如何写好一件事

如何叙事(一)交待清楚记叙六要素在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。

练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。

德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。

”那么，怎样记叙好一件简单的事呢？一、要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。

一件事，总离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。

然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。

时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。

如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了：“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。

二、要把事情经过写具体，并做到重点突出。

在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。

为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。

一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。

[练习]：1、“咔嚓——呼”，一声尖响，一阵冷风骤雨，沉闷拥挤的车厢里激起一片惊呼。

原来，后车厢前排那块有裂纹的窗玻璃，在公共汽车急转弯中被震飞了小半块，幸好没伤人。

一阵忙乱之后，就听见乘客中有人说：“大清早就触霉头！”“现在乘车啊，真是……”后门那位理着童花式短发的年轻女售票员红着脸，一声不吭的站起来，走到玻璃窗前。

座位上一对盲人夫妇手握着手，默默坐着，雨水已打湿了他们的脸和前襟。

姑娘的脸更红了，忙撑开手中的花折伞，堵住洞口。

车厢里一下子静了，大家的目光柔和下来。

“对不起，师傅们，这块玻璃应该换了。

怪我们……”“姑娘柔气轻声地刚说了一半，一阵狂风把她娇小的身子刮退半步，话也咽了进去。

如何把一件事情写清楚的方法
以“如何把一件事情写清楚的方法”为标题，写一篇3000字的中文文章。

写作是一门艺术，能够清楚而准确地表达一件事情要求很高的技能。

正确的写作方法可以让文章更加深入，使读者更容易理解文章中的意思和要点，下面就将讨论如何把一件事情写清楚的方法。

首先，在开始写作之前，要弄清楚自己要表达的内容。

在脑海中先把思路明确，考虑常见的观点，把好的素材收集起来，这样才能有更多的表达材料，加深文章内容的内涵。

另外，有了一个完整的计划后，把这些内容组织起来，给出具体的想法，这样可以减少重复，让写作更有条理性。

其次，文章要有逻辑性。

把所表达的意思做好链接，每句话都要有主谓宾，把文章每一部分连贯起来，让文章具有完整性。

同时，表达的内容要客观真实，不能把自己的感情变成客观事实，让读者在看文章时失去兴趣和信任。

此外，文章的句式也要清晰，不要过多的修饰，以保持文章的简洁性，节省文字，加快文章的表达。

最后，文章要写的具体而生动，把文章写的充实多彩，可以引用一些旁征博引的例子，可以把一件事情讲出很多不同的角度，能够让读者知道这件事情是怎样发展的，以及怎样才能解决这件事情。

最重要的是，文章要写得有感染力，让读者看起来有个满足感，对文章之中的内容有一定的认识。

以上就是关于如何把事情写清楚的几点思考。

正确的写作方法可
以让文章更有文采，更有力度，更容易让读者理解文章的意思和要点，这也是有效地表达思想的技术。

正确的写作方法可以让文章有更深入和生动的层次，以达到更好的效果。

在进行写作时，要认真准备，控制自己的情绪，多加思考，写出乐趣感、兴趣感更强的文章。

做好一件小事作文做好一件小事作文（精选8篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是店铺为大家整理的做好一件小事作文，欢迎大家分享。

