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09高三政治一轮复习教学案四十八《政府的权力：依法行使》一、高考考点1．理解政府依法行政的意义2．了解提高政府依法行政水平的要求二、考点梳理1．政府依法行政的意义（1）政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定。
这就是依法行政。
政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。
（2）依法行政的意义:“四个有利于”①有利于保障人民群众的和；（对人民）②有利于加强建设，保证及其不变质，增强政府的；（对政府自身建设）③有利于防止的缺失和滥用，提高水平；（对政府自身建设）④有利于带动全社会法律、法律、法律，推进社会主义建设。
（对国家民主法制建设）2．提高政府依法行政水平的要求①加强工作，提高质量；②加强队伍建设，促进严格，公正和文明，不断提高能力和水平；③深化改革,努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。
3.审慎行使权力科学民主决策政府权力的行使包括决策、执行、监督等环节。
政府的决策是否科学，关系着国计民生。
政府必须审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策。
我国政府正在推进决策科学化、民主化建设，以提高决策水平。
例如，不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性；增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更好地反映民意、集中民智、爱惜民力。
三、知识框架四、易错易混要依法行政，提高依法行政水平，政府必须加强立法工作。
五、课堂训练(一)单项选择1.（07年北京卷）07年4月，国务院公布了《中华人民共和国信息公开条例》。
根据条例，中国公民有权依法获知除涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私以外的政府信息。
公开政府信息是A．各级政府机关的权利 B．政府转变职能的条件C．政府简政放权的表现 D．政府依法行政的体现2. (06年重庆卷）某木地板销售商宣称，其所售产品是由总部在欧洲的一家跨国公司生产的国际知名品牌。
但据中央电视台报道，该产品的国际品牌身世纯属杜撰。
第四课我国的政府受人民的监督4-1政府的权力：依法行使【课标分析】例举生活中的实例，评议政府履行职责的表现；说明政府部门和公职人员依法行使职权对我们生活的影响和作用。
我国政府是人民的政府，权力是人民赋予的。
政府依法行政必须遵守宪法和法律，贯彻依法治国的方略，坚持对人民负责的原那么。
准确例举现实生活中政府履行职责的实例，辩证的、科学的分析和评价。
政府和工作人员是否依法行政对人民生活的影响是不同的。
辩证的认识和分析影响，科学把握积极影响。
政府是我国的行政机关，是我国国家权力机关的执行机关。
国家的行政管理在整个国家管理活动所占比重最大。
我国80%的法律、所有的行政法规和90%的地方性法规都是有政府来执行的。
政府保障人民的权利得以实现，落实人大的政策，坚持中国共产党的领导，协调社会各方面。
所以明确本节课的知识，才能更加理解政府依法行政在国家生活中的地位和作用。
【教材分析】本节课在教材中起着承上启下的作用。
在第一单元里，学生已学习国家的性质、人民民主的特点、民主参与等相关知识，而政府作为我国的行政机关，与公民有着千丝万缕的联系。
全国人民代表大会制度、政党制度、民族和宗教政策、我国的外交政策等等都与我国的政府紧密联系，不可分割。
本节课的主要内容是依法行政的主要内容，所以引导学生准确把握政府依法行政的必要性和要求，这也为第二框内容?权力的行使：需要监督?做了铺垫。
本节课教学重点是政府依法行政的知识。
其中涉及到一些法律知识，又是学生学习的难点。
实行依法治国根本方略的根底和关键，在于行政机关必须严格依法行政。
【学情分析】学生通过第一单元和第二单元第三课知识的学习，对我国国家性质、人民民主的特点、民主参与和政府的性质、宗旨、原那么有了初步的认识和掌握。
本节课主要内容是政府权力如何行使，对政府知识的深化和扩展。
重难点是依法行政的意义和做法。
高中生正处于世界观、人生观和价值观形成的时期，他们关心时事，思维开拓、思想活泼，知识面广，能够极大热情参与到课堂中来。
