《分数的初步认识》同步练习2

冀教版三年级下册数学第八单元分数的初步认识同步练习题一.选择题1.下面各图形中，（）的阴影部分不能用表示。

A. B. C. D.2.把一张长方形纸的纸片对折4次，每份是这张纸的（）。

A. B. C.3.下面涂色部分能用表示的是（）。

A. B. C. D.4.车间九月份生产机器500台，比八月份多生产了50台，九月份比八月份多生产了（）。

A. B. C.5.下面涂色部分表示的是（）。

二.判断题1.一根电线用去，还剩下米。

（）2.两根一样长的彩带，第一根用去它的，第二根用去米，剩下的一样长。

（）3.吨表示1吨的,也表示3吨的。

（）4.把一个西瓜分成8份，其中的1份是这个西瓜的。

（）5.把一根木条分成9段，每段是全长的。

（）三.填空题1.一条绳子剪去2米，还剩7米，剪去的占这条绳子的（），剩下的占这条绳的( )。

2.一堆小棒有24根，拿走这堆小棒的，相当于拿走了（）根小棒。

3.四分之二写作（）读作（）；读作（）。

4.、、三个分数中，最大的是（），最小的是（）。

5.一条1米长的绳子对折后，每段是它的（）分之一，每段绳子长（）分米。

四.解答题1.一个西瓜，平均分成8份，妈妈吃了西瓜的，爸爸吃了，小明吃了，剩下的给爷爷吃，爷爷吃了几份西瓜？2.一堆水果共56千克，卖了，是卖了的多还是剩下的多？3.一本连环画封面的宽是米，长比宽多米，这本连环画封面的长是多少米？4.工程队要挖一条水渠，第一天挖了全长的，第二天挖了全长的，第一天和第二天共挖了全长的几分之几？第二天比第一天多挖了全长的几分之几？参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.B二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×三.填空题1.；2.63.；九分之七4.；5.二；5四.解答题1.2份2.方法一：1-= 因为＞，所以剩下的多。

方法二：56÷7×3=24（千克） 56-24=32（千克）因为32千克＞24千克，所以剩下的多。

《分数的初步认识（二）》同步习题第1节认识几分之一1．用分数表示下面图中的涂色部分。

（ ） （ ） 2．填空。

（1）113的分母是（ ），表示把一个整体平均分成（ ）份， 分子是（ ），表示取了这样的（ ）份。

（2）把20个橘子，平均分成5份，每份是这些橘子的（ ）（ ）。

（3）把一个正方形纸片，对折再对折，是把它平均分成了（ ）份，其中的1份是这个正方形纸片的（ ）（ ）。

（4）超市里有65千克水果，已经卖了15，已经卖了（ ）千克水果。

（5）一本故事书有48页，小君看了12，小君看了（ ）页。

3．选择。

（1）小红家有18个鸡蛋，准备6天吃完，平均每天吃（ ）。

A ．13 B ． 16 C ． 14（2）用分数表示下面的涂色部分（ ）。

A ．13 B ．14 C ． 16（3）将8个苹果，平均分给2个同学，每个同学得到（ ） 。

A．13B．14C．184．幼儿园买来36件玩具，分给小朋友这些玩具的13。

分了多少件玩具给小朋友？5．一盒月饼有12块，拿出它的13，拿出了多少块？6．一箱苹果有30个，小明吃了这箱苹果的15，爸爸吃了这箱苹果的110，妈妈吃了这箱苹果的16，谁吃得最多？每人吃了多少个？第2节认识几分之几1．涂色。

