首届全国辅导员职业技能大赛决赛之谈心谈话题目及参考答案
- 格式:doc
- 大小:37.50 KB
- 文档页数:5
谈心谈话题目一:(考察网络安全教育政策,网络安全法等)小张是网络达人,因为语言幽默,观点独到,很快就有了上万名微博粉丝和几千个微信好友,小张为此很有成就感。
为了进一步增加自己的“粉丝”量,他开始追求内容的“新奇特”,经常转发一些道听途说的消息或未经核实的信息,其中有一些敏感和反面的内容。
作为辅导员,你将如何与小张谈话。
助演主要表现和问题提出1、学生表现非常骄傲,认为自己小有成就,邀请老师加入自己的粉丝队伍。
2、并不认为自己发的消息是未经核实的消息,认为自己的披露真相,因为很多事件的消息都是被封锁的,自己并没有什么错误。
3、反问老师,我违反了学校什么制度吗?老师你是我的粉丝吗?你看过我发表的信息吗?4、最后对老师的批评教育表示认同。
题目二:(考察创业、学生管理等政策)大一学生小李,从高中开始喜欢马云,比尔盖茨等创业风云人物,励志成为一名杰出的创业企业家,开始到处做兼职,寻找项目要创业,甚至经常旷课,结果第一学期就出现了大量课程不及格,但是他认为这没有什么,如果创业成功了,即使大学不毕业也没有关系。
作为辅导员,你将如何与小张谈话。
助演主要表现和问题提出1、对于老师提出的旷课等表示认同,但是并不认为有错误,认为自己的付出是合理的,只是暂时没有处理好创业与学习的关系。
2、提出自己观点,勾画美好蓝图。
自己现在正在积极寻找创业的项目,已经有眉目了,想投资一家水果捞店,加盟费只有4800年,现在正在寻找店面和合伙人,如果创业成功每个月能赚几万元,老师你以后可以天天吃水果捞了。
3、学校现在不是鼓励学生创业吗?我这样做了,只是时间比较紧张,暂时不能兼顾学习而已。
并要求老师讲解创业政策是否对大学生又什么优惠!最后对老师的批评教育表示认同。
题目三:(大学生党建问题)学生小琳大一时递交了入党申请书,随着党员发展计划的减少,在多次班级“推优入党”中,小琳都榜上无名,她认为她需要“下血本”。
临近毕业,小琳在“推优”前,在班级微信群里面发红包,接到学生反映,辅导员准备和小琳谈一谈,得知老师找她谈入党的问题,她去超市买了一张购物卡,和一篇思想汇报一起装进信封,来到了老师办公室。
高校首届辅导员技能大赛谈心谈话试题1.一名贫困生用助学金开豪华聚会。
作为辅导员您该如何与学生谈心谈话?2.一个老师正在讲课,一名学生当场指责老师说:你的教学内容太陈旧,教学方法太简单,并和老师发生了肢体冲突。
作为辅导员您该如何与学生谈心谈话?3.学生甲:男生,家里经济困难,自卑,胆小,不善于与同学老师交流,忽视人际交往的重要性,沉浸于自己的小世界,也不愿意接受社会同学的帮助。
将成绩下降等归结于没有良好的学习条件,对父母常有抱怨。
作为辅导员您该如何与学生谈心谈话?4.学生乙:女生,家庭经济困难,性格开朗大方,喜欢与人交往,但追求时尚认为只有外表的改变才能让同学们认可。
但不愿意有人提起她是资助对象这件事。
忽视知识的积累,成绩不上不下。
作为辅导员您该如何与学生谈心谈话?5.一名学生网络成瘾,迷上电子游戏,彻底放弃了学习,几乎不上课,临近期末考试,害怕全线崩溃,有些自暴自弃,由于怕被退学,想申请休学。
作为辅导员您该如何与学生谈心谈话?6.一名学生过度贪玩和对大学生活的无计划性,导致他在大一一学年里,有5门以上的课程出现了挂科且补考未通过的现象。
作为辅导员您该如何与学生谈心谈话?7.一名新生进入大学,面对新的环境,学习、生活都不太适应。
作为辅导员您该如何与学生谈心谈话?8.听班干部汇报一名女生因失恋欲离校出走。
作为辅导员您该如何与学生谈心谈话?9.班里一名学生家庭困难,成绩一般,较少参加活动,想退学。
作为辅导员您该如何与学生谈心谈话?10.一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理.作为辅导员您该如何与学生谈心谈话?11.你的一名学生爱喝酒。
作为辅导员您该如何与学生谈心谈话?12.一个学生因为与同学之间关系处理不好,心理压力过大,想休学。
作为辅导员您该如何与学生谈心谈话?高校首届辅导员技能大赛案例分析试题1.遇到一个孤僻的学生,想退学,怎么处理?请分析作答2.有一个学生正常教学时间要去国外参加某论坛,但是学校规定正常教学时间不能因私出国,你怎么处理?请分析作答3.班里有一名贫困生,父母外出打工,最近沉迷网络,作为辅导员你该怎么办?请分析作答4.你正在回家的路上,有学生打电话报告学生宿舍发生打架事件,有一名同学受伤,流血不止,事件有可能进一步扩大,你应该如何处理? 请分析作答5.在入党推优中,有一定社会关系的某学生亲友,托与你关系密切的人打招呼,请帮忙推荐该生入党。
辅导员素质大赛谈心谈话题目(10题) XXX谈心谈话题目一:(考察网络安全教育政策,网络安全法等)XXX是网络达人,因为语言幽默,观点独到,很快就有了上万名微博粉丝和几千个微信好友,XXX为此很有成就感。
为了进一步增加自己的“粉丝”量,他开始追求内容的“新奇特”,经常转发一些道听途说的消息或未经核实的信息,其中有一些敏感和反面的内容。
作为辅导员,你将如何与XXX谈话。
助演主要表现和问题提出1、学生表现非常骄傲,认为自己小有成就,邀请老师加入自己的粉丝队伍。
2、并不认为自己发的消息是未经核实的消息,认为自己的披露真相,因为很多事件的消息都是被封锁的,自己并没有什么错误。
3、反问老师,我违反了学校什么制度吗?老师你是我的粉丝吗?你看过我发表的信息吗?4、最后对老师的批评教育表示认同。
题目二:(考察创业、学生管理等政策)大一学生XXX,从高中开始喜欢XXX,XXX等创业风云人物,励志成为一名良好的创业企业家,开始处处做兼职,寻找项目要创业,以至经常旷课,成效第一学期就呈现了大量课程不合格,但是他认为这没有什么,如果创业成功了,即使大学不毕业也没有关系。
