跳蚤市场活动总结
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跳蚤市场小结3篇_教师3月工作小结跳蚤市场小结跳蚤市场是一种传统的集市形式,主要用于二手物品交换和售卖。
近年来,跳蚤市场在我国开始兴起,成为一种流行的购物方式。
我在近期参观了几个跳蚤市场,以下是对这些市场的小结。
跳蚤市场的种类多样。
我参观的几个市场中,有专门以服装为主题的市场,也有以家具、电器为主题的市场。
这种分类的方式,方便了顾客的选择,也让市场更加规范化。
我还发现一些市场是以特定的目的或者主题为核心,比如以环保为主题的市场,只售卖二手的环保产品。
这些市场形式的创新,可以满足市场的多样化需求。
跳蚤市场具有很高的经济效益。
市场中的卖家通过出售二手物品,可以获取一定的经济收入;而顾客则可以以更低廉的价格购买到所需的物品。
跳蚤市场的运营,不仅推动了消费,也促进了经济的发展。
跳蚤市场还能够有效地利用资源,减少浪费,达到了环保和可持续发展的目标。
跳蚤市场也存在一些问题。
其中最明显的问题是产品的真伪难以辨别。
由于二手物品的特殊性,有些卖家可能会对产品进行一些修复和伪造,导致产品质量无法保证。
跳蚤市场中也存在一些不良商家,他们通过欺诈手段卖假货或者以次充好,给消费者带来了损失。
解决这些问题,需要市场经营者加强监管,加强对卖家的审核和管理。
3月是一个繁忙而充实的月份,感觉时间过得很快,以下是我在这个月份所做工作的小结。
我在3月份进行了一些学科知识的更新和学习。
我参加了学校组织的教研活动和培训课程,学习了新的教学方法和策略,也了解了最新的教育政策和发展动态。
通过这些学习,我能够更好地指导学生,提高他们的学习效果。
我在3月份进行了一些教学调研和课堂观摩。
我深入到一些优秀教师的课堂中观摩,了解他们的教学方法和经验。
我也邀请了一些同行对我的课堂进行观摩和评估,以提高自己的教学水平。
3月份是期中考试的时间,我对学生进行了考试和测评。
通过对学生考试成绩的分析,我及时发现了他们的学习问题和困难,采取了相应的措施进行辅导和帮助。
跳蚤市场活动总结范本为了继承和弘扬中华民族艰苦朴素的传统美德并坚决反对铺张浪费的不良行为,展现当代大学生勤俭节约的优良品格素养,____师范大学信息科学与工程学院生活部经过前期的精心策划和认真筹备特举办了此次“跳蚤市场二手买卖”活动。
____月____日晚由信息学院生活部承办的“跳蚤市场”在教学楼c333正式开幕。
此次跳蚤市场卖方主要是大四师哥师姐,买方是____级同学,物品主要为书籍、服装、鞋子、电子产品等物品。
本次活动从晚六点半开始到八点半左右结束,历时两小时后顺利落幕,针对此次活动现做如下总结:一、活动的成功之处:1、活动前期部门开了一次会议并由部长进行了相关工作的部署以及走访宿舍的宣传,对本次活动做了一个良好的铺垫。
2、生活部成员能够主动帮助师哥师姐搬东西,维持现场秩序。
3、让师哥师姐留之无用,弃之可惜的书籍、衣物得到了最好的处理方式,价格优惠,既有利于买方又有利于卖方。
4、此次跳骚市场的书籍买卖方主要为信工学院成员,买卖针对性强,选购节约时间。
5、虽然这是一个买卖活动,但是在买书的同时,师哥师姐花了很多的时间与大家交流了学习经验和学习体会,增强了学院同学间的友谊,并对同学们的学习有所帮助,受益匪浅。
二、活动的不足之处:1、宣传力度方面强度不够,导致卖方较少,买方更少。
2、地点选取不够好。
现在的户外跳蚤市场已经形成了一定的规模,而且食堂是大家的必经之地,自然人群密集,更为热闹,很少有人愿意跑到更远的教学楼,销售数量无保障。
