西师大版小学二年级数学上册第五单元《测量长度》检测题(附答案)
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西师大版小学数学二年级上册第五单元第二课《用米作单位量长度》说课课件附板书含反思及课堂练习和答案
7.教师：同学们都知道了1米有多长了，那么量哪些物体的 长度可以用“米”作单位呢?（1）学生独立视察和思考（2） 小组内交流（3）指名汇报：量黑板的长；教室的长；人的身 高；量门；窗的长和宽；量树木的高、楼房的高……（4）集体
订正，教师及时鼓励和肯定：同学们说的很正确，量这些比较 长(高)的物体或距离，我们通常用米作单位。
【知识与技能】： 1. 让学生通过视察与操作，建立1米的实际长度概念，知道米与厘米之间的进 率。 2. 掌握用米作单位测量物体长度的方法，能正确测量生活中较长物体的长度 。 【过程与方法】： 通过视察、操作、估测、测量、比较等活动，培养学生的自主学习能力和探索 精神
【 情感、态度与价值观】： 培养学生的视察能力、操作能力和语言表达能力，进一步体会测量长度与现实 生活的密切联系。
并板书：1米=100厘米 米
m
1米=10分米
4.教师：请小组内每人都把手臂伸平，用米尺量一量，感受一
下1米有多长。（1）学生操作，教师巡查，个别指点5.教师：请 同学们闭上眼睛想像一下1米的长度。（1）学生精心闭眼感受。 6.教师：同学们通过刚才的活动，都初步感受到1米的实际长度。 请同学们想一想，生活中有哪些物体的长度大约是1米?（1）学 生视察和思考（2）小组内交流（3）指名汇报：讲台高大约是1 米；教室门的宽大约是1米；我的身高比1XXX一点；我睡的床大 约1米宽......(4)集体订正。
比一比，你有哪些发现?（1）学生独立进行活动（2）小组内
交流指名汇报：我发现米可以用字母m表示；我发现1米比1厘
米长多了；我发现了1米里面有100厘米，有10个1分米；我还
发现米尺上每10厘米处的数字都要大一些；我发现1米大约有
我两个手臂伸平那么长……(3)集体订正，教师及时鼓励和肯定：
西师大版小学数学二年级上册：《长度的认识》练习题
西师大版小学数学二年级上册：《长度的认识》练习题西师大版小学数学二年级上册：“长度的认识”练题一、选择题1. 一个12厘米长的线段，它的单位是：A. 毫米B. 厘米C. 米D. 千米2. 下面哪个量的单位是最小的？A. 厘米B. 分米C. 千米D. 米3. 下列哪个单位不是用来测量长度的？A. 平方厘米B. 毫米C. 里D. 厘米4. 左边有一根10厘米的短尺，右边有一块厚书本，用手指头和短尺测厚，其中的“测厚”是用多大的量单位来测量的？A. 毫米B. 厘米C. 分米D. 米5. 请选出一个量最大的：A. 12分米B. 18厘米C. 14毫米D. 2千米6. 下列哪个量是用米作单位的？A. 长方形的面积B. 用力C. 汽车行驶的里程D. 一起送信7. 用0.5米长的线段做南北方向的一边，左右方向的线段应该有多长？A. 0.5米B. 1米C. 2米D. 0.5千米8. 一个长方形花坛的长是5米，宽是2米，周长是多少？A. 7米B. 12米C. 34米D. 14米9. 妈妈说长方形花坛的周长是14米，长是4米，那么宽是多少？A. 5米B. 6米C. 8米D. 10米10. 把物体送走需要一辆冲着物体走的小汽车10分钟，那么这辆车一小时应该行驶多远？A. 1000米B. 600米C. 10米D. 6000米二、填空题1. 1米 = ____________ 分米2. 3000毫米 = ____________ 厘米3. 3分米 = ____________ 厘米4. 0.9千米 = ____________ 米5. 8千米 = ____________ 米6. 5000毫米 = ____________ 厘米7. 12厘米 = ____________ 毫米8. 5千米 = ____________ 米9. 7米 = ____________ 厘米三、应用题1. 一个长方形花坛的长是5米，宽是3米，请计算它的周长和面积。
西师大版二年级数学上册第五单元测试题(含答案)
二年级上册数学单元测试-5.测量长度一、单选题1.一枚2分硬币约重（）A. 1克B. 1千克C. 10千克D. 10克2.一块菜地长48( )。
