化学酸碱与中和反应
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化学酸碱中和反应化学酸碱中和反应是化学中一种常见的反应类型。
酸和碱在适当的条件下混合,会产生中和反应,产物是盐和水。
这种反应的原理和应用广泛,对于我们的生活和工业生产都有着重要的意义。
一、中和反应的定义和原理中和反应是指酸和碱在一定的条件下反应时,产生盐和水的反应。
酸和碱发生反应时,酸中的氢离子(H+)和碱中的氢氧根离子(OH-)结合形成水,同时生成盐。
例如,让我们考虑硫酸(H2SO4)与氢氧化钠(NaOH)的中和反应:H2SO4 + 2NaOH → Na2SO4 + 2H2O在这个反应中,硫酸是酸,氢氧化钠是碱。
当它们混合时,硫酸中的两个氢离子与氢氧化钠中的两个氢氧根离子结合,形成水的同时生成了硫酸钠(Na2SO4)。
中和反应遵循酸和碱的中和滴定体积比例为1:1的化学计量关系。
这意味着,如果我们知道酸和碱之间的化学计量关系,就可以通过量的转化来确定所需的酸或碱的量。
二、中和反应的应用1. 环境保护:中和反应广泛应用于环境保护领域。
例如,酸性废水中和反应可以中和废水中的酸性物质,使其达到环境排放标准。
同样地,碱性废水中和反应也可以用于处理碱性废水。
2. 药物和化妆品制备:中和反应常用于药物和化妆品的制备过程中。
例如,在制备某些药物时,需要进行中和反应以生成活性成分和稳定的药物盐。
3. 食品工业:中和反应在食品工业中起着重要的作用。
例如,在酸奶的制作过程中,乳酸菌发酵产生的乳酸(酸)与牛奶中的氢氧化钠(碱)发生中和反应,生成盐和水,从而调节酸碱度,使酸奶具有适当的口感和保质期。
4. 日常生活:中和反应在我们的日常生活中也有很多应用。
例如,胃酸中和反应可以缓解胃酸引起的不适感。
碳酸氢钠(小苏打)可以中和胃酸,减轻胃酸对胃壁的刺激。
三、中和反应实验中和反应的实验可以帮助我们更好地理解和掌握这一反应类型。
下面是一个简单的中和反应实验:实验材料:- 盐酸溶液- 氢氧化钠溶液- 酚酞指示剂实验步骤:1. 取一小量盐酸溶液倒入一个试管中。
初中化学酸和碱的中和反应中和反应是化学反应中常见的一种类型,它指的是酸和碱反应时生成盐和水的过程。
在这篇文章中,将介绍酸和碱的基本概念,中和反应的原理以及常见的中和反应实例。
一、酸和碱的基本概念酸是指能够产生氢离子(H+)的化合物或离子,例如盐酸(HCl)和硫酸(H2SO4)。
碱是指能够产生氢氧根离子(OH-)的化合物或离子,例如氢氧化钠(NaOH)和氢氧化钙(Ca(OH)2)。
酸和碱是化学反应中常见的反应物。
二、中和反应的原理酸和碱反应时,酸的氢离子和碱的氢氧根离子结合,生成水和盐。
中和反应的化学方程式一般可以表示为:酸 + 碱→ 盐 + 水。
在这个反应中,氢离子和氢氧根离子结合,形成水分子,同时离子也重新组合形成盐。
三、中和反应的实例1. 盐酸与氢氧化钠的中和反应:HCl + NaOH → NaCl + H2O盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠(普通食盐)和水。
2. 硫酸与氢氧化钾的中和反应:H2SO4 + 2KOH → K2SO4 + 2H2O硫酸和氢氧化钾反应生成硫酸钾和水。
3. 碳酸氢钠与盐酸的中和反应:NaHCO3 + HCl → NaCl + H2O + CO2↑碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。
4. 硫酸与氢氧化钠的中和反应:H2SO4 + 2NaOH → Na2SO4 + 2H2O硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。
中和反应不仅发生在化学实验室中,也广泛应用于日常生活中。
例如,我们在烧烤时会用醋作为调味料,醋中的醋酸与烤肉中的碱性物质中和,使得食物更加美味。
