暑假四升五自主学习预测作文—谋篇布局（讲义）统编版语文四年级下册2023-2024年暑假四升五年级语文自主学习预测作文—谋篇布局谋篇布局是习作的关键。
完成了谋篇布局，习作时就知道了先写什么，后写什么，哪些详写，哪些略写，怎样开头，怎样过渡，怎样结尾。
如何谋篇布局一、分析题目，理解题意。
要写好作文，审题是至关重要的。
题目包含了文章的主题、内容、情感以及作者的人生价值观，习作之前必须认真审题。
（1）分析题目所属的文体类型，审清题目是记叙文还是说明文等。
（2）认真阅读习作要求，弄清题目意思，区分题目内容。
（3）抓住题目重点，找出题目关键词。
通常称为“题眼"（4）概定内容范围。
二、理清结构，合理布局。
文章结构是文章部分与部分、部分与整体的内在联系和统一。
文章无论长短都有一定的结构，理清了文章结构，才能写出好的文章。
小学作文常见的文章结构、构段方式有：（1）总—分结构：总述和分述构成，中心句在文章的开头或结尾。
总—分式包括“总—分、分—总、总—分—总”三种形式。
①总起：感悟人生经历，有些偶然的事情竟会终生难忘。
②分述：通过具体事例展示事情经过。
③总结：抒发内心感叹，呼应开头，突出了文章中心。
（2）并列结构：不同事物、情况、方面、问题，文章的各部分内容没有主次之分。
三、立意选材，确定中心。
（1）立意就是确定文章的主题，明确文章的中心思想。
中心思想要正确、健康、集中、鲜明，有积极意义。
反映现实生活中的真实内容，在引导学生作文之前要根据文题确定好中心思想。
（2）一篇习作，只有一个中心思想，突出一个主题。
一篇习作可以写一件事，也可以写几件事。
可以写一个人，也可以写几个人。
但表达的意思主要是一个，立意要集中，中心要突出。
（3）立意要新，选材要实，习作主题要有特色。
平时多收集生活中鲜活的故事，多积累优美的词句，多阅读健康的书籍。
选择突出的、有说服力的事例，围绕中心思想选择生活中的真实素材。
养成留心观察周围事物的习惯，有意识的丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。
