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XXXX宿舍值日表
2809宿舍注意事项
1.值日生自觉打扫清洁卫生，要求地面清洁，死角清扫，桌面物品整洁有序。
及时清理垃圾通，及时更换垃圾袋。
2.全舍外出要锁好门窗，出入随手关门，注意提防盗贼。
3.注意个人卫生，不贪小便宜，互利互助，保持宿舍及个人良好风貌。
4.不随便带陌生人进宿舍，若是有应事先通知部分舍友，以免人身财产受到损害。
5.保管好个人贵重物品，贵重物品随身携带，东西不丢三落四，以免导致财产丢失。
6.舍长（舍长大大）是宿舍第一负责人，有事或特殊情况应及时和辅导员说明。
舍长需积极配合学校及辅导员给予的有关宿舍的指令，以便顺利开展工作。
7.保管好宿舍的公共财产，发现有损坏或丢失应及时上报、追究责任。
8.宿舍内禁止吸烟。
9.监督宿舍水电的使用，舍友应自觉树立节省资源的意识，离开宿舍时应关闭无需继续使用电源的电器，离开宿舍时应注意是否有水龙头闭紧。
10.为了同一个梦想，我们有缘汇聚在一起。
●大事化小，小事化了。
●相互监督，相互进步。
●相互尊重，和平相处。
●互利互助，团结友好。
●兄弟同心，其利断金。
学生值日规则与执行规则概述学生值日是指学校安排学生轮流担任一定职责和任务，以维护学校的正常秩序和环境。
本文档旨在规范学生值日的规则和执行方式，确保学校的运作顺利进行。
值日职责每位学生在值日期间需要履行以下职责：1. 维持学校秩序：学生需要维护学校的纪律和秩序，确保学生在校期间的安全和安宁。
2. 清洁卫生：学生需要保持学校环境的整洁和卫生，包括教室、图书馆、操场等公共区域的清扫和维护。
3. 协助教师：学生需要积极协助教师完成一些必要的工作，例如发放纸张、整理教室等。
4. 监督学生行为：学生需要在值日期间监督其他学生的行为，防止违纪和不良行为的发生。
值日安排学生值日采用轮值制，每位学生都有机会参与值日工作。
具体安排如下：1. 值日班级：根据班级人数，将学生分为若干个值日班级，每个班级轮流担任值日工作。
2. 值日周期：每个值日周期为一周，轮值班级按照预先制定的顺序进行值日。
3. 值日时间：值日时间一般安排在每天早晨和放学后，确保学生在校期间的秩序和环境得到维护。
值日执行学生值日的执行方式如下：1. 值日表：学校将制定值日表，明确每个班级的值日日期和学生名单。
2. 值日通知：学校将提前通知当天值日的班级和学生，确保学生及时到校并履行值日职责。
3. 职责交接：值日学生需要与上一班学生进行职责交接，了解当天的具体任务和注意事项。
4. 值日记录：学生在值日期间需做好记录，包括发现的问题、完成的任务等，以便后续追溯和评估。
奖惩机制为鼓励学生认真履行值日职责，学校将设立奖惩机制，具体如下：1. 值日表评选：每个值日周期结束后，学校将评选出表现优秀的值日班级，并给予表扬和奖励。
2. 不履行职责惩罚：对于故意不履行值日职责或屡次违反规定的学生，学校将根据具体情况给予相应的惩罚，包括警告、扣分等。
结论学生值日是培养学生责任感和团队合作精神的重要环节，通过制定规则和执行方式，可以有效管理学生值日工作。
学校将持续改进该制度，确保学生值日工作的顺利进行，并为学生提供一个良好的研究环境。
学校学生值日表安排方案第一节：引言学校是培养学生各方面能力的重要场所，学生的综合素质的培养要从日常生活中开始。
值日制度作为学校管理的一种方式，对学生的自律能力和责任感的培养起着重要的作用。
本文将介绍一种有效的学校学生值日表安排方案。
第二节：早晨值日早晨值日是学生值日的一部分，通过负责清扫教室、操场等公共场所，让学生养成整洁的好习惯。
安排值日生负责检查教室卫生和开放窗户，以保持空气流通。
此外，可以将早晨值日与晨会结合起来，由值日生主持晨会，同时提醒大家勤洗手、保持个人卫生。
第三节：午餐值日午餐值日是学生体验实际工作的机会，可以增强学生的团队合作意识和社交能力。
安排值日生负责餐桌布置、食物分发和清洁工作，让学生体会做事的责任和效率。