做好一件小事作文篇1真情是干旱时节的一滴水，虽然只是那小小的一滴，却可以滋润一棵嫩芽，保持着那一份鲜活的绿，虽然只是那小小的一滴，却很难寻觅。

天气象孩子的脸，让人捉摸不透。

早晨还很晴朗，可刚到学校，天空便阴沉沉的。

那讨厌的乌云把太阳遮得严严实实，不让太阳与我们见面。

一切都暗暗的，昏昏沉沉，压得让人透不过气来。

我望着窗外，好心情都让这天气扰乱了。

一阵风吹来，我不禁打了个寒战：哎！早知道就听妈妈的话，多穿件衣服了！“铃铃铃！铃铃铃！”下课声响起，我一跃而起，伸了个大大的懒腰。

但是马上又缩了回去，裹了裹身上的衣服，刚想抱怨几声，那天就打起了雷。

我说：“糟了！我没带伞，要趁没下雨，赶快去吃饭呀！”可老天却好像和我作对似的，话音刚落，外面就下起了雨。

雨有节奏的落下，好像在唱歌。

不得欣赏雨中的景物，便冲了下去。

走廊上，看见我的朋友孟圆，她打着一把伞正准备走，我急忙喊她：“孟圆！等等我！”我跑到她跟前，说：“我今天忘记带伞了，我可以跟你一起走吗？”听到我的话，孟圆原本笑盈盈的脸似乎变得有些为难：“呃，我的伞好像有些小，我怕我们俩都会淋雨！你看，那不是甄小松吗？你可以去找她呀！”我失望地说：“那，好吧！再见！”“甄小松！甄小松！”我喊到“可以用一下你的伞吗？”甄小松笑了笑，说：“抱歉，我不去食堂，和你不同路，你找别的同学吧！”我心里失望极了，她平时说是我最好的朋友，可有这样的朋友吗？哎！我只好答应了一声：“哦！那你先走吧！再见！”我看着她向食堂去的背影，思索着，思索着……没办法，我望了望那雨，咬咬牙，冲进雨帘中。

