高一政治《经济常识》价值规律的基本内容及表现形式

高一政治上册价值规律的基本内容及表现形式一、预习导航【学习目标】知识点识记理解运用价值规律的内容√√价值规律的表现形式√√【资料卡片】春意渐浓京城菜价仍居高不下（2003—03—30）天气转暖，北京市场的菜价没有回落。

近日，市统计局发布的报告显示：今年头两月，70%以上的鲜菜品种价格高于去年同期。

3月中旬，大白菜零售价格比去年同期上涨了3.6倍。

是什么使菜价居高不下？统计局的调查显示了四大原因：原因一：货源偏紧。

据今年主要批发市场调查显示，北京市的蔬菜主要依靠山东、河北、四川、浙江等地供应，山东菜约占55%，河北菜约占30%，南方各地菜约占10%，北京自产菜则只占5%左右。

由于今年以来全国雨雪天气较多，气候寒冷，致使蔬菜成熟期普遍延后。

在调查中，有的农户反映，由于天气冷，只能采取在大棚内生火的方法保证大棚内的温度，维持蔬菜的生长。

另外，近期本市对外地进京车辆进行了一定程度的限制，使外地生产的鲜菜不能及时运送进京，从而使市场货源偏紧，蔬菜成本加大，价格一路上扬。

原因二：成本加大。

今年本市对批发市场进行升级改造，为保证三环以内交通畅通、避免环境污染、改善交易环境，政府有关部门决定将三环以内的批发市场迁出。

2月底，大钟寺农副产品批发市场迁往四环以外，由于该批发市场的成交量约占全市的25%左右，因此对周边的小型农贸市场进货造成了一定的影响，在一定程度上加大了鲜菜的经营成本。

原因三：品种断档。

由于上年暖冬，鲜菜基价偏低，有些蔬菜品种的供应量大大超过了需求量，因此，今年菜农对一些蔬菜品种的生产进行了调整，选择了一些生长期较短的蔬菜品种，时间选在了春季前上市，使目前上市的蔬菜品种出现断档。

原因四：要求提高。

随着居民消费水平的逐渐提高、生活节奏的加快，逐渐改变了过去买菜量大、品种单一的现象，对鲜菜的需求在质量上也有了更高的要求，鲜菜生产者和经营者为了适应居民这种消费需求，加大了对细菜、精品菜、绿色菜的生产和供应，也相应加大了鲜菜的成本价格。

简述价值规律的内容和表现形式及其作用一、价值规律的内容和表现形式价值规律作为商品经济的基本规律，它的运动过程是这样的：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

二、价值规律的作用1、调节生产资料和劳动力在社会生产各部门的分配比例2、刺激商品生产者改进技术、改善经营管理3、引导社会资源按比例合理配置4、促使商品生产者提高劳动生产率5、自发地优化人们的素质三、价值规律的局限性1、历史范围的局限性2、阶级局限性3、复杂的社会历史条件下的具体表现4、资本主义社会中商品生产与价值规律的背离四、对待价值规律要运用辨证法唯物主义的方法论来正确认识价值规律。

综上所述，价值规律的客观性决定了价值规律的普遍性；价值规律的主观性决定了价值规律的特殊性。

正确地认识和利用价值规律，可以获得较大的效益。

但是如果忽视甚至破坏价值规律，就会遭到较大的损失。

不承认价值规律，想要用计划代替市场，用指令代替自由竞争，从而能够获得更多的效益。

不注重“自由”、“平等”、“公平”等价值原则的作用，想用行政命令干预经济活动，搞好“集中统一”，即“计划经济”，也想有很高的效益，这种想法是不切合实际的，最终会吃亏的。

对待价值规律，只能尊重它，发挥它积极作用的一面，克服它消极的一面，否则将会受到严惩。

当然我们应该把两者结合起来，即在遵循价值规律的前提下，充分发挥市场机制在资源配置中的基础性作用。

我国目前经济建设中所存在的问题是非常严重的，其根本原因是忽视了价值规律，想走捷径，急于求成，所以希望通过体制的变革，让市场起决定作用，而不是去适应市场。

总之，在改革开放和现代化建设中，要正确认识和发挥价值规律的作用，但同时又要注意克服它的消极作用，才能取得更好的效果。

学习马克思主义理论的经典著作《资本论》。

价值规律的内容和作用及其表现形式改革开放以来，我国从计划经济为主、市场调节为辅，到有计划的商品经济，再到社会主义市场经济，并逐步加以完善。

市场经济就是靠市场来调节资源的配置，在市场调节资源的配置中必须遵循商品经济的基本规律——价值规律。

价值规律是市场经济和商业时代的基础规律，在国内市场和世界市场上像一只看不见的手，支配着商品经济的变化和发展。

一、价值规律的内容和表现形式价值规律是商品经济的基本规律。

价值规律的基本内容是：商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，商品交换要以价值为基础，实行等价交换。

