关于在全校学生中开展社会主义核心价值观主题读书教育活动的通知【模板】
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关于在我省大中学生中深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动的通知(会签稿,以正式文件为准)各市团委、学联,各大中学校团委、学生会(研究生会):为贯彻落实《共青团中央、全国学联关于在大中学生中深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动的通知》,切实引导和帮助我省大中学生以习近平总书记系列重要讲话精神为根本遵循,自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,团省委、省学联决定在我省大中学生中深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动。
同时,团省委、省学联将结合我省实际,组织四个“一批”工作的开展,由各市、各高校团委推荐“一批明星团支部”、“一批典型模范”、“一批文化成果”和“一批品牌活动”,充分发挥示范激励作用,将培育和践行社会主义核心价值观活动推向深入。
现就有关事宜通知如下。
一、总体思路高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大和十八届二中、三中全会精神及习近平总书记系列重要讲话精神,牢牢把握立德树人的根本任务,以“我的中国梦”主题教育实践活动为统揽,围绕社会主义核心价值观“三个倡导”的基本内容,按照习近平总书记对青年提出的“勤学、修德、明辨、笃实”的要求,从认知、践行、传播、引领等环节入手,面向省内高校、中学、中职学校,深入开展主题鲜明、形式多样的培育和践行社会主义核心价值观活动,坚持将加强宣传教育、推动实践养成、强化文化熏陶、注重典型示范、健全长效机制相统一,将工作总体谋划与学生创新实施相结合、全省层面动员推进与各级纵深分类开展相结合、教育学生与引领社会相结合,努力落小、落细、落实,扩大活动覆盖面和影响力,增强活动时代感和实效性。
二、工作内容1.集中开展“社会主义核心价值观宣传月”活动。
在学生中普及认知认同社会主义核心价值观。
各市、各高校团委要充分利用秋季入学新生教育这一宣传节点,集中在9月开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题宣传月活动,通过报告会、分享会、研讨会、演讲赛等形式,利用校园报刊、广播台、电视台、宣传橱窗和网站、手机报、微博、微信、校园APP等途径,进行全方位、多渠道的宣传,实现对大中学生的全覆盖,让所有学生知晓、理解、熟记社会主义核心价值观的24个字的基本内容。
中学部班级文化建设暨教室布置评比通知教室是学生学习、交流、生活的重要场所,是老师授业、育人的主阵地。
整洁、漂亮、温馨的教师环境可以激发学习热情、陶冶思想道德情操。
为进一步优化育人环境,创设和营造有益于学生身心健康、体现班级特色的教室文化环境,现对班级文化建设评比相关要求通知如下:
一、主题:创和谐班级,践行社会主义核心价值观
二、时间:9月28日-10月20日(20号组织评比)
三、具体要求:
1、做一块“社会主义核心价值观”主题墙,要求:统一做在教室北面中间窗之间的那块墙上,内容中必须显示“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24字,可以综合运用书法、绘画、活动照片等多种表现形式,体现思想性与艺术性的统一。
2、设计班级口号张贴于后面黑板报正上方,字数在6-9个字,各班10月10日前确定后统一报到德育处,学校出面统一做好并粘贴,前面黑板统一贴校训:养正气习正知育正见
3、其他墙面由各班自由发挥,建议考虑以下内容:(1)班级目标;(2)学生风采;(3)表扬栏、进步栏、荣誉栏;(4)绘画、书法、名言;(5)学生作品等。
4、要求卫生工具统一摆放整齐,教室里也可布置绿化角。
5、九年级要求突出中考,制造学习紧张气氛。
注:本次评比得分将于文明班级考核挂钩,请各班积极行动,有些彩纸总务处有的可去申领。
中学德育处
2014年9月28日。
临沂实验小学“核心价值观24字”宣传教育活动通知中心小学、各完小、中心幼儿园:党的十八大提出了“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”。