3、选取的时间不适当。
如果地点选择在室内,我们的活动时间最好是选择在“户外跳蚤”开展之前的非周末时间,这样大家去教学楼的几率就会大一些。
4、吸引力不够。
既然我们是和户外跳蚤市场同时举行,我们就要拿出与众不同的东西,或是在价格或是物品类型等方面去吸引购买的同学。
对于这次活动我们应该取其精华去其糟粕,从此次活动中吸取经验,弥补缺陷,争取在接下来的工作中做得更好,使活动更加顺利进行。
2024年跳蚤市场活动总结例文本次活动作为学生会改选后的重要活动之一,在系学生会成员的共同努力下,已顺利落下帷幕。
活动预案于____月____日制定完成后,宣传部迅速行动,于次日下午完成了海报的制作并在外语系楼大厅进行了张贴。
国庆长假结束后,学习部成员于7,____号起,以宿舍为单位,着手通知并统计外语系成员的出售和购买情况,对即将出售的商品进行了初步梳理。
在此过程中,大二、大三、大四的学生们纷纷整理个人物品,准备参与售卖,而大一的新生在学长学姐的引导下,也开始积极准备淘宝活动。
学生会根据初步统计结果,安排大三需要____个摊位,大四需要____个摊位,大二则需要两个摊位。
活动开始前半小时,大一的班长与生活委员按照预案要求,对场地进行了布置,摆放桌子作为摊位,各项工作井然有序。
活动于晚上六点正式开始,六楼大厅迅速变得热闹非凡,讨价还价声此起彼伏,充分展现了交易的活跃氛围。
当晚,有学生个人的营业额达到了上百元。
文艺部部长对这一幕进行了现场拍摄,记录下了这难忘的瞬间。
经过一个半小时的热烈交易,活动在欢声笑语中圆满结束。
结束后,大一的学生们及时归还了桌子,并对现场进行了彻底清理。
本次活动能够圆满完成,得益于细致的筹备和有效的执行。
活动经费主要用于胶卷的购买和照片冲洗,以确保活动留下宝贵的纪念。
2024年跳蚤市场活动总结例文(二)随着岁月的积累,我们曾经珍视的物品或许已静静躺在屋角或床边。
为了贯彻落实国家建设资源节约型社会的号召,____师范大学宿管会医学院分会项目中心与____师范大学医学院____级临床二班,本着“全心全意为同学服务”的宗旨,联合举办了“跳蚤市场”活动,旨在构建一个互帮互助、资源共享的平台。
本次举办的“跳蚤市场”是我班迄今为止规模最大的活动,我们旨在通过此次活动树立班级品牌,展现班级风采,推动班级全面进步。
全班同学齐心协力,共同筹备此次活动,展现了我们高涨的活动热情。
通过集体合作,不仅增强了班级内部的信任和友谊,也拓宽了同学们的交际圈,增进了医学院内同学间的了解。
跳蚤市场活动总结15篇跳蚤市场活动总结15篇跳蚤市场活动总结111月29日晚6:00—9:00,由校团委实践部主办的“跳蚤市场”在银行门口顺利展开。
经过之前很长时间的精心准备,终于“跳蚤市场”顺利开始,火热进行,并完美落幕。
本次活动取得了预期的效果,圆满成功。
无论哪个方面都表现得非常好。
活动前早就有同学纷纷报名,摊主较多,活动现场更是人山人海,前来淘宝的人也尤其较多。
各式各样的物品琳琅满目,质量上乘,价格低廉。
本次活动的目的就是通过“跳蚤市场”这个平台,将二、三年级同学们的闲置物品以低价出售给其他需要的同学。
通过此次活动,培养了同学们勤俭节约的良好品格。
同时,也培养了我们当今小学生的创业和市场经济意识,锻炼了同学们的社会交际能力,丰富了小学生活。
经过活动期间对摊主以及参与者反馈的情况,大家对本次活动的举办总体反映很好。
总之,通过这次活动大家都受益匪浅。
然而,本次活动取得的成功离不开我们校团委实践部每个成员的努力。
是他们将前期工作筹备到位。
对活动组织控制得力。
使活动顺利进行,更加丰富饱满。