我费力地向前跑，鞋，衣服，头发都接受了这场大雨的见面礼。

我听着我脚步声：啪！啪！啪！身后溅起一片片小水花。

如何把事件写得具体详细，清楚明白写人记事的记叙文一般包含着六要素——时间、地点、人物、事件、原因和结果。

一般情况下，一篇完整的文章都要体现出这六个要素，否则我们的文章就说不明白。

六要素之中如何把事件写具体又是重中之重。

如何才能写具体呢？1．注意事件发生的顺序。

要把一件事情交代明白，必须按照事件发生发展的顺序依次来写，先发生的先写，后发生的后写。

有的人认为这还不简单么？能做到这一点真的不简单，有顺序的记述首先是建立在很好的观察的基础上的，还与学生对时间的了解程度有关系。

比如，打扫教室卫生这件事，记述的时候就要按照上凳子、扫地、下凳子、拉齐桌椅这样的顺序来写。

如果先扫地再上凳子就不行了，事件的顺序就乱了。

2.写事情发展的过程中，注意抓住细节，也就是抓住人物的语言、神态、动作、心理活动等进行描写，文章就写具体了。

举例：一个学生写自己在教室中拣到五角钱这件事时，有这样一段描写：教室里冷冷清清的，外面不时传来一阵阵欢笑声，这是同学们游戏的声音。

我挺了挺身子，想走出去。

突然之间，我看到了那五角钱，于是又不由自主地坐了下来。

向四周望了望，只有三五个人趴在地上拍纸片，他们都没有注意到我。

我看看那五角钱，心里不住地想：如果这是我的该多好啊，我可以买三大张拍片。

想着想着，我就禁不起诱惑了。

我还着忐忑不安的心情，用直打颤得手将那五角钱迅速拾起来，塞进了衣兜，边塞便装着如无其事的样子四处张望，确信的确没有人知道我做了什么，才哼着歌走出教室。

这一段描写具体生动，作者主要是抓住自己的动作和心理两方面来的，让我们仿佛看到了当时的场面。

需要提醒大家的是，心理活动只能写自己的，不能替别人想。

孩子们的作文中总出现替别人思考的现象，这是不符合实际的。

再看一个同学们经常写的活动的例子——《拔河比赛》“嘟——”随着一声短促的哨声，比赛开始了。

“三一班加油！”“三五班加油！”双方啦啦堆都在使劲为自己的班级加油。

你看三一班的那个小胖子，脸都喊得通红，恨不得自己冲上去祝队员们一臂之力。

写事文的知识点
1. 选择合适的事件：选择一个有意义、有趣或对自己有深刻影响的事件作为写作的主题。

这个事件可以是个人经历、社会现象、校园生活等。

2. 明确写作目的：在开始写作之前，明确自己想要通过这个事件传达什么信息或表达什么情感。

这将有助于组织文章的结构和内容。

3. 确定文章结构：一般来说，写事文可以采用“总-分-总”的结构，即开头引出事件，中间详细描述事件的经过和细节，结尾总结事件的意义或自己的感悟。

4. 运用描写手法：使用生动、具体的语言来描述事件的人物、场景和情节，让读者能够清晰地想象出事件的发生过程。

同时，注意运用细节描写来增强文章的感染力。

5. 突出事件的高潮：事件的高潮是最能吸引读者注意力的部分，要用足够的笔墨来描写，让读者感受到事件的紧张、激动或感人之处。

6. 表达个人感悟：在事件描述的基础上，适当穿插自己对事件的看法、感受或从中得到的启示，使文章更有深度。

7. 注意文章的逻辑性：事件的发展要符合逻辑，情节的推进要合理，避免出现跳跃或不连贯的情况。

8. 审核与修改：写完后，检查文章中是否有语法错误、拼写错误或标点问题，并对文章进行润色，使其更加通顺、流畅。

以上是写事文的一些基本知识点，希望对你有所帮助。

在实际写作中，要不断练习，提高自己的写作能力。

写好一件事需要注意的几点一、记叙要完整。

一件事情，应该有时间、地点、人物、事情发生的原因、经过和结果这六个要素交代清楚，缺一不可，否则别人看了就不完全清楚，这件事可以是一人做的，也可以是多人做的。

二、内容要具体有条理。

记叙一件事情，事情的经过是文章的主体，要抓住重点——能表现人物性格和思想品质的情节。

只有把事情发生的原因、经过和结果，有条有理地具体记叙(详写)，不能记流水账，要有详有略、详略得当，语句通顺。

才能使读者明白你所写的是件什么事，有一个什么结果。

要确定好记叙的线索。

线索是贯穿文章始终的脉络，有了脉络，文章就形成一个有机的整体。

文章的线索可以是某个事物，某个人物，也可以是某种感情、人物的某中精神，也可以是某句话、某种行动，还可以是某个悬念，某一矛盾冲突等等。

要安排好作文的顺序。

记叙某一件事情，往往不只采用一种方式，而是以一种方式为主，结合其他方式，使文章条理清楚，错落有致。

要注意层次段落之间的衔接，注意过度和照应，过渡和照应的使用，才能使一篇文章内容衔接和完整。

三、用准人称，写出真情实感。

在记叙文中，一般用第一人称“我”、“我们”，或者第三人称“他”、“他们”。

我们三年级同学刚开始学习写记叙文，可以先用“我”、“我们”这样比较容易些。

另外，要选择自己熟悉的事来写，把自己平时的所见、所闻、所感自然地记叙下来，切忌空洞，唱高调，要表达出自己的真挚感情，文章就朴实感人了。

四、要有一个明确的中心思想。

让读者看了文就知道你在写什么：是批评，还是在赞美；提倡什么，或反对什么。

五、过程具体，重点突出，详略得当。

通过过程中有准确、生动、连贯的动作、语言、真实、细腻的心理等描写来突出中心。

人物描写符合人物身份和当时的场合。

另外,要注意小的方面，比如：1.选材定题2、开头简要，生动，能照应题目。

3、首尾照应，最好能总结全文，点明中心。

4、语言精彩生动，具体形象。

5、清楚连贯（按事情的发展的顺序写，顺序不混乱，没有跳跃性）范文分析：一件后悔的事有一件事，我想把它当面地告诉大家。

如何写好最难忘的一件事（5篇）生活中有很多难忘的事。

我最难忘的一件事就是去北京参加第十一届魅力校园春晚的演出。

1月23日至1月27日，学校校长和12名教师带领60名学生从葫芦岛北站乘坐动车，在北京南站下车。

旖旎校园组委会接待了我们，住在京丰剧院，这里曾经接待过NPC代表。

在北京的五天中，最难忘的是24日的官方演出，由中央儿童频道著名主持人“月嫂”主持。

我校参加的《三字经》演出，属于校园歌舞节目，是第十六场演出。

我们的演员数量最多，但是在大家的共同努力下，我们的节目赢得了组委会阵阵掌声和好评！同时每个演员都获得了一枚金牌和一张大红皮证书！由于我们的出色表现，25日，校长奖励我们一日游。