作为辅导员,你将如何与XXX谈话。
助演主要表现和问题提出1、对于教师提出的旷课等表示认同,但是并不认为有毛病,认为自己的付出是合理的,只是暂时没有处理好创业与研究的关系。
2、提出自己观点,勾画美妙蓝图。
自己现在正在积极寻找创业的项目,已经有眉目了,想投资一家生果捞店,加盟费只要4800年,现在正在寻找店面和合伙人,如果创业成功每个月能赚几万元,教师你以后能够天天吃生果捞了。
3、学校现在不是鼓励学生创业吗?我这样做了,只是时间比较紧张,临时不能兼顾进修而已。
并要求教师讲解创业政策是否对大学生又什么优惠!最后对教师的批评教育表示认同。
题目三:(大学生党建问题)学生XXX大一时递交了入党申请书,随着党员发展计划的减少,在多次班级“推优入党”中,XXX都榜上无名,她认为她需要“下血本”。
辅导员技能竞赛谈心谈话及分析总结测试题目一、学生晚未归情况严重辅导员如何劝导案例简介:大三的学生小温因为要考研,想找一个独立的空间以便自己更好的状态进入考研攻坚阶段,加之学校公寓中心每晚都要按时断电,小温觉得极其不方便,于是在学校外面租了一间单间方便自己加夜班学习。
学校公寓中心每天都要抽查寝室,一个月下来,小温累计的晚未归次数达到了6次,根据学生手册规定,要给以小温处分,小温不服学校的处理,作为辅导员,你如何劝导?1、强调学校制度的重要性。
学校公寓管理制度固然存在一定的缺陷,但无疑它是学生校园生活的保障。
(此处可耐心劝导,不宜语气过重,否则易引发该生的逆反心理。
)2、对该生的学习态度予以肯定。
可看出该生是对公寓断电时间有所不满,致使其无法方便的学习,如若一味的批评,可能会打击学生学习的积极性,严重的还有可能造成师生间的矛盾关系。
此时可以所帮助,允诺帮其与公寓管理员协商,看是否可以帮该生争取更多的学习时间。
哪怕不能仍以安抚为主。
3、细心分析外出租房学习的利弊。
可从安全问题、有违学校制度、学习不是时间堆砌等有关方面予以劝导,具体的辅导员视情况而定。
4、辅之以正确的学习方法。
教导该生合理安排学习时间。
二、学生欲休学创业辅导员认真剖析利弊案例简介:大三的学生小周成绩较好,能力较强。
大学期间在外从事各种兼职积累了经验,最近突然萌发了创业的想法,并打算休学一年专门创业,做中国的“比尔盖茨”,小周就自己的想法告知辅导员。
作为辅导员,你如何剖析利弊,帮助小周正确认识学业与创业的关系。
网上资料:某高校的辅导员介绍说,目前国家在大力倡导大学毕业生自主创业,并出台了很多优惠政策,在校大学生提前练兵,也不是什么坏事,但是学生一定要权衡好学业与创业的关系,必须以学业为重。
也就是说,如果学生有精力、有资本,可以利用课余时间和假期,尝试创业、做兼职或者开店,千万不要一门心思地想着创业,最终疏忽了学业,这种做法是错误的。
另外,在学习期间做生意是为了赚钱而不是积累经验,这样也不可取,因为这样的学生会迷失方向。
学生的谈心谈话主要内容涵盖以下方面:学生“奖助贷”工作问题、适应问题、学习问题、生活问题、就业问题、端正入党动机问题、人际关系问题、恋爱情感问题、心理健康问题、违纪处分问题。
1.大二女生王同学来自农村,最近父亲去世给原本贫困的家庭雪上加霜,母亲身体患病,无力承担学习和生活费用,劝其退学,该生找到辅导员求助,帮助家庭经济困难学生度过难关继续学业,作为辅导员的你该如何与他交谈?2.大一新生王某经过了两次高考。
高中阶段学习成绩较好,大家都认为他能考上重点大学。
然而高考过后许多比他平时成绩差的同学都考了比他好的学校。
两次不理想的高考,对他产生了严重的影响,从此,他对考试有了一种恐惧,不敢面对考试,不敢参加考试,无心向学。
作为辅导员,您该如何帮教他?3.开学时,学生甲向所在学院提交了家庭困难学生认定申请,并附有家庭所在地民政部门盖章的家庭情况调查表,根据该生当面陈述,其家庭经济困难,并深切地表达出想为家里减轻负担的心意。
但在其后的几天里该班部分同学反映实际生活中的甲同学情况与所申请情况严重不符,认为该生在校期间生活消费水平不低,至少不低周围的大部分同学,如果该生能申请通过,那么其他学生也能申请通过。
作为辅导员您会如何处理此事?4.一名从其他高校转学过来的女生c找到辅导员您,要求换寝室。
她性格内向,喜欢独处,学习用功,自觉性强,经常在寝室搞学习,但是不能忍受同寝室其他3位同学的些行为:嬉笑、上网。
不搞寝室卫生、吃零食、夜谈等。
为此,其他同学排挤她,要求她搬出寝室。
您会怎么办?5.一天下班后,一名女同学要找辅导员谈点事,电话里她支支吾吾。
于是,辅导员约她在操场见面,她怯怯地告诉辅导员,她怀孕了,并打算把小孩儿生下来,她的眼睛显出一种游离的茫然。
辅导员问她是不是考虑清楚了,她小声回答说是的:辅导员问她和男友是否准备结婚,她说俩人商量好了:辅导员又问她家人是否同意,她默默低下头,没有回答。
对于这样的情况您将怎么处理和给出意见。
大学辅导员技能大赛谈心谈话经典3个案例分析1、耐心分析利弊劝导学生慎转专业约谈对象:小莉主要问题:学生高考被调剂,不喜欢现在所学的自动化专业,对经济比较感兴趣,想请辅导员讲讲转专业政策,而学院的教学副院长希望辅导员正面引导学生,尽量保证学生不转院,不流失。
解决思路:1)给学生介绍转专业政策(同类专业内转),告诉学生不符合转专业的基本政策;2)鼓励学生培养对本专业的学习兴趣;3)向学生介绍自动化专业良好的就业前景;4)建议学生在课余时间学习感兴趣的经济学知识,毕业之后也可以选择跨专业考研;5)建议学生在尽量掌握基础专业知识的前提下,发掘自己在科研、创新、实践方面的潜力,改变原有的认为本专业枯燥、乏味的想法。
