五单元B卷能力训练
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部编版语文二年级下册第五单元能力提升卷满分:100分考试时间:100分钟考生姓名:一、字词大练兵。
(22分)1.用“√”给下列加点字选择正确读音。
(6分)后悔.(huǐ huì)半晌.(xiǎng shǎng)磨坊.(fāng fáng)羊圈.(quān juàn)阻挡.(dàng dǎng)严肃.(sù shù)【答案】huǐ shǎng fáng juàn dǎng sù【解析】本题考查的是选择正确的读音,要注意平翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音。
字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
坊:fāng里巷。
多用于地名,如锦什坊(在北京)。
fáng小手工业者的工作场所和旧时某些店铺的名称:作~.故选“fáng”。
圈:quān环形,环形的东西:圆~. juàn养家畜的棚栏:~舍(sh è)。
~养。
故选“juàn”。
挡:dàng 见〖摒挡〗料理;收拾。
dǎng拦住;抵挡:拦~.故选“dǎng”。
2.看拼音写词语。
(8分)zuò wèi yuàn yì quàn gào xīng wángqiǎng xiān yīng gāi pí jīn tū rán【答案】座位愿意劝告兴旺抢先应该皮筋突然【解析】本题考查的是看拼音写词语,看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
3.选词填空。
(8分)突然居然果然既然(1)()知道自己做错了,就要赶快改正。
(2)没想到这次考试我()得了第一名。
(3)晚上,我正在家里写作业,()门铃响了。
(4)她说今天会下雨,到了下午()下雨了。
第五单元综合能力测试一、用“ ”画出四个错误的注音并修改。
(4分)想法(xi ǎn ɡ) 治好(zhì) 将来(jiàng ) 藤条(tén )晴朗(l ǎn ɡ) 阵雨(zhèn ) 井沿(j ǐng ) 喝水(k ě)寒号鸟(hào ) 劝告(quàn )① ② ③ ④二、读拼音写词语。
(4分)j ǐng yán qián miàn qíng l ǎng k ū c ǎolín j ū qí guài q īng z ǎo ji āng lái三、词语训练营。
(19分)1.先组字再组词。
(4分)= 目+丁= 讠+舌= 木+古=2.填写同音字。
(3分)yè 树( ) ( )里 作( )f ēn ( )数 ( )芳 ( )飞3.将下列词语补充完整。
(3分)坐( )( )天 无( )无( ) ( )过( )过大雪( )( ) ( )言( )语 ( )( )不发4.词语搭配连一连。
(6分)冻得 直冒汗 细长的 窝热得 直打哆嗦 雪白的 葫芦藤冷得 像冰窖 暖暖的 小花5.选词填空。
(3分)温和 暖和(1)傻喜鹊,不要吵,天气( ),正好睡觉。
无边无际 无穷无尽(2)小鸟说:“你弄错了,天( ),大的很哪”三言两语 自言自语(3)他盯着小葫芦,()地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊,长得赛过大南瓜才好呢!”四、句子闯关。
(18分)1.加标点。
(6分)(1)青蛙说()朋友()别说大话了()(2)天不过井口那么大()还用飞那么远吗()(3)朋友()你是弄错了()不信()你跳出井来看一看吧()(4)邻居家的老爷爷在院子里种了一棵葫芦()(5)你知道小葫芦为什么都落了吗()(6)我要能去北京旅游该多好哇()2.照样子,变换句式。
(3分)例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不用怕。
三年级语文下册第五单元检测题(B卷·能力篇)时间:90分钟满分100分姓名:一、基础知识与运用。
(共22分)1.读拼音,写汉字。
(每空1分,共6分)看拼音,写词语。
(6分)我变成了一棵树,请小hú li、小cì wei、小sōng shǔ等小动物们住进来,妈妈带来qiǎo kè lì、xiāng cháng、面包等食品给小动物们吃,发现了我的mì mì。
2.加一加变成新字再组词。
