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第一章丰富的图形世界复习课件(北师大版七年级上)

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北师大版七年级数学上册第一章《丰富的图形世界》精品复习课件

北师大版七年级数学上册第一章《丰富的图形世界》精品复习课件
4．用如图的图形绕轴l旋转一周，得到的几何体是 ( D )
【解析】 因为直角三角形绕一条直角边所在的直线旋转一周所成的几何体是圆锥，长方形 绕一条边所在的直线旋转一周得到的几何体是圆柱，所以用如图的图形绕轴l旋转一周， 得到由上下两个圆锥和中间一个圆柱组成的几何体．
渝南田家炳中学欢迎您！
专题2：展开与折叠
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5.一个正方体的表面展开图如图所示，则原正方体中的“★”图案相
对的面所标的字是 B(
)
A．上 B．海 C．世 D．博 解析：折叠后“上”与“博”、“世”与“会”、“海”与“★”相对，故选B.
渝南田家炳中学欢迎您！
6.把正方体的表面沿某些棱剪开展成如图所示的一个平面图形，
请根据展开图形上的图案判断这个正方体是（ C ）．
渝南田家炳中学欢迎您！
谢谢大家！
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1. 图中的几何体是_三__棱_ 柱_，由__5__个面 围成的，有__9_条棱，有__6__个顶点，底 面是_三__边形，有_3__个侧面，侧面的个 数与底面多边形的边数的关系是_相__等， 如果一条侧棱长为2厘米，那么所有侧棱 的长度之和为__6_厘米。渝南田家炳中学源自迎您！渝南田家炳中学欢迎您！
专题4：从三个方向看物体
渝南田家炳中学欢迎您！
我们从不同方向观察物体时，可分为从正面看到的图 形，从左面看到的图形，从上面看到的图形．从正面、左 面、上面看一几何体，眼睛要正对着几何体，视线要与放 置几何体的平面垂直，看准所看到面的形状．若是由小正 方体组成的几何体，还要看准组成面的每一列和每一行的 小正方形的个数．
圆柱：有上下两个底面和一个侧面，两个底面是半径相等的圆； 圆锥：有一个底面和一个顶点，且侧面展开图是扇形； 棱锥：有一个底面和一个顶点，且侧面是三角形； 球：由一个面围成的几何体．

北师大版数学七上第一章《丰富的图形世界》复习课 课件(共34张PPT)

北师大版数学七上第一章《丰富的图形世界》复习课 课件(共34张PPT)

议一议
例 这里有正方体的表面展开成的平面图形，你 能找出面对面的数字吗？交流你的想法。
1 1 2 5 3 6 1 2 3 4 6 5 1 2 2 3 4 5
3
6
4
4
(1)
(2)
(3)
(4)
6
相对的两个面相同的颜色
间一、“Z”端 是对面
例 这里有正方体的表面展开成的平面图形,你能 找出面对面的数字吗？交流你的想法。
1 1 2 5 3 6 1 2 3 4 6 5 1 2 2 3 4 5
3
6
4
4
(1)
(2)
(3)
(4)
6
摆一摆 例 用小立方块搭出符合下列三视图的几 6 块小立方块. 何体,需要______
(主视图)
(左视图)
1 1 2 1 1
(俯视图)
拓展延伸 变式用小立方体搭成的几何体的主视图和 俯视图,这样的几何体是否只有一种？它最 少需多少个小立方体？它最多需多少个小 立方体？请画出最多与最少时的左视图。
与被截体有关，与角度 和方向也有关
几何体的展开与折叠
4. 下面几个图形是几何体的表面展开图，写出这些几何体的 名字？
三棱柱 （ 圆锥 ） （ ） 圆柱 三棱锥 （ ） （ ）
提醒：不是所有立体 图形都有表面展开图， 比如球体
（ 四棱锥）
5.下图平面图形中不能围成三棱柱的是( B )
侧面个数等于底面 边数，两个底面分 居侧面两端
第一章 丰富的图形世界 复习
新民市姚堡学校 刘兴玉
情景导入
本章的知识点主要有下面五点 1.常见的几何体及分类。 2.构成图形的要素。 3.常见几何体的展开图。 4.几何体的截面图 5.物体的三视图。

