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jsp图书管理系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解JSP技术的基本原理，掌握JSP页面的基本结构和开发流程；2. 学会使用JDBC连接数据库，实现对图书信息的增、删、改、查等操作；3. 掌握HTML、CSS和JavaScript等前端技术在JSP页面中的应用，提高页面交互性；4. 了解JavaBean的使用，学会封装业务逻辑，提高代码的可维护性。
技能目标：1. 能够独立设计并实现一个基于JSP的图书管理系统，包括用户注册、登录、图书浏览、借阅管理等模块；2. 能够运用所学知识解决实际项目中遇到的问题，具备一定的项目调试和优化能力；3. 能够熟练使用JSP相关技术，结合数据库和前端技术，完成一个完整的Web应用开发。
情感态度价值观目标：1. 培养学生的团队协作意识和沟通能力，提高在项目开发中的协作效率；2. 培养学生勇于探索、积极进取的学习态度，激发对Web编程的兴趣；3. 增强学生的版权意识，理解信息时代知识产权保护的重要性；4. 培养学生关注社会问题，学会运用所学知识为社会服务。
本课程针对高年级学生，在掌握Java基础和Web编程基础的前提下，通过学习JSP图书管理系统课程设计，使学生在实际项目中巩固和提高所学知识，培养具备实际开发能力的人才。
课程目标既注重知识技能的培养，又关注情感态度价值观的塑造，旨在全面提升学生的综合素质。
二、教学内容1. JSP技术原理：JSP页面生命周期、JSP内置对象、指令与脚本语言；2. 数据库连接：JDBC概述、数据库连接池技术、SQL语句编写与执行；3. 前端技术：HTML标签、CSS样式、JavaScript脚本；4. JSP与前端技术的结合：表单数据提交、页面跳转、请求与响应处理；5. JavaBean应用：JavaBean的定义与使用、业务逻辑封装；6. 图书管理系统功能模块设计：- 用户模块：用户注册、登录、权限验证；- 图书模块：图书信息展示、图书借阅、归还处理；- 管理模块：图书管理、用户管理、借阅记录管理；7. 项目调试与优化：异常处理、性能优化、安全性考虑；8. 项目实战：根据教学进度，分组进行项目开发，按照功能模块逐步实现。
jsp网上图书课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解JSP技术的基本原理，掌握其语法和常用标签。
2. 使学生掌握如何在JSP环境下进行数据库连接和操作。
3. 帮助学生掌握网上图书管理系统的设计思路和实现方法。
技能目标：1. 培养学生运用JSP技术进行Web开发的能力。
2. 培养学生分析问题、解决问题的能力，能够独立完成网上图书管理系统的设计和实现。
3. 提高学生的团队协作能力，学会与他人共同完成项目。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对编程的兴趣，激发其学习积极性。
2. 培养学生认真负责、严谨细致的学习态度，养成良好的编程习惯。
3. 通过项目实践，让学生体会技术改变生活的实际意义，增强其社会责任感。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，以项目为导向，结合理论知识，培养学生的实际操作能力。
学生特点：学生已具备一定的Java基础，了解Web开发的基本概念，具有一定的编程能力。
教学要求：结合课程性质和学生特点，采用任务驱动、案例教学等方法，注重理论与实践相结合，提高学生的动手实践能力。
在教学过程中，关注学生的学习反馈，及时调整教学策略，确保课程目标的实现。
将课程目标分解为具体的学习成果，以便于后续的教学设计和评估。
二、教学内容1. JSP技术基础：包括JSP概述、语法、指令和脚本元素等，参考教材相关章节，使学生掌握JSP的基本原理。
- JSP页面结构及运行原理- JSP语法和常用标签- JSP内置对象及其应用2. 数据库连接与操作：介绍JDBC技术，以及在JSP环境下如何进行数据库连接、查询、更新等操作。
- JDBC概述及使用方法- 数据库连接池技术- 常用SQL语句及操作3. 网上图书管理系统设计：结合项目实战，引导学生学习以下内容。
- 系统需求分析- 数据库设计- 系统功能模块划分- JSP页面设计与实现4. 常用Web技术：拓展学生的知识面，使其了解和掌握其他常用的Web技术。
- HTML、CSS和JavaScript基础- 表单处理和验证- session和cookie技术教学大纲安排：共8个课时，具体安排如下：1-2课时：JSP技术基础3-4课时：数据库连接与操作5-6课时：网上图书管理系统设计7-8课时：常用Web技术拓展教学内容注重科学性和系统性，结合教材章节和项目实战，使学生能够在实践中掌握理论知识，提高实际操作能力。