A. 千米B. 米C. 分米3.小拇指长度为（）厘米A. 3B. 30C. 3004.李明家到学校的距离是100（）.A. 厘米B. 米C. 无法确定5.一本字典封面面积约150（）A. 厘米B. 平方厘米C. 平方分米6.下列说法正确的是( )A. 一支钢笔长18平方厘米B. 一个火柴盒的体积是4.5平方分米C. 用放大10倍的放大镜看一个10°的角，从放大镜中看到的角是100″D. 一个西瓜重4千克7.我们吃一根香蕉大约用1（）A. 分钟B. 小时C. 秒8.我每天大约用（）刷牙．A. 3小时B. 3分钟C. 3秒钟9.一个墨水瓶的容积约是60（）A. 升B. 毫升C. 克D. 千克10.“我国领土面积大约是960万_____”,横线上应填的单位名称是（）A. 平方米B. 公顷C. 平方千米D. 平方分米二、判断题11.判断对错一枝粉笔长12米．12.判断对错：单人床长2米．13.作业本封面的面积约是3平方分米。
14.判断对错课桌面长98厘米.15.一支粉笔大约6厘米三、填空题16.填写适当单位：黑龙江的面积是454800________．17.帮小动物填上合适的单位．________18.一块橡皮的体积约是8________。
19.填单位。
电线杆高5________，数学书封面面积312________，课桌面长约87________.20.云霄将军山海拔大约800________21.一节货车车厢的体积，大约是28________。
22.填上合适的单位边长75________长约12________高约10________23.在_____里填上合适的单位。
一棵树高8 ________，故宫占地面积约72 ________24.填单位。
二年级上册数学试题-第五单元测量长度西师大版
西师版小学数学二年级（上）第五单元测试卷 （测量长度） （时间：60分钟 满分：100分） 一、填空。
（每空1分，共30分） 1．量铅笔的长可以用（ ）作单位，量教室的长可以用（ ）作单位。
2．我的身高是（ ）。
黑板的长大约是（ ）米。
3．厘米可以用字母（ ）表示，分米可以用字母（ ）表示，米可以用字母（ ）表示。
4.在括号里填上合适的长度单位。
树高3（ ） 林林身高130（ ） 楼房高27（ ） 一只鞋长23（ ） 床长2（ ） 一本书长21（ ）椅子长2（ ） 塔高45（ ） 梳子长2（ ）5.填正确的数字100厘米＝（ ）米 1米＝（ ）分米30厘米＝（ ）分米 2米=（ ）厘米80分米=（ ）米 800厘米＝（ ）分米学校 班级 姓名 考号密封线内不得答题6．在○里填上＞、＜或＝。
53厘米○35厘米 4 米○40厘米 100厘米○1米2米○200厘米 99厘米○1米 8分米○8厘米7.请写出两种测量长度的工具：（），（）。
二、判断题，对的打√，错的打×。
（6分）1.1dm读作1米。
（）2.100厘米写作100cm。
（）3.1米里面有100个1厘米。
（）4.用直尺测量长度时要将零刻度对准物体的一端。
（）5.测量物体长度时，只要零刻度对齐了，直尺可以斜着放。
（）6.小马虎测量出书的长度是32cm，但他的左端是和2cm对齐的，书的实际长度该是30cm。
（）三、计算后填空。
（20分）1米－80厘米＝（）厘米 60厘米＋18厘米＝（）厘米30米＋50米＝（）米 42厘米－9厘米＝（）厘米15厘米－8厘米＝（）厘米 3米＋8米＝（）分米＋6米5分米－（）厘米＝32厘米 80厘米＋（）分米＝1米65厘米＋35厘米＝（）厘米＝（）米四、操作题。
（1题4分，其余每空2分，共28分）1、量一量。
2、看图填空。
（）cm（）cm（）cm（）cm比 短（ ）厘米；比 长（ ）厘米；和 共长（ ）厘米。
西师大版小学二年级数学上册第五单元《测量长度》测试题(附答案)
小学二年级数学（上）《测量长度》单元测试题一、填空。
1、量比较短的物体，可以用（）作单位，用字母（）表示；量较长的物体，通常用（）作单位，用字母（）表示。
我们学过的长度单位有（）、（）和（）。
2、在测量物体时，尺子的（）要对准物体的左端，再看物体的（）端对着几。
3、线段的长是（）的，可以量出（），它有（）个端点。
4、量数学书的长用（）作单位，大约是（），一扇门高2（）。
5、35厘米+57厘米=（）厘米，1米– 46 厘米=（）厘米500厘米– 2 米=（）米4米+300厘米=（）米6、三角形由（）线段围成，一个正方形有（）条线段。
正方形和长方形都是由（）线段围成的。
7、明明的身高是125（），姚明的身高是227（）。
8、张阿姨测量土地，如果用2 米刻度线作点，量到一块地的尽头正好是皮尺的14米刻度线，这块地长（）米。
