青少年毒品预防教育在线课堂
- 格式:docx
- 大小:13.66 KB
- 文档页数:1
PPT课件•毒品概述与危害•青少年涉毒原因分析•校园预防教育措施探讨•政策法规与治理举措介绍目录•心理辅导与康复帮助途径探讨•总结反思与未来展望01毒品概述与危害毒品定义及种类介绍毒品定义毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
常见毒品种类包括传统毒品如鸦片、海洛因、吗啡等,以及新型毒品如冰毒、摇头丸、K粉等。
毒品会导致人体产生生理依赖,一旦停止使用便会出现戒断症状,如疼痛、失眠、恶心等。
生理依赖器官损害传染疾病长期吸毒会对人体的各个器官造成严重的损害,如心脏、肝脏、肾脏等。
吸毒者常常采用静脉注射的方式,容易引发血液传播疾病,如艾滋病、肝炎等。
030201毒品对人体健康影响毒品会导致吸毒者出现幻觉、妄想等精神症状,严重时甚至会导致精神分裂等心理障碍。
心理障碍吸毒者往往与正常社交圈子脱离,与家人和朋友关系疏远,影响正常的社交功能。
社交障碍吸毒者容易引发犯罪和暴力事件,对社会治安造成极大的危害。
社会危害毒品对心理和社会功能影响青少年涉毒现状分析青少年涉毒原因主要包括好奇心驱使、寻求刺激、逃避现实、社交圈子影响等。
青少年涉毒特点青少年涉毒年龄越来越小,新型毒品滥用情况严重,网络涉毒问题日益突出。
青少年涉毒危害青少年涉毒不仅会对其身心健康造成极大的危害,还会影响其学业和未来发展,甚至会导致家庭破裂和社会问题。
02青少年涉毒原因分析好奇心驱使与误区认识好奇心强青少年处于探索未知的年龄阶段,对新奇事物充满好奇,可能因好奇尝试毒品。
误区认识部分青少年对毒品存在误解,认为吸毒是时尚、个性的象征,或是解压、逃避现实的方式。
家庭矛盾、父母离异等家庭问题可能导致青少年产生心理压抑,寻求毒品慰藉。
家庭关系紧张部分父母忙于工作,忽视对子女的关爱和教育,导致子女在不良诱惑面前缺乏抵抗力。
父母监管不力家庭成员中有吸毒史或涉毒行为,容易对青少年产生负面影响和诱导。
青骄第二课堂禁毒高一知识题库一、选择题1. 下列哪种物质是药物?A. 石头B. 玻璃C. 饼干D. 阿司匹林2. 吸毒会对人体哪个器官造成损害?A. 肺部B. 肾脏C. 大脑D. 心脏3. 下列哪个选项是正确的?A. 吸毒可以增强学习能力B. 吸毒可以提高工作效率C. 吸毒会导致记忆力下降D. 吸毒对学习和工作没有任何影响4. 下列哪个选项是正确的?A. 吸毒是一种时尚潮流B. 吸毒可以让人更自信C. 吸毒是追求个性的一种方式D. 吸毒会给社交生活带来积极影响二、判断题1. 吸食大麻属于轻度吸毒。
A. 正确B. 错误2. 吸食冰毒对身体毫无危害。
A. 正确B. 错误3. 吸毒只是个人自由,他人无权干涉。
A. 正确B. 错误4. 毒品鸦片是一种安全无害的药物。
A. 正确B. 错误三、填空题1. 吸毒会引起人体的_______系统受损。
2. 吸食______类毒品会严重损害中枢神经系统。
3. 吸毒会引起人的身体_______和智力退化。
4. 吸食______会引起心理上的依赖和强烈的欲望。
四、简答题1. 简述吸毒对个人和社会的危害。
2. 为什么吸毒会导致健康问题和心理问题?3. 你认为应该如何加强禁毒宣传和教育?4. 如果你发现身边的同学或朋友有吸毒行为,你会怎么做?五、综合题某校举办禁毒知识竞赛,你作为学校禁毒协会成员,根据你对禁毒知识的了解,设计一个有趣又富有挑战性的禁毒游戏,游戏规则如下:1. 游戏分为四个关卡,每个关卡分别涵盖不同的禁毒主题。
