第十册语文复习题(4、5)_小学五年级语文试卷
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第十册期末总复习,小学语文五年级下册,学期复习试卷,人教版,试题下载【试卷考卷】试题预览小学语文第十册期末总复习试题一、看拼音写词句。
(13分)jùnqiào qíngxùzhīyuán mièshì()()()()xúnhuán wàngxiǎng yōujìng lòudòng ()()()()yùqióngqiānlǐmù,gèngshàngyìcénglóu()二、多音字组词。
(3分)biàn()jìnxiáng便{尽{降{pián()jǐnjiàng三、查字典。
(6分)查带点字音序部首再查几画选正确的解释在括号里打“v”安居乐业①快乐,喜欢,快活。
()②乐于。
()③笑。
()④使人快乐的事情。
()昂首阔步①头,脑袋。
()②领导人,带头的。
()③第一,最高的。
()④最先,最早。
()惊慌失措①丢。
()②错误,疏忽。
()③没有达到目的。
()④没有把握住。
()⑤改变常态。
()四、找出全对的一组,在括号里打“√”,把不对的订正在()里。
(4分)A.得意洋洋兴高彩烈凶有成竹()B.丢盔气甲安居乐业决处逢生()C.镇定自若昂首阔步化险为夷()D.急中生智千钧一发临危不具()五、比一比组词,按要求造句。
(8分)健()忘()望()键()妄()塑()扯()钓()载()趾()钧()栽()上面这些词中,哪一组最容易错,请你用这组词造两个句子。
六、组词,再选词填空。
(11分)持()()()()()1.我和好友分别后始终以通信的方式()联系。
2.冀中人民靠地道战的方式()同敌人斗争。
3.交通秩序需要交通警擦来(),更需要大家共同遵守。
静()()()()()1.夜深了,校园里显得格外()。
五年级语文下册期末自查模拟卷(一)班级姓名分数____________第一部分基础知识积累与运用(35分)一、看拼音写词语。
(5分)è hào yǔn nuò páo xiào pēi tāi jǔ jué二、请用“—”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。
(4分)1、在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。
()2、那宠大的身躯、屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。
()三、把下面的词语补充完整。
(4分)()紫嫣红杯水车()含情()五彩()纷()山峻岭含辛()苦废()忘食负()请罪四、给带点字选择正确的读音画上“——”。
(3分)才干(guàn gàn)调度(tiào diáo)上当(dāng dàng)丞相(xiàng xiàn)挑战(tiǎo tiáo)折本(zhé shé)五、请为下列句子选择恰当的关联词、填在括号里。
(4分)如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……1.()困难有多大、我们()会竭尽全力去克服。
2.()秦王真的拿十五座城来换、蔺相如()把和氏壁交给他。
3、现在我们的生活水平()有了提高、()还要注意节约。
4、()多读多练、()会提高作文水平。
六、判断下列句子说法是否正确、对的打“√”、错的打“×”。
(4分)1、“我们应该先预习再听课、先做作业再复习。
”这种说法是不对的。
()2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。
()3、我的作业全都做完了、还有一道应用题没做。
()4、我的作业基本上做完了、还有一道应用题没做。
()六、把句子补充完整。
(4分)1、_____________________ _ __ , 吾将上下而求索。
2、九曲黄河万里沙、 ___________________ __。