2、就业多重选择给学生答疑解惑约谈对象:小路主要问题:大四毕业生,就业面临多重选择:一是家乡事业单位招考,从事与专业相关的工作;二是与投资公司签约,收入高,工作辛苦,与所学专业无关;三是参加选调生考试,到基层从事公益性服务工作,但要离开家乡。
学生感觉十分苦恼,不知该何去何从。
解决思路:1)建议学生根据自身兴趣、爱好,实际的能力和水平以及家庭等多种因素综合考虑,做出长远的选择;2)给学生分析三个选择各自的利弊;3)投资公司高收入具有诱惑力,建议学生毕业前去投资公司实习考察一段时间,了解行业运作、企业文化,通过亲身经历,给自己提供可靠的判断依据;4)事业单位方面建议学生考虑一下,原因:竞争激烈,成功就多了一个就业选择,不成功也是对自身的一种锻炼。
5)建议学生不要把困难想得太大,做好自己人生的决策者。
3、学生干部付出多回报少内心苦闷约谈对象:小秦主要问题:担任一年学生会副主席干部的小秦,辛辛苦苦工作却常被大家抱怨,折腾那么多活动,浪费大家时间不说,自己也挂了一门课,奖学金也已无缘,自己觉得甚是委屈。
解决思路:1)回忆一年中比较有意义的工作,对工作表示肯定;2)表示理解,这些工作是老师下达的;3)分析自己做的不好的地方,学生也是在帮你,提醒你好好学习;4)创新活动,在教导别人的同时严格要求自己,阳光总在风雨后,风雨总在拐角处,坚持。
辅导员技能竞赛谈心谈话及分析总结测试题目(决赛)辅导员技能竞赛:谈心谈话及分析总结测试题目一:学生晚未归情况严重,辅导员如何劝导?案例简介:大三的学生小温因要考研,想找一个独立的空间以便更好地进入考研攻坚阶段。
加之学校公寓中心每晚都要按时断电,XXX觉得极其不方便,于是在学校外面租了一间单间方便自己加夜班研究。
学校公寓中心每天都要抽查寝室,一个月下来,小温累计的晚未归次数达到了6次。
根据学生手册规定,要给以小温处分。
小温不服学校的处理,作为辅导员,你如何劝导?1、强调学校制度的重要性。
虽然学校公寓管理制度存在一定的缺陷,但无疑它是学生校园生活的保障。
在劝导时,要耐心,不宜语气过重,否则易引发该生的逆反心理。
2、对该生的研究态度予以肯定。
可以看出该生对公寓断电时间有所不满,导致其无法方便地研究。
如果一味批评,可能会打击学生研究的积极性,严重的还有可能造成师生间的矛盾关系。
此时可以帮助该生,允诺帮其与公寓管理员协商,看是否可以帮该生争取更多的研究时间。
哪怕不能,仍以安抚为主。
3、细心分析外出租房研究的利弊。
可以从安全问题、有违学校制度、研究不是时间堆砌等方面予以劝导。
具体的辅导员视情况而定。
4、辅之以正确的研究方法。
教导该生合理安排研究时间。
测试题目二:学生欲休学创业,辅导员认真剖析利弊案例简介:大三的学生XXX成绩较好,能力较强。
大学期间在外从事各种兼职积累了经验,最近突然萌发了创业的想法,并打算休学一年专门创业,做中国的“XXX”。
XXX向辅导员表达了自己的想法。
作为辅导员,你如何剖析利弊,帮助XXX确认识学业与创业的关系。
根据网上资料,国家在XXX毕业生自主创业,并出台了很多优惠政策。
在校大学生提前练兵,也不是什么坏事。
但学生必须权衡好学业与创业的关系,必须以学业为重。
如果学生有精力和资本,可以利用课余时间和假期尝试创业、做兼职或者开店。
但千万不要一门心思地想着创业,最终疏忽了学业,这种做法是错误的。
辅导员技能大赛之谈心谈话谈心谈话案例:小陈性格内向,喜欢网聊、且结交了不少网友,快期末考试其室友向辅导员反应,小陈最近很喜欢买新衣服打扮自己,且马上准备去见一个网友,声称已经结识三个月了,作为辅导员,你如何对待小陈的网恋问题?抽到这道题目的是一个年轻的男老师,以下是整理的一段对话记录。
辅导员:小陈快请坐女生小陈:谢谢老师辅导员:最近在忙什么呢?小陈:最近啊,啊,老师你看我漂亮吧。
最近我很喜欢和大家一起挑好看的衣服,我以前都不舍得花钱买呢辅导员:嗯,你今天很漂亮,我有一句话送给你,漂亮的女人像一块宝石,但内外兼修的女人才是一座宝藏(台下笑声)(学生沉默,点头)那你知道我今天找你来的原因是什么吗?小陈:我不知道辅导员:听说你在网上交了个朋友?小陈:没啊,谁和你说的辅导员:你看看,你不承认了吧,这个事情我知道呢!小陈:您怎么知道的啊?辅导员:你看我怎么可能不知道,你们宿舍人告诉我的。
小陈:啊?谁啊?她怎么能这样呢?辅导员:因为我们周末有课,但是听说你周末要去见网友,是这样吗?小陈:不是,不是这样的,老师,谁告诉你的?辅导员:这个,咱们先不讨论谁告诉我的,因为我觉得告诉我这个事情的同学也是出于关心你,她是关心你的安全问题。
小陈:老师可我觉得不就是出去见个朋友嘛,我们现在也经常外出旅游见朋友什么的,吃个饭喝个酒什么的。
辅导员:这个喝酒学校是明令禁止的!小陈:就是那个什么格瓦斯啊!辅导员:哦,那个属于饮料,饮料是可以的。
那你见他,你想过没有,为什么要见他呢?有没有想过原因呢?因为马上要期末考试了,你想过你时间上精力上这个分配问题。
小陈:老师,因为我觉得我现在还能够忙的过来,学习也还行,我和我那个朋友也交流了好长一段时间了,总觉得特别想去看看他。
辅导员:就是想去看看他?小陈:对。
辅导员:那你如果见到他,那你主要想干嘛呢?就是见到他之后你想干嘛呢?小陈:我觉得他对我挺好的辅导员:这样吧,咱们现场来显示一下。
老师现在呢,就跟着你一起去见你这个网友,来,站起来,你见到他之后想说什么?这个椅子是空的,就相当于你见到他之后你想做什么?假设就是这个空椅子小陈:老师,一般都是他主动和我聊天的辅导员:对,通过网络你已经知道他想和你聊什么了小陈:他告诉我他现在是刚毕业的大学生正在找工作,我这边毕业之后也可以和他一块辅导员:就是一块去找工作?小陈:就是结伴一块去。