此外,中和反应还被应用于酸中和法净化废水、制备化学药品等过程中。
总结:中和反应是酸和碱反应的一种常见类型,通过酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子的结合,生成盐和水。
中和反应在化学实验室和日常生活中都有广泛的应用,是我们理解酸碱中和原理的重要基础。
通过学习中和反应,我们可以更好地理解化学反应的基本过程,并应用于实际生活和工作中。
酸碱中和反应的化学方程式酸碱中和反应是指酸和碱在一定条件下反应生成盐和水的化学反应。
二、化学方程式:1.酸碱中和反应的通式:[ + + ]2.具体的中和反应:–氢氧化钠(NaOH)与盐酸(HCl)反应:[ + + _2 ]–氢氧化钾(KOH)与硫酸(H2SO4)反应:[ + _2_4 _2_4 + _2 ]–碳酸钠(Na2CO3)与氢氧化钙(Ca(OH)2)反应:[ _2_3 + _2 _3↓ + ]三、反应条件:1.温度:一般在中性条件下进行,温度对反应速率有影响,但不会影响反应产物。
2.压力:在常压下进行,压力的变化对中和反应没有明显影响。
3.溶剂:水是最常用的溶剂,但在某些特殊情况下,也可以在其他溶剂中进行。
四、中和反应的判断:1.酸碱指示剂的变化:如酚酞、甲基橙等,颜色的变化可以判断反应是否进行。
2.沉淀的形成:如反应生成不溶于水的盐,可以通过观察沉淀的形成来判断。
五、中和反应的应用:1.实验室:中和反应是实验室中常用的反应,用于制备盐和纯化物质。
2.工业:工业上利用中和反应进行废水处理、制造化学品等。
3.农业:中和反应在农业上用于调节土壤的酸碱度,改善植物的生长环境。
六、注意事项:1.安全:在进行中和反应时,要注意防护措施,避免酸碱溶液的直接接触。
2.精确:测量和配制酸碱溶液时,要精确计量,避免反应失败或过量。
酸碱中和反应是化学中的基本反应类型之一,理解和掌握其化学方程式对于学习化学具有重要意义。
通过学习酸碱中和反应,可以更好地理解物质的性质和变化规律,为深入学习化学打下基础。
习题及方法:1.习题:氢氧化钠与盐酸反应生成什么物质?方法:根据酸碱中和反应的通式,直接写出反应方程式。
答案:NaOH + HC l → NaCl + H₂O2.习题:氢氧化钾与硫酸反应的化学方程式是什么?方法:根据酸碱中和反应的通式,直接写出反应方程式。
答案:KOH + H₂SO₄ → K₂SO₄ + H₂O3.习题:碳酸钠与氢氧化钙反应生成什么物质?方法:根据酸碱中和反应的通式,直接写出反应方程式。
化学酸碱中和反应的实验验证中和反应的实验条件与结果化学酸碱中和反应是一种常见的化学反应,它在日常生活和实验室中都有广泛的应用。
本文将介绍中和反应的实验验证方法、实验条件以及实验结果。
实验验证方法:在实验中,我们可以通过观察pH变化和反应物质的变化来验证中和反应的发生。
一般来说,当酸和碱反应时,pH值会发生变化,表明中和反应的发生。
实验条件:为了使中和反应能够发生,我们需要控制一定的实验条件。
首先,我们需要选择合适的反应物。
常见的酸包括硫酸、盐酸等,而常见的碱则包括氢氧化钠、氢氧化钾等。
其次,我们需要控制反应物的摩尔比例。
在一般的中和反应中,酸和碱的摩尔比应为1:1。
此外,温度和压力等条件也会对中和反应的进行产生影响。
实验结果:中和反应的结果常常表现在反应物和生成物之间的化学变化上。
例如,当酸和碱发生中和反应时,产生的盐和水是中和反应的主要产物。
下面是一些常见的中和反应的实验结果:1. 酸和碱的中和反应:酸 + 碱→ 盐 + 水2. 碱式盐和酸的中和反应:酸 + 碱式盐→ 盐 + 水3. 酸酐和碱的中和反应:酸酐 + 碱→ 盐 + 水需要注意的是,不同的酸碱中和反应所产生的盐的种类是不同的,这取决于所使用的酸和碱的种类。
总结:化学酸碱中和反应是一种常见的化学反应,我们可以通过实验验证来确认中和反应的发生。
实验条件包括选择合适的反应物、控制摩尔比例以及适当的温度和压力等。