我们去天安门广场看了升旗，还参观了鸟巢、水立方、科技园和国家大剧院。

我们轻松愉快地度过了一天。

我在北京旅行期间，不仅获得了荣誉，还学会了自立。

我永远不会忘记！时光飞逝，时光飞逝。

转眼间，十年就从我身边溜走了，但我依然记忆犹新，刻骨铭心。

今年暑假的一个晚上，爸妈说要吃我自己家做的烧烤，听到这个消息我很开心。

爸爸买了一些烧烤的东西，一回到家就开始烤。

好奇之下，迫不及待的加入了其中的乐趣，没想到烧烤灶旁边太热了，让我最难忘的事就是“汗流浃背”。

但是我还是坚持我的“岗位”，帮爸爸烤。

首先，我烤玉米。

过了一会，觉得熟了，就吃了。

然后，烤肉串，面筋...一个接一个送到我嘴里。

虽然有些烧焦了，但我仍然津津有味地吃着，因为这里有一种家的味道。

啧啧！？看到爸爸手里拿着两块茄子，我很惊讶。

这让我很纳闷，爸爸葫芦里卖什么药？看到爸爸把茄子放在铁夹里烧烤，烤着吃。

我恍然大悟。

原来爸爸想做烤茄子！看那好吃的烤茄子，我真的“三千尺”！这时候我妈来了，茄子烤好了。

我和妈妈一个人吃了一块。

好吃！很好吃！烤茄子香，但不油腻，硬度适中，香味浓郁，非常诱人。

接下来我就开始烤鸡烤柳，还是夹在铁夹中间。

过了一会儿，烤好了。

我正要从铁夹上取下来，谁想粘在铁夹上？怎么办？抓痒不卫生。

写事作文的方法（1）怎样记叙好一件简单的事一、要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。

一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。

然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。

时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。

如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。

二、要把事情经过写具体，并做到重点突出。

在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。

为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。

一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。

要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。

写记叙文，必须考虑哪些先写，哪些后写，安排好记叙的顺序，否则就会头绪杂乱，条理不清。

（2）在记叙的过程中，怎样妥当地安排详写和略写事情的发生和结果要略写，事情的发展过程要详写。

事情的发生阶段，往往是交代时间、地点、人物，以及起因，事情的结果部分，往往是写出事情的结局或点明事情的中心。

它们在整个事情中，或者说在整篇文章中，仅仅是枝节部分，所以要略写。

事情的发展过程，是整个事情，或者整篇文章中的主体部分，它往往具体体现中心思想，因而要详写。

在我们日常生活中，有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把这些小事作为材料来写或作文呢？请注意以下几点：⒈如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。

怎样写好一件事一：写作指导．1.交代清楚事情的起因、经过和结果。

一件事，总离不开时间，地点，人物，事件的起因、经过、结果这六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。

然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活安排，做到重点突出、详略得当。

2.条理要清晰。

每一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。

记叙的顺序一般有以下几种：(1) 顺叙。

即按照事情发生、发展的先后次序进行叙述。

这样写，可以将事情的发展过程，有头有尾地叙述出来，来龙去脉，十分清楚。

运用顺叙写成的文章，它的层次、段落和事情发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的，有以事情发展规律为顺序的，也有以空间变换为顺序的。

在叙事性的文章中，大多是以时间为顺序和以事情发展规律为顺序的。

(2)倒叙。

即把事件的结局或某个最突出的片段提在前面叙述，然后再从事情的开头进行叙述。

需要指出的是，运用倒叙的写法，必须注意交代清楚倒叙的起讫点，顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。

这些地方处理不好，会使文章脉络不清，头绪不明，影响内容的表达。

(3)插叙。

指在叙述中心事件的过程中，由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是，在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索，要注意与上下文的衔接。

这样，文章的结构不仅富有变化，而且叙述事情的条理非常清楚。

3．结构要完整。

要注意文章开头与结尾的安排，做到首尾呼应，过渡自然，前后照应。

4．要写真情实感。

(1)选择真实的材料来写。

无论是写人叙事，还是描景状物，不仅要保证人、事、景、物是生活中真正存在的或存在过的，还要保证你对它们的观察、分析、判断、总结是准确的、客观的，你对它们的情感是真实的。

