中考数学专题复习——四边形中的折叠、剪切、旋转与动点最值问题(1)
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四边形中的折叠旋转动点问题编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(四边形中的折叠旋转动点问题)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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折叠问题如图,将一张对边平行的纸条先沿EF折叠,点A、B分别落在A’、B’处,线段FB’与AD交于点M,再将纸条的另一部分CFMD沿MN折叠,点C、D分别落在C’D'处,且使MD’经过点F。
(1)求证:四边形MNFE是平行四边形;(2)当翻折角∠BFE=_______时,四边形MNEF是菱形.如图,把矩形纸片沿对角线折叠,点B落在点E处,EC与AD相交于点F。
(1)求证:△FAC是等腰三角形;(2)若AB=4,BC=6,求△FAC的周长和面积。
将矩形ABCD沿直线AE折叠,顶点恰好落在BC边上F点处,已知CE=6cm,AB=16cm,求BF的长。
在梯形纸片ABCD中,AD∥BC,AD〉CD,将纸片沿过点D的直线折叠,使点C落在AD上的点C’处,折叠DE交BC于点E,连接C’E。
(1)求证:四边形CDC’E是菱形;(2)若BC=CD+AD,试判断四边形ABED的形状,并加以证明。
1、在平行四边形ABCD中,点E在边AD上,以BE为折痕,将△ABE向上翻折,点A恰好落在CD上的点F,若△FDE的周长为8cm,△FCB的周长为22cm,求FC的长。
2、在矩形ABCD中,将△ABC沿AC翻折至△AEC的位置,CE与AD交于点F;(1)试说明EF=DF;(2)若AB=2,∠DAC=30°,求DE两点间的距离。
3、如图,把矩形纸条ABCD沿EF、GH同时折叠,B、C两点恰好落在AD边的P点处,若∠FPH=90°,PF=8,PH=6,求矩形ABCD周长和面积。
中考数学中的折叠问题专题复习中考数学中的折叠问题专题复习一、教学目标1、基础知识目标:使学生进一步巩固掌握折叠图形的性质,会利用其性质进行有关的计算和证明。
2、能力训练目标:提升学生的空间想象能力、抽象思维能力、逻辑推理能力及综合运用数学知识解决问题的能力。
3、情感态度与价值观要求:鼓励学生积极参与数学学习活动,对数学证明有好奇心和求知欲。
二、教学重点、难点重点:会利用折叠图形的性质进行有关的计算和证明。
难点:综合运用所学数学知识进行有关的计算和证明。
三、教学方法讲、练、测相结合的教学方法,在老师的引导下,通过讲、练、测的有机结合,达到知识、技能、方法的全线突破。
四、教学程序及设想1、巧设情景,设疑引入观察与发现:小明将纸片ABC (AB>AC )沿过A 的直线折叠,使得AC 落在AB 边上,折痕为AD, 展开纸片;再次折叠该三角形纸片,使点A 和点D 重合,折痕为EF,展开纸片后得到AEF (如图1)。
小明认为AEF 是等腰三角形,你同意吗?请说明理由。
引出课题。
2、运用性质,折叠问题实质上就是轴对称变换归类探究。
归类一:折叠后求角的度数典例解析:将矩形纸片ABCD 折叠,使得D 点与B 重合,点C 落在点C'处,折痕为EF,如果∠ ABE =20°,则∠ EFC'=()A. 125 °B. 80 °C. 75 °D. 无法确定评析:本题只要抓住折叠的本质特征,折叠前后的两个图形全等,找出翻折前后的一些不变量,其次要注意利用矩形的性质,如矩形的每个角都是90°、对边互相平行等。
体验感悟:随后给学生一定的时间去感悟和体会这类题的解题思路和方法。
1、如图所示,把一张长方形纸条ABCD 沿AF 折叠,已知∠ ADB=20°,那么,∠ BAF 为多少度时,才能使AB' ∥BD?(∠ BAF =55°)利用折叠的性质求角的度数,当条件中有某些角的度数时,综合题中的其他条件,找已知角和未知角的关系,从而求的未知角的度数。
第5讲解题技巧专题:平行四边形中折叠、旋转、线段最值问题(4类热点题型讲练)目录【考点一平行四边形中折叠求角度问题】 (1)【考点二平行四边形中折叠求线段长或证明】 (4)【考点三平行四边形中旋转问题】 (12)【考点四平行四边形中求线段最值问题】 (18)【考点一平行四边形中折叠求角度问题】1.(23-24八年级下·湖北武汉·阶段练习)如图,在ABCD Y 中,将ABCD Y 沿EF 折叠,使点C 落在AD 边上的点G 处,若158,242︒︒∠=∠=,则C ∠的度数为.2.(23-24八年级下·浙江杭州·期中)如图,将ABCD Y 先沿BE 折叠,再沿BF 折叠后,A 点落在线段BF 上的A '处,C 点落在E 处,连接EA ',EF .若恰有EF EA '⊥,则A ∠=.【答案】126︒/126度【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,平行线的性质,折叠的性质,跟进中河底得出ABE A BE CBF '∠=∠=∠,A EB AEB '∠=∠,C BEF ∠=∠,求出22A EB AEB EBC A BE ABE ''∠=∠=∠=∠=∠,A C BEF ∠=∠=∠,根据90BEF A EB '∠-∠=︒,1801803A ABC ABE ∠=︒-∠=︒-∠,得出1803290ABE ABE ︒-∠-∠=︒,求出18ABE ∠=︒,即可得出答案.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD BC ∥,A C ∠=∠,由折叠得ABE A BE CBF '∠=∠=∠,A EB AEB '∠=∠,C BEF ∠=∠,∴22A EB AEB EBC A BE ABE ''∠=∠=∠=∠=∠,A C BEF ∠=∠=∠,∵EF EA '⊥,∴90A EF ¢Ð=°,∴90BEF A EB '∠-∠=︒,∵A BEF ∠=∠,2A EB ABE '∠=∠,∴290A ABE ∠-∠=︒,∵1801803A ABC ABE ∠=︒-∠=︒-∠,∴1803290ABE ABE ︒-∠-∠=︒,∴18ABE ∠=︒,∴1803126A ABE ∠=︒-∠=︒,故答案为:126︒.3.(2024·吉林松原·一模)如图,在平行四边形ABCD 中,E 为边CD 上一点,将ADE V 沿AE 折叠至AD E ' 处,AD '与CE 交于点F .若53B ∠=︒,20DAE ∠=︒,则FED '∠的大小为度.【答案】34【分析】根据折叠性质,得20DAE D AE '∠=∠=︒,D D '∠=∠,根据平行四边形的性质,得53D B ∠=∠=︒,127BAD ∠=︒,AB CD ,利用三角形外角性质,平行线性质解答即可,本题考查了折叠性质,平行四边形的性质,三角形外角性质,平行线的性质,熟练掌握性质是解题的关键.