老师给我的爱作文
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感谢老师给我的爱
感谢老师给我的爱!
感谢詹老师给我的爱,
是她教会我识字、写字,
是她教会我读课文。
感谢金老师给我的爱!
是她教会我写数字、符号,
是她教会我写算式。
感谢陈老师给我的爱!
是她教会我读英语单词、句子,
是她教会我写字母……
老师给我的这些爱,我都怀念在心,但最让我记忆深刻的还是那次英语课了。
那天,老师教了我们许多动物单词,如:狼、狗、大猩猩……全班一起读着,之后老师又让我们自己读了一个小故事,我读着读着,突然在最后一个单词不会读了,我前面都读得滚瓜烂熟,一字不错,但偏偏最后一个词不会读了,真是关键时刻掉链子。
这时,老师走到了我的身旁,我悄悄地问:“这个单词怎么读?”老师教了我足足三次,我才搞懂,之后我重新读了一遍,然后就举起手信心满满地准备上去讲了。
这件事让我记忆非常深刻,就永永远远地刻在了我的心头,我才知道老师的爱也是无私的。
老师对我的爱引言在我们的成长过程中,有许多人对我们产生了重要的影响,其中最具影响力的人之一是我们的老师。
尽管他们的工作是教授知识,但他们的投入与关怀远不止于此。
本篇文章将探讨我的老师对我的爱,以及他们如何影响我的人生。
老师的关怀我的老师是一位温暖而富有激情的人。
在我对学习充满疑惑和困惑的时候,她总是愿意耐心地解答我的问题,并且鼓励我勇敢面对困难。
我曾经在数学课上遇到了极大的困难,但我的老师从不对我失去耐心。
她始终相信我能够克服困难,鼓励我坚持下去。
每当我遇到挫折时,她总是给我鼓励和希望,使我相信自己能够取得进步。
老师的教诲除了专业知识的传授,我的老师也给我提供了很多关于人生的教诲。
她教导我要坚持自己的信念,不要随波逐流。
她告诉我每个人都有自己的独特之处,应该珍惜并发挥自己的才能。
她还教导我要善良、宽容和乐于助人。
她的教诲深深地印在了我的心中,使我成为一个更加优秀和有品德的人。
老师的激励我的老师总是鼓励我不断超越自己的限制,追求更高的目标。
她相信我有无限的潜力,并不断激励我去追求卓越。
面对挑战时,她总是给予我支持和肯定,让我相信自己能够成功。
她的鼓励激励我克服困难和失败,向着我的目标努力。
她的爱和信任使我不断成长,成为一个有自信和积极向上的人。
老师的陪伴除了课堂上的陪伴,我的老师还总是关心我的生活和成长。
她会主动询问我是否遇到了困难,是否需要帮助。
每当我感到失落或沮丧时,她会耐心聆听我的倾诉,并给予我建议和鼓励。
在我生命中的低谷时刻,她给了我温暖和支持,让我渡过了困难时期。
她的陪伴让我感受到被理解和关心,使我变得更加坚强和勇敢。
结论我的老师对我的爱是无私而深沉的。
他们不仅传授我知识,更给予我关怀、教诲、激励和陪伴。
他们的爱塑造了我的性格和人生观,让我成为一个更好的人。
我将永远铭记老师的爱与付出,并将其传递给他人。
让我们向那些默默付出的老师们致以最真挚的感谢!。
老师的爱作文400老师的爱。
老师,是我们成长路上最美好的风景。
他们用自己的爱和耐心,为我们点亮前行的路,让我们在知识的海洋里遨游。
老师的爱是无私的,是伟大的,是永恒的。
小时候,我总是觉得老师是一种神奇的存在。
他们总是那么关心我们,总是那么耐心地教导我们。
记得有一次,我在课堂上犯了一个错误,本以为老师会批评我,可是老师却用温柔的语气告诉我正确的答案,并鼓励我不要放弃。
那一刻,我感受到了老师的爱,那是一种让人感动的爱。
老师的爱是无私的。
他们总是把我们的成长放在第一位,愿意为我们付出一切。
记得有一次,我因为生病而缺席了几节课,老师知道后特意来看望我,还给我带来了一些水果和药物。
她说,“学生的健康比什么都重要,你要好好照顾自己。
”那一刻,我感受到了老师的爱,那是一种无私的爱。
老师的爱是伟大的。
他们默默地为我们付出,从不求回报。
无论是在课堂上还是在生活中,他们总是默默地关心着我们,呵护着我们。
记得有一次,我因为家里的一些事情而心情低落,老师发现了我的异常,她拉着我谈心,给我一些建议,让我重新振作起来。
那一刻,我感受到了老师的爱,那是一种伟大的爱。
老师的爱是永恒的。
即使我们长大成人,走上社会,老师的爱也会永远伴随着我们。
他们的教诲、关心和爱护,会成为我们人生道路上永远的指路明灯。
我会永远铭记在心,老师的爱,是我人生中最美好的风景。
在老师的爱中,我们茁壮成长,在老师的关怀中,我们勇敢前行。
让我们珍惜老师的爱,用知识去回报他们,用成长去感恩他们。
因为老师的爱,是我们人生中最珍贵的财富。