再成功的活动也会有气不足之处,在物品方面,以女生物品居多,男生物品较少。
在提醒摊主收摊方面做得不是很利索,提醒很久才迟迟磨磨蹭蹭地离开。
在活动结束后,摊主也没有做得自觉处理周边垃圾。
通过这次活动,我们更应该有所巩固和提高,在以后的活动中,要对活动中遇到的细节问题仔细考虑。
要找到合适的宣传方式,注意多样化。
为以后更好的举办“跳蚤市场”活动奠定基础。
跳蚤市场活动总结2200x'x年5月26日下午,由院团委主办、校学生会生活部承办的华豫学院第三届“跳蚤市场”在5—10号宿舍楼道路两旁顺利开幕。
本次活动为期三天,在5月28日晚9:00左右圆满结束。
经过前期的精心策划,认真筹备,才使得“跳蚤市场”顺利开始,火热进行,并完美落幕。
本次活动在总结了前两届的经验后达到了预期的效果。
就参与人数来说,各年级同学积极参加,共有摊位130余个。
爱心跳蚤市场活动总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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跳蚤市场活动总结跳蚤市场活动总结集合15篇跳蚤市场活动总结1在主题活动中收获,收获的可能不仅仅是教案上呈现的经过深思熟虑的教育成果,亦可能收获的更多,许是那些意想不到的,是在教育过程中孩子与教师互动而来的突发奇想的,许是那些教师思潮瞬间爆发的,是对孩子的认知有极大帮助的……在活动中,想让孩子收获得更多,而孩子,也真真是收获得更多了。
其实话说种种,都是孩子全情投入、教师全面配合的结果。
通过本次主题活动,幼儿学会了如何合理的分配自己的钱财,有了初步的理财能力。
了解了公益活动的意义,愿意献出自己的爱心。
在主题活动中幼儿能大胆表达自己的想法并认真倾听别人的意见,能和他人商量解决问题。
1、幼儿学会了如何合理的分配自己的钱财。
在20块钱我会花的课上,对于如何花这20块钱每个幼儿都有自己的想法。
“可以先逛逛,看好了再买,不能乱买不然看到自己想要的就没有钱买了。
”“可以多买几样以后一起交钱,这样节省时间了可以买更多喜欢的玩具。
”“可以和售货人员砍砍价,让他卖便宜一点,这样可以多买一两件呢。
”“应该提前留一点钱买饮料用,渴了还可以有钱去买饮料。
”2、了解了公益活动的意义,愿意献出自己的爱心。
班里大部分幼儿不明白孤儿院的意思,当我给他们讲解完孤儿院的意思时,不少幼儿说他们真可怜,都没有爸爸妈妈,那谁照顾他们啊?那他们怎么过六一儿童节啊?等等的问题。
得知我们活动当天买东西花的钱最后是要捐给孤儿院的小朋友时孩子们很兴奋,有幼儿第二天又从家里带来了自己喜欢的玩具说要捐给孤儿院的小朋友。
3、能自主的对玩具进行分类和整理。
这次的主题活动是为了幼儿园的大型六一庆祝活动做准备的。
当孩子知道六一幼儿园要开跳蚤市场为他们庆祝时他们开心的不得了,让他们带玩具孩子们把自己在家最喜欢的都带过来了,有的孩子甚至带的是新的玩具。
我们给玩具分类时并没有对幼儿带来的.玩具提太多的要求,但是当幼儿进行分类是却听到了幼儿说:“你看看这个玩具都脏了,咱们怎么卖啊?”“你这个玩具都快坏了,拿回家吧,这个没有人愿意买的。
2019年幼儿园跳蚤市场活动总结(三篇)幼儿园跳蚤市场活动总结(三篇)【幼儿园跳蚤市场活动总结1】1月3日上午,县机关幼儿园里人流涌动,热闹非凡,叫卖声不绝于耳,俨然一副小商品市场的阵势。
幼儿园园内变成了一个大型露天超市,别开生面的第二届儿童跳蚤市场热闹开张。
处理闲置玩具,结交小朋友;卖的是玩具,换的是成长,这场让娃娃们当“老板”做生意的活动,俨然一堂生动且颇具创意的社会实践课1元区、3元区、5元区;毛茸茸的布偶,威风凛凛的变形金刚,八九成新的童话书、杯子、书包……让人看得眼花缭乱。