北师大版七年级上册第一章丰富的图形世界复习课件(19张PPT)

北师大版七年级上册第一章丰富的图形世界复习课件(19张PPT)

二三一型
．
A．
B．
C．
D．
从三个方向看物体的形状
常见的几何体分类及其特点
n棱柱最多截（n+2）边形
常见的几何体分类及其特点
常见的几何体分类及其特点
将下图所示的图形剪去一个小正方形，使余下的部分恰好能折成一个正方体，应剪去
（填序号）
从三个方向看物体的形状
二二二型
三三型
展开与折叠
将下图所示的图形剪去一个小正方形，使余下的部分恰
有两个平行且相等的底面
常见的几何体分类及其特点
常见的几何体分类及其特点
正方体的十一种展开图及对立面的判断
A．四边形 B．五边形 C．六边形 D．七边形
从三个方向看物体的形状
常见几何体的三种分类及其特点 正方体的展开图有11种基本情况： 如图是棱长为2cm的正方体，过相邻三条棱的中点截取一个小正方体，则剩下部分的表面积为
锥体
只有一个底面
常见几何体的分类及其特点
棱柱、棱锥的特性：
1
n
n+1 n
2n n+1
2
n
n+2 n
3n 2n
常见的几何体分类及其特点源自1.几何体的下列性质：①侧面是平行四边形；②底面形
状相同；③底面平行；④棱长相等．其中棱柱具有的性
质有（ C ）
A．1个
B．2个
C．3个
D．4个
2.若一个棱柱有十个顶点，且所有侧棱长的和为30cm，则每
1 2 3 4
展开与折叠
1.长方体的截面中，边数最多的多边形是（ ） A．四边形 B．五边形 C．六边形 D．七边形
2.如图是棱长为2cm的正方体，过相邻三条棱的

北师版七年级上册数学丰富的图形世界复习课件

北师版七年级上册数学丰富的图形世界复习课件

棱柱: 棱锥:
三棱柱 三棱锥
1. 写出下列立体图形的名称
圆柱
三棱柱
三棱锥
圆锥
2. 找出下面图形中的圆柱.
3.把图形与对应的图形名称用线连接起来:
圆锥
圆柱
棱柱
棱锥
球
几何体的构成：点、线、面
面有_平__面和_曲__面； 线有_直__线和_曲__线。
（2）构成几何图形最基 本的元素是 点 、线、面
答案：棱柱与圆柱或为柱体。
5、三视图
• 易错点：对空间观念的的缺乏，并对主视 图、俯视图、左视图之间的关系不是很清 楚导致。
• 例1 在下列几何体的三视图中，绝对不可能有正 方形的是（ ）
• A、长方体 B、圆柱 C、棱柱 D、圆锥 • 例2 如果一个几何体的视图中有圆，那么你认为
这个几何体是（ ）
主视图
左视图
俯视图
★ 探究活动★
新年晚会，是我们最欢乐的时候.会场上，悬挂着五彩缤纷的小装饰，其中有各 种各样的立体图形.数一下每一个多面体具有的顶点数(V)、棱数(E)和面数(F)， 并且把000结果记入表中.
伟大的数学家欧拉(Euler
1707—1783)证明了这一
8
6
12
2
令人惊叹的关系式，即欧 拉公式：
第一章丰富的图形世界 复习
常见的几何体
正方体
长方体
棱柱
圆柱
棱锥
圆锥
球
雪碧罐，笔筒能得到 圆柱
生活中还有哪些物体的形状像圆柱
圆柱有何特点?
两个底面是 互相平行且大小相等的圆 ； 侧面 光滑 ，由 曲面 构成
这两个图形得到 长方体
这个图形得到
六棱柱
像这样的立体图形就是 棱柱 两个底面是 互相平行且大小相等的多边形 ；