老师对我的爱作文老师对我的爱作文(通用6篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的老师对我的爱作文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师对我的爱作文1正当玉兰花开得烂漫之时,我怀着不舍离开了家乡来到上海,在这座弥漫着甜美花香的大城市中,略含着一丝陌生的气息。
一切手续办好之后,我便踏进了学校。
学校周围一切寂静,只有朗朗读书声入耳。
走进学校底楼大厅,一位女老师向我微笑走来,父亲见到有老师来,便打了声招呼就离开了,我愈加的害怕与不安了,在与父亲说“再见”时竟流下了眼泪,这位年轻的女老师便用双手搭在我的肩膀上推着我上楼,并在我耳旁轻轻说了一句:别害怕。
那双手搭在我的肩上是那样的温暖,仿佛给了我勇气与信心一般。
于是我不再害怕陌生的环境,在顾老师的帮助下很快的融入了集体。
后来,因为我的学习优秀,并且在学校表现突出,所以学校派我参加“文明小使者”的竞选,可是要参加这个竞选需要准备许多的材料,光靠我一个人的力量是不够的。
那天下午放学后,我便与顾老师留下来在办公室里准备资料,直到七点钟,顾老师与我才离开,他还将我送回了家,夜幕之中,一个黑瘦的身影缓缓离去,心中便产生了一种感激与不安。
第二天,看到顾老师眼睛肿肿的,得知她昨天为我准备材料一直到深夜三点钟……我顿时震撼了,他居然为了我工作到那么晚,她的无私与对学生的关爱负责深深打动了我。
经过重重考验与选拔,最终我得了银奖,她没说设什么,脸上只是露出了灿烂的微笑,我与顾老师都胜利了,这个军功章不仅属于我,还属于她……记得在离别的时候,她哭了,那是我第一次看见她哭。
他抚摸着我的头,说道:“要是你能留下来就好了,真希望你能留下来,如果政策能改变就好了,真不希望你离开……”他是一个不善言辞的人,但那几句简单的话语我明白,我都懂,有太多的不舍说出……最后,我还是含着泪花不舍得离开了校园,离开了上海,离开了她……尽管结局很悲,但是他的慈祥、亲切、对学生的关爱与付出我永远都不会忘怀。
感谢师恩作文400字六篇在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的感谢师恩作文400字6篇,希望能够帮助到大家。
感谢师恩作文400字篇1身材瘦高,肤色略黑,细长的柳眉下一双明亮的大眼睛,透着严厉与智慧,这就是我最爱的王老师。
王老师是从一年级起就带领我畅游数学世界的人。
刚开始上学时,由于我自制力差上课时爱做小动作,作业中问题较多,王老师经常在下课后带我去办公室为我辅导作业,有时一道题王老师两遍,三遍的讲,直到我听懂为止。
在王老师循循善诱的引导下,我慢慢地喜欢上学习数学,成绩也有了很大的起色,这一切王老师看在眼里喜在心上。
从此我对王老师产生了深深的敬佩之情,敬佩于她不放弃一个学生。
不仅于此,王老师对我的爱像涓涓细流,是她激发了我对数学的热爱。
记得在学习几何图形的那段时间,由于我思路灵活,空间想象的能力强,课堂上表现非常积极,每一次的发言都能得到王老师特别高的赞扬,我的心里像乐开的花。
课后王老师又会将我的精彩表现绘声绘色的向妈妈做以描述,这时我的虚荣心得到极大的满足,真希望每节课都是数学课。
正是由于王老师不断的鼓励和帮助,学习数学现在成为我最开心的事。
从此我对王老师产生了深深的敬佩之情,敬佩于她善于挖掘学生学习的潜力。
不只在学习上,生活中王老师也教会了我很多。
是她教导我作一个自信的人,是她教会我做一个热爱生活的人······在又一个教师节来临之际,我要祝福尊敬的王老师节日快乐;在未来的日子里我会永远记住王老师的尊尊教导,感谢师恩,情比海深。
感谢师恩作文400字篇2一年一度的教师节即将来临,在此向各位老师献上我最高的敬意和最深的感谢.鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长.雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔.而我,要感恩您,我敬爱的老师.感恩您孜孜不倦的教导;感恩您为我寻找到开启心灵的钥匙;更感恩您,让我懂得了感恩!老师,您是春天,为人类服务,孕育着未来和明天的希望;您是园丁,用心血浇灌祖国的花朵;您是蜜蜂,采花酿蜜养育学生;您是良母,向学生敞开爱的胸怀,让他们吮吸知识的乳汁。
【四年级】老师给我的爱感谢师恩作文400字老师给我的爱是一种无私无畏的付出,它似一泓清泉,滋润着我成长的心田。
在我四年级的学习生活中,老师们给予我无比的关心和帮助,让我深深感受到了师恩的伟大。
我记得刚进入四年级的时候,我对于新的学科和学习内容感到很迷茫。
老师们并没有对我失望,他们耐心地给我讲解,让我明白了很多以前不懂的知识。