幼儿吆喝带劲,跳蚤市场火爆,为了招揽顾客,各位“小商家”使出浑身解数,努力推销起自己的商品。
别看他们都还只是幼儿园的娃娃,做起生意来可是有模有样,一点儿也不含糊。
而“淘客”则不断穿梭在人群中寻找自己心爱的宝贝。
“我的书换你的笔,好不好?”“这个奥特曼10元就卖给你。
”孩子们在摊位前忙得不可开交。
不少闲置的物品,玩过的玩具“下岗”,看过的书被束之高阁都甚是可惜,儿童跳蚤市场正好让这些物品重新发挥余热,也让娃娃们过足了“老板”瘾。
我觉得这样的活动开展得太有意义了:一、幼儿与幼儿之间建立了友好关系在儿童跳蚤市场里,不仅可以花钱买,还可以进行物物交换。
经过一阵讨价还价之后,大班5岁的王若凯用5支笔换到了自己喜欢的杂志,同时还赚了7元钱。
小家伙兴奋地说:“我喜欢跳蚤市场,好玩,可以卖东西赚钱,买新玩具。
” “天天玩具店,买卖公平,诚信第一”、“其其玩具好,宝宝少不了”、“涛涛超级大卖场”、“妮妮水吧”……小黑板当背景、塑料布铺成展台,儿童跳蚤市场的展台别具一格,许多是小朋友们独创的。
“超能力氢气球”……小朋友们的宣传语十分有吸引力。
他们换一件玩具,交一个朋友。
二、让孩子交易学会互相尊重“考虑到孩子带的玩具别人不一定同意交换或需要补差价,家长还给了孩子几块零钱。
鼓励她们用自己的东西交换别人的玩具,但同时也教他尊重别人,也要遵循价值规律。
小学生跳蚤市场活动总结小学生跳蚤市场活动总结5篇跳蚤市场是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。
由一个个地摊摊位组成,市场规模大小不等。
现在在大多数学校都会举办一年一度的跳蚤市场活动。
下面是小编收集的小学生跳蚤市场活动总结,欢迎阅读。
小学生跳蚤市场活动总结1在这个学期的第三周,我们学校开展了跳蚤活动。
当我知道学校为什么要开展这个活动是,我被感动了。
是因为四年级(3)班的一位小男孩,他的父亲在一次车祸中不幸去世。
现在小男孩只能和他的母亲相依为命。
他的母亲是个残疾人,没有固定工作,收入极微。
几个月前小男孩在医院里被查出患上了白血病。
对于这个家来说这真是雪上加霜。
学校知道了情况后,校长向全校师生发动一次跳蚤活动,全校师生可以把自己的生活用品、学习用品、玩具等等摆地摊,组成一个跳蚤市场。
所得的钱均献给这位小男孩,帮助小男孩一家渡难关。
虽然我们所捐献的钱不多,但活动让我体会到乐于帮助是一种美德,我们应该伸出有爱之手。
与此同时,我也明白,自己身边不用东西其实是有价值,只要我利用好就是宝。
这些可以转化为力量,帮助有困难的人。
我期待这位小男孩能康复并幸福,我也期待学校能再组织多一些这样的活动,我们会更懂得珍惜与关爱。
小学生跳蚤市场活动总结2为了继承和弘扬中华民族艰苦朴素的传统美德,我们五(6)班经过前期的精心策划和认真筹备,特举办了此次“跳蚤市场二手买卖”活动。
xx月xx日第xx届由全部举办的“跳蚤市场”在本教室正式进行。
此次跳蚤市场卖方和买方都是本班同学,主要有书籍、首饰、圆珠笔、明信片、电子产品等物品。
本次活动从上课15分钟后开始到下课前5分钟结束,历时15分钟后顺利落幕,针对此次活动现做如下总结:一、活动的成功之处:1、活动前期老师已经组织本班同学进行相关知识学习,并做了活动策划、活动规则,并对本班的买卖物品做好了分工负责的安排,对本次活动做了一个良好的铺垫。
2、本班的班干和相应组长很尽责,维持现场秩序。
3、部分同学留着无用的物品得到了最好的处理方式,价格优惠,既有利于买方又有利于卖方。