小学语文五年级第10册复习题库小学语文五年级第10 册复习题库(一)基础知识部分一读拼音写词语r ì k ò uy í hu òl à ng f èi f á n zh ímù b ùxi áji ē( ) ( ) ( ) ( ) ( )二懒散lǎng 把词语中带点的字和拼音连起来流水潺潺迁移lán chán参天t ú朗诵xǐ徒弟cān三按查词典的要求填空四⑴用音序查字法查带点的字,并选择适合的解说,在正确的序号上打“√”凶讯音序解说①惊人的②凶狠的③沉痛的朴实音序解说①香的②朴素,朴实③纯真⑵用部首查字法查带点的字虚实部首除部首外画惧怕部首除部首外画⑶用数笔划的方法查带点的字,并选择适合的解说身临其境共画,解说①到,来②挨着③模仿踌躇共画解说①欢欣,快乐②河南省别称③狐疑用横线划出括号里切合桂林山川特色的正确解说⒈“桂林的山真奇啊!”这奇是(诧异、不测、特别)的意思。
⒉“桂林的山真险啊!”这险是(危险、险峻、毒辣)的意思。
⒊桂林的水“能够看见江底的沙石”说明是(静、绿、清)⒋桂林的水“让你感觉不到它在流动”说明是(静、绿、清)⒌桂林的水“忧如是一块无瑕的翡翠”说明是(静、绿、清)五、按要求查词典填表。
成语知识比赛一、必填成语:全神()注横七()八斩钉()铁气()河山居高()下粉身()骨惊天()地神机()算东()西()绿草如()目不()接心()神()流水()古木()天赞不()口深情()谊良师()友()转反侧()君之罪神情各()虎视()()建战功()肥体壮波浪()涌锣鼓()喧波()壮阔水平如()峰()宏伟红叶()火连()不停万()千红春光()园()惚惚校正:二、增补成语:()首挺胸热血沸()深情厚()川流不()神情自()语()心长小学语文五年级第10册复习题库锦上()花惊()失措()黄一体小学语文五年级第10册复习题库久()疆场()名而来()耳()眼热泪()眶()地而起危峰()立云()迷()怪石()恍恍()鸟()花()问()问()怪石()雪中送()()天()地没()没()绿草如()迷迷()安()乐()奇()罗()() ( )起舞成语游园会一、依据意思写成语。
小学五年级(第十册)语文期末综合能力测验卷(90分钟完成满分100分)同学们,经过五年小学语文的学习,你一定有不少收获吧!下面的题目,会让你对自己的学习有一个全面的评价,仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,相信自己的实力。
请你快速浏览一下试题,确定你本次的测试目标是。
好,那就请沉着地动笔吧,不过,希望你的试卷有一张清秀的面孔。
祝你成功!一、听一听(完成1、2题),说一说(完成第3题)(10分)1、2008年奥运会将在举行。
所有参赛的运动员只有一个共同的目标:、、。
(2分)2、你对祖国这次成功申办奥运会有哪些梦想呢?(3分)3、同学们,这个学期你们一定看了不少课外书,赶快向同学们介绍一下,你最近读了哪些文章,读后有哪些体会,哪些收获吧!相信你的话语一定能激励更多的同学加入到读书的行列。
(5分)二、基础知识(18分)1、读拼音,写汉字(6分)jīéng pàldīu kuīqìjiǎkèbùróng huǎn2、现在,给你一双火眼金睛,仔细判断,把每题正确答案的序号填写在括号里。
(4分)(1)在下面三组词语中,只有一组完全正确,你能找出来吗?()A、鹏成万里龙骧虎步绝处缝生B、临危不俱急中生智草长鹰飞C、唇亡齿寒冰消雪融镇定自若(2)“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,……要不,我就要死了!这一段话应读出的语气是()A、请求B、强求 C、哀求(3)从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是()A、我不知道那个人是不是他的哥哥。
/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?B、小夜莺宁可牺牲,也不向敌人屈服。
/ 小夜莺或者牺牲自己,或者向敌人屈服。
C、他的话完全没有错。
/ 他的话不可能不对。
(4)下列各组中修辞正确的一组是()人们都说“桂林山水甲天下。
”谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?旅店里的每一根柱子都在颤动,都在唱歌,都在演奏。