商品的价值量不是由个别劳动时间决定，而是由社会必要劳动时间决定，这是不以人的主观意志为转移的。

社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。

所谓“现有的社会正常的生产条件”，指的是当时在某个生产部门里，绝大部分同类产品的生产条件，其中昀主要的是使用什么样的劳动工具。

比如织布，如果社会上绝大部分布匹是用机器织出来的，而手工织的布只是很小的一部分，用电脑操作织的布更是极少数，那么使用机器就是现有的社会正常的生产条件。

在同样的生产条件下，不同的劳动熟练程度和劳动强度，生产同样一匹布，耗费的劳动时间也不同。

如果有的用8小时，有的用13小时，而大多数用10小时，那么生产一匹布所需的社会必要劳动时间就接近于10小时，一匹布的价值量就相当于10小时。

商品交换要以双方商品的价值量为基础，实行等价交换。

因为商品交换是商品生产者之间互相交换自己的劳动，两种商品都按社会必要劳动时间决定的价值量进行等价交换才能使交换成为互利的事情。

如果是不等价交换，交换的一方占便宜，另一方吃亏，商品交换就不能长久持续下去。

货币出现以后，商品的价值都由货币来衡量，表现为价格。

等价交换也就是要求商品的价格应该与价值相符合，但是，在现实生活中，价格并不总是与价值相一致的。

价值规律的基本内容和表现形式教案教学课题价值规律的基本内容及表现形式所用教材教材名称: 思想政治第 1 册,第一章三节 26-29 页出版社: 人民教育出版社教学目标1、知识方面:识记价值规律的基本内容和价值规律的表现形式。

2、能力方面:运用价值规律的基本内容和表现形式,分析经济生活中的现象,培养学生透过现象认识本质的能力。

3、觉悟方面:使学生懂得价值规律是商品经济的客观规律,在社会主义市场经济条件下,从事经济活动必须自觉地遵循价值规律,按价值规律的客观要求办事。

教学重点1、价值规律的基本内容;2、价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。

教学难点1、价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。

课时安排1课时教学用具投影机、电脑教学方法阅读讲解、提问法、举例法相结合教学过程及内容课前提问1、纸币是由国家发行的强制使用的货币符号,下面说法错误得是(c)a、在一定时期内发行多少纸币是由国家决定的b、纸币的面值是由国家决定的c、每种面值的纸币各代表多大价值是由国家决定的d、每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的2、对于发生通货膨胀的原因,下列说法正确的是(d)a、由于商品供不应求,以致物价上涨,纸币贬值b、由于法制不严,市场混乱,不法商贩哄抬物价c、由于银行信贷供不应求,居民购买需求旺盛d、由于纸币的发行量大大超过流通中所需货币量第三节价值规律(板书)价值规律的基本内容及其表现形式(板书)价值规律的基本内容(板书)导入新课好了,下面我们讲今天的新课。

人类的发展是一个漫长的历史发展过程,在这一过程中,人们发现了许多必然的现象,如:太阳东升西落,水往低处流,等等。

在长期的社会实践中人类总结了许多规律,如:万有引力定律,惯性定律,能量守衡定律等。

这些规律的认识,对人类的发展起着重要的作用。

同样,在商品生产和商品交换中也有许多经济现象,例如:“五一”“十一”黄金周期间,机票火车票的价格普遍上扬,但在三四月份最低可以打到三四折;过年时节,超市的蔬菜水果价格要比平时高一至两成;还有就是为何八十年代中期以来冒出得那么多冰箱彩电厂家,现在已经销声匿迹?通过我们前面学习的关于商品和商品经济的基本知识,大家想一下,商品经济有没有规律呢?答案当然是肯定的,那商品经济究竟要遵守一条怎样的规律呢:这就是我们今天要学习的——价值规律。