(3分)雨+令=( )______ 广+林=( )_______ 木+奉=( )________火+页=( )______ 扌+是=( )_______ 冫+水=( )________3.选字组词。
(6分)【秘密蜜】 ( )蜂神( ) 保( ) ( )不透风【东栋冻】 ( )方冰( ) ( )僵一( )楼房【肠场扬广】( ) 香( ) 飘( ) 羊( )小道4.选择合适的关联词语填空。
(共4分)如果……就……是……还是……虽然……但是…… 只要……就……(1)在宇宙的另一边,太阳( )从东边升起( )从西边升起呢?(2)( )我有些尴尬,( )在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家。
(3)( )想写一篇关于风的习作,( )得闭上眼睛,想象风的样子。
(4)你( )轻轻一跳或者轻轻一爬,( )能像平时上你的小床那样住进鸟窝里。
5.给“麻烦”选择正确的解释。
(3分)A烦琐;费事。
B使人费事或增加负担。
C烦琐难办的事情。
(1)今天小明遇到了大麻烦..。
( )(2)自己能完成的事情自己完成,尽量不麻烦..家人。
( )(3)这个实验做起来真麻烦..。
( )二、单项选择题。
(每小题2分,共8分)1.下列加点字的读音完全正确..的一项是()。
A.当我气喘吁.(xū)吁爬楼梯.(dī)的时候,他是不是正下楼去?B.我好像看见爸爸正在大口大口地啃.(kěn)着一块糖醋.(cù)排骨。
第五单元测试卷(B卷•能力提升练)学校:___________姓名:___________班级:___________分数:___________(时间:100分钟;满分:100分)一、选择题(每小题3分,共15分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的是()A.嘴唇.cún叫嚷.rǎng斗篷.péng炖.dùn肉B.嘟囔.nang蒜.shuàn薹.tái瞟.piǎo着窗外焖.米饭mènC.甩.shuǎi袖子蹦.bèng跳明晃晃..huǎng酱.jiàng油D.厚墩墩..shū袖.筒xiù楼梯.tī..dūn窸窸..xī窣窣【答案】C【详解】A.嘴唇(chún);B.蒜薹(suàn);D.窸窸窣窣(sū);故选C。
2.下面选项中与“盼”有关的是()A.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
C.欲穷千里目,更上一层楼。
D.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
E.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【答案】A【详解】A.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁:因此,当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时,你们举行家祭,千万别忘把这好消息告诉你们的父亲!此诗传达出诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀,表现了诗人一生的心愿,倾注了诗人满腔的悲慨,既有对抗金大业未就的无穷遗恨,也有对神圣事业必成的坚定信念。
故选A。
3.下列句子中,运用比喻修辞手法的一项是()A.有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。
B.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。
C.甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。
D.我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。
【答案】B【详解】A.拟人;B.比喻;C.夸张;D.描写性语句,没有使用修辞;故选B。
班级姓名学号分数第五单元(B卷)(测试时间:120分试卷满分:120分)一、积累与运用(25分)1.读下面的文段,回答问题。
(9分)中国历史上的著名文人,好像都摆脱不开qī cǎn的命运,从“焚书坑儒”到文字狱,大量文人被虐杀,还有一部分文人在反抗无果后选择了自杀,比如睥睨..天下的屈原。
