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第1篇尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——校园法治安全。
法治是社会的基石，校园法治安全则是我们每一位同学健康成长的重要保障。
在此，我将以“守护青春，法治同行”为主题，与大家分享一些关于校园法治安全的思考和体会。
一、法治安全的重要性1. 法律是维护社会秩序的基石。
在我国，法律具有至高无上的权威，它保障了公民的合法权益，维护了社会的和谐稳定。
2. 校园法治安全关系到每一个学生的健康成长。
在校园中，我们不仅要学习知识，还要学会如何遵守法律、维护自己的权益。
3. 强化校园法治安全意识，有助于提高我们的综合素质。
法治素养是现代人必备的基本素质之一，它关系到我们的人生观、价值观和世界观。
二、校园法治安全现状1. 校园暴力事件频发。
近年来，校园暴力事件时有发生，严重影响了学生的身心健康和校园安全。
2. 网络诈骗案件增多。
随着互联网的普及，网络诈骗案件在校园中呈上升趋势，给学生们带来了很大的困扰。
3. 学生法律意识淡薄。
部分学生缺乏法律知识，对自身权益的保护意识不强，容易受到不法侵害。
三、如何加强校园法治安全1. 加强法治教育。
学校要加大法治教育力度，将法治教育纳入课程体系，提高学生的法治素养。
2. 完善校园安全管理制度。
建立健全校园安全管理制度，加强对校园安全的监督检查，确保校园安全。
3. 强化学生法律意识。
通过举办法律知识讲座、法律知识竞赛等活动，提高学生的法律意识，使他们学会运用法律武器维护自己的权益。
4. 营造良好的校园氛围。
加强校园文化建设，倡导文明礼仪，弘扬法治精神，使法治观念深入人心。
5. 加强家校合作。
学校与家长要密切配合，共同关注学生的成长，及时发现和解决学生在成长过程中遇到的问题。
四、从我做起，共筑校园法治安全1. 树立法治观念。
我们要认识到法治的重要性，自觉遵守法律法规，做一个知法、懂法、守法的好公民。
2. 学会自我保护。
预防校园欺凌法制课讲话稿预防校园欺凌法制课讲话稿（通用6篇）在当今社会生活中，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。
你写讲话稿时总是无从下笔？下面是小编精心整理的预防校园欺凌法制课讲话稿（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
预防校园欺凌法制课讲话稿1老师们、同学们：大家好!今天我讲话的主题是《健康成长，抵制校园暴力》。
青少年是祖国的未来，是民族的希望，维护青少年的合法权益，为青少年的健康成长提供一份沃土，撑起一片蓝天，是社会的责任，也是我们共同的职责。
但受社会不良风气的影响，暴力文化侵入了我们的校园，严重影响同学们的正常学习生活，危害同学们的身心健康。
校园暴力主要表现为：欺负弱小的同学，受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发。
例如：叫受害者侮辱性的绰号;对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教科书、衣裳;对受害者进行敲诈，强索金钱或物品;恐吓、威迫受害者听从命令等等。
一则“女生宿舍内遭同学狂扇耳光被逼下跪”的视频在网上热播，引起网友广泛关注。
视频中，一名身着校服的女学生被一名同学狂扇耳光，并被逼下跪。
针对此事，江西省XX县教体局回应称，事情起因是该中学八年级和九年级两位学生在日常生活中产生的小矛盾而引发。
因日常生活中的小矛盾，就招呼上几名同学，狂扇对方的耳光，并逼着对方下跪，这样的情节发生在同一学校的两位初中女生之间，的确有点超乎人的想象。
但现实中，这样的案例绝非孤例，类似的校园暴力事件不时见诸报端，近年来还有持续高发的趋势。
在公共卫生学的视野里，校园暴力是被纳入流行病学的范畴中调查的，这也说明校园暴力是不容回避的客观存在。
既然校园暴力是一个客观存在，就得正视之，并积极谋求化解之道。
抵制校园暴力，做为青少年的大家应该做到：一、要勇于拒绝校园暴力。
在受到暴力侵害时要向学校、老师和家长报告。
二、要加强法律知识的学习，学会运用法律武器保护自己。
法制教育预防校园欺凌演讲稿法制教育预防校园欺凌演讲稿（精选14篇）法制教育预防校园欺凌演讲稿篇1各位老师、同学：今天想跟大家聊一个稍微沉重一点点的话题。
不知大家有没有留意，最近有一篇由一位母亲讲述孩子遭遇校园欺凌的文章刷爆微信朋友圈。
这位妈妈是这样叙述的：刚满十岁的孩子就读于北京市海淀区一所名校。
上周四，儿子上厕所时，同班两个男生跟了进来，突然一个堵在门口大喊“我要打开门看看你的屁股！”，另一个“从旁边的隔间扔下了一个垃圾筐，正好砸在了男孩的头上，垃圾筐里擦过屎的纸洒了他一脸一身。
”随后两个男生“哈哈”嘲笑着跑开。
卫生间只剩小男孩一人，他开始哭泣，觉得自己很臭，全身发抖，很害怕。
这位妈妈写道：“当孩子回家告诉我这一切时，孩子已经抖成一团，我想安慰他拉他去洗澡，他立即嚎啕大哭起来，告诉我他已经在学校用凉水冲了好久好久，已经没有臭味了。
