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推荐作品《狱中杂记》《陶庵梦忆序》五千年的岁月，逐渐形成了一个传统的倾斜面，使作奸犯科的势态如阪上走丸，而且蔚然成风，有恃无恐。
如果以时间为纵轴，地域为横轴，构成一幅中国历史的坐标，那么《狱中杂记》之事，仅是已被标明的一个点而已。
假如你将手指指向这坐标的任何一处，任何腐败肮脏都让人愤怒！”的屠杀开始了。
方苞因牵连进戴名世《南山集》案，先被关在江宁县狱，旋即押解京师，投入刑部大牢。
原来，戴名世也是安徽桐城人，早年家境贫寒，但他刻苦上进，考【课内挖掘】⊙课内素材方苞因受戴名世的牵连而被捕入狱，他亲身体验、观察和了解到清王朝刑部监狱的种种黑暗现实，以严肃、质朴的文笔描写了牢狱的恶劣环境，揭露了狱吏的贪赃枉法、滥用酷刑和囚犯中的无辜者含冤蒙屈、痛苦无告的不幸遭遇。
最让方苞震惊的是，只要肯掏大价钱，狱吏们竟连死刑犯也能偷梁换柱！有狱吏对判死罪的贪官说：给我千金，我让你活！贪官问：你用什么办法让我活？狱吏说：这事不难！在判决书封奏之前，我把同案犯中没有亲戚家人的单身汉的名字和你换换位置！贪官问：你就不怕事后上级发现？狱吏说：发现了肯定要处死我，但也要罢主管领导的官，他们舍不得头上的乌纱帽，只能打掉牙齿肚里吞，暗暗叫苦而不敢声张，我的性命自然也就保住了。
狱吏与狱卒们胡作非为、暴虐成性的嚣张气焰，一般人怎能想象。
[适用话题]可用于“贪赃枉法”“公平”“法律”“正义”等写作话题或题目中。
⊙精彩运用如果说，清代的盘剥者只是守株待兔，那么后来的则是主动出击。
求医者，求学者，缧绁中者，求职者，从戎者，求房者，诉讼者，买卖者，旅游者，无不穷于应付雁过拔毛的魔爪。
即使你一无所求，也或许有一只卑劣的黑手，在从他掌握着你的某种生活的命脉里掳掠着你。
当“白衣天使”坦然地接过我的红包时，我觉得天地为之变色了！我心中有一支歌，一支圣洁的歌，一支崇高的歌，一支美丽的歌。
它在我的心中激越浩荡，永不衰歇。
这支歌是从屈原，司马迁，杜甫，关汉卿，曹雪芹，到鲁迅一直传下来的，这是一支从心灵流向心灵的歌！【课外应用】向腐败亮剑祖国像一束美丽的鲜花，她用那甜美的乳汁哺育了我们。
书愤一、【2016年高考北京卷】阅读下面这首词，完成文后题目。
西村陆游乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。
高柳簇桥初转马，数家临水自成村。
茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。
一首清诗记今夕，细云新月耿【1】黄昏。
注释：【1】耿：微明的样子。
1．下列对本诗的理解，不正确．．．的一项是（）A．作者到西村“叩门求浆”，是在清风吹拂、新月初现的黄昏时分。
B．“初转马”与“小乔初嫁了”中的“初”都是“才”“刚刚”的意思。
C．“茂林风送幽禽语”意谓清风送来茂林深处的鸟鸣，衬出西村的幽静。
D．“坏壁苔侵醉墨痕”意谓残壁上青苔侵蚀了昔日醉后留下的字迹。
【答案】A2．“茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕”两句，以“声”“色”调动人的听觉和视觉感受，下列诗句“声色兼备”的一项是（）A．梁台歌管三更罢，犹自风摇九子铃。
（李商隐《齐宫词》）B．横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。
（陈羽《从军行》）C．春来茗叶还争白，腊尽梅梢尽放红。
（韩元吉《送陆务观福建提仓》）D．梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
（杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其一）【答案】B【解析】此题考查鉴赏诗歌的表现手法。
可根据常见的诗歌赏析运用的表现手法，结合着具体诗句分析作答。
B项，“横笛”“闻声”属于听觉；“红旗”“雪”属于视觉描写，符合题干要求。
3．“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
”这是陆游的另一首纪游诗《游山西村》。
结合具体诗句，比较这首诗和《西村》在内容上的相同点与不同点。
【答案】相同点：都写乡村风光和对乡村的热爱之情。