在这样的命运面前,有人选择了隐逸,比如“采菊东篱下”的陶渊明;有人选择了远离,比如“天子呼来不上船”仗剑走天涯的李白;有人选择了抗争,比如狂放不羁、性直刚毅的嵇康……他们摒弃了雕liáng画dòng,选择了竹庐草屋;他们放弃了锦衣玉食,选择了短褐粗食。
不管哪种选择,都与怯懦..无关。
他们也曾胸怀“致君尧舜”的大志,但是现实让他们____________(指没有一点办法,只好这样了)。
所以,他们是孤独的,因为“众人皆醉我独醒”,所以,郑板桥才说“难得糊涂”。
(1)给加点的词注音。
(2分)睥睨..()..()怯懦(2)根据拼音写词语。
(3分)qī cǎn()雕liáng()画dòng()(3)根据括号内的意思,在文段中的横线上填写恰当的词语。
(1分)(4)画线句所用的修辞手法是_____________。
(2分)(5)请写出“采菊东篱下”的下一句:________________。
(1分)【答案】(1)pì nì;qiè nuò。
(2)凄惨;梁;栋。
(3)无可奈何。
(4)排比;引用。
(5)悠然见南山。
【解析】(1)字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。
在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。
如“睥睨”:斜着眼看,侧目而视,有厌恶或高傲之意;眼睛斜着看,形容高傲的样子。
读“pì nì”。
注意据义定音。
(2)字形题从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。
人教部编小学语文六年级上册第5五单元测试提升练习试卷(含答案)知识·能力·运用(共40分)一、看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。
(4分)1.选字填空。
(6分)【瀑爆】()发()布【铜筒】()镜炮()【嚷镶】()嵌叫()【袖油】汽()领()【讯迅】通()()速【酱浆】泥()()油2.照样子,写词语。
(8分)(1)AABB式词语:窸窸窣窣、(2)部首相同表示植物的词:苔藓、3.把下列词语补充完整,再选词填空。
(4分)理()气()一尘不()眉飞色()小心()()(1)他做错了事情,还地说是别人的错。
(2)明明地给大家讲他去故宫游玩的见闻。
三、选择正确答案的序号填写在括号里。
(8分)1.下列词语中加点字读音完全相同的是()。
A.积累.劳累.B.蔓.草蔓.延C.明晃晃..晃.动 D.店铺.铺.满2.下面词语填入句中最恰的一组是()。
(1)他再三()老师准许他参加这次的夏令营。
(2)我不()财富,我只希望家人平安。
(3)张连长()把最艰巨的任务交给他们连。
(4)遇到敌人,要和他斗智斗勇,()是没有用的。
(5)琳琳再三()妈妈给她买那件红色的连衣裙。
A.乞求哀求请求央求恳求B.哀求恳求乞求请求央求C.恳求乞求请求哀求央求D.请求央求恳求哀求乞求3.下列句子中没有语病的一句是()。
A.我喜欢雨,无论什么季节的雨,我就喜欢。
B.有一段时间我正在做有关电池的实验,想要确立存在我心中已久的疑问。
C.我心里十分地很难过,真的,我的良心受伤了。
D.夏天,万物皆在跳跃地长,蹿着高地长。
4.在白露那个时候种麦太早,寒露那个时候种麦太晚,秋分这个时候种麦子正好。
如果用一句谚语来形容这样的现象,最恰当的是()。
A.白露早,寒露迟,秋分种麦正当时B.六月六,看谷秀C.夏天不热,五谷不结D.人怕老来穷,禾怕寒露风四、根据所学知识完成练习。
(10分)1.选出下列句子中省略号的作用。
(4分)①表示语气的断续,延续;②表示说话时断断续续;③表示语言中断;④表示列举同类事物和序数词语的省略;⑤表示重复词语的省略。
班级姓名学号分数第五单元(B卷·能力提升练)(时间:120分钟,满分:120分)一、书写题(本大题共1小题,共4.0分)1. 请在田字格中用正楷字或行楷字抄写下面的句子。