根据中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和中宣部2014年组织推动培育和践行社会主义核心价值观电视电话会议精神。
按照会议精神和2014年国家、省未成年人思想道德建设工作会议的相关要求,现就我校迅速开展“24字人知人晓工程”教育活动有关事宜通知如下:一、活动目的通过宣传学习,让全体师生牢记社会主义核心价值观基本内容:国家层面价值目标(富强、民主、文明、和谐);社会层面价值取向(自由、平等、公正、法治);公民层面价值准则(爱国、敬业、诚信、友善)。
使24字核心价值观切实入校园、入课堂,入脑、入心,形成人人争做社会主义核心价值观践行的模范。
二、活动形式1、营造良好的宣传教育氛围。
各校要围绕24字核心价值观,利用召开师生大会、宣传栏、宣传橱窗(电子屏幕)、黑板报、展板、校报校刊、学校网站、校园广播站、国旗下讲话以及在学校教学楼、教师办公室、学生公寓楼和教室内显著位置书写张贴宣传标语等形式,在学生中广泛宣传社会主义核心价值观的基本内涵,营造良好的宣传氛围。
2、纳入学校课堂教学之中。
把24字核心价值观学习教育纳入德育教学内容,充分发挥学校课堂主阵地、主渠道作用,确保1—2课时的集中教育时间。
按照不同年龄段学生的年龄特征,采取不同形式的课堂教育形式学习和宣讲社会主义核心价值观的相关内容,教育引导广大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容,理解和认同24字核心价值观,树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、融入校园文化建设之中。
把24字核心价值观学习教育融入校园文化建设,一要以学校为单位,采取主题班会、专题辅导、集中宣讲等形式,组织学生认真学习党的社会主义核心价值观的内容,提高认识,统一思想,规范言行。
关于开展社会主义核心价值观主题读书教育活动的通知各分院(部):根据江西省委宣传部、省文明办、省教育工委、省教育厅、团省委等部门统一部署,结合实际,学校决定在学生中开展社会主义价值观主题读书教育活动。
现将有关事项通知如下:一、学校成立主题读书教育活动领导机构组长:高建国副组长:唐新强、张建荣、朱红成员:万祥群、曹华、陈绍华、张慧兰、蓝岚、蒋水顺、黄涛、万妍、文青、彭明豪、袁正光、姜智勇、王春梅、陈水生、彭波。
二、活动目的通过开展社会主义核心价值观主题读书教育活动,引导学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求,在思想感情上认知认同,在学习生活中遵循践行,使社会主义核心价值融入到广大学生的思想意识、精神世界和学习生活之中,促进学生全面健康成长成才。
三、参加对象在校08、09级专科。
07级自考本科全体同学。
四、活动安排(一)5月7日前,学校成立活动领导小组,下发通知,布置社会主义核心价值观主题读书教育活动,并组织征订本次活动学习用书。
(二)5月上旬,以分院(部)或班级为单位召开社会主义核心价值观主题读书活动动员会议,组织同学学习社会主义核心价值观的基本内容(马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观)。
(三)5月份下旬—6月上旬,开展以“弘杨社会主义荣辱观,做新时代文明大学生”主题活动,采用读书、观看相关题材电影,举办讲座、演讲、报告会、故事会、写心得体会等多种形式,丰富学习内容,扩大学习效果,具体由各分院(部)组织。
(四)6月下旬,党委宣传部、学工处、团委将组织对各分院(部)开展学习社会主义核心价值观主题读书活动情况进行一次检查。
(五)10月,各分院(部)对学习活动进行总结,党委宣传部、学工处、团委组织总结表彰。
五、学习读本以《社会主义核心价值观100例》(由百花洲文艺出版社出版)。
学校组织购买,保证每班一本,各分院(部)学工办一本。
开展主题教育读书班的通报尊敬的各位学员:大家好!我代表xx学校向大家通报关于开展主题教育读书班的计划和安排。
一、背景和目的为了提高广大党员干部的思想政治素质和业务能力,推动全校师生的读书学习热情,我校决定开展主题教育读书班。
通过读书班的形式,我们将组织全校师生深入学习党的路线方针政策和国家法律法规,加强师生的思想政治教育,增强文化自信和民族自豪感。
