复习第四单元 情系祖国1
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灌南县实验中学九年级思想品德第四单元《情系祖国》复习教案(节选整理)备课人:周逊一、经典回眸:[一]、精挑细选理解生活1、(07济宁市)《物权法》从起草到审议通过,前后历经十四年之久,共收到人民群众提出的意见一万多条;先后召开一百多次座谈会和几次论证会,并进行专题调研,充分听取各方面的意见;全国人大常委会对草案进行了七次审议,审议次数之多在我国立法史上是空前的。
这说明 ( ) ①在我国,人民是国家和社会的主人,国家的一切权力属于人民②全体人民直接享有管理国家和社会事务的权利③全国人民代表大会拥有最高立法权④我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现 ( )A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③④2、(07济宁市)右图告诉我们①我国国民经济持续快速发展②在我国多种所有制经济共同发展③我国经济发展速度超过世界平均水平④我国已超越社会主义初级阶段 ( )A、①②B、①③C、②④D、③④3、(07临沂市)党的十六大报告指出:“一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入都应该得到保护”。
下列受我国法律保护的收人有 ( ) ①出售专利所得②靠走私贩私逃避关税获取的收入③披着合法经营的外衣,以造假、贩假、卖假为业,坑害消费者所得的收入④企业、机关、事业单位及其它经济组织中从业人员的工薪收入,包括工资、奖金、各种津贴、补贴等⑤股金分红、利息⑥农民通过出售自己生产的各种劳动产品获得的收入A、①④⑤⑥B、①②③④⑤C、①②③④D、②③④⑤4、(07汕头市)2006年,我国进出口贸易总额比上年增长23.8%,实际利用外商直接投资965亿美元。
这说明 ( ) A、我国对外开放取得了显著成就 B、对外开放已成为我国的基本国策C、我国已经解决了资金短缺问题D、我国已成为发达国家5、(07汕头市)推进中国和平统一大业的前提和基础是 ( )A、中华民族的悠久历史B、坚持“一国两制”的方针C、坚持两岸平等对话D、坚持一个中国的原则6、(07汕头市)我们要最大限度地实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益,让改革的成果惠及全体人民。
苏教版九年级政治情系祖国学习要点【第四
单元】
第八课拥护党的领导
1、为什么要情系祖国?
答:祖国兴衰牵动着儿女的情感,祖国是儿女的依托,祖国贫弱,人民苦难,祖国初步繁荣富强,人民就会安居乐业,祖国与个人的命运紧相连。
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第九课发展人民民主
扩大社会主义民主;实行依法治国;强化为社会主义
经济社会建设服务的政府职能;发展和繁荣社会主义文化;
改善民生,构建社会主义和谐社会等
点击阅读初三上册政治发展人民民主知识提要
第十课走共同富裕之路
1、中国的基本经济制度,公有制为主体、多种所有制经济共同发展是中国现阶段的基本经济制度。
确立这一基本经济制度的决定因素(或依据)是社会主义性质和初级阶
段的国情。
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成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,我们为大家准备了九年级政治情系祖国学习要点,希望同学们不断取得进步!。
苏人版初中政治思品九年级全册第四单元情系祖国复习巩固第1题【单选题】下边统计图反映了我国( )①经济发展不平衡②生产力发展水平很高③同步富裕原则未落实④人民生活水平不断提高A、③④B、①②C、①④D、①③【答案】:【解析】:第2题【单选题】党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是( )A、改革开放B、自力更生C、一个中心两个基本点D、以经济建设为中心【答案】:【解析】:第3题【单选题】我们之所以取得举世瞩目的辉煌成就,最根本的一条,就是( )A、毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线B、坚持公有制主体地位C、坚持多种所有制经济共同发展D、邓小平理论指导【答案】:【解析】:第4题【单选题】华西村是我国农村先富起来的典型。
他们富了以后无偿提供资金、技术、管理,在黑龙江和宁夏再造了两个华西村,帮助当地农民脱贫奔小康。
这说明( )①先富可以带动后富,最终达到共同富裕②允许部分先富和实现共同富裕并不矛盾③同步富裕是社会主义的根本目的④使一部分地区先富起来是实现共同富裕的必由之路A、①②③B、②③④C、①②④D、①③【答案】:【解析】:第5题【单选题】如图所示,有利于实现社会结构由“金字塔型”向“橄榄型”转变的措施是( )①不断完善社会保障体系建设②让创造财富的源泉充分涌流③改革税制增加社会各阶层收入④落实分配政策,防止差距悬殊A①②③④B、②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】党和国家坚持把作为一切工作的根本出发点。
( )A、实现共同富裕B、实现和发展人民群众的利益C、实现小康社会D、实现经济发展【答案】:【解析】:第7题【单选题】据报道,我市陈方清到外地打工10年后,回老家建厂创业,取得了一些成绩。
于是,他专门招收当地人就业,帮助很多贫困户脱了贫。
他还帮助贫困家庭和贫困学生,10余年来他用于扶贫济困的捐款近500万元。
轧东卡州北占业市传业学校第四单元情系祖国根底知识填空题〔第8课〕中国共产HY的政治地位:______________________________________ ;____________________的诞生,才使中国革命进入了崭新的历史阶段。
中国共产HY的性质是:______________的先锋队,同时是___________和________________的先锋队,代表着___________________的根本利益,始终坚持____________________________的宗旨。
有特别是1978年HY的十一届三中HY以来,我国进入了____________,___________________________的新时期。
