尊敬的各位老师
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尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:大家好!我是__________的家长。
首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。
一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。
家长不要问作业做完了吗?孩子说做完了就没事了,家长应该拿起作业本看他做什么了,做对了吗?做错了改正了吗?!二、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。
良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。
习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。
好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。
那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,。
要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。
虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。
其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。
不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。
从小认真培养,孩子一定会养成好习惯。
当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。
孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。
二、重视孩子的“健康”。
这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。
要培养从自己的行为习惯做起,,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。
三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
孩子学习或做作业时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。
四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
尊敬的各位老师、家长们:你们好! 我是二年级二班学生郝焕铭的家长。
首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的家庭教育,我感到十分荣幸。
请允许我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。
虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。
下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。
1、家校配合,培养孩子良好的学习习惯孩子的成长离不开学校这片沃土,家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。
好的学习习惯是学生取得好成绩的关键,所以家长应经常与学校取得联系,与老师密切交流,配合老师使孩子逐步养成良好的学习习惯。
如:老师要求周一到周五,学生在家不能玩电脑、看电视,老师要求了,要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的难度,这就需要家长与老师配合,在我家这个时间段,孩子没睡觉电视是不会开的,电脑也只有在查资料时才会开。
当然周六、周日我会和孩子选择适合他的节目来看。
在家中,家长要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。
2、平时教育中以表扬鼓励为主自信心是人生前进的动力,是孩子不断进步的力量源泉。
因此,父母在教育孩子的过程中,一定要重视其自信心的培养。
我们知道,不管大人还是孩子,谁都愿意听好话,抓住这一点,平时无论生活中还是学习上,我都以表扬鼓励为主,以此来增强孩子的自信心。
我家的孩子比较胆小性格内向,遇到困难好跩块,比如他写字一直不是很好,我每次一说他,他就会说“俺就是很笨那”。
鉴于这种情况,平时我总是鼓励他:“我今天值班(或在路上)见你老师了,老师说你写的字比以前好多了,进步很快,只要你认真继续努力,会更好。
尊敬老师的演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!我非常荣幸能有机会在这里向大家发表演讲。
我所选择的主题是“尊敬老师”。
老师是我们成长道路上非常重要的一部分。
老师教给我们知识、指导我们正确的价值观,对我们的成长起着至关重要的作用。
因此,尊敬老师不仅是我们应该做到的,而且是我们应该以身作则,通过行动引导他人的态度。
首先,尊敬老师是一种基本的礼仪。
作为学生,我们应该时刻保持一种基本的礼貌,礼让老师,认真听讲,遵守课堂纪律。
当老师讲课时,我们应该关注老师的讲解,认真思考,理性分析。
这是尊敬老师的一个最基本的例子。
其次,尊敬老师也表现在我们意识中。
我们应该认识到老师的重要性,并为他们的付出、辛勤工作表示感激。
这不仅意味着我们应该注意听课,遵守课堂纪律,还意味着我们应该乐于帮助他们,尤其是在需要的时候。
我们应该热爱学习,用好老师的指导,认真钻研知识,品味人生。
最后,尊敬老师还表现在我们的行动中。
我们应该成为尊敬老师的榜样,以自己的行动来唤起他人对老师尊重的重视。
我们应该积极参加课堂活动,策划学校活动,帮助老师解决问题,做一个有素质的好学生。
我们应该用自己的行动来唤起他人对尊敬老师的理解和重视。
尊敬老师是一种基本的道德和社会标准。
在我们日常生活中,我们应该不断强化这种观念,让它成为我们的信念和态度。
维护老师的尊严和权威,应该是我们每一个学生的重要任务。
各位老师、同学们,让我们共同努力,以更加真诚的态度,更加积极的行动,来表达对老师的尊敬。
让我们一起建立一个和谐与尊重的学校环境。
谢谢大家。
尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的小朋友们:
大家好!
我是大三班小朋友徐慧鑫的家长。
今天很荣幸代表家长朋友们发言,也非常高兴有这样的机会表达我们的感激之情。
首先,请允许我代表全体家长对全体老师和工作人员表示最衷心的感谢,同时,向所有的小朋友们表示最由衷的祝贺,祝贺你们顺利地完成了幼儿园的学习!