那是北京11月的冬天呀，一个孩子一边哭一边用冷水冲头发，之后他因为担心被同学们发现他湿漉漉的头发而再一次引来嘲笑，他只好用红领巾匆匆擦干，然后赶去操场检查做操情况，因为那一天他是值日生。
”事后，老师和家长在追究此事时，面对欺负小男孩的这两个同学，问他们，“当看到垃圾筐砸下去的时候你们在做什么？”他们说，“我们在笑，因为这太可笑了。
我们就是在跟他开玩笑。
”这真的只是玩笑吗？小男孩因为这件事情，开始晚上不肯睡觉也不愿意吃饭，好不容易睡着了又会惊醒。
妈妈带着孩子去医院检查，得到了“中度焦虑、重度抑郁”的报告，被医生诊断为：急性应激反应。
我读到这篇报道的时候，心情久久没办法平静下来的。
因为，在我过去的心理辅导中，有过类似经历的同学并不在少数，这样的事情可能就发生我们的身边呀。
你有没有在无意间，已经参与过校园欺凌事件了呢？比如说：语言欺凌，用粗鲁的语言欺凌对方，包括无礼地评论别人的某些特征。
比如：当一个同学对另一个孩子说：“你可真够肥的，像猪一样”。
被说的同学如果长期遭受这样的欺凌，他可能会因此而变得犹豫自卑，否定自己。
严厉打击侵害校园犯罪提高自我保护能力宣讲稿尊敬的校园管理部门、老师们和亲爱的同学们：大家好！我是XXX学校的学生代表，今天我很荣幸能够在这个平台上为大家宣讲一下如何严厉打击侵害校园犯罪，并提高自我保护能力。
校园犯罪是一个严峻的问题，严重威胁着学生的安全和健康成长。
为了维护一个良好的校园环境，保障每一位同学的权益，我们需要采取行动，并提高自己的意识和能力。
下面，我将就这个问题进行一番详细阐述。
第一，全面了解常见的校园犯罪类型。
了解敌人才能更好地打败他们。
校园犯罪的类型包括盗窃、抢劫、校园欺凌等多种形式。
正是有了对这些犯罪的了解，我们才能更好地预防和避免成为受害者。
学校和家长应该加强宣传教育，让学生了解这些犯罪行为的特点，提高警惕。
第二，加强学校的安保措施。
学校是我们学习和生活的地方，我们需要一个安全的环境来保障我们的成长。
学校应该配备专业的保安人员，加强门禁管理，确保校园的安全。
同时，安装安全监控设备，对校园进行实时监控，及时发现并处理异常情况。
第三，提高自我保护能力。
自我保护能力是每个人都应该具备的重要素质。
我们可以通过学习一些自卫技巧，了解应急逃生的方法，提高自己的抗击能力。
此外，我们还要遵守校园规章制度，不串门、不擅自离校，避免单独外出时的安全隐患。
如果遇到可疑人员或者异常情况，要第一时间向老师或者安保人员求助。
第四，加强校园安全教育。
校园安全教育应该被纳入课程体系，使学生在学校教育的过程中接受安全教育，提高自己的安全意识。
学校可以组织一些相关的安全知识讲座、应急演练等活动，让学生更加深入地了解校园犯罪的危害性和应对方法。
第五，积极配合警方和学校管理部门的工作。
校园犯罪的打击需要全体师生共同努力。
作为学生，我们要做好自己的本职工作，遵守学校纪律和管理规定。
与此同时，如果发现身边有可疑人员或者犯罪行为，要第一时间向老师或者警方进行报告，积极提供相关线索。
只有大家共同合作，才能真正建立一个安全和谐的校园环境。
关于法制教育的优秀演讲稿（精选6篇）关于法制教育的优秀演讲稿（精选6篇）法制教育的优秀演讲稿1大家好！我是，很高兴今天能在这里和大家进行交流，希望我的演讲能得到您的支持与认可。
我演讲的题目是《法制教育，校园建设的常青树》。
作家柳青有这样一句名言：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。
”是呀，现在很多孩子就是在这紧要之处出现了问题。
学生还没有走上社会，前面的路还很长，要学会分析，学会辩别，学会拒绝，学会自我保护，走好每一步，否则一旦触犯法律，就会造成一失足成千古恨的遗憾。
人类不断进步，社会不断发展，我们已经进入了高度文明的法制社会，人们的法律意识越来越强。
然而，青少年违法犯罪的案件却让我们触目惊心。
从x名牌大学学生向动物园的熊泼硫酸到中学学生不满母亲的批评而残忍地把母亲杀害，再到今天的大学生因与同学发生口角而策划了一套杀人计划并实施??本应是朝气蓬勃的青少年，本应是有着美好未来的青少年，而今天却狼狈地站在了被告席上，他们也为自己的行为痛哭，也为自己的行为后悔，但是他们却没有了前途，没有了未来。
面对此景我们不禁要问：“他们都怎么了？”究其原因，是法制观念的缺乏，法律意识的淡薄，推使他们走向了被告席。
这样的事情已经是屡见不鲜了，可见，让法律走进校园，是教育的必然要求。
面对小学生，我们如何培养他们的法律意识，让他们用手中的笔书写自己精彩的人生呢？“勿以恶小而为之”，这是三国时刘备告勉自己儿子刘禅的一句话，这位古代政治家的至理名言虽然历经1700多年，但它的哲理光芒永存。
是啊，“小恶不制，必然发展”，看看社会中那些犯罪分子哪个不是从“小恶”开始一步一步走向犯罪道路的呢？因此，预防青少年违法犯罪就要从预防不良行为的发生抓起。
下面我给大家讲一讲我的亲身经历。
我在担任少先队大队辅导员工作期间，通过观察，发现每年毕业班中都有一部分学生认为自己马上就要离开学校了，便目无一切，对老师的要求漫不经心，甚至产生很强的逆反心理，专门与老师作对。