【详解】根据折叠性质,得20DAE D AE '∠=∠=︒,D D '∠=∠,∴40DAD '∠=︒,∵平行四边形ABCD ,∴53D B ∠=∠=︒,127BAD ∠=︒,AB CD ,∴1274087BAF AFD ∠=∠=︒-︒=︒,∴34FED AFD D ''∠=∠-∠=︒,故答案为:34.4.(2024·浙江·模拟预测)在平行四边形ABCD 中,点E ,F 在BC 边上,把ABE 沿直线AE 折叠,CDF 沿直线DF 折叠,使点B ,C 落在对角线AC 上的点G 处,若110AGD ∠=︒,则B ∠的度数为.折痕折叠纸片,使点C ,D 落在纸片所在平面上,C D ''处,折痕与AD 边交于点M ;再以过点P 的直线为折痕折叠纸片,使点B 恰好落在C P '边上B '处,折痕与AB 边交于点N .若74MPC ∠=︒,则NPB ∠'=°.【考点二平行四边形中折叠求线段长或证明】1.(2024·山东青岛·一模)如图,在ABCD Y 中,AB =12AD =,30C ∠=︒,点M ,N 分别在边BC ,AD 上,沿MN 折叠平行四边形,使点C 与点A 重合,则线段BM 的长度为.∴AB CD ,∴30ABE C ∠=∠=︒,又 43AB =,为CD 、AB 的中点,点E 在边AD 上运动,将EDF 沿EF 折叠,使得点D 落在D ¢处,连接BD ',点M 为BD '中点,则MN 的最小值是.MN ∴为BAD ' 的中位线,12MN AD '∴=,∴当AD '取得最小值时,(1)证明BE EF =;(2)如果6AC cm =,B 、D 两点间距离为8cm ,请在对角线AC 上找一点O ,使得OB OF +的值最小,并求最小值;(3)探索:线段AF 与BC 满足什么关系时,点D 、C 、F 在同一条直线上,请给出证明.【答案】(1)见解析(2)8cm(3)当线AF 与BC 互相平分时,点D 、C 、F 在同一条直线上,理由见解析【分析】(1)本题考查了平行四边形的性质,翻折的性质,解题的关键是证明AE CE =;(2)本题考查了平行四边形的性质,翻折的性质,解题的关键是证明OD OF =;(3)本题考查了平行四边形的性质,翻折的性质,解题的关键是证明90ACF ACD ∠=∠=︒.【详解】(1)解:证明:如图1中,四边形ABCD 是平行四边形,AD BC AD BC ∴=∥,,DAC ACB ∴∠=∠,DAC 翻折得到FAC ,AD AF DAC FAC ∴=∠=∠,,ACB FAC ∴∠=∠,AE CE ∴=,,AD BC AD AF == ,BC AF ∴=,BE EF ∴=;(2)连接BD 交AC 于点O ,连接OF ,点F 与D 关于AC 对称,OD OF ∴=,∴当点O 为AC 与BD 交点时,OB OF +的值最小,最小值为线段BD 的长,即最小值为8cm ;(3)当线段AF 与BC 互相平分时,点D 、C 、F 在同一条直线上.理由: AF 与BC 互相平分,AF BC =,EA EB EC EF ∴===,,EAC ECA ECF F ∴∠=∠∠=∠,180EAC ECA ECF F ∠+∠+∠+∠=︒Q ,90ECA ECF ∴∠+∠=︒,即90ACF ∠=︒,DAC 翻折得到FAC ,90ACF ACD ∴∠=∠=︒,∴点D 、C 、F 在同一条直线上.4.(2023·浙江杭州·模拟预测)将ABCD Y 纸片沿EF 折叠,使点C 与点A 重合,点D 落在点G 处.(1)求证:BE GF =;(2)若AGF 的面积等于8,32EC BE =,试求ABCD Y 的面积.由(1)知,ABE AGF ≌8ABE AGF S S ∴== ,32EC BE =,3ACE S ∴=,即3ACE S = AE 折叠,点B '是点B 的对应点.(1)如图1,当点B '恰好落在AD 边上时,求证:四边形ABEB '是平行四边形;(2)如图2,若6069B AB BC Ð=°==,,,点B '落在DE 上时,求B D '的长;(3)如图3.若60906B BAC AB �靶=�,,,取B D '的中点F ,连接CF ,求CF 的取值范围∥,∵AD BC∴DAE BEA∠=∠∵点B'落在DE上,∴DEA BEA∠=∠∴DAE DEA∠=∠∵6090,6B BAC AB �靶=�,∴9030ACB B ADC ���靶,∴212AD BC AB ===∴DT AT ==126AD CD ==∴DCT △是等边三角形,∴180B AC BAC ¢Ð+Ð=°,∴,,B A B '三点在同一条直线上,∴AB CD '∥且AB CD '=,∴四边形ACDB ¢是平行四边形,∵90B AC '∠=︒,∴四边形ACDB ¢是矩形,【考点三平行四边形中旋转问题】1.(23-24九年级上·河南焦作·阶段练习)如图,在平面直角坐标系中,OABC 的顶点C 在y 轴上,对角线AC x ∥轴,10OC =,8AC =.将OABC 绕点O 逆时针旋转,每秒旋转90︒,则第2023秒结束时,点B 的对应点B '的坐标为()A .()8,20B .()20,8-C .()20,8-D .()8,20--【答案】B 【分析】本题主要考查旋转的性质、平行四边形的性质,点坐标的规律探究,熟练根据旋转的知识确定旋转后的位置是解题的关键.先根据平行四边形的性质求出点B 的坐标,再作出旋转后的图形,然后找到B 点的坐标规律,并按照规律解答即可.【详解】解: OABC 中,10OC =,8AC =,AC x ∥轴,10AB OC ∴==,90CAB ∠=︒,()8,10A ,()8,20B ∴,如图:将OABC 绕点O 逆时针旋转,每秒旋转90︒,1秒时,由旋转角的性质得:1OC 与x 轴重合,111,OC OC AC A C ==,10OC =,8AC =,∴11110,8OC AC ==,()110,8A ∴-,四边形OABC 是平行四边形,∴四边形111OA B C 是平行四边形,∴11110A B OC ==,11A B x 轴,∴()120,8B -,同理可得:()()()()23458,20,20,8,8,20,20,8,B B B B ---- ,则:每旋转4秒则回到原位置,∵202345053÷= ,∴第2023秒时,完成了505次循环,又旋转了3次,∴当第2023秒旋转结束时,点B 的对应点B '是()20,8-.故选:B .2.(22-23八年级下·广东深圳·期中)如图,在平行四边形ABCO 中,()1,2A ,()5,2B ,将平行四边形绕O 点逆时针方向旋转90︒得平行四边形A B C O ''',则点B '的坐标是()A .()2,4-B .()2,5-C .()1,5-D .()1,4-【答案】B 【分析】此题主要考查了平行四边形的性质以及旋转的性质,正确掌握平行四边形的性质是解题关键.直接利用旋转的性质B 点的对应点到原点距离相同,进而得出坐标.【详解】解:∵将平行四边形ABCO 绕O 点逆时针方向旋转90︒得平行四边形A B C O '''的位置,()5,2B ,∴点B '的坐标是:()2,5-.故选:B .3.(23-24九年级上·江西宜春·期末)如图,把平行四边形ABCD 绕点A 旋转α︒得平行四边形AB C D ''',点B '落在CD 边上,若76C ∠=︒,当B ,B ',C '三点共线时,α的度数为.