仁者乐山智者乐水一、单选题(本大题共7小题,每小题2分,共14.0分)2. 下列词语中加下加点字的注音全部正确的一项是()A. 污涩.(sè)怅.然(chàng)虐.待(nüè)迷惘.(mǎng)B. 忧郁.(yù)蜷.伏(juán)栅.栏(zhà)叮嘱.(zhǔ)C. 懒惰.(duò)蓦.然(mò)羞怯.(qiè)俯.冲(fǔ)D. 收敛.(liǎn)惩.戒(chéng)余晖.(huī)怂.恿(zǒng)3. 下列各组词语中字形无误的一项是()A. 冤枉咒骂销耗畏罪潜逃B. 煞白贮立栅栏大相径庭C. 胸襟匍匐禁锢怪诞不经D. 顾盼蹒跚原委无精打彩4. 下列各句中,加下加点的成语使用不恰当的一项是()A. 这位不愿留姓名的热心人长久以来照顾着这位孤苦伶仃....的老人,让他衣食无忧。
B. 在图书馆里,他无所顾忌....地大声讲话,受到了读者的批评。
C. 他平时学习刻苦认真,这次期中考试又取得了优异的成绩,真让他喜出望外....。
D. 保持不败战绩的队员们神采奕奕....地走进赛场,准备进行最后的决战。
5. 下列句子有语病的一项()A. 传统文化进校园,对继承和弘扬中华民族优秀传统文化,促进社会主义精神文明建设,加强优秀传统文化在青少年中的宣传普及工作,具有重大意义。
B. 山东淄博是一个文化之都,孕育出不少为历史做出巨大贡献的人物。
C. 参加本期“与动物和谐相处”综合性实践活动的同学,除了有七年级一班的外,还有七年级二班和三班的参与其中。
D. 烟台最有名的景点有蓬莱阁、龙口南山、胶东半岛海滨风景名胜区、长岛、养马岛、烟台山公园等。
第五单元能力测试题一、积累与运用(28分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(2分)A.河堤.(tí)池沼.(zhǎo)黏.土(nián)擅.长(shàn)B.拱.桥(gǒng)碑.(bēi)文喧嚣.(xiāo)摄.取(niè)C.罅.隙(xià)汴.梁(biàn)钵.声(bǒ)舳.舻(zhú)D.地穴.(xué)遒劲.(jìn)考订.(dìng)握篙.(gǎo)【答案】B【解析】A.有误,“河堤”的“堤”应读“dī”;B.全部正确;C.有误,“钵声”的“钵”应读“bō”;D.有误,“遒劲”的劲应读“jìng”。
故选:B。
2.下列词语的书写,全部正确的一项是()(2分)A.张慌失措荡然无存正襟危坐井然有致B.眼花缭乱络绎不绝响彻云宵亭台轩榭C.锐不可挡层峦叠峰摩肩接踵无动于衷D.举箸提笔触目伤怀殚精竭虑天翻地覆【答案】D【解析】A.“慌”应为“皇”;B.“宵”应为“霄”;C.“挡”应为“当”。
故选D。
3.依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)穴居了四年的蝉,只有短暂的生命在阳光下________茫茫黑夜中,它们________地等待,从来不知清晨________的光芒,亦不知暮色如约而至的守诺。
它们不知春夏秋冬演绎颜色的变幻,不知风花雪月诉说世间的传说。
它们只是等候,而后________。
A.开放静静幽微重生B.绽放静静熹微复生C.绽放寂寞熹微重生D.开放寂寞幽微复生【答案】B【解析】解答本题可用排除法。
第二空,备选词为“静静”和“寂寞”,根据句意,这里不体现“孤单冷清”之意,应选“静静”。
排除C、D两项。
第三空,“熹微”形容阳光不强(多指清晨的),“幽微”指(声音、气味等)微弱。
这里形容清晨的光芒,应用“熹微”。
排除A项。
4.下列加点成语运用不当的一项是()(2分)A.那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心....。
【单元测试】一年级语文下册第五单元分层训练B卷(能力篇)一、信息匹配(共6 分)1.给下列的加点字选择正确的读音,打“√”。
(1)我用沙子制造.(zào zhào)了一个大大的宫殿。
(2)圆圆.(yuán yán)的太阳挂在天空,冲着我们微笑。
(3)不管严寒还是酷.(gù kù)暑,我们都要按时上学。
(4)奶奶正在院子里拔.(bá bō)萝卜呢!(5)他的性.(xìn xìng)格十分外向,我们都喜欢和他玩。
【答案】(1)zào√(2)yuán√(3)kù√(4)bá√(5)xìng√【解析】【详解】本题考查的是对汉字音节的识记。
造(zào):到;去。
圆(yuán):圆形。
从中心点到周边任何点的距离都相等的形体。
酷(kù):①残暴;暴虐。
②表示程度极深,相当于“极”“甚”。
拔(bá):抽出;拽出。
性(xìng):人的本性;人固有的心理素质。