五年级语文练习题一、看拼音写词语:ɡē bì()jùn qiào jù lǒnɡ zēnɡ tiān pí juàn yuè pǔ yīn fú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīnɡ xī jí qǚ biān jiānɡ duàn liàn diǎn yǎ wéi ɡān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,组成词语:添()赖()艘()载()站()缕()填()懒()搜()栽()沾()楼()梢()榜()掠()蓑()塞()疆()俏()傍()凉()衰()赛()僵()三、多音字组词:kōnɡ ( ) zhā( ) zhǒnɡ( ) qiánɡ( )空扎 zā ( ) 种强 jiànɡ()kònɡ ( ) zhà( ) zhònɡ( ) qiǎnɡ( )ɡān ( ) jǐn( ) zǎi ( ) zhe ()干尽载着 zhuó ( ) ɡàn ( ) jìn( ) zài ( ) zháo ( )五、选择正确的词语填空:严肃严厉严峻1、为了维护社会秩序,必须()打击刑事犯罪分子。
2、两个小战士互相鼓励,经受了()的考验,终于走出了草地。
3、老师()地批评了小明欺负同学的行为。
激烈猛烈剧烈强烈1、中午,突然一声()的巨响,后来听说是一家的煤气罐爆炸了。
2、中央电视台现场转播了一场中美女排精彩()的比赛。
3、我受了凉,肚子突然()疼痛起来。
4、20年前唐山发生的那次()地震,人们还记忆犹新。
艰苦艰难艰巨1、正在施工的三峡工程,任务相当()。
2、西沙守岛部队生活得异常()。
3、她用尽全力,才()地挪动了一下身子。
课内阅读部分一、读下面的片段回答问题:在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
人教版五年级语文第十册期末试卷五年级语文下册期末自查模拟卷(一)班级 姓名 分数____________第一部分 基础知识积累与运用(35分)一、看拼音写词语。
(5分)è h ào y ǔn nu ò p áo xi ào p ēi t āi j ǔ ju é二、请用“—”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。
(4分)1、在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。
( )2、那宠大的身躯,屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。
( )三、把下面的词语补充完整。
(4分)( )紫嫣红 杯水车( ) 含情() 五彩( )纷( )山峻岭 含辛()苦 废( )忘食 负( )请罪四、给带点字选择正确的读音画上“——”。
(3分)才干(gu àn g àn ) 调度(ti ào di áo ) 上当(d āng d àng )丞相(xi àng xi àn ) 挑战(ti ǎo ti áo ) 折本(zh é sh é)五、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。
(4分)如果……就…… 虽然……但是…… 只要……就……无论……都……1.( )困难有多大,我们( )会竭尽全力去克服。
2.( )秦王真的拿十五座城来换,蔺相如( )把和氏壁交给他。
3、现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。
4、( )多读多练,( )会提高作文水平。
六、判断下列句子说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)1、“我们应该先预习再听课,先做作业再复习。
”这种说法是不对的。
( )2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。
( )3、我的作业全都做完了,还有一道应用题没做。
( )4、我的作业基本上做完了,还有一道应用题没做。
( )六、把句子补充完整。
适用精选文件资料分享北师小学语文五年级第 10 册复习题成语知识比赛成语游园会手和脑的故事查什么部再查几画查什么大写字母字典里的解说应取哪一种解说无缘无故相持大将与下士缝纫 (r èn) 鸟在饭店门口,有一棵大树,几百只缝纫鸟就栖 (q ī) 居在上边。
缝纫鸟,顾名思义,就是有缝纫技术的鸟。
它们的窝,不是泥糊的,而是用一根根韧 (r èn) 性很强的嫩草,奇妙地编织成的。
我以前认真地观察过它们的劳作:它们从印度洋沿岸的草丛中,衔来两三尺长的嫩草,先用尖嘴把草圈成几道圆圈,此后像织布那样,有经有纬地把长长的嫩草编织成窝。
看上去它们那尖嘴的灵巧程度,一点儿也不比人的双手差。
但那劳作是相当艰巨的,它们的爪子重重要抓住树枝,独一能劳动的就是那张尖嘴。