跳蚤市场活动总结(通用14篇)跳蚤市场篇1这次活动是继学生会改选之后的一次大型活动,在系学生会成员的努力下有序的举行了。
9月27日活动预案出来之后,次日下午宣传部就将海报出好并张贴于外语系楼大厅。
国庆长假之后,7,8号学习部成员开始以宿舍为单位通知并统计外语系成员出售或购买商品,并对待售商品做了初步统计。
大2,大3,大4的人纷纷整理自己的商品准备出售,大1的新生在学习部的带动下准备去淘宝。
根据学生会的初步统计,大3需要6个摊位,大4需要4个摊位,大2要两个。
在活动前半个小时,大1的两个班的班长和生活委员开始进行场地布置,以年级为界线根据预案排放了桌子作为摊位。
六点钟,活动准时开始,六楼大厅顿时沸沸扬扬,讨价还价声接连不断,交易气氛浓厚。
据了解当晚最高个人营业额上百元,文艺部部长在活动现场对活动进行了拍摄留念。
活动持续了一个半小时,在一阵阵讨价还价声和笑声中结束了,活动结束后,桌子原数返还,大 1同学对活动现场进行了清理。
活动圆满完成,活动经费主要是用在买胶卷和冲洗照片上。
跳蚤市场活动总结篇2为了继承和弘扬中华民族艰苦朴素的传统美德并坚决反对铺张浪费的不良行为,展现当代大学生勤俭节约的优良品格素养,师范大学信息科学与工程学院生活部经过前期的精心策划和认真筹备特举办了此次“跳蚤市场二手买卖”活动。
5月11日晚由信息学院生活部承办的“跳蚤市场”在教学楼c333正式开幕。
此次跳蚤市场卖方主要是大四师哥师姐,买方是级同学,物品主要为书籍、服装、鞋子、电子产品等物品。
本次活动从晚六点半开始到八点半左右结束,历时两小时后顺利落幕,针对此次活动现做如下总结:一、活动的成功之处:1、活动前期部门开了一次会议并由部长进行了相关工作的部署以及走访宿舍的宣传,对本次活动做了一个良好的铺垫。
2、生活部成员能够主动帮助师哥师姐搬东西,维持现场秩序。
3、让师哥师姐留之无用,弃之可惜的书籍、衣物得到了最好的处理方式,价格优惠,既有利于买方又有利于卖方。
跳蚤市场小结3篇_教师3月工作小结跳蚤市场小结:近期,在校园内举办了一次跳蚤市场活动,吸引了很多学生们的参与。
本次活动的目的是为了给学生们提供一个交流与分享的平台,同时也是为了促进校园资源的循环利用。
本次跳蚤市场活动的规模令人惊喜。
活动现场搭建了许多摊位,充满了各种各样的物品,包括书籍、衣物、饰品等等。
这种多样性吸引了很多学生前来参观和购买,也提供了很好的互动平台。
本次跳蚤市场活动的组织和管理得到了较好的实施。
活动前期,组织者通过校内广播、社交媒体等渠道宣传活动,吸引了很多学生的参与。
活动当天,现场的布置也很到位,有专门的接待区域和导览图,便于学生们浏览和选择。
还配备了足够的工作人员进行巡视和管理,确保现场的秩序和安全。
本次跳蚤市场活动带来了许多积极的影响。
许多学生通过这次活动很好地理解了“资源共享”的概念,增强了环保意识。
学生们通过出售和购买物品,提高了他们的经济管理能力和谈判能力。
跳蚤市场还给学生们提供了一个锻炼自己沟通和交流能力的机会,与其他学生进行交流和分享。
我注重教学质量的提高。
我精心备课,制定了详细的教学计划,并结合实际情况进行了调整。
我充分利用多媒体教学手段,提高了授课的生动性和趣味性,引导学生主动参与学习。
我也积极参加教研活动,与同事们交流经验,不断提高自己的教学水平。
我注重学生的综合素质培养。
我组织了多次集体活动,如班级联欢会和户外运动等,旨在培养学生的团队合作能力和社交能力。
我也鼓励学生积极参加校内外各类竞赛和活动,提高他们的综合能力。
我积极与家长沟通合作。