第一章 丰富的图形世界复习训练课件北师大版数学七年级上册

第一章 丰富的图形世界复习训练课件北师大版数学七年级上册
⁠
（第5题）
123456
返回目录
6. （2023·佛山期末）如图①所示为一个棱长为2的正方体空盒子.图② 是取棱 AB ， BC ， BF 上的正中间的点 M ， N ， P ，截去一个角后剩下 的几何体.请画出图②的一种表面展开图（要求所有的顶点都在格点 上，且 AM ， CN ， PF 这三条棱中最多只能剪开一条棱）. 解：答案不唯一，如图所示.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
返回目录
14. （数学文化）欧拉是世界著名的数学家、力学家、天文学家、物理 学家，他在数学、物理、建筑、航海等领域都做出了杰出的贡献.他对 多面体也做过研究，发现多面体的顶点的个数 V 、棱的条数 E 、面的个 数 F 之间存在一定的数量关系.
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跟踪训练 3. （2024·鹰潭余江期末）一个几何体由大小相同的小立方块搭成，从 上面看得到的几何体的形状图如图所示，其中小正方形中的数字表示在 该位置的小立方块的个数，请画出从正面和从左面看得到的这个几何体 的形状图. 解：如图所示.
（第3题答案）
（第3题）
返回目录
1. 如图，虚线左边的图形绕虚线旋转一周，得到的几何体是 （ C ）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
返回目录
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
返回目录
11. 设某长方形相邻两边的长分别为 x ， y ，将它分别绕相邻两边所在直 线旋转一周. （1） 两次旋转所形成的几何4 5 6 7 8 9 10 11
返回目录
长15米，横截面是一个直径为2米的半圆（结果保留π）.
（1） 这个大棚的种植面积是多少平方米？
解：（1） 15×2＝30（平方米）.所以这个

北师大版七年级数学上册第一章复习课件

北师大版七年级数学上册第一章复习课件

课堂导练 解：如图所示．
课堂导练
6.(2019·山西)某正方体的每个面上都有一个汉字，如图是它 的一种展开图，那么在原正方体中，与“点”字所在面相 对面上的汉字是( B ) A.青 B.春 C.梦 D.想
课堂导练
7.(2018·河南)某正方体的每个面上都有一个汉字，如图是它 的一种展开图，那么在原正方体中，与“国”字所在面相 对的面上的汉字是( D ) A.厉 B.害 C.了 D.我
课后训练
8.观察图形，回答下列问题： (1)图①是由几个面围成的？这些面有什么特征？
解：图①是由 6 个面围成的， 这些面都是平的．
课后训练
(2)图②是由几个面围成的？这些面有什么特征？
解：图②是由 2 个面围成的， 1 个面是平的，1 个面是曲的．
课后训练
(3)图①中共形成了多少条线？这些线都是直的吗？ 图②呢？
1. 2 展开与折叠 第2课时 常见几何体的展开与折叠
课堂导练
1.圆柱的展开图是由___两___个圆和___一___个长方形组成的； 棱柱的展开图是由___两___个多边形和若干个长方形组成 的，且长方形的个数与多边形的边数__相__等______.
课堂导练
2.如图，圆柱的表面展开后得到的平面图形是( B )
课后训练
7.现有一个长 5 cm、宽 4 cm 的长方形，分别绕它的长和宽 所在的直线旋转一周，得到不同的圆柱，它们的体积分 别是多少？谁的体积大？
课后训练
解：绕长所在的直线旋转一周， 所得圆柱的体积 V1＝π×42×5＝80π(cm3)； 绕宽所在的直线旋转一周， 所得圆柱的体积 V2＝π×52×4＝100π(cm3)． 因为 100π＞80π，所以 V2＞V1. 即绕宽所在的直线旋转一周所得圆柱的体积大．