不同点：①《西村》侧重写自然风光，《游山西村》侧重写乡村人情和古民风俗。
②《游山西村》还体现出深刻的哲理。
【解析】此题考查鉴赏诗歌的内容和作者的情感。
可根据两首诗歌的标题、诗歌注释、作者等来了解诗歌的写作背景，然后抓住诗歌关键词，从二者的相同点和不同点两个角度分析作答。
2018-2019高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第六单元训练卷（一）解析版附后第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（12分）阅读下面的文字，完成1-3题。
材料一：品源文华专注于好莱坞影视、欧美博物馆等文化、艺术IP的授权和运营，拥有大英博物馆、英国国家美术馆、波士顿艺术博物馆等独家IP开发+IP运营权利。
首先，品源文华采用IP买断、IP开发、分授权的商业模式，即品源文华与欧美IP方直接签约，获得了其在大中华地区的独家权利，涵盖所有实物商品、数字商品、进口官方藏品复刻品的排他性权利。
在此基础上，品源文华团队开发了各类主题和授权资产，为合作商家提供了海量藏品素材、高清图库、视频等产品开发素材。
这些IP资产有效地提升了商品的调性和品牌溢价，还吸引了大批粉丝。
其次，IP的价值最大化离不开营销。
品源文华策划并执行丰富的营销活动，如“大英博物馆一呼万in”直播“Fashion&Beyond”等创新的营销活动赋予合作商家极为有效的营销亮点，也为消费者带来360度的体验。
2017年，仅仅大英博物馆一个IP，我们在国内的授权商品零售额已经超过1亿人民币。
（摘自《IP授权与运营——用文化、艺术IP赋能中国消费升级》，搜狐2017年12月20日）材料二：作为世界四大博物馆之一的大英博物馆在世界范围内拥有众多的粉丝，随着英国政府对大英博物馆预算的逐年削减，大英博物馆首先想到用IP授权的方式寻找资金来源。
通过对800多万件藏品学术价值背后商业价值的挖掘，大英博物馆的文创衍生品做得有声有色。
大英博物馆的商业负责人罗德里克·布坎南曾表示，“人们喜欢听故事，而我们的每一个藏品背后都蕴藏着丰富的故事。
我们所做的授权，就是用一种新的方式来讲故事”。
北京大学文化产业研究院副院长陈少峰表示，“文创产品需要互联网平台的推广，尤其是需要受众面较广和运营相对成熟的电商平台的加持。
在此之前，故宫文创产品通过独特的设计和良好的运营已经成为了电商平台上的‘网红’，大英博物馆此举应该也会有不俗的表观”。
推荐作品《国殇》《燕歌行》《登柳州城楼寄漳汀封连四州》《菩萨蛮》《般涉调·哨遍高祖还乡》篇目一国殇资料助读一、相关背景《国殇》是《九歌》中的一篇，《九歌》是一组祭歌，共十一篇，所祭的对象有天神，有地祇，唯独《国殇》一篇所祭的是人鬼。
所谓“国殇”，就是指为国牺牲的将士。
屈原所处的时代，正是楚国由盛而衰的转折期。
由于楚怀王、顷襄王父子的昏庸，楚国接连大败于强秦，丧城失地，牺牲惨重。
但是，楚国人民是富有爱国主义传统的，惨重的牺牲并没有把他们吓倒，反而激起了他们报仇雪恨的决心。
这就是《国殇》这一悲壮祭歌得以产生的土壤和条件。
二、课文主旨这首诗通过对激烈悲壮的战斗场面的描述，歌颂了为国捐躯的将士们的英雄气概和英勇献身精神，表达了楚国人民对烈士们的崇高敬意，同时也表现了作者强烈的爱国主义精神。
基础积累一、字音识记1.车错毂．兮（）2.躐．余行．（）（）3.左骖殪．．兮（）（） 4.霾．两轮兮（）5.絷．四马（）6.天时怼．兮（）答案：1.ɡǔ 2.lièhánɡ 3.cān yì 4.mái 5.zhí6.duì二、词语释义1.车错．毂兮短兵接错：2.矢．交坠兮士争先矢：3.凌．余阵兮躐．余行凌：躐：4.霾两轮兮絷．四马絷：5.援．玉袍兮击鸣鼓援：6.天时怼．兮威灵怒怼：7.平原忽．兮路超远忽：8.首身离兮心不惩．惩：9.诚．既勇兮又以武诚：答案：1.交错 2.箭 3.侵犯践踏 4.用绳索绊住了马足 5.拿、握 6.怨恨7.渺茫8.悔恨9.诚然、确实三、名句默写1.，车错毂兮短兵接。
2.旌蔽日兮敌若云，。
3.，左骖殪兮右刃伤。
4.霾两轮兮絷四马，。
5.天时怼兮威灵怒，。
6.出不入兮往不反，。
7.带长剑兮挟秦弓，。
8.，终刚强兮不可凌。
9.，魂魄毅兮为鬼雄！答案：1.操吴戈兮被犀甲 2.矢交坠兮士争先 3.凌余阵兮躐余行4.援玉枹兮击鸣鼓 5.严杀尽兮弃原野 6.平原忽兮路超远7.首身离兮心不惩8.诚既勇兮又以武9.身既死兮神以灵技法借鉴1.渲染、夸张手法。