二、读书班内容本次主题教育读书班将分为两个阶段进行。
第一阶段为学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深入了解中国特色社会主义制度的优越性和发展道路的正确性。
第二阶段为学习中华优秀传统文化,通过阅读经典著作、名篇佳作,提高师生的文化素养和审美水平。
三、读书班形式为了确保读书班的顺利开展,我们将采取线上和线下相结合的方式进行。
线上方面,我们将通过学校官方网站和微信公众号发布读书班的学习资料、课程安排和学员心得等内容;线下方面,我们将组织专题讲座、研讨会、交流学习等活动,以增进学员之间的互动和交流。
四、时间安排本次主题教育读书班将于xx年xx月xx日开始,持续两个月。
具体时间安排将根据学校教学计划和学员实际情况进行合理安排。
五、参与对象及要求本次主题教育读书班面向全校师生开放,欢迎广大师生积极参与。
同时,为了确保读书班的顺利进行,请参与学员按时参加各项活动,按照要求完成学习任务,并积极参加讨论和交流。
六、总结与展望通过本次主题教育读书班的开展,我们希望广大师生能够深入学习XX的路线方针政策和国家法律法规,提高思想政治素质和业务能力,推动全校师生的读书学习热情。
同时,我们也期待全校师生能够积极参与读书班活动,共同营造良好的学习氛围和文化氛围。
最后,感谢大家的关注和支持!我们将竭诚为大家提供优质的服务和支持!谢谢!。
关于深入开展社会主义核心价值观
“进教材、进课堂、进头脑”教育
实践活动的通知
各完小:
为认真落实文明委《关于印发宿松县创建省级未成年人思想道德建设工作先进县城实施方案的通知》(松文明字【2015】22号)文件要求。
经中小研究决定深入开展社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进头脑”教育实践活动。
有关要求通知如下:
一、做好环境布置
各小学校要利用校园内的电子显示屏、宣传橱窗、景观设施、墙体文化等,以刊播“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24个字和设置宣传标牌、展板、悬挂书法、美术作品等方式,宣传社会主义核心价值观“24个字”,确保在校园醒目位置能看到社会主义核心价值观内容,确保每个班级内墙体张贴“24个字”。
二、加强宣传教育
要根据各校实际,利用现有教学教材,编印发放以传播学习社会主义核心价值观为主要内容的校本教材、课外读物等,要按照教育部要求征订《社会主义核心价值观青少年读本》;要把学习实践社会主义核心价值观的内容融入到晨会、
课堂教学(尤其要结合思想品课课加以落实)和主题班会、队会等德育教学活动中,并能够及时提供详尽的教案、活动方案、活动记录等。
三、开展读写活动
各中小学校要广泛开展社会主义核心价值观的诵读活动,发动广大师生背诵并熟记社会主义核心价值观“24个字”,切实提高社会主义核心价值观的知晓率,要做到人人会背“24个字”;各校要开展以“24个字”为内容的书写评比等活动,努力做到全员参与,并及时展示师生优秀书法作品。
各校务必要高度重视、认真落实社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进头脑”教育实践活动,在4月底将活动方案、相关资料上报中小政教处。
下仓镇中心小学
2016年3月25日。
板场中学开展社会主义核心价值观主题读
书教育活动的实施方案
为加强广大青少年学生社会主义核心价值观教育,培养学生正确的文化观念和价值取向,培育学生的民族自豪感和爱国爱乡情怀,把广大青少年培养成为社会主义的建设者和接班人,结合我校实际,现制定开展核心价值观主题教育活动实施方案如下:
一、活动宗旨
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照党的十八大提出的建设社会主义核心价值体系的任务和要求,引导广大青少年了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求,着力在理解认同上下功夫、在自觉践行上见成效。
通过学习教育,把培育当代学生核心价值观融入学生的思想意识、精神世界和学习生活之中之中。
二、组织机构和人员
成立社会主义核心价值观主题读书教育活动领导办公室。
组长:安正武
副组长:陈明
成员:母志义任平肖彦田小方王浩冉隆强和各班班主任
