天气学原理
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1、站在转动的地球上观测单位质量空气所受到力有哪些?各作用力定义、表达式及意义如何?
2、地转偏向力与水平地转偏向力有何相同与不同?
3、柯氏力是怎样产生的,与速度的关系如何,南北半球有何区别
4、惯性离心力是如何产生的,如无地球自转,此力存在否?
5、重力方向如何?与等高面是否垂直?海平面上重力如何?
6、解释 , , 含义
7、大尺度系统运动遵循什么规律?
8、等位势面与等高面哪一个是水平面?为什么?
9、解释由什么会引起固定点温度变化?
10、“p”坐标系优越性表现在何处?
11、在北半球大尺度系统运动中,做逆(顺)时针旋转,为什么对应是低(高)压中心?
12、在北半球大尺度系统运动中,气压场有低(高)中心存在,周围风为什么是逆(顺)时针旋转?
13、正压大气、斜压大气含义是什么?热成风为什么会发生在斜压大气中?
14、地转偏差重要性表现在何处?解释摩擦层和自由大气中地转偏差物理意义
15、在讨论地转偏差时,反映在自由大气中的低层和高层各以什么为主?
16、解释处在高空槽前脊后这块区域高低层辐合辐散情况(要求用地转偏差概念解释)
17、说明在自由大气中某个气层中,当风随高度增加呈逆时针旋转,该气层有冷平流,当风随高度增加呈顺时针旋转,该气层有暖平流
18、为什么可以看到有很强的低压发展(如台风和气旋),而高压不能发展很强
19、地转偏差对水平速度散度及垂直运动有何作用
∇⋅-V t ∂∂dt d。
1.什么是气团?气团有哪些分类?①气团是指气象要素水平分布比较均匀的大范围空气团.同一气团内垂直气象要素、天气现象几乎相同。
气团水平尺度~1000Km,垂直速度~10Km。
②按地理位置分类:北极气团、极地气团(大陆和海洋)、热带气团(大陆性和海洋性之分)、赤道气团;按热力差异分类:根据气团温度和气团所经过的下跌面温度对比分为暖起团、冷气团。
2.什么是锋面,锋面的类型?①锋区:密度不同的两个气团之间的过渡带(主要变现为温度的不同)。
在天气图上表现为等温线密集(即温度水平大而窄的区域)。
锋面:在天气图上由于比例尺小,锋区的宽度表示不出来,可把它看成是空间的一个面,即为锋面。
②A.根据锋在移动过程中冷暖气团所占的主次位置,可分为:冷锋、暖锋、准静止锋和锢囚锋。
(准静止锋:当冷暖气团势力相当时,锋面的移动十分缓慢或相对静止)B.根据锋的伸展高度可将锋分为:地面锋(地层峰)、高空锋(高空对流层锋)C.根据锋面两侧气团的来源的地理位置不同可分为:冷洋锋、极锋和赤道锋(热带锋)。
3.什么是零级不连续面和一级不连续面?什么又是物质面?锋是冷暖气团之间的过渡带,由于锋区的宽度与长度相比很小,在比例尺很小的天气图上,这个过渡带显得极为狭窄,而在其两侧的气象要素有很大的差异,因此,将锋面两侧的气象要素的分布看成是不连续的,在天气图上可把锋面看成不连续面,分为零级不连续面、一级不连续面。
A.零级不连续面:气象要素本身不连续形成的过度面;B.一级不连续面:气象要素本身连续,而它的一介空间导数不连续形成的过渡带;C.物质面:由相同空气质点组成的不连续面。