防校园欺凌法制教育讲话稿（通用3篇）防校园欺凌法制教育篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我的内容是：如何预防校园暴力伤害。
其实大家都知道，校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。
校园暴力不仅直接伤害了我们的身体，还会严重损害我们的心理健康，有些同学由此产生恐惧心理，难以集中精力学习，造成学习成绩下降，有的甚至不能正常完成学业。
校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。
由于担心校园暴力发生在自己孩子身上，许多家长亲自接着孩子上下学，从而影响他们的正常工作和生活，有的家长不得不求助于相关法制机构。
另外，校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。
校园暴力的存在和发生，使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施，既影响了正常的教学秩序，又给学校管理带来很大困难。
下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式：1、索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威逼利诱。
2、以大欺小，以众欺寡。
3、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。
4、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。
5、不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。
6、侮辱、恐吓、殴打教职员工。
以上就是常见的校园暴力，那么我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢?又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢?我觉得我们应该做到如下几点：(1)遭到校园暴力侵害的同学，应在学校、警方或校警、家长的帮助下，制止暴力，绝不能逆来顺受或以暴治暴。
(2)与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，尽可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。
必要时尽是满足对方提出的要求，与此同时一定要记住对方的体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻求帮助。
(3)当有人，尤其是陌生人，约自己到校内、外偏僻地方去时，一定要坚决拒绝;当不法分子到来时，一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。
(4)要增加法制意识，当冲突发生后，要勇敢站出来，用法律武器维护自己的正当权益。
防校园欺凌法制教育讲话稿篇2各位老师、同学们：大家早上好!我是__班的李思洁，今天我讲话的主题是《反对暴力，共建和谐校园》! “蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
法制宣传演讲稿范文3篇各位老师、同学们：最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学带违禁物品来学校、动手打人……种种现象，尼奇基同时也催人深思，因此我今天发表演说的主题是“做遵纪守法的小学生”。
先听这样一个例子：广州新华市化妆品厂发生特大火灾爆炸事故，当场烧死11人，损失9.8万多元，惨剧原因是该厂违法使用少量易燃易爆化学品丁烷。
从这宗惨剧我们可以惨剧得到什么反省?守法可以使惨案避免!趋利不可忘法! 那么，什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活集体生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律进行规范就叫遵纪守法。
有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能纪律受到纪律的约束。
这种看法是严重错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。
自由是相对的，是有条件的。
鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。
但如果把鸟放入水底，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由市场，而且很快就会死掉。
人走在马路上是和平主义的，但如果不严格遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上没有不受约束的自由。
此外，纪律限制自由，又保护自由。