【答案】28︒/28度【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,图形旋转的性质,等腰三角形的性质,灵活运用平行四边形和图形旋转的性质是解答本题的关键,由图形旋转的性质可知76C '∠=︒,由平行四边形的性质可知76AB B '∠=︒,再用等腰三角形的性质推得76ABB '∠=︒,最后根据三角形的内角和定理即可得到答案.【详解】 平行四边形ABCD 绕点A 旋转α︒得平行四边形AB C D ''',76C C '∴∠=∠=︒,AB C D '''∥,76AB B C C ''∴∠=∠=∠=︒,=AB AB ' ,76AB B ABB ''∴∠=∠=︒,180180767628BAB ABB AB B '''∴∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒.故答案为:28︒.4.(23-24八年级下·上海青浦·期中)如图,在平行四边形ABCD 中,10AB =,15BC =,面积为120,点P 是边AD 上一点,连接PB ,将线段PB 绕着点P 旋转90︒得到线段PQ ,如果点Q 恰好落在直线AD 上,那么线段AQ 的长为综上,AQ 的长为2或14;故答案为:2或14.5.(2023·河北承德·一模)如图,在四边形沿AC 剪下来,以A 为旋转中心逆时针旋转()0180αα︒<<︒,旋转过程中,AD 、AC '与BC 所在的直线的交点分别为E 、F .(1)求证:ABC CAD ≌△△;(2)当旋转角为45︒时,如图2所示,求重叠部分的面积;(3)在旋转过程中,若1CE =,如图3所示,求CF 的长;(4)在旋转过程中,若CE x =,请直接写出BF 的长(用含x 的式子表示).∵90,45CAB EAF ∠=︒∠=︒,∴45CAE BAF ∠+∠=︒,∵CAE BAN ∠=∠,【点睛】本题考查了平行四边形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,旋转的性质,勾股定理,熟练掌握以上知识是解题的关键.【考点四平行四边形中求线段最值问题】1.(2024·山东青岛·一模)如图,在平行四边形ABCD 中,6,8,AD BD AD DB ==⊥,点M N 、分别是边AB BC 、上的动点(不与、、A B C 重合),点E F 、分别为DN MN 、的中点,连接EF ,则EF 的最小值为.∵点E F 、分别为DN MN 、的中点,∴12EF DM =,当DM AB ⊥时,DM 最小,则EF 最小,与BD 交于点O ,将直线l 绕点O 按顺时针方向旋转,分别交AD 、BC 于点E 、F ,则四边形ABFE 周长的最小值是. ∴30BAG ∠=︒,∴122BG AB ==,224AG AB BG ∴=-= ABCD解题关键是利用三角形全等的性质转换线段之间的关系表达出周长.3.(23-24八年级下·浙江杭州·期中)已知点D 与点(4,0)A ,(0,6)B ,(,)C a a -是平行四边形的四个顶点,则CD 长的最小值为.∵点F 是平行四边形对角线交点,∴F 为AB 中点,2CD CF =,∴∴132FH OB ==,FH BO ∥,∴()2,3F ,当CF CO ⊥时,CF 最短,由(,)C a a -可知点C 与点O 的水平距离和铅锤距离均是Q 是BC 边上一动点,将BPQ V 沿PQ 所在直线翻折得到B PQ '△,连接B D ',则B D '长度的最小值是.∵四边形BCDA 为平行四边形,∴DA BC ,4BA CD ==,∵点P 为BA 的中点,60B ∠=︒,∴1AP PB ==,60GAP B ∠∠==︒,顶点B、D分别在x轴,y轴上滑动,连接OC,则OC的最小值是.∴===,∠2AB BD AD平行四边形ABCD中,AB∴===,2CD BC BD∴ 是等边三角形,∠CBD△是等边三角形,,CBDCE BD⊥为BD中点,。
中考数学专题复习《特殊平行四边形中的折叠问题》测试卷-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一 单选题1.如图 在矩形纸片ABCD 中 将BCD △沿BD 折叠 C 点落在C '处 则图中共有全等三角形( )A .2对B .3对C .4对D .5对2.如图 对折矩形纸片ABCD 使AB 与DC 重合得到折痕EF 将纸片展平 再一次折叠 使点D 落到EF 上点G 处 并使折痕经过点A 展平纸片后DAG ∠的大小为( )A .40︒B .60︒C .55︒D .75︒3.如图 在矩形ABCD 中 5AB = 8BC = 点E 和F 是边BC 上的两点 连结AE DF 、 将ABE 和CDF 沿AE DF 、折叠后 点B 和点C 重合于点M 则EF 的长是( )A .2.5B .3C .1.5D .44.如图 在矩形纸片ABCD 中 已知8AD = 折叠纸片使AB 边与对角线AC 重合 点B 落在点F 处 折痕为AE 且3EF = 则ABE 的面积为( )A .10B .9C .8D .75.如图 在矩形OABC 中 9OA = 15AB = E 是BC 上一点 沿AE 折叠 使点B 恰好落在x 轴的点D 处.E 点坐标是( )A .()5,15B .()3,15C .()15,2D .()15,4 6.如图 在矩形ABCD 中 点E 是边CD 的中点 将ADE 沿AE 折叠后得到AFE △ 且点F 在矩形ABCD 的内部 将AF 延长后交边BC 于点G 且45CG GB = 则AB AD 的值为( )A .43B .56C .1D .77.如图 把矩形纸片ABCD 沿对角线BD 折叠 设重叠部分为EBD △ 则下列结论不一定成立的是( )A .AB CD = B .BAE DCE ≌△△C .EB ED = D .30ABE ∠=︒ 8.如图 在一张菱形纸片ABCD 中 2AB = 30B ∠=︒ 点E 在BC 边上(不与B C 重合)将ABE 沿直线AE 折叠得到AFE △ 连接BF EF DF 有以下四个结论:AE EF =① 105BFD ∠=︒② ③当AE BC ⊥时 FD AC = ④当FE 平分AFB ∠时 则23FD = 其中正确的结论个数是( )A .1B .2C .3D .4二 填空题9.如图 正方形纸片ABCD 的边长为12 E 是边CD 上一点 连接AE 折叠该纸片 使点A 落在AE 上的点G 并使折痕经过点B 得到折痕BF 点F 在AD 上.若5DE = 则GE 的长为 .10.将一张长方形纸片ABCD 按如图所示方式折叠 AE AF 为折痕 点B D 折叠后的对应点分别为B' 'D 若''4B AD ∠=︒ 则EAF ∠的度数为 .11.如图 在长方形ABCD 中 3AD = 2AB = 点F 是AB 上一点 1AF = 点E 是BC 上一动点 连接EF 将BEF △沿EF 折叠 记点B 的对应点为点B ' 连接DB ' 则FB DB '+'的最小值是 .12.如图 在矩形ABCD 中 5AB = 8AD = 边AD 上有一动点P 连结BP 把ABP沿BP 折叠当点A 的对应点A '刚好落在BC 的垂直平分线上时 点A '到AD 的距离为 .13.