2015-2016学年度人教版五年级上册语文期末测试卷WORD
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-学年五年级上册语文期末试卷及答案2015-2016学年人教版五年级上册语文期末试卷及答案本文是yjbys考试网店铺特地为大家整理的2015-2016学年度的五年级上册语文期末考试卷,希望对各位有一定的帮助,仅供参考!一、语言积累与运用。
(35分)(一)看拼音,写词语。
(8分)hé ǎi shǒu wàn tuò yè piāo yì( ) ( ) ( ) ( )jī xiè mái zàng yòu zhì bāo fu( ) ( ) ( ) ( )(二)选择恰当的关联词语填空。
(3分)不但……而且……虽然……但是……如果……就…… 因为……所以……参加过新中国成立60周年阅兵式的战士们回忆起训练那段日子仍然感觉很温馨。
( )每天的训练很枯燥、很单调,( )每个人训练得都很认真。
( )他们心中充满了对祖国的爱,( )这一切对他们来说都不算什么。
在训练间隙,他们( )展开专业技能比赛,( )苦中作乐,总结出了阅兵村“十八怪”。
(三)按要求写句子。
(5分)1、李老师上课时对我们的态度非常严格。
(修改病句)2、我们要精心保护地球,保护地球上的生态环境,否则。
(根据自己的理解,把句子补充完整)3、金字塔是部浩瀚的“史书”。
(改为反问句)4、妈妈对我说:“我想看看你洗的衣服干净不干净。
”(改为转述句)5、《一个苹果》——防炮洞中一个普通的苹果,凝聚了志愿军战士之间互相关怀、体贴的深情。
(参照范例,从本学期学过的课文中任选一篇,写一句简短的评语)(四)根据课文内容填空或作答。
(15分)1、本学期,我们结识了许多人物,有的贺龙元帅,在危难时刻舍己救人、指挥有方的,的杰奎琳,的廉颇。
2、对对子是一个很好玩的游戏,请把下面的对子补充完整:白马秋风塞上对,黄菊倚风村酒熟对。
3、《鸟儿的侦察报告》反映的主题是:。
学了课文后,你想对人类说:。
2015-2016学年度小学五年级语文上册期末考试一、基础知识1、我会写得很规范lán qiâjiàn diàn shū带,皮带上别了一支“手枪”真是极神气了。
5、在这学期,我看了不少课外书,我最喜欢的一本书是____________________________,因为_____________________ ________________________你能说说你的读书方法吗?二、阅读贪读借污理(一)qīlíng kuì zâng zhîu纹2、选择正确的读音打上“√”酵母(jiào xiào)颇(pōpē)负盛名漂泊(pōbï)稀罕(hān han) 婀娜(nànuï)水浒传(zhuàn chuàn)伴侣(lǚlǔ)惧(jǜjù)怕支撑(chēn chēng) 过瘾(yǐng yǐn)3、下列词语没有错别字的一项是()A香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同B风期雪压倾盆大雨千篇一律低头折节C天长日久浮想连翩如饥似渴心安理得D囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助4、把句子补充完整。
⑴、,寒灯独夜人。
⑴、风一更,雪一更,。
⑵、书犹药也,。
⑶、江南几度梅花发,。
⑷、课外你一定读过不少思乡的诗,请你写下来。
(最少2句)⑸、句子练练坊①我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。
(缩句)②对违法乱纪的现象,我们一定要严惩。
(改为反问句)是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。
旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,华开得愈精神,愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!/几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。
/一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!/1、写出下列句子的修辞方法。
绵阳英才学校2015秋期末综合检测五年级语文试卷第一题(22分)一、书写。
(2分)要求:①蓝黑墨水书写。
②卷面整洁。
③大小适当。
④行款整齐。
二、读拼音,写词语。
(7分)yōu yòu dàn ténɡzhān()静()惑()生()写( ) 仰tīchún jùqíqūcíxiánɡ挑()嘴()恐()()( )三、填空。