如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。
对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵!家家因为人人几乎遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。
若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。
全国法制宣传日短文各位老师、同学：大家好！今天，我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪，继续加强自我防卫能力》。
青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国基本建设社会主义现代化建设事业的接班人。
教育工作和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会联合的社会责任。
新中国成立以来，党和政府高度重视高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，以使一代又一代青少年健康成长。
但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害犯罪者校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的夷为平地研习、教学秩序。
普法知识演讲稿优秀范文大全5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----普法知识演讲稿范文篇一各位老师、同学：大家好!今天，我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力》。
青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。
新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。
但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。
我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。
青少年犯罪的主要原因：从主体因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。
从客观因素上看，一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。
对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。
许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。
学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行。
如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。
阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是"魔高一尺，道高一丈"的道理。
我们在打击侵害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。
你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。
小学生法制演讲稿《打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力》
(精选多篇)
篇一：打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！在我国目前的社会中，侵害校园犯罪现象愈发突出，轻则身体受伤，重则生命丧失，给人们的生命带来了危险。
因此，我们每个小学生都要认真思考，如何在校园中提高自我安全防范意识、切实增强自我安全防范能力，避免校园犯罪中受到伤害。
首先，作为一名小学生，我们要了解“防范为主”的基本原则，提高安全意识。
无论在校内或校外，当我们遇到陌生人或有不安全因素时，应该第一时间告诉老师或家长，不可轻易相信、接近陌生人。
同时，我们也要加强自身的安全知识学习，例如：如何拨打报警电话、遇到大灾难或紧急情况时如何面对等等，这些都是如何保障自身安全的基本手段。
其次，我们还可以通过多加强运动来培养自己的体质，改善自己的心理素质，为应对紧急疏散或遭遇攻击做好准备。
平时可以多参加课间操、体能课和课外体育活动，以此增强自己的体魄。
同时，在生活中，我们还要锻炼坚定的意志和自我保护的决心，只有这样才能在面对困境时不失理智、不轻言放弃，迅速采取自我保护措施。
最后，我们还可以通过一些游戏、演练等形式，让自己对自我
保护有更深刻、更丰富的了解。