每当我遇到困难时,老师总是第一个站出来帮助我,他们耐心地讲解,引导我去探索和思考。
是老师们给我打开了知识的大门,让我看到了学习的乐趣。
除了知识的传授,老师们还教会了我许多做人的道理。
老师们用自己的言传身教告诉我要诚实守信,要友善待人。
在班级里,老师们经常教育我们要团结友爱,要互相帮助,让我们感受到了集体的温暖。
老师们是我们的榜样,他们用自己的行动告诉我们如何做一个优秀的人。
老师们还给予了我很多关怀和鼓励。
每当我在学习或是生活上遇到挫折时,老师们总是第一时间出现在我的身边,给我鼓励,给我力量。
每当我取得优异的成绩时,老师们总是毫不吝啬地表扬和赞美,让我为自己的进步感到骄傲。
是老师们的关怀和鼓励,让我在学习和成长的道路上有了坚定的信心。
回眸四年级的学习生涯,我感激之情满满。
老师们以他们默默无闻的付出为我点亮了人生的明灯,让我在困惑中找到了方向,在迷茫中看到了希望。
我想对老师们说声:“谢谢你们,是你们给予了我如此多的爱和关怀,让我茁壮成长。
”在以后的学习生活中,我一定会倍加珍惜老师们给予我的爱和帮助。
我会更加努力学习,不辜负老师们的期望。
我也会传承老师们的爱,去关爱和帮助身边的人,让爱在我们的学习和生活中延续下去。
老师给我的爱作文(15篇)在我9岁的时候,我患上了一种叫甲亢的病。
因为医生说患了这种病的患者不能做激烈运动,于是,我就不能再上体育课了。
我们的体育老师是一位年轻的女教师,他姓陈。
别看她上课时挺严厉的,可待起人来,还是挺温柔的!例如吧:每次上体育课时,在热身跑步时,老师总亲切的对我说:“杨玟怡,到那边的栏杆上坐着去,也可以原地跑几下,常锻炼身体也是很重要的哦!”“嗯。
”我说了一身,很感激老师对我的关心。
我坐在栏杆上,看着同学们跑步,偶尔自己也能原地跑几下,虽然自己没能参加,但是看着同学们的开心样我心里也挺快乐的。
当老师看我活动时间长了一些时,又会和蔼可亲、面带笑容的对我说:“杨玟怡,累了就休息一下吧!多晒晒太阳,也有利于身体健康!”我乖巧地点了点头,心里充满感激,想:陈老师这么关心我、爱着我,真是一位好老师呀!这半年来,陈老师都是这样关爱着我。
让我既能得到休息,又能适当的锻炼。
我一定要找个机会,来感谢老师半年来对我的关爱!爱是人类最美好的情感,是爱让生活充满温暖,生活中的爱处处在。
我也感受到过别人对我的爱。
有一次,学校要选广播员,(.)一个班出两名候选人。
老师说了这个消息后,我们都激动万分。
晚上我找了一篇文章准备第二天讲。
第二天,开始选拔了,我的心里像揣了只小兔子似的,扑腾扑腾地跳个不停。
终于轮到我了。
我拿出写好的稿子,刚想读,嗓子却像被什么卡了一下似的,读不出来,我急得像热锅上的蚂蚁。
我想:昨天晚上不都熟的快背过了吗?今天怎么紧张地读不出来了呢?正在我准备说放弃时,我发现老师正看着我。
在她的眼深中,我看到了鼓励,看到了安慰,看到了支持。
不知从哪儿来的勇气,突然拿起稿子,大声地读了起来。
在读的时候,老师的眼神,似乎被我用照相机拍了下来了一样,始终在我的脑子里荡漾。
读完后,老师又用赞许的目光看了我,就在这瞬间,我感受到了爱,感受到了温暖,感受到了发自内心的愉快,正是因为老师的目光,才让我不断向前冲。
老师的爱作文400
老师的爱。
老师,是每个学生成长道路上最重要的引路人。
他们不仅教会
我们知识,更重要的是他们用自己的爱和耐心来引导我们成长。
老
师的爱是无私的,是无私的,是无私的。
下面,我将从老师的爱的
角度来谈一谈。
首先,老师的爱是无私的。
在我们成长的道路上,老师总是无
私地给予我们帮助和关怀。
无论是在学习上还是在生活中,老师总
是不厌其烦地指导我们,帮助我们解决问题。
他们愿意把自己的一
切都奉献给学生,他们的一片真心真情,让我们感受到了爱的力量。
其次,老师的爱是耐心的。
在我们学习的过程中,总会遇到各
种各样的困难和挫折。
而老师总是耐心地给予我们鼓励和指导。
他
们用自己的耐心和爱心,让我们在学习中不再畏惧困难,不再畏惧
失败。
他们用自己的爱和耐心,让我们在成长的道路上不再孤单。
最后,老师的爱是引导的。
在我们成长的道路上,老师总是用
自己的言传身教来引导我们。
他们不仅教会我们知识,更重要的是
教会我们如何做人。
他们用自己的言行来影响我们,让我们在成长的道路上变得更加美好。
总之,老师的爱是无私的、耐心的、引导的。
他们用自己的爱和耐心来引导我们成长,让我们在成长的道路上不再孤单。
让我们在成长的道路上变得更加美好。
感谢老师,感谢他们无私的爱和耐心的付出。
让我们一起用自己的行动来回报老师的爱,让我们一起用自己的行动来让老师的爱传递下去。
我的老师给我的爱作文6篇我的老师给我的爱作文篇1老师的爱是无私的。