4.1政府的权力：依法行使学案【课前预习案】（课前使用）【课标摘录】2.5列举生活中的实例，评议政府履行职责的表现；说明政府部门和公职人员依法行使职权对我们生活的影响和作用。
【学习目标】（根据课标要求，制定如下目标）知识目标：能在教材迅速准确定位并记忆依法行政的含义，政府提高依法行政水平的具体要求，政府依法行政的意义，科学、民主、依法决策（即政府如何在决策层面提高依法行政水平）。
能力目标：在深入理解知识和探究活动中，学会一分为二地看问题，学会用两点论重点论和发展观看待政府的行为。
通过对情景案例的分析，提高理解和运用知识的能力。
利用教师提供的情景材料，提高学生自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。
情感态度与价值观：通过问题探究和角色扮演的参与，提高参与政治生活的意识，增强政治责任感，提高政治素养。
关注政府依法行政的表现，形成符合时代精神的法制观念。
立足生活实际，了解加强和改进政府工作的相关信息，体会政府依法行政的意义。
【学习重点】学习重点：政府依法行政的必要性和意义；学习难点：如何提高政府依法行政的水平一、知识梳理（一）依法行政1、含义：政府及其工作人员的权力由＿＿授予，行使＿＿＿＿必须依据＿＿＿和＿＿＿＿。
2、政府依法行政的必要性：（1）试贯彻＿＿＿＿＿＿方略，提高＿＿＿＿水平的基本要求（2）体现了＿＿＿＿的原则。
（思考：还有其他原因吗？）3、政府依法行政的具体要求是______________\_________________\________________。
4、政府依法行政的意义（1）有利于保障的权利和自由。
（2）有利于加强廉政建设，保证不变质，提高政府的。
（3）有利于防止的缺失和滥用，提高水平。
（4）有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义建设。
（二）科学决策、民主决策、依法决策1、政府权力行使的环节包括：_______、_________、_______。
2、（决策环节）科学、民主、依法决策。
第四课第一框政府的权力：依法行使学案一、本课考点：政府依法行政的意义和要求、提高政府依法行政的水平二、考查重点：依法行政的意义三、考点填空：（填、读背）考点:政府依法行政的意义和要求（政府——行政，共产党——执政）1.含义：政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据规定。
2、必要性和重要性:(1)必要性：从根本上说，政府坚持依法行政，就是贯彻方略、提高基本要求，体现了对人民负责的原则。
(2)重要性：（意义）①有利于保障人民群众的；②有利于，保证政府及其工作人员不变质，增强政府的权威；③有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高；④有利于带动社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义建设。
3.依法行政的具体要求：合法行政、、程序正当、、诚实守信、。
4.如何提高政府依法行政的水平：①加强，提高立法质量，以严格规范行政执法行为；②加强，促进严格执法，公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平；③深化，努力形成权责一致，分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。
④坚持决策。
四：【重难点思考】（老师讲解；学生看、读）1、区分依法行政和依法执政依法行政依法执政主体主体是国家行政机关，即各级人民政府主体是中国共产党方式是各级政府机关通过履行政府职能来实现的是中国共产党通过政治领导、组织领导和思想领导来实现的2．合理行政强调公平和公正原则，合法行政强调实施行政管理时，必须依照法律和法规。
合理行政强调在合法行政的基础上，做到公正、公平。
合法不一定合理，但是合理一定要求合法。
五、易错易混知识点1.建立公共服务型政府是树立政府权威的需要。
改：2.合理行政就是合法行政。
依法行政就是依法执政。
改：3. 在政府民主决策过程中，坚持少数服从多数的原则，对少数人的意见不予考虑。
改：4、政府须切实依法行政和公正司法。
改：5.我国的行政机关指上至中央政府下至村委会各级组织机构。
改：6.构建基层社会管理平台是完善政府行政管理体制的创新。
班级姓名课前预习案一、学习目标：1、明确政府依法行政的含义 2、了解政府依法行政的具体要求3、理解政府依法行政的意义4、明确政府要审慎行使权力，科学民主决策三、复习自测：1．2019年4月8日法制报道，在近年来民告官案件中，行政部门败诉后常常难以追责到人。