例如玩“急救演练”游戏、参加消防队员培训班等等，可以让我们体验到更真实的紧急情况，提高自己的应变水平。
总之，作为一名小学生，我们要时刻注意自身安全，提高自我保护能力，遵守社会规则、珍爱自己和他人的安全。
只有这样，我们才能在面对困难和危险时从容应对，更好地保护自己和同学的安全。
谢谢各位！。
扫黑除恶预防校园欺凌讲话稿尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！今天，我们在这里举行扫黑除恶预防校园欺凌专题讲座，目的是为了加强校园安全教育，提高同学们的安全意识，营造一个和谐、平安的校园环境。
在此，我非常荣幸能站在这里，与大家共同探讨这个问题。
一、扫黑除恶，势在必行近年来，我国政府高度重视扫黑除恶工作，坚决打击各类黑恶势力犯罪，取得了显著成果。
扫黑除恶斗争事关社会安定、人民安宁，是维护国家安全、保障人民群众利益的重大举措。
同学们，我们要深刻认识到，扫黑除恶不仅是一场法治斗争，更是一场正义与邪恶、光明与黑暗的较量。
我们每一个人都有责任积极参与，共同维护社会和谐稳定。
二、校园欺凌，不容忽视校园欺凌是一种严重侵犯学生身心健康的行为，它不仅给受害者带来身心伤害，而且对施暴者、围观者等所有涉事学生都产生负面影响。
校园欺凌现象的存在，严重破坏了校园秩序，损害了学生的合法权益，影响了学生的健康成长。
因此，预防校园欺凌，刻不容缓。
三、扫黑除恶与预防校园欺凌的关系扫黑除恶与预防校园欺凌有着密切的关系。
黑恶势力往往把校园作为渗透、发展、扩张的场所，他们利用校园欺凌行为，欺压弱小，侵害学生权益，严重影响校园秩序。
因此，开展扫黑除恶斗争，是预防和减少校园欺凌现象的重要手段。
同时，预防校园欺凌，也是扫黑除恶斗争的重要组成部分。
四、如何扫黑除恶，预防校园欺凌1. 提高法治意识，树立正确价值观同学们，我们要认真学习法律法规，提高法治意识，自觉遵守校规校纪，树立正确的世界观、人生观、价值观。
我们要明确，法治是国家治理的基石，是社会秩序的保障。
只有遵守法律，我们才能享有自由、平等、公正的生活。
2. 增强自我保护意识，提高防范能力在校园生活中，我们要时刻保持警惕，增强自我保护意识。
遇到校园欺凌行为，要勇于站出来，敢于抗争。
同时，要提高防范能力，学会识别黑恶势力的苗头，避免受到伤害。
3. 积极参与扫黑除恶斗争，共同维护校园安宁同学们，我们要积极参与扫黑除恶斗争，与黑恶势力作坚决斗争。
有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。
我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。
ﻪ青少年犯罪的主要原因:ﻪﻭﻭ从主体因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。
从客观因素上看，一是家庭教育的误区；二是学校教育的失当；三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。
ﻪﻭﻪﻭ对学生来说,让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。
许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校，发生的事件越多。
学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行。
如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。
阳光是什么，阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
ﻪﻭﻪ我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力:ﻪﻭﻪﻭ1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。
你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。
ﻪﻭﻪﻭ2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。
为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。
面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
ﻪﻪﻭ３、掌握防卫方法。
一是要看好自家门，宿舍门要随时关好,钱财要妥善保管;二是外出要请假，夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击；二是同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。
在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。
发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。