二、书写(共6 分)2.读拼音,写词语。
shàng wǎng mí gōng niǎo yǔ huā xiāngcū xì pǎo bù shēn tǐ yuǎn jìn【答案】【解析】【详解】本题考查的是看拼音写汉字。
书写时需注意“迷宫”的“迷”是“辶”字旁,区别于:眯、咪;“粗细”的“粗”是米字旁,区别于:组、祖;“身体”的“体”是单人旁,区别于:休、笨。
三、填空题(共12 分)3.一字组多词.初(____________)(____________)性(____________)(____________)专(____________)(____________)网(____________)(____________)跑(____________)(____________)语(____________)(____________)【答案】(1). 初始(2). 起初(3). 性格(4). 性别(5). 专心(6). 专家(7). 网上(8). 上网(9). 跑步(10). 跑开(11). 语言(12). 语文【解析】【详解】本题考查的是汉字组词能力。
【单元测试】部编版语文三年级上册第五单元分层训练B卷(提升篇)积累运用。
1.认一认,填一填。
①篷①拢①钓①哈①鹦①耍①蒲①英1.“篷”的韵母是___ ,“耍”的声母是___ 。
2.读音相同的生字是____和___。
(填序号)3.“拢”的读音是____,“耍”可以组词为____。
4.将前六个生字按音序重新排列(填序号):_____2.根据语境,看拼音,写字词。
1.我坐在船上,听着雨点打在船篷上沙lā的xiǎnɡ声。
与我一起dā chuán 的还有一只美丽的cuì niǎo。
2.我ɡuān chá 到一个yǒu qù 的现象:小猫xǐ huān在白天shuì jiào,在夜间bǔ zhuō老鼠。
字词综合练习。
3.下列说法正确的一项是()A.“盛、嘴、蒲”是上下结构的字,“趣、唐、翅”是半包围结构的字。
B.在书写“翠”时,要注意上部第一笔和第四笔是横折,不能写成“羽”。
C.在朗读“父亲、静悄悄、哈欠、沙啦”这些词语时,最后一个字都要读轻声。
D.“鹦”“鹉”“耍”可分别借助声旁“婴”“武”“而”读正确。
4.下列句子中,加点的字词运用恰当的一项是()A.翠鸟站在船头,一口把小鱼咬.了下去。
B.我观赏..了半天,才发现含羞草“害羞”的规律。
C.端午节过后,杨梅树上挂.满了杨梅。
D.从那时起,蒲公英成了我们最可爱..的一种花。
5.在下面的括号里填上恰当的词语,表现出景物的特点。
( )的柳条( )的树干( )的翠鸟( )的商场( )的枫叶( )的湖水6.选词填空。
站衔飞吞冲翠鸟一下子( )进水里,不见了。
可是,没一会儿,它( )起来了,红色的长嘴( )着一条小鱼。
它( )在船头,一口把小鱼( )了下去。
7.选择恰当的词语填空。
静悄悄慢吞吞绿油油金灿灿(1)太阳公公像没有睡醒似的,( )地从地平线上探出个红红的脑袋。
(2)翠鸟( )地停在船头不知有多久了。
【单元测试】二年级语文下册第五单元分层训练B卷(能力篇)一、信息匹配(共7 分)1.给下列生字选择正确的读音,在下面打钩。
(1)生日那天,妈妈给我买了一个不倒(dǎo dào)翁。
(2)妈妈生病了,我给妈妈倒(dǎo dào)了一杯热水。
(3)我永远忘不了那堂课老师对我的教诲(huǐ huì)。
(4)每条溪流上都有磨(mò mó)坊。
(5)我走着走着,突(tū hū)然,从草丛中蹿出一只小松鼠。
(6)我非常喜欢《西游记》中孙悟空这个角(jué jiǎo)色。
【答案】(1)dǎo√(2)dào√(3)huì√(4)mò√(5)tū√(6)jué√【解析】【详解】本题考查字音的辨析。
认真读一读加点字的字音,注意区分形近字、多音字的读音。
(1)不倒翁—bùdǎowēng。
不倒翁:是一种古老的儿童玩具,依重心作用,常能竖立不倒。
故“倒”读“dǎo”。
(2)倒了—dàole。
倒了:倒掉,丢弃的含义,故“倒”读“dào”。
(3)教诲—jiàohuì。
教诲:教导训诫;耐心地启发开导。
故“诲”读“huì”。
(4)磨坊—mòfáng。
磨坊:磨米面等的作坊。
故“磨”读“mò”。
(5)突然—tūrán。
突然:在很短的时间里发生。
故“突”读“tū”。
(6)角色—juésè。