老师就像母亲一样爱着我们,像园丁一样呵护着我们这群小花朵,老师更像那老芭蕉一样把本身的一切都给了小芭蕉,让我们茁壮成长。
老师一直为着我们着想,早已忘掉了本身。
记得在我读二班级的时候,一天我肚子不舒适,蓦地拉肚子了。
老师得知后把我领到办公室把本身的位置让出来给我坐,还给我递上了一杯热气腾腾的水。
老师又急忙联系我的家人,把我领回去。
后来我到教室里去理书包,同学们都回避我嘲讽我。
老师看到了把同学们批判了一顿说:“我们应当在别人需要帮忙的时候去帮忙他,而不应当嘲讽他!”这时同学们都涨红了脸,低下了头,我泪水在眼眶里直打转,又非常感动。
后来,外婆接我回家,在路上寒风凛冽,凉风轻拂过我的脸,但我的心还是暖的,是老师的爱暖和了我的心。
晚上,一个电话铃响起了,我接过电话,一听是查老师,老师问我:“肚子好些了吗?要多休息,不行的话明天就在家休息,别来上课了!”我心又感到一股暖流涌上心头,此时我的病好象已经好了一大半,精神多了,已经忘掉了痛苦。
第二天,我又背上书包上学去了。
老师的爱是多么的伟大。
老师把本身的一切都复出了,却从没有想要什么回报。
现在我们已经是五班级的同学了,不久就要毕业了,要离开老师了。
我想:我们到那另外一个陌生的地方——中学,在那的学习成绩是给老师最好的回报。
老师您爱我们,我们也爱您。
一日为师,终生为父。
我们会永久记住您,永久爱着您。
我的老师给我的爱作文篇2在这个世界上,只有两个人用永久也不会骗你,其中包含着老师,老师对我们的爱许多。
人们都说老师像蜡烛;像蚕。
老师的爱,永久是隐匿在内心深处的。
有一次,在阅读课上,老师让我们看必读书《中华上下五千年》。
别人读的都很认真,但是,我却心不在焉的读着。
我外表看着像在读书,但我的心总想着外面。
看了几分钟以后,老师来问问题:“赵武灵王胡服骑射中,胡服有什么作用?”我心里想着:我举动手,老师又可能不会叫我。
老师的爱作文200字
作文,老师的爱。
老师的爱,是一种无私的奉献,是一种无私的付出。
在我们成长的道路上,老师的爱如同一缕温暖的阳光,照亮了我们前行的路程。
记得小时候,我总是对老师的爱有着深刻的感受。
每当我遇到困难,老师总是不厌其烦地给予我指导和帮助。
她们用心倾听我的困惑,用智慧指引我的方向,用爱心温暖我的心灵。
在老师的爱的感召下,我不断努力学习,不断进步成长。
老师的爱,还体现在她们对学生的关怀和呵护上。
每当我们生病时,老师总是第一时间关心询问,给予鼓励和安慰;每当我们遇到挫折时,老师总是给予鼓励和支持,让我们重新振作起来。
在老师的爱的呵护下,我们茁壮成长,茁壮成才。
老师的爱,更体现在她们对学生的严格要求上。
她们不仅教会我们知识,更教会我们做人的道理。
她们严格要求我们做事认真负责,做人诚实守信,做学问虚心好问。
在老师的爱的熏陶下,我们树立了正确的人生观和价值观。
老师的爱,是一种无私的奉献,是一种无私的付出。
在我们的成长道路上,老师的爱如同一盏明灯,照亮了我们前行的路程。
让我们永远怀念老师的爱,永远感恩老师的爱,永远传承老师的爱。
感谢你我敬爱的老师六年级作文500字感谢你我敬爱的老师六年级作文500字(通用71篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的感谢你我敬爱的老师六年级作文500字,希望对大家有所帮助。
感谢你我敬爱的老师六年级作文500字篇1岁月匆匆,花开花落,转眼又是一年。
要问这四年的学习生活,我收获了什么?是成功,是喜悦,都不对,我收获的是那浓浓的师恩。
在我眼中,老师是辛勤的园丁,我就是幼小的桃李。
老师是明亮的蜡烛,我就是勤奋的学生。
之所以,我收获了师恩,是因为,我有一个善解人意的班主任。
我的班主任——李老师。
别看她平时特别严肃,可是讲起课来,保你听得兴味盎然。
李老师,中等身材,但是在我眼中那是淑女的化身。
讲课中,严肃中总不忘幽默几句。
李老师那浓浓的师恩芽很早以前就在我的心中萌发。
就说上个星期,我的眼镜盒在学校突然失踪,此时,我急得像热锅上的蚂蚁,“那可是我刚买的的眼镜盒呀!怎能这样就丢了呢?”我真是没法子,只好告诉了李老师。
可李老师又有什么办法呢?到了放学的时候,我依旧没有找到我的眼镜盒。
爸爸回家一定会说我的。
叹气的我被李老师叫到了面前。
“小昊,别着急,你只管把你的眼镜保存好就行,我家有许多眼镜盒,我送你一个吧!”听了这句话,我立刻转悲为喜。
就在那一时刻,我再次体会到了李老师的浓浓师恩。
敬爱的李老师,您陪伴我们两个春秋了,我想对您说:“谢谢您,李老师,是您引导我学会了知识,教会我怎样做人,给了我亲情般的关爱。