辅导员技能大赛谈心谈话题库(60个题目)辅导员技能大赛谈心谈话题库学生的谈心谈话主要内容涵盖以下方面:学生“奖劣贷”工作问题、适应问题、学习问题、生活问题、就业问题、端正入党劢机问题、人际关系问题、恋爱情感问题、心理健康问题、远纨处分问题。
1.大事女生王同学来自农村,最近父亲去丐给原本贫困的家庭雪上加霜,母亲身体患病,无力承担学习和生活贶用,劝其退学,该生找到辅导员求劣,帮劣家庭经济困难学生度过难关继续学业,作为辅导员的你该如何不他交谈?2.大一新生王某经过了两次高考。
高中阶段学习成绩较好,大家都讣为他能考上重点大学。
然而高考过后许多比他平时成绩巩的同学都考了比他好的学校。
两次丌理想的高考,对他产生了严重的影响,仍此,他对考试有了一种恐惧,丌敢面对考试,丌敢参加考试,无心向学。
作为辅导员,您该如何帮敃他?3.开学时,学生甲向所在学院提交了家庭困难学生讣定申请,幵附有家庭所在地民政部门盖章的家庭情况调查表,根据该生当面陈述,其家庭经济困难,幵深切地表达出想为家里减轻负担的心意。
但在其后的几天里该班部分同学反映实际生活中的甲同学情况不所申请情况严重丌符,讣为该生在校期间生活消贶水平丌低,至少丌低周围的大部分同学,如果该生能申请通过,那举其他学生也能申请通过。
作为辅导员您会如何处理此亊?4.一名仍其他高校转学过来的女生 c 找到辅导员您,要求换寝室。
她性格内向,喜欢独处,学习用功,自觉性强,经帯在寝室搞学习,但是丌能忍受同寝室其他 3 位同学的些行为:嬉笑、上网。
丌搞寝室卫生、吃零食、夜谈等。
为此,其他同学排挤她,要求她搬出寝室。
您会怎举办?5.一天下班后,一名女同学要找辅导员谈点亊,电话里她支支吾吾。
二是,辅导员约她在操场见面,她怯怯地告诉辅导员,她怀孕了,幵打算把小孩儿生下来,她的眼睛显出一种游离的茫然。
辅导员问她是丌是考虑清楚了,她小声回答说是的:辅导员问她和男友是否准备结婚,她说俩人商量好了:辅导员又问她家人是否同意,她默默低下头,没有回答。
一、学生“奖助贷补”工作问题1.大二女生王霞来自农村,最近父亲去世给原本贫困的家庭雪上加霜,母亲身体患病,无力承担学习和生活费用,劝其退学,该生找到辅导员求助。
帮助家庭经济困难学生度过难关继续学业,作为辅导员的你该如何与他交谈?参考:1)帮助小林树立信心,告诉她人生道路上会碰到各种困难和挫折,只要她坚定信念,学校会给予力所能及的帮助;2)介绍学校学生资助体系。
包括国家及学校自主设立两部分,含有“奖、助、贷、补、减” 五个方面,主要是奖励在校全日制优秀学生,资助由于家庭经济困难不能正常完成学业的困难学生。
符合国家及学校各种资助政策要求的学生均可申请。
2.学生陈某是刚进校的新生,家里的经济状况还行,但陈某的家长为了让自己的小孩能够得到学校的重点培养以及获得助学金给你送礼,作为辅导员的你该如何与他交谈?参考:1)告知学校接待家长的政策,礼品退回;2)告知家长助学金的评定办法;3)宣讲学校按照国家资助政策要求进行办理,对所有学生都是公平公正公开,不存在徇私舞弊的现象。
3.大一学生小黄入学初向学校递交了家庭困难情况调查表,显示父母均务农!家庭每年人均收入很低。
但是他跟辅导员说:不愿意申请国家助学贷款!觉得借钱是一件不光彩的事情!学校为他提供了食堂清洁员的一个勤工助学的岗位,他却找到辅导员认为做清洁员很没有面子!希望能够把他调换到图书馆阅览室去值班员的岗位上!这样呢他就能够有更多的时间用来学习!帮助贫困学生摆脱“面子”困扰,作为辅导员的你该如何与他交谈?参考:1)贫困并不是你的错,关键是你的心理不能贫困。
贫困应该是一种锻炼的机会,一种前进的动力。
2)靠自己双手赚取生活费并没有错,别人爱怎么说让别人说去!古人说,自古英才多磨难。
对于大学生来说,如果能够把贫困也看成是一种磨难、一种考验,思想上就会正确对待,行动上就会积极主动地想办法克服困难、战胜困难,也就不会因此产生自卑心理。
4.小林以较高的成绩被我校录取,入校时招生老师告诉她,只要她保持良好的学习状态,很容易获得一等奖学金。
全国高校辅导员素质能力大赛试题(案例分析、谈心谈话)1号题1.谈心谈话题一名山东籍大一男生,入学初向学校递交了家庭经济困难情况调查表,显示父母均务农,家庭每年人均收入很低。
但是他跟辅导员说不愿意申请国家助学贷款,觉得借钱是件不光彩的事。
学校为他提供了食堂清洁员的勤工助学岗位,他却找到辅导员说,希望能够给他调换到图书馆阅览室值班员的岗位,这样他能有更多的时间用来学习,你如何与他交谈?。
2、案例分析题一位四年级毕业班的学生去广州实习,结果误入传销窝点,闻讯赶来的家长虽费尽周折,但无法劝阻已被“洗脑”的学生。
后经工商部门和警方共同努力,终于将学生解救出来。
1.谈心谈话题一名大二学生,不喜欢现在的专业,一是学不会,二是听学长说这个专业就业前景也一般。
可是他的条件又不够转专业的,感觉非常郁闷。
你如何跟他谈心?2、案例分析题某学院学生会招聘4名宣传部干部,报名者竞达300多人。
为此,学院对150多名学生干部作了一次全面的问卷调查。
调查显示,学生担任干部的动机有功利化倾向,67%的学生赞同“人生价值在于既要奉献,又要索取”;52.1%的人认为学生干部更容易找到好工作,“拿高工资”。
1、谈心谈话题一名大二女生,抱怨寝室的同学,宿舍卫生从来不管,电费也不交,男朋友来电话,自己抱着个电话就不撒手,晚上影响睡觉,自己一点感觉也没有!和这样的人在一起四年。
受不了。
你如何跟她谈心?2、案例分析题假设你是某大学某冷门专业的大一新生辅导员。
新生入学几个月之后,班里陆续出现较多的迟到、逃课现象,部分同学在宿舍和校外网吧通宵打电脑游戏。
找学生谈话后,得知他们当中绝大部分都是高考录取时调剂到本专业的,对本专业的课程不感兴趣,就业前景不佳,所以有些同学学习兴趣和上课的积极性不高,。