ﻪﻭﻪﻭ总之,抓好青少年法制教育,是民主法制建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,这都寄希望于广大的青少年。
为推进青少年的法制教育的深入开展,全社会都应当行动起来，与时俱进,开拓创新，共同托起明天的太阳。
ﻪﻭﻭ充分考虑了他们的智力发展情况,已满十四周岁不满十六周岁的人，一般已具有事实上的识别能力,但由于年龄尚小，智力发育尚不够完善，缺乏社会知识，还不具有完全识别和控制自己行为的能力,因此,他们负刑事责任的范围应当受他们刑事责任能力的限制,不能要求他们对一切犯罪都负刑事责任,因此,我国刑法规定“已满十四周岁，不满十六周岁的人只有犯以上规定的八种犯罪,才负刑事责任”。
ﻪﻭ由此可见,法律对未成年人加以保护的同时，也给予了一定的惩罚。
那么有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚的措施的,比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。
同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道:千里之堤，溃于蚁穴。
如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规定自己的言行，不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错。
在这里,我给同学们举几个说明未成年人由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例:一个是发生在2002年的一名十四周岁的中学生投毒案，这起案件发生在去年的四月份某天下午，该学生将自己买来未吃的冰袋咬破一口，再灌入一点老鼠药，而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里,第二天,坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后,很快就死了。
这起案件侦破后，该投毒的中学生后悔不已，他说自已没有想害死人，以为小学生吃了只会拉肚子,但是严重的后果已经造成，该学生的后悔不能代替法律的惩罚，根据《刑法》的规定,投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。
后该同学被判处有期徒刑十年。
ﻪ再给同学们讲一个２002年发生的案件，被告人刘某年仅１5周岁,原是四中的学生，在一次偶然的情况下进网吧玩了一下,觉得挺好玩,以后就经常到网吧玩,之后一直沉迷于玩网吧和游戏机,但父母不给钱，怎么办呢,他想到了向同学下手敲钱,一天，他在四中操场玩时，看见同学方某,刘某就走上前要方某给他钱,并威胁方某说,你以前跟别人打过架，被打的人叫我来拿医药费,自己认识许多社会上的人,不给钱就叫人来打死你，方某很怕，将自己身上仅有的五元钱给了刘某,以后刘某陆续向方某要了三次,共计六十余元,其中有一次,刘某逼方某带他到方某父亲那骗借了三十元,最后一次，被告人刘某逼方某拿五十元，方某不给,刘某便将方某带到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌,用烟头烫方某,并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中,在这种情况下，方某才将这件事告诉其父亲,方某父亲马上到公安机关报案,并配合公安人员将被告人刘某抓获归案,刘某在接受审判时说道:“我以为只是敲点同学的钱好玩,不知道会有这么严重的后果”,刘某后被判处有期徒刑二年六个月。
ﻭ再就是一个发生在2００1年夏天的案例：杜某十四岁,从一年级到五年级成绩一直很好，在他小学毕业就要升入初中的那个暑假,在与同学玩时认识了在社会上混的李某等一伙人，他见李比自己才大两岁,却比自己潇洒得多:李某出手大方,经常带杜到网吧、游戏室等地方玩,他很羡慕李某,于是天天跟着李玩,但是出去玩必须要有钱，李某口袋中的钱很快就用完了，李某就对杜说:“我们现在没钱玩了，要玩就必须搞钱”，他们一合计杜某决定到一个他认为有钱的同学家去抢钱,杜某带着李某等三人趁同学的父母上班、同学一人在家之时闯入同学家实施抢劫，同时还将该同学打成重伤。
公安机关很快就破了案,将李某和杜某等人抓获归案。
到了9月1号，杜某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:“今天是开学的日子，我多么想背着书包去上学呀,当时我只是想到好玩,我没想到我的行为是犯法的,我后悔呀。
”但是法律是无情的，谁触犯了它就要受到处罚。
ﻪﻭﻪﻭ以上所列举的例子只是较为典型的几个案件，我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架，将别的同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房。
