然这13元钱就离我们而去了。

在回家的路上，奶奶在一个劲儿不停得在夸我聪明，我红着脸说：“有什么好的，我学了数学就该在生活中运用呀!”奶奶听了高兴地说:“对了，这样才是学以致用啊!”.....300字的小学数学日记篇3今天是星期五，考卷发下来了，当我看到成绩时，我简直不相信自己的眼睛，只有86分比上次还差。

看到别人考100分我真是又羞愧又羡慕，恨不得自己也考100分。

但都怪自己粗心大意这个毛病，还怪我检查考卷时还没把正面一半的考卷检查完，就突然肚子痛了，真不知道是怎么回事。

而且我明明检查出来一题是错的，但没来得及改，就收卷了，那题4分，如果把这题的分数加上去，我就可以考90分，这次考试给我的一个教训：考试前除了除了吃饭以外其它什么也别吃。

而且检查是写起字来要快，要细心，不要写错字，不然对的会变错的，而且要多算几遍，写答案时要快一些，不能粗心，因为过一会儿就有时间检查了。

小学五年级数学日记300字（精选10篇）1.小学五年级数学日记300字篇一同学们，你们想知道立方体有是什么吗？如果想知道请跟着我一起走进，里面吧！立方体就等于一个空间，地面是方的，墙也是方的，天花板也是方的，我们要叫他立方体储藏室。

这个立方体储藏室有释放什么的？其实里面什么都不放，我打算把这个地方分成小的立方体储藏室，书本中的博拉斯说过他要放下他的所有的骨头，这么小的立方体能放多少块骨头？雷奥又问了这个问题。

我们只需求骨头堆的体积，骨头堆的体积也就是它所占的空间的大小，这样你就可以知道需要租多少个例题储藏室来放骨头了。

立方体或长方体是赞一定空间的三维图形。

如果知道了各条零的长度，就可以算出他会占多大的空间。

比方说，一个立方体长三厘米，宽3cm，高3cm。

你想知道他所在空间的大小，也就是它体积的话，只要用3cm乘3cm乘3cm就可以得出答案了。

答案是27立方厘米，由于这是测量立方体的体积，所以体积单位要写呈立方厘米。

答案也可以写成27立方厘米。

同学们这就是所谓的立方体面积，你们明白了吗？2.小学五年级数学日记300字篇二为什么聪明人把事情搞错？每个人的智商都是一样的，但性格会不一样，可为什么聪明的人很历害还是会把事情搞错呢？原来在一道速算求和中得到了答案数据中有1000、40、1000、30、1000、20、1000、10。

如果你的第一个答案是5000，那么你再看看吧，因为它是错误的。

这个和的正确答案是4100。

但这个问题突然向成人们提出时，如果不加以警示，他们中的大多数人都会犯同样的错误。

在到达4090之后，人脑就期待着答数要整起来。

它从先前的经验认为这整数将是完美而易记的，所以它就不假思索地说出5000。

在这些问题中，有一些是脑子难以转弯的，这就有助于解释为什么往往会出错。

最后一个问题，则不是如此。

这里是一个非常简单的加法求和问题。

只要把下列数字用手掩盖，然后每次露出一个数字，这些数字在头脑中相加。

升和毫升数学日记作文300字（5篇）关于升和毫升的该如何写呢?同学们如果没有头绪的话，不妨看看以下的升和毫升数学日记300字，以供参考!升和毫升数学日记作文300字【1】今天，老师说要让我们回家做一做：1升的水有多少?1毫升的水有多少?我最喜欢做这种实验，所以我今天一定要好好地探索一下。

我一回到家，就跑到妈妈面前，问："妈妈，有没有1升的瓶子?"妈妈说："柜子里有1升的瓶子。

"我找了一会儿，终于找到了那个柜子，我打开柜子，果真有个1升的瓶，我把瓶子放在自来水龙头下打开了，水灌满后，我又把1升水放在手里掂了掂，还真是不轻，我又把水倒入我家的杯子里，正好可以装4杯，因此可以推测出每个杯子的容量是：1000。

升和毫升数学日记作文300字【2】今天,老师教给了我们什么叫体积,什么叫容积。

容积就是:容器所能容纳物体的体积。

体积的意思是:某个物体所占空间的大小。

我们还学了ml,是毫升的意思。

l是升的意思.1l就是1升,1ml就是1毫升。

还有,㎝3是立方厘米,dm3是立方分米,m3是立方米,它们都是体积单位。

放学后，我去买了一瓶纯水,上面写着80ml,就是80毫升。

回家后，我拿出一袋奶,上面写着:净含量486ml,就是486毫升。

今天,老师教的我全用上了,真是太有趣了。

升和毫升数学日记作文300字【3】6月13日星期五晴今天中午，为了能把筷子体积测得更准确，我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒，刻度单位更小，每个单位只有1立方厘米。