如图所示 在完全重合放置的两张矩形纸片ABCD 中 8AB = 16BC = 将上面的矩形纸片折叠 使点C 与点A 重合 折痕为EF 点D 的对应点为点G 连接DG 则图中阴影部分的面积为 .三 解答题14.如图 正方形纸片ABCD 的边长12AB = E 是DC 上一点 5CE = 折叠正方形纸片 使点B 和点E 重合 折痕为FG 试求FG 的长.15.如图 把一张长方形纸片ABCD 折叠起来 使其对角顶点A 与C 重合 D 与G 重合 若长方形的长BC 为8 宽AB 为4(1)求DE 的长(2)求阴影部分的面积.16.如图1 将矩形纸片()ABCD AD AB >折叠 使点C 刚好落在线段AD 上 且折痕分别与边BC AD 相交 设折叠后点C D 的对应点分别为点G H 折痕分别与边BC AD 相交于点E F .(1)求证:四边形CEGF 是菱形(2)如图2 若3AB = 9BC = 当点G 与点A 重合时 求折痕EF 的长.17.如图 在四边形纸片ABCD 中 AD BC ∥ AD CD > 将纸片沿过点D 的直线折叠 使点C 落在AD 上的点C '处 折痕DE 交BC 于点E 连接C E '.(1)请确定四边形CDC E '的形状 并说明理由(2)若30BCD ∠=︒ 2CE = 过点C '作C F BC '⊥于F 连接CC '交DE 于点M 连接FM : ①四边形CDC E '的面积为①2FM = .18.已知矩形ABCD 中 4AB = 6AD = 点P 是边AD 的中点.(1)如图1 连接BP 并延长 与CD 的延长线交干点F 问:线段CF 上是否存在点Q 使得PFQ △是以PF 为腰的等腰三角形 若存在 请直接写出DQ 的长 若不存在 请说明理由.(2)①如图2 把矩形ABCD 沿直线MN 折叠 使点B 落在点D 上 直线MN 与AD BD BC 、、的交点分别为M H N 求折痕MN 的长.①如图3:在①的条件下 以点A 为原点 分别以矩形ABCD 的两条边AD AB 、所在的直线为x 轴和y 轴建立平面直角坐标系 若点R 在x 轴上 在平面内是否存在点S 使以R M N S 为顶点的四边形是菱形?若存在 请求出点S 的坐标 若不存在 请说明理由.(3)如图4:若点E 为CD 边上的一个动点 连结PE 以PE 为边向下方作等边PEG △ 连结AG 则AG 的最小值是______.(请直接写出答案)参考答案:1.C2.B3.B4.B5.D6.A7.D8.B9.491310.43︒111012.213.72514.解:如图 过点F 作FM BC ⊥ 垂足为M 连接BE .①四边形ABCD 为正方形①AB BC CD AD === 90A ABC C D ∠=∠=∠=∠=︒①90A ABC BMF ===︒∠∠∠①四边形ABMF 为矩形①12MF AB BC ===①将正方形纸片ABCD 折叠 使点B 落在边CD 上的点E 折痕为FG ①90C FMG ∠=∠=︒ BE FG ⊥①90BNG C ∠=∠=︒①90MGF CBE BEC CBE ∠+∠=∠+∠=︒ ①MGF CEB ∠=∠在FMG 和BCE 中 MGF CEB FMG C FM BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩①()AAS FMG BCE ≌①MG CE =.又①5CE =①5MG =.在Rt MFG 中 根据勾股定理得13FG == 即FG 的长是13.15.(1)设DE EG x == 则8AE x =- 在Rt AEG △中 222AG EG AE +=所以()22168x x +=-解得:3x =即3DE =(2)过点G 作GM AD ⊥于M 则1122AG GE AE GM ⨯=⨯4AG AB == 5AE = 3GE = 所以1143522GM ⨯⨯=⨯⨯所以125GM = 所以11825CED S GM DE =⨯=△. 16.解:(1)证明:①四边形ABCD 是矩形 ①AD ①BC①①GFE =①FEC①图形翻折后点G 与点C 重合 EF 为折线 ①①GEF =①FEC FG =FC EG =EC ①①GFE =①FEG①GF =GE①GE =EC =CF =FG①四边形CEGF 为菱形(2)当G 与A 重合时 由折叠的性质得AE =CE ①①B =90° AB =3 BC =9 BE =9-CE ①Rt ①ABE 中 AE 2=AB 2+BE 2即CE 2=32+(9-CE )2解得 CE =5.AC 222239310AB BC ++=由(1)知四边形CEGF 为菱形 ①12CEGF S EF AC CE AB =⨯=⨯菱形 ①10310EF == 17.(1)解:四边形CDC E '是菱形 理由如下: 根据折叠的性质可得:CD C D C DE CDE '∠=∠ CE C E '= ①AD BC ∥①C DE CED '∠=∠①CDE CED ∠=∠①CD CE =①CD C D C E CE ''===①四边形CDC E '为菱形(2)①①四边形CDC E '是菱形 ①2C E CE '== C E CD '∥ CM C M '= ①30C EF DCB '∠=∠=︒ ①C F BE '⊥ ①112C F C E ''== EF F '=①四边形CDC E '的面积212CE C F '=⨯=⨯= 故答案为:2①①EF = 2CE =①2CF =①(2222218C C C F CF ''=+=+=+①C F BC CM C M ''⊥=, ①12FM C C '=①22124FM C C '==故答案为:2 18.(1)解:存在 理由如下: 四边形ABCD 是矩形 90A ADC ∴∠=∠=︒ AB CD = 90FDP ∴∠=︒点P 是边AD 的中点 AP DP ∴=又APB DPF ∠=∠ ()ASA ABP DFP ∴△≌△ PF PB ∴= AB DF = 4,6AB AD ==4DF AB ∴== 132AP PD AD === 90A ∠=︒在Rt ABP 中:2222345PB AB AP +=+=5PF ∴=PFQ △为等腰三角形 以PF 为腰的等腰三角形分为两种情形: ①当PF PQ =时 此时点Q 与点C 重合 故4DQ DC == ①当FP FQ =时 如图:5PF = 5FQ = FD =4541DQ FQ FD =-=-=综合①① DQ 的长为:4或1(2)解:①如图:连接BM DN根据题意可知:MN 垂直平分BD ,MN BD BH DH ∴⊥= ,NB ND MB MD == 四边形ABCD 是矩形AD BN ∴MDH HBN ∴∠=∠ 又MHD NHB ∠=∠MHD NHB ∴△≌△MH HN ∴= MD NB =∴四边形MBND 是菱形设AM b = 则6MD MB b ==-在Rt AMB △中222BM AM AB =+即:222(6)4b b -=+ 解得:53b = 5513,6333AM BM ∴==-= 在Rt △ABD 中BD 12BH BD ∴=MH