(3分)1、肺:音序(),部首(),共()画。
2、藕:音序(),部首(),共()画。
四、把下面词语补充完整,再选其中的一个写一句话。
(6分)举世()名毫不犹()斩钉()铁破烂不()众志()城安然无()一如()往再接再()五、照样子,写成语。
(4分)例:生龙.活虎.(含动物)四.面八.方(含数字)第二题(26分)一、用“然”组成恰当的词语填在下面的括号里。
(4分)昨天天气预报说,有一股强冷空气南下。
今天早晨,气温()降了下来。
我哆嗦着走在上学的路上,()看见一道红光从我眼前闪过,哇,一位中年人()穿着红色短袖衬衫在跑步,一股敬佩之情()而生。
我不禁振作精神,大踏步向学校走去。
二、按要求写句子。
(8分)(1)纳兰性德身在万里之遥的边关,怎能不思念故乡?(改为陈述句)(2)冬天到了,梅花又开放了。
(改为拟人句)(3)湖面上溅起了涟漪。
(扩句,至少两处)(4)黄继光不但壮烈牺牲了,而且永远活在我们心中。
(修改病句)三、用线把左右两边的内容连起来,再根据要求填空。
(6分)读书破万卷梅花香自苦寒来孝在于质实春生江上几人还宝剑锋从磨砺出不在于饰貌家在梦中何日到下笔如有神我还积累了一句表达思乡情感的诗句:四、根据课文内容或要求填空。
(8分)1、《七律·长征》一诗中,总写长征艰难的诗句是:“,。
”(2分)2、“我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头肥猪那么重。
”这句话主要写,作者使用了说明方法。
五年级上册期末试卷一、基础知识与积累运用1、看拼音写词语yú lè mó nàn zào yīn jǔ sànɡ()()()()qǐ qiú ténɡ xiě qí qū dàn shēnɡ()()()()2、给下面加点字选择正确的读音,并用“——”画在正确的音节下面。
玷.污(diàn zhān)哺.乳(bǔ pǔ)拘束.(sù shù)奔赴.(pū fù)勉强.(qiánɡ qiǎnɡ)拖沓.(dá tà)3、把下列词语补充完整。
()钉截铁安然无()()不犹豫排山()海藕断()连()然大物临危不()再接再()一如()往()盆大雨破烂不()不屈不()4、按查字典的要求填空“举”字用部首查字法,应查()部,用音序查字法应查音序()。
“举”在字典里主要有这几种解释:①往上托、伸;②举动;③推选;④全。
“举世瞩目”的“举”应取第()种解释。
“举足轻重”的“举”应取第()种解释。
5、选词填空。
伤害损害(1)2004年底,印度洋发生海啸,上千万人受到了()。
(2)行人乱穿马路的行为()了我们这个城市的形象。
失望绝望(3)王大爷得了重病,在他几乎()的时候,医生治好了他的病。
(4)爸爸本来答应这个星期带我去划船,但他出差了,我感到很()。
6、按要求写句子。
(1)用关联词将两句话合并成一句话,意思不变。
我仔细观察小松鼠的生长情况。
我了解小松鼠的生活习性。
汉字神奇、有趣。
汉字有着悠久的历史,蕴涵着丰富的文化。
(2)阿曼达对爸爸说:“无论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。
”(改为第三人称转述句)(3)体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的心情,并试着采用比喻的修辞手法表达出来。
(4)仿照例句的句式,在下面三句的横线上补写相应的内容。
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
2015人教新课标五年级上册期末模拟试题第一部分:语言积累(30分)一、看拼音写词语。
(10分)cíxiáng bǔrǔgào jièyîu ěr jǐn shèn ()()()()()qíqū dàn shēng zhān yǎng chàn dǒu fâi xū()()()()()ān rán wúyàng ǒu duàn sīlián xiǎo xīn yìyì()()()二、把下面的词语补充完整(5分)同()敌()()危不()力()狂()中流()()众志()()()()图治再()再()大义()()一如()()玲()()透三、补充上下句。
(5分)1、读书破万卷,________________________________________。
2、落叶他乡树,________________________________________。
3、________________________________,荷香隔岸闻。
4、宝剑锋从磨砺出,________________________________。
5、_____________________________,只怕有心人。
6、爱亲者,不敢恶于人;___________________。