最近，浙江温州市12名政府机关干部因所在单位行政官司败诉而受处分，这一全国率先实行的行政败诉追责制由此落地。
从行政诉讼开始时的怕当被告、怕出庭和怕败诉，到今天的理性面对诉讼和行政追责，主要说明了( )A．各级政府机关增强了依法行政意识 B．各级行政机关为人民服务的意识增强C．各级行政机关应当成为公正司法的主体 D．行政机关有司法机关的保护2．要想提高政府依法行政水平，政府必须( )①加强立法工作，规范行政执法行为②加强执法队伍建设，规范执法行为③加强行政管理体制改革④规范政府职能，弱化政府权力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．国务院新闻办发布的我国首部反腐白皮书专设“依法依纪查处腐败案件”章节，以往强调的是“依纪依法”，现在改为了“依法依纪”。
这一改变表明( )①中国共产党不断完善立法职能，提高依法执政能力②我国政府进一步规范行政行为，提高依法行政水平③我国公民依法有序参与政治生活，维护社会和谐④我国社会主义民主法制的进步和政治文明的发展A．①② B．③④ C．①③ D．②④4．为制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2018—2020年)》(简称《纲要》)，政府有关部门通过专题调研、上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。
我国政府制定《纲要》做到了( )A．审慎用权，科学民主决策 B．科学执政，民主执政，依法执政C．依法执政，行使国家立法 D．保障人民直接行使国家权力5、郑州市政府出台《关于加强市县政府依法行政的若干意见》，对官员认真学法，进行了详细规定。
规定的出台有利于( )①提高依法行政水平，贯彻依法治国方略②防止行政权力的缺失和滥用③推动社会主义民主法制建设进程④规范政府行为，保证政府不犯错A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④6、2019年1月21日，新公布的《国有土地房屋征收和补偿条例》取消了行政机关的强拆，改由政府申请法院强制拆迁。
四川省岳池县第一中学高中政治第4课第1框政府的权利依法行使学案新人教版必修2学习目标：1.把握依法行政的缘故（必要性、重要性）2.明白得依法行政的具体要求和目的学习重难点：政府依法行政的要求与意义学法指导与利用说明：请阅读教材填空，标注关键字句。
1-2学时。
课前预习教材助读一、公共权利切莫滥用——探讨与共享二、政府依法行政3、政府坚持依法行政具有重要的意义。
政府依法行政：(1)(2)(3)(4)4、政府提高依法行政水平的大体要求要提高政府依法行政的水平，除前面的具体要求外，还要做到以下几个方面，（1）（2）（3）三、审慎行使权利科学民主决策一、政府权利的行使包括、、等环节。
二、政府的决策是不是科学，关系着。
政府必需审慎行使权利，坚持决策、决策。
我国政府正在推动决策科学化、民主化建设，以提高决策水平。
3、政府如何做到科学决策？预习自测一、单项选择题：1．安徽省太和县公安局曾因治安拘留争议被诉上法庭，公安局长主动出庭，并要求全局中层以上干部参加旁听。
从行政诉讼开始时的怕当被告、怕出庭和怕败诉，到今天的理性面对诉讼，要紧说明了（）A．各级政府机关增强了依法行政意识B．各级行政机关为人民效劳的意识增强C．各级行政机关应当做为公正司法的主题D．行政机关有司法机关的爱惜2．一个城管执法人员，发觉几名小摊贩占道销售日用品，不仅阻碍周围商店的正常营业，还造成了交通阻塞。
城管执法人员依照《城市综合治理治理条例》，没收这些小摊贩的商品。
对此正确的熟悉（）A．是合理合法的，因为是依照法律、法规、规章的规定B．是合法行政，但欠合理，应当先对小贩讲清道理C．表现了政府的高效便民和老实守信D．侵害了小商贩的合法权益3．“先定事，后定人，以事选人，干好留任，干不行让位”，山西新绛通过改革在干部中形成了“不干事不能当干部，不干好事不配当干部”的气氛，“太平官”做不下去了。
“干好留任，干不行让位”会促使政府（）①依法行政②审慎用权③真正做到对人民负责④大弄形象工程和政绩工程A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4．我国80%的法律、所有的行政法规和90%的地址性法规都是由政府来执行的。
第四课第一框政府的权力：依法行使导学案学习目标1.能记住依法行政的含义、任务和具体要求。
2.能说出政府提高依法行政水平的基本要求及重要性。
3。
能运用依法行政的有关知识，分析现实生活中存在的坚持和违背依法行政的现象，说明政府依法行政的必要性和重要性。