中和反应的实验结果主要表现在反应物和生成物之间的化学变化上。
中和反应的实验验证为我们提供了更深入理解酸碱中和反应的原理和应用的途径。
酸和碱的中和反应 1、中和反应1)酸和碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应。
例如:H 2SO 4 + 2NaOH =Na 2SO 4 +2H 2O2HCl + Ca(OH)2 = CaCl 2 +2H 2O注意:酸碱中和反应生成盐和水,但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应,如反应2NaOH+CO 222=Na 2CO 3+H 2O 2)中和反应的实质 HCl==H + + Cl - ; NaOH ==Na + + OH -酸溶液中的氢离子与碱溶液中的氢氧根离子结合生成了水分子。
如:HCl + NaOH =NaCl + H 2O(实际参加反应的是H +和OH -,即H ++ OH -=H 2O ) 3)盐盐的概念:由金属离子(铵根离子)和酸根离子构成的化合物统称为盐。
例如:NaCl 、CaCl 2 、Na 2SO 4酸、碱、盐类物质的比较组 成特点举例酸 H ++酸根离子阳离子全部是 H +HCl 、H 2SO 4碱金属离子(或NH4+)+OH-阴离子全部是OH-NaOH、NH3.H2OCa(OH)2盐金属离子(或NH4+)+酸根离子除金属离子和酸根离子外可能还含有其他离子NaH SO4、CaCl2、Na2CO3【习题巩固】如图所示,小田同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂。
为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,小田从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色。
于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。
(1)你认为她得出的结论是否正确________,理由是_____________________。
(2)请你设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和.填写下表:实验方法可能观察到的现象结论2、中和反应在实际中的应用调节土壤的酸碱性、处理工厂的废水、用于医药【习题巩固】如图是某种胃药的部分标识。
什么是酸碱中和反应
酸碱中和反应是一种化学反应,指酸和碱在一定条件下作用生成盐和水的反应。
在这个反应过程中,酸和碱的特性都被消除,达到中和的状态。
生成的盐可以是阳离子和阴离子组成的,也可以是复合物。
这个反应在自然界、工业生产和生物体内都有广泛的应用。
酸碱中和反应的原理是酸碱之间的氢离子(H+)和氢氧根离子(OH-)互相结合形成水(H2O),同时产生盐。
具体的反应方程式可以表示为:酸+碱→盐+ 水。
在这个过程中,酸的氢离子与碱的氢氧根离子发生配对,形成水分子,从而实现中和。
酸碱中和反应在化学实验、生产和生活中具有重要意义。
在实验室中,酸碱中和反应常用于测定酸碱浓度、验证化学方程式等。
在工业生产中,酸碱中和反应可用于废水处理、金属腐蚀防护等领域。
在生物体内,酸碱中和反应参与了许多生理过程,如胃酸的调节、血液酸碱平衡的维持等。
然而,酸碱中和反应也可能导致环境污染等问题。
例如,大量使用酸碱物质进行中和处理时,可能会产生有害的废弃物。
因此,在实际应用中,需要权衡酸碱中和反应的利弊,合理使用酸碱物质,以减轻对环境的影响。
总之,酸碱中和反应是一种基础的化学反应,它在科学研究、工业生产和生物体内发挥着重要作用。
了解酸碱中和反应的原理和应用,有助于我们更好地利用这一反应解决实际问题,同时关注环境可持续
发展。
高中化学-反应-酸碱中和
1. 概述
在化学中,酸碱中和是指酸和碱反应生成盐和水的过程。
这是