(2)要把所选的材料写真实。

如果是写人，就要真实准确地写出这个人的特点，做到“写谁像谁”；如果是写事，就要有条有理地写出事件的始末，做到“有头有尾”“有详有略”；如果是描写景物，就要抓住景物的特点来写，做到“形神兼备”。

怎样写事情第一步：写什么《难忘的一件事》，就要突出；《一件有趣的事》就要写；《发生在身边的事》就要突出；《一件傻事》要在这件事！大火被扑灭之后星期天一早起来，我忽然听见外面乱乱的，透过窗户一看，坏了，小华家着火了！我们全家人立刻拿起盆，冲出去帮助救火。

邻居们也都赶来了。

在大家的共同努力下，大火终于被扑灭了。

小华家什么也没剩下，他妈妈坐在大门前，一把鼻涕一把眼泪，哭得让人心疼。

他的爸爸站在院子里，望着还在冒烟的坍塌的房屋不断叹气。

小华不知所措地望望妈妈，又望望爸爸，眼睛里含着泪。

三间房子都被烧掉了，屋里吃的、用的、穿的、盖得、所有的财物顷刻间全都变成了灰烬。

往后的日子该怎么过呀？几位阿姨围在小华妈妈的身边，劝她想开些。

这时，白发苍苍的程奶奶来了，她拉住小华妈妈的手，诚恳地说：“你们不要着急，有大伙呢！没有过不去的沟沟坎坎！”说着从兜里掏出50元钱，塞到小华妈妈手里，“钱不多，收下吧！”这时，邻居们也都来了。

王阿姨拿来自己孩子穿的几件衣服，递给小华；李叔叔背来了米和面；孙大伯把准备给儿子结婚的被子拿来了。

很多人掏出钱来，往小华爸爸手里送。

小华的爸爸看到大家这样无私的帮助，流下了眼泪。

这种场面温暖了小华一家，也感动着在场的每一个人。

此时我才真正体会到了“远亲不如近邻”这句话的含义。

我为自己生活在这样一个村子里而感到幸福和自豪。

作者写的是：邻居们帮助小华一家渡过难关。

作者通过这篇文章告诉大家：邻里之间互助互爱。

第二步：找材料作者选择了哪些材料来写这件事的呢？通过读文章，很容易的概括出来：邻里之间互助互爱——邻居帮助小华一家【救火；捐助】第三步：怎么写1、邻居们是怎么样救火的？2、邻居是怎样进行捐助的呢？3、邻居们为什么要捐助小华一家？要想把一件事写明白，一般要把事情的经过表达清楚，包括事情是怎样发生的？事情是怎样发展的？事情的结果又如何？即：事情的起因，经过和结果。

这样别人读了这件事以后，才能清楚了解事情的整个过程。

怎么让叙事作文更加的丰满如何写好一件事情
叙事作文是我们最经常写的一种作文类型，那么怎么让叙事作文更加的丰满一些呢？那就是把一件事情尽量的写“细”一点，一件事的过程分解的细一点的话，那么整篇文章就会觉得真实，就会给人丰满的感觉。