3 558262．填空（1）把一张正方形纸平均分成5份，每份是这张的（），读作（）。

（2）16是（）个()1，37是（）个()1。

（3）把一块地平均分成6块，其中共中2块种黄瓜，3块种西红柿，黄瓜地占这块菜地的（），西红柿地占这块菜地的（）。

（4）妈妈做了一张饼，切成了相等的5份，小明吃了25，爸爸比小明吃得多15，爸爸吃了这张饼的() ()。

3．判断对错。

（1）因为5大于3，所以1153>。

（）（2）把一张纸分成5份，每份是这张纸的15。

（）4．下图中阴影部分用分数可以表示为（），空白部分用分数可以表示为（）。

5．选择。

（1）分母是9，分子是6的分数是（）。

分数的初步认识习题2第一课时认识一个整体的几分之几练习1.用分数填一填。

1角=（）元 4角=（）元 9角=（）元1分=（）角 5分=（）元 8分=（）角1分米=（）米 3分米=（）米1厘米=（）分米 6厘米=（）分米2.看图写分数。

（）（）（）3.一个西瓜被平均分成了6份，爸爸吃了其中的1份，妈妈吃了其中的2份，小红吃了剩下的3份。

爸爸吃了这个西瓜的（），妈妈吃了这个西瓜的（），小红吃了这个西瓜的（）。

第二课时“求一个整体的几分之几是多少”的简单实际问题1.这些苹果的是几个？2.一袋奶糖共有45粒，小丽吃了这袋奶糖的。

小丽吃了多少粒？3.一堆棋子共有84枚，其中是黑子，其余的是白子。

黑子有多少枚？白子呢？第三课时1.用分数填一填。

7角=（）元 2角=（）元5分=（）角 6分=（）角8分米=（）米 3分米=（）米9厘米=（）分米 4厘米=（）分米2.美术小组的同学做了24个灯笼。

把其中的送给幼儿园小朋友，送给幼儿园小朋友多少个灯笼?3.小芳做了一些幸运星，其中红色的有6个，蓝色的有3个，黄色的有1个。

红色幸运星占总数的几分之几？蓝色、黄色幸运星各占总数的几分之几？第一课时参考答案 1．101 104 109 101 105 108 101 103 101 106 2．43 52 61 3．61 62 63 第二课时参考答案1．12×43=9（个） 答：这些苹果的43是9个。

2．45×95=25（粒）答：小丽吃了25粒。

3．84×37 =36（枚） 84-36=48（枚） 答：黑子有36枚，白子有48枚。

第三课时参考答案 1．107 102 105 106 108 103 109 104 2．24×34 =18（个） 答：送给幼儿园小朋友18个灯笼。

3．6÷（6+3+1）= 1063÷（6+3+1）=103 1÷（6+3+1）= 101 答：红色幸运星占总数的106，蓝色幸运星各占总数的103，黄色幸运星各占总数的101。

《分数的初步认识》练习题一、填空题。

1、把一块月饼平均分成2份，每份是这块月饼的一半，也就是它的（）分之（），写作（—）。

2、把正方形纸平均分成4份，每份是这个正方形的（）分之（），写作（—）。

3、把1分米平均分成10份，每份是1分米的（）分之（），写作（—）。

3份是它的（—）。

4、2 5是把一张纸平均分成（）份，表示这样的（）份。

3 5是把一张纸平均分成（）份，2 5表示这样的（）份。

和3 5都是把同样的一张纸平均分成了5份，这样的2份显然比3份（）， 所以 2 5 ＜ 3 5 。

同样道理， 5 6比2 6（）。

5、 45 里有（）个 15 , 2 3 里有（）个 13 。

7个 1 10 是（—），4个17 是（—）。

6、 18 是1个八分之一, 28 是2个八分之一,1 8 + 28 也就是1个 1 8 加上2个 18 ，一共是3个 1 8，也就是（—）。

7、一张纸平均分成8份，每份是它的（—），6份是（）个（—），就是它的（）分之（），写作（—）。

8、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。

哥哥得这些苹果的（—），妹妹得这些苹果的（—）。

9、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的（—）. 5 10、9是5个（—）3 7里面有（）个（—）1- 10 = 6 10 8个 19 是（—）1里面有（）个1 52 5+（）＜1 11、 5 8这个分数中，（）是分子，（）是分母，读作（）。