5.以密度零级不连续面模拟锋面时锋面附近气象要素分布特征?A.温度场和位温场:①锋区内水平温度梯度大(等温线密集),走向与地面锋线基本平行②锋区内垂直速度梯度小,有时有逆温或等温③等温线密集,等压面上水平温度梯度方向与水平位温梯度方向与水平位温方向一致,绝热条件下方向与锋面平行.B.气压场:①等压线通过锋面时呈气旋式弯折,且折角指向高压②锋线一般位于地面气压槽内③锋面两侧气压连续,气压梯度不连续C.风场:①不考虑摩擦,认为满足地转关系,则:锋面附近的风场具有气旋式切变,在有摩擦的地方更为明显②由热成风,锋区内存在较大的风速垂直切变,热成风大③在冷锋附近有冷平流,所以自下而上穿越锋区,水平风向随高度增加呈逆时针旋转;在暖锋附近有暖平流所以自上而下穿越锋区,水平风向随高度增加呈顺时针旋转,热成风很大,但无明显平流时可能为静止锋④3km以上当等温线与等高线趋于重合时,风速随高度有很大增加,在地面锋的上空,可出现大风速区,甚至可以出现急流。
天气学原理概述:天气学是研究大气现象和天气变化规律的一门科学。
它通过观测、实验和数学模型等方法,探索大气运动、热力学和水循环等因素对天气的影响。
天气学原理是天气学的基础,它涉及到大气的组成、结构、运动和能量传递等方面的知识。
一、大气的组成大气主要由氮气、氧气和少量的稀有气体组成。
其中,氮气占78%,氧气占21%,其他气体如氩气、二氧化碳等占1%左右。
这些气体的比例对于维持地球的气候和天气起着重要作用。
二、大气的结构大气可以分为不同的层次,从地球表面向上分别是对流层、平流层、中间层、热层和外层。
对流层是最接近地球的一层,其中发生了大部分的天气现象。
平流层以上的层次则较为稳定,很少发生天气变化。
三、大气的运动大气的运动是天气变化的重要因素。
大气通过对流、辐射和地球自转等方式进行运动。
其中,对流是主要的运动形式,通过热对流和冷对流的交替,形成了气压系统、风和降水等现象。
四、大气的能量传递大气中的能量主要来自太阳辐射。
太阳辐射进入大气后,一部分被地表吸收,一部分被大气层吸收或反射。
地表和大气层吸收的能量会引起温度的变化,从而影响着天气的产生和发展。
五、水循环与天气水循环是天气变化的重要机制之一。
当太阳辐射使水面蒸发后,水蒸气会上升到高空,形成云和降水。
降水又可以补充地表的水资源,维持生态系统的平衡。
水循环的变化会导致天气的多变,如降水量的增减和云量的变化等。
六、气象观测和预报天气学使用气象观测和预报技术来研究和预测天气变化。
气象观测通过测量气温、湿度、气压、风速和降水等参数来获取大气状态的信息。
而气象预报则利用观测数据和数值模型等方法,对未来天气进行推测和预测。
七、天气系统和气候带天气系统是指由气压系统、风和降水等要素组成的大气系统。
它们在全球范围内形成了不同的气候带,如赤道气候带、温带和寒带等。
这些气候带的存在使得地球上各地的天气具有一定的规律性和区别。
八、天气与人类活动天气对人类的生活和活动有着重要的影响。
对天气学原理的认识和理解天气学是研究大气的运动和变化规律,以及它们与地球其他部分之间的相互作用的科学学科。
它主要关注天气系统的发展和演变,以及不同因素对天气现象的影响。
天气学的研究范围涵盖了大气的成分和结构、气候变化、天气现象的观测和预测等方面。
以下是我对天气学原理的理解:1. 大气组成与结构:大气由气体、悬浮颗粒物、水汽等组成。
根据气体成分的不同,大气分为对流层、平流层和对流层顶部的平流层等层次。