此时，我似乎感觉到了胜利在向我招手，真可谓万事具备，只差动手实验了。

首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线，将筷子平均分成两段，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中洗水。

随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的水涨到筷子的分界线上，记下量筒内的水位刻度(38毫升)后，将筷子从量筒内取出，再记下量筒内的水位刻度(34.5毫升)，前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积，即3.5立方厘米。

五年级数学日记300字优秀8篇五年级数学日记200字要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的五年级数学日记200字样本能让你事半功倍，以下是人见人爱的小编分享的8篇五年级数学日记300字，希望能对您的写作有一定的参考作用。

五年级数学日记篇一今天，我们上数学课时玩了一个小游戏，叫做：“宝贝”在哪里？老师把一个小企鹅放在一个倒扣着的杯子里，有两个杯子，企鹅原来是在右边的杯子里，老师转几次，让我们来猜。

我想：瞎猜肯定可能性不大的，这里面肯定有什么奥秘。

如果杯子转动1次，小企鹅在左边的杯子里了，转动2次，企鹅就在右边的杯子里……按照这样的算法，凡是2、4、6、8、10……也就是偶数，就在右边的。

杯子里；凡是奇数次的数，就在左边的杯子里。

开始玩游戏了，老师转了1次，1是奇数，所以在左边的杯子里，老师又转了8次，8是偶数，在右边的杯子里。

奥秘就是这样！今天的游戏真有趣！五年级数学日记300字篇二数学日记五年级：生活中的大数今天我在数学课上学到了大数这个概念。

老师告诉我们，如果要用数字来描述一个数量，亿以内和亿以上的数，分别可以称作“万”、“亿”、“万千亿”等。

哇！原来数字的世界也有这么多的分级啊。

我一边听老师的讲解，一边开始在心中想象。

当我站在一个高楼的屋顶，俯瞰这个城市，我看到了车水马龙的道路、来来往往的人群，原来这就是老师所说的“万千亿”。

我觉得，虽然这些数很大，但是也很有趣。

回到家后，我开始用大数来描述日常生活中的事物。

我告诉妈妈，我有十只手，四只脚，这样我就有40个手指头和20个脚趾头。

妈妈笑着说我是个“小数学家”。

这次学习让我更加了解到数学在生活中的重要性。

我明白了，数学并不仅仅是书本上的知识，它就存在于我们的日常生活中，无处不在。

我期待着在生活中发现更多的数学奥秘。

五年级数学日记200字篇三今天，我在数学课后有了深刻的启示。

我明白了数学不只是计算和公式，而是一种理解世界的方式。

数学日记300字数学日记300字（通用60篇）一天将要结束了，一定会有值得记录的想法吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。

那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的数学日记300字（通用60篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

数学日记300字篇1一天，小明要去交电费，突然发现电力公司为了鼓励节约用电，修改了以前收费的方法，变成了：每月用电不超过100千瓦时，按每千瓦时0.52元收费，每月用电超过100千瓦时，超过部分按每千瓦时0.6元收费。

这可把小明害苦了，要知道，他对数学一窍不通啊。

没办法，她只好回家慢慢算了。

小明家十月份用电共121千瓦时，该如何算呢？这时，小明的妹妹小红回来了。

她看哥哥愁眉苦脸的，就问他怎么了……终于搞清楚事情了以后，小红决定帮帮这个“数学白痴”。

她坐下来，耐心地为小明讲解：“我们家一个月用电超过了100千瓦时，121-100=21（千瓦时）21×0.6=12.6（元）超过的千瓦时要交12.6元，再算100×0.52=52（元），然后把五十二元加上十二点六元就等于六十四点六元了，多简单啊。

你想到哪去了。

”“喔，原来是这样啊，我还以为有多复杂呢。

”小明恍然大悟。

最后，小明终于顺利地把电费给交了。

当他看到有人在电力公司门口焦急地计算自己该交多少钱时，小明就热心地跑过去，指导他怎样算。

小明愉快地想：教别人的感觉不懒啊。

看来以后我得“改头换面”，重新学数学啦。

数学日记300字篇2今天，妈妈给我出了一道盈亏问题：兔妈妈分配小白兔和小灰兔在几天里来摘一定数量的蘑菇。

小白兔计划前5天每天采80个，后几天每天采60个：小灰兔打算前三天每天采100个，后几天每天采70个，这样可以休息2天。

问小兔们应几天完成任务？各要采摘多少个蘑菇？我想了一想就做出来了：首先我把小白兔的计划转化成每天采60个，则少采：(80-60)5=100(个)。

接着，我把小灰兔的计划转换成每天采70个，则多采：702-(100-70)3=50(个)。

数学日记300字【优秀7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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【导语】在⼈类历史发展和社会⽣活中，数学发挥着不可替代的作⽤，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本⼯具。