角色:戏剧、影视中,演员扮演的剧中人物。
故“角”读“jué”。
二、书写(共7 分)2.读拼音,写词语。
【答案】【解析】【详解】本题考查看拼音写词语。
要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。
书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。
本题“掉落”“数”“教”“筋”笔画较复杂,易写错,需注意。
三、填空题(共7 分)3.写出下列词语的近义词。
人教版小学六年级数学上学期第五单元《整理和复习》能力训练检测题及答案易错通关1.填空题。
(1)画一个周长是25.12厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应是()厘米。
(2)如果甲圆的半径等于乙圆的直径,那么甲圆的周长是乙圆的(),乙圆的面积是甲圆的()。
(3)一个圆环,内圆半径是外圆半径的12,这个圆环的面积是内圆面积的()。
2.选择题。
(1)下图中圆的半径是()厘米。
A.12B.6C.3(2)一张直径是1.8米的圆餐桌,如果每人需要0.5米宽的位置座,这张餐桌大约能坐()人。
A.9B.10C.11难点通关3.(1)铭铭把一张圆形纸片平均分成若干等份,然后拼成一个近似的长方形,已知这个长方形的周长是41.4cm,这个圆形纸片的半径是()。
(2)如图,这个扇形的周长是17.85cm,它的面积是()。
4.求下图阴影部分的面积。
(r=5cm)5.如图,阴影部分的面积是60cm²,求圆环面积。
6.有8个半径是1cm的小圆,用它们圆周的部分连成一个花瓣图形,如图,图中黑点是这些圆的圆心。
花瓣图形的周长和面积分别是多少?7.如图,一条直线上放着一个长和宽分别是4厘米和3厘米,对角线长为5厘米的长方形I,让这个长方形绕顶点B顺时针旋转90°后到达长方形Ⅱ的位置,再继续让长方形Ⅱ绕顶点C顺时针旋转90°后到达长方形Ⅲ的位置。
求A点从长方形1到长方形Ⅲ经过的总路程。
参考答案1.(1)4 (2)2倍14(3)3倍2.(1)C (2)C3.(1)5cm (2)19.625cm²4.5×5÷2+10×5÷2=37.5(cm²)5.60×3.14=188.4(cm²)提示:阴影部分的面积是大正方形的面积减小正方形的面积,即大圆半径的平方减小圆半径的平方6.周长:5×2×3.14×1=31.4(cm)面积:4×4+3.14×1²=19.14(cm²)提示:如图,作辅助线:从图中可以看出:花瓣图形的周长等于4个半径为1cm的圆周长的一半加上4个半径为1cm的圆周长的34,即等于5个半径为1cm的圆的周长,是5×2×3.14×1=31.4(cm);花瓣图形的面积等于边长4cm 的正方形的面积加上1个半径为1cm的圆的面积是4×4+3.14×1²=19.14(cm²)。
【单元检测AB卷】第五单元测试卷《人体“司令部”》(B卷)【基础训练】一.填空题(共8小题)1.人的身体可以觉察到环境的改变或接收到某些信号,这些环境的改变或信号就是。
2.人体对某些环境刺激的,可以帮助我们应对环境变化,趋向的刺激,避开的刺激,保护人体。
3.才才在路口准备过马路时,看到红灯亮起,便止步等待。
在此过程中,信号的传递路线是:眼睛→→→→腿。
4.负责存储和加工信息,负责下达简单的命令,并把来自感官的信息传递给,再把的指令传递给。
5.脑是人体的,能够指挥人的行为,产生思想和情感。
6.脑的形状很像一个,表面有的沟和的回。
7.大脑对人体的管理,是一种的关系,左大脑支配身体的运动,右大脑支配身体的运动。
人的大脑中,左半球偏重等功能,右半球偏重于管理等功能。
8.在人体内担负指挥和协调工作的是;包括脑、、。
【能力培养】二.选择题(共10小题)9.下列不属于适应现象的是()A.吃西瓜时,第一口觉得很甜,吃几口后就觉得不那么甜了B.穿竖条衣服比穿横条衣服显得瘦一些C.刚进入电影院的时候,一开始什么也看不清,过一会就感觉好多了D.入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭10.()可以测试你的反应速度。