重难点结合政府的具体行政措施，理解依法行政的基本内涵、意义和要求。
课前预习1。
依法行政(1)含义政府及其工作人员的权力由授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定.即：权力法授。
依法行使。
(2）必要性：贯彻方略、提高水平的基本要求.（3）重要性：对人民：有利于加强对政府:有利于对社会：有利于（4）具体要求合法行政，合理行政，正当，高效便民，诚实守信, 统一.（5）提高途径①加强 ,提高立法质量，严格规范行政执法行为；②加强建设促进严格执法、公正执法和文明执法,不断提高执法能力和水平；③深化行政管理体制改革，努力形成、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。
④审慎行使权力，科学民主决策原因：有权必有责,用权受，侵权要赔偿；决策科学与否关系国计民生。
要求：坚持决策、决策，推进决策化、化建设.问题情境1。
当前，有不少地方政府为了维护本地方利益,置国家长远利益于不顾，严重背离了依法行政的要求，为此,2011年3月29日，国务院号召要全面推进依法行政，切实维护好、实现好、发展好最广大人民的利益.(1）什么是政府依法行政？（2）我国为什么要全面推进依法行政？(3）你认为怎样提高政府依法行政的水平？(4）政府的科学民主决策的重要性和要求是什么？课堂探究1.依法治国、依法行政、依法执政关系如何？2.合理行政与合法行政有何区别？走出误区政府要依法行政，提高依法行政水平,必须加强立法工作。
政府属于立法机关。
知识体系(学生自主构建）经典例题1.(2011·天津文综）近期“染色馒头”、“瘦肉精火腿肠”等食品安全事件屡有发生引起社会广泛关注.要有效防范此类现象发生从漫画《交叉地带》中我们得到的启示是（）. A政府要直接参与食品生产和管理 B要加强法制建设提高政府权威 C政府要清正廉洁防止行政执法腐败 D要完善权责一致、分工合理的行政管理体制解析漫画《交叉地带》说明政府部门分工不尽合理使不法分子有可乘之机D符合漫画主旨答案选D.A错政府不能直接参与食品的生产和管理否则就违背了政企分开的原则B、C与漫画的主旨不相符合。
课前预习案一、学习目标：1、明确政府依法行政的含义 2、了解政府依法行政的具体要求3、理解政府依法行政的意义4、明确政府要审慎行使权力，科学民主决策三、复习自测：1．2011年4月8日法制网报道，在近年来民告官案件中，行政部门败诉后常常难以追责到人。
最近，浙江温州市12名政府机关干部因所在单位行政官司败诉而受处分，这一全国率先实行的行政败诉追责制由此落地。
从行政诉讼开始时的怕当被告、怕出庭和怕败诉，到今天的理性面对诉讼和行政追责，主要说明了( )A．各级政府机关增强了依法行政意识 B．各级行政机关为人民服务的意识增强C．各级行政机关应当成为公正司法的主体 D．行政机关有司法机关的保护2．要想提高政府依法行政水平，政府必须( )①加强立法工作，规范行政执法行为②加强执法队伍建设，规范执法行为③加强行政管理体制改革④规范政府职能，弱化政府权力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．国务院新闻办发布的我国首部反腐白皮书专设“依法依纪查处腐败案件”章节，以往强调的是“依纪依法”，现在改为了“依法依纪”。
这一改变表明( )①中国共产党不断完善立法职能，提高依法执政能力②我国政府进一步规范行政行为，提高依法行政水平③我国公民依法有序参与政治生活，维护社会和谐④我国社会主义民主法制的进步和政治文明的发展A．①② B．③④ C．①③ D．②④4．为制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(简称《纲要》)，政府有关部门通过专题调研、上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。
我国政府制定《纲要》做到了( )A．审慎用权，科学民主决策 B．科学执政，民主执政，依法执政C．依法执政，行使国家立法 D．保障人民直接行使国家权力5、郑州市政府出台《关于加强市县政府依法行政的若干意见》，对官员认真学法，进行了详细规定。
规定的出台有利于( )①提高依法行政水平，贯彻依法治国方略②防止行政权力的缺失和滥用③推动社会主义民主法制建设进程④规范政府行为，保证政府不犯错A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④6、2011年1月21日，新公布的《国有土地房屋征收和补偿条例》取消了行政机关的强拆，改由政府申请法院强制拆迁。