作业范围:必修五选修《古代诗歌散文欣赏》姓名:学校:班级:时间：60分钟分数100 分第Ⅰ卷（共36分）一、语言基础知识运用（36分，每小题6分）1.下列加点字的读音全都正确的一组是（）A.迤俪．（lǐ）帝阍．(hūn) 鲲．鹏 (kūn) 逸兴遄．飞(tuān)B.酒馔．（zhuàn）辖．制(xiá) 荒芜．（wú）恶乎待哉(è)C.央浼．（měi）周济．(jì) 簪笏．( hù) 战战兢兢． (jīng)D.庇．佑（pì）促狭．．(xiá) 坳．堂 (ào) 命途多舛．(chuǎn)【来源】黑龙江哈尔滨师范大学附中2016-2017学年高二上学期10月月考【答案】C【题型】选择题【难度】容易2. 下列有关庄子文章中成语书写，完全正确的是（）A.涸辙之鲋沉渔落雁相濡以沫螳臂挡车B.朝三暮四害群之马越俎代庖每况愈下C.庄周梦蝶踌躇满志切中肯綮遗笑大方D.鹏程万里浮摇直上形如篙木心如死灰【来源】黑龙江哈尔滨师范大学附中2016-2017学年高二上学期10月月考【答案】B【解析】A项，“沉渔落雁”中“渔”应写作“鱼”，“螳臂挡车”中“挡”应写作“当”；C项，“遗笑大方”中“遗”应写作“贻”；D项，“浮摇直上”中“浮”应写作“扶”，“形如篙木”中“篙”应写作“槁”。
【题型】选择题【难度】容易3．下列画线字的活用现象分类，正确的一项是①浔阳江头夜送客②昨夜西风凋碧树③王无罪岁，斯天下之民至④是使民养生丧死无憾也⑤燕赵之收藏，韩魏之经营⑥侧身西望长咨嗟⑦泣孤舟之嫠妇⑧既来之，则安之⑨黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也A.①⑥/②⑦/③⑧⑨/④⑤B.①⑥/②⑦⑧/③④/⑤⑨C.①⑥/②⑦⑧/③⑨/④⑤D.①③⑥/②⑦⑧/⑨/④⑤【来源】浙江台州中学2016-2017学年高二上学期第一次统练【答案】C【解析】 C项，名词作状语/使动用法/名词作动词/动词作名词。
阁夜【2014年高考山东卷】阅读下面的文字，完成文后各题。
浣花草堂黄裳到四川来以前，在行箧里放进了几册旧书,其中清初朱鹤龄的《杜诗辑注》是部头最大的。
虽然觉得有些累赘,可是终于还是放进去了.半月以来，枕上灯前,有时间就拿来翻翻，真也给旅途平添了无限趣味。
尽管已经是平日熟读了的，可是在蜀道上重读，就会给你带来更为新鲜的感受.诗人的写景抒情、用字遣词，有时候也只有面对真实的山川风物才体会得出那严肃的创作态度和可贵的才华。
杜甫在成都住过一段不短的时间,在集子里留下了四五卷诗，约占他全部留下来的作品的六分之一。
人们就从他的诗里追寻他当日居住的草堂的遗址。
从宋代开始,人们就在成都西郊为他建了一座祠堂，这就是“浣花草堂”。
历代经过十次以上大小的修缮，直到今天,更修整得焕然一新，成为游赏的登临胜地。
走出西郊,经过青羊宫、百花潭，沿着公路走去，二三里后更左折走上一条田间小径，就可以远远望见一丛浓绿，那就是草堂的所在了。
这里有好大的一座庭院，四面是连绵不断的围墙，远远绕过去,才看得见那山门。
走进去又是照例的几重佛殿，伽蓝,天王,佛像，这些都给迫切想要看到工部祠的人们增添了焦急的心情。
一直走到最后的一层大殿,才在一块石碑上看到，这原来是草堂寺，还不是草堂。
从大殿里出来，向和尚问了路，才又从右面的一道侧门里穿出去，来到真正要拜谒的地方.从侧门出,迎面就可以看到用青花碎瓷片叠起来的“草堂”两个大字，再转过去，就是一条曲折的、为两堵矮矮的红墙围起来的夹道.那暗红色的夹墙,碎石的泥径,墙外的翠竹幽篁，幽静极了。
古建筑里经常使用的这种暗红颜色，不知怎的，自然会产生那样庄严宁静的气韵.从夹墙里穿出去，眼前展开了一个新的天地，几十棵参天的翠柏、香楠矗立在绿草如茵的庭院里.一套四座厅堂,由石径小桥连接起来，这就是草堂的一系列主要建筑了.穿过花径,走到工部祠去。
这是草堂几组厅堂的最后一座。
小小的殿宇，前面的院子里散布着几株用石坛围起的大树.洁净无尘.这时候,云影微破,秋天金黄色的太阳洒了下来,穿过翠柏的枝叶，留下了满庭稀疏的日影.走进祠里去看，厅内一排三龛,当中塑着杜甫的像.虽然是一般化的塑像，却也还清疏,没有怎样的仙气，不能不说是难得的了.旁边两座龛里是陆游和黄庭坚两位宋代诗人的塑像。
文与可画筼筜谷偃竹记本课话题——友谊朗读——课文中的名段元丰二年正月二十日，与可没于陈州。
是岁七月七日，予在湖州曝书画，见此竹，废卷而哭失声。