我经常与家长进行面谈,了解学生的学习情况和问题,共同探讨解决办法。
我也定期发布学生的学习情况和评语,让家长了解孩子的学习进展。
本月的工作总结,我积极履行了自己的教师职责,取得了一些成绩。
但我也意识到还有很多不足和需要改进之处,我会在接下来的工作中继续努力,提高自己的教学水平,促进学生的全面发展。
跳蚤市场活动总结跳蚤市场活动总结1举办“跳蚤市场”是为了更好地处理大学生闲置物品,使资源充分利用。
为了此次活动的顺利开展,丰富同学们的大学生活,让大学生强化勤俭节约意识,锻炼同学们的人际交流能力,临场应变能力,及学习积累一些销售经验,并给大学生提供一个实践创新的空间,此次由法学与公共管理学院承办,以“欢乐跳蚤,活力无限”为主题的跳蚤市场活动将于5月13日在一食堂三楼举办。
经过之前很长时间的精心准备,“跳蚤市场”顺利开始,火热进行,现已完美落幕。
“跳蚤市场”活动的目的就是通过“跳蚤市场”这个平台,将大一、大二、大三、大四的'闲置物品以低价出售给其他需要的同学。
同时也给我们怎样去举办活动的实际操作经验。
此次活动,不仅培养了同学们勤俭节约的良好品格,也培养了我们当今大学生的创业和市场经济意识,锻炼了同学们的社会交际能力,丰富了大学生活。
使我们不仅仅局限于课本所学的知识,能拓展其他方面的能力。
此次跳蚤市场中我们院部准备的物品少,物品种类也少且没有合适的拍卖物品;最后也没有卖出多少东西,售出额小。
但尽管在这次活动中我们部门虽然表现的不是很完美,可通过这次活动也收获到了许多。
通过此次活动,我们教育科学学院创业服务部得到了宝贵的经验财富,这些都将使我们这个团队更加成熟,更加进步。
对于不足之处我们会竭尽的去改正,相信在学校和创业服务部的带领下,我们大家都秉着吃苦耐劳、敢于担当、矢志不渝的精神,继续坚持踏实、团结、高效的工作作风,更好的为同学们服务,从而是我们大家都得到了很好的锻炼,尽管还存在一些不足,但是我相信我们会越来越有经验,越办越好。
教育科学学院团总支创业服务部5月15日跳蚤市场活动总结210月30日至31日,在全校师生鼎力支持和社会各界人士的帮助下,福建医科大学基础医学院青年志愿者协会携手其各级志愿服务队所开展得为期两天的爱心跳蚤市场最终完美落幕。
30号早上七点,青年志愿者协会的成员们拂去睡意,就赶到学生广场布置现场,紧随其后有七年制、12级、13级、14级、基础医学和生物信息学志愿服务队纷纷搬出要义卖的物品,整个布置过程紧凑有序,各服务队整装待发。
活动现场,院青协和各个服务队所义卖的物品种类繁多,有同学们爱心捐赠的旧物、当场用软陶捏的大白、甚至还有抽奖的活动。
虽然这次活动遇上了下雨天,但丝毫不影响志愿者的热情度和同学们的参与度。
老师、同学们、甚至保安叔叔都来光顾跳蚤市场。
“走过路过不要错过,这里物美价廉最实惠!”志愿者们经过培训后充当起了售货员,卖力地向同学们推荐商品。
志愿者王卉表示,活动过程中虽然很累,但是当自己推荐的物品卖出后,就会有满满的成就感。
琳琅满目的商品和志愿者们的卖力吆喝引起了来往学生的驻足,同学们撑着伞在雨中购物。
福建医科大学基础医学院的学生刘剑锋表示,“虽然跳蚤市场卖的大都是旧物,但是东西质量还是很不错的。
跳蚤市场是为爱心集资,在购买自己所需物品的同时又能做爱心,一举两得。
”本次跳蚤市场,集结了整个基础医学院的志愿服务力量,活动虽只维持两天,但是前期后期准备工作十分繁重的,大到前期旧物收集过程,小到借用的椅子数目都是经过深思熟虑的。
多亏了基础医学院志愿者们的.倾力相助,志愿服务队的积极配合,院青协有序统筹,爱心跳蚤市场最终圆满落幕。