A.拔河游戏B.快速抓尺子C.讲故事比赛D.唱歌比赛11.下列不属于大脑功能的是()A.记忆B.思考C.本能D.语言12.下列习惯中,属于合理用脑的是()A.通宵玩游戏B.长时间学习C.早睡早起D.什么也不做13.被誉为“身体联络员”的是()A.脑B.脊髓C.神经系统D.肌肉14.我们的身体能做不同的事情,指挥这一切的是()A.心脏B.脑C.神经系统D.脊髓15.人体对环境刺激做出反应,需要经过的步骤是()A.感受刺激→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应B.感受刺激→传出神经→神经中枢→传入神经→做出反应C.感受刺激→传出神经→传入神经→神经中枢→做出反应D.感受刺激→神经中枢→传入神经→传出神经→做出反应16.当人体受到环境中的各种刺激时,神经传递通路中的()会做出相应的指令,使身体做出反应。
部编版语文三年级下册第五单元能力提升卷满分:100分考试时间:100分钟考生姓名:一、字词大练兵。
(26分)1.给加点字选择正确的读音,画“√”。
(3分)乘.法(chéng shèng)情绪.(xù xú)越.加(yuè yüè)希.望(xī qī)醋.酸(cù chù)相遇.(ǒu yù)【答案】chéng xù yuè xī cù yù【解析】本题考查的是易读错的汉字,选择正确的读音,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况,这样才能做到选择正确的读音。
字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
乘:chéng 运算方法之一。
最简单的是一个数使另一个数变成若干倍的数的运算。
shèng 量词。
古代四匹马拉的兵车一辆为一乘:千~之国。
故选“chéng”。
2.读拼音,写词语。
(5分)hú li liú tǎng chéng fǎ xiāng yùjì xùxiāng cháng sī xù xīng kōng lóu tīmá fan【答案】狐狸流淌乘法相遇继续香肠思绪星空楼梯麻烦【解析】本题考查的是看拼音写词语,是低年级语文的一个基础题目类型,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
3.给加点词选择正确的意思。
(填序号)(4分)“麻烦”一词在词典里的意思有:①繁琐,费事;②使人费事或增加负担。
(1)这个问题很麻烦..。
()(2)自己能做的事,决不麻烦..别人。
()“容易”一词在词典里的意思有:①发生某种变化的可能性大;②做起来不费事。
(3)这种机器比较简单,很容易..操作。
()(4)年迈的他身体不好,容易..生病。
北师大版四年级数学(下册)第五单元:小数除法(B卷)综合能力和应用创新能力训练一、填一填(24分)1、90分=( 1.5 )小时3小时39分=(3.65 )小时2、0.12÷0.3=( 1.2 )÷30.672÷0.28=( 672 )÷( 280 )3、7.0306306……用循环小数的简便记法写作(7.0306),保留三位小数是(7.031)。
4、在圆圈里填上“>”、“<”或“=”号。
3÷5(=)0.6 3.78(﹤)3.78÷0.25 2.08÷1.6(=)20.8÷16 5、牛奶5角一袋,1元5角可以买(3)袋,买7袋需要(3.5)元。
6、一个正方形的周长是10分米,它的面积是(6.25)平方分米。
7、根据1.8÷0.9=2,写出一道乘法算式和一道除法算式。
乘法算式:(2×0.9=1.8),除法算式:(1.8÷2=0.9)。
9、4 ×(33.5)=134 (83.2)÷8=10.410、一个三位小数精确到百分位取近似值是3.80,这个三位小数最小可能是(3.795),最大可能是(3.804)。
11、3.47÷0.62,商是5.5 时,余数是(0.61)。
12、给算式8.08÷4+5×0.6添上小括号,使它们符合下面的运算顺序。
①除→加→乘算式:(8.08÷4+5)×0.6;②加→除→乘算式:8.08÷(4+5)×0.6。
二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(5分)1、与4.83÷0.7的商相等的式子是(b)。
A.483÷7B.48.3÷7C.0.483÷72、两个数相除商是0.42,把被除数和除数同时扩大10倍,商是(a)。
A.0.42B.4.2 C.423、2.345……的小数部分第50位上的数字是()。