昔曹孟德祭桥公文，有车过腹痛之语，而余亦载与可畴昔戏笑之言者，以见与可于予亲厚无间如此也。
作者睹物思人，“哭失声”写尽了作者的无限悲痛，引用曹操祭桥玄的典故来点明文章主旨，自然贴切，平淡中表现了作者和与可之间的亲密、深厚的情谊，体现了作者悼念亡友的一片挚情。
积累——生活中的素材人们交朋友的目的似乎都是为了“多个朋友多条路”，为自己以后办事方便，能得到好处，以这样的目的去交朋友是不会有好结果的。
真正交朋友应当是无私无欲的，能够为对方着想，不图个人的一己私利，当然交朋友收获的是共同快乐，绝不是一己的满足。
马克思与恩格斯这两位革命巨人之间的友谊，是世界上的任何友谊都没法比的。
马克思对恩格斯的才能十分敬佩，说自己总是踏着恩格斯的脚印走。
而恩格斯总是认为马克思的才能要超过自己，在他们的共同事业中，马克思是第一提琴手而自己是第二提琴手。
《资本论》这部经典著作的写作及出版，就是他们伟大友谊的结晶。
背诵——文学中的名言警句友谊不用碰杯，友谊无需礼物，友谊只不过是我们不会忘记。
——王蒙友情的纽带，或会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。
——林肯朋友间保持一定的距离，而使友谊永存。
——查理士周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。
——卡内基夫人兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。
——富兰克林第1步‖读准字音——千言万语总关音筼筜．．谷(yún)(dānɡ) 蜩．腹(tiáo) 兔起鹘．落(hú) 斫．轮者也(zhuó) 持缣．素(jiān) 相蹑．(niè) 近语．士大夫(yù) 箨．龙(tuò) 曝．书画(pù) 畴．昔(chóu) 亲厚无间．(jiàn) 子由为．《墨竹赋》(wéi) 遗．余(wèi) 偃．竹(yǎn) 笔砚．(yàn) 荟萃．．(huì)(cuì) 轮扁．(piān) 少．纵则逝(shāo) 第2步‖识记通假——奥妙无穷方块字如兔起鹘落，少．纵则逝矣(通“稍”，稍微) 第3步‖一词多义——看我七十二变(1)具⎩⎪⎨⎪⎧竹之始生，一寸之萌耳，而节叶具．焉（具备）修守战之具．（器械）私见张良，具．告以事（详细地） (2)发⎩⎪⎨⎪⎧发．函得诗，失笑喷饭满案（打开）方欲发．使送武等（打发，派遣）使人发．书至赵王（发送）张胜闻之，恐前语发．，以状语武（揭露，暴露）虞常等七十余人欲发．（起事，动手）士皆瞋目，发．尽上指冠（头发） (3)识⎩⎪⎨⎪⎧心识．其所以然而不能然者（懂得，知道）独其为文犹可识．，曰“花山”（辨别，辨认）汝识．之乎（记得）相逢何必曾相识．（认识） (4)过⎩⎪⎨⎪⎧有车过．腹痛之语（经过）不学之过．也（过错） 第4步‖词类活用——词性变异含义迥(1)近语．士大夫(名词作动词，告诉)(2)吾将买田而归老．焉(形容词作动词，养老)(3)余因而实．之(形容词作动词，证实)(4)与可厌．之(形容词作动词，厌恶)(5)初不自贵重．．(形容词意动用法，以……为贵重)第5步‖古今异义——词语的昨天和今天(1)而心识其所以．．然古义：……的原因。
人教版高二选修中国古代诗歌散文欣赏第二单元推荐作品积雨辋川庄作旅夜书怀新城道中（其一）扬州慢长相思学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、其他1．请赏析“积雨空林烟火迟”中的“迟”字。
2．请赏析下面三句话：蒸藜炊黍饷东菑。
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
3．请赏析颈联：山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。
4．赏析尾联用典的作用：野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。
5．尾联是怎样写诗人淡泊名利的旷达心境的？6．哪些诗句体现了王维“诗中有画”（绘画美）的艺术特点？7．诗人在仕途上不得意，往往会寄情山水，隐居起来，使自己的生活归于平淡，获得心灵的平静。
你是否赞同王维的这种生活态度？请说明理由。
8．请赏析首联：细草微风岸，危樯独夜舟。
9．请赏析颔联：星垂平野阔，月涌大江流。
10．赏析颈联：名岂文章著，官应老病休。