软件学院课程设计报告书课程名称JavaEE与中间件课程设计设计题目图书管理系统专业班级软升本12-1学号**********姓名王玉指导教师曲海成2013年 6 月目录1设计时间 (1)2 设计目的 (1)3设计任务 (1)4 设计内容 (1)4.1系统的需求分析 (1)4.2 系统的可行性分析 (1)4.3系统实验的目标 (2)4.4系统功能模块设计 (2)4.5数据库设计 (3)4.5.1 E-R图 (3)4.5.2表的结构 (4)4.6系统设计（功能模块图） (6)4.7系统实验 (6)4.7.1管理员登录模块 (6)4.7.2图书馆主界面 (8)4.7.3图书管理模块 (12)5 总结与展望 (15)参考文献 (16)图4.7-1 管理员登录图管理员登录语句:<%@ page language="java" import="java.util.*" pageEncoding="utf-8"%><%String path = request.getContextPath();String basePath =request.getScheme()+"://"+request.getServerName()+":"+request.getServerPort()+path+"/"; %><!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"><html><head><base href="<%=basePath%>"><title>图书馆管理系统</title><meta http-equiv="pragma" content="no-cache"><meta http-equiv="cache-control" content="no-cache"><meta http-equiv="expires" content="0"><meta http-equiv="keywords" content="keyword1,keyword2,keyword3"><meta http-equiv="description" content="This is my page"><!--<link rel="stylesheet" type="text/css" href="styles.css">--><style>body {background-color:#FF6600;}图4.7-2 图书馆主界面图图书馆主界面语句:<%@ page language="java" import="java.util.*,entity.*" pageEncoding="GBK"%><%@ page import="java.util.*, dao.*"%><%@ taglib uri="/jsp/jstl/core" prefix="c" %><HTML><HEAD><TITLE>图书馆管理系统欢迎你！</TITLE><META http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=gb2312"><LINK href="images/main.css" type=text/css rel=stylesheet></HEAD><BODY><CENTER><div><iframe src="head.jsp" scrolling="no" width=100% height=180px frameborder=no id=""></iframe> </div><TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width=900 bgColor=#ffffff border=0><TBODY><TR><TD vAlign=top align=middle width=610><TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width="98%"background=images/top01.gif border=0><TBODY>4.7.3图书管理模块4.7-3图书管理信息图图书管理语句：<%@ page language="java" import="dao.*,entity.*,java.util.