不同层次的大气对太阳辐射、温度分布等具有不同的影响。
2. 大气运动:大气中的运动是天气变化的关键因素之一。
温度和压力的差异引起了空气的运动,形成了风。
风的产生和变化影响了气象系统的运动和演变,并对天气现象产生重要影响。
3. 热力学原理:热力学原理是解释气象现象的基础。
温度和压力是热力学原理的关键概念。
热传递机制如辐射、传导和对流,以及热平衡条件在大气中起着重要作用。
热力学原理帮助解释了温度、湿度、压强等气象要素的相互作用以及它们对天气变化的影响。
4. 水汽的循环:水汽是大气中重要的水分来源,也是天气现象的重要驱动力。
水汽的循环包括蒸发、凝结和降水等过程。
在大气中发生的这些过程对云的形成、降水的分布等天气现象产生重要影响。
5. 大气层的辐射平衡:太阳辐射是地球上大气和气候系统的主要能量来源。
大气反射、吸收和辐射这些能量,形成了辐射平衡。
辐射平衡的不稳定与变化是天气变化的重要原因。
6. 气象观测和预测:天气学依赖于对各种气象要素的观测和监测。
气象观测站点和卫星等技术手段提供了大量的气象数据。
通过对这些数据的分析和处理,天气学家可以预测天气变化,帮助人们做出合理的气象决策。
以上只是我对天气学原理的基本理解和认识,尽管涉及了一些关键概念和过程,但天气学作为一门复杂的学科,仍有很多深入和复杂的内容需要进一步学习和研究。
天气学对于人们的日常生活和各行各业都有重要的影响,了解天气学原理有助于我们更好地理解和适应天气变化。
天气形成的原理
天气的形成是由大气层中的空气运动和水汽含量改变所引起的。
气候系统中的主要驱动因素包括太阳的辐射、地球的自转和倾斜、海洋的热量传送以及地球表面的地形。
太阳的能量在地球上的不同地区和不同季节中分布不均匀,这导致了不同地区之间的温度差异,进而产生了气压差。
气压差会引起空气的水平运动,形成气流。
在低压区,空气会上升,形成云和降水;而在高压区,空气则下沉,形成晴朗的天气。
此外,地球的自转和倾斜也对天气产生影响。
地球的自转使得大气层中的空气受到离心力的作用,从而形成了各种尺度的气旋和高压系统。
地球倾斜也导致了季节变化,当太阳的辐射在地球不同的斜面上射入时,会引起温度变化,进而影响天气的形成和变化。
海洋的热量传送对气候起到重要的调节作用。
海洋表面的水蒸汽会升华成为水汽,然后在大气层中形成云和降水。
海洋和大气之间的热量交换会影响到大气中的温度和湿度分布,从而改变天气的形成和变化。
地球表面的地形也会对天气产生影响。
地形的高低差异会导致空气的上升和下沉运动,从而产生云和降水。
山脉会阻挡气流的通过,形成风的背风面和迎风面的差异。
这些地形特征都会影响到降水分布和气候类型。
综上所述,天气的形成是由各种因素相互作用的结果。
太阳的
辐射、地球的自转和倾斜、海洋的热量传送以及地球表面的地形都对天气起着重要作用,它们共同决定了大气中的温度、湿度和气压分布,从而影响到天气的形成和变化。
科普天气学了解天气背后的科学原理天气是我们日常生活中非常重要的一部分,它直接影响着我们的穿着、活动和出行。
然而,天气并非只是简单的晴雨预报,背后隐藏着许多科学原理。
本文将为您科普天气学,了解天气背后的科学原理。
一、大气压力与气压系统天气的变化与大气中的气压密切相关。
气压是指单位面积上气体对于所在面的垂直作用力。