11．赏析尾联：飘飘何所似，天地一沙鸥。
12．颈联“名岂文章著，官应老病休”是反其意而写的，为什么要这样写？13．“星垂平野阔，月涌大江流”所寄寓的情感，历来有争议。
请谈谈你的理解。
14．赏析首联：东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。
15．赏析颔联：岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。
16．赏析颈联：野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。
17．说说尾联“西崦人家应最乐，煮芹烧笋饷春耕”中“乐”字的好处。
18．尾联“西崦人家应最乐，煮芹烧笋饷春耕”体现出作者怎样的情感？19．本诗主要写景，景中含情。
请结合诗歌作具体分析。
20．对“岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲”这联诗，人们存在不同的看法。
元代方回云“颇拙耳”；清人纪昀也认为这两句中的“絮帽”“铜钲”的比喻太俗气——“究非雅字”。
你同意这种看法吗？请根据你的阅读积累，谈谈理由。
21．词前的序有何作用?淳熙丙申至日，予过维扬。
夜雪初霁，荠麦弥望。
入其城，则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。
予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。
课下能力提升(二十二) 春夜宴从弟桃花园序(时间：40分钟 分值：47分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1．下列句子中加点词语的解释正确的一项是( )A ．大块．．假我以文章 大块：大自然B ．序天伦．．之乐事 天伦：伦理、道德C ．开琼筵．．以坐花 琼筵：美玉D ．飞羽觞．．而醉月 羽觞：如羽毛般的酒器2．下列句子中加点的词不是古今异义词的一项是( )A ．行李．．之往来，共其乏困B ．而浮生若梦，为欢几何．．C ．序天伦．．之乐事D ．大块．．假我以文章3．下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧夫．天地者万物之逆旅也则夫．二人者，鲁国社稷之臣也B.⎩⎪⎨⎪⎧而浮生若梦，为．欢几何群季俊秀，皆为．惠连C.⎩⎪⎨⎪⎧大块假我以．文章开琼筵以．坐花D.⎩⎪⎨⎪⎧光阴者百代之．过客也会桃花之．芳园4．下列句子中，句式特点不同于其他三项的一项是( )A ．夫天地者万物之逆旅也B ．群季俊秀，皆为惠连C ．光阴者百代之过客也D ．大块假我以文章 5.[对应链接高考]下列各句中没有使用典故的一项是()A ．浮生若梦，为欢几何B ．群季俊秀，皆为惠连C ．如诗不成，罚依金谷酒数D ．光阴者百代之过客也二、阅读鉴赏(22分)阅读下面的文言文，完成6～10题。
李白，字太白。
其先隋末以．罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。
白之生，母梦长庚星，因．以命之。
十岁通诗书，既长，隐岷山。
州举有道，不应。
苏颋为益州长史，见白异之，曰：“是子天才英特，少益以学，可比相如。
”然喜纵横术，击剑，为任侠．．．．．更客任城，与孔巢．．，．轻财重施。
父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山，日沈饮，号“竹溪六逸”。
天宝初，南入会稽，与吴筠善，筠被召，故白亦至长安。
往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙．．人也！”言于玄宗，召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。
帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。
白犹与饮徒醉于市。
帝坐沈香亭子，意有所感，欲得白为乐章；召入，而．白已醉，左右以水靧面，稍解，援笔成文，婉丽精切无留思。