为了保证值日生能够顺利完成任务，可以提前培训和指导。
第四节：课间值日课间休息是学生放松的时间，也是秩序维护的关键。
安排值日生负责监督学生遵守课间规定，维持教学秩序。
此外，值日生还可以负责借还器材、检查教室门窗是否关闭，确保教室安全。
第五节：图书馆值日图书馆是学生学习的重要场所，保持图书馆的安静和整洁对学生的学习效果有积极影响。
安排值日生负责检查图书摆放顺序、咨询服务和书架整理。
此外，可以借此机会推广阅读文化，举办图书馆活动。
第六节：操场值日操场是学生锻炼身体和举办体育活动的场所，保持操场的整洁和安全是值日生的责任。
安排值日生负责检查操场设施是否完好、清理垃圾和指导体育活动。
通过这些活动，值日生可以锻炼自己的领导能力和组织能力。
第七节：实验室值日实验室是学生进行实验和科学探究的地方，安全和秩序是实验室值日生的重要任务。
值日生负责检查实验器材、维护实验室设施和指导实验操作。
在推动学生培养实践能力的同时，也要注重实验室安全意识的普及。
第八节：办公室值日办公室是学校管理和教务工作的重要地方，值日生负责接待来访者、分发文件和整理文件，为学校管理的顺利进行提供帮助。
通过安排值日生在办公室实习，可以提高学生的办公能力和组织能力。
2024年办公室卫生管理制度及值日表一、值日规定1、为了维护一个干净、整洁的学习环境，我们自即日起实施学习区域的值日制度。
2、每位同学的值日时间为早晨上课前及下午课后，需确保学习区域的清洁。
3、所有用具需有序存放，禁止在室内乱丢纸屑等垃圾。
4、值日将按顺序轮换，形成固定的制度，要求每位同学持续遵守。
5、对于迟到或早退的学生，将被安排当日的值日任务，具体负责区域由组长决定。
6、如值日生未完成规定的清洁任务，将按照学校规定扣分，严重者将受到严重警告，并记录在个人的学籍档案中。
7、若教室整体卫生不达标，当日的值日组长需承担全部责任。
三、值日职责范围1、教室：确保地面清洁，无遗漏死角，窗台需擦拭干净。
2、黑板、课桌椅、饮水机等设施应保持无尘状态。
3、个人课桌椅的整理工作由各自使用者负责。
4、值日生在下课时需负责关闭门窗，电灯则由最后离开的同学负责关闭。
以上规定自公布之日起执行，期待每位同学的积极配合。
2024年办公室卫生管理制度及值日表（二）一、值日规定1、为了维护一个干净、整洁的学习环境，我们自即日起实施学习区域的值日制度。
2、每位同学的值日时间为早晨上课前及下午课后，需确保学习区域的清洁。
3、所有用具需有序存放，禁止在室内乱丢纸屑等垃圾。
4、值日将按顺序轮换，形成固定的制度，要求每位同学持续遵守。
5、对于迟到或早退的学生，将被安排当日的值日任务，具体负责区域由组长决定。
6、如值日生未完成规定的清洁任务，将按照学校规定扣分，严重者将受到严重警告，并记录在个人的学籍档案中。
7、若教室整体卫生不达标，当日的值日组长需承担全部责任。
三、值日职责范围1、教室：确保地面清洁，无遗漏死角，窗台需擦拭干净。
2、黑板、课桌椅、饮水机等设施应保持无尘状态。
3、个人课桌椅的整理工作由各自使用者负责。
4、值日生在下课时需负责关闭门窗，关闭电灯，如另有同学晚于你离开，可由其执行。
以上规定自公布之日起执行，期待每位同学的积极配合。
班级卫生值日表一、引言卫生是人们日常生活中非常重要的一部分，保持卫生不仅能让人们身心健康，也是树立良好生活习惯的重要组成部分。
而在学校中，班级的卫生状况直接关系到学生的学习和生活环境。
为了维护良好的班级卫生，班级卫生值日表的制定和执行扮演着重要的角色。
二、卫生值日表的意义1. 培养学生的责任感学生通过参与值日工作，能够培养他们的责任心和团队精神。
每个学生都有机会担任值日生，负责视力卫生、教室清洁、垃圾分类等工作，进而提高他们的主动性和积极性。
2. 维护良好的卫生环境通过卫生值日表，可以对各项卫生工作进行全面安排和管理。
班级卫生值日表确保各类卫生工作都能得到适时和正确的处理，从而保持整个班级的卫生环境良好。