*" pageEncoding="gbk"%><html><head><meta http-equiv="Content-Language" content="zh-cn"><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=gb2312"><title>管理人员-管理</title><link rel="stylesheet" type="text/css" href="left.files/style_admin.css"></head><body><center><div><iframe src="head.jsp" scrolling="no" width=100% height=180px frameborder=no id=""></iframe></div><table cellspacing="1" cellpadding="4" width="900px"class="tableborder" id="table3"><form name="form1" action="showUserList.jsp" method="post"><tr><td colspan="15" class="header">图书管理<a href="addbook.jsp" style="float:right;">添加图书</a></td></tr><tr>。
jsp课程设计在线书店系统一、教学目标本课程的目标是使学生掌握JSP技术，能够设计并实现一个在线书店系统。
具体目标如下：知识目标：使学生了解并掌握JSP的基本概念、原理和编程方法；理解在线书店系统的基本架构和运作方式。
技能目标：培养学生运用JSP技术进行系统设计的能力；培养学生使用相关开发工具和数据库进行系统开发的能力。
情感态度价值观目标：培养学生对计算机科学的热爱和敬业精神，使学生在完成项目的过程中，增强团队协作能力和解决问题的能力。
二、教学内容教学内容主要包括JSP基本概念、JSP编程方法、数据库设计、系统设计及测试等。
具体安排如下：1.JSP基本概念：介绍JSP的产生背景、发展历程、基本原理和运行机制。
2.JSP编程方法：详细讲解JSP的基本语法、指令、脚本语言、内置对象、标签库等。
3.数据库设计：介绍数据库的基本概念、设计方法，以及与JSP的结合使用。
4.系统设计：讲解在线书店系统的整体设计，包括需求分析、系统架构、模块设计等。
5.系统测试：介绍系统测试的方法、技巧，以及如何进行性能优化。
三、教学方法为了提高教学效果，将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
具体方法如下：1.讲授法：讲解JSP基本概念、原理和编程方法，使学生掌握基本知识。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解在线书店系统的设计和实现过程。
3.实验法：安排实验课程，让学生动手实践，巩固所学知识。
4.讨论法：学生进行小组讨论，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的JSP教材，为学生提供理论学习的依据。
2.参考书：提供相关的JSP参考书籍，丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料：制作课件、视频等多媒体资料，提高课堂教学效果。
4.实验设备：保证实验课程的顺利进行，让学生能够亲自动手实践。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，将采用多种评估方式相结合的方法。
网上书店jsp系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握JSP（Java Server Pages）的基本语法和结构，并能将其应用于网上书店系统的开发。
2. 使学生了解并运用数据库技术，实现对网上书店系统中图书信息的增、删、改、查功能。
3. 让学生掌握JavaBean技术的使用，实现系统业务逻辑的处理。
技能目标：1. 培养学生运用JSP、JavaBean和数据库技术进行Web应用开发的能力。
2. 提高学生分析需求、设计系统架构和解决问题的能力。
3. 培养学生团队协作和沟通表达的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱编程，对计算机技术产生浓厚的兴趣。
2. 培养学生严谨、认真的学习态度，养成良好的编程习惯。
3. 引导学生关注互联网技术的发展，认识到技术在生活中的应用和重要性。
课程性质：本课程为高年级计算机科学与技术相关专业的实践课程，旨在提高学生的Web应用开发能力。
学生特点：学生已具备一定的Java基础、数据库知识和Web开发经验，具有较强的自学能力和团队协作意识。