2. 参赛选手需回答与禁毒相关的选择题、判断题和填空题,答对即可晋级下一关。
3. 游戏设有时间限制,每个关卡需在规定时间内完成。
4. 游戏结束时,根据选手晋级关卡的数量给予相应的奖励。
请你根据以上要求设计游戏,并说明参赛选手对于参与该游戏的感受和对禁毒知识的加深理解。
六、结语通过以上题库,我们希望全体高一学生能够更加深入地了解禁毒知识,并坚决抵制吸毒的诱惑。
青少年禁毒安全教育平台随着社会的发展和进步,禁毒工作变得越来越重要。
青少年是国家的未来,他们的健康成长关乎国家的未来发展。
因此,建立一个青少年禁毒安全教育平台显得尤为重要。
首先,青少年是禁毒工作的重点对象。
他们处于人生的成长阶段,对外界的认知和接受能力较强,同时也比较容易受到外界不良信息的影响。
因此,建立一个禁毒安全教育平台,可以帮助青少年更好地了解毒品的危害,增强自我保护意识,提高拒绝毒品的能力。
其次,禁毒安全教育平台可以为青少年提供丰富多彩的禁毒知识和信息。
通过平台,可以向青少年传递禁毒知识,让他们了解毒品的种类、危害和后果,懂得如何拒绝毒品的诱惑。
同时,平台还可以提供禁毒故事、案例、视频等形式的信息,让青少年通过生动的形式了解禁毒知识,增强记忆和理解。
此外,禁毒安全教育平台还可以为青少年提供交流互动的平台。
青少年在成长过程中,会遇到各种各样的问题和困惑,有时候他们可能更愿意向同龄人或者有经验的人寻求帮助和建议。
因此,平台可以设置禁毒交流社区、专家在线答疑等功能,让青少年能够有一个安全、开放的交流平台,互相交流经验,共同成长。
最后,禁毒安全教育平台还可以提供禁毒活动和资源的信息。
通过平台,可以及时了解到各种禁毒活动的时间、地点、内容等信息,让青少年能够参与到禁毒宣传和活动中来,增强禁毒意识。
同时,平台还可以提供禁毒资源的下载和借阅,让青少年能够获取更多的禁毒知识和资料。
总之,建立一个青少年禁毒安全教育平台对于青少年的健康成长和国家的未来发展具有重要的意义。
通过平台,可以让青少年更全面地了解禁毒知识,增强自我保护意识,提高拒绝毒品的能力,为青少年的健康成长和国家的未来发展提供坚实的保障。
希望相关部门能够重视青少年禁毒安全教育平台的建设,为青少年的健康成长和国家的未来发展做出更多的努力和贡献。
毒品预防教育毒品预防教育是一项重要的社会任务,旨在通过教育和宣传,提高公众对毒品的认识和意识,帮助人们远离毒品,维护社会安宁和健康发展。
以下是关于毒品预防教育的标准格式文本,详细介绍了毒品的危害、预防方法以及相关资源和活动。
一、毒品的危害毒品是指对人体产生依赖性、危害健康的物质,包括各类毒品如海洛因、冰毒、大麻等。
毒品的使用会给个人和社会带来严重的危害。
首先,毒品会损害人体的各个系统,导致身体健康状况恶化,甚至引发严重的疾病。
其次,毒品使用者常常出现心理问题,如焦虑、抑郁、幻觉等,严重影响生活质量和社交能力。
此外,毒品的滥用还会导致犯罪行为的增加,对社会治安产生负面影响。
二、毒品预防的重要性毒品预防教育是预防毒品滥用的重要手段,具有重要的社会意义和实践价值。
通过毒品预防教育,可以提高公众对毒品的认识和了解,增强人们的自我保护意识,帮助他们远离毒品的诱惑。