领导小组下设办公室,办公室由任平人办公室主任。
三、参加对象
全体教师和学生
四、活动要求
1、高度重视,统筹安排。
全体教师要坚持学在前面、带头践行,严密组织实施,充分发挥课堂教学的主渠道作用,以提高教育活动的针对性和实效性。
2、内容丰富,形式多样。
针对师范生特点,运用座谈、讨论、演讲等多种形式,调动大家参与的积极性,使广大学生在实践中思想得以熏陶、认识得以升华、觉悟得以提高、行动得以规范。
3、结合实际,突出实效。
要把社会主义核心价值观教育与学生思想道德建设、师德师风建设、校园文化建设等活动有机结合起来,在学生中开展系列主题实践活动,积极发挥先进典型的辐射带动作用,用典型事迹丰富核心价值体系内涵。
二〇一二年四月十八日。
共青团中央关于在广大青少年中深入开展社会主义核心价值观宣传教育和实践活动的通知文章属性•【制定机关】中国共产主义青年团•【公布日期】2014.03.17•【文号】中青发[2014]8号•【施行日期】2014.03.17•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文共青团中央关于在广大青少年中深入开展社会主义核心价值观宣传教育和实践活动的通知(中青发[2014]8号)共青团各省、自治区、直辖市委,解放军总政治部组织部,全国铁道团委,全国民航团委,中直机关团工委,中央国家机关团工委,中央金融团工委,中央企业团工委,新疆生产建设兵团团委:培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,是凝魂聚气、强基固本的基础工程。
青少年是祖国的未来、民族的希望,青少年阶段是价值观形成的关键时期。
培育和践行社会主义核心价值观,必须从小抓起,充分发挥广大青少年的生力军作用。
为深入贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,共青团中央决定在广大青少年中深入开展社会主义核心价值观宣传教育和实践活动,具体通知如下。
一、基本原则按照中央统一部署和要求,紧密结合共青团和青少年工作实际,通过宣传教育、示范引领、实践养成相统一,努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化于行。
遵循以下基本原则:1.坚持以人为本,尊重青少年主体地位和成长需求,把引导青少年和服务青少年统一起来,促进青少年健康成长、全面发展。
2.坚持以理想信念为核心,抓住世界观、人生观、价值观这个总开关,引导青少年牢固树立实现中华民族伟大复兴中国梦的理想、坚定走中国特色社会主义道路的信念,着力铸牢青少年的精神支柱。
3.坚持联系实际,注重分层分类,针对不同年龄段、不同类别青少年群体,采取不同的目标、内容侧重点和方式方法,增强工作的针对性和实效性。
4.坚持实践育人,发挥团属活动阵地和品牌工作项目的优势,让青少年在实践中了解国情、感受成就、受到锻炼,提升思想认识,养成良好品行。
物理学院关于开展学习“社会主义核心价值观”的通知
物理学院全体同学:
为了深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和团的十七大、十七届二中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观,根据校团委《关于组织学习践行社会主义核心价值观的通知》要求,决定在我院开展“社会主义核心价值观”学习活动。
具体方案如下:
一、物理学院团学生干部社会主义核心价值观学习活动
1.活动时间:2014年4月-5月
2.活动地点:123教室
3.活动参与对象:学院党总支书记、辅导员、物理学院分团委学生会全体成员、非毕业班班级学生干部代表
4.活动流程:
1. 学唱《八荣八耻》
2. 学习社会主义核心价值观
3. 学生代表发言
4. 老师总结发言
二、各班根据实际情况开展学习活动
1. 活动形式可参考校团委《关于组织学习践行社会主义核心价值观的通知》
2. 开展时间:2014年4月20日前
三、相关要求
1. 加强组织,精心策划。
各活动主题根据实际情况创新活动形式。
2. 做好新闻宣传工作,新闻稿发送至 123456789@ 。
物理学院分团委
2014年4月2日。
**学校培育和践行社会主义核心价值观的通知
全校师生:
2013年12月下旬,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。