中国共产HY90多年来的历程充分证明的道理有:〔1〕_______________________________________________;(2)______________________________________________________;(3)______________________________________________________;(4)______________________________________________________;等6、指导我们的“科学的行动指南〞〔我国的指导思想〕有_______________、_______________\_________________\__________________\______________________。
其中属于中国特色HY理论体系包括:_____________、_____________________、____________________________.7HY开放以来我怕过取得一切成绩和进步的根本原因开辟了______________________形成了___________________________________.8、______________________开创和引领中国特色HY事业不断前进的伟大旗帜。
第四单元情系祖国知识点第八课拥护党的领导(P98-110)P98-102 一、辉煌的历史篇章P100 1、党的性质:先锋队、先锋队、代表根本利益;宗旨:2、必须坚持党的领导(why)P98 (1)地位:中国特色社会主义事业的领导核心(2)原因:凝聚、实现P102 (3)没有共产党,就没有新中国。
只有社会主义才能救、发展中国3、中国革命(49年前)建设(社会主义建设、改革开放现代化建设)的巨大成就P101 4、“和平统一、一国两制”基本方针——解决台湾问题102-106 二、科学的行动指南(马、毛、邓、“三代”、科学发展观:在实践中不断发展)P102-103 1、马:指导思想;毛:革命建设时期;邓:改革开放、中国特色社会主义事业P104 2、“三个代表”:(1)内容;(2)(先进文化)精神动力智力支持;(3)(人民根本利益):出发点归宿P105-106 3、科学发展观(重要指导方针):——科学发展观统领经济社会发展全局(建设社会主义和谐社会)第一课P5(1)内涵:a.第一要义:发展 b.核心:以人为本;基本方法:发展为了人民,发展依靠人民,发展的成果由人民共享P105 (2)基本要求:全面协调可持续发展;根本方法:统筹兼顾(5个统筹)P102 4、中国特色社会主义理论体系:改革开放以来我国取得一切成绩进步的根本原因P106-110 三、伟大的基本路线(经济快速发展的奥秘:坚持党的基本路线不动摇)P107 1、基本路线(1)内容;(2)核心内容:“一个中心,两个基本点”(3)奋斗目标:富强(经济)、民主(政治)、文明(文化)、和谐(社会)(4)本质要求、根本利益;(5)(经受各种考验,实现伟大复兴)最可靠保证2、一个中心:以经济建设为中心(1)why a.原因:最基本国情:我国正处于社会主义初阶段(不发达、不完善的社会主义;经济、文化还比较落后;社会主义经济、政治制度还不完善)P108 b.意义:人民;社会;国家(2)如何经济发展?又好又快(优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境)3、社会主义本质:(1)最终目标:共同富裕;(2)根本任务(途径):解放和发展生产力4、坚持改革开放(1)对内改革:建立和完善与当代先进生产力发展要求相适应的体制(社会主义市场经济体制、政治体制及其他体制)P109 (2)对外开放:积极引进国外的资金、技术等一切先进文明成果,积极参与国际经济合作与竞争……(3)意义:改革开放是我国的强国之路,是社会主义事业发展的强大动力P110 5、坚持四项基本原则:(1)哪四项;(2)意义:立国之本、政治保证6、中国特色社会主义道路(1)基本含义;(2)是对党的基本路线的丰富和发展7高举中国特色社会主义伟大旗帜:最根本——坚持中国特色社会主义道路;中国特色社会主义理论体系第九课发展人民民主(P112-119)P112-116 一、人民是国家的主人1、国家性质:我国是人民民主专政的国家,人民是国家的主人。
LZL族文化的积极意识。
第一步:引入课题。
第二步:结合自己所查的资料进行交流。
第三步:结合讨论,对表现出来的情感,行为和态度进行评价。
和交流,进行总结点评。
(活动2)提笔思考——《灿烂的中华文化》活动目的:体验中华民族五千年来的传统文化,激发对自己的民族传统文化加强认同感和自豪感。
活动过程:1、围绕中华民族传统文化写一篇短文。
2、评出最好的短文。
3、优秀短文在全班以演讲的形式进行交流。
第二课时(二)讨论交流形成概念1.祖国命运,儿女的依托(1)祖国命运牵动着我们的情感。
作为中国人,我们生活在以中国的地域为生存条件,以中华民族的发展为历史渊源,以中华文明的积累为现实内容,具有浓厚的中华民族特有的人文特征.我们的个人情感与民族文化和国家命运之间有着千丝万缕的联系。
我国不同时期,人们的情感的不同变化:自1840年鸦片战争到新中国成立前的一百多年时间里,由于统治阶级的腐朽没落,国家饱受侵略和掠夺,中国人民蒙受长期的苦难和耻辱;1949年新中国成立,中国人民掌握了自己的命运,挺直脊梁有一个有尊严的中国人;改革开放以来,随着我国各项事业的飞速发展和国际地位的日益提高,人民的精神面貌和情感状态也产生了前所未有的变化,成为自豪的中国人。
结合邓小平的“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”这句话,介绍邓小平的爱国主义精神。
(2)祖国的命运激发着我们的责任感和使命感不同的时代的有志青年,担负着不同的历史使命;当祖国受到外国侵略时,前辈们……新中国建立后,……当代中国青年肩负着建设现代化国家、实现中华民族伟大复兴的崇高使命。
我们应该充分发挥自己的聪明才智,实现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的业绩。
教材黄河壶口瀑布图片思想文化含义:黄河是炎黄子孙的母亲河;而壶口瀑布以巨大的洪流汇聚成巨大的自然力量,以坚韧刚强的自然品格,象征着中华民族崛起与发展的强大力量。
川流飞腾的激流,在阳光下气象万千,显示出祖国山河的雄伟壮丽。