课前预习案
一、学习目标：1、明确政府依法行政的含义 2、了解政府依法行政的具体要求
3、理解政府依法行政的意义
4、明确政府要审慎行使权力，科学民主决策
三、复习自测：
1．2011年4月8日法制网报道，在近年来民告官案件中，行政部门败诉后常常难以追责到人。
最近，浙江温州市12名政府机关干部因所在单位行政官司败诉而受处分，这一全国率先实行的行政败诉追责制由此落地。
从行政诉讼开始时的怕当被告、怕出庭和怕败诉，到今天的理性面对诉讼和行政追责，主要说明了( )
A．各级政府机关增强了依法行政意识 B．各级行政机关为人民服务的意识增强
C．各级行政机关应当成为公正司法的主体 D．行政机关有司法机关的保护
2．要想提高政府依法行政水平，政府必须( )
①加强立法工作，规范行政执法行为②加强执法队伍建设，规范执法行为③加强行政管理体制改革④规范政府职能，弱化政府权力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．国务院新闻办发布的我国首部反腐白皮书专设“依法依纪查处腐败案件”章节，以往强调的是“依纪依法”，现在改为了“依法依纪”。
这一改变表明( )
①中国共产党不断完善立法职能，提高依法执政能力②我国政府进一步规范行政行为，
提高依法行政水平③我国公民依法有序参与政治生活，维护社会和谐④我国社会主义民主法制的进步和政治文明的发展
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
4．为制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(简称《纲要》)，政府有关部门通过专题调研、上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。
我国政府制定《纲要》做到了( )
A．审慎用权，科学民主决策 B．科学执政，民主执政，依法执政
C．依法执政，行使国家立法 D．保障人民直接行使国家权力
5、郑州市政府出台《关于加强市县政府依法行政的若干意见》，对官员认真学法，进行了详细规定。
规定的出台有利于( )
①提高依法行政水平，贯彻依法治国方略②防止行政权力的缺失和滥用③推动社会主义民主法制建设进程④规范政府行为，保证政府不犯错
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
6、2011年1月21日，新公布的《国有土地房屋征收和补偿条例》取消了行政机关的强拆，改由政府申请法院强制拆迁。
这样做有利于( )
①行政机关依法行政，审慎用权②对政府权力进行制约和监督③增强政府的权威和公信力④保障公民的监督权、质询权
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④
7、某市政府为了防止养猪带来的环境污染，决定在全市范围内禁止养猪。
这一做法( ) A．违背了合法行政和合理行政的原则 B．坚持了对人民负责的工作原则
C．做到了科学决策，审慎用权 D．切实履行了提供社会公共服务的职能
8．漫画《归谁管？》给政府的启示是（）
A．转变政府职能，把所有的事情都管好
B．自觉接受监督，实施“阳光工程”
C．加强立法工作，提高立法质量
D．坚持依法行政，深化行政管理体制改革
9．当前，“草根网络监督”已成为广大网民行使知情权、参
与权、表达权和监督权的重要渠道并显示出巨大的威力。
如浙
江温州的公款旅游事件正是在“草根网络监督”的强大舆论
压力下得到快速、果断处理的。
“草根网络监督”的意义在于 ( ) A．扩大了公民的政治权力，更好地维护了公民的利益
B．拓宽了公民表达意愿的渠道，激发了公民的政治参与热情
C．公民可以直接参与国家事务的管理
D．推进了基层民主自治，促进了国家机关改进工作
课堂探究案
课堂探究一：阅读材料，回答问题。
当前，“让人民生活更加幸福”已成为各地
“十二五”规划的高频词。
人民等联合推出“您
认为影响老百姓幸福感的主要因素”调查，广大
民积极参与，调查结果见右图。
运用《政治生活》知识，从“权力规范、公
共服务”或“社会参与、价值实现”方面，谈谈
怎样让人民生活得更加幸福。
课堂探究二：
国家工信部等部委发布的《中小企业划型标准规定》，首次从中小企业中划分出微型企业类别，将微型工业企业界定为20人以下或营业收入300万元以下，并对微型企业的扶持更加倾斜。
广东省政府将出台相应政策措施向这部分企业倾斜，鼓励一些发展比较好的个体工商户转登为企业，以使其享受相应的政策优惠。