2014年5月4日,中共中央总书记习近平在北京大学师生座谈会上作了题为《青年要自觉践行社会主义核心价值观》的重要讲话,深刻阐释了五四精神的当代价值,热情鼓励广大青年勇担时代重任、自觉践行社会主义核心价值观,努力在实现中国梦的伟大实践中创造精彩人生。
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,根据省、市、县相关部门要求,学校决定在全校师生中全面开展积极培育和践行社会主义核心价值观活动,现将活动要求通知如下:一、全文张贴和背诵。
全校各办公室和教室必须张贴社会主义核心价值观基本内容,要求全校师生必须全文背诵。
社会主义核心价值观基本内容(24字)如下:
富强、民主、文明、和谐,
自由、平等、公正、法治,
爱国、敬业、诚信、友善。
二、加强学习。
全校教师以教研组为单位,全校学生以班为单位开展形式多样的学习活动,学习中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和习近平总书记的讲话——《青年要自觉践行社会主义核心价值观》。
通过学习,要达到以下目标:
1、全校师生要明白24字核心价值观分成三个层面:(1)富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;(2)自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;(3)爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。
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关于在全校学生中开展
社会主义核心价值观主题读书教育活动的通知
各班级:
根据省委常委会议和赣宣字[2010]7号、《关于在全市广大青少年和大学生中开展社会主义核心价值观主题读书教育活动的通知》赣宣字[2010]18号文件精神,经研究决定,2010年在全校学生中开展社会主义核心价值观主题读书教育活动。
现将有关事项通知如下:
一、活动宗旨
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照党的十七大提出的建设社会主义核心价值体系的任务和要求,引导广大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求,在思想感情上认知认同,在学习生活中遵循践行,使社会主义核心价值观深深带入未成年人的思想意识,精神世界和学习生活之中。
二、组织机构和人员
为加强对主题读书教育活动的领导,成立景德镇机电工程学校社会主义核心价值观领导小组。
组长:韩旭光
副组长;朱宗镇、熊武建、杨文
成员:陈火龙、曾红兵、张钦佩、向莉
三、参加对象
全校学生
四、学习读本
主题读书教育活动提学习读本为:省委宣传部、省文明办、省教育厅和省出版集团公司联合编写,由百花洲文艺出版的《社会主义核心价值观100例》。
五、活动内容
1、5月份,各班主任指导学生认真阅读主题读本,结合全市开展的“道德日记”活动和感恩教育活动,组织本校学生“社会主义核心价值观”主题读书教育演讲、讲故事和征
文比赛。
2、6-8月份,组织和先送优秀学生作品参加全市主题读书活动网上征文比赛。
六、工作要求:
1、切实加强领导,精心组织谋划。
各班要按照通知要求,结合实际,制定具体的实施方案,对照时间和进度要求,抓好落实。
主题读书活动要力求覆盖到每一位学生,贯穿班级教育教学的全过程。
2、采取有力措施,吸引学生参加。
在开展主题读书教育活动中,各班要按照实际的要求,精心设计和组织内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,使广大学生在参与中受到教育得到提高。
3、抓好督促指导,务求取得实效。
政教处将不定期对各班开展主题读书教育活动情况进行督促检查;各班要及时向政教处报本班单位开展读书教育活动的进展情况、典型做法,政教处将定期编发简报,对活动开展情况进行通报。
七、其他事宜
1、主题读书教育活动开展情况列入各班主任年终考核。
2、请班主任到政教处领取《社会主义核心价值观100例》读本。
在5月30日前各班将演讲比赛名单(1名)上报政教处。
景德镇机电工程学校政教处
二O一O年五月二十一日。