北师大版七年级数学上册第一章丰富的图形世界复习课件

北师大版七年级数学上册第一章丰富的图形世界复习课件

6,8,9,15,17,20,21
►考点三 几何体的截面
►考点三 ►考点一
几立何体体图的形截的面认2识题结合学生的生活实际，让学生感觉到数学就在身边.13
►[答考案点]三(1亮)三几点棱何柱体的(2截)5面题运用正方体的相对面解答问题，立意新颖，是一道不错
►考点一 立体图形的认识 [答案] (1)三棱柱 (2)5
数学·课标版（BS）
第一章复习
2．由若干个相同的小立方体搭成的几何体的从正面、 左面、上面看得到的形状图如图 1－15 所示，则搭成这个几 何体的小立方体的个数是( A )
A．3 B．4 C．2 D．5
数学·课标版（BS）
第一章复习 针对第16题训练
1．如图 1－16，一个立方体的六
个面上标着连续的正整数，若相对两
►考点五 平面图形的规律性问题
►考点三 几何体的截面
►考点三 ►考点四
几从何三体个(的方1截向)面看将图形其的形折状叠能叠成什么几何体？
[最答好案先] (找1)1三个棱的柱，(能2(2确))5定要。把这个几何体重新展开，最少需
要剪开几条棱？ ►考点四 从三个方向看图形的形状
[答案] (1)三棱柱 (2)5
几何体的展开图 与技能 1．下列图形中，经过折叠不能围成一个正方体的是(
►考点三 几何体的截面
从不同方向看物 1．下列图形中，经过折叠不能围成一个正方体的是(
) ) )
4 5,10,13,14,16,19,22,23
►考点四 从三个方向看图形的形状
体的形状 1．下列图形中，经过折叠不能围成一个正方体的是( )
数学·课标版（BS）
第一章复习 (4)棱柱各元素之间的关系：n 棱柱的底面是__n__边形，它

北师大版七年级数学上册第一章丰富的图形世界复习课件

北师大版七年级数学上册第一章丰富的图形世界复习课件
A.美 B.丽 C.云 D.南
【解析】选D.可以知道“建”和“南”是对面,所以选 D.
主题3 从三个不同方向看 下图是由3个相同的小正方体组成的几何体, 它从正面看到的图形是 ( )
【自主解答】选A.因为从正面看过去就是 左边一个正方体,右边两个正方体,因此选A.
如图下面几何体从左面看到的是( )
物体的小正方体的个数为 ( )
A.2个
B.3个
C.5个
D.10个
【解析】选C.从正面视察小正方形的个数 和为5,从左面视察小正方形的个数为2,从 上面视察可得到小正方形的个数为3;从正 面和从左面看到的图形可以得出此图形只 有一排,只能得出一共有5个小正方体,从上 面看到的图形可以验证这一点,从而确定小 正方体总个数为5个.
2.如图是一个长方体形状包装盒的表面展开图. 折叠制作完成后得到长方体的容积是(包装材 料厚度不计) ( )
A.40×40×70
B.70×70×80
C.80×80×40
D.40×70×80
【解析】选D.长方体的长、宽、高分别为70,80,40,所
以长方体的容积=70×80×40.故选D.
主题2 正方体展开图中相对面的分析 小明为了鼓励芦山地震灾区的学生早日走出阴影,好好学 习,制作了一个正方体礼盒(如图).礼盒每个面上各有一 个字,连起来组成“芦山学子加油”,其中“芦”的对面 是“学”,“加”的对面是“油”,则它的平面展开图可 能是 ( )
【解析】选B.从左面看该几何体,得到一个 长方形,且上下各有一条线段靠近上下底边. 结合图形可知选B.
2.如图所示几何体从正面看到的是( )
【解析】选D.因为从正面看圆锥,可以看到的是一 个三角形,所以选D.
3.如图所示的几何体从上面看到的图形是 ( )