请运用政治生活的知识说明，国家工信部等部委作出上述规定的依据。
当堂检测：
1．公安部在全国范围内依法严厉整治“酒后驾驶行为”，并使之常态化。
这反映了( ) A．司法机关公正司法、严格执法 B．行政机关依法行政
C．政府科学执政、依法执政 D．审判机关行使审判权
2．为进一步加快慈善事业发展，为“十二五”期间各地开展慈善工作提供指导，民政部起草了《中国慈善事业发展指导纲要(2011～2015年)》(征求意见稿)，并于2011年7月8日起面向社会公开征求意见。
这体现了民政部( )
A．审慎用权，科学民主决策 B．规范行政行为，保障民主管理
C．依法行政，行使国家立法权 D．赋予和保障公民政治参与权
3、2011年6月30日，十一届全国人大常委会第二十一次会议表决通过了行政强制法，规定行政机关不得在夜间或者法定节假日实施行政强制执行，情况紧急的除外。
不得对居民采取断水、断电、断气等方式强制执行，公民受到行政强制权侵害时可获救济。
这说明提高政府依法行政水平，要做到( )
①加强司法机关队伍建设②深化行政管理体制改革
③加强立法工作，提高立法质量④坚持以人为本，对人民负责
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4. 中国对外贸易的发展将中国与世界更加紧密地联系起来，有力地推动了中国的现代化建设。
阅读材料，回答问题。
2012年国家采取一系列经济措施保持对外贸易稳定发展：支持企业培育自主品牌；扩大高新技术产品出口，控制高耗能、高污染产品出口；完善进口政策，搭建更多的进口促进平台等等。
同时，国家进一步营造公平透明的市场环境，减少政府对微观经济活动的干预，健全制约和监督机制，提高政府服务水平。
据材料二，运用政治生活知识，分析为保持对外贸易稳定发展政府应如何提高服务水平。
第四课第一框政府的权力：依法行使
课前预习案：（1）该市政府控制污染、保护环境的措施，是在行使搞好公共服务的职能；该市政府加大宣传科普力度，增强市民的环保意识，是履行组织和领导文化建设职能。
（2）该市政府制定行政法规，严格执法，体现了政府依法行政的原则。
（3）该市政府的行为反映了广大人民的要求和利益，体现了政府对人民负责的原则。
复习自测：
1——6AADAAAADB
课堂探究案：
探究一：从“权力规范、公共服务”方面：①政府要坚持依法行政，自觉接受人民监督，以保护公民合法权益，维护人民尊严。
②政府要积极履行社会公共服务职能，提高为人民服务的水平。
③政府要坚持以人为本，牢记对人民负责的原则和为人民服务的宗旨，诚心诚意为群众办实事。
④公民要正确行使监督权，促使政府提高行政管理水平，提升人民的幸福感。
从“社会参与、价值实现”方面：①公民要增强社会参与意识，提高社会参与能力，坚持有序参与，以便更好地实现价值。
②公民要坚持权利与义务统一、个人利益与国家利益相结合的原则，依法行使政治权利，履行政治义务。
③公民要依法通过民主选举、民主决策、民主监督、民主管理积极参与社会生活，实现价值。
④政府要创新社会管理形式和机制，拓宽公民参与社会管理的渠道和方式，为公民参与社会管理、实现价值提供保障。
第(1)问，如果从“权力规范、公共服务”角度分析，可以从依法行政、自觉接受监督、政府工作原则，以及公共服务职能等方面解答。
如果从“社会参与、价值实现”角度分析，可以从公民参与政治生活的原则、途径，政府拓宽民意反映渠道来解答。
第(2)问，解答此题必须明确设问主体，政府科学决策化、民主化，主要涉及公民与政府的关系。
政府应该通过民主决策途径，拓宽民意反映渠道，完善信息和智力支持系统。
课堂探究二：解析：本题要求分析工信部做法的依据，实际考查政府的相关知识，结合材料可从政府的职能、宗旨、原则及依法行政的要求等方面分析。
答案：(1)这是由政府及其职能部门的工作宗旨和基本原则决定的。
坚持为人民服务是我国各级政府及其职能部门的宗旨。
对人民负责是政府工作的基本原则。
(2)这是由我国政府的经济职能决定的。
国家工信部等部委是政府职能部门，代表政府履行有关职能。
在社会主义市场经济条件下，政府在我国经济建设中肩负有经济调节的重要职能，以促进社会经济的协调发展，提高生产力水平和人民生活水平。
(3)国家工信部的行为符合我国建设服务型政府的要求，这样做的根本目的就是进一步提高政府为经济社会发展服务，为人民服务的能力和水平。
当堂检测：1——6：BADADB
课后拓展案：政府要切实履行组织社会主义经济建设的职能和提供社会公共服务的职能；坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则；坚持依法行政，审慎行使权力；自觉接受监督，增强工作透明度。