尊敬的老师们,感谢你们三年来对孩子们的倾情付出,我为你们从早到晚坚守岗位毫无怨言而敬佩;感谢你们用饱满的热情和渊博的知识引领孩子们启航;感谢你们用无私的关爱与细致的呵护成就孩子们童年的快乐与健康。
小朋友们,你们就要结束幼儿园里的生活,开始新的学习生涯。
相信你们一定不会忘记你们最亲爱的老师,不会忘记朝夕相处的小伙伴们,更不会辜负爸爸妈妈和老师的殷切期盼。
最后,我再次代表全体家长向我们幼儿园的全体老师说一声:谢谢你们!祝全体老师和家长健康幸福,万事如意!祝小朋友们永远快乐,健康成长!祝泥高中心幼儿园越办越好,培养出更多快乐、懂事的孩子!谢谢大家!!。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!!作为一名老师,我特别感恩拥有这个机会,能够向各位同学们传授知识和技能,也能够见证你们的成长和进步。
在我心中,每一个学生都是独一无二、有着不同天赋的宝贵财富,我希望能够在你们的成长路上为你们提供帮助和支持。
尊敬的各位老师,你们是我们这个时代最有价值的人才。
由于你们的工作本身就具有挑战性,因此你们的角色一直被视为“教育界的英雄”。
你们最引以为傲的是你们的职业,它是我们国家最重要的工作之一,也是最神圣的职业之一。
作为教育界的栋梁之才,你们在教育事业的各个领域都发挥了重要的作用,培养了无数的人才,成为了学生们眼中的榜样和导师,也为国家的发展做出了积极的贡献。
亲爱的同学们,你们是我们未来的希望,也是小镇人民的骄傲。
作为老师,我深知你们在成长的过程中所面临的各种困难和挑战,我希望我们的学校能够成为你们成长的摇篮,为你们提供一个良好的环境和资源,让你们能够以有为青年的姿态站在未来的舞台上。
在未来,我们都会面临越来越激烈的竞争和变化。
我诚挚地向各位老师和同学们发出一个呼吁,在未来的日子里,我们需要更加认真地对待学习,不断拓宽自己的视野,脚踏实地朝着目标前进。
在学习的过程中,我们需要互帮互助,传承着老师们所传授的珍贵知识和技能。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,来到这所学校,我们就是一个大家庭。
在这个大家庭里,拥有一份安全感、获得关爱和支持、相互学习,是我们每个人的权利和责任。
我真诚地希望我们能够携手前行,为学校的发展和我们的成长而共同努力。
我要向所有老师和同学们深深一鞠躬,感谢你们一直以来的辛勤付出和支持。
在未来的日子里,让我们一起走得更远,成为更好的自己!。
您好,我的好老师!尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:大家好!今天,我演讲的题目是——《您好,我的好老师!》。
在我开始演讲之前,请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们:所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!老师,一个多么光荣而崇高的称号!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造,哪一件不饱含老师的辛劳?新的纪录,先在老师的眼前超越;宏伟蓝图,先从老师的心中描绘。
对我而言,如果说师生之间能够走到一起,是一种等待了许久的缘分,那么现在一起正在走,则是此生莫大的幸福。
我至今仍无法忘却的,是您讲课时的从容和洒脱,仿佛那只是一场排练了无数次的话剧,而您,是那个卷握着剧本的导演——自信,坦荡,宛如胜券在握的将军。
师者,以涵养身心,启迪灵魂。
我有时想,哪一位老师影响过我的人生呢?我笑着摇摇头,太多了-------一年级的老师教给我知识,启蒙我的求知路;三年级的老师让我懂得什么是责任,给予我掌握人生的资格;五年级的老师让我懂得了人生挫折阵痛后的欢愉;六年级的老师教会了我如何拿捏情感与理智,让我在遭遇人生激流时不至于恣肆横流和停滞不前。