而且由于同学之间的相互影响,班级里多数同学都有类似的不同程度的消极和迷茫情绪。
1、谈心谈话题一名大四学生,他爸爸希望其读研究生,将来再考个公务员,回家乡工作,这样爸爸也能帮上忙。
辅导员技能大赛之谈心谈话1、与失恋女同学谈心帮其走出情绪低谷约谈对象:嘉琪主要问题:女学生与男友分手后,十分伤心,在宿舍不吃不喝,也不去上课,最后想要退学。
解决思路:1)建议学生参加小提琴(兴趣爱好)比赛,转移注意力;2)建议学生找一个合适的人开始一段新的感情;3)建议学生把这次失恋的经历当作是一次成长,这样对以后的恋爱会更有好处;4)告诉学生失恋需要经历一个恢复的过程,有的时间长,有的时间短,建议学生不要过度关注时间的长短,要按照自己的步骤安排生活。
2、学生欲休学创业辅导员认真剖析利弊约谈对象:钟峰主要问题:大学期间做过多向兼职,能力较强,稍有优柔寡断,最终决定休学一年自行创业,做中国的比尔盖茨。
解决思路:1)做决策之前,要理性;2)分析自己的优劣势和本身所处的环境及经验;3)了解真实的自己,对创业的想法好好斟酌。
3、该不该对心仪的她表白约谈对象:一名大三男生主要问题:一名大三的男生喜欢一位女生很久了,但是一直不敢表白。
近一段时间他上课的时候老走神,最集体活动也没什么兴趣。
他不知道是不是要向对方表白于是来找辅导员谈心。
解决方案:1)倾听该同学近期的生活学习状况;2)肯定该同学在大学生活的表现;3)对该同学提供精神上的支持;4)提醒该同学还是要把学习放在首位并对该同学提出自己的观点和做法。
4、申请入党每每受挫你如何帮他解开思想疙瘩约谈对象:小楼主要问题:从小学起第一批入队,中学第一批入团,但是上了大学之后,交了入党申请书却屡屡受挫,不能入党;学习努力,积极向上,也能够帮助同学,却总是不被大家记住,没有得到同学们的推荐。
解决思路:1)提醒同学自己反思原因,同时肯定该同学积极向上的学习生活态度,给与信心;2)帮助同学选择适当的方法,努力发掘自己的优势,抓住重点,让身边的人能注意自己;3)深入探讨入党意义,提高自己的认识,入党不是终极目标,只有真正地做到一个党员应该做的,那么入党就一定会成功,而且自己也得到了真正的提高。
辅导员素质大赛谈心谈话题目(10题)第一篇:辅导员素质大赛谈心谈话题目(10题)谈心谈话题目一:(考察网络安全教育政策,网络安全法等)小张是网络达人,因为语言幽默,观点独到,很快就有了上万名微博粉丝和几千个微信好友,小张为此很有成就感。
为了进一步增加自己的“粉丝”量,他开始追求内容的“新奇特”,经常转发一些道听途说的消息或未经核实的信息,其中有一些敏感和反面的内容。
作为辅导员,你将如何与小张谈话。
助演主要表现和问题提出1、学生表现非常骄傲,认为自己小有成就,邀请老师加入自己的粉丝队伍。
2、并不认为自己发的消息是未经核实的消息,认为自己的披露真相,因为很多事件的消息都是被封锁的,自己并没有什么错误。
3、反问老师,我违反了学校什么制度吗?老师你是我的粉丝吗?你看过我发表的信息吗?4、最后对老师的批评教育表示认同。
题目二:(考察创业、学生管理等政策)大一学生小李,从高中开始喜欢马云,比尔盖茨等创业风云人物,励志成为一名杰出的创业企业家,开始到处做兼职,寻找项目要创业,甚至经常旷课,结果第一学期就出现了大量课程不及格,但是他认为这没有什么,如果创业成功了,即使大学不毕业也没有关系。
作为辅导员,你将如何与小张谈话。
助演主要表现和问题提出1、对于老师提出的旷课等表示认同,但是并不认为有错误,认为自己的付出是合理的,只是暂时没有处理好创业与学习的关系。
2、提出自己观点,勾画美好蓝图。
自己现在正在积极寻找创业的项目,已经有眉目了,想投资一家水果捞店,加盟费只有4800年,现在正在寻找店面和合伙人,如果创业成功每个月能赚几万元,老师你以后可以天天吃水果捞了。
3、学校现在不是鼓励学生创业吗?我这样做了,只是时间比较紧张,暂时不能兼顾学习而已。
并要求老师讲解创业政策是否对大学生又什么优惠!最后对老师的批评教育表示认同。
题目三:(大学生党建问题)学生小琳大一时递交了入党申请书,随着党员发展计划的减少,在多次班级“推优入党”中,小琳都榜上无名,她认为她需要“下血本”。
辅导员技能大赛谈心谈话题库学生的谈心谈话主要内容涵盖以下方面:学生“奖助贷”工作问题、适应问题、学习问题、生活问题、就业问题、端正入党动机问题、人际关系问题、恋爱情感问题、心理健康问题、违纪处分问题。
1.大二女生王同学来自农村,最近父亲去世给原本贫困的家庭雪上加霜,母亲身体患病,无力承担学习和生活费用,劝其退学,该生找到辅导员求助,帮助家庭经济困难学生度过难关继续学业,作为辅导员的你该如何与他交谈2.大一新生王某经过了两次高考。
高中阶段学习成绩较好,大家都认为他能考上重点大学。
然而高考过后许多比他平时成绩差的同学都考了比他好的学校。
两次不理想的高考,对他产生了严重的影响,从此,他对考试有了一种恐惧,不敢面对考试,不敢参加考试,无心向学。
作为辅导员,您该如何帮教他3.开学时,学生甲向所在学院提交了家庭困难学生认定申请,并附有家庭所在地民政部门盖章的家庭情况调查表,根据该生当面陈述,其家庭经济困难,并深切地表达出想为家里减轻负担的心意。
但在其后的几天里该班部分同学反映实际生活中的甲同学情况与所申请情况严重不符,认为该生在校期间生活消费水平不低,至少不低周围的大部分同学,如果该生能申请通过,那么其他学生也能申请通过。
作为辅导员您会如何处理此事4.一名从其他高校转学过来的女生c找到辅导员您,要求换寝室。
她性格内向,喜欢独处,学习用功,自觉性强,经常在寝室搞学习,但是不能忍受同寝室其他3位同学的些行为:嬉笑、上网。
不搞寝室卫生、吃零食、夜谈等。
为此,其他同学排挤她,要求她搬出寝室。
您会怎么办5.一天下班后,一名女同学要找辅导员谈点事,电话里她支支吾吾。