二、判断题1、把一个梨分成５份，取其中的３份，就是它的3 51 3 （）2、3个 1 7 和7个一样大。

（） 3 8 表 1 3 。

（）4、 2 5 + 2 5 = 4 10。

（）3、示８个三、计算下面各题。

（共33分）1、直接写出得数：（12分）3 12 +512=1-39=23+13=1-38-28=1324-1124=47+37=1- 12=19+29+39=-48=79-29=56-16=13+13+13=2、竖式计算：（12分）408×8=780×6=618×9=.1.3、递等式计算：（9分） 360+210×824÷3×716890-358×2四、解决问题21、东东看一本故事书，第一天看了全书的，剩下的第二天看完，第二天看了这本书的几分之几？5732、老师加工一批机器零件，第一天完成了任务的，第二天完成了任务的，两天共完成了这 1515项任务的几分之几？3、一块蛋糕，小鑫吃掉了它的 3 6 ，小淼吃掉了它的2 6 ，谁吃得多？一共吃掉了蛋糕的几分之几？4、修路队要修一条公路，已经修好了这条公路的 7 12，还剩几分之几未修好？5、一张长方形的纸它的 1 9 涂红色，它的 5 9蓝色，没涂色部分占这张纸的几分之几？分数的初步认识练习2一、填空 38 1．里面有()个1 8 ，7 101 里面有()个 10 ， 3 5 1 5 里面有()个。

《分数的初步认识》练习题5、54里有（ ）个51, 32里有（ ）个31。

7个101是（ — ），4个71是（ — ）。

6、 81是1个八分之一, 82是2个八分之一, 81+82也就是1个81加上2个81，一共是3个81，也就是（ — ）。

7、一张纸平均分成8份，每份是它的（—），6份是（ ）个（—），就是它的（ ）分之（ ），写作（—）。

8 、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。

哥哥得这些苹果的（—），妹妹得这些苹果的（ — ）。

9、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的 （ — ）.10、95是5个（ — ）73 里面有（ ）个 （ — ） 1 - )(10 = 106 8个 91是 （ — ） 1里面有（ ）个 51 52+（ ）＜111、85这个分数中，（ ）是分子，（ ）是分母，读作 （ ）。

二、判断题1、把一个梨分成５份，取其中的３份，就是它的35 （ ）2、3个13 和7个17 一样大。

（ ）3、38 表示８个13 。

（ ）4、25 +25 =410 。

（ ） 三、计算下面各题。

（共33分） 1、直接写出得数：（12分）312 + 512 = 1- 39 = 23 + 13 = 1- 38 - 28 = 1324 -1124 = 47 + 37= 1- 12 = 19 + 29 + 39 = -48 = 79 - 29 = 56 - 16 = 13 + 13 + 13 = 2、竖式计算：（12分）408×8= 780×6= 618×9= 3、递等式计算：（9分）360+210×8 24÷3×716 890-358×2分数的初步认识练习2一、填空1．38 里面有( )个18 ，710 里面有( )个110 ， 35 里面有( )个15 。

2、5个（ ）（ ） 是56 ，15个（ ）（ ） 是1519 ，6个（ ）（ ） 是625。

苏教版三年级下册数学第七单元《分数的初步认识（二）》检测试卷（含答案）一、填一填。

(每空1分，共32分)1. 57里面有()个17。

2个19加5个19是()。

24时的34是()时。

1米的310是()分米。

2．用分数表示涂色部分。

3．在○里填上“>”“<”或“＝”。

4 9○4713○1210分○112时15分米○110米7 8○5817○16310元○3分5厘米○12分米4．4天是一个星期的()，5个月是一年的()。

5．填写相对应的分数。

6．求12个苹果的23是多少个，就是要把12个苹果平均分成( )份，求出其中的( )份是多少个。

7.右图中，①号图形的面积占整个大正方形面积的( )，②号图形的面积占整个大正方形面积的( )，③号图形的面积占整个大正方形面积的( )。

8．右图是一个正方形和一个长方形拼成的图形，重叠部分的面积是长方形面积的( )，是正方形面积的( )，是整个图形面积的( )。

二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分) 1．12米的13比12米的14多1米。

( )2．丁丁和当当一起玩猜拳游戏，丁丁胜6次，负5次，平2次。

丁丁胜的次数占总次数的611。

( )3．3个18的和与8个13的和相等。

( ) 4．2小时的14是50分钟。

( )5．有两个杯子，各装有半杯水，将它们倒在一起就正好是一杯水了。

( )三、选一选。

(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．同学们做操，排成4排，每排12人，每排人数是总人数的( )。