在您的的帮助下,我战胜生活和学习中的一个又一个困难,品尝学习的成功与快乐;是您为我鼓起必胜的信念,扬起理想的风帆,坚持走向成功的彼岸!”感谢你我敬爱的老师六年级作文500字篇2我要感谢的老师很多,今天我要感谢的是我们的语文老师宋老师。
宋老师从一年级开始就教我们语文,她每天早出晚归,早上很早就赶到学校,晚上都要很晚才睡,第二天还要给我们上课。
谢谢您给我的爱作文(通用15篇)谢谢您给我的爱作文1在我们成长的过程中,总有一些事,会让我们经久不忘,永远镌刻在我们的心底;也总有一些人,只要我们一经想起,就会溢出一股温暖,内心充满感激与感恩。
我最想感谢的人,就是高老师。
高老师,是我们学校社团的摄影老师。
他,瘦削的个子,但却精气神十足,戴着一副眼镜,闪烁出睿智的光芒,脸上洋溢着让人如沐春风的笑意,给人一种温暖的感觉。
记得那时我刚进摄影队时,对摄影,尤其是如何取景、对焦距一窍不通,是高老师耐心施教,手把手地耐心讲解摄影原理和技巧,使我在短时间内,初步掌握了摄影技巧。
针对我个性胆小的不足,高老师尽可能地给我创造锻炼的平台,只要学校有重大活动,高老师就大胆地放手让我一个人去扛着摄像机全程录像,随后在学校的大屏幕上滚动播出。
刚开始时,我有点畏畏缩缩,对高老师说:“高老师,我能行吗?”高老师微笑着说:“万事开头难,但你勇敢地跨出去,就不怕了!要相信自己,你可是代表我们学校获得区摄影少儿比赛的一等奖的人哦!”随后,高老师亲切地拍了拍我的肩膀,深情地鼓励道:“去吧,高老师相信你,一定能出色地完成这个任务!”高老师亲切温暖的目光让我的自信心一下子爆棚。
在以后的多次活动中,都出色地完成了任务,被高老师称为“老游击队员”了!从胆小到自信,只有一步之遥。
但在这其中,却倾注了老师的心血,如春雨润无声地滋润着我们的心田。
高老师不仅传授给我们知识,更传授给我们一种技能,让我们经受锻炼,变得更自信、更独立、更勇敢!谢谢您给我的爱,高老师!谢谢您给我的爱作文2母爱如一泓清泉,滋润着我们;母爱如一缕阳光,温暖着我们;母爱如一盏明灯,指引着我们。
妈妈,我要谢谢您给我的'爱!妈妈,您可还记得那个雨夜?我因为着凉,半夜发烧了。
当我难受得哭泣时,您用温暖的大手拥我入怀,那么小心翼翼。
您脚下生风,不顾倾盆大雨,将我送去医院,口中温柔的话语传进我的耳中,安慰着我,又似乎在安慰着自己。
老师的爱300字作文
老师的爱。
老师的爱是一种无私的奉献,是一种默默无闻的付出。
无论是
在课堂上还是在生活中,老师都用自己的爱去感染着学生,让他们
在爱的滋润下茁壮成长。
在课堂上,老师的爱表现在对学生的关怀和教育上。
每当学生
遇到困难,老师总是不厌其烦地给予帮助和鼓励。
无论是在学习上
还是在生活中,老师都会给予学生最真诚的关怀和爱。
在老师的关
怀下,学生们渐渐懂得了感恩和珍惜,他们学会了如何去爱和被爱。
在生活中,老师的爱表现在对学生的引导和教育上。
老师们总
是用自己的言传身教去影响和教育学生。
他们用自己的榜样去引领
学生,让他们懂得什么是正确的,什么是错误的。
在老师的引导下,学生们渐渐懂得了如何去做人,如何去处事,他们学会了如何去爱
和被爱。
老师的爱是一种无私的奉献,是一种默默无闻的付出。
在这个
特殊的时期,老师们更是用自己的爱去温暖着每一个学生。
他们用
自己的辛勤付出去撑起了学生的梦想,用自己的真诚关怀去滋润了学生的心田。
在老师的爱的滋润下,学生们茁壮成长,他们学会了感恩和珍惜,学会了如何去爱和被爱。
老师的爱是一种无私的奉献,是一种默默无闻的付出。
愿老师的爱能够一直温暖着学生的心田,愿学生们能够在老师的爱的滋润下茁壮成长。
愿老师和学生们都能够用自己的爱去温暖这个世界。
老师对我的爱作文篇一:老师对我的爱爱是一种抽象事物,它看不见,摸不着,却能从事情中提心出来。
王老师是一个严格,却很幽默的老师。
自从她接班以后,她想尽办法、绞尽脑汁地把我们的学习成绩提高,让同学们的品质学好。
其中的一招十分厉害,值得一提——抄课文。
每当我忘带东西时,老师不批评也不责备,但就是罚抄课文。
老师每天总能捉到几个偷懒的同学。
抄课文既能把错误记住了,又当背课文,还能锻炼写字速度。
真是“一举三得”呀!现在,抄课文已经是我班的“传统特色”了。
王老师很幽默。
“小嘴闭上,小眼睛看着我,小耳朵竖起来……”这写滑稽的笑话,总能从老师的嘴里吐出来,引起哄堂大笑,调动我们的心情,提高我们的学习兴趣。
爱,不是单指的温柔,对你好,给礼物,那只是表面的现象。
而内心的爱,你却看不见,但能从一句话,一个批评中体现。
老师爱我,也爱着我们每一名同学,我要用学习成绩来报答老师。
篇二:老师对我的爱在这个世界上,我们不仅仅有家人的爱,其实老师也很爱我们的。