二、判断。
1、100厘米比1米长。
（）2、线段可以量出长度。
（）3、比50厘米长49厘米的线段比1米长。
（）4、爸爸的身高是180米。
（）5、黑板边桌子边都可以看作是线段。
（）6、小强一步能走65厘米。
（）7、测量小明家到学校的距离，用厘米作单位比较合适。
（）三、选择。
1、从尺子的刻度2到刻度9是（）厘米。
A、7B、5C、92、测量学校操场的长用（）作单位。
A、厘米B、米C、尺3、米和厘米都是（）单位。
A、时间B、长度C、重量4、下面测量长度方法正确的是（）。
5、食指尖的宽度是1（）。
A、分米B、厘米C、米四、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
5米50厘米1米99厘米3米+ 4 米7厘米80厘米+20厘米2米56米560厘米30米3米45厘米+55厘米1米五、按顺序排列下面各数。
1、60厘米6米6厘米60米（）＞（）＞（）＞（）2、240厘米20米2厘米20厘米2米（）＞（）＞（）＞（）＞（）3、4 米40厘米2米4厘米40米（）＜（）＜（）＜（）＜（）4、9米9厘米90厘米90米（）＜（）＜（）＜（）六、操作题1、量一量。
2019-2020学年度小学数学二年级上册五 测量长度2.用米作单位量长度西师大版复习特训第五十六篇
2019-2020学年度小学数学二年级上册五测量长度2.用米作单位量长度西师大版复习特训第五十六篇➢第1题【单选题】一台冰柜的体积是( )。
A、200立方厘米B、200立方分米C、200立方米【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】深圳市土地的面积大约是1953( )A、平方米B、公顷C、平方千米D、平方厘米【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】一个冰箱的体积约220( )A、立方厘米B、立方分米C、立方米【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】李明家到学校的距离是100( ).A、厘米B、米C、无法确定【答案】：【解析】：➢第5题【判断题】一条高速公路约长150米。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第6题【判断题】一袋大米重45吨。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第7题【判断题】一个乒乓球的重量约是3千克．（判断对错）A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第8题【填空题】一个足球场的面积大约是6000______，中国的陆地面积约为960万______。
【答案】：【解析】：➢第9题【填空题】一个香蕉的体积是120______，操场的面积约是5000______。
A、立方厘米B、平方米【答案】：【解析】：➢第10题【填空题】洗衣机的体积约是80______。
【答案】：【解析】：➢第11题【填空题】填上合适的单位名称。
一个冬瓜重约6______；一个鸡蛋约重60______；一个铅球重4______；小明身高约155______。
【答案】：【解析】：➢第12题【填空题】在括号里填上合适的单位。
一棵大树高10______ 一块玻璃厚1______我家房子面积大约是120______ 一张电话充值卡面积约20______ 【答案】：【解析】：➢第13题【填空题】【答案】：【解析】：➢第14题【填空题】在横线里填上合适的单位名称．一个教室的面积是60______.一种正方形地砖的边长是80______.天安门广场的面积是40______.我国领土面积大约是960万______．【答案】：【解析】：➢第15题【填空题】一瓶可乐的容积是500______；一桶矿泉水的容积是18______。
西师大版小学二年级数学上册第五单元《测量长度》测试题(附答案)
小学二年级数学（上）《测量长度》单元测试题一、填空。
1、量比较短的物体，可以用（）作单位，用字母（）表示；量较长的物体，通常用（）作单位，用字母（）表示。
我们学过的长度单位有（）、（）和（）。
2、在测量物体时，尺子的（）要对准物体的左端，再看物体的（）端对着几。
3、线段的长是（）的，可以量出（），它有（）个端点。