好了，我们来看看怎么来把一件事分解的详细一点吧。

1、分解“阶段”
把事情的过程分解成若干个阶段来写，将重点阶段详写。

比如写参加学校收获橘子的劳动，可以分为“奔向橘园——采摘橘子——搬运橘子——品尝橘子”等阶段，重点写“采摘橘子”的情景。

这样写来，就具体清楚了。

2、分解“环节”
面对一个复杂的阶段，如果感到无从下手，可以把“大阶段”分解成一个个“小环节”。

比如写“采摘橘子”的情景，可以分为“按两人一组分工——男生爬树摘——女生在树下捡”等环节。

这样就能写得具体而有条理了。

3、分解"动作“
对于事情的某一环节，将它分解成若干个动作，就能写得具体、生动。

如：“要说爬树摘果子，那可是男生们的‘拿手戏’。

他们攀着树枝上上下下，一手把树一手摘，各个比小猴儿还敏捷。

”这里“攀”“上”“下”“把”“摘”一连串的动词生动地写出了男生爬树摘橘子的情形，给人身临其境之感。

如何写好一件事写事的记叙文就是要通过记叙一件事，来说明一个生活道理，或表达一种思想感情，或留给读者一种启迪、一种感受。

它的基本结构是：事件发生(要素清楚明白)+事件发展(情节生动曲折)+事件结局(主旨含蓄启迪)。

要想写好它，在确定文章的中心思想即主旨后，将事情的起因、经过、结局交待清楚，并考虑将事情写得曲折生动。

那么,怎样才能有条理地写清楚一件事呢？我认为，同学们应该从以下几个方面入手：01要确定好文章的中心思想下笔之前，我们要想清楚写这件事的目的和意义何在，这有助于帮助我们理清写作思路。

一般来说,叙事类的记叙文的中心思想常常是本文通过什么事，表现了一种什么样的精神或品德，一篇文章只能有一个中心思想。

在确定了中心思想后，就可以根据它来确定这件事中哪些地方该详写，哪些地方该略写，写起来就不会枝枝蔓蔓，夹缠不清。

我们可以通过下面的例文来体会：例文1：一件感动的事童年里发生的事，就像一块块巧克力，有的是苦的，有的是甜的。

但这块巧克力有些特殊，是苦中带甜的。

(比喻导入，优美)有一天，在学校的走廊里，我正要开开心心的去找我最好的朋友丹妍玩，却被我们班最坏的一个人——大刘拦住了（此处破折号使用得巧妙！），她挥舞着一只拳头，向我砸来，我躲闪不及，被打中了脑袋，摔在地上，两眼直冒金星，还没等我恢复过来，又有一拳打在了我的手臂上。

（语言简洁，却将当时的情景描写得十分逼真！这就是写作能力的体现！）正当下一拳要打来时，丹妍出现了，这时，她把我拉到一边，然后对大刘说：“她惹你了吗？”（人物动作抓得准！写得好！）大刘却说：“哼，成绩比我好！”“什么？！为了这种事？”说着，丹妍把我扶起来，拉着我的手带着我跑到了老师的办公室。

我糊里糊涂的跟着她跑，后来才发现大刘还在后面追。

这时，老师出现了，一看见这样的情况，便拦住我们。

我们和老师说了事情的经过，老师把大刘叫过去，狠狠的批评了她。

这时我才清醒过来，向丹妍投过去一个感激的微笑。

顺序描写一件事总结一：搜寻素材，确立主旨写文章的第一步，是根据题目，联想生活，围绕主题搜寻素材，然后确立主旨。

很多孩子提“文”变色，拿到一个题目，搜肝挖胆，绞尽脑汁，依然想不到可以写的素材，最后不是千篇一律，就是胡编乱造。

在这里，我呼吁大家，一定要学会深度挖掘自己的生活，尊重真实的力量。

以“记我的一次犯错”为例：一个小女生跟我说：我之前就写过这篇文章，老师当时说，不要写假的事情，要写真的事情。

我想了很久，我实在是没有犯过什么大错，就打破过一个碗。

我说：可以啊，打破碗，然后呢？小女生继续说：我就写，我打破了碗，奶奶狠狠地教训了我，然后我明白了做任何事都要小心。

我觉得我们老师肯定是想我这样写。

实际上，我奶奶根本没有教训我。

我问：那你奶奶怎么做的？她答：我奶奶就说，没关系，我刚好需要碎片来剥芋头。

我惊呼：打破碗，不要伤心，它的碎片还可以用来剥芋头。

这么好的题材，你为什么要改呢？！改得千篇一律，毫无力量！她顿了一下，说：对啊！我为什么要改呢？！于是，她将这篇文章重写，文末有一段议论：当我以后再犯错，并陷入无限懊悔时，我就想起了那一次犯错：打碎一只碗，还可以用它的碎片来剥芋头。

成长的路上，我们难免一次又一次地“打碎碗”，但是，当犯错不可挽回，沉浸在失落的情绪中毫无意义，用平和乐观的心态接受和面对自己的错误，用全新的眼光看待自己的错误，寻找它对现实的意义，更为重要。