7、_______________________ ,万事功到自然成。
8、悠悠天宇旷,__________________________ 。
9、非淡泊_________________,非宁静__________________。
10、我本来看好我们国家的男子足球队的,可自从开赛以来,球队一直是___________________________________________(填写歇后语),令我失望透了。
2015-2016学年度人教版五年级语文(上册)期末考试试卷2015-2016学年度人教版五年级语文(上册)期末考试试卷第一部分:积累与运用(35分)一、看拼音,写汉字。
(2分)ǒu(呕)断丝连支chēng(称)jǐn(紧)慎miǎn(面)腆(垫)二、下面四组词语中哪一组的字全部正确?请把正确一组的序号填在括号里。
(2分)A大喜过忘喋喋不休牵肠挂肚XXX不绝B暂钉载铁失魂落魄宠然大物不动身色C按XXX一如既往举世闻名忐忑不安D悬崖绝壁中流抵柱再接再励夜以继日答案:C三、选词填空。
(3分)虚弱瘦弱微弱软弱衰弱脆弱1)不管遇到什么困难,他都不虚弱,也不动摇。
2)屋子里灯光微弱,人们好不容易才从一大堆书籍中找到了它。
3)爷爷本身身体衰弱,这次病后更是软弱得连走路也走不动了。
4)我们不要做那种感情脆弱的人,一点小事都经不起。
5)人上年纪,身体各方面机能开始衰弱了,更要注意适度锻炼,增强体质。
四、下面四句话中意思不同于其他三句的一句是(2分)A这样精彩的表演,使我赞不绝口。
B这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。
C这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?D这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?答案:C五、给下面的句子加上不同标点,写出三个表示不同的意思的句子。
(3分)星期日的足球赛,XXX打败了XXX,得了冠军。
星期日的足球赛,XXX打败了XXX得了冠军。
星期日的足球赛,XXX打败了XXX,得了冠军!六、按要求改写句子(8分)1、父母养育了我,我怎么能忘记他们的恩情呢?(改写成陈述句)我不能忘记父母养育我所给予的恩情。
2、许多年过后,当我再来拿起这首诗看时,不得不承认父亲是对的。
(改为肯定句)许多年过后,当我再来拿起这首诗看时,我不得不承认父亲是对的。
3、这比山还高比海还深的情谊,我们会永远铭记吗?4、夏天是江南农村一年中最繁忙的季节。
七、课内外积累填空。
(10分)1、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
2、安静是成功的先决条件。
2015-2016人教版五年级语文上册期末测试卷卷面要求:字迹清晰,书写规范,卷面整洁。
一、基础知识积累与运用。
1、看拼音写词语。
yú lâ mó nàn zào yīn jǔ sànɡqǐ qiú tãnɡ xiě qí qū dàn shēnɡ2、给下面加点字选择正确的读音,并用“——”画在正确的音节下面。
玷.污(diàn zhān)哺.乳(bǔ pǔ)拘束.(sù shù)奔赴.(pū fù)勉强.(qiánɡ qiǎnɡ)拖沓.(dá tà)3、把下列词语补充完整。
()钉截铁安然无()()不犹豫排山()海藕断()连()然大物临危不()再接再()一如()往()盆大雨破烂不()不屈不()4、按查字典的要求填空“举”字用部首查字法,应查()部,用音序查字法应查音序()。
“举”在字典里主要有这几种解释:①往上托、伸;②举动;③推选;④全。
“举世瞩目”的“举”应取第()种解释。
“举足轻重”的“举”应取第()种解释。
5、选词填空。
伤害损害(1)2004年底,印度洋发生海啸,上千万人受到了()。
(2)行人乱穿马路的行为()了我们这个城市的形象。
失望绝望(3)王大爷得了重病,在他几乎()的时候,医生治好了他的病。
(4)爸爸本来答应这个星期带我去划船,但他出差了,我感到很()。
6、按要求写句子。
(1)用关联词将两句话合并成一句话,意思不变。
我仔细观察小松鼠的生长情况。
我了解小松鼠的生活习性。
汉字神奇、有趣。
汉字有着悠久的历史,蕴涵着丰富的文化。
(2)阿曼达对爸爸说:“无论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。
”(改为第三人称转述句)(3)体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的心情,并试着采用比喻的修辞手法表达出来。
(4)仿照例句的句式,在下面三句的横线上补写相应的内容。