一种重要的化学反应,在我们的日常生活中也经常会遇到。
本文将
介绍酸碱中和的基本概念、反应机理以及一些常见的酸碱中和实例。
2. 酸碱中和的定义
酸碱中和反应是指酸和碱之间相互作用,形成盐和水的反应。
在这个反应中,酸质子会和碱的氢氧根离子结合,形成水分子。
这
种反应是一个氢离子(H+)的传递过程。
3. 反应机理
酸碱中和的反应机理很简单,可以通过以下方程式表示:酸 +
碱→ 盐+ 水。
其中,反应中的酸和碱可以是任何符合定义的物质。
4. 酸碱中和的实例
下面是一些常见的酸碱中和实例:
- 消化系统中的胃酸和胃壁中的碱质反应,形成盐和水。
- 在水中溶解的盐酸和氢氧化钠反应,形成氯化钠盐和水。
- 酸雨和土壤中的碱性物质反应,形成相应的盐和水。
5. 总结
酸碱中和是一种重要的化学反应,其反应机理简单且易于理解。
在我们的日常生活中,我们会频繁遇到酸碱中和的实例,这些实例
帮助我们理解和应用化学知识。
了解酸碱中和的基本概念和实例,
对于理解和掌握化学知识是非常有帮助的。
参考文献。
了解化学中的酸碱中和反应化学知识点酸碱中和反应是化学中常见且重要的反应类型之一,它涉及了酸和碱之间的化学反应。
本文将介绍酸碱中和反应的基本概念、化学方程式、反应机制以及一些常见的应用。
一、酸碱中和反应的基本概念酸和碱是化学中常见的化合物,它们具有一些特征性质。
酸具有酸味、能够酸蚀物体、能够改变蓝色石蕊试剂为红色等特点;碱则具有苦味、能够腐蚀皮肤、能够改变红色石蕊试剂为蓝色等特点。
当酸和碱发生化学反应时,会产生化学变化,生成盐和水,同时释放出热量。
二、酸碱中和反应的化学方程式酸碱中和反应的化学方程式通常可以用酸和碱的化学式表示。
以盐酸和氢氧化钠为例,它们的化学方程式为:HCl + NaOH → NaCl + H2O其中,HCl表示盐酸,NaOH表示氢氧化钠,NaCl表示氯化钠,H2O表示水。
三、酸碱中和反应的反应机制酸碱中和反应的反应机制涉及了酸和碱之间的质子转移过程。
在酸碱反应中,酸会释放出质子(H+离子),而碱会接受质子。
这一过程中,酸变为酸根离子,碱则变为碱根离子。
最终,酸根离子和碱根离子结合形成盐,并生成水分子。
四、酸碱中和反应的应用酸碱中和反应在生活和工业中具有广泛的应用。
以下列举一些常见的应用:1. 酸碱中和反应用于药品配制:许多药品在制备过程中需要调节pH值,通过酸碱中和反应可以实现。
2. 酸碱中和反应用于日常清洁:例如,洗洁精中的成分能够与脂肪酸进行酸碱中和反应,从而起到去污的效果。
3. 酸碱中和反应用于工业制备:某些化学工艺过程需要进行酸碱中和反应,例如生产盐酸和氢氧化钠的中和反应。
4. 酸碱中和反应用于环境保护:酸雨是一种酸碱中和反应的结果,其酸性物质与大气中的水分发生反应而形成。
总结:酸碱中和反应作为化学中的重要反应类型,涉及了酸和碱之间的化学反应。
它具有一定的基本概念、化学方程式、反应机制以及应用。
了解酸碱中和反应的知识点对于理解化学反应的基本原理以及应用领域具有重要意义。
酸和碱的中和反应1、中和反应1)酸和碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应。
例如:H2SO4 + 2NaOH =Na2SO4 +2H2O2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 +2H2O注意:酸碱中和反应生成盐和水,但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应,如反应2NaOH+CO222=Na2CO3+H2O2)中和反应的实质HCl==H+ + Cl- ;NaOH ==Na++ OH-酸溶液中的氢离子与碱溶液中的氢氧根离子结合生成了水分子。
如:HCl + NaOH =NaCl + H2O(实际参加反应的是H+和OH-,即H++ OH-=H2O)3)盐盐的概念:由金属离子(铵根离子)和酸根离子构成的化合物统称为盐。