北师版七年级数学上册第1章丰富的图形世界PPT复习课件全套

北师版七年级数学上册第1章丰富的图形世界PPT复习课件全套

(1) 第 6 个图中，共有多少个小正方体？从正面看有多
少个小正方形？表面积是多少？ 解：由题意可知，第6个图中共
有1＋3＋6＋10＋15＋21＝56(个)
小正方体．
从正面看有1＋2＋3＋4＋5＋6＝21(个)小正方形，表面
积为21×6＝126(cm2)．
(2) 第 n 个图中，从正面看有多少个小正方形？表面积 是多少？
第一章 丰富的图形世界
全章热门考点整合应用
1 6
11 16
2 7
12 17
3 8
13
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14
5 10
15
（转化1 平面图形旋转成 考点 1 三个转化 立体图形） 1．将如图①②所示的阴影图形分别绕着直线 l，l′旋转 360°形成怎样的几何体？ 解：将题图①中的阴影图形绕着直线l 旋转360°形成空心圆柱．
(2) 若组成这个几何体的小正方体的个数为 n ，请你写 出n的所有可能值． 解：n的值可能为8，9，
10，11.
返回
考点
4
五种思想
（思想2 建模思想）
14． (中考•自贡 )如图是几何体从上面看到的图形，小
正方形中的数字表示该位置小正方体的个数，则该
几何体从正面看到的图形是( B )
返回
考点 4 五种思想 （思想3 从特殊到一般的思想） 15．如图，各几何体是由棱长为 1 cm的小正方体摆成 的，图①中，共有1个小正方体，从正面看有1个小 正方形，表面积为6 cm2；图②中，共有4个小正方 体，从正面看有 3 个小正方形，表面积为 18 cm2 ； 图③中，共有 10 个小正方体，从正面看有 6 个小正 方形，表面积为36 cm2……
返回
9．观察如图所示的直四棱柱．