同时,毒品预防教育也有助于培养青少年的正确价值观和健康生活方式,预防他们沉迷于毒品的危险。
只有通过广泛的毒品预防教育,才能有效减少毒品滥用的发生,保护社会的安宁和稳定。
三、毒品预防的方法1. 提高公众意识:通过各种渠道,如媒体、学校、社区等,开展毒品预防宣传活动,向公众普及毒品的危害和防范知识,提高公众对毒品的认识和意识。
2. 加强家庭教育:家庭是孩子成长的第一课堂,家长应加强对孩子的教育,传递正确的价值观和生活方式,引导他们树立正确的人生观和自我保护意识。
3. 学校教育:学校应将毒品预防教育纳入课程体系,通过开展讲座、课程、活动等形式,向学生普及毒品知识,提高他们的防范意识和能力。
4. 社区合作:社区组织和相关机构应加强合作,共同组织毒品预防活动,为社区居民提供相关的咨询和支持服务,形成全社会共同参与的毒品预防网络。
四、毒品预防教育资源和活动1. 专业机构:各级卫生、教育等相关部门设立专门的毒品预防教育机构,提供专业的咨询和指导服务,为公众提供相关信息和资源支持。
宁夏青少年毒品预防教育数字化平台注册登录说明附件1“宁夏青少年毒品预防教育数字化平台”注册登录说明一、系统及管理员账号青少年毒品预防教育数字化平台由于涉及的功能较多,面向不同的用户群体,不但要面向老师、学生等教学群体,而且要面向校方负责人、禁毒办、教育局等监督管理群体,因此在各系统的功能和登陆上造成使用人员的困惑,因此,通过如下图简要说明本平台的功能和使用群体:需要重点说明的是:由系统分配各校的在线系统后台管理员用户也可以老师身份直接登陆前台系统,进行讲课。
如果学校没有宁夏教育资源公共服务平台用户,则可以直接使用该分配的用户,实现讲课的功能。
二、进入在线课堂后台管理系统第一步:进入在线课堂系统,点击“在线课堂”栏目中“管理员登陆”,如下图所示:第二步:登陆在线课堂后台管理系统,登陆用户名和密码使用由系统分配给各学校的管理员用户。
如下图所示:三、维护本校管理员账号点击右侧菜单“学校账号管理”,可见如下图所示的列表,默认显示系统已分配的校管理员账号,默认登录密码“123456”,如需重置密码或者添加新的校管理员账号,可点击“创建用户”按钮。
2四、导入教师账号第一步:展开右侧菜单“账号管理”,点击菜单“导入教师账号”,如下图所示:第二步:下载模板表格,按照模板表格填写教师账号信息、包括姓名、年级、班级、账号。
如果学校使用“安全教育平台”,那么可直接使用“安全教育平台”中的教师账号导出的excel文件(导出操作见后续步骤),可忽略模板下载步骤,如下图所示:第三步:点击“选择文件”按钮,将编辑好的教师账号excel文件或者“安全教育平台”导出的教师账号excel文件,导入至本系统。
3第四步:导入成功后,可在“查看教师账号”菜单中查看账号信息,如下图所示。
账号初始密码为“123456”。
如果账号信息错误,可将该账号删除,在模板中重新填写正确信息后,再次导入即可。
教师即可通过对应的账号信息登陆“在线课堂”系统。
青少年法治第一课:珍爱生命,远离毒品!为进一步推进社会主义法治文化建设,不断提高青少年的法治意识和法治素养,持续增强青少年自我保护意,特别是对青少年这一高危易染毒群体的禁毒宣传教育,今天,王老师就为同学们带来青少年法治第一课:珍爱生命,远离毒品!家长和孩子都好好看看!知识链接1.毒品的含义及特征。
(1)含义:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