第五单元 推荐作品一、课内双基1．下列加点的词注音全对的一项是( )A ．陶庵．(ān) 屡罄．(yīng) 罹．(lí)此B ．蒉．(kuì) 报纟希· (xī) 苎．(zhù)C ．藿．(huò) 粝．(lì) 米长· (zhāng)D ．爽垲．(kǎi) 梦呓．(yì) 偶拈．(zhān)【答案】 C(A 罄：qìng ，B 纟希：chī，D 拈：niān)2．下列加点词解释不正确的一项是( )A ．然瓶粟屡罄．，不能举火 罄：一种打击乐器B ．因．叹慧业文人，名心难化 因：因而C ．犹思摹榻二王，以．流传后世 以：来D ．政．如邯郸梦断，漏尽钟鸣 政：通“正”【答案】 A(罄：空)3．下列句子中的加点词，意义相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 始．知首阳二老，直头饿死竹之始．生，一寸之萌耳B.⎩⎪⎨⎪⎧ 故．旧见之，如毒药猛兽如见故．人C.⎩⎪⎨⎪⎧ 翻用．自喜然皆不足用．D.⎩⎪⎨⎪⎧ 每欲．引决暴秦之欲．无厌【答案】 B(两个“故”字都当“旧”字讲)4．下列加点的词，意义相同的两项是( )A ．秦人不意．赵师至此。
B ．女行无偏斜，何意．致不厚？C ．子由未尝画也，故得其意．而已。
D ．吾其无意．于人世矣。
【答案】 AB(AB 都当“意料”讲，C 意思，D 心意)5．下列各句中加点词语运用的修辞手法，与其他三句不一致的一项是()A．尚视息．．人世B．不能举火．．C．因思昔日生长王谢．．D．余今大梦将寤，犹事雕虫．．【答案】D(D是比喻，其它是借代)6．下列文中运用的典故，作用与其他三项不同的一项是()A．黍熟黄粱B．车旅蚁穴C．邯郸梦断D．卢生遗表【答案】 D7．下面对文章内容的赏析，不正确的一项是：()A．本文是一篇“自序”，故作者要简括地回顾著述的起缘、宗旨以及全书的内容和特色。
张岱尽管在落墨时情绪跌宕起伏，但对于以上这些要点仍给予了冷静的关照。
推荐作品《狱中杂记》《陶庵梦忆序》五千年的岁月，逐渐形成了一个传统的倾斜面，使作奸犯科的势态如阪上走丸，而且蔚然成风，有恃无恐。
如果以时间为纵轴，地域为横轴，构成一幅中国历史的坐标，那么《狱中杂记》之事，仅是已被标明的一个点而已。
假如你将手指指向这坐标的任何一处，任何腐败肮脏都让人愤怒！”的屠杀开始了。
方苞因牵连进戴名世《南山集》案，先被关在江宁县狱，旋即押解京师，投入刑部大牢。
原来，戴名世也是安徽桐城人，早年家境贫寒，但他刻苦上进，考以供养家人。
这些让他对百姓疾苦有了深刻认【课内挖掘】⊙课内素材方苞因受戴名世的牵连而被捕入狱，他亲身体验、观察和了解到清王朝刑部监狱的种种黑暗现实，以严肃、质朴的文笔描写了牢狱的恶劣环境，揭露了狱吏的贪赃枉法、滥用酷刑和囚犯中的无辜者含冤蒙屈、痛苦无告的不幸遭遇。
最让方苞震惊的是，只要肯掏大价钱，狱吏们竟连死刑犯也能偷梁换柱！有狱吏对判死罪的贪官说：给我千金，我让你活！贪官问：你用什么办法让我活？狱吏说：这事不难！在判决书封奏之前，我把同案犯中没有亲戚家人的单身汉的名字和你换换位置！贪官问：你就不怕事后上级发现？狱吏说：发现了肯定要处死我，但也要罢主管领导的官，他们舍不得头上的乌纱帽，只能打掉牙齿肚里吞，暗暗叫苦而不敢声张，我的性命自然也就保住了。
狱吏与狱卒们胡作非为、暴虐成性的嚣张气焰，一般人怎能想象。
[适用话题]可用于“贪赃枉法”“公平”“法律”“正义”等写作话题或题目中。
⊙精彩运用如果说，清代的盘剥者只是守株待兔，那么后来的则是主动出击。
求医者，求学者，缧绁中者，求职者，从戎者，求房者，诉讼者，买卖者，旅游者，无不穷于应付雁过拔毛的魔爪。
即使你一无所求，也或许有一只卑劣的黑手，在从他掌握着你的某种生活的命脉里掳掠着你。
当“白衣天使”坦然地接过我的红包时，我觉得天地为之变色了！我心中有一支歌，一支圣洁的歌，一支崇高的歌，一支美丽的歌。
它在我的心中激越浩荡，永不衰歇。
这支歌是从屈原，司马迁，杜甫，关汉卿，曹雪芹，到鲁迅一直传下来的，这是一支从心灵流向心灵的歌！【课外应用】向腐败亮剑祖国像一束美丽的鲜花，她用那甜美的乳汁哺育了我们。
可是，在那美丽的花朵上，却有一些“小蛀虫”。
现在是祖国繁荣昌盛的年代，可是社会还是存在一些腐败的现象——有些人贿赂别人，有些人为钱财而奋斗。
这些人多么可耻呀。
大家一定都听说过两袖清风的故事吧，于谦是多么廉洁奉公啊，那些下人提醒于谦带一些礼物给朝野上下，他笑了笑，说：“我可没时间去巴结那些上司，我只有两袖清风。
”宋朝的包拯当时在端州任职，那儿盛产端砚，一方端砚要经过千锤万凿才能生产出来。