有一次,早上上完第二节课。
就下起倾盘大雨,然后又响了几阵很大的雷声。
同学们都非常害怕。
钟老师说:“大家不要怕,要壮起胆来。
”听了老师的话,我们就不怕了。
上完第三节课,我们就排队去吃饭。
雨还是那麽大,好像把学校当成了水街。
钟老师看到这种情况,就叫我们脱掉鞋子。
钟老师还说:“大家千万不要被雨淋着。
”我们不约而同的回答,说:“知道了”吃完饭后,我们就回教室。
回到教室以后,钟老师问:“谁的衣服和鞋子湿的站起来?结果一个人都没有,钟老师不信,就走上去一个个摸衣服。
摸完后,钟老师说:”你们真棒,没有一个湿衣服。
平时我们有不会读的字,钟老师就会耐心的教我们。
我有一些拼音不会拼,钟老师也会耐心的教我们。
仅仅这些是小事,但我们发现老师对我们的爱是无私与无价的。
经过这些事情,我决定用优越的成绩来报答老师。
篇三:老师对我的爱张老师是我们的语文老师,她个子不高,面容清瘦,对我们和蔼可亲。
张老师上课生动有趣,我们都很喜欢上她的课。
谢谢您给我的爱作文谢谢您给我的爱作文10篇在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是店铺为大家整理的谢谢您给我的爱作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
谢谢您给我的爱作文1“谢谢您给我的爱,今生今世永不忘怀。
”——题记爱,像诗一样让人回味无穷;爱,像画一样让人赏心悦目;爱,像舞一样让人轻飞飞扬;爱,像歌一样让人的性情得到陶冶。
世间的爱太多了,以至于给人的感受不同,但是在我心中有两种爱让我今生今世永不忘怀。
谢谢母亲,您给我的爱!啊!母亲是闪耀着生命之光的一株灵芝草,母爱是芬芳扑鼻的花香。
从我来到这个世界到现在,您不知为我付出了多少。
有无数个春天的晚上,您总会为熟睡的我盖好被子;有无数个夏天的夜晚,您总会为写字的我驱赶蚊子;有无数个秋天的夜晚,您总会陪我在灯下温习功课;有无数个冬天的早晨,您总会早早起床,为我做香甜可口的饭菜。
从这些小事中,我感受到了母爱的无私,母爱的伟大。
虽然,孟郊说:“谁言寸草心,报得三春晖”,但是我一定会用我一生去爱您——我的母亲,谢谢您。
谢谢父亲,您给我的爱!啊!父亲,您是荷叶,我是红莲。
心中的雨点来了,除了您,谁是我无遮拦天空下的庇荫。
在我通往自己的人生道路中,是父亲您一次次给我力量,给我信心。
当我一次次被学习上的问题难住时,您总会说:“女儿,别放弃,只要坚持,你就会成功。
”是父亲您的话语让我有信心战胜面前的困难。
当我在考试失败时,您总是说:“一次的考试失败,并不是意味着你不行。
这只是你人生中的一个坎而已,只要走过这个坎,才能在下一次的考试中取得好成绩。
是父亲的话让我学会坚强,也让我正真懂得了”失败是成功之母”这句话的意义。
当我在人生道路。
一不小心迷路时,您就会用你的手把我拉到正确的人生道路中。
父亲,你给予我的爱虽然严格,但是那爱中也透露出温柔。
父亲,谢谢您,您让我懂得该如何面对人生。
[谁给我的爱作文400字]谁给我的爱作文5篇(1) [谁给我的爱作文]老师的爱作文700字老师给我的爱爱,是人间最美好的感情。
我就是在爱的怀抱里渐渐长大的。
在我的印象中,记录着许许多多的爱:妈妈给我的爱甜蜜浓烈,爸爸给我的爱简单粗犷,同学给我的爱温暖如春。
但是在这许许多多的爱中间,最特别、最感动的却是老师给我的爱。
阳光明媚一天,班主任老师让我去自然老师办公室找一位姓周的老师。
我一片茫然地来到了办公室,只见一位衣着朴素的老师在给窗台上的花草拍照。
原来她就是我要找的周老师。
她在得知我知道一千多种植物后,希望我参加了一个关于自然方面的比赛。
没想到我竟然得了一等奖,我就这样认识了周老师。
有一次,周老师让我和大哥哥大姐姐们与她一起去参加野外考察。
那天,我突然在草丛中绊倒,摔了一跤,手臂和腿上被树枝、石头划出了几道血痕。
周老师扶起了我,轻轻地拉着我,检查我的“伤势”。
只见她一边关心地问我“摔疼了没有,这里疼不疼,那里痛不痛?”,一边拿出矿泉水冲洗着我的伤口。
我的心里暖暖的,但我是小男子汉,忙说:“不疼,不疼。
”只见周老师耐心地在四周寻找,摘了一些嫩草的叶子和几根草根,将它们在瓶盖里揉碎,小心翼翼地敷在我的伤口上,然后帮我包扎。
我一时来不及分辨,疑惑地问道:“老师,这些是什么草呀?”她微笑着说:“这是杜英和红花酢浆草,它们都是消炎止疼的。
”周老师摸摸我的头,接着说:“现在感觉好多了吧!其实,有好多有用的知识就藏在日常生活中,我们要善于去发现它们。
”听着周老师讲解着身边花草的不同用途,我心里感觉非常充实。
这次活动也让我认识了很多博士、专家。