一只鸟不断留地劳动,要两三天才能编织成一个窝。
那窝活像个圆葫芦,奇异的是口朝下,底向上。
我真想爬上树去看个终归,但作为一个外国客人,又怕有一天凌晨,浪潮猛涨,溅(ji àn) 起的浪花打在窗户上,我从梦中惊醒,爬起来往外看,不知什么时候下起雨来,还夹着阵阵暴风。
我在房间里走来走去,突然想起那群缝纫鸟来,它们那像葫芦相同挂在树枝上的窝,经受得住风吹雨淋吗?我披上雨衣,向饭店门口走去。
走到那棵大树底下一看,果真,缝纫鸟勤劳编织成的不一会儿,雨停了。
我拾起缝纫鸟的窝,看了又看。
那几乎就是一件精致的艺术品 ! 它特别像我们小时候用秫 (sh ú) 秸(ji ē) 皮编织的蝈 (gu ō)蝈笼子,编织得那么结实,即便从树上掉下来,一点儿也没变形。
惋惜的是,缝纫鸟固然聪慧,但是还没有能够把这样精致的杰(ji é)作,坚固地编结在树枝上,一场暴风暴雨,便被打了我相信缝纫鸟是不会就此罢手的。
它们必定会再去衔草,重新编织可爱的窝―。
小学语文五年级第10册复习题(一)基础知识部分已打印一读拼音写词语rì kîu yí huî làng fâi fán zhí mù bù xiá jiē( ) ( ) ( ) ( ) ( )二把词语中带点的字和拼音连起来懒惰流水潺潺迁徙参天朗读徒弟lǎng lán chán tú xǐ cān三按查字典的要求填空⑪用音序查字法查带点的字,并选择恰当的解释,在正确的序号上打“√”噩耗音序解释①惊人的②凶恶的③悲痛的淳朴音序解释①香的②朴实,淳厚③单纯⑫用部首查字法查带点的字虚实部首除部首外画恐惧部首除部首外画⑬用数笔画的方法查带点的字,并选择恰当的解释身临其境共画,解释①到,来②挨着③摹仿犹豫共画解释①欢喜,快乐②河南省别称③迟疑四用横线划出括号里符合桂林山水特点的正确解释⒈“桂林的山真奇啊!”这奇是(惊奇、意外、特殊)的意思。
⒉“桂林的山真险啊!”这险是(危险、险要、狠毒)的意思。
⒊桂林的水“可以看见江底的沙石”说明是(静、绿、清)⒋桂林的水“让你感觉不到它在流动”说明是(静、绿、清)⒌桂林的水“仿佛是一块无瑕的翡翠”说明是(静、绿、清)五、按要求查字典填表。
音序查字法部首查字法数笔画查字法查带点字音序字义查带点字部首再查几画字义查带点字查几画字义神机妙算绝路大举进犯全神贯注相继奉命成语知识竞赛一、必填成语:全神()注横七()八斩钉()铁气()山河居高()下粉身()骨惊天()地神机()算东()西()绿草如()目不()接心()神()流水()古木()天赞不()口深情()谊良师()友()转反侧()君之罪神态各()虎视()()建战功()肥体壮波涛()涌小学语文五年级第10册复习题锣鼓()喧波()壮阔水平如()峰()雄伟红叶()火连()不断万()千红春色()园()惚惚订正:二、补充成语:()首挺胸热血沸()深情厚()川流不()神态自()语()心长锦上()花惊()失措()黄一体久()沙场()名而来()耳()眼热泪()眶()地而起危峰()立云()迷()怪石()恍恍()鸟()花()问()问()怪石()雪中送()()天()地没()没()绿草如()迷迷()安()乐()奇()罗()()( )起舞成语游园会一、根据意思写成语。
人教版五年级第十册语文期末考试题1、给多音字注音并组词。
(2分)脉________()_______( ) 挑________( )__________( )一、词语乐园(10分)1、辨字组词(4分)瞪()晌()妨()澄()响()防()键()疆()券()抑()健()僵()卷()仰()2用“严”字组成恰当的词并填入句中。
(4分)(1)他处处()要求自己。
(2)望着他那十分()的脸,我哭了。
(3)缉私人员()的目光,震慑了不法份子。
(4)战士们()的注视着敌人的行动。
二、句子万花筒。
(9分)1、听了抗震英雄的报告,我情不自禁地流下了感动的泪水。
(缩句)__________________________________________________2、夜莺的叫声动听。
(改成拟人句)______________________________________________________3、楚王只得尊重晏子。
改成双重否定句:______________________________________________________改成否定句(意思不变)________________________________________________4、晏子这个人是一个能言善辩的人。