3. 培养良好的生活习惯班级卫生值日表在制定时，通常会安排一系列卫生项目，如个人卫生、课桌整洁、公共区域卫生等。
通过定期执行这些项目，可以帮助学生培养良好的生活习惯，养成爱护环境、爱护公共设施的好习惯。
三、卫生值日表的制定原则1. 平等公正原则班级卫生值日表的制定应遵循平等公正的原则，即每个学生都有机会轮流担任值日生，不偏袒个别学生。
2. 责任与能力相结合原则根据学生的实际能力和责任心，制定科学合理的卫生值日任务。
避免给学生过重或过轻的任务，既能充分发挥学生的能力，又能够保证各项卫生工作质量。
3. 提前预告原则在制定卫生值日表之前，提前告知学生有关值日工作内容、要求和时间安排等，让每个人对自己的责任心有清晰的认识，并做好心理准备。
四、卫生值日表执行管理1.明确任务分工制定卫生值日表时，应明确每个学生负责的具体项目和区域。
例如，有人负责扫地、有人负责擦窗户、有人负责整理桌椅等。
这样可以确保卫生工作的每个环节都得到重视。
2.定期检查评估学校可以定期派人对班级卫生进行检查评估，并将结果反馈给相应的值日生。
评估结果可以按照优秀、良好、一般等级别进行评定，同时也要做出相应的奖惩措施，以激励学生更好地参与卫生工作。
教师办公室值日表
制表执行时间
为了营造一个整洁舒适的办公环境，推进学校的规范化、秩序化建设，树立良好办学形象，特制定如下值日制度:
1、值日人员按照值日表安排，进行值日打扫卫生，每日上班前、下班后各
2、要求注意室内物品存放整齐有序，不要在室内随意丢弃废纸杂物
3、桌面、地面、门窗玻璃等保持清洁，疫情期间做好办公室消毒。
4、文件柜柜面擦拭干净，文件档案整齐摆放，无灰尘。
5、值日人员下班时负责关好门窗，关闭空调、电脑、照明等用电设备、关断电源。
6、值日人员当日因故无法值日时，需提前与其他人员协
商调换。
7、以上制度由各办公室室长负责督促，请大家严格执行。
8、学校负责人将进行不定期卫生检查与抽查，请全体教师自觉遵守。
C一3班轮流值日表
总负责人（劳动委员）：彭塔辉
班长：张俊毅
说明
1.每组每轮值日一天，从每天早晨到校开始，到当天放学为止；
2.全班每位同学都有值日义务，轮到本人值日时必须履行本人承担的各项值日任务；
3.各组组长负责督促本组值日生认真完成值日任务；
4.负责扫地、倒垃圾的值日生将地面清扫干净后，负责将垃圾倒入垃圾桶内，并将装满垃圾的塑料袋放到指定位置，并负责为垃圾桶换上新垃圾袋；
5.逢全校大扫除或学校有临时劳动任务时，另行安排人员分工；
6.对值日不认真、值日期间教室卫生不合格的值日组，要进行延期值日的补偿，直至合格为止。
7.每组8人，五天.一组7人.
8.值日生应于7点前到校，到校后立即值日劳动，最迟7：15扫完。
9.本表自2016年12月5日始从第一组开始执行。
10.若是值日组长没有管理好，第一个接受惩罚。
班级值日表制度近年来，值日表制度逐渐在学校中流行起来。
这项制度不仅能够规范班级管理，还培养了学生的责任心和团队合作意识。
本文将从价值观培养、班级凝聚力、时间管理、协作能力、主动学习、公平公正、团队精神、安全意识、环境卫生、个人成长、学习效果、创造力等方面展开回答，探讨值日表制度对班级的重要作用。
首先，值日表制度在培养学生正确的价值观方面起到了积极的作用。
通过轮流负责班级的日常事务，学生能够感受到自己对班级的责任，培养出一种正确的价值观，懂得珍惜集体荣誉，提高对集体的归属感，形成良好的道德观念。
其次，班级值日表制度有助于增强班级的凝聚力。
在班级中，每个学生轮流值日，共同分担班级的管理责任，通过共同努力，使班级氛围更加和谐，增强同学之间的友情，建立起团结互助的班级文化。
第三，值日表制度使学生学会管理时间。
值日生需要按照安排的时间表完成各种任务，并做好相关记录。
这培养了学生的时间观念，教会他们合理安排时间，提高时间管理能力。
此外，值日表制度还能够锻炼学生的协作能力。
在执行值日任务的过程中，学生需要与同学合作，共同完成各项工作。
通过相互协作，学生能够培养出团队合作精神和良好的沟通能力。