通过气压的分布,我们可以了解天气系统的形态与发展。
1. 高压系统高压系统指的是大气中气压较高的区域。
在高压系统中,空气向四周辐散,使天气晴朗、干燥。
通常,高压天气为晴天或少云天气,空气稳定,降水几率较低。
2. 低压系统低压系统指的是大气中气压较低的区域。
在低压系统中,空气会由周围辐合向中心聚集,导致云量增多、天气多变。
低压天气通常伴随着云朵、风雨等天气现象。
二、湿度与降水湿度是指空气中所含水蒸气的含量,是天气预报中常重要的气象要素。
湿度的变化直接影响着降水的形成与发展。
1. 饱和与凝结当空气中的湿度达到一定饱和程度时,水蒸气会凝结成液态水或固态水。
冷却是导致水蒸气凝结的主要原因,例如空气的快速升高和冷却会形成云朵。
云朵进一步凝结形成水滴,当水滴足够大时,就会降落成雨、雪或雾等天气形式。
2. 相对湿度与露点温度相对湿度是指实际水蒸气含量与饱和水蒸气含量之间的比值,以百分比表示。
当相对湿度达到100%时,空气饱和,凝结就会发生。
而露点温度是指当空气冷却到饱和时的温度,是气温下降到露点温度时会出现露水、雾或冰霜的临界点。
三、气候与气象天气和气候是两个不同的概念,它们之间存在着密切的联系。
1. 天气天气是指短时间内大气的状态变化,通常是一天或几天的时间范围内。
天气的变化受到许多因素的影响,包括气压系统、湿度、风向风速等。
2. 气候气候是指长时间内特定地区的气象条件的统计结果。
气候的研究需要考虑长时间尺度上的气象数据,并结合地理环境、海洋等其他因素。
气候也受到许多因素的影响,包括纬度、海洋环流、地形等。
天气学原理Char1 大气运动的基本特征1、真实力:气压梯度力、地心引力、磨擦力( 1 ) 气压梯度力:作用于单位质量气块上的净压力,由于气压分布不均匀而产生( 2 ) 地心引力:地球对单位质量空气的万有引力( 3 ) 磨擦力:单位质量空气受到的净粘滞力2、视示力:惯性离心力、地转偏向力惯性离心力:地球受到了向心力的作用却不作加速运动,违背牛顿第二定律,为了解释这种现象引入惯性离心力,其大小与向心力相等而方向相反。
C= Ω2R地转偏向力:由于坐标系的旋转导致物体没有受力却浮现加速度,违背牛顿第二定律,从而引入,以使牛顿运动定律在旋转参考系中成立。
地转偏向力的特点: A= -2Ω×V( 1 )地转偏向力 A 与Ω相垂直,在纬圈平面内(2)地转偏向力 A 与风速 V 垂直,只改变气块运动方向,不改变其速度大小( 3)在北半球 A 在水平速度的右侧,在南半球 A 在水平速度的左侧( 4 )地转偏向力的大小与相对速度成正比,V=0 时,A=0 ;惟独在做相对运动时 A 才存在重力:地心引力与惯性离心力的合力。
重力垂直于水平面,赤道最小,极地最大。
3、地转偏向力与水平地转偏向力有何相同与不同?水平地转偏向力:大气中垂直运动普通比较小,气块的运动主要受 x 方向和 y 方向的影响。
通常情况下 w 很小,于是近似有Ax=2 Ωv 和Ay= -2Ωu。
对水平运动而言,北半球 Ax 、Ay 使运动向左偏,南半球右偏。
地转偏向力:包括垂直运动。
4、控制大气运动的基本规律:能量守恒、质量守恒、动量守恒牛顿第二运动定律——运动方程质量守恒定律——连续方程能量守恒定律——热力学能量方程气体实验定律——气体状态方程5、温度平流变化-V · hT 是气块在温度水平分布不均匀的区域内保持原有的温度作水平运动而对局地温度变化所提供的贡献,称为温度平流变化。