BD ⊥∴在Rt MHB △中MH ==2MN MH ∴== ①建立平面直角坐标系如图:由①知:53AM = 133BN MD MB ===4AB = MN = ①5130433M N ⎛⎫⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,,, R M N S 为顶点的四边形是菱形 点R 在x 轴上当MR 为对角线时 MR NS ⊥,M R 都在x 轴上 ∴,N S 关于x 轴对称 1343S ⎛⎫∴ ⎪⎝⎭, 当MN 为对角线时 MN RS ⊥ 由(2)知 四边形MBND 是菱形 则S 与点B 重合 ∴此时(0,4)S -当MS 为对角线时 则MR SN ∥ MR SN =MN = 13(,4)3N -①1343S ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭综上可知 存在点S 使得以R M N S 为顶点的四边形是菱形 点S 坐标为:134134⎫--⎪⎪⎝⎭ 134134⎫+-⎪⎪⎝⎭ 13,43⎛⎫⎪⎝⎭ (0,4)- (3)解:如图:分别以PD PC 为边向下方作等边,PDF PCH △△ 过点F 作FI AD ⊥垂足为I 连接AF HF P 为AD 中点 ∴132AP PD AD ===PDF △为等边三角形1322PI PD ∴== 60DPF ∠=︒ PD PF =PA PF = 60DPF ∠=︒30PAF PFA ∴∠=∠=︒120APF ∴∠=︒92AI AP PI ∴=+=点E 为CD 边上的一个动点 以PE 为边向下方作等边PEG △ 当点E 与点D 重合时 点G 与点F 重合 当点E 与点C 重合时 点G 与点H 重合 ∴点G 在线段FH 上运动 当AG HF ⊥时 AG 最小 PEG △为等边三角形60EPG ∴∠=︒ PE PG =60 FPG FPE FPE EPD∴∠+∠=∠+∠=︒FPG DPE∴∠=∠∴FPG DPE△≌△PDE PFG∴∠=∠90PDE∠=︒∴90PFG∠=︒PF FH∴⊥当AG HF⊥时AG PF120,30APF PAF∠=︒∠=︒18012060PAG∴∠=︒-︒=︒603030 FAG PAG PAF∠=∠-∠=︒-︒=︒IAF GAF∴∠=∠FI AD⊥90AIF∴=︒在AFI和AFI中AIF AGFAF AFFAG FAI∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴()ASAAFI AFI≌AG AI∴=∴当AG HF⊥时92AG AI==故答案为:92.。
专题01特殊平行四边形中的折叠问题全梳理目录【方法归纳】 (1)【考法一、三角形翻折问题】 (1)【考法二、四边形翻折问题】 (16)【课后练习】 (28)【方法归纳】1.折叠的基本性质:翻折前后对应的边与角相等;2.对于翻折都不确定的情况,注意分类讨论,避免漏掉解;3.方程思想:灵活设未知数,通过勾股定理建立方程,解出答案4.综合性:把折叠性质与四边形性质相结合,建立边角之间的关系。
【考法一、矩形翻折问题】例.如图,在矩形OABC 中8AB =,4BC =,点D 为对角线OB 中点,点E 在OC 所在的直线上运动,连结DE ,把ODE 沿DE 翻折,点O 的对应点为点F ,连结BF .(1)当点F 在OC 下方时(如图1),求证:DE BF ∥.(2)当点F 落在矩形的对称轴上时,求EF 的长.(3)是否存在点E ,使得以D ,E ,F ,B 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求OE 的长;若不存在,请说明理由.当四边形△中,在Rt ABO222=+=OB AB AO8BC OC⊥∴∥,且D为OBDM BC中位线,DM∴为OCBOE EF BD DO ∴==,,25OE OD ∴==;如图,当四边形DEBF 为平行四边形时,DF OD BE ∴=,25BE ∴=,在Rt BEC △中,EC =826OE ∴=-=;DF OD BD DF == ,25BE OD ∴==,在Rt BCE 中,2CE BE =-在矩形ABCD 中,8AB =,6AD =,现将纸片折叠,点D 的对应点记为点P ,折痕为EF (点E 、F 是折痕与矩形的边的交点),再将纸片还原.【初步思考】(1)若点P落在矩形ABCD的边AB上(如图①)当点P与点A重合时,DEF∠=_____︒,当点E与点A重合时,DEF∠=______︒;【深入探究】(2)若点P落在矩形ABCD的内部(如图②),且点E、F分别在AD、DC边上,AP的最小值是______;【拓展延伸】(3)若点F与点C重合,点E在AD上,射线BA与射线FP交于点M(如图③)在各种不同的折叠位置中,是否存在某一情况,使得线段AM与线段DE的长度相等?若存在,请求出线段AE的长度;若不存在,请说明理由.【答案】(1)90;45(2)2(3)存在某一情况,使得线段AM与线段DE的长度相等,线段AE的长度为65或4211【分析】(1)当点P与点A重合时,画出图形可得结论;当点E与点A重合时,则EF平分DAB∠,即可得出答案;(2)当F与C重合,点P在对角线AC上时,AP有最小值,根据折叠的性质求8CD PC==,由勾股定理求10AC=,即可得出结果;(3)分两种情况根据全等三角形的判定和性质以及勾股定理解答即可.【详解】解:(1)四边形ABCD是矩形,90DAB D∴∠=∠=︒,当点P与点A重合时,EF是AD的中垂线,90DEF∴∠=︒,当点E与点A重合时,如图,则EF平分DAB∠,==,则AF=设DF PF x当A,P,F在一直线上时,当x最大为8时,AP最小值为四边形ABCD是矩形,A ADC B∴∠=∠=∠=90∠由折叠的性质得:EPM ,AM DE=∴=,AM EP四边形ABCD是矩形,∴∠=∠=∠=︒,DAM ADC B90∠=∠由折叠的性质得:EPC ADC ∴∠=∠=︒,GAM GPE90变式2.【问题情境】折纸操作简单,富有数学趣味,我们可以通过折纸开展数学探究,探索数学奥秘,下面是折纸过程.【动手操作】步骤1:对折矩形纸片ABCD ,使AD 与BC 重合,得到折痕EF ,展平纸片;步骤2:点M 为边AD 上任意一点(与点A ,D 不重合),ABM 沿BM 折叠得到A BM '△,折痕BM 交EF 于点N .【问题探究】(1)如图1,当点A 的对称点A '落在EF 上时,连接AN .求证:四边形ANA M '为菱形;(2)已知2BC AB =,继续对折矩形纸片ABCD ,使AB 与DC 重合,折痕GH 与EF 交于点O .将ABM 沿BM 折叠,连接MO ,若点A 的对称点A '恰好落在线段MO 上,此时2AM =.①尺规作图:请在图2中用直尺和圆规,作点A 的对称点A '(保留作图痕迹,不写作法);②求AB 的长度;【拓展迁移】如图3,在矩形纸片ABCD 的边AB 上取一点P ,折叠纸片,使P ,B 两点重合,展平纸片,得到折痕EF ;点B '为EF 上任意一点(与点E ,F 不重合),折叠纸片使B ,B '两点重合,得到折痕l 及点P 的对应点P ',折痕l 交EF 于点K ,展平纸片,连接BP ',KP '.