教学要求：结合实际项目案例，引导学生自主探究，注重理论与实践相结合，培养学生的实际操作能力和创新思维。
在教学过程中，将课程目标分解为具体的学习成果，以便进行教学设计和评估。
二、教学内容1. JSP技术基础：包括JSP语法、指令、脚本元素、内置对象等，结合课本相关章节，为学生提供扎实的JSP技术基础。
- 章节内容：JSP概述、JSP基本语法、JSP指令、JSP脚本元素、JSP内置对象。
2. 数据库操作：介绍SQL语句和数据库连接技术，使学生能够实现对网上书店系统中图书信息的增、删、改、查功能。
- 章节内容：数据库基础、SQL语句、JDBC概述、数据库连接与操作。
3. JavaBean技术：讲解JavaBean的定义、编写和使用，以及如何将JavaBean应用于网上书店系统业务逻辑处理。
- 章节内容：JavaBean概述、JavaBean编写、JavaBean使用、JavaBean与JSP的整合。
O课程设计报告基于JSP的图书管理系统专业班级：计科姓名：XXX学号：123456指导老师：XXXX2011年1月1日第一章绪论1.1 课题的研究背景图书馆在正常运营中面对大量书籍、读者信息以及两者间相互联系产生的借书信息、还书信息。
现有的人工记录方法既效率低又错误过多，大大影响了图书馆的正常管理工作。
因此需要对书籍资源、读者资源、借书信息、还书信息进行管理，及时了解各个环节中信息的变更，有利用管理效率的提高。
第二章系统开发工具及相关技术介绍2.1 JSP技术JavaServer Pages 技术是一个纯Java平台的技术，它主要用来产生动态网页内容。
在传统的网页HTML文件中加入Java程序片段和JSP 标记，就构成了JSP网页。
Web服务器接收到访问JSP网页的请求时，首先执行其中的程序片段，然后将执行结果以HTML格式返回给客户。
JSP是基于Java Servlet以及整个Java体系的Web开发技术，利用这一技术可以建立先进、安全、快速和跨平台的动态网页。
JSP在多个方面加速了动态的Web页面的开发：程序写一次，到处可以运行。
JSP在设计时，充分考虑到应用平台的无关性。
依赖于Java的可移植性，JSP得到目前许多流行操作平台的支持，可在Apache、NetScape、IIS等服务器上执行。
执行速度快。
JSP页面只需编译一次转化为Java字节代码，其后一直驻留于服务器内存中，加快了对JSP页面的响应速度。
若不考虑JSP 页面第一次编译所花的时间，则JSP的响应速度要比ASP快得多。
Java的优势。
JSP技术是用Java语言作为脚本语言的。
跨平台、成熟、健壮、易扩充的Java技术使得开发人员的工作在其他方面也变得容易和简单。
Java语言通过提供防止内存泄漏的方法，在内存管理方面大显身手。
加之，JSP为应用程序提供了更为健壮的意外事件处理机制，充分发挥了Java的优势。
JSP标签可扩充性和跨平台的可重用性。
jsp书店课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习JavaServer Pages（JSP）技术，让学生掌握设计与开发的基本技能。
具体目标如下：1.知识目标：–理解JSP的基本概念与原理。
–掌握JSP页面结构与语法。
–了解JSP的内置对象及其应用。
–熟悉JSP与JavaBean的协作机制。
–掌握JSP与数据库的连接和操作。
2.技能目标：–能够独立设置JSP开发环境。
–能够编写简单的JSP页面，实现数据的显示与交互。
–能够利用JSP技术实现的基本功能，如用户登录、信息发布等。
–能够运用JSP与数据库进行数据持久化操作。
3.情感态度价值观目标：–培养学生对网络技术的兴趣，增强其信息时代适应能力。
–培养学生团队协作精神，提高问题解决能力。
–培养学生遵循编程规范，树立良好的编程习惯。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.JSP基本概念与原理：介绍JSP的定义、发展历程及其在Web开发中的应用。
2.JSP页面结构与语法：详述JSP页面的构成元素，如指令、脚本语言、注释等。
3.JSP内置对象及其应用：讲解out、request、response、session、application等内置对象的使用方法。
4.JavaBean技术：介绍JavaBean的概念、规范及其在JSP中的应用。
5.JSP与数据库连接：讲解JDBC技术，以及如何利用JSP与数据库进行交互。
6.实战案例：通过具体案例，让学生学会运用JSP技术解决实际问题。
三、教学方法本课程采用多种教学方法相结合的方式，以提高学生的学习兴趣和主动性：1.讲授法：讲解JSP基本概念、原理和语法。
2.案例分析法：分析实际案例，让学生理解JSP技术的应用。