北师大版七年级上册第1章丰富的图形世界复习课件

北师大版七年级上册第1章丰富的图形世界复习课件

1和4,2和6,3和5
5、右图是一个正方体的展开图，其中D表示 上底面，E表示前面（视察者正对的面）， F表示右面。试判断A、B、C在正方体中的位 置（前、后、左、右、上、下）。
A在后面 B在下面 C在左面
A B CD
EF
复习指点3
回忆几何体的截面图形. 思考以下问题：
四棱柱，圆柱，圆锥的截面图各有 何特征？
2、把右图所示的平面图形折叠， 围成的立体图形是 三棱锥 。
3、如图中是正方体的展开图的有（ B ）个
A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
1
2
3
4
5
6
4.你知道正方体下列各展开图中任何一个面 的对面是哪一个吗？
A
BC EF D
N MH K W
O
12 3 45 6
A和D,B和E,C和F H和W,M和K,N和O
从正面看
分析：从正面看有3 列、从左面看有两列， 我们可以猜测这个几 何体的从上面看可能 为右图所示，然后再 根据从正面和左面看 图来验证。
从左面看
俯视图
解：符合条件的答案共有多种情况。 下图是其中的两种：
12 1 12 1
2 12 1
由上可知，这样的几何体不只一 种，它最少有6个小立方体构成， 最多有8个小立方体构成。
正方体 长方体 球体 圆柱 圆锥 四棱柱 三棱柱
2、几何图形由 点 、 线 、 面 构成的；点动 成 线 ，线动成面 ，面动成 体；面与面相交 形成_线___,线与线相交形成_点____。 （1）圆规的笔尖在纸上划过会留下一个封闭 的痕迹，这种现象说明__点_动__成_线___。 （2）半圆面绕着直径旋转起来时就会看到一 个球，这种现象说明___面_动__成_体_______。 3、五棱柱的侧棱总长为25cm,则每条侧棱的长 度为（ 5cm ）
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4．推理猜测题： 推理猜测题： 三棱锥有_______条棱，四棱锥有_______条棱， _______条棱 _______条棱 （1）三棱锥有_______条棱，四棱锥有_______条棱， 十棱锥有_________条棱; _________条棱 十棱锥有_________条棱;
（2）__________棱锥有30条棱; __________棱锥有30条棱 棱锥有30条棱; （3）__________棱柱有60条棱 ___棱柱有60条棱 棱柱有60条棱; 5．将一个长方形绕它的一边所 在的直线旋转一周， 到的几何体是圆柱， 在的直线旋转一周，得到的几何体是圆柱，现在有一 别绕它的长6CM、宽5CM所在直线旋转一周，得到不同 所在直线旋转一周， 别绕它的长 、 所在直线旋转一周 的圆柱体，它们的体积分别是多大？ 的圆柱体，它们的体积分别是多大？
小正方体摆放如图所示的几何体， 小正方体摆放如图所示的几何体，然后在 露出的表面上涂上颜色（不含底面） 露出的表面上涂上颜色（不含底面） （1）该几何体中有多少小正方体？ 该几何体中有多少小正方体？ 画出主视图； （2）画出主视图； （3）求出涂上颜色部分的总面积
8. 把棱长为1cm的若干个 把棱长为1cm的若干个 1cm
11．将下列几何体分类，柱体有： 11．将下列几何体分类，柱体有： 填序号） 体有 （填序号） ；
，锥
12． 12．棱柱的侧面是 棱柱； 棱柱； 13． 13．如
，分为
棱柱和
图1-1中的几何体有 个面，面面相交成 个面， 线； 14． 14．把一块学生使用的三角板以一条直角边为轴旋转成 的 体形状； 形状是 体形状；
C．
)
B．
c
D
• 4.用一个平面去截①圆锥；②圆柱；③球；④ 五棱柱，能得到截面是圆的图形是……( ) • A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③ ④ • 5.从多边形一条边上的一点（不是顶点）发出 发，连接各个顶点得到2003个三角形，则这个 多边形的边数为……………………………（ ） • A、2001 B、2005 C、2004 D、2006 • 6.观察下图，请把左边的图形绕着给定的直线 旋转一周后可能形成的几何体选出来( )
9．将一个正方体截去一个角，则其面数（ 将一个正方体截去一个角，则其面数（ ） A、增加 B、不变 C、减少 D、上述三种情 况均有可能 10．直棱柱的侧面都是（ 10．直棱柱的侧面都是（ ） (A)正方形 (B)长方形 (C)菱形 (D)五 (A)正方形 (B)长方形 (C)菱形 (D)五 边形 11．如图所示， 11．如图所示，是一个由小立方体搭成的几何体的俯 视图，小正方形中数字表示该位置的小立方块的个数， 视图，小正方形中数字表示该位置的小立方块的个数， 则它的主视图为（ 则它的主视图为（