例如:NaCl、CaCl2 、Na2SO4酸、碱、盐类物质的比较组成特点举例酸H++酸根离子阳离子全部是H+HCl、H2SO4碱金属离子(或NH4+)+OH- 阴离子全部是OH-NaOH、NH3.H2OCa(OH)2盐金属离子(或NH4+)+酸根离子除金属离子和酸根离子外可能还含有其他离子NaH SO4、CaCl2、Na2CO3【习题巩固】如图所示,小田同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂。
为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,小田从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色。
于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。
(1)你认为她得出的结论是否正确________,理由是_____________________。
(2)请你设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和.填写下表:实验方法可能观察到的现象结论2、中和反应在实际中的应用调节土壤的酸碱性、处理工厂的废水、用于医药【习题巩固】如图是某种胃药的部分标识。
胃药中所含物质能中和胃液里过多的胃酸(主要是盐酸)。
某患者按标识上的服用方法服药,服药三天后病情好转。
化学实验酸碱中和反应酸碱中和反应是化学实验中经常进行的一种实验,旨在研究酸和碱在一定条件下相互中和的过程和性质。
本文将介绍酸碱中和反应的基本概念、实验步骤以及反应机理等内容。
一、实验目的酸碱中和反应实验的主要目的是研究酸和碱在适当条件下的中和反应过程,并观察反应的现象和变化。
通过实验可以帮助我们了解酸碱中和反应的基本规律,加深对化学反应的理解。
二、实验原理酸碱中和反应是指酸和碱通过化学反应生成盐和水的过程。
在这个过程中,酸中带正电荷的氢离子(H+)与碱中带负电荷的氢氧根离子(OH-)相遇,发生中和反应,生成水(H2O)和盐。
三、实验所需材料和试剂1. 稀盐酸(HCl):作为酸的试剂。
2. 稀氢氧化钠溶液(NaOH):作为碱的试剂。
3. 酚酞指示剂:用于指示酸碱溶液的pH值。
4. 若干试管、试管架和试管夹:用于容纳试剂和反应溶液。
5. 电子天平:用于称取试剂。
四、实验步骤1. 将数个试管放在试管架上,并使用试管夹固定。
2. 称取适量的稀盐酸,分别加入不同试管中,标记为试管A、B、C 等。
3. 同样地,称取适量的稀氢氧化钠溶液,分别加入另外几个试管中,与盐酸试管对应,标记为试管A'、B'、C'等。
4. 在试管A和试管B中,加入少量的酚酞指示剂。
5. 将试管A中的盐酸滴加到试管A'中,观察并记录试管中液体颜色的变化。
6. 将试管B中的盐酸滴加到试管B'中,观察并记录液体颜色的变化。
7. 重复步骤5和6,直到观察到颜色发生变化的试管。
8. 进一步添加滴加,直到颜色变化停止,记录总共添加的盐酸滴数。
五、实验结果与分析根据实验步骤中的记录,我们可以得到每一组试管中盐酸的滴加量和颜色变化的规律。
一般情况下,当盐酸和氢氧化钠溶液刚开始反应时,酚酞指示剂会从无色变为粉红色。
随着盐酸的继续滴加,粉红色逐渐加深,最后再向无色过渡。
根据实验结果,我们可以得到酸碱中和反应的特点:酸碱反应在一定比例下进行,当酸与碱的摩尔量相等时,称为化学计量反应。
化学酸碱与中和反应酸和碱一.课堂新知识1.酸、碱与指示剂作用紫色石蕊试液遇酸变红,遇碱变蓝;无色酚酞试液遇酸不变色,遇碱变红色。
易错点:是酸碱与指示剂发生反应,而使指示剂显示不同颜色2.常见的酸常见的酸有HCl、H2SO4、HNO3、H2CO3、醋酸(CH3COOH)等除锈。
干燥剂3.浓硫酸的腐蚀性3.1 浓硫酸的三大特性:吸水性:吸收H2O,常用作某些气体的干燥剂;脱水性(强烈的腐蚀性):能把纸、木材里的氢、氧元素按水的组成脱去,生成黑色的碳;氧化性:与金属反应一般生成水而不生成氢气。