而当地一些官员不顾百姓死活，大量生产，上贡朝庭，以取悦权贵和中饱私囊。
包拯自己也说：“能持端州方砚，可谓死南昌无憾。
”可是，直到他离任，也未取一件。
古代有无数的清官，他们是那样的克己奉公。
而我们生活在21世纪，更应该廉洁做自我，给社会给国家增光添彩才对啊！廉洁，是一个人高尚品质与情操的表现。
我相信，廉洁可以改变世风，消除社会上的恶习。
廉洁也是一个人的内在修养的体现。
如果说，世界上的每一个人从现在起，都做廉洁的公民，世界一定会变得更加美好。
我试问：大家一定听说过“出淤泥而不染”这个词语吧。
荷花，多么平凡的一种花，可是它与梅花的品质一样——“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”，而且，它扎根于湖底的淤泥中，可是，它时时刻刻都保持自己高雅芬芳、出淤泥而不染的品格。
它的品格实在是值得我们去学习，去发扬。
我们是21世纪的主人，未来需要我们，我们理应同腐败现象做斗争，争做人民的忠实小公仆，做廉洁的小公民。
让我们行动起来吧：不要贪赃枉法，让廉洁走进校园，走向世界。
大家同心协力为社会多做一些好事吧，多添一把色彩，世界将会变成美好的人间。
一、基础巩固1．下列加点字的注音全都正确的一项是()A．户牖．(yǒu)锁钥．(yào)俾．众周知(bǐ)B．骈．文(pián) 病瘳．(liǎo) 摩肩接踵．(zhǒng)C．痼．疾(gù) 桎梏．(gào) 焚膏继晷．(guǐ)D．售罄．(qìng) 吏胥．(xū) 卖官鬻．爵(yù)解析：A项，“钥”应读yuè；B项，“瘳”应读chōu；C项，“梏”应读gù。
答案：D2．下列句中加点的词解释有误的一项是()A．迩．年狱讼迩：近B．术．不可不慎术：职业C．狱具．矣具：已经判定D．经秋审入矜．疑矜：夸耀解析：D项，矜：可怜。
答案：D3．下列句中省略成分补充不当的一项是()A．鸡鸣(于)枕上B．车旅(于)蚁穴C．异年(之)谱也D．别(于)志林也解析：C项，“年”与“谱”间没有省略。
答案：C4．《陶庵梦忆序》中运用的下列典故，作用与其他三项不同的一项是()A．黍熟黄粱B．车旅蚁穴C．邯郸梦断D．卢生遗表解析：A、B、C三项是说大梦初醒的人生。
D项是自比，指还想留名后世。
答案：D二、迁移发散阅读下面的文段，回答5～9题。
醒心亭记曾巩滁州之西南，泉水之涯．，欧阳公作州①之二年，构亭曰“丰乐”，自为记，以．见其名之意。
既又直丰乐之东几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之．。
凡公与州宾客者游焉，则必即．丰乐以饮。
或醉且劳矣，则必即醒心而望，以．见夫群山相环，云烟之．相滋，旷野之无穷，草树众而．泉石嘉，使目新乎其．所睹，耳新乎其．所闻，则其心洒然而醒，更欲久而．忘归也。
故即其事之所以然而为名，取韩子退之《北湖》之诗云。
噫！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实又善者矣。
虽然，公之乐，吾能言之。
吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾．于下，天下学者皆为材且．良，夷狄鸟兽草木之生者皆得其宜，公乐也。
一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？乃公所以．寄意于此也。
若公之贤，韩子殁．数百年而始有之。
今同游之宾客，尚未知公之难遇也。
后百千年，有慕公之为人，而览公之迹，思欲见之，有不可及之叹，然后知公之难遇也。
则凡同游于此者，其可不喜且幸欤？而巩也，又得以文词托名于公文之次，其又不喜且．幸欤？庆历七年八月十五日记注：①作州：担任滁州太守。
州，指滁州。
5．对下列语句中加点词的解释，不正确的一项是()A．滁州之西南，泉水之涯．涯：水边B．则必即．丰乐以饮即：到C．吾民给足而无憾．于下憾：不满意D．韩子殁．数百年而始有之殁：死解析：C项，憾：怨恨。
答案：C6．下列语句中，加点词意义和用法完全相同的一组是()A．自为记，以．见其名之意乃公所以．寄意于此也B．使巩记之．云烟之．相滋C．天下学者皆为材且．良其又不喜且．幸欤D．草树众而．泉石嘉更欲久而．忘归也解析：C项，皆为连词，并且；A项，连词，表目的，来/连词，和“所”一起构成固定搭配，靠它来；B项，代词，它，指代醒心亭/用于主谓之间，取消句子独立性；D项，连词，表并列/连词，表转折。