3.实验法：上机实验，让学生动手编写JSP页面，巩固所学知识。
4.讨论法：分组讨论，培养学生的团队协作能力和问题解决能力。
四、教学资源为实现教学目标，我们将采用以下教学资源：1.教材：《JavaServer Pages核心技术》。
一、系统功能的描述该图书管理系统模块分为：管理员登录、显示所有图书信息、查看单条图书信息、对单条图书信息进行修改、删除、添加新图书，下面将逐条详细讲述：1、管理员登录：根据管理员的用户名和密码进行登录，登录时提供验证码，防止非法用户暴力登录该系统。
2、显示所有图书信息：从数据库中读取所有图书信息，逐条并分页显示；对于单条图书信息，提供操作接口：查看、修改、删除以及添加图书。
3、查看单条图书信息：将该书信息（书名、ISBN、价格、出版社、出版时间、第一作者、第二作者、中图分类号、主题词）等详细列出来，并能返回到主显示页面。
4、对单条图书信息进行修改：能对图书信息除了主键（ISBN）外进行修改，修改成功后将返回显示主界面。
5、对单条图书信息进行删除：跳转到主删除页面，显示待删除图书详细信息，能够确认删除和返回显示主页面。
6、添加新图书：需要输入的图书字段包括：书名、ISBN、价格、出版社、出版时间、第一作者、第二作者、中图分类号、主题词等。
该图书管理系统功能模块调用关系图：二、编写的源程序清单及功能说明三、核心功能模块说明1、查看图书详细信息（源代码来自admbkinfo.jsp）首先我们要获取到数据库中相应字段的值：然后我们用JSP语言让他们显示出来：首先获取到bookadd.jsp传过来的图书信息，为了防止乱码，我们对字符串进行了编码方式的处理：然后编辑SQL语句，利用JavaBean进行处理，这里使用了预处理语句：对图书进行修改与添加图书类似，不同之处在于执行的SQL语句不同：我们在用户登录时就用session对象把用户的姓名存储到了userid变量中（源代码来自logindo.jsp）：在注销的链接中，我们将所有针对该用户的session对象销毁（源代码来自logout.jsp）：我们在每个页面都添加了认证操作，如果发现没有登录系统就会提示用户进行登录，界面友好（源代码来自admbkinfo.jsp）：图片滚动采用JavaScript来实现，关键代码如下主要控制网页头和尾显示的样式，如文字字体颜色大小等，以及导航栏的鼠标访问的样式。
jsp图书管理系统课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握JSP图书管理系统的基本原理和开发技能。
通过本课程的学习，学生将能够：1.理解JSP图书管理系统的需求分析和系统设计的基本方法。
2.掌握JSP的基本语法和常用标签，能够使用JSP编写简单的Web应用程序。
3.熟悉数据库的基本操作，能够使用SQL语言进行数据库设计和查询。
4.掌握JavaBean的概念和应用，能够使用JavaBean实现数据的封装和传递。
5.了解Web服务器的基本配置和部署，能够将JSP图书管理系统部署到Web服务器上。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.JSP图书管理系统需求分析：介绍图书管理系统的功能需求和性能需求，分析系统的业务流程和数据流程。
2.JSP基本语法和常用标签：讲解JSP的基本语法结构，常用标签的使用方法，以及JSP的内置对象和内置标签库。
3.数据库操作：介绍SQL语言的基本语法，数据库的设计和查询方法，以及JDBC API的使用。
4.JavaBean：讲解JavaBean的规范和特点，如何编写符合JavaBean规范的类，以及JavaBean在JSP中的应用。
5.Web服务器配置和部署：介绍Web服务器的配置方法，如何将JSP图书管理系统部署到Web服务器上，以及部署后的测试和调试。
三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法和实验法相结合的教学方法。
1.讲授法：通过讲解和演示，使学生掌握JSP图书管理系统的原理和开发技术。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生理解JSP图书管理系统的需求分析和系统设计的方法。
3.实验法：通过动手实践，使学生掌握JSP的基本语法和常用标签，以及数据库的操作方法。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。
1.教材：选用《JSP Web应用程序设计》作为主要教材，辅助以《JavaWeb开发技术详解》等参考书。
2.多媒体资料：提供JSP和数据库操作的讲解视频，以便学生课后复习和巩固知识点。