3.2浓硫酸的稀释a.浓硫酸沿杯壁缓慢注入水中b.玻璃棒不断搅拌,目的是散热降温注意:由于水的密度比较小,水会浮在浓硫酸上面,溶解时放出大量的热能使水立刻沸腾,使硫酸液滴飞溅。
4.酸的通性酸具有通性的原因是他们在溶液中解离出共同的H+。
HCl=H++Cl- H2SO4=2H++ SO42-(1)酸溶液的指示剂紫色石蕊试液遇酸变红,无色酚酞试液遇酸不变色(2)酸+金属→盐+氢气Mg + H2SO4= MgSO4+ H2↑Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑Zn + H2SO4= ZnSO4+ H2↑(实验室制取氢气)2Al + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2↑2Al + 3H2SO4= Al2(SO4)3+ 3H2↑Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑Fe + H2SO4= FeSO4(硫酸亚铁) + H2↑Fe + 2HCl = FeCl2(氯化亚铁) + H2↑(3)酸+碱性氧化物→盐+水Fe2O3+ 6HCl=2FeCl3+ 3H2O(除铁锈)CuO + 2HCl= CuCl2 + H2OFe2O3+ 3H2SO4= Fe2(SO4)3+ 3H2O(除铁锈)CuO + H2SO4= CuSO4+ H2OAl2O3+ 3H2SO4= Al2(SO4)3+ 3H2OAl2O3+ 6HCl = 2AlCl3+ 3H2O凡是能够和酸反应生成盐和水的氧化物,叫做碱性氧化物,金属氧化物大多数是碱性氧化物(4)酸+碱→盐+水HCl + NaOH=NaCl +H2OH2SO4+ Ba(OH)2=BaSO4↓+ 2H2O3HCl + Al(OH)3= AlCl3+ 3H2O(治疗胃酸过多)H2SO4+ 2NaOH=Na2SO4+2H2O2HCl + Mg(OH)2= MgCl2+ 2H2O2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2+ 2H2O(5)酸+盐→新盐+新酸(酸可溶,生成物中有沉淀或气体或水生成时,反应才能进行)H2SO4+ BaCl2=BaSO4↓+ 2HClAgNO3+ HCl=AgCl↓+ HNO3Na2CO3+ 2HCl=2NaCl +H2O+CO2↑NaHCO3 + HCl=NaCl +H2O+CO2↑CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑补充: CO32-或HCO3-的检验方法(取少许待测液于试管中,加入稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则样品中含有CO32-或HCO3-)Cl-的鉴定方法(取少许待测液于试管中,向其中滴入AgNO3溶液,有白色沉淀生成,再加入稀硝酸,白色沉淀不消失,则证明该溶液含有Cl-)SO42-的鉴定方法(取少许待测液于试管中,向其中滴入Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀生成,再加入稀硝酸,白色沉淀不消失,则证明该溶液含有SO42-)5.常见的碱常见的碱有NaOH、Ca(OH)2、KOH、氨水(NH3·H2O)等6.碱的通性碱具有通性的原因是他们在溶液中解离出OH-。