(2)特征:成瘾性(依赖性)、危害性和违法性。
2.什么是吸毒?吸毒指吸食鸦片、大麻或者吸食、注射吗啡、海洛因、可卡因、冰毒和摇头丸等毒品的违法行为。
3.我国刑法规定已满14周岁的人,犯贩卖毒品罪的,应当负刑事责任。
4.什么是毒品犯罪?毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规,破坏毒品管制活动,应该受到刑法处罚的犯罪行为。
5.毒品犯罪有哪些特征?毒品犯罪具有以下三个基本特征:(1)毒品犯罪是危害社会的行为,即具有社会危害性。
(2)毒品犯罪是触犯刑法的行为,即具有刑事违法性。
(3)毒品犯罪是应当受到刑罚处罚的行为,即具有应受处罚性。
6.吸食毒品的危害——毁灭自己、祸及家庭、危害他人及社会。
(1)毁灭自己:摧毁健康、心理变态、精神失常、备受歧视、走上绝路。
(2)祸及家庭:吸毒者在自我毁灭的同时,也在破坏着自己的家庭,使家庭陷入经济危机、亲属离散甚至家破人亡的困难境地。
(3)危害他人及社会:吸毒和犯罪是一对孪生兄弟。
吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会走上违法犯罪的道路,进行以贩并吸、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动,扰乱社会治安,给社会安定带来巨大威胁。
概括为:偷盗抢劫、杀人放火、传播疾病、累及他人。
7.青少年吸毒的主要原因有哪些?(1)对毒品危害无知,好奇心驱使,盲目尝试,逐渐发展成瘾。
(2)他人的不良影响。
青少年极易受周围群体的影响,在“哥们儿”义气的影响下,跟随他人吸毒。
(3)不相信吸毒上瘾后戒不了,结果不能自拔。
氯胺酮一般以盐酸盐形式存在,盐酸氯胺酮为()结晶性粉末白色
下列那种属于兴奋剂?摇头丸
我国近代史上著名的“虎门销烟”中销毁的是哪个烟鸦片
以下不属于毒品的基本特征的是()安全性
我们从电视或书本上读到的“大烟”(毒品)指什么?鸦片
当毒品在你面前出现时,正确的选择是报告公安机关毒品具有四个基本特征依赖性、耐受性、()和违法性危害性
以下不属于天然毒品的是摇头丸
以下不属于合成类毒品的是三唑仑
鸦片是从罂粟未成熟的蒴果中,经割破果皮将流出的白色乳状物()后得到的膏状物风干
鸦片是从罂粟未成熟的果实中将果皮割破流出的()色乳状物后精制而成白色
以下不属于吸食海洛因的危害的是精神亢奋
大麻,暴荨麻目大麻科草本植物,其主要有效化学成分为四氢大麻酚,简称为THC
以下不属于吸食大麻的危害是精神亢奋
吸食大麻会使人“致畸、致癌、()致突变
甲基苯丙胺俗称冰毒
艾滋病病毒在吸毒者中传播十分迅速,是因为静脉注射者常会共用没有经过消毒的注射器
正确
注射毒品,使携带病毒的血液通过注射器
一朝吸毒,十年戒毒,终生想毒”主要说明毒品所造成的生理依赖持久性。
正确
未成年人的父母或者其他监护人应当对未成年人进行毒品危害的教育,防止其吸食、注射
正确
毒品或者进行其他毒品违法犯罪活动。
以上说法正确吗
>吸毒成瘾人员自愿接受强制隔离戒毒的,经公安机关同意,可以进入强制隔离戒毒场所戒
对
毒。
以上说法
摇头丸是一种药品。
错
我国《刑法》规定,走私、贩卖、运输、制造毒品无论涉及数量多少,都应当追究刑事责
是
任,予以刑事处罚。
以上说法正确嘛?
罂粟壳是毒品。
以上说法正确嘛?错。