(修改病句)_________________________________________________5、用词语的不同意思造句。
漂亮:(1)美丽、好看______________________________________________________ (2)出色________________________________________________6、看到草原的美景,我想低吟一首奇丽的小诗。
(改成反问句)___________________________________________________________________7、他叫住我:“快点儿把鞋修好。
第十册语文综合检测小学语文五年级下册期末试卷人教大纲版试题下载试题预览第十册语文检测试题班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、读拼音,写词语。
(10分)jùn qiào suōyīduàn liàn zīyáyīlài()()()()()yōu yǎqīng xīcháng yáng guìyúpǔqǔ()()()()()二、补充词语或句子。
(13分)风平()()()荣昌()惊涛()浪心旷神()鸟()花()()龙()虎()调()顺扑朔()()拂()而去学如____________,不进则退。
善学者,__________________。
为学________,疑则________。
三、搭配词语。
(8分)______的山水画 ______的云雾 ______的春天 ______的翅膀增强________ 增进________ 增加________ 增添________四、划掉不是同一类的词语。
(8分)1、奋不顾身舍己为人自私自利视死如归顽强不屈2、长江黄河珠江河流湘江3、曲艺电影歌舞录像报纸4、舅舅婶婶姑姑朋友爷爷五、给加点的字选择正确的解释。
(8分)1、爱不释手()①说明,解释②消散③放下2、斜风细雨不须归()①归还②毫不退避③归并,合并3、他的身子很单薄()①身体瘦弱②力量薄弱③穿的衣服薄而少4、我们一路尽情欣赏山间的云雾()①全部用出②完毕③都,全六、按要求改写下面的句子。
(6分)1、人们透过阴森森的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
__________________________________________________________2、谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?__________________________________________________________七、默写《渔歌子》。
二、选词填空。
悄悄静静
(1)村上的更夫,常常看见扬科()地躲在乡村旅店的屋角下静听。
(2)扬科躺在河边()地听着自然界美妙的音乐。
(3)他凑在我的耳边()地告诉我一件新鲜事。
瘦弱柔弱
1、扬科长得很()。
2、()的幼苗,渐渐成长起来。
3、有一种力量,推着()的扬科往前走。
三、填上表示声音的词语,使句子更生动形象。
1、青蛙()地叫,啄木鸟()地唱着,甲虫()地飞。
2、白桦树()地号叫。
3、小虫()地不断演奏,麻雀()地为他歌唱。
4、()的雷声,吓得小鸭子()地乱叫,吓得大白鹅()地乱跑。
四、照样子写句子。
例:候鸟冬天要迁徙到南方去。
燕子是候鸟。
所以燕子冬天要迁徙到南方去。
1、上等人访问上等国家,下等人访问下等国家。
我是下等人,最不中用。
————————————————
2、哺乳动物都是胎生的。
青蛙不是哺乳动物。
————————————————
五、造句
颤动——
茁壮——
不管……总……——
凡是……都……——
六、按课文内容填空。
‘
1、白杨树是在()的大戈壁,没有(),没有(),没有()的()环境中生长的。
2、读了《白杨》,我好象看见()的白杨树身边,几棵小白杨正迎着()成长起来。
3、扬科只想看一看,摸一摸小提琴却被打死,这说明了(
)
4、晏子()次挫败了楚王的(),维护齐国的()。
5、钱学森是我国()的科学家,他早年(),以优异的学习成绩获得了(),成了()和()专家。
他在()方面取得了很大的进展。
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