A.112B.148C.14 2．猴妈妈摘了9个桃给小猴吃，第一只小猴吃了桃子总数的13，第二只小猴吃了剩下桃子的13。

哪只小猴吃得多？( )。

A ．第一只 B ．第二只 C ．同样多 3．下列( )与70千克的15最接近。

A ．20千克B ．15千克C ．17千克4．把2盒饼干平均分给6个小朋友，其中5个小朋友分得这些饼干的( )。

新⼈教版三年级数学上册《分数的初步认识》-练习题《分数的初步认识》练习题5、54⾥有（）个51, 32⾥有（）个31。

7个101是（ — ），4个71是（ — ）。

6、 81是1个⼋分之⼀, 82是2个⼋分之⼀, 81+82也就是1个81加上2个81，⼀共是3个81，也就是（ — ）。

7、⼀张纸平均分成8份，每份是它的（—），6份是（）个（—），就是它的（）分之（），写作（—）。

8 、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。

哥哥得这些苹果的（—），妹妹得这些苹果的（ — ）。

9、⼀本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的（ — ）.10、95是5个（ — ）73 ⾥⾯有（）个（ — ） 1 - )(10 = 106 8个 91是（ — ） 1⾥⾯有（）个 51 52+（）＜111、85这个分数中，（）是分⼦，（）是分母，读作（）。

⼆、判断题1、把⼀个梨分成５份，取其中的３份，就是它的35 （）2、3个13 和7个17 ⼀样⼤。

（）3、38 表⽰８个13 。

（）4、25 +25 =410 。

（）三、计算下⾯各题。

（共33分） 1、直接写出得数：（12分）312 + 512 = 1- 39 = 23 + 13 = 1- 38 - 28 = 1324 -1124 = 47 + 37= 1- 12 = 19 + 29 + 39 = -48 = 79 - 29 = 56 - 16 = 13 + 13 + 13 = 2、竖式计算：（12分）408×8= 780×6= 618×9= 3、递等式计算：（9分）360+210×8 24÷3×716 890-358×2分数的初步认识练习2⼀、填空1．38 ⾥⾯有( )个18 ，710 ⾥⾯有( )个110 ， 35 ⾥⾯有( )个15 。

2、5个（）（）是56 ，15个（）（）是1519 ，6个（）（）是625。

第八单元测试卷二总分：100分；考试时间：90分钟；一、填空题(共17分)1．(本题2分)九点七写作：（________），79读作：（________）。

2．(本题2分)5个16是（________），1可以看作（________）个14。

3．(本题6分)小兔过生日，把一个蛋糕平均分成10块。

（1）小熊吃了（ ）块蛋糕，小狗吃了（ ）块蛋糕。

（2）小猪吃了这个蛋糕的()()，小兔吃了这个蛋糕的()()。

（3）从题中选出两个分数，比较它们的大小。

()()○()()4．(本题1分)左图中，其中的2个三角形占总数的()() 。

5．(本题1分)图书角有45本图书，其中25是故事书。

故事书有（________）本。

6．(本题1分)同样的两杯水，小红喝了一杯的34，小明喝了另一杯的23，________剩下的水多一些。

7．(本题2分)一块巧克力，哥哥吃了28，弟弟吃了18，兄弟俩一共吃了这块巧克力的（________），还剩下这块巧克力的（________）。

8．(本题2分)学校合唱队有队员共45人，其中的59是女队员。

男队员占总人数的()()；男队员有（）人。

二、判断题(共10分)9．(本题2分)三（1）班男生占全班人数的35，三（2）班男生也占全班人数的35，这说明三（1）班男生人数与三（2）班男生人数同样多。

（________）10．(本题2分)有两个杯子，各装了的水，把它们倒在一个杯子中，正好是满满一杯水．（____）11．(本题2分)下图中的涂色部分表示12。

（________）12．(本题2分)12和17比较,因为2<7,所以1127<．（____）13．(本题2分)一袋糖的35一定比另一袋糖的25多。

（_______）三、选择题(共10分)14．(本题2分)把一张正方形纸连续对折两次，沿折线剪开后，每一部分占这张正方形纸的（）。

A．12B．14C．1815．(本题2分)把一根3米长的绳子平均分成4段，每段是这根绳子的（）。

三年级下册数学单元测试-7.分数的初步认识（二）一、单选题1.3千克的与1千克的比较（）.A. 3千克的重B. 同样重C. 1千克的重2.（）A. 6B. 3C. 9D. 43.一辆汽车平均每分钟行千米，半小时行（）千米？列式为（）。