值得一提的是基础医学院青年志愿者协会几乎每学期都会展开一次爱心跳蚤市场,秉承着倡导爱心集资和环保的理念,跳蚤市场不仅宣传节约资源减少浪费,并且所得善款将全部汇入福建医科大学基础医学院爱心基金会,给予需要帮助的人一臂之力。
在以往已开展过的十三届跳蚤市场的基础上,基础青协将不断吸取经验,推陈出新,倾注心血,争取一届更比一届好。
“希望经过我们的不懈努力,跳蚤市场的明天能够更美好。
”现任基础医学院青年志愿者协会会长陈剑辉说道。
福建医科大学基础医学院第十四届爱心跳蚤市场,为期两天,集结全院力量,面向全院共招募308名志愿者,累计时长达832小时。
爱心跳蚤市场将所得4000多元全部汇入爱心基金会,为本次活动画上了一个圆满的句号。
跳蚤市场活动总结31月3日上午,县机关幼儿园里人流涌动,热闹非凡,叫卖声不绝于耳,俨然一副小商品市场的阵势。
幼儿园园内变成了一个大型露天超市,别开生面的第二届儿童跳蚤市场热闹开张。
处理闲置玩具,结交小朋友;卖的是玩具,换的是成长,这场让娃娃们当“老板”做生意的活动,俨然一堂生动且颇具创意的社会实践课1元区、3元区、5元区;毛茸茸的布偶,威风凛凛的变形金刚,八九成新的童话书、杯子、书包……让人看得眼花缭乱。
幼儿吆喝带劲,跳蚤市场火爆,为了招揽顾客,各位“小商家”使出浑身解数,努力推销起自己的商品。
别看他们都还只是幼儿园的娃娃,做起生意来可是有模有样,一点儿也不含糊。
而“淘客”则不断穿梭在人群中寻找自己心爱的宝贝。
“我的书换你的.笔,好不好?”“这个奥特曼10元就卖给你。
”孩子们在摊位前忙得不可开交。
不少闲置的物品,玩过的玩具“下岗”,看过的书被束之高阁都甚是可惜,儿童跳蚤市场正好让这些物品重新发挥余热,也让娃娃们过足了“老板”瘾。
我觉得这样的活动开展得太有意义了:一、幼儿与幼儿之间建立了友好关系在儿童跳蚤市场里,不仅可以花钱买,还可以进行物物交换。
经过一阵讨价还价之后,大班5岁的王若凯用5支笔换到了自己喜欢的杂志,同时还赚了7元钱。
小家伙兴奋地说:“我喜欢跳蚤市场,好玩,可以卖东西赚钱,买新玩具。
”“天天玩具店,买卖公平,诚信第一”、“其其玩具好,宝宝少不了”、“涛涛超级大卖场”、“妮妮水吧”……小黑板当背景、塑料布铺成展台,儿童跳蚤市场的展台别具一格,许多是小朋友们独创的。
“超能力氢气球”……小朋友们的宣传语十分有吸引力。
他们换一件玩具,交一个朋友。
二、让孩子交易学会互相尊重“考虑到孩子带的玩具别人不一定同意交换或需要补差价,家长还给了孩子几块零钱。
鼓励她们用自己的东西交换别人的玩具,但同时也教他尊重别人,也要遵循价值规律。
”两个不同年级的孩子搁下手里的玩具,手拉着手窃窃私语起来。
有位家长高兴地告诉我,女儿往往看见生人就不说话,没想到今天竟然这么主动,“交换到什么玩具并不重要,重要的是要让孩子能够在玩的过程中学会交往!”王若凯家长表示,现在的孩子都是在众多亲人的呵护下长大的,想要什么,习惯了找爸爸妈妈爷爷奶奶要,希望通过这种自主交易的方式,让孩子学会通过自己的主动交往和努力去取得。
三、培养了孩子节俭、爱心、奉献和自立“通过换购,让孩子们初步感受市场经济,学会认货币,学会推销、购买商品,设计促销标语,培养孩子们的动手、交流创造等能力。
让孩子们体验公平买卖、劳动快乐,从小就具有理财观念和勤俭节约的意识。
通过切身实践和体验,培养孩子们的节俭、爱心、奉献和自主自立的意识。
”让小年龄、大年龄的孩子在一起搞活动,让孩子们共同成长。
更有意义的是活动结束后,幼儿把自己收获的钱都捐出来,为配合“阅读梦飞翔”图书馆在机关幼儿园的建立,成立了“阅读基金”,由幼儿园家委会统一保管。
跳蚤市场活动总结4本周五上午,学校举办了读书节闭幕式暨跳蚤市场活动,本次跳蚤市场学生采用真币交易。