⽆忧考为⼤家提供《五年级数学周记300字【⼋篇】》，欢迎阅读。

【篇⼀】五年级数学周记300字 ⽣活中，处处有数学。

例如：买菜啦！买⽂具啦！量布等等，都需要⽤到数学。

这个学期，⽼师教了⼀个新知识，是⼩数的乘法和除法。

这个知识，可帮了我⼤忙啊！ 昨天晚上，我妈妈⼀起去买桔⼦。

桔⼦是1.8元⼀⽄，妈妈买了4.5⽄，本应该付钱8.1元。

可是营业员粗⼼⼤意，不知道怎么算的，算成了9元钱。

还好我利⽤了这个学期新教的知识，在脑⼦⾥算过⼀便后，马上纠正了营业员的失误。

不仅营业员阿姨夸我聪明，这么⼩都会⼩数乘除法了，⽽且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.9元，并且学过的知识能在⽣活中活⽤。

是啊！要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0.9元，或许是⼏百，⼏千，甚⾄上亿呀！【篇⼆】五年级数学周记300字 今天，妈妈给我讲了⼀个有趣的数学故事。

故事⾥说：有⼀个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。

⼀枝花20元，猪妈妈要买60⽀花。

于是，猪妈妈问三个猪宝宝：“我们要买60⽀花，20元⼀⽀，那⼀共要多少元？”的猪宝宝说：“20乘60等于1200元，所以要花1200元！”第⼆个猪宝宝说：“不对！不对！是⼆个⼗乘六个⼗等于⼗⼆个⼗，就是1200元！”最⼩的猪宝宝接着说：“我想，你们两个都是对的，只是说法不同，其实都⼀样。

”“没错！”猪妈妈赞扬道。

到了绑花时间了，最⼩的猪宝宝抢先问：“现在要帮花了，12⽀花绑在⼀起，可以绑多少束？”猪妈妈没出声，⼤家只能摇头说不会了。

过了⼀会，的猪宝宝叫道：“1200除以12等于100，所以可以绑100束花。

” “虽然我们绑完了，可是我们还要送花给20个⽼爷爷，每个⽼爷爷分⼏束呢？”猪宝宝们说。

过了30分钟，猪宝宝们才说：“哦！我们知道了，10020＝5，所以每个⽼爷爷分5束！” 猪宝宝们把花给了⽼爷爷，⽼爷爷连忙说谢谢，猪宝宝们和猪妈妈都很⾼兴。

数学日记300字数学日记300字「篇一」今天爸爸，妈妈，哥哥和我在家包饺子。

总共包了七十二个饺子，妈妈说要我分四个碗盘，每个碗盘里能放多少个。

我算了算“72÷4=18（个）”，然后我很快就分好了，这时妈妈说：“我吃不完这么多。

”就夹了四个饺子给哥哥，我自己也夹了五个给哥哥，可是哥哥说吃不完又夹了六个给爸爸，这时哥哥给我出题了，现在我们每个碗里共多少个饺子，我不急不慢的在心里默默的算着，不到一分钟，答案就出来了，哥哥的碗里是“18+4+5—6=21（个）”；爸爸的碗里是“18+6=24（个）”。

哥哥听了高举起大拇指说：“聪明”。

这时爸爸又出了一道题“如果把这七十二个饺子吃了三十五个，有包了三十五个的两倍，我马上说出了答案”72—35=37（个），37+35×2=107（个）啊！想不到吃一顿饺子，可以学到这么多的数学知识。

全家人一边吃饺子一边欢笑，样子好像很为我自豪。

今天我和妈妈一起去买菜，来到了一个卖青菜的旁边，妈妈对卖菜地说：“大叔，来给我称2千克菜。

”卖菜地说：“好，1公斤8角钱，一共是”说到这他又说：“小朋友你上四五年级了吧，让你来替我算算你妈妈应该给我多少钱吧。

”我犹豫了一会儿，毕竟我不知道1千克等于多少公斤，这可为难我了，只好硬着头皮答应了。

开始算了，我突然灵机一动，心想：我何不防套套那卖菜的话。

我先说：“爷爷，请问X千克=X 千克吗?”爷爷想都没想就说：“当然等于了。

”我接着又说：“那么我妈妈应付1元6角或者1.6元。

”买完菜后，妈妈边走边问我：“女儿啊我记得你好像不知道1公斤=1千克吧，你怎么算的?”我调皮地说：“不告诉你。

”同学们你们知道我是怎么算的吗?对了，就是刚才问爷爷的那句话。

同学们我们生活中有很多很有趣的数学问题，赶快去找找吧!数学日记300字「篇二」妈妈在厨房烧菜时发现酱油没了，便叫我去楼下的超市去买一瓶，另外又给了我六个空瓶和两元钱。