- T 温度梯度由高温指向低温。
当-V ·hT<0 时,有冷平流,夹角为钝角,风从冷区吹向暖区,使局地温度降低。
天气学原理和方法天气学是研究大气的运动和变化规律,预测和分析天气现象的一门科学。
它利用物理学、化学、地理学等多个学科的知识,结合气象观测数据和数值模型,以及统计和数学方法,来解释和预测天气变化。
天气学的研究对象是大气,大气是地球上固体地壳和液态海洋的表面围绕地球所形成的气体包围层。
大气包含了空气、水蒸汽、尘埃等多种组分。
天气学主要研究大气中的气压、气温、湿度、风力、降水等要素的变化和相互关系。
天气现象是大气要素变化的集中体现,如暴雨、强风、雷电等。
天气现象是天气学研究的重要内容,通过对天气现象的观测、分析和归纳,可以找出它们的规律和特点,为天气预测提供依据。
天气学的研究方法主要包括气象观测、实验与模拟、数值预报等。
气象观测是天气学研究的基础,通过对气象要素的实时观测,可以了解大气的变化和发展趋势。
气象观测包括对气压、温度、湿度、风力、降水等要素的观测。
观测站点通常配备各种观测仪器和设备,如气压计、温度计、湿度计、风速仪等,用于记录和测量气象要素。
实验与模拟是天气学研究的重要手段之一、通过在实验室中对大气中的各种要素进行控制和模拟,可以研究其变化规律。
实验室实验可以控制较好的条件,有利于深入研究一些特定的天气现象。
模拟是利用计算机模型对大气进行数值模拟,通过模拟大气中各个要素的运动和相互作用,来预测天气变化。
数值预报是天气学研究的重要方法之一,它利用气象观测数据、数值模型和统计方法,通过计算机的运算来预测未来一段时间内的天气变化。
数值预报的基本原理是根据大气运动方程和热力学原理,通过对大气中各个要素的变化进行数学计算和模拟,来预测未来的天气情况。
在进行天气预报和分析时,还需要结合统计和数学方法来处理观测数据、优化模型参数和提高预报准确率。
统计方法可以通过对历史观测数据的分析和处理,来找出天气变化的规律和趋势。
数学方法可以通过建立数学模型,对大气中的运动和变化进行数学描述和计算,从而预测未来的天气变化。
南京信息工程大学
天气学原理课程教案
课程名称:天气学原理
英文名称:Principle of Synoptic Meteorology
总学时:60学时(其中:上课60学时,另考试2学时)
课程简介:天气学原理课程是大气科学专业的重要专业基础课程之一。
在先行课必修后,系统讲授大气运动、天气系统、大气环流、天
气形势及天气要素预报基本的天气学和有关的大气动力学理论如大气运动基本方程组、尺度分析和方程组简化、风压场关系、涡度方程。
位势倾向方程和ω方程等。
初步掌握天气分析和天气预报的基本原理和基本方法,为进一步学习“动力气象学”,“中国天气”,“中长期天气预报”,“中尺度天气学”,“热带天气学”,“高原天气”,“诊断分析”以及“气象统计预报”“数值天气预报”等专业课奠定必要的基础。
教材:《天气学原理与方法》.第三版 .气象出版社.朱乾根等编著
参考书:
(1)J.R.Holton, An Introduction, to Dynamic, Meteorology, Second edition, Academic press, Inc.1979.