答案：C7．下列各句编成了四组，全部表现“公之乐”的一组是()①则其心洒然而醒，更欲久而忘归也②一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？③天下之学者，皆为材且良④夷狄鸟兽草木之生者皆得其宜⑤则凡同游于此者，其可不喜且幸欤A．①②⑤B．①③④C．②③④D．③④⑤解析：②由“一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？”可知这不是“公之乐”；⑤是写同游者的“喜”与“幸”，与“公之乐”无关。
答案：B8．翻译文中画横线的句子。
(1)或醉且劳矣，则必即醒心而望。
译文：_________________________________________________(2)其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实又善者矣。
译文：_________________________________________________ 答案：(1)(他)有时喝醉并且劳累了，就一定会到醒心亭观望风景。
(“或”“即”是翻译重点)(2)他真可以说擅长从山泉之间获得乐趣，而给它们取名来显示它们的实际情况，又是更擅长的了。
(“善”“名之”“其实”是翻译重点)9．结合本文谈谈你对欧阳修以“醒心”为亭名的理解。
答：____________________________________________________ _______________________________________________________ 答案：①欧阳修以“醒心”为亭名，是因为“醉且劳矣”时登临此亭赏山水美景，可以使心“洒然而醒”，获得耳目皆新的审美感受。
②欧阳修以“醒心”为亭名，是因为“醒心”更寄寓着他期望统治者“无为而治”、老百姓安居乐业的政治理想和以天下为己任的远大政治抱负。
③欧阳修以“醒心”为亭名，也在于警示后人要以放旷的襟怀正视自己失意的人生。
(其他看法，言之成理亦可)参考译文：在滁州的西南方，一条泉水的旁边，欧阳公担任滁州太守的第二年，在那里修建了一座亭子叫“丰乐亭”，他自己写了一篇《丰乐亭记》，来说明它的名称的由来。
之后又在距离丰乐亭东面几百步的地方，找到一处山势高的地方，修建了一座凉亭叫“醒心亭”，让我为它写一篇记。
只要欧阳公和州里的宾客一道游玩，就一定会到丰乐亭饮酒。
(他)有时喝醉并且劳累了，就一定会到醒心亭眺望四周，只见到那群山环绕，白云、水气滋生蔓延，一望无际的旷野，花草树木茂盛，山泉岩石秀丽，让眼睛所看到的都是清新之景，耳朵所听到的都是清新之音，从而他的心也因惊奇而醒来，就更想久待在这里而忘了回去。
所以欧阳公根据这些事为它取名“醒心亭”，“醒心”二字取自韩愈《北湖》一诗的句子。
唉！他真可以说擅长从山泉之间获得乐趣，而给它们取名来显示它们的实际情况，又是更擅长的了！虽然如此，欧阳公这样做的快乐，我却能解释它。
我们的国君在上能宽大化民，不用刑罚；我们的人民在下生活充裕，没有怨恨；天下的求学的人都有贤德、有才能；不论边远地区的人，还是鸟兽草木的生长，都适当合宜，这是欧阳公的快乐。
只是待在一座山的角落、一池泉水的旁边，难道是欧阳公的快乐吗？这其实是欧阳公用这里来寄寓他的理想呀。
像欧阳公的贤德，韩愈死后的数百年才有。
现在与他同游的宾客，都还不知道欧阳公的难得。
以后的百千年，有人仰慕欧阳公的为人，来参观他的遗迹，想要见他一面，却只有没办法再见到的感叹时，然后才知道欧阳公的难得。
所以凡是与他在这里同游的人，难道可以不感到欢喜、幸运吗？而我又可以借着这篇文章在他的文章之后使自己扬名，难道不更加感到欢喜、幸运吗？三、创新语用10．为了使你生活的这座美丽的城市更加富强、文明、和谐，学校、社区、公交车站邀请你一起参与共同建设文明城市的活动，为它们各写一则宣传语。
要求：①突出所选场合特点；②语言生动且有鼓动性；③不能抄袭。
学校：________________________________________________ 社区：__________________________________________________ 公交车站：____________________________________________ 答案：(示例)学校：牵手文明，相聚美好校园。