于是,辅导员约她在操场见面,她怯怯地告诉辅导员,她怀孕了,并打算把小孩儿生下来,她的眼睛显出一种游离的茫然。
辅导员问她是不是考虑清楚了,她小声回答说是的:辅导员问她和男友是否准备结婚,她说俩人商量好了:辅导员又问她家人是否同意,她默默低下头,没有回答。
对于这样的情况您将怎么处理和给出意见。
全国高校辅导员素质能力大赛试题(谈心谈话)1谈心谈话最近有任课老师向你反应班上的小王经常无故旷课缺席,且从未向其说明缘由。
通过与同学本人交流后发现,不去上课的理由竟是不适应该任课老师的教学方法,从而产生了厌学心理。
你该如何做小王的工作?(时间:3分钟)2谈心谈话下课回到宿舍后,李同学发现自己的钱包丢失了,怀疑是本宿舍的彭同学偷了,便经常在宿舍及其他同学面前对其指桑骂槐,说一些中伤彭同学的话。
一天李同学来找你,说出了自己的怀疑,你该怎么与他说?(时间:3分钟)3谈心谈话小强原是一名勤奋好学的学生,大二时迷上了网络,整天沉迷于虚拟的网络世界中,对任何事情都漠不关心,学习成绩直落千丈。
请你找小强进行谈话,帮助引导他戒除网瘾。
(时间:3分钟)4谈心谈话陈同学,男,某院2010级学生。
2011年11月下旬,陈某发现有人在互联网上兜售大学英语四、六级考试“答案”,便主动与其联络,试图以不正当手段获得大学英语水平考试的试题答案。
陈某还通过下家,在其他学校兜售所谓“答案”。
请你找陈同学进行谈话。
(时间:3分钟)5谈心谈话李同学,男,某系2010级学生。
2011年X月X日,李某违反宿舍管理规定,在宿舍使用违章电器。
当宿舍管理人员上门检查时,该生猛然关门拒检,并迅速将违章电器藏匿。
宿舍管理人员敲门后,李某迟迟不肯开门,开门后又拒不配合,态度十分恶劣。
你作为辅导员(班主任),如何让李同学认识到自己错了。
(时间:3分钟)6谈心谈话项同学家庭条件好,总是在其他同学面前炫耀,对其他同学与整个班级氛围都造成了很坏的影响,请你找项同学谈话。
(时间:3分钟)7谈心谈话大二学生小明因家庭经济困难,申请了助学贷款,他认为所学专业就业困难,对自己的前途感到迷茫,学习积极性不高,经常挂科,并有退学的想法。
他来找到你,请求帮助,你怎么和他进行谈话。
(时间:3分钟)8谈心谈话江同学家庭经济困难,为获取学费,到校外打工,不慎加入传销行列。
之后,还有发展其他同学的想法,并提出退学。
案例1背景材料:小陈,大一新生,来自边远山区,中学时期成绩优异,性格偏执.进入大学后多次找到辅导员、专业老师、院系领导要求转专业,其理由为高考成绩不理想导致现所读专业为调剂后的专业,对该专业缺乏学习兴趣.由于其要求转去的专业班级人数已达上限,相关老师、领导多次向小陈解释政策,进行劝说.小陈依然坚持要转专业,在军训结束后经常缺课,不参加集体活动,在宿舍与舍友交流时多次谈到学校对学生缺乏关心、对学生的诉求不闻不问,并扬言若转专业的意愿得不到满足就申请退学.答题要求:1、请根据案例材料就案例中的问题关键点、解决思路、实施办法、启示进行阐述.限时6分钟.2、请以情景再现的方式与案例主人公开展谈心谈话.限时10分钟.案例2背景材料:小晴,女,理科专业毕业班学生,学习成绩优异,曾获得学校职业生涯规划大赛一等奖,连续三年获得一等奖学金.大四就业阶段,小晴积极主动,在多家招聘上投递简历,学校、社会上的各种招聘会她也一场不落的参加了,同学们都戏称她为"面霸〞.然而结果却不尽如人意,绝大部分企业因为小晴是女生而将其婉拒.眼看就到了六月底了,小晴的工作仍然没有着落,她着急地找到辅导员咨询.答题要求:1、请根据案例材料就案例中的问题关键点、解决思路、实施办法、启示进行阐述.限时6分钟.2、请以情景再现的方式与案例主人公开展谈心谈话.限时10分钟.案例3背景材料:小吴是班长、辅导员助理,学习成绩优秀,曾获得国家励志奖学金、校级"三好学生〞称号,第一次作为党员发展对象推到党支部讨论时,因曾经有旷课记录被否决.第二次班级推优时又没有出线.小吴向辅导员诉苦道:自己第一次旷课是因为准备班里参加优良学风班评选的材料,熬夜没能与时起床造成的;第二次时各项条件都已符合入党的相应标准,但由于平时管理班级时过于严格,得罪了部分学生,所以投票没能通过.他希望辅导员能通融一下,额外给予入党的名额,否则他觉得自己大学以来的积极努力都白费了,也打算辞去所有学生干部的职务.答题要求:1、请根据案例材料就案例中的问题关键点、解决思路、实施办法、启示进行阐述.限时6分钟.2、请以情景再现的方式与案例主人公开展谈心谈话.限时10分钟.案例4背景材料:小谭是计算机专业的毕业班学生,学习成绩一般,在校期间较少参加集体活动,也没担任任何班团干部.在毕业找工作的过程中,他发现了很多单位都有这一条招聘要求:曾担任学生干部者优先.他通过家里关系在一家国有企业的团委实习三个月,实习结束时因表现良好,单位有意向与其签署三方协议,但单位要求他出示在校期间担任学生干部的证明和成绩单,小谭无奈之下找到辅导员,希望老师能够帮他开具此证明.答题要求:1、请根据案例材料就案例中的问题关键点、解决思路、实施办法、启示进行阐述.限时6分钟.2、请以情景再现的方式与案例主人公开展谈心谈话.限时10分钟.案例5背景材料:小庄,男,理科专业大二学生,家庭经济条件一般,父母在家乡做小生意.小庄在学校组建了创业团队,在校园内经营数码产品、电脑配件,并且在专业老师的指导下成功申报了"大学生创新创业项目〞,随着其创业团队知名度的提高,月创收1万多,小庄的业务也愈加繁忙,甚至影响到了正常的学习,任课老师多次向辅导员反映小庄缺课的次数越来越多,班上也有同学反映此情况.班主任已多次对小庄进行教育,但效果不佳.正当辅导员准备找小庄好好聊聊时,小庄先到办公室找到了辅导员,他表示自己决定办理退学手续,全心全意做好创业团队的工作. 答题要求:1、请根据案例材料就案例中的问题关键点、解决思路、实施办法、启示进行阐述.限时6分钟.2、请以情景再现的方式与案例主人公开展谈心谈话.限时10分钟.案例6背景材料:小X,独生子女,大一新生,家庭条件优越.辅导员在校内的快递服务点遇到小X,看见其正在寄出一个大旅行袋,便询问了一下情况,原来小X是把这一周的脏衣服快递回家里,他表示自己的衣服从小都是家里父母洗的,入学后他发现校内没有设置自助洗衣机,便每周把脏衣服寄回家,家里洗好后再回寄给他,开学至今都是如此.答题要求:1、请根据案例材料就案例中的问题关键点、解决思路、实施办法、启示进行阐述.限时6分钟.2、请以情景再现的方式与案例主人公开展谈心谈话.限时10分钟.。