老师,是塑造灵魂的使者!多少责任,多少期望,多少梦想成真的翅膀,都回荡在追梦的青春路上。
曾几何时,我们成长的点滴烙印在师生彼此内心深处,曾几何时,生活中那刻骨铭心的瞬间,串联起了我成长路上,悠长悠长的美好记忆大爱无须多言,梦想诉诸追求。
对于师生之间,我觉得:走在一起是缘分,一起正在走是幸福。
教育的真谛不是给人以知识,而是灌注一个人的灵魂,托起一个人的心灵世界,像一只手掌,撑起了天空的伞,然后无言,只是在雨后默默地离开,只有天空,和躲在伞下荫庇的人记得。
有一首诗这样赞美兰花:幽兰多清雅,花开不浮华。
叶立蕴正气,高洁胜奇葩。
师者,医人之灵魂,筑国之根基。
大爱千秋,师者无痕。
心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。
老师:您知道吗?在我心里,您就是一株山谷幽兰,平凡而清雅、秀美而高洁!落红不是无情物,化作春泥更护花。
尊敬的各位领导老师格式尊敬的各位领导老师:我非常荣幸能够在此向各位领导老师们介绍一种使用尊敬称谓进行书信格式的方法,希望对大家的日常通信有所帮助。
一、引言在现代社会的书信交流中,尊敬的称谓常用于向上级、领导、老师等有一定地位和权威的人致敬。
由于书信的格式要求简洁明了,因此在称呼上往往会使用非正式的尊敬语汇。
传统的书信格式中,常常使用“尊敬的领导/老师”,但这种称呼显得比较生硬且不够亲切。
二、新的书信格式为了使书信格式更加得体且亲切,建议使用“尊敬的XX领导/老师”作为书信的开头称呼。
其中,“XX”代表收信人的具体职位或职务,可以根据实际情况进行替换。
例如:•尊敬的学校领导•尊敬的系主任•尊敬的任课老师这样的称呼既显得尊重,又具备亲切感,能够更好地与收信人建立联系。
三、书信内容及格式为了使书信更具可读性和统一感,以下是一种常见的书信结构示例:1. 日期在书信的右上角,需要标注撰写日期。
日期的格式一般为“年-月-日”,例如:2022年10月1日。
2. 称谓书信的称谓应该位于日期下方,靠左对齐。
使用“尊敬的XX领导/老师”作为开头称呼。
3. 正文书信正文从称谓下方开始,应该注意以下几点:•开头的第一句话应该写明写信目的或写信人自我介绍。
•正文内容应该简洁明了,避免冗长的句子和复杂的词汇。
•正文可以根据实际情况进行分段,使内容结构清晰。
4. 结尾书信的结尾应该礼貌、简洁。
结尾常见的表达方式有:•以“敬祝”开头,写上自己的祝福或愿望。
•使用“祝好”、“此致敬礼”等常见的书信结尾语句。
5. 署名在书信的最后一行,写上自己的署名。
署名的位置与日期对齐。
四、其他注意事项•书信的格式应该整齐美观,字迹清晰。
•书信的语言要得体、得当,尽量避免使用口语化的表达和不正式的词汇。
结语尊敬的各位领导老师们,以上是一种使用尊敬称谓进行书信格式的方法。
通过使用亲切而尊敬的称呼、遵循常见的书信结构和格式,我们能够更好地与领导和老师们保持良好的书信交流。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家晚上好!转眼之间,龙州中学又迎来了112周年校庆,2xx-x年也将走进回忆,走进历史。
今晚,我们龙州中学师生欢聚一堂,在这里隆重举行校庆元旦晚会。
在这辞旧迎新、继往开来、令人激动的时刻,首先请允许我代表学校行政领导,向一年来辛勤耕耘、努力工作、勤奋学习的全体师生员工,致以新年的祝贺和节日的问候。
即将走完的xx-x年,是我们龙州中学取得辉煌胜利、成绩卓著的一年。
在即将过去的一年里,我校全体教职工同心协力,出色地完成了各种工作;我们积极进取,教育教学成绩骄人:2xx-x年我校高考上本科线人数达243人,实现了高考成绩年年升的目标;高一高二教学质量也得到了明显的提高。