NaOH=Na++OH-;Ca(OH)2=Ca2++2OH-;NH3·H2O=NH4++ OH-(1)碱溶液的指示剂紫色石蕊试液遇碱变蓝,无色酚酞试液遇碱变红色(2)碱+酸性氧化物→盐+水凡是能够和碱反应生成盐和水的氧化物,叫做酸性氧化物;非金属氧化物大多数是碱性氧化物2NaOH + CO2=Na2CO3+ H2OCa(OH)2 + CO2=CaCO3↓+ H2O2NaOH + SO2=Na2SO3+ H2OSO2+Ca(OH)2==CaSO3↓+H2O(3)碱+酸→盐+水HCl + NaOH=NaCl +H2OH2SO4+ Ba(OH)2=BaSO4↓+ 2H2O(4)碱+盐→新盐+新碱(两种反应物都可溶,生成物中有沉淀或气体或水生成时,反应才能进行)Ca(OH)2 + Na2CO3=CaCO3↓+ 2NaOH 生成白色沉淀2NaOH + CuSO4= Cu(OH)2↓ + Na2SO4生成蓝色沉淀3NaOH + FeCl3 = Fe(OH)3↓ + 3NaCl 生成红褐色沉淀2NaOH + MgCl2= Mg(OH)2↓ + 2NaCl 生成白色沉淀2NH4Cl+ Ca(OH)2= CaCl2+ 2NH3↑+2H2O 生成有刺激性气味气体7.中和反应7.1酸和碱中和反应的原理OHCl + NaOH=NaCl +H2酸和碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应(放热反应)。
中和反应的实质是酸中的H+和碱中的OH-结合生成水辨识:中和反应一定会生成盐和水,但是不是生成盐和水的都是中和反应,比如金属氧化物和酸的反应7.2中和反应在实际中的应用(1)在土壤中加入酸性物质或碱性物质,调节土壤的酸碱性(熟石灰调节酸性土壤)(2)处理工厂的废水(熟石灰中和硫酸厂的污水)(3)用于医药,胃酸(主成分为HCl)过多的病人服用碱性药物(主要成分Al(OH)),以中和过多的胃酸3(4)蚊虫叮咬(蚁酸)以后涂抹肥皂水7.3溶液酸碱度的表示方法-pH7.3.1 溶液的酸碱度常用pH来表示,pH的范围通常为0-14溶液pH的测定方法:将一张pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,再将pH试纸与标准比色卡对照确定溶液的pH。
注意:a. pH试纸事先不能润湿;b.不能将pH试纸直接伸入试剂瓶中c. pH试纸测出的是粗略值,一般为整数,不能带小数。
d. pH试纸读数在30s内完成7.3.2中性溶液的pH=7酸性溶液的pH<7,pH值越小,酸性越强;酸性溶液的pH>7,pH值越大,碱性越强7.3.3辨识:a.酸溶液一定显酸性,碱溶液一定显碱性b. ★盐溶液可能显酸性(NaHSO4)、碱性(如Na2CO3、NaHCO3)、中性(NaCl)c.酸性溶液不一定是酸溶液,碱性溶液也不一定是碱溶液7.3.4 pH变化曲线图的理解和应用酸性溶液和碱性溶液稀释的pH变化图酸性溶液pH只能接近7,不能大于7;碱性溶液pH 只能接近7,不能小于77.4了解溶液酸碱度的重要意义(1)农作物适宜在pH=7或接近7的土壤中生长;在pH<4或pH>8的土壤中一般不适于种植。
(2)正常雨水的pH值约为5.6,我们把pH<5.6的成为酸雨二、随堂训练1.下列关于硫酸的说法错误的是()A.浓硫酸具有吸水性 B.稀硫酸能用来除铁锈C.稀硫酸能使紫色石蕊试液变红D.浓硫酸倒入水中,溶液温度会降低2.向某无色溶液中滴入无色酚酞试液后不变色,向该溶液中滴入紫色石蕊试液则( )A.一定显红色 B.可能仍为紫色,也可能显红色C.一定显无色 D.可能显蓝色3. 浓盐酸、浓硫酸敞口放置一段时间后,共同的变化是()A.溶质的质量变小 B.溶剂的质量变小 C.溶液的质量变小 D.溶液的质量分数变小4. 物质X可发生“X+酸→盐+H2O”的反应,则X可能是()A.Fe B.CO2 C.H2SO4D.NaOH5.下列关于酸的说法错误的是()A.浓硫酸具有吸水性,浓盐酸具有挥发性B.稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈C.稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色D.稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气6.下列关于溶质质量分数为98%的浓硫酸性质说法错误的是()A.浓硫酸的密度大于水的密度B.浓硫酸与水混合时溶液温度迅速升高C.浓硫酸具有很强的吸水性而被装入干燥器中使用D.浓硫酸腐蚀衣物和皮肤是物理变化7.硫酸、盐酸是重要的化工原料。