2015~2016年人教版语文五年级上册期末试题及答案(一)2015~2016学年度上期期末综合测试(一)五年级语文试卷总分:100分)题号第一题第二题第三题第四题第五题总分总分人得分评分人第一题:书写(2分)要求:①蓝黑墨水钢笔书写。
②卷面整洁。
③字迹工整。
④行款正确。
第二题:字词(20分)一)读拼音,写词语。
(5分)XXXɡXXX XXXɡXXX XXX二)按要求选择恰当的序号,填在括号里。
(4分)1.A。
liánɡB。
liànɡ(2分)不可估量()重量()量体温()自不量力2.没有别字的一组是()(2分)A.凡是飞常消毁侵略B.维护给矛贡现威胁C.足够遗传朴实凯歌三)根据拼音,在括号里填上恰当的字组成词语。
(4分)bǎn:黑()出()pàn:()决()徒juã:()择()定zào:()音急()四)按照语境,应用词语。
(4分)1.选择词语填空。
肃然起敬奋发图强大义凛然气壮山河每当来到“反动烈士陵园”,望着眼前一座座墓碑,使人浮想联翩。
我仿佛看见豪杰们面临着仇敌的枪口面无惧色,那的样子叫人;那的喊声至今仍回响在耳畔,激励我。
2.在“成语故事”的研究中,我们相识了“积沉舟”的来历,晓得了现在用来比喻。
由这个意思我还想到的成语有。
等。
五)按查字典的要求填空。
(3分)负”用音序查字法先查大写字母__________,用部首查字法查__________部,这个字在字典里的义项有:①背,②承担,③失败,④享有,⑤遭受,⑥亏欠,⑦依靠……请为下面各词中的“负”字选择恰当的意思。
(填写序号)身负重伤()颇负盛名()负荆请罪()难分胜负()第三题:句子(18分)一)联系课文,判断正误。
(对的打“√”,错的打“×”)。
(4分)1.人类的生息离不开灰尘。
()2.“长须鲸刚生下来就有十多米长,七千千克重,一天能长三十千克到五十千克,两三年就可以长成大鲸”这句话用了列数字的说明方法来引见鲸。
人教版2015-2016学年度小学语文五年级上期末试卷(含答案)2015-2016学年度小学五年级语文上册期末考试班级。
姓名。
评分:第一部分:基础知识积累与运用(30分)一、看拼音,写出相应的字词。
(5分)句柿:聚焦XXX岂有或进山二、读拼音,用“ ”给带点的字选择正确的读音。
(2分)1)坠(zhuì)落山涧,排山倒海(dǎo)。
2)民族英雄个个顶天立地,从不低头折(shé)节。
经过了这么多的磨难,XXX一颗为党为民的心,人人皆知之。
三、词语大本营1、将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。
(4分)惊心动(魄)力(量)狂澜(涌)不犹豫再接再(厉)夜以(继)日不容争(分)句子:经过他不懈地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能再接再厉。
2、请另写两个自己喜欢的四字词语:(2分)答案不唯一,此处不做赘述。
3、选择恰当的关联词填在括号里。
(3分)不是……而是……;虽然……但是……;即使……也……A、从他的眼睛里表示出来的愤怒,而不是悲哀。
B、鲸的体形像鱼,但它不属于鱼类。
C、即使困难再多,他也会完成这项任务。
四、句子万花筒。
(补充句子或按要求填写)(5分)1、爱亲者,不敢恶于人;恶于人者,必不爱亲。
2、勤能补拙,万事功到自然成。
3、悠悠天宇旷,何处不飞翔。
4、我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是“一盘散沙”,令我失望透了。
5、写一副对联:春风十里,不如你;千山万水,只等闲。
五、按要求变换句子。
(3分)1、中国的汉字犹如一条无穷无尽的河流,源远流长,变化多端。
2、我此时的全部感情比什么别的话都简单。
3、我国园林艺术的瑰宝化成了一片灰烬。
六、本学期学了不少的古诗词,请把你最喜欢的一首默写下来。
并说说喜欢的原因。
(4+1=5分)答案不唯一,此处不做赘述。
七、根据下列语境,诉说你的真情。
(4分)1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它的辉煌令我们无比自豪,可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了,此刻你最想说:我们要珍惜现在,保护我们的家园,不让历史的悲剧再次重演。
五年级期末考试语文试卷(第1页,共6页) 五年级期末考试语文试卷(第2页,共6页)新课程人教版2015-2016学年度小学五年级语文上册期末测试卷(满分:100分 时间:90分钟)卷首语:亲爱的同学们,通过一个学期的学习,你一定有很多的收获,现在就让我们一起来展示一下,享受成功的喜悦吧!如果这份试卷是海,相信你就是海中的鱼;如果这份试卷是船,相信你就是船上的帆。