我们的文体活动搞得有声有色,校园文化生活丰富多彩,师生关系越来越和-谐融洽,校风、教风、学风逐渐优良。
回顾过去,学校所取得的这些成就都是所有的龙中人共同努力的结果,在此谨让我向为学校发展作出贡献的全体师生表示衷心的感谢!老师们,同学们,本学期紧张的学习生活已接近尾声了。
希望全校师生同心同德,与时俱进,珍惜时间,勤奋努力,为自己新的愿望、新的梦想,为龙州中学新的发展、新的辉煌,添写自己最亮丽的一笔。
最后预祝今晚的校庆元旦晚会,开得热烈,开得成功!谢谢大家!2.尊敬的各位老师、亲爱的同学们:新年好!值此辞旧迎新之际,我谨代表学校党支部、校委会,向一年来辛勤工作在学校各个岗位,为学校发展做出巨大贡献的全校师生员工,并通过你们向关心学校工作的家属及学生家长表示衷心的感谢!并致以新年的祝福:祝大家新年愉快,阖家幸福,学习进步,万事如意!岁月不居,天道酬勤。
回顾过去一年的工作,我们心潮澎湃,感慨万千。
一年来,我们学校在各级领导的亲切关怀和全校师生的共同努力下,各方面工作都取得了长足的进步。
第一,学校办学条件得到了进一步的改善。
本部综合楼、杨泗初中食堂、裘公初中运动场均建成并投入使用,完成了四校计算机房升级改造,多媒体教学实现了杨泗初中“班班通”和本部、**、裘公初一年级的“班班通”,校园路灯也亮起来了。
关于尊重老师的倡议书尊敬的各位老师:教师作为授业传道解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任。
学校的氛围,靠我们全体师生共同努力来营造;学校的声誉,靠我们全体师生共同努力去创造;学生的文明,靠我们全体教职工率先垂范而培养。
这就需要教师以良好的形象和文明规范的礼仪去感染、引导学生。
我们要以丰富的知识、规范的行为、良好的品质,做学生文明成长的指导者和引路人。
为此,向我校全体教职工倡议如下:1、以“爱”育爱,关注学生发展。
对待学生亲切和蔼,以情感人,不出言伤人,不以各种方式体罚、变相体罚学生。
把“爱”的种子播撒在学生心田。
让学生在学校求得知识的同时,更拥有一份幸福的精神生活。
2、举止文明,谈吐文雅。
教态端正,精神饱满,不在学生面前表现随意、不修边幅、不拘小节、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇装怪服、浓妆艳抹,不穿拖鞋、背心上班。
3、治学严谨,静思笃行,创新教法,教学相长。
刻苦钻研业务,加强教研教改,不断反思,提升自我。
面带微笑进课堂,因材施教,循循善诱,讲普通话,用规范字,努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。
4、修身养德,崇尚科学,言传身教,永为生范。
遵守工作纪律,按时上班、下班,不迟到、早退,遇事请假。
5、创建良好工作环境。
做到物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好、办公秩序井然;不在办公室用电脑玩游戏、看电影、网上购物,不在教学区和学生面前吃零食,不在办公及公共场所抽烟,不乱扔垃圾,保持校园、办公场所的整洁、优美。
6、团结友善,和谐相融,诚实守信,持中秉正。
生活方式健康时尚,不酗酒、疏忽健体。
以感恩之心对待他人,爱自己、爱同事、爱学生、爱校园,做一名阳光教师,享受教育的快乐。
“栽种思想,收获行为;栽种行为,收获习惯;栽种习惯,收获性格;栽种性格,收获命运。
”老师们,让我们行动起来!从现在做起!从我做起!从身边的小事做起!说文明话,做文明事,当文明人。
用自己的行动传播文明的种子,用自己的行动带动身边的人,在家做文明的好成员,在校做文明的好教师,在社会做文明的好公民,树立自身在学生及家长心目中的师德风范,做人民满意的教师。
家长写给老师的感谢信15篇家长写给老师的感谢信1尊敬的各位老师:您们好!我是学生郭__的母亲王京贤,我的女儿在今年暑假开始入读贵校,补习英语、数学、科学三科。