宣传横幅,促销海报,形式多样,风格各具,孩子们穿梭于各式各样的商铺中,场面好不热闹。
此次闭幕式,各班筹备了一个星期,现就这次我班跳蚤市场活动情况做一个总结:本次活动中,我班书籍全部卖出,孩子们采用的方式有买一送一(买书送杂志),跳楼价甩卖,共收入236.5元,孩子们对于这个数字是很兴奋的,(活动中,孩子们不时跑来告诉我:老师,我们班已经卖了30元了;老师,再差一块钱就到60了。
)其实,在四年级组来说,这个数字并不高,和孩子们分析后,我们总结出以下两个主要原因:1、从现场看,几乎每班书籍都全部卖出,供不应求,货源不充足,下次可以再多备点货;2、卖价太便宜,学校规定卖价是原价的2——3折,孩子们把所有的价格都定在2折;3、促销形式可以更多样,归根结底促销的最终目的还是为了赚钱,而不是为了卖光货。
这次跳蚤市场活动完全是现实版的交易市场,孩子们在买中还价,卖中吆喝,孩子们的口语交际能力在真实的情境中得到提升或展现,同时,与各种不同的交易对象的交往又能考验孩子们的应变能力,这也是一种处理信息的能力。
当然,孩子们在这些方面的弱点也都暴露无遗。
活动中,班上很多同学的表现很让我感动,比如负责安保的韦金付同学,全程认真负责,一直像棵树一样笔直地坚守自己的岗位,比如负责后勤的韦韵龙、左志远,把班级的事看的比自己的事重,为了搬活动所需桌椅把自己的`杯子放在楼梯口,累得连走路的劲都没有却不曾向我提起半句等等。
总体来说,孩子们跳蚤市场活动中的表现还是不错的,但是活动读书节闭幕式的表现却不尽人意,我觉得可能有以下几点原因:第一,孩子们对跳蚤市场的兴趣太浓,在当时操场那种充满诱惑的环境下,大多巴不得现在就去淘两本书来看看,无心观看读书节闭幕式;第二,作为老师,我对此次活动的宣传不到位,班会课上只对照学校发的跳蚤市场活动方案与孩子们进行了解读,却忽视了这项活动其实是读书节闭幕式的活动之一,没有特别强调读书节闭幕式的纪律与意义。
第三:在开展闭幕式活动时,有的老师身心也较为放松,肆意走动闲聊,未起到榜样作用。
跳蚤市场活动总结520x'x年11月29日晚6:00-9:00,由校团委实践部主办的“跳蚤市场”在南京银行门口顺利展开。
经过之前很长时间的精心准备,终于“跳蚤市场”顺利开始,火热进行,并完美落幕。
本次活动取得了预期的效果,圆满成功。
无论哪个方面都表现得非常好。
活动前早就有同学纷纷报名,摊主较多,活动现场更是人山人海,前来淘宝的人也尤其较多。
各式各样的'物品琳琅满目,质量上乘,价格低廉,使得全场的顾客都hold不住了,纷纷前来选购。
本次活动的目的就是通过“跳蚤市场”这个平台,将大二,大三的同学们的闲置物品以低价出售给其他需要的同学。
通过此次活动,培养了同学们勤俭节约的良好品格。
同时,也培养了我们当今大学生的创业和市场经济意识,锻炼了同学们的社会交际能力,丰富了大学生活。
经过活动期间对摊主以及参与者反馈的情况,大家对本次活动的举办总体反映很好总之,通过这次活动大家都受益匪浅。
然而,本次活动取得的成功离不开我们校团委实践部每个成员的努力。
是他们将前期工作筹备到位。
对活动组织控制得力。
使活动顺利进行,更加丰富饱满。
再成功的活动也会有气不足之处,在摊主招募方面,摊主都是大二和大三的学生,没有大一新生。
物品方面,以女生物品居多,男生物品较少。
在提醒摊主收摊方面做得不是很利索,提醒很久才迟迟磨磨蹭蹭地离开。
在活动结束后,摊主也没有做得自觉处理周边垃圾。
通过这次活动,我们更应该有所巩固和提高,在以后的活动中,要对活动中遇到的细节问题仔细考虑。
要找到合适的宣传方式,注意多样化。