请放松你的心情,顺利地驶向那成功的彼岸!注:试卷卷面分数3分:涂抹1-2处,扣1分;涂抹3-5处,扣2分;涂抹5处以上,扣3分。
一、填空题(每字0.5分,共10分)w ū y án j ǐn sh ân f ēn f ùǒu du àn s ī li án l íng l óng t ī t òuch àn d ǒu q í q ū ɡào ji â二、积累词语,并填空。
(6分)( )心沥血 ( )精图治 ( )精图治 别出心( ) 斩钉( )铁 披( )斩棘 不容争( ) 同仇敌( )我还能写四个充满激励性的成语: 、 、 、 。
三、给多音字组词。
(3分)) )难 ( ) ( ) ( )四、回顾与积累应用。
(20分)1、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你想去就去的故地。
(仿写)一本你喜爱的书就是___ ___ ____,也是____________。
2、《小苗与大树的对话》一文中,季羡林主张苗苗做到“三贯通”分别为: 、 、 。
,白首方悔读书迟。
_____ __ _______,万事功到自然成。
江南几度梅花开, 。
宝剑锋从磨砺出, 。
3、我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队 ______________________(填写歇后语),令我失望透了。
4、这学期,我阅读了 本课外书,我最喜欢 这本书中的 ,因为他(她) 。
人教版五年级上册语文期末试卷
班别:姓名:
第一部分:基础知识积累与运用(30分)
一、我读得迅速又标准,写得整齐又漂亮。
(3分)
lü lü yi yi cu cao 过( ) 规 ( ) 洋 ( ) 情( ) ( )
二、我很聪明,很快能用“——”画出句子中加点字的正确读音。
(2分)
1、你既然答应(ying ying)了大家,就应(ying ying)当做到。
2、〈水浒传〉(chuan zhuan)是作者收集民间传(chuan zhuan)说整理写成的
三、火眼金星辨错字。
(先用“——”画出句子中的错别字,再把正确的写在括号里。
)(3分)
田里没有了蛇,田鼠繁植得特别快,庄稼都让田鼠给遭塌了。
()()()
四、我已积累了许多成语、谚语等,能按要求填写。
(6分)
1、我能照样子各写一个词语。
商量商量(ABAB)文质彬彬(ABCC)
2、我能完成下面的填空。
(课内外都可以,但请不要重复试卷中出现过的。
)
(1)带有一对反义词(喜新厌旧):、
(2)带有数字开头的(九死一生):、
(3)表示情感友谊的(深情厚谊):、
3、我能写出平时积累的一个谚语、格言、警句或对联。
五、我能选择恰当的关联词语填空。
(3分)
不但……而且……虽然……但是……既然……就……
1、()鲸生活在海洋里,体形像鱼,()它并不属于鱼类。
2、我()接受了任务,()一定要把这个任务完成好。
3、李清()勤奋学习,()非常关心集体。
六、我是小医生,一定能治好它们的病。
(把正确的句子写在横线上)(4分)
1、我们讨论并且听取模范共青团员的报告。
2、我一定虚心接受大家的意见,改进缺点。
七、我能正确美观地把下面诗句默写完整并填空。
(6分)
一道残阳铺水中,。
(选自〈〉作者:白居易)
,江枫渔火对愁眠。
(选自〈〉作者:张继)
,只缘身在此山中。
(选自〈题西林壁〉作者:)莫愁前路无知己,。
(选自〈别董大〉作者:)
八、我能选择下面其中一道题实事求是地回答。
(3分)
1、本学期我最喜欢的一节口语交际(综合实践)课是,我从
中得到的收获是` 2、我知道收集资料的方法有` (至少写两种),我用这
些方法收集过的资料。
第二部分:阅读积累与运用(30分)
(一)、重温《我的伯父鲁迅先生》片段,相信你能回答下面的问题。
(14分)
别有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭.我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,对他说:“大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是有一点不像。
”
“哪一点不像?”伯父转过头来,微笑着问我。
他嘴里嚼着,嘴唇上的胡子跟着一动不动的。
“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。
”我望了他们半天才说。
“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。
”
“那怎么_____”
“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了.”