在这几个月里,经过班主任、任课老师有计划、有针对性、认真耐心的教导下,以及在龙文教育的各位老师帮助下,郭琳各科成绩都有了明显的提高,女儿感到特别高兴,她觉得是在学习上有了一个了不起的进步!一个重要的里程碑!那段时间郭琳几乎每天晚上都到龙文来(不是规定的上课时间),做功课,遇到不懂的地方请教老师(这些并不是任课老师),这些老师们都能抽出时间、热情、耐心给予讲解辅导,女儿受益匪浅,大大提高了对学习的自觉性和信心,尤其是数学,过去她基础较差,对数学产生了恐惧,抵触甚至厌倦,经过你们的精心辅导,特别是刘老师的教育,使她变得不再害怕做数学题,还愿意学,自觉地去学,这些进步对于郭琳来说是一个了不起的进步!一个飞跃!我和郭琳,还有我的母亲都怀着一颗感恩的心,衷心感谢您们为郭琳所做的一切!您们的辛勤劳动,良好的敬业精神充分体现了一个为人师表的崇高品质,也体现了贵校的办学宗旨和优秀的团体精神。
作为家长我会尽力配合贵校工作,使郭琳培养好良好的学习习惯,发挥她的长处,克服不良的陋习,努力使她能实现她自己定下的人生奋斗目标——中考考到深圳中学!当然按她目前的学习成绩差距还很大,但我们有信心,共同努力,让郭琳自己实现理想的梦想!这是我们家长和贵校老师们的一个挑战!一个共同心愿!学生家长:王__年月日家长写给老师的感谢信2尊敬的校领导和老师们:你们好!我是贵校20__级301班学生王鹤淇的家长,首先我要代表全家向敬爱的老师们道一声您们辛苦了,感谢您们一直以来对王鹤淇的关心和照顾!4月12日上午,班主任李颖老师给我们打来电话,说孩子不慎摔伤,已经在医院包扎、治疗完毕,并无大碍让我们放心;孩子也用物理老师姚金刚老师的手机给我们发来短信,让我们不用担心。
但我们还是忧心如焚,尽快赶到了学校,等见到孩子时,我们从孩子口中得知了事情的经过和李老师、姚老师竭心尽力照顾和关爱孩子的过程。
尊敬的各位老师,亲爱的的同学们,大家好。
我叫王余彦,来自水利学院,水利水电工程19班,在过去的一年,我在校学生会外联部任一名干事,今年,我在水利学院学生会任副主席。
此刻,我站在这里,心里充满了激动和忐忑,这种心情让我想起去年这个时候,作为新生代表在开学典礼上发言的情景,那时的我,初入大学校门,对一切事物充满了陌生和好奇,我依然清晰的记得上台发言之前,李尚可书记对我亲切的鼓励,白嘉学长帮我整理着装,与我同台的谢炎学长指导我的发言稿,我想在这一年里,正是有了老师,学长学姐以及同学们的帮助和关心,我才得以充满勇气的站在这里迎接挑战。
因此,首先,请允许我在这里,对在座的及其未到场的各位对我关心帮助的老师,同学们,表示我最真挚的感谢!
(鞠躬)谢谢大家!
在进入校学生会工作一年后的今天,我在这里竞选进入主席团,并希望能贡献进一步的力量,主要有以下三点原因
首先,不论是从学生干部的角度出发,还是从普通同学的角度出发,我都认为学生工作是十分有趣,也十分有意义的工作。
众所周知,我们新校区是在开荒中摸索着前进的,但是我们学生工作在党委老师的正确领导下、团委老师的准确指导下,逐步从青涩走向成熟,从渺小不断壮大,发生着质的飞越,我们这个组织是经得起历史考验的,在前进的旅途中,每每会遇到困难,但是党委老师、团委老师的热情相助、鼎力支持,在一些突发事件上处理的非常得体,我们是一支有组织有纪律的团队,我们有共同的目标,那就是:“服务同学、回报学校”。
在这样的团体里,让我感到踏实而有力。
从小在高校长大的我,小时候就目睹很多学生活动,觉得充满乐趣,长大了,我如愿进入学生会,虽然发现学生工作开展起来与孩童时代的幻想天差地别,但我的初衷从未改变,虽然有时候很辛苦,但集体里德每个人都为学生工作的开展尽心竭力,能为全校同学的大学生活多增添一抹色彩,大家都是欢欣鼓舞。
在学生会工作一年的经历更坚定我最初的志愿,我愿意留下,继续为学生工作贡献我更大的力量。
其次,在过去的一年中,我努力的提高着自己的能力,除了认真听好每一堂课,完