(3)猜想P B K ∠'与BC P '∠的数量关系,并证明.【答案】(1)见解析;(2)①见解析;②6AB =;(3)3P BC BP K ''∠∠=,理由见解析【分析】(1)根据折叠可得出NA NA '=,MA MA '=,AMB A MB '∠=∠,,证明AD EF ∥,利用平行线的性质得出AMB MNA '∠=∠,则A MB MNA ''∠=∠,利用等角对等边得出MA NA ''=,即可得证;(2)①以M 为圆心,MA 为半径画弧交MO 于A '即可;②利用折叠的性质,矩形的判定与性质可得出2BH AB A B AG OG '====,证明()HL OA B OHB ' ≌,得出OA OH OG '==,在Rt MGO △中,根据勾股定理,可求出OG ,进而求出AB ;(3)连接PK ,BK ,延长BK 交P B ''于点M ,可证明EB B MBB ''≌ ,得出BE B M '=,90FEB BMB '∠=∠=︒,由折叠可得BK PK P K B K ''===,利用等边对等角和三线合一的性质可得出P BK BP K ''∠=∠,KBB KB B ''∠=∠,MB MP ''=,利用线段垂直平分线的性质BP BB ''=,利用三线合一性质可得出P BK KBB ''∠=∠,则P BK BP K KBB KB B ''''∠=∠=∠=∠,由(1)中BC EF ∥,可得出B BC KB B ''∠=∠,即可得证.【详解】(1)证明:连接AA ',∵ABM 沿BM 折叠,得到A BM '△,∴BM 垂直平分AA ',∴NA NA '=,MA MA '=,AMB A MB '∠=∠,由折叠可知:AEF BEF ∠=∠,∵180AEF BEF ∠+∠=︒,∴90BEF ∠=︒,∵四边形ABCD 为矩形,∴90DAB ∠=︒,∴90BEF DAB ∠=∠=︒,∴AD EF ∥,∴AMB MNA '∠=∠,∴A MB MNA ''∠=∠,∴MA NA ''=,∴MA NA NA MA ''===,∴四边形ANA M '为菱形;点A'即为所求,解:连接BO,由折叠可知:AB A B'=,MA 由(1)得90∠=∠=︒GHB HGA∵l为折痕,∴P B B PBB'''∠=∠,BP B P''=,l ∴KP KP'=,=,KB KB'∴KBB KB B''∠=∠,∵B B BB''=,∴BE B M '=,90FEB BMB '∠=∠=︒,由折叠可知:KP KB =,EP EB =,90FEB ∠=︒,∴KP KB '=,KP KB ''=∴P BK BP K ''∠=∠,MB MP ''=∴BP BB ''=,∴P BK BP K KBB KB B ''''∠=∠=∠=∠,由(1)可知BC EF ∥,∴B BC KB B ''∠=∠,∴3P BC BP K ''∠=∠.【点睛】本题考查了矩形与折叠,等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线的性质等知识,明确题意,灵活运用所学知识解决问题是解题的关键.变式3.如图1,在矩形ABCD 中,点E 是边AB 上的一点,连接DE .(1)若DE 平分ADC ∠,点G 是CD 上的一点,连接EC ,EG ,且EC EG =.过点C 作CQ EG⊥于Q ,CQ 延长线交ED 于H ,过点H 作HP CD ⊥于P ,如图.①填空:AED △的形状是______三角形;②求证:PHC BEC△△≌(2)将图1的矩形ABCD 画在纸上,若DE 平分ADC ∠,沿过点E 的直线折叠,点C 恰好落在AD 上的点C '处,点B 落在点B '处,得到折痕EF ,B C ''交AB 于点M ,如图.求证:MC ME '=.(3)如图,延长DE 交CB 的延长线于点K 使得AB BK =,此时恰好BE BC =,连接AC 交DK 于点J ,连接BJ .请证明:KJ AJ BJ >+.【答案】(1)①等腰直角;②见解析(2)见解析(3)见解析【分析】(1)①根据矩形的性质和角平分线的性质可得45AED ADE ∠=∠=︒,进而得出结果;②可证得BCE PCH ∠=∠,EC HC =,90HPC B ︒∠=∠=,进而得出结论;(2)连接C E ',可证得Rt Rt EC A C EB ''' ≌,可得C EA EC B '''∠=∠,根据等角对等边即可得出结论;(3)在线段EK 上取点I ,使得KI AJ =,连接BI ,可证KBE ABC ≌△△,得BKE BAC ∠=∠,在证KBI ABJ ≌△△,得KBI ABJ ∠=∠,90IBJ KBA ︒∠=∠=,得出IJ BJ >,进一步得出结论.【详解】(1)① 四边形ABCD 是矩形,∴90A ADC ∠=∠=︒,DE 平分ADC ∠,∴1452ADE ADC ∠=∠=︒,∴9045AED ADE ∠=︒-∠=︒,∴AED ADE ∠=∠,∴AE DE =,∴AED △等腰直角三角形,故答案为:等腰直角②证明:如图,过点E 作EW CD ⊥于W .EC EG = ,EGC ECG ∴∠=∠,CH EG ⊥ ,90HCP EGC ∴∠+∠=︒,90BCE ECG ∠︒∠+= ,BCE PCH ∴∠=∠,45EDW DEW ∠︒∠== ,45EHC EDW PCH PCH ∴∠=∠︒+∠=+∠,DEC DEW CEW ∠=∠+∠,EW BC ∥,BCE CEW PCH ∴∠=∠=∠,DEC EHC ∴∠=∠,EC HC ∴=,90HPC B ∠=∠=︒PHC BEC ∴△△≌.(2)证明:如图,连接C E ',由(1)知,AED △为等腰直角三角形,AD AE ∴=,四边形ABCD 是矩形,AD BC ∴=,90EAC B '∠=∠=︒,由折叠知,B C BC ''=,B B '∠=∠,AE B C ''∴=,EAC B ''∠=∠,又EC C E ''=,在Rt EC A '△和Rt C EB ''△中,EC C E ''=,AE B C ''=,∴Rt Rt EC A C EB ''' ≌,C EA EC B '''∴∠=∠,MC ME '∴=.(3)如图,在线段EK 上取点I ,使得KI AJ =,连接BI ,在AJB 与KIB △中,BK AB =,ABC ABK ∠=∠,BE BC =,KBE ABC ∴△△≌,BKE BAC ∴∠=∠.KI AJ = ,BK AB =,BKE BAC ∠=∠,KBI ABJ ∴△△≌,KBI ABJ ∴∠=∠,90IBJ IBA ABJ IBA KBI KBA ∴∠=∠+∠=∠+∠=∠=︒,IBJ ∴△为直角三角形,IJ BJ ∴>,KJ AJ BJ ∴>+.【点睛】本题是四边形综合题,考查了等腰直角三角形的判定和性质,矩形的性质,全等三角形的判定和性质,轴对称的性质,准确添加常用辅助线,构造特殊三角形和证明全等三角形是解本题的关键。