4、量数学书的长用（）作单位，大约是（），一扇门高2（）。
5、35厘米+57厘米=（）厘米，1米– 46 厘米=（）厘米500厘米– 2 米=（）米4米+300厘米=（）米6、三角形由（）线段围成，一个正方形有（）条线段。
正方形和长方形都是由（）线段围成的。
7、明明的身高是125（），姚明的身高是227（）。
8、张阿姨测量土地，如果用2 米刻度线作点，量到一块地的尽头正好是皮尺的14米刻度线，这块地长（）米。
二、判断。
1、100厘米比1米长。
（）2、线段可以量出长度。
（）3、比50厘米长49厘米的线段比1米长。
（）4、爸爸的身高是180米。
（）5、黑板边桌子边都可以看作是线段。
（）6、小强一步能走65厘米。
（）7、测量小明家到学校的距离，用厘米作单位比较合适。
（）三、选择。
1、从尺子的刻度2到刻度9是（）厘米。
A、7B、5C、92、测量学校操场的长用（）作单位。
A、厘米B、米C、尺3、米和厘米都是（）单位。
A、时间B、长度C、重量4、下面测量长度方法正确的是（）。
5、食指尖的宽度是1（）。
A、分米B、厘米C、米四、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
5米50厘米1米99厘米3米+ 4 米7厘米80厘米+20厘米2米56米560厘米30米3米45厘米+55厘米1米五、按顺序排列下面各数。
1、60厘米6米6厘米60米（）＞（）＞（）＞（）2、240厘米20米2厘米20厘米2米（）＞（）＞（）＞（）＞（）3、4 米40厘米2米4厘米40米（）＜（）＜（）＜（）＜（）4、9米9厘米90厘米90米（）＜（）＜（）＜（）六、操作题1、量一量。
西师大版数学二年级上册 测量
根据实际情况填一填。
2.把两臂伸平，用卷尺量一量1庹（tuǒ）有多长， 并把它与自己的身高比一比。
自己动手量一量。
3.蜗牛赛跑的距离是多少？
我已经跑了85厘米。
哈哈，你
还要跑15
厘米才到 终点！
85＋15＝100（厘米）
4.剪跳绳。 剪下的每 段长6米。
绳子原来有多长？ 还剩2米。
6×3＋2 ＝20（米）
义务教育西师大版二年级上册
五 测量长度
第5课时 测量
课堂导入
如何测量教室的长和宽？
探究新知
3
先估一估，教室的长和宽各有多少米。 再用卷尺量一量。
估一估。
从教室一端走到另一端，数出走了多 少步，估计出教室的长和宽。
测一测。
量比较长的距离，可以用卷尺。 教室的长大约是（ ）m，宽大约是（ ）m。
5.跳远。
小强比小刚 多跳10厘米。
小刚跳了2米。
2米＝200厘米
200＋10＝210（厘米）
小强跳了（ 210厘米）。
6.选择一些较长的物体，先估一估它们的长度，再量 一量，并记录下来。
物体名称 估计长度 测量长度
根据实际情况填一填。
பைடு நூலகம்
课堂小结
通过这节课的学习， 你有什么收获?
（根据实际情况填一填）
测卷齐量教尺时室的需的0刻要一度注端要意。对什么？ ……
卷尺要拉直。
4人一组，用卷尺互相量一量身高，再说一说。
我的身高是 1米15厘米。
课堂练习
1.把5次立定跳远的距离分别记录在下表。
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 跳的距离
跳得最远的一次是多少？跳得最近的一次是多少？
2.把两臂伸平，用卷尺量一量1庹（tuǒ）有多长， 并把它与自己的身高比一比。
自己动手量一量。
3.蜗牛赛跑的距离是多少？
我已经跑了85厘米。
哈哈，你
还要跑15
厘米才到 终点！
85＋15＝100（厘米）
4.剪跳绳。 剪下的每 段长6米。
绳子原来有多长？ 还剩2米。
6×3＋2 ＝20（米）
义务教育西师大版二年级上册
五 测量长度
第5课时 测量
课堂导入
如何测量教室的长和宽？
探究新知
3
先估一估，教室的长和宽各有多少米。 再用卷尺量一量。
估一估。
从教室一端走到另一端，数出走了多 少步，估计出教室的长和宽。
测一测。
量比较长的距离，可以用卷尺。 教室的长大约是（ ）m，宽大约是（ ）m。
5.跳远。
小强比小刚 多跳10厘米。
小刚跳了2米。
2米＝200厘米
200＋10＝210（厘米）
小强跳了（ 210厘米）。
6.选择一些较长的物体，先估一估它们的长度，再量 一量，并记录下来。
物体名称 估计长度 测量长度
根据实际情况填一填。
பைடு நூலகம்
课堂小结
通过这节课的学习， 你有什么收获?