二、选择题（每小题3分，共36分） 选择题（每小题3 36分 如图，四个三角形均为等边三角形，将图形折叠， 1．如图，四个三角形均为等边三角形，将图形折叠， 得到的立体图形是 （ ） A. 三棱锥 B. 圆锥体 C. 棱锥体 D. 六面体 用一个平面去截一个正方体， 2. 用一个平面去截一个正方体，截面不可能是 C.六边形 C.六边形 B.五边形 A．梯形 B.五边形 D ．圆 3.下面的图形中 下面的图形中， 3.下面的图形中，是三棱柱的侧面展开图的为 ( A．
6．如图所示，将图沿虚线折起来，得到一个正方体，那 如图所示，将图沿虚线折起来，得到一个正方体， 的对面是_______ 填编号） _______（ 么“3”的对面是_______（填编号）.
7．能展开成如图所示的几何体可能是____________. 能展开成如图所示的几何体可能是____________. 如图中，共有____个三角形的个数，_____个平 ____个三角形的个数 8．如图中，共有____个三角形的个数，_____个平 行四边形，_____个梯形. 行四边形，_____个梯形. 个梯形 一个多面体的面数为12 棱数是30 12， 30， 9．一个多面体的面数为12，棱数是30，则其顶点数 为_________. 10．在乒乓球、橄榄球、足球、羽毛球、冰球中， 10．在乒乓球、橄榄球、足球、羽毛球、冰球中，是 球体的有______ 球体的有______来自ABC
D
7．下列说法中，正确的是（ 下列说法中，正确的是（ 棱柱的侧面可以是三角形 A、棱柱的侧面可以是三角形
）
B、由六个大小一样的正方形所组成的图形是正方体 的展开图 C、正方体的各条棱都相等 D、棱柱的各条棱都相 等 下列立体图形中，有五个面的是（ 8．下列立体图形中，有五个面的是（ ） A、四棱锥 B、五棱锥 C、四棱柱 D、五棱柱
2．由六个小立方体搭成的几何体的俯视图如图所示， 由六个小立方体搭成的几何体的俯视图如图所示， 小正方体中的数字表示在该位置的小立方体的个数， 小正方体中的数字表示在该位置的小立方体的个数，请 画出这个几何体的主视图和左视图. 画出这个几何体的主视图和左视图.
3．用正方何小木块搭建成的，下面三个图分别是它 用正方何小木块搭建成的， 的主视图、俯视图、和左视图， 的主视图、俯视图、和左视图，请你观察它是由多少 块小木块组成的. 块小木块组成的.
6.已知一个长方体的长为4cm， 6.已知一个长方体的长为4cm，宽为 已知一个长方体的长为4cm 3cm，高为5cm 请求出： 5cm， 3cm，高为5cm，请求出： 长方体所有棱长的和；（ ；（2 （1）长方体所有棱长的和；（2）长 方体的表面积； 方体的表面积；
7.如图， 7.如图，已知一个由小正方体组成的几何体的左视图 如图 和俯视图 该几何体最少需要几块小正方体？（ ？（2 （1）该几何体最少需要几块小正方体？（2）最多可 以有几块小正方体？ 以有几块小正方体？
）
12．如图中是正方体的展开图的有（ 12．如图中是正方体的展开图的有（ ）个 A 、2 个 B 、3 个 C 、4 个 D 、5 个
三、解答题（每小题5分，共40分） 解答题（每小题5 40分 下图是由五块积木搭成， 1．下图是由五块积木搭成，这几 块积木都是相同的正方体， 块积木都是相同的正方体，请画出 这个图形的主视图、 这个图形的主视图、左视图和俯视 图。
七年级数学第一单元测试题 班级： 姓名： 成绩： 班级： 姓名： 成绩： 填空题（每空1 24分 一、填空题（每空1分，共24分） 长方体有________个顶点， _______条棱 ________个顶点 条棱， 1．长方体有________个顶点，有_______条棱， ______个面 这些面的形状都是_______. 个面， ______个面，这些面的形状都是_______. 圆柱的侧面展开图是__________ __________， 2圆柱的侧面展开图是__________，圆锥的侧面展开图 ___ _______. 如果一个几何体的视图之一是三角形， 3．如果一个几何体的视图之一是三角形，这个几何体 可能是___________ 写出两个即可） ___________（ 可能是___________（写出两个即可）. 用平行于圆锥的底面的平面去截圆锥， 4．用平行于圆锥的底面的平面去截圆锥，则得到的截 面是________ ________形 面是________形. 薄薄的硬币在桌面上转动时，看上去象球， 5．薄薄的硬币在桌面上转动时，看上去象球，这说明 了____ ___