A. B. C.4.比35的多10的数是（）A. 19B. 14C. 20二、判断题5.判断对错．1千克的和5千克的同样重．6.3米的与1米的一样长。

（）7.三米的和二米的一样长。

8.5吨的和1吨的一样重。

三、填空题9.48的是________；20个是________。

10.填上得数________11.这个正方形的周长是（________ ）米。

12.________13.一块布长12米，第一次用去，第二次用去余下的，还剩（________ ）米。

四、解答题14.括号里可以填什么？6×＜五、综合题15.涂一涂，填一填．（1）3个是________．（2）2个是________．六、应用题16.王佳把960毫升果汁倒入8个小杯和1个大杯，正好都倒满。

小杯的容量是大杯的，小杯和大杯的容量各是多少毫升?17.一堆煤，每天运走吨，运了10天后，还剩2.4吨，这堆煤共有多少吨？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】3×=（千克）1×=（千克）千克=千克，同样重.故答案为：B.【分析】根据分数乘法的意义，求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，据此解答.2.【答案】C【解析】【解答】24×=9故答案为：C【分析】分数乘整数，用分子与整数相乘的积作分子，分母不变，分母与整数能约分的要先约分再乘.3.【答案】B【解析】半小时=30分钟，所走的路程是30。

4.【答案】C【解析】【解答】解：35×+10=20故答案为：C。

【分析】首先根据求一个数的几分之几是多少，用乘法列式，用35乘，再加上10即可解答。

二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】1×=(千克)，5×=(千克).所以原题说法正确.故答案为：正确【分析】根据分数乘法的意义，分别求出1千克的和5千克的是多少千克，比较后即可做出判断.6.【答案】正确【解析】【解答】3×=；1×=。

人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》同步练习一.选择题1.下列各图形中阴影部分能用表示的是（）。

A. B. C.2.小猴子吃了一盘草莓的，小刺猬吃了这盘草莓的，（）吃得多。

A.小猴子B.小刺猬C.一样多3.学校航模组女生占总人数的，下面不符合条件的男女生人数是（）。

A.女生10人，男生50人B.女生1人，男生4人C.女生5人，男生20人4.把一个班的60个学生平均分成4组，每组人数占全班人数的（）。

A.15个B.C.5.有两个同样大小的杯子，里面装满了果汁。

小丽喝了一杯的，小明喝了另一杯的。

（）剩下得多。

A.小丽B.小明C.无法比较二.判断题1.异分母分数不能直接相加减，是因为它们的计数单位不同。

（）2.与1％都是分母为100的分数，它们表示的意义完全相同。

（）3.一条绳子长米，用去后，还剩下。

（）4.把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数,叫做分数。

（）5.的分数单位是，再加上23个这样的分数单位就是最小的质数。

（）三.填空题1.填一填。

2.四分之二写作（）读作（）；读作（）。

3.1元的是（）角，10千克的是（）千克。

4.把一块蛋糕平均分成5份，每份是它的（），3份是它的（）。

5.比多（）个，比1少（）个。

四.解答题1.三（1）班同学参加课外活动，每人至少参加一项活动，其中只参加长跑的人数占全班人数的，只参加合唱的人数占全班人数的，两项活动都参加的人数占全班人数的几分之几？2.一块菜地，其中的种西红柿，种茄子，其余的种黄瓜。

（1）西红柿和茄子一共占这块菜地的几份之几？（2）黄瓜占这块菜地的几分之几？3.一本连环画封面的宽是米，长比宽多米，这本连环画封面的长是多少米？4.阳光小学今年春季植树72棵，其中杨树占总数的，柿子树占总数的，剩余的是山楂树，今年春季阳光小学种植的杨树、柿子树、山植树各有多少棵？5.工程队要挖一条水渠，第一天挖了全长的，第二天挖了全长的，第一天和第二天共挖了全长的几分之几？第二天比第一天多挖了全长的几分之几？参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.B二.判断题1.√2.×3.√4.×5.√三.填空题1.；2.；九分之七3.1；54.；5.4；2四.解答题1.2.（1）；（2）3.米4.场树：72÷8×3=27（棵）；柿子树：72÷8×2=18（棵）；；；山楂树：72÷8×3=27（棵）5.；。