值日表制度对学生的主动学习能力也有一定的促进作用。
值日过程中，学生需要主动学习相关知识，明确任务目标，掌握正确的操作方法，从而提高学生的主动学习意识和学习能力。
此外，值日表制度能够保障班级的公平公正。
通过轮流值日，每个学生都有机会参与到值日工作中，不仅减轻了班干部的负担，而且确保了每个学生都能有机会参与到班级管理中，体验到公平公正的班级氛围。
此外，值日表制度培养了学生的团队精神。
值日生们需要相互配合，学会团结协作，共同完成指定任务。
这样的合作能力将在他们未来的学习和工作中发挥重要作用。
随着社会的发展，安全意识的培养也逐渐受到重视。
值日表制度能够提醒学生关注班级环境的安全问题，及时发现并解决问题，将安全意识融入到日常值日工作中。
学校班级值日表安排学校中的值日表是一种重要的组织管理工具，有助于学生学习和个人成长。
本文将探讨学校班级值日表的安排方法、目的、实施过程和重要性，以及如何提高其有效性。
一、制定值日表计划学校班级值日表的制定应根据班级规模、学生人数、教室设施、时间安排等因素进行。
首先，班主任应了解每位学生的特长和兴趣，并根据这些因素来分配具体的值日任务。
此外，学校也应考虑到每位学生值日的机会均衡，避免出现重复或偏向的情况。
二、值日表的目的学校班级值日表的目的是使学生负责学校日常管理任务，培养其责任心和团队意识。
通过值日表，学生可以学会协作、组织和管理的能力，同时也能增强他们对卫生、环保和安全方面的重视。
此外，值日表还可以充分利用学生的特长和兴趣，创造有利条件促进他们全面发展。
三、实施值日任务值日任务的内容可以包括教室卫生、操场整理、办公室协助等。
学校应提前告知学生值日任务的具体内容和标准，确保任务的完成质量和效果。
班主任应根据学生的年级和能力，合理分配值日任务的难易程度。
此外，学校还可以设立相应的奖励机制，激励学生认真完成值日任务。
四、提高值日表的有效性为了提高值日表的有效性，学校应定期评估和调整值日任务的内容和分配方式。
同时，学校还可以通过举办值日表评比活动，鼓励学生积极参与值日工作，激发他们的工作热情和创造力。
此外，学校可以开展相关培训，提供必要的管理技能和知识，使学生更好地胜任值日任务。
五、值日表的重要性值日表在学校班级管理中起到了重要的作用。
首先，它能够分担教师的工作负担，节省教师的时间和精力，使教师能够更有针对性地指导学生学习。
其次，值日表可以培养学生的团队合作精神和责任感，提升他们的组织能力和管理技巧。
最后，值日表还有助于培养学生的公民意识，使他们学会尊重和爱护公共设施。
六、班级值日表的效果通过有序的值日表安排，班级的日常管理得到了极大的改善。
值日生们努力合作，定期清扫教室、整理杂物，使教室环境变得更加整洁和舒适。
小学值日表要不要给孩子请清洁工做清洁刚开学，重庆渝中区某小学三年级的一个班级家长群里家长们就为“要不要花钱请清洁工做清洁”的话题争论不休。
一位不愿意透露姓名的家长向记者透露，该班一年级入学时家长们就一起讨论过这一问题，当时大家认为孩子还小，自己做清洁做不干净，因此决定：一、二年级花钱请清洁工，到三年级再让孩子自己在学校动手做清洁。
今年9月开学，该班学生都进入三年级了，大家便开始讨论起要不要继续花钱给孩子请清洁工做清洁的问题。
一些家长认为，这个问题根本就不需要讨论，孩子上三年级了，就应该自己动手做清洁了，一切按照一年级入学时的约定就行。
但是，当大家再谈起这一问题时，却有不少家长表示要继续花钱请清洁工做清洁。
记者从学生家长提供的该班级家长群聊天截图中看到，有家长认为，三年级是小学关键的一年，放学后还有课外班要上，如果正好值日那天有课外班会耽误上课；也有家长认为，德智体美劳是对人素质定位的基本准则，支持孩子自己动手做清洁。
41位家长中29人支持请清洁工然而，经过大家一番讨论，“要不要继续花钱给孩子请清洁工做清洁”的问题没有一个统一的结果。
因此，大家只能发起了投票，结果却是：41位家长中29人支持请清洁工，8人支持孩子自己做清洁，其余未参与投票的家长表示弃权。