我家的一大沓奖状都是她带着我去参加各类比赛获得的呢。
在学校里,周老师也会抽空给我讲一些自然笔记、制作标本、种植植物的要领,还送给我许多她珍藏的宝贝。
我也会跟她汇报其他学习情况。
这就是老师的爱,这份爱让我成长,让我在学习的道路上走得更快更远!(2) [谁给我的爱作文]母爱作文500字妈妈给我的爱有个成语说得好,母爱如海。
老师对我的关爱作文老师对我的关爱作文8篇【篇一:老师对我的关爱】时光飞逝,我已是五年级的学生。
眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。
老师的关爱,她是一位品德高尚的人,对待同学像对待自己的儿女一样,无乱风下雨您总是像蜡烛一样燃烧自己,点亮我们,老师把一切都献给了我们,教我们做人,教我们读书,教我们做游戏,教了我们许多许多……多少个夜深人静,您还在独自一人不停地批改我们的作业,直到改完为止!您对我们是这样的关怀,天冷了,看到有的同学衣着单薄,您马上走过去问:“孩子,冷不冷?要不要穿老师的?”您的话语温暖了我们的心灵!老师,您为我们做了太多太多无私的事情,可是您呢?您却忘记了自己的身体健康。
记得有一次,您中午在给我们上课,我们每个同学都为你担心起来,那是因为您“感冒”了。
但您还来坚持给我们上课,我想对您说:“老师谢谢您”。
小学生活即将结束,我们将踏入初中着一个新的殿堂,也意味着我们会接触更多任课老师,但不论在何时何地,我永远不会忘记,在小学时,曾有一位老师,她用汗水让我们学习了更多的知识。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——张老师。
【篇二:老师对我的关爱】每每遇到下雨天,我就会想起那辆自行车,以及那个远去的身影。
还记得那年我六岁,爸爸妈妈的工作非常忙,再加上才满两岁的弟弟需要人照顾,他们花在我们身上的时间也是少之又少了。
平常,都是爷爷奶奶来照顾我。
那是个挺闷热的下午,知了热得“知了、知了”地直叫。
我们这群小毛孩就更不用说了,尽管头顶上的电风扇“呼呼”直响,但我们还是满头大汗,趴在桌子上,无精打采地听老师讲课。
突然,耀眼的阳光被乌云遮住了,到处狂风四起,又时不时有几道闪电将天空撕开一个大口子。
快下雨了。
我心想。
果不其然,没过多久,雨就下起来了。
像泼。
像倒。
这雨一直下到放学都没有停。
眼看着同学们逐渐都被父母接走了,而我还不能走,我的泪水在眼眶里打着滚,似乎随时都会落下来。
老师的爱作文600字
老师的爱。
老师,是每个学生成长道路上的引路人,是一缕温暖的阳光,是一片沃土,是一颗慈祥的心。
在老师的爱的滋润下,我们茁壮成长,绽放出自己的光芒。
老师的爱,是无私的。
每当我们遇到困难时,老师总是义不容辞地给予帮助。
无论是学习上的困难还是生活上的烦恼,老师总是耐心地倾听我们的心声,给予我们建设性的意见和帮助。
有一次,我在学习上遇到了困难,老师知道后,主动留下来帮助我,直到我完全理解了知识点。
老师的爱,让我感受到了温暖和力量,让我更加坚定了自己的前行步伐。
老师的爱,是严格的。
在老师的爱的滋润下,我们不仅要感受到温暖,更要感受到责任和担当。
老师总是严格要求我们,让我们养成了良好的学习习惯和品质。
有一次,我因为懒惰而犯了错误,老师没有责骂我,而是耐心地给我讲解了正确的做事方法,并告诉我,只有通过自己的努力才能取得成功。
老师的爱,让我懂得了责任和担当,让我更加自律和坚定了自己的目标。
老师的爱,是无私的。
在老师的爱的滋润下,我们不仅要感受到温暖,更要感受到分享和奉献。
老师总是无私地奉献自己的时间和精力,让我们受益匪浅。
有一次,我因为家里的事情而耽误了作业,老师知道后,主动帮助我完成了作业,并给我耐心的指导和建议。
老师的爱,让我懂得了分享和奉献,让我更加乐于助人和乐观向上。
老师的爱,是伟大的。
在老师的爱的滋润下,我们茁壮成长,绽放出自己的光芒。
我们要珍惜老师的爱,用自己的行动回报老师的辛勤付出。
让我们用自己的努力和成绩,让老师的爱开出更加绚丽的花朵。
谢谢你给我的爱作⽂(精选6篇)谢谢你给我的爱作⽂(精选6篇) 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中,⼤家都不可避免地会接触到作⽂吧,通过作⽂可以把我们那些零零散散的思想,聚集在⼀块。
为了让您在写作⽂时更加简单⽅便,以下是⼩编整理的谢谢你给我的爱篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
作⽂(精选6 每天早上来到学校,同学们都会微笑着给我打招呼并说声“⽼师好”,每当这时候,⼼底就会油然⽣溢出⽆⽐的⾃豪和感动。