“碰壁?”我说您怎么会碰壁呢是不是您走路不小心
“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”
“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。
”
在座的人都哈哈大笑起来。
1、请在上加上标点符号。
(2分)
2、“嚼着”的“嚼”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部。
(2分)
3、文中表示“一下子明白过来”的意思,它的反义
词是(2分)
4、这个片段可以用做小标题。
(2分)
5、“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”请把这句话换一种说法,不改变句子
的意思。
(1分)
6、请结合当时的时代背景,说说上述句子的含义。
(2分)
7、读了这个片段,你觉得鲁迅先生是个怎样的人?请用自己的话说说。
(2分)
8、鲁迅先生的作品可真不少,你能写出其中的两部(篇)吗?(1分)
(二)、我能认真阅读短文,仔细分析,答好下面问题。
(16分)
在美国亚特兰大举行的第26届奥运会上,中国姑娘邓亚萍奋勇拼搏,蝉联了乒乓球女子单打冠军。
国际奥委会主席萨马兰奇先生亲自把金牌挂在她的胸前。
仰望着在国歌声中徐徐升起的五星红旗,邓亚萍激动得流下了泪水。
在通往世界冠军的道路上,邓亚萍不知洒下多少奋斗的汗水。
邓亚萍的父亲曾是位乒乓球运动员,在父亲的影响下,他不到五岁就开始了乒乓球运动的生涯。
邓亚萍个子矮小,不是打乒乓球的理想身材。
为了弥补身体的不足,她脚绑上纱布练习打球,经常练得脚底都起了血泡。
如今,灵活多变的步伐成了邓亚萍战胜对手的法宝。
在国家队,邓亚萍是最能吃苦的运动员,她以常给自己加大运动量,一练一身汗,一天要换五六次衣服。
为了掌握一种技术,邓亚萍有时要连续拍上千次。
回到宿舍,她浑身像散了架似的瘫倒在床上。
邓亚萍打球气势逼人,锐不可挡。
遇到的对手越强就越能激起她的斗志。
国际大赛高手如林,邓亚萍更是全力以赴(fü),奋力拼搏。
她胜不骄,败不馁,心中只有一个念头:一定要为国争光。
凭着这种必胜的信心和精渗的技术,邓亚萍闯过了一道又一道的难关,战胜了一个又一个强手,一次又一次地站在了世界冠军的领奖台上,为祖国赢得了巨大的荣誉,为五星红旗增添了光彩。
面对鲜花和荣誉,邓亚萍总是说:“是祖国培养了我,我要报效我的祖国。
”
1、请给本文加上一个标题,写在文前的上。
(2分)
2、联系上下文,结合你的理解,选择带点字词的正确解释,大上“√“。
(2分)
(1)报.效 A报复( ) B告诉( ) C报答( )
(2)气势逼.人 A给人威胁( ) B靠近()C强迫索取()
3、邓亚萍个子矮小,可是她却有灵活多变的步伐,她是怎样练出来?请用"_______"
把相关的句子画出来.(2分)
4、请将"国际奥委会主席萨马兰奇先生亲自把金牌挂在她的胸前。
"改为被字句.(2分)___________________________________________________________________ 5、你一定认识文中画“________”部分的句子。
我们也学过这样的句子,你能写出两个来吗?(2分)
(1)_____________________________ (2)
6、邓亚萍在夺取世界冠军的过程中克服了重重困难,你看了这篇短文后,当你面对生活或学
习上的困难时,你会怎么做?(3分)
答:______________________________________________________________________
7、在雅典,刚刚结束了第28届奥运会,我国奥运儿取得了32枚金牌,其中哪位运动员取金
牌的过程是令你最感动的?请简单地写一写.(3分)
答:_____________________________________________________________ ____
第三部分:写作积累与运用
请选择本学期学过的一篇课文,写出你读后的点滴体会与感受。
(5分)
二、请根据下面的要求写一篇不少于400字的习作。
(35分)
题目:,这是我的乐趣
要求:(1)你可能有多种乐趣,如看书、下棋、画面、钓鱼、听音乐、集邮等,请选择其中一种,填在横线上,作为文章的题目。
(2)可以通过一件印象深刻的事情来写,也可以分几个方面来写。
(3)内容具体,语句通顺,书写规范,不写错别字,正确使用标点符号,写出真情实感。