图 (2) 中考数学专题复习——折叠剪切问题折叠剪切问题是考察学生的动手操作问题,学生应充分理解操作要求方可解答出此类问题.一、折叠后求度数【1】将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC 、BD 为折痕,则∠CBD 的度数为( )A .600B .750C .900D .950答案:C【2】如图,把一个长方形纸片沿EF 折叠后,点D 、C 分别落在D ′、C ′的位置,若∠EFB=65°,则∠AED ′等于( )A .50°B .55°C .60°D .65° 答案:A【3】 用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,如图(1)所示,然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图(2)所示的正五边形ABCDE,其中∠BAC= 度.答案:36°二、折叠后求面积 【4】如图,有一矩形纸片ABCD,AB=10,AD=6,AE ,再将△AED 以DE 为折痕向右折叠,AE 与BC 交于点F ,则△CEF 的面积为( ) A .4 B .6 C .8 D .10答案:C【5】如图,正方形硬纸片ABCD 的边长是4,点E 、F 分别是AB 、BC 的中点,若沿左图中的虚线剪开,拼成如下右图的一座“小别墅”,则图中阴影部分的面积是A .2B .4C .8D .10图(1)第3题图答案:B【6】如图a ,ABCD 是一矩形纸片,AB =6cm ,AD =8cm ,E 是AD 上一点,且AE =6cm 。
操作:(1)将AB 向AE 折过去,使AB 与AE 重合,得折痕AF ,如图b ;(2)将△AFB 以BF为折痕向右折过去,得图c 。
则△GFC 的面积是( )A.1cm 2B.2 cm 2C.3 c m 2D.4 cm 2 答案:B三、折叠后求长度 【7】如图,已知边长为5的等边三角形ABC 纸片,点E 在AC 边上,点F 在AB 边上,沿着EF 折叠,使点A 落在BC 边上的点D 的位置,且ED BC ⊥,则CE 的长是( ) (A )15 (B )10-(C )5 (D )20-答案:D四、折叠后得图形 【8】将一张矩形纸对折再对折(如图),然后沿着图中的虚线剪下,得到①、②两部分,将①展开后得到的平面图形是( )A .矩形B .三角形C .梯形D .菱形答案:D【9】在下列图形中,沿着虚线将长方形剪成两部分,那么由这两部分既能拼成平行四边形又能拼成三角形和梯形的是( )A. B. C. D. 答案:D【10】小强拿了张正方形的纸如图(1),沿虚线对折一次如图(2),再对折一次得图(3),然后用剪刀沿图(3)中的虚线(虚线与底边平行)剪去一个角,再打开后的形状应是( )答案:D【11】将一圆形纸片对折后再对折,得到图1,然后沿着图中的虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形是( )答案:C【12】如图1所示,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得的图形是( )答案:C 【13】 如图,已知BC 为等腰三角形纸片ABC 的底边,AD ⊥BC ,AD=BC. 将此三角形纸片E A A AB B BC C C GD D D F F F 图a图b 图c 6题图第7题图第第9题图 A B C D图3图1沿AD 剪开,得到两个三角形,若把这两个三角形拼成一个平面四边形,则能拼出互不全等的四边形的个数是( )A. 1B. 2C. 3D. 4答案:D五、折叠后得结论【14】亲爱的同学们,在我们的生活中处处有数学的身影.请看图,折叠一张三角形纸片,把三角形的三个角拼在一起,就得到一个著名的几何定理,请你写出这一定理的结论:“三角形的三个内角和等于_______°.”答案:180【15】从边长为a 的正方形内去掉一个边长为b 的小正方形(如图1),然后将剩余部分剪拼成一个矩形(如图2),上述操作所能验证的等式是(A.a 2–b 2 =(a+b)(a-b) B.(a –b)2 = a 2–2ab+b 2C.(a+b)2 = a 2 +2ab+ b 2 D.a 2 + ab = a (a+b) 答案:A【16】如图,一张矩形报纸ABCD 的长AB =a cm ,宽BC =b cm ,E 、F 分别是AB 、CD 的中点,将这张报纸沿着直线EF 对折后,矩形AEFD 的长与宽之比等于矩形ABCD 的长与宽之比,则a ∶b 等于( ).A .1:2B .2:1C .1:3D .3:1答案:A六、折叠和剪切的应用【17】将正方形ABCD 折叠,使顶点A 与CD 边上的点M 重合,折痕交AD 于E ,交BC 于F ,边AB 折叠后与BC 边交于点G (如图).(1)如果M 为CD 边的中点,求证:DE ∶DM ∶EM=3∶4∶5;(2)如果M 为CD 边上的任意一点,设AB=2a ,问△CMG 的周长是否与点M的位置有关?第15题图 (1) 第17题图 (2)ABCD EF M G第19题图若有关,请把△CMG 的周长用含DM 的长x 的代数式表示;若无关,请说明理由.答案:(1)先求出DE=AD 83,AD DM 21=,AD EM 85=后证之. (2)注意到△DEM ∽△CMG ,求出△CMG 的周长等于4a ,从而它与点M 在CD 边上的位置无关.【18】同学们肯定天天阅读报纸吧?我国的报纸一般都有一个共同的特征:每次对折后,所得的长方形和原长方形相似,问这些报纸的长和宽的比值是多少? 答案:2∶1.【19】用剪刀将形状如图1所示的矩形纸片ABCD 沿着直线CM 剪成两部分,其中M 为AD 的中点.用这两部分纸片可以拼成一些新图形,例如图2中的Rt △BCE 就是拼成的一个图形.(1)用这两部分纸片除了可以拼成图试一试,把拼好的四边形分别画在图(2)若利用这两部分纸片拼成的Rt △BC 的长分别为a 厘米、b 厘米,且a 的两个实数根,试求出原矩形纸片的面积. 答案:(1)如图(2)由题可知AB =CD =AE ,又BC =BE =AB +AE∴BC =2AB , 即a b 2=由题意知 a a 2,是方程01)1(2=++--m x m x 的两根 ∴⎩⎨⎧+=⋅-=+1212m a a m a a 消去a ,得 071322=--m m 解得 7=m 或21-=m 经检验:由于当21-=m ,0232<-=+a a ,知21-=m 不符合题意,舍去. 7=m 符合题意.∴81=+==m ab S 矩形答:原矩形纸片的面积为8c m 2.【20】电脑CPU 蕊片由一种叫“单晶硅”的材料制成,未切割前的单晶硅材料是一种薄型圆片,叫“晶圆片”。