(1)浓硫酸在实验室常用作干燥剂,因为浓硫酸有性。
(2)写出稀硫酸与下列物质反应的化学方程式:①与铁粉反应:②与碳酸钠溶液反应:③与氯化钡溶液反应:上述反应中,属于酸的共同性质的是(填编号)(3)盐酸的下列用途中,不能用硫酸代替盐酸的是(填编号)①金属表面除锈②制造药物氯化锌③除去NaCl中的少量NaOH8.实验室中常需要使用硫酸.(1)用小木棍蘸取少量浓硫酸,放置一会后,可观察到___ ___.(2)用温度计的液泡蘸取少量浓硫酸,放置在空气中一会儿,可观察到温度计显示温度升高,其原因是____ __.(3)如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即__ ____,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液.(4)实验室98%的浓硫酸(密度1.84g/cm3)配制100g溶质质量分数为20%的稀硫酸.①配制该溶液的步骤:计算、______、溶解(混匀)、装瓶贴标签;②浓硫酸稀释过程如图所示,b中盛放的物质是______,a的作用是______.9.化学晚会上小豆把一张白纸的正反两面向大家展示清楚,然后把白纸用电吹风的热风吹片刻,不一会,白纸上出现了一只小黑猫,大家惊奇不已.你知道这是怎么回事吗?请你用学过的化学知识来解释:(1)小豆事先用 _________ 画了一只猫;(2)使白纸出现黑猫的物质是 _________ ;表现该物质具有 _________ 性.10.向2ml氨水中滴加5〜6滴紫色石蕊试液,充分振荡后溶液颜色将变()A.红色 B.紫色 C.无色 D.蓝色11.下列有关物质的名称、俗名、化学式中,三者皆指同一物质的是()A.氧化钙、消石灰、CaO B.氯化氢、盐酸、HClC.碳酸钙、熟石灰、CaCOD.氢氧化钠、烧碱、NaOH312.如下图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触。
若试管①中的导管口没有气泡产生,则液体A和固体B的组合可能是下列中的()A.稀盐酸和铁B.水和生石灰C.水和氢氧化钠D.水和氯化钠13.下列有关熟石灰的说法错误的是()A.熟石灰又称为消石灰B.熟石灰由生石灰与水反应而制得C.熟石灰的溶解度随温度升高而增大D.熟石灰可以用来改良酸性土壤14.碱石灰是NaOH与CaO的混合物,取一定量露置于空气中部分变质的碱石灰,加水充分搅拌后过滤,所得物质成分可能是()15.室温时,随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,烧杯内溶液中溶质质量变化如右图所示(忽略溶液温度的变化)。
下列分析正确的是()A.a点溶液中有两种溶质B.b点溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝C.c点烧杯内液体的pH=72-、H+D.d点溶液中有较多的Ba2+、OH-、SO416.消石灰沙浆广泛用于粘合砖石,细软的消石灰沙浆最后硬化而和砖、石结成一体.试回答:(用相应的化学方程式说明)(1)消石灰沙浆表面会迅速硬化的主要原因是 __ ______.(2)硝石灰里的Ca(OH)2和细砂里的SiO2能发生反应,其理由是_______________ .17.某食品包装袋中有一个小纸袋,上面写“生石灰干燥剂,请勿食用”.该食品已放置两月有余.请你对下列问题进行探究.(1)小纸袋中的物质能否继续作干燥剂?(2)猜想:小纸袋中的物质除含有CaO外,还可能含有C a(OH)2和;(3)请设计实验证明(2)中你所填的物质是否存在。