“至于愿意继续花钱请清洁工的原因，家长们的理由有以下几点：孩子要上课外班，遇到值日时调课、请假很麻烦；孩子在学校做清洁，打打闹闹的也不太安全；劳动的美德不一定在学校做清洁，在家安排做清洁就行；劳动不用考试，还是应该以学习为重。
”该班级学生家长告诉记者，如今大家还是尊重投票的结果，继续家长们花钱给孩子请清洁工做清洁。
小学生请清洁工值日，你怎么看? 小学生值日,要不要请清洁工代劳？对此，记者采访到一些小学生家长，他们中有人觉得清洁必须让孩子自己做，也有人觉得低年级的学生可以请清洁工做，也有家长支持请清洁工代劳。
支持孩子自己做清洁傅女士（36岁护士）：孩子们应该自己做清洁，可以锻炼他们的动手能力，生活自理能力，整理环境和爱护环境的能力，还能端正对体力劳动的认识，不能培养出一个轻视体力劳动的高材生。
小学生值日表一、值日时间：周一至周五：21:00~21:45（值日前一天）、8:10~11:35、14:20~16:00，周六、周日：21:00~21:45（值日前一天）、8:00、12:00、17:00；二、值日要求：1、逢值日在周一至周五的班级，全体同学需在当天的8:05、14:20前往B栋教学楼后面的校道集中，由班主任或任课老师做好考勤和对值日要求进行讲解。
周五轮到值日的班级, 15:10可稍作休息，但17：00需再次清扫一遍学校各校道。
晚间值日内容为清扫各校道和清空校道各个垃圾桶。
逢值日在周六或周日的班级，值日区域为全校校道即可，由班主任带领完成值日任务；2、文明礼貌是值日工作的重点，值日过程中见到领导或老师时，一定要积极主动向领导或老师问好；3、按要求认真负责好相关岗位的劳动工作，打扫完卫生后可在岗位附近稍作休息，但需时刻留意和积极维护好周围环境的卫生。
不允许随意串岗、不在岗；4、爱护劳动工具及袖章，不允许拿劳动工具嬉戏打闹或是在袖章上乱涂乱画。
严禁私自将劳动工具拿回宿舍或教室；5、保持工具房的清洁，值日完成后工具房内劳动工具应摆放整齐；6、着装需符合要求，不允许穿拖鞋、背心等；7、值日期间如见到塑料瓶、易拉罐等可回收垃圾，可将其回收再利用，养成良好的习惯；8、凡在值日期间违反值日要求（如：串岗或不在岗、恶意损坏或私藏劳动工具、着装不符合要求、嬉戏闹造成恶劣影响等等），视情节严重程度扣相应班级考核分。
三、值日各岗位工作职责：巡岗（2人）工作职责：1、早上8:05、下午14:20直接到教务科（C栋1楼）报到，听从巡查老师的安排；2、注意文明礼貌，带好袖章和校卡；注意：巡查工作责任重大，要有强烈的责任意识，严禁无故迟到、态度散漫。
坐岗：校门口（2人）∕综合楼前门（2人）∕综合楼后门（2人）工作职责：1、戴上校卡、带好书本，每两人一组；2、见到领导、老师，主动站起来鞠躬并向领导、老师问好；注意：各坐岗岗位为值日工作的重中之重，文明礼貌是第一要务。
宿舍值日表及内务整理要求
内务整理要求
1、被子：成正方形叠放整齐，罩上学校统一发放的被子方罩，北（南）侧房间统一放到床头北（南）侧靠外与床沿对齐。
2、床单：叠好被子后，将褥子和床单彻底铺平整，不准有褶皱。
3、枕头，枕巾：将枕头放到被子与墙壁之间空隙处，然后将枕巾平整的盖在上面。
4、衣物：各人所带衣物，不用时需叠好统一放到小铁橱内，或者行李包。
行李包统一放置空闲床位或桌子下面，摆放整齐。
5、鞋子：各人所带多余鞋子，不穿时需整齐摆放到床下，并且同一侧三张床的六名同学的鞋子需摆在一条直线上，鞋跟向外。
6、地面（含床下）：地面及床下应按时打扫，有尘土时应用拖把拖干净。
各房间所对应门口周围，属相应房间的卫生责任区。
7、洗漱用品：不用时应整齐摆放到阳台或者宿舍内桌子上。
洗脸盆放置床下南侧或空闲床面。
8、阳台：地面应保持干净整洁，卫生工具排列应整齐有序，垃圾筐内垃圾要一日一清理，晾衣架上的衣物要摆放整齐有序。
9、墙壁：（宿舍内及门口两侧）应保持干净清洁，不准有手印、鞋印。
10、室内空气：宿舍内门窗应经常打开通风，保持室内空气新鲜，不准有异味。