简述价值规律的内容及其表现形式价值规律是经济学中的基本规律之一，它是描述商品交换和生产的规律性的一种规律。

价值规律的内容主要是指，商品价格的形成和变化是由生产商品所需的社会必要劳动时间决定的。

这种规律是经济交换和生产的基本规律，是整个市场经济运行的基础。

价值规律具体表现为商品的价格是由商品所包含的社会必要劳动时间决定的。

社会必要劳动时间是指在一定的生产条件下，生产某种商品所必需的直接人力或间接人力所消耗的时间。

社会必要劳动时间是一个经济范畴，它是商品交换的基础和生产发展的基础。

在现代资本主义社会中，社会必要劳动时间是由市场竞争决定的。

价值规律的表现形式有很多种，其中最基本的表现形式是商品的交换比例。

当两种不同商品交换时，它们之间的交换比例是由它们所包含的社会必要劳动时间决定的。

例如，如果一件衬衫的生产需要3个小时的社会必要劳动时间，而一双鞋的生产需要6个小时的社会必要劳动时间，那么这两种商品的交换比例就是1:2。

这是因为衬衫和鞋之间的交换比例是由它们所包含的社会必要劳动时间的比例决定的。

另一个表现形式是商品价格的变化。

当生产某种商品的生产条件发生变化，或者需求和供给的变化导致社会必要劳动时间发生变化时，商品的价格也会随之变化。

例如，当一种新技术的应用能够缩短生产某种商品的社会必要劳动时间时，这种商品的价格也会随之下降。

反之，如果生产条件恶化，或者需求和供给的变化导致社会必要劳动时间增加，商品的价格也会随之上涨。

价值规律还表现为资本家追求利润最大化的行为。

在市场经济中，资本家会追求在生产和交换中获得最大的利润。

这种追求利润的行为，也是在价值规律的基础上进行的。

因为资本家只有在生产出的商品价值大于生产成本时，才能获得利润。

因此，资本家必须通过提高生产效率，降低生产成本，使商品的价值超过生产成本，从而获得利润。

价值规律是市场经济中的基本规律之一，它决定着商品的价格形成和变化。

这种规律不仅是商品交换的基础，也是资本主义生产和流通的基础。

价值规律的基本内容及表现形式三篇价值规律的基本内容及表现形式一1.3.1、价值规律的基本内容及表现形式重点：⑴价值规律的基本内容；⑵等价交换原则；难点：⑴价格围绕价值上下波动是价值规律发生作用的表现形式；⑵等价交换原则；素质要求：1、知识方面：理解：价值规律的基本内容及其表现形式；2、能力方面通过分析价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式，培养学生综合概括能力，透过现象看本质的能力。

3、思想觉悟方面使学生懂得价值规律是商品经济的客观规律，在社会主义市场经济条件下，从事经济活动必须自觉地遵循价值规律，按客观规律办事。

重点的解决办法：价值规律是商品经济的基本规律，也是市场经济的基本规律，我国正在发展市场经济，必须遵循价值规律。

只有对价值规律有较深刻的理解，才能对我国正在进行的经济体制改革有正确认识。

这部分是本课的重点。

对价值规律应明确以下几点：（1）价值规律是商品生产和商品交换的客观规律；（2）价值规律的基本内容；（3）价值规律的客观性；难点的解决办法：等价交换的原则怎样贯彻？这是本课的一个重点，也是难点。

靠直观教学不能解决问题，必须通过对一些现象的分析，运用抽象思维的方法才能认识清楚。

要讲清这个问题，应教给学生看问题的方法。

在现实生活中，真正按等价进行交换的商品很少，不等价交换到处都是。

但应该看到经济学研究的是现象背后的、内在的、本质的联系。

在研究过程中，要抓住本质的东西，舍弃非本质的东西。

否则，科学研究就无法进行。

在知识上，要依次讲清以下几个问题：等价交换是商品经济的一个重要原则；等价交换原则在货币出现后，应表现为价格和价值相符；价格和供求之间的关系。

为了加深学生的印象，可以结合教材中的示意图进行，也可以针对学生存在的问题进行讨论或辩论。

复习旧课提问上节课复习题（1）~（3）题。

导入新课通过商品、货币的学习，我们懂得了商品经济的产生和发展，商品及其属决策，商品的价值量决定，货币的产生、本质、职能，纸币等方面的知识，那么，我们又怎样认识商品生产和商品交换中的一些经济现象呢？例如，新上市的西瓜要卖几元钱一斤，而大量上市后则几角钱一斤；冬春大棚里种的菜价格昂贵，夏秋大田里种的菜就便宜得多；每到春节前夕，果蔬鲜品价格要比平时高2~3成，甚至一两倍；为什么80年代中期以来我国一下子冒出的那么多冰箱、彩电厂家，现在有的已销声匿迹，90年代以来纷纷上马的空调、V C D厂家也会重蹈覆辙吗？如此等等。