（根据实际情况填一填）
测卷齐量教尺时室的需的0刻要一度注端要意。对什么？ ……
卷尺要拉直。
4人一组，用卷尺互相量一量身高，再说一说。
我的身高是 1米15厘米。
课堂练习
1.把5次立定跳远的距离分别记录在下表。
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 跳的距离
跳得最远的一次是多少？跳得最近的一次是多少？
精选2019-2020年数学二年级上册五 测量长度西师大版习题精选四十
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
连一连，找朋友
3பைடு நூலகம்千克2千克3吨13米
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
(填米或者厘米)一支铅笔为8______。
【答案】：
【解析】：
测量橡皮的长度时我们用______作为单位比较合适，用字母______
来表示；测量教室长度时我们用______作为单位比较合适，用字母______来表示。
【答案】：
【解析】：
填上合适的单位名称．
天安门广场的面积是44______．
C、无法确定
【答案】：
【解析】：
明明跑100米的成绩是16( )
A、小时
B、分钟
C、秒
【答案】：
【解析】：
小明体重是1000kg.( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
教室长7米。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
小芳指着一棵大树说：“它有12分米高。”( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
精选2019-2020年数学二年级上册五测量长度西师大版习题精选四十
如图墨水瓶的容积大约是60( )
A、毫升
B、升
C、立方分米
【答案】：
【解析】：
手掌宽约( )。
A、8厘米
B、8米
C、18厘米
【答案】：
【解析】：
大树高( )厘米.
A、3
B、30
C、300
【答案】：
【解析】：
教室高3( ).
A、米
B、厘米
小明在学校里，他的课桌高约7______，所在楼高约15______，开学时看到拉书来的汽车载重约2______，发的数学书长约25______。
【解析】：
【答案】：
【解析】：
连一连，找朋友
3பைடு நூலகம்千克2千克3吨13米
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
(填米或者厘米)一支铅笔为8______。
【答案】：
【解析】：
测量橡皮的长度时我们用______作为单位比较合适，用字母______
来表示；测量教室长度时我们用______作为单位比较合适，用字母______来表示。
【答案】：
【解析】：
填上合适的单位名称．
天安门广场的面积是44______．
C、无法确定
【答案】：
【解析】：
明明跑100米的成绩是16( )
A、小时
B、分钟
C、秒
【答案】：
【解析】：
小明体重是1000kg.( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
教室长7米。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
小芳指着一棵大树说：“它有12分米高。”( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
精选2019-2020年数学二年级上册五测量长度西师大版习题精选四十
如图墨水瓶的容积大约是60( )
A、毫升
B、升
C、立方分米
【答案】：
【解析】：
手掌宽约( )。
A、8厘米
B、8米
C、18厘米
【答案】：
【解析】：
大树高( )厘米.
A、3
B、30
C、300
【答案】：
【解析】：
教室高3( ).
A、米
B、厘米
小明在学校里，他的课桌高约7______，所在楼高约15______，开学时看到拉书来的汽车载重约2______，发的数学书长约25______。
2021年西师大版二年级数学学上册测量长度测试卷.doc
小学二年级数学（上）测量长度检测试卷、一、思考填空。
（6+4+6+8+6+6+2=38分）1. 7dm=（）cm 80dm=（）m 1m=（）cm4m=（）dm 50cm=（）dm 200cm=（）m2. 在括号里填上合适的单位。
课桌高约8（）蜜蜂长约2（）床长约3（）小明身高约110（）3.在○里填上＞、＜或=。
4cm 9cm 10cm 10dm 40cm 8dm1m 99cm 6m 58dm 80dm 8m4.看图填空。
①跑道全长（）米，小刚已经跑了（）米，离终点还有（）米；小明跑了（）米，离终点还有（）米。
②图中小朋友100米赛跑的名次最有可能是：（）是第一名，（）是第二名，（）是第三名。
5.把下列各数量按顺序排列。
5m 20dm 90cm 8dm 100cm（）＜（）＜（）＜（）＜（）8米 70厘米 1米 60分米 1厘米 10米（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）6.要知道物体的长度，可以用直尺来量。
量较短的物体，可以用（）作单位，用字母（）表示；有时也可能用（）作单位，用字母（）表示；量比较长的物体或距离，通常用（）作单位，用字母（）表示。
7.从“0”刻度到刻度“5”是（）厘米，从刻度尺上的“2”到“8”是（）厘米。
二、数学法官。
（3+4=7分）1.在正确的测量方法下面的（）里打“√”，错误的测量方法下面打“×”。
（）（）（）2.下列小动物的说法对的打“√”，错的打“×”。
三、计算。
（19分）1、计算。
（10分）3×5= 4×9= 9×9 = 6×0= 6×8=8×7= 7×7= 8×4= 5×7= 3×8=2、计算。
（9分）8×7-24= 6+3×7= 7×9+17=56 -8×5= 29 -9×2= 6×7-12=四、动手操作。