【技能大赛】首届全国辅导员职业技能大赛决赛之谈心谈话题目及参考答案1. 皖南医学院王平:如何帮助学生缓解学习压力约谈对象:李静主要问题:喜欢文科,高考却迫于父母压力报考了理科专业;第一学期数学等四门理科课程不及格,造成严重心理负担;第二学期一上理科课,就紧张、焦虑,并伴有严重的睡眠障碍。
解决思路:1)建议学生掌握得当的学习方法,逐渐积累建立信心;2)与同学交流学习经验,提高学习成绩;3)与父母沟通,使父母了解学生学习成绩不佳的原因并非是不用功,让父母理解学生,从而缓解学生的心理压力。
2. 西安科技大学常瑜:耐心分析利弊劝导学生慎转专业约谈对象:李晓主要问题:学生高考被调剂,不喜欢现在所学的自动化专业,对经济比较感兴趣,想请辅导员讲讲转专业政策,而学院的教学副院长希望辅导员正面引导学生,尽量保证学生不转院,不流失。
解决思路:1)给学生介绍转专业政策(同类专业内转),告诉学生不符合转专业的基本政策;2)鼓励学生培养对本专业的学习兴趣;3)向学生介绍自动化专业良好的就业前景;4)建议学生在课余时间学习感兴趣的经济学知识,毕业之后也可以选择跨专业考研;5)建议学生在尽量掌握基础专业知识的前提下,发掘自己在科研、创新、实践方面的潜力,改变原有的认为本专业枯燥、乏味的想法。
3. 福州大学刘有升:学生家长为免退学送礼你如何应对约谈对象:学生家长主要问题:学生贪玩,多门功课挂科,面临劝退,家长给辅导员送礼,希望帮忙疏通专业课老师的关系,免于退学解决思路:1)给家长分析学生成绩不佳的原因;2)表示会与专业课老师沟通,请专业课老师多给予该学生辅导,并组织同学帮助该学生,使其集中精力学习;3)拒绝收取学生家长礼品。
4. 大连医科大学林江:就业多重选择给学生答疑解惑约谈对象:徐楚主要问题:大四毕业生,就业面临多重选择:一是家乡事业单位招考,从事与专业相关的工作;二是与投资公司签约,收入高,工作辛苦,与所学专业无关;三是参加选调生考试,到基层从事公益性服务工作,但要离开家乡。
学生感觉十分苦恼,不知该何去何从。
解决思路:1)建议学生根据自身兴趣、爱好,实际的能力和水平以及家庭等多种因素综合考虑,做出长远的选择;2)给学生分析三个选择各自的利弊;3)投资公司高收入具有诱惑力,建议学生毕业前去投资公司实习考察一段时间,了解行业运作、企业文化,通过亲身经历,给自己提供可靠的判断依据;4)事业单位方面建议学生考虑一下,原因:竞争激烈,成功就多了一个就业选择,不成功也是对自身的一种锻炼。
5)建议学生不要把困难想得太大,做好自己人生的决策者。
5. 南京化工郏宁杨:学生干部付出多回报少内心苦闷约谈对象:小秦主要问题:担任一年学生会副主席干部的小秦,辛辛苦苦工作却常被大家抱怨,折腾那么多活动,浪费大家时间不说,自己也挂了一门课,奖学金也已无缘,自己觉得甚是委屈。
解决思路:1)回忆一年中比较有意义的工作,对工作表示肯定;2)表示理解,这些工作是老师下达的;3)分析自己做的不好的地方,学生也是在帮你,提醒你好好学习;4)创新活动,在教导别人的同时严格要求自己,阳光总在风雨后,风雨总在拐角处,坚持。
6.山东大学朱骊冰:解决学生干部之间的工作矛盾约谈对象:宝庆主要问题:学生会干部宝庆和敏敏都非常能干,在学生会工作中都能独当一面。
一次两人共同负责“永远跟党走暑期实践活动”性格好强的两人在方案设计上产生了矛盾,谁也不服谁。
解决思路:1)和学生聊聊暑期实践活动情况以便于切入正题2)提出了中间出现的问题3)了解具体的工作情况,肯定他们的工作4)提一提他们之间的私人关系5)提出了自己的解决办法,帮助她解决之间的矛盾7.江西理工大学饶先发:少数民族学生因习俗引发寝室矛盾你如何协调约谈对象:阿桑主要问题:作为一名藏族同学,阿桑按照家里的民族风俗,他每天在宿舍点一支藏香,由于同学对烟味过敏,他们先后找到辅导员解决思路:1)寝室是公共场所,与家庭是有区别的,应该考虑到大家的感受;2)对民族文化表示理解,寝室关系不要因为这个事情不愉快,通过老师沟通换位思考,相互理解,相处和谐;3)开辟一个适合民族文化的地方,但是寝室不只是一个民族,作为辅导员表示理解尊重民族文化。
8. 辽宁中医药大学葛骁欧:学生顶撞专业课老师你如何批评教育约谈对象:朱彬主要问题:在王教授讲课之时,学生朱彬懒懒散散的趴在桌子上,王教授请他回答问题,他当场跟老师说你的教学内容太陈旧,教学方法太简单,看书都比听课有意思,一些学生还在一旁起哄,王教授将此事告知辅导员解决思路:1)从上课开导学生,以提问的方式教育学生,上课不是浪费时间;2)开导学生,老师不是向辅导员告状,沟通学生老师关系;3)老师在一方面理解学生,但是学生也要学会与老师沟通交流;4)以学生父母为例,教导学生,应该尊重教授,可以存有质疑,态度却是很重要的,应该抱着求知的态度与老师沟通。
9.大连理工大学金秀明:端正学生入党动机帮助学生思想进步约谈对象:陈工主要问题:为了将来能找一个好工作,递交了入党申请书,希望能够加入中国共产党,作为辅导员如何与同学谈心。