所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，特别是马上暑假就要到了,什么游戏室、网吧、舞厅等地方,同学们千万不要进去,因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，从我们办案实践中发现很多这样的案例:有些平时表现较好的学生,就是由于在游戏室、网吧、舞厅等地结识了一些不三不四的人后就被带坏，最后走向了犯罪的道路。
ﻪﻭﻪ下面，我再同学们讲一讲如何加强对犯罪的自我防范。
同学们在成长的过程中,有时会碰到各种各样的不法侵害,比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等,一旦碰到了，怎么办呢？我们要增强分辨能力，学会自我保护。
国家的法律都是为保护一切合法权益、惩罚各种不法行为而制定的,也就是说在我们的合法权益受到罪犯的不法侵害时,我们要拿起法律的武器来保护自己，面临危险的时候，同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。
如果畏惧罪犯的话,就会助长犯罪分子的嚣张气焰，使他们有恃无恐地实施犯罪行为。
ﻪﻭﻪﻭ所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能,进行自我保护而采取的各种措施和方法,根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定,未成人年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面:一方面，指未成年人通过加强文化修养和法律知识,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径,及时维护自己的合法权益。
具体来讲，主要包括四个方面:ﻪﻭﻭ(一)未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。
ﻭ实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气,因此,未成年人就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律、法规、社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。
如我在9９年办理的一起未成年人入室抢劫案,涉案人员有三人,其中年龄最小的王某年仅１4周岁，９9年1０月的一天晚上,楼某与李某到我市甜梦歌舞厅找到王某,并邀王某去玩,王某就跟随前往来到带湖路一住宅区，楼某带头敲开被害人陈某家的门,后进屋要陈某拿钱,陈不从,李某便上前抢陈某脖子上的金项链,王某见状退出房外,最后楼某被判８年徒刑,李某被判5年徒刑,王某因年少,不辩是非，又没有实施具体行为,为体现对未成年人的教育和挽救政策,我们对他作不起诉处理,此案中如果王某也积极主动动手帮助实施抢劫,那么王某也将被判刑坐牢。
(二）树立自尊、自立、自强的意识ﻪﻭﻪﻭ自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。
如果未成年人自甘堕落，外界再怎样帮助，也是无济于事的。
如我办理的舒某抢劫、伤害案，案犯舒某原是我们信州区五中的学生，因从小养成了娇生惯养的不良习惯,一直不好好读书以至成绩越来越差，他的母亲把他转到三中读书后，他认为自己不是读书的材料,还是自暴自弃,成天泡在游戏机房玩游戏,并结识了也是不读书的刘某等人,后与刘某等人一同去打架伤人,抢出租车司机,坠落的无法自拔，最后被关进监牢,被判处七年徒刑。
ﻪﻭ(三）增强辩别是非和自我保护的能力ﻭﻪﻭ未成年人只有学好知识,丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。
才能分清是非，未成年人还要加强锻炼身体,增强体魄，这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候,及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受犯罪行为的随意侵害。
ﻪﻭﻪﻭ（四）加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。
ﻪﻪﻭ（五)未成年孩子对犯罪的自我防范，除以上讲的,还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。
根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点:第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。
对于这一点,我们办理的发生在去年十月份的一件案例中的作法对同学们很有借鉴作用，那天住在北门村附近的小女孩娟娟放学后背着书包独自一人往家里赶，罪犯王某看见娟娟脖子上挂着一把钥匙往家赶的样子，王某心想：这个小女孩家可能大人没在家的,我就跟着她待她开开门后就冲进她家抢点东西。