成每一次作业,我也积极的参加了学校及学院的各类活动,诸如:“成才之路”辩论大赛,“流行风”歌手大赛,主持人大赛,迎新晚会,毕业生晚会,校运动会等,在取得一些成绩的同时,我对活动的组织,运作流程有了一定的了解,辅助于我在外联部的工作性质,渗透于各个活动的细节,我对这些活动的策划,组织,协调工作也有了深一步的掌握。
在全年的工作当中,大家协调运作,也使得我与各院的同学,大到主席,小至干事,通过日常活动都建立起一个相互沟通的渠道,和默契的配合。
这些积累让我有信心者今年的工作中,完成的更周全,更出色。
第三,作为一名学生会干事,一年当中我深受团委各位老师,及部长主席的指导和
熏陶,是他们教给我,什么叫协作,什么叫自强,让我深知学生会是一个有着优良传统的长期组织,有严明的纪律,有优秀的品质,我愿与同届的各位同学一同作为传承者,将学生会的精英旗帜传承至下一届同学手中。
2009年的学生工作在我们团委老师的带领下、学生会全体成员的共同努力下取得了令人称赞的成就。
但是新学年即将到来,我们的学生会仍有很多的工作要做。
下面我想就主席团对今后工作的发展谈一下我的看法。
1、学生会的管理制度应进一步做到完善。
无规矩不成方圆,我们是一个团体,而一个团体
必须拥有一套严谨的规章制度制约着大家,当然这些离不开团委老师的指导,我们在做学生工作的同时,应不断的完善我们的规章制度,及时改正出现的问题。
要有组织性、纪律性。
2、服务同学,是我们学生会的宗旨,但如何将同学们的需求和我们的努力对应起来却是一直是个问题,我想在未来的一年,我们应当多给学生提供一些与学生会交流的载体,让我们可以及时了解同学们的需要,快捷的提供服务。
3、组织活动要具体分类,不要太零散。
那么我们今年在做学生会工作的时候就应该做到常规活动制度化,零散活动系列化,传统活动创新化,全校活动主题化,与各院分学生会密切配合,活动内容统一收集,活动前要想团委老师请示,活动结束后要上交书面性的总结材料,这样就使得资源能够在最大程度上配置、时间能够更加节约,让我们有更多的经历放在其他重要活动上。
与此同时也应当鼓励各学院根据自己学院的特色主推一些传统的品牌活动,打造我校的知名度;各部门各司其职,但是我们的职责不在于完成我们的本质工作,我们要挖深处,就我们学校现存的资源,打造品牌活动、系列主题活动,比如说小型的演出、广场活动,使得同学在理性的思维下对学校达到一种感官的认识,思想的高度进一步升华,这不仅丰富了校园文化,还营造了一种氛围。
4、加强学生组织横向纵向的经验交流。
一方面是横向的学习,我们校级四大组织并存,那么我们学生会在中间应该起到一个纽带的作用,联系各个组织开展活动,四大组织的相互配合,使得同学们更加全面的了解我们校级组织的作用,另一方面是纵向的学习,学校十二个院系学生组织相当庞大,但是任何一个院系单独的组织活动无论是从内容上还是思想上都显得单一,有一定的局限性,有的院系相对于其他院系还比较小,而我们学生会就应该搭建一个平台,不仅服务于全体同学,而且更要帮助各院系学生会做好工作,加强我们的集体荣誉感、大局观。
5、针对明年我校将进入60年校庆阶段,我们这届学生会应当目光放的更长远些,做好人才培养的工作,即着重做好对干事的培养。
引导干事思维方面的创新性和宏观性,不单单让他们只是从事些体力劳动,而是让他们更多的参与活动的组织部分,让他们了解活动的运作流程,并赋予他们更多在请示团委老师的基础上,放手去做的权利,这样培养他们的办事能力。
同时,加强他们的协作能力,在活动中让他们感受集体的力量。
这样,才能为我们母校的校庆系列活动培养一批,扎实肯干,有想法有能力的学生干部!
我想人的一生,有无数次选择,有的令人鼓舞,有的令人懊悔,而我对我的这次选择充满了希望与自信,希望我能在各位老师的老师的指导下,改进自身的不足,用我不灭的热情,坚定的信念,为我校的学生工作,贡献我的一份力量。
谢谢。