我到了店里，先问了问这6个空瓶能换多少钱，阿姨接过看了一下说：“有两个空瓶不能兑换的，一个空瓶是1角钱”我算了一下6—2=4，可以换4角钱。

五年级数学日记300字五年级数学日记300字篇1今天是一个晴朗的周末，我在家里度过了一个充满数学乐趣的早晨。

早晨，我和爸爸一起去公园散步，我们走到了一个秤上，爸爸说：“儿子，你能帮我计算一下这个秤的准确重量吗？”我马上想到了我们学过的加减法，我说：“当然可以！”我把一个2磅和一个3磅的秤砣放在秤上，一个指针指向了5磅，另一个指针指向了8磅。

我马上计算出了总重量是13磅。

爸爸微笑着点头，问我：“这个秤是不是准确的？”我大声说：“绝对准确！”接下来，我们去了一家玩具店，我看到了一款新的拼图，爸爸问：“这个拼图需要多少块碎片？”我马上回答：“500块。

”爸爸说：“我们可以用公式计算一下这个拼图需要多少块碎片。

”我马上想到我们在数学课上学过的公式，我用乘法计算出了拼图需要多少块碎片，结果和爸爸说的数字很接近。

我感到非常开心。

这个星期，我学到了很多数学知识和技能，加减法、乘法、除法、乘法公式等等，这些都让我感到非常有趣和有用。

我会继续努力，更加熟练地掌握这些技能，让我的数学水平更上一层楼。

五年级数学日记300字篇2以下是一份五年级数学日记300字：今天，我们学习了一些新的数学知识，其中最有趣的是“比例”的概念。

比例是两个量之间的关系，通常用一个小写字母表示，比如x，y等等。

当我们知道两个量之间的关系时，我们可以使用比例来计算它们的值。

例如，如果我们知道两条线段长度的比例为2:3，那么如果我们知道其中一条线段的长度为6厘米，我们可以通过比例来计算出另一条线段的长度为12厘米。

比例在实际生活中有很多应用，比如在建筑设计中，设计师会使用比例来计算建筑物的高度和宽度；在摄影中，摄影师会使用比例来调整照片的亮度和对比度等等。

通过学习比例，我认识到了数学不只是计算和公式，而是可以帮助我们理解世界的一种工具。

比例是数学中的一个重要概念，它可以帮助我们更好地理解和应用数学知识，为我们解决问题提供了一种新的思维方式。

五年级数学日记300字篇3今天，我学习了一个有趣的数学知识——分数的大小比较。

数学日记300字数学日记_300字数学日记（1）今天我在一本书上看到一道奥数题，上面是这样写的：现在有一包七两的种子和一包半两的种子，在天平上称（不用砝码）只称两次就把种子分成4.5两和3两这两份，怎样分？我是这样算的：先把7两的种子平均分成两份，那么每份是3.5两，就已经称一次了。

再把一包半两的种子放在天平的一端，然后把一份3.5两中取出0.5两放在天平的另一端，又称了一次，把天平上的两个0.5放在一个3.5两里，就有了3两和4.5两。

数学日记（2）我喜欢集邮，也喜欢邮票。

今天，我就从一套邮票中发现了一个数学问题。

我有一套1978年的邮票。

一共五枚，每枚八分。

在当时，这一套邮票值5×8=40（分）＝4角，只不过4角而已。

转眼间，36年过去了，这套邮票也值钱了。

现在，这套邮票要360元才能买到。

是当年的900倍。

平均每年涨了900除以36等于15倍。

要是按照每年一套邮票价值是上年的两倍来算，要是把我们家的邮票都卖出去，可就发大财了！六给爸爸买生日蛋糕（2月2日星期五晴）_寒假日记/数学日记_200字 2月1日是爸爸的生日，我和妈妈都忘了，所以今天来补。

晚上，我和妈妈一起去蛋糕店订蛋糕。

我选了一个大蛋糕，要50元钱。

妈妈又想到蛋糕要在半个小时之后才能做好，所以又买了3杯小蛋糕给爸爸、我和王姐姐。

每杯2元，总共要56元。

妈妈要阿姨便宜点，就只花了55元。

妈妈又看到橱窗里只剩下最后一杯了，妈妈说：“我们经常在你家订蛋糕，干脆把那杯也送给我们吧！”阿姨同意了。

就这样，我们就有了4杯，相当于每杯只花了1元2角5分。

这些都是我自愿用压岁钱为爸爸买的。

订好了蛋糕，我们就高高兴兴地到姑姑家吃晚饭了，爷爷奶奶还在那里等着呢！小学生暑假日记300字_350字7月7日星期二晴今天，我们去了空军基地参观。

行程是早上8：30——8：50在中山大学北门集合，坐车去空军基地。

12：00吃午饭，然后做航模。

我来到中大北门后，等了几分钟就上车了。