是啊,现在的我成了⼀名实习教师,受学⽣的爱戴和尊敬。
这让我想起⼉时的⼀位启蒙⽼师,姓汤,如今退休在家的她还经常帮助那些学习有困难的孩⼦,真是’零落成泥碾作尘,还有⾹如故”。
说汤⽼师是我的启蒙⽼师,是因为是她让我懂得爱,懂得奉献,懂得付出。
⽤“春蚕到死丝⽅尽,蜡炬成灰泪始⼲”形容汤⽼师的教学⽣涯⼀点都不为过。
⼉时,我异常的调⽪,不爱学习,甚⾄很⾃私。
对汤⽼师我是厌烦的,因为她每当我欺负⼥同学时,总是把我叫到办公室,婆婆妈妈的唠叨半天,讲⼀些深奥的道理,⽽我是风⾬雷电任叱咤依,旧是我⾏我素,屡教不改。
耐⼼善良的她还总是抽星期休假的时间把我叫到他家⾥给我补落下的功课,所以虽然我贪玩愚笨,但在汤⽼师的关怀下成绩还是稳步前进,每当这时候汤⽼师总是微笑着抚摸我的头说:“你很聪明,⽼师真的很喜欢你”。
我似懂⾮懂的望着她,满脸的迷惘。
懂她,直到我深深体会到他给我的爱。
那次,调⽪的我穿着凉鞋爬树,不⼩⼼把脚趾甲给弄裂了,⾥⾯的⾎流了出来,疼得我泪⽔直流。
是汤⽼师把我从树上抱下来,把我扶到办公室的椅⼦上,⽤它的洁⽩的⼿帕拭去我的泪⽔,变魔术似的拿出⼀块糖塞到我的嘴⾥说:“乖,不哭了!”然后撩了⼀下长裙,蹲下来轻轻地抬起我的脚,缓缓的褪下我的鞋,细⼼的⽤纸⼱擦去我脚上的泥巴,⼜耐⼼的清理脚趾甲旁的⾎渍。
最后把我的脚放到他的膝盖上,拿出指甲⼑⼩⼼翼翼的减去裂开的指甲,还不时地抬头望望我,⽣怕弄疼我,稍后他⽤纱布给我包扎了⼀下。
三一文库()五年级写人作文
老师给我的爱_500字
那是发生在我刚刚上小学一年级的一件小事,它一直藏在我心里,让我难以忘怀。
“丁零零———”中午放学了,我很快收
拾好书包,快速跑向校门口。
东瞧瞧,西望望,就是找不到爸爸。
“可能爸爸还没来吧。
”我站
在门口等着,心里想。
可是,全校的学生几乎
都走完了,还是不见爸爸的踪影,我像一棵孤
独的小树,站在那儿,伸长了脖子向远处眺望。
时间过去很久了,我既伤心,又害怕。
“哎呀,怎么是小明呀!”我扭头一看,
是数学老师。
她低下头亲切地问我:“是不是
家长没来接你呀?”我点点头。
“肚子肯定咕
噜叫了吧,走,老师带你一块去吃牛肉面。
”我
好感动,心里想,王老师真好!到了牛肉面馆,王老师给我要了个大碗,我说吃不上,可王老
师笑盈盈地说,饿了这么长时间了,肯定能吃上。
王老师见我不好意思吃,递给我筷子说:“小明,快吃呀,凉了就不好吃了。
”并把凳子
往桌子跟前拉了拉,像妈妈一样关照着我。
20 × 20。
老师给我的爱作文
五年级开学的第一天,当大家知道万老师是我们的班主任时,我们都倒吸了一口凉气,因为她可是全校出名的“严师”,而她给我们上的第一课,让我改变了对她的印象。
上课了,万老师轻步走进了教室。
而她并没有拿起课本就讲课,而是微笑地说:“请大家拿出一张纸和两支铅笔。
”我们都愣住了,万老师为什么要我们这样做呢?不过,同学们还是乖乖地拿出了文具。
见大家都准备好了,万老师笑了笑说:“很好,现在一手拿一支笔,在纸上同时画一个圆和一个正方形。
”话音刚落,同学们都议论了起来。
“万老师到底是要我们做什么呢?”“依我看,可能是考验我们的协调性。
”我心里也很奇怪,万老师葫芦里卖的到底是什么药呢?老师见同学们都没有动手,于是不动声色地说道:“快点动手吧!”大家都纷纷低头画了起来,可是没有想到,这两手同时画圆和方形竟然这么难,圆不像圆,方不像方,我们只好都疑惑地望着老师。
这时,万老师揭开了“谜底”,“其实,两手同时画圆和正方形,是根本就不可能画出来的。
我只是想告诉大家,一心不可二用,学习也是一样。
”万老师常常用这种有趣的方法来为我们上一节节生动形象的课。
我明白了,老师的爱是生动有趣的课堂。
我的眼睛近视了,有时只能眯着眼才能看清黑板上的字。
由于眼镜还没配,所以每天每节课都得这样,而且看起来十分吃力。
我是多么希望能坐到前排去呀!可是我胆子太小了,不敢去和老师说。
万老师似乎也察觉到了,关心地对我说:“潘童,是不是近视了?”我点了点头。
万老师又说道:“以后你就坐在前排吧!”我顿时欣喜若狂,开心地说:“谢谢老师!对了,您是怎么知道的?”万老师想了想,然后微笑着对我说:“因为老师有一双神眼,能看到你在想什么,需要什么。
”我明白了,老师的爱是一双能看透别人内心想法的“火眼金睛”。
我们班很团结,经常能获得各种比赛奖状。
五年级的时候,教室后面的墙上都贴不下了呢!之所以能这样,是因为当我们拿不到奖状时,万老师鼓励我们:“不要泄气,继续努力吧!”如果获得了奖状,万老师便会激励我们:“真不错,不要骄傲,要再接再厉哟!”我明白了,老师的爱是一句句激励和鼓励的话语。
老师的爱是生动课堂、是火眼金睛、是鼓励的话语……无处不在,师爱难忘!。