这篇文章的主旨，显然是表达观点。

而且，这个观点对自己和别人的生活，都是指导价值的。

在写文章时，只有真正倾注自己的思想感情，说服自己，才能够让读者产生思想或者情感上的共鸣。

在定主旨之前，要回顾自己的生活。

生活中，原本就有无穷无尽的素材。

我们要学会观察生活，留神自己生活中的点滴，善于总结反思。

根据主题，深度挖掘自己的生活，确定主旨，然后根据主旨来展开写作的内容。

二：确立层次，安排详略主旨确定了，就可以开始思考，如何谋篇布局能够更好地展现主旨。

这里，构思、层次一开始我们就定好了。

如何把一件事的经过写具体要把一件事的经过写得具体、详细，需要注意以下几点。

1.事件背景：在开始描述事件经过之前，先简单介绍一下事件的背景。

包括时间、地点和相关人物。

这可以帮助读者更好地理解事件。

2.事件起因：清楚地说明事件的起因，即导致事件发生的原因。

可以通过描述相关的背景信息、触发事件的行动或事件之前发生的事情来详细解释。

3.事件发展：接下来，按照事件发生的先后顺序描述事件的发展过程。

可以使用时间顺序或逻辑顺序来组织描述。

描述时，要注重细节，包括人物的行动、情绪、思考以及场景的变化等等。

4.事件高潮：事件发展过程中通常会有一个高潮点，即事件的最关键和最令人吃惊的时刻。

在描述高潮时，要突出展示相关人物的情感表达和变化，以及事件发展的转折点。

5.事件结果：事件的最终结果是事件经过的一个重要部分。

描述事件的结果时，要包括影响到的人物，以及事件结束后对相关人物或场景产生的影响。

6.情感细节：在描述事件经过时，可以引入相关人物的情感体验和内心感受。

这可以帮助读者更好地理解事件的发展和人物之间的关系。

7.描述语言：使用具体、生动的描写语言来描述事件的经过。

避免使用模糊、笼统的词语，尽量使用形象、具体的词汇来表达。

8.结构组织：在写作过程中，要注意事件经过的结构组织。

可以使用段落来区分不同的阶段或事件，使得读者在阅读时能够更加清晰地区分不同的部分。

通过以上的几点，可以帮助你将一件事的经过写得更加具体、详细。

不过需要注意的是，写作时要注意语言和修辞的运用，使得文笔更加流畅生动，并且抓住事件中的关键和重点，以使读者更加深刻地理解事件。

如何写好一件事写好一件事情，无论是写作、绘画、演讲还是做任何其他事情，都需要一定的技巧和方法。

下面我将分享一些关于如何写好一件事情的建议。

首先，要有清晰的目标和计划。

在开始做一件事情之前，要先明确自己的目标是什么，想要达到什么样的效果。

然后制定一个详细的计划，包括时间安排、步骤和所需资源等。

有了清晰的目标和计划，就能更有条理地进行工作，避免盲目地进行。

其次，要有充分的准备。

在开始做一件事情之前，要对相关知识和技能进行充分的准备。

可以通过阅读书籍、参加培训、请教专家等方式来提升自己的能力。

同时，也要准备好所需的工具和材料，确保一切都准备就绪。

第三，要保持专注和耐心。

在进行一项任务时，要全神贯注地投入其中，不要被外界干扰所影响。

同时，要保持耐心，不要急于求成，要坚持不懈地努力，直到完成任务为止。

第四，要不断反思和改进。

在完成一项任务后，要及时进行总结和反思，分析自己的不足之处，找出改进的方法。

通过不断地反思和改进，可以提高自己的能力和水平，做出更好的成绩。

最后，要保持积极的心态。

在做一件事情时，要保持积极的心态，不要轻易放弃，要相信自己的能力和潜力。

遇到困难和挫折时，要坚持不懈地努力，相信自己一定能够克服困难，取得成功。

总的来说，要写好一件事情，需要有清晰的目标和计划，充分的准备，专注和耐心，不断反思和改进，以及积极的心态。

只有这样，才能做出优秀的成绩，取得成功。

愿每个人都能在自己的领域里写出精彩的故事，创造出美好的未来。