(2)动力气象学,上海科学技术出版社,1983,伍荣生等。
授课对象:大气科学专业2001级(2003.9~12月使用)
拟用教学手段:主要采用传统板书形式
第一章大气运动的基本特征(16学时)
重点:
描述大气运动的基本定律;“P”坐标系的特点及该坐标系的方程组;地转风、梯度风概念及关系式及其在天气分析中的应用。
难点:
1.建立大气运动基本方程组
2.实际工作中高空分析等压面图而不分析等高面图
3.地转风、梯度风、热成风、地转偏差在天气分析中的应用
主要内容:
1.1 旋转坐标系中运动方程及作用力分析(2学时)
牛顿第二定律,气压梯度力、地心引力、惯性离心力、重力、
地转偏向力及摩擦力的分析
1.2 基本方程组(3学时)
三个运动方程,状态方程,质量守恒 连续方程,热力学能量
守恒方程6个基本方程的推导
1.3 大尺度系统运动的控制方程(2学时)
大气运动特征尺度及分类,运动方程、连续方程和热力学能量
方程的简化
1.4 “P”坐标系(2学时)
“P”坐标系的定义及其优越性,“P”坐标系中的运动方程、连
续方程及热力学能量方程
1.5 地转风、梯度风(3学时)
地转风平衡、梯度风平衡的定义、表达式及其推导,地转风、梯度风的比较及各自的实际意义
1.6 热成风(2学时)
热成风的定义、表达式及其推导和实际意义
1.7 地转偏差(2学时)
地转偏差的定义,摩擦层和自由大气中的地转偏差的讨论
第二章 气团与锋(10学时)
重点:
锋的概念及锋三度空间的建立;锋及锋面附近气象要素场的特征;锋生、锋消公式的物理意义及定性分析应用。
难点:
1.锋三度空间建立;
2.锋生、锋消动力学特点。
主要内容:
2.122.2⎫⎬⎭气团 (学时)锋的概念及锋面坡度 2.3 锋面附近气象要素场特征(
3.5学时)
锋面附近温度场、位温场、气压场、风场、变压场特征,锋面天气
2.4 锋面分析(0.5学时)
简要介绍定锋步骤,详细放在天气学实习课中讲授(天气学分析课程有天气实习课)
2.5 锋生、锋消(4学时)
锋生、锋消概念及其运动学、动力学特点的讨论
第三章 气旋与反气旋(14学时)
重点:
涡度概念,涡度方程,位势倾向方程,ω方程的物理意义及其在分析温带气旋、反气旋发展机制方面的定性应用。
影响我国温带气旋、反气旋的结构特征与活动规律。
用位势涡度守恒原理解释天气系统在上山、下山变化
难点:
涡度方程,位势倾向方程与ω方程各项物理解释及其在分析槽、脊、温带气旋与反气旋发展机制方面的定性应用。
主要内容:
⎭
⎬⎫涡度与涡度方程类气旋、反气旋特征和分
2.31.3(4学时)
3.3 位势倾向方程与ω方程(4学时)
位势倾向方程与ω方程推导、各项的物理意义及其在分析温带气旋与反气旋发展机制方面的定性应用。
3.4 温带气旋与反气旋(4学时)
温带气旋生命史;温带气旋发展的动力和热力因子;
气旋再生与气旋族的概念(温带反气旋作简单介绍)
3.5 东亚气旋与反气旋(2学时)
影响我国的温带气旋、反气旋的结构特征与活动规律;南方气旋与北方气旋的定义、内容,重点介绍蒙古气旋和江淮气旋概况。
第四章 大气环流(6学时)
重点:
简要讨论大气平均环流基本特征、控制大气环流基本因子及大气环流基本模型
主要内容:
4.1 大气平均环流特征与季节转换(2.5学时)
大气环流的定义;对流层中部、底部平均的水平环流(冬三夏
四);半永久性大气活动中心、大气环流的季节转换
4.2 控制大气环流基本因子与大气环流基本模型(2.5学时) 太阳辐射、地球自转、地表的不均匀性等基本因子和三圈环流
4.3 极地环流概况(结合天气实践寒潮中讲)
4.4 热带环流概况(结合天气实践低纬度讲)
4.5 西风带大型扰动(长波公式 1学时)
4.6 急流(自己看书)
4.7 东亚环流基本特征(自己看书)
第五章 天气形势及天气要素的预报(14学时)
重点:
用运动学公式预报槽、高低压中心移动及强度、高空形势预报及地面形势预报方程讨论。
难点:
1.高空形势预报方程的推导、定性分析与判断
2.地面形势预报方程的推导、定性分析与判断
主要内容:
5.1 天气系统及天气形势的天气学预报方法(14学时)
外推法和运动学方法(2学时)
高空形势预报方程的推导、定性分析与判断(4学时)地面形势预报方程的推导、定性分析与判断(4学时)地形及摩擦对系统的影响(2学时)
锋的移动预报(2学时)
5.2 气象要素和天气现象的天气学预报方法(自己看书)5.3 数值预报产品的释用(自己看书)。