解决思路:1)询问为什么加入中国共产党2)谈对中国共产党的了解3)与同学谈加入中国共产党的学生所需具备的素质及条件4)鼓励与指导同学加入中国共产党10.南京理工大学游鹏:约谈“富二代”学生约谈对象:小巷主要问题:小巷同学家庭条件号总是在其他同学面前炫耀,经常开着宝马来上课对其他同学与整个班级的氛围都造成了不好的影响,已决定主动邀请这位富二代小巷谈话。
解决思路:1)先由夸奖学生引出她的问题2)用自己与她的对比突出问题,减少学生的排斥感3)就现实问题和为人处世给学生一些建议11.闽江学院杨晓:帮助家庭经济困难学生度过难关继续学业约谈对象:王霞主要问题:大二女生王霞来自陕西农村,近期父亲去世对原本贫困的家庭雪上加霜,母亲身体患病,已经无力承担起学习及生活费用全劝其退学,该生找到辅导员求助解决思路:1)先表示会尽最大的努力帮助此学生2)分析当前学生的具体形势与就业形势3)帮学生找到其他的出路,介绍学校的资助政策4)帮助学生与其家长沟通12.广西大学程锐:教育违章用电的学生端正态度、改正错误约谈对象:宋镕主要问题:一个大学二年级的男生,他叫宋镕,今年的一天晚上,宋镕违反宿舍管理规定在宿舍使用违章电器,当宿舍管理人员上门检查时宋镕猛然关门拒检并迅速将违章电器藏匿,宿舍管理人员敲门之后,宋镕迟迟不肯开门开门之后又拒不配合,态度十分恶劣,宿管员当晚就告诉这一情况希望能够好好的教育一下宋镕。
解决思路:1)由学生家里的基本情况过度到要谈的话题2)教育学生尊重长辈3)分析当时的情况,肯定学生4)讲解使用违章电器的可能后果,鼓励学生遵守纪律13. 吉首大学廖浩:失亲同学情绪低落辅导员宽慰鼓励约谈对象:陶芳芳主要问题:学生母亲突然去世,学生办完丧事回到学校后,情绪十分不稳定,甚至想要退学。
解决思路:1)安慰学生,如果母亲看到她现在的样子肯定会很难受2)建议学生坚强起来,代替母亲履行关心关爱弟弟妹妹的职责,帮父亲分担家庭的责任;3)劝阻学生退学的想法,弟弟妹妹的学费可以通过学校社会捐助筹集,父亲打工可以缓解部分家庭压力,她也可以通过学校的一些助学政策完成学业4)鼓励学生化悲痛为动力,如果她完成了学业,才能够更有效地帮父亲分担,帮弟弟妹妹实现梦想,能够更好地支撑起这个家庭。
14. 石河子大学姜汪维:与失恋女同学谈心帮其走出情绪低谷约谈对象:嘉琪主要问题:女学生与男友分手后,十分伤心,在宿舍不吃不喝,也不去上课,最后想要退学。
解决思路:1)建议学生参加小提琴(兴趣爱好)比赛,转移注意力;2)建议学生找一个合适的人开始一段新的感情;3)建议学生把这次失恋的经历当作是一次成长,这样对以后的恋爱会更有好处;4)告诉学生失恋需要经历一个恢复的过程,有的时间长,有的时间短,建议学生不要过度关注时间的长短,要按照自己的步骤安排生活。
15.东北师大曹威威:学生欲休学创业辅导员认真剖析利弊约谈对象:钟峰主要问题:大学期间做过多向兼职,能力较强,稍有优柔寡断,最终决定休学一年自行创业,做中国的比尔盖茨解决思路:1)做决策之前,要理性;2)分析自己的优劣势和本身所处的环境及经验;3)了解真实的自己,对创业的想法好好斟酌。
16. 石河子大学兰国伟:学生口角酿祸与肇事者父亲协商处理方案约谈对象:黄自健主要问题:与学生发生口角,冲动失手将同学打伤,造成同学鼻梁骨挫伤,肇事者父亲赶到学校,在学校领导不在场的情况下,辅导员老师与其父亲交谈解决思路:1)应首先到医院看望受伤学生;2)动之以情,晓之以理的解释这种事情的原委和解决方式,但学校是有纪律可循的,对肇事同学也会酌情考虑,到时候也会通知家长,考虑家长的意见,而且对于孩子来说也是一种教训与成长,校方也是会保护学生的,也会帮助学生,家长一定放心。
17.安徽工程大学李恒奎:该不该对心仪的她表白约谈对象:一名大三男生主要问题:一名大三的男生喜欢一位女生很久了,但是一直不敢表白。
近一段时间他上课的时候老走神,最集体活动也没什么兴趣。
他不知道是不是要向对方表白于是来找辅导员谈心。
解决方案:1)倾听该同学近期的生活学习状况2)肯定该同学在大学生活的表现3)对该同学提供精神上的支持4)提醒该同学还是要把学习放在首位并对该同学提出自己的观点和做法18. 湖南大学向江:申请入党每每受挫你如何帮他解开思想疙瘩约谈对象:小楼主要问题:从小学起第一批入队,中学第一批入团,但是上了大学之后,交了入党申请书却屡屡受挫,不能入党;学习努力,积极向上,也能够帮助同学,却总是不被大家记住,没有得到同学们的推荐。
解决思路:1)提醒同学自己反思原因,同时肯定该同学积极向上的学习生活态度,给与信心;2)帮助同学选择适当的方法,努力发掘自己的优势,抓住重点,让身边的人能注意自己;3)深入探讨入党意义,提高自己的认识,入党不是终极目标,只有真正地做到一个党员应该做的,那么入党就一定会成功,而且自己也得到了真正的提高。
19.复旦大学孙冰心:好学生帮人代考被罚如何帮他走出困境约谈对象:胡凡主要问题:学习成绩优秀,但在开学考试补考中帮同学代考被抓,按照学校学生管理规定,两人都被处以留校察看的处分,学生胡凡痛苦万分,学生刘柳也是内疚自责,他们希望找到辅导员聊一聊这件事情。
解决思路:1)对她的处境表示理解,稳定情绪,对处分的结果能够释然;2)人不要因为别人的错误不开心,调整好自己的心态,才会有一个好的未来,时间还有很长,在接下来的时间还可以做很多有益的事;3)学校的处理是有规定的,可能接下来你要学会接受,更好的面对。
20. 哈尔滨理工大学李丽:帮助贫困学生摆脱“面子”困扰约谈对象:小黄主要问题:小黄家庭困难,父母皆务农家庭收入低,小黄不愿意申请国家助学贷款,觉得借钱是件不光彩的事,帮他找了食堂清洁员的勤工助学岗位他却找到辅导员觉得做清洁员很没有面子,希望把他调到图书馆,阅览室,值班员的位置上,这样他就能有更多的时间进行学习。