C DEB A 图 (2) 中考数学专题复习——折叠剪切问题折叠剪切问题是考察学生的动手操作问题,学生应充分理解操作要求方可解答出此类问题.一、折叠后求度数【1】将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC 、BD 为折痕,则∠CBD 的度数为( )A .600B .750C .900D .950答案:C【2】如图,把一个长方形纸片沿EF 折叠后,点D 、C 分别落在D ′、C ′的位置,若∠EFB=65°,则∠AED ′等于( )A .50°B .55°C .60°D .65° 答案:A【3】 用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,如图(1)所示,然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图(2)所示的正五边形ABCDE,其中∠BAC= 度.答案:36° 二、折叠后求面积【4】如图,有一矩形纸片ABCD,AB=10,AD=6,将纸片折叠,使AD 边落在AB 边上,折痕为AE ,再将△AED 以DE 为折痕向右折叠,AE 与BC 交于点F ,则△CEF 的面积为( ) A .4 B .6 C .8 D .10图(1) 第3题图答案:C【5】如图,正方形硬纸片ABCD 的边长是4,点E 、F 分别是AB 、BC 的中点,若沿左图中的虚线剪开,拼成如下右图的一座“小别墅”,则图中阴影部分的面积是A .2B .4C .8D .10答案:B【6】如图a ,ABCD 是一矩形纸片,AB =6cm ,AD =8cm ,E 是AD 上一点,且AE =6cm 。
操作:(1)将AB 向AE 折过去,使AB 与AE 重合,得折痕AF ,如图b ;(2)将△AFB 以BF 为折痕向右折过去,得图c 。
则△GFC 的面积是( )E A A A B B C C C GD D D F F 图a 图b 图c 第6题图A.1cm 2B.2 cm 2C.3 cm 2D.4 cm 2答案:B三、折叠后求长度【7】如图,已知边长为5的等边三角形ABC 纸片,点E 在AC 边上,点F 在AB 边上,沿着EF 折叠,使点A 落在BC 边上的点D 的位置,且ED BC ⊥,则CE 的长是( ) (A )10315-(B )1053- (C )535- (D )20103-答案:D 四、折叠后得图形【8】将一张矩形纸对折再对折(如图),然后沿着图中的虚线剪下,得到①、②两部分,将①展开后得到的平面图形是( )A .矩形B .三角形C .梯形D .菱形答案:D【9】在下列图形中,沿着虚线将长方形剪成两部分,那么由这两部分既能拼成平行四边形又能拼成三角形和梯形的是( )A. B. C. D.答案:D【10】小强拿了张正方形的纸如图(1),沿虚线对折一次如图(2),再对折一次得图(3),然后用剪刀沿图(3)中的虚线(虚线与底边平行)剪去一个角,再打开后的形状应是( )AB CEF第7题图第8题图 第9题图第10题图答案:D 【11】将一圆形纸片对折后再对折,得到图1,然后沿着图中的虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形是( )答案:C【12】如图1所示,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得的图形是( )答案:C【13】 如图,已知BC 为等腰三角形纸片ABC 的底边,AD ⊥BC ,AD=BC. 将此三角形纸片沿AD 剪开,得到两个三角形,若把这两个三角形拼成一个平面四边形,则能拼出互不全等的四边形的个数是( ) A. 1 B. 2A B C D 图3图1第12题图C. 3D. 4答案:D五、折叠后得结论【14】亲爱的同学们,在我们的生活中处处有数学的身影.请看图,折叠一张三角形纸片,把三角形的三个角拼在一起,就得到一个著名的几何定理,请你写出这一定理的结论:“三角形的三个内角和等于_______°.”答案:180【15】从边长为a 的正方形内去掉一个边长为b 的小正方形(如图1),然后将剩余部分剪拼成一个矩形(如图2),上述操作所能验证的等式是( )A.a 2–b 2 =(a+b)(a-b) B.(a –b)2 = a 2–2ab+b 2C.(a+b)2 = a 2 +2ab+ b 2 D.a 2+ ab = a (a+b) 答案:A【16】如图,一张矩形报纸ABCD 的长AB =a cm ,宽BC =b cm ,E 、F 分别是AB 、CD 的中点,将这张报纸沿着直线EF 对折后,矩形AEFD 的长与宽之比等于矩形ABCD 的长与宽之比,则a ∶b 等于( ). A .1:2 B .2:1 C .1:3 D .3:1答案:A六、折叠和剪切的应用【17】将正方形ABCD 折叠,使顶点A 与CD 边上的点M 重合,折痕交AD 于E ,交BC 于F ,边AB 折叠后与BC 边交于点G (如图).(1)如果M 为CD 边的中点,求证:DE ∶DM ∶EM=3∶4∶5;第15题图(1) 第17题图 (2)ABCDEF MG 第19题图(2)如果M 为CD 边上的任意一点,设AB=2a ,问△CMG 的周长是否与点M 的位置有关?若有关,请把△CMG 的周长用含DM 的长x 的代数式表示;若无关,请说明理由.答案:(1)先求出DE=AD 83,AD DM 21=,AD EM 85=后证之. (2)注意到△DEM ∽△CMG ,求出△CMG 的周长等于4a ,从而它与点M 在CD 边上的位置无关.【18】同学们肯定天天阅读报纸吧?我国的报纸一般都有一个共同的特征:每次对折后,所得的长方形和原长方形相似,问这些报纸的长和宽的比值是多少?答案:2∶1.【19】用剪刀将形状如图1所示的矩形纸片ABCD 沿着直线CM 剪成两部分,其中M 为AD 的中点.用这两部分纸片可以拼成一些新图形,例如图2中的Rt △BCE 就是拼成的一个图形.(1)用这两部分纸片除了可以拼成图2中的Rt △BCE外,还可以拼成一些四边形.请你试一试,把拼好的四边形分别画在图3、图4的虚框内.(2)若利用这两部分纸片拼成的Rt △BCE 是等腰直角三角形,设原矩形纸片中的边AB 和BC 的长分别为a 厘米、b 厘米,且a 、b 恰好是关于x 的方程01)1(2=++--m x m x 的两个实数根,试求出原矩形纸片的面积.答案:(1)如图(2)由题可知AB =CD =AE ,又BC =BE =AB +AE∴BC =2AB , 即a b 2=由题意知 a a 2,是方程01)1(2=++--m x m x 的两根E B A C B A M C D M 图3 图4 图1 图2 第21题图 BACBAMCE M图3图4E第21题答案图∴⎩⎨⎧+=⋅-=+1212m a a m a a消去a ,得 071322=--m m 解得 7=m 或21-=m 经检验:由于当21-=m ,0232<-=+a a ,知21-=m 不符合题意,舍去. 7=m 符合题意.∴81=+==m ab S 矩形答:原矩形纸片的面积为8cm 2.【20】电脑CPU 蕊片由一种叫“单晶硅”的材料制成,未切割前的单晶硅材料是一种薄型圆片,叫“晶圆片”。
专题:折叠类题目中的动点问题折叠问题是中考的热门也是难点问题,平时与动点问题联合起来,这种问题的题设平时是将某个图形按必定的条件折叠,经过分析折叠前后图形的变换,借助轴对称性质、勾股定理、全等三角形性质、相似三角形性质、三角函数等知识进行解答。
此类问题立意新奇,充满着变化,要解决此类问题,除了能依据轴对称图形的性质作出要求的图形外,还要能综合利用相关数学模型及方法来解答。
种类一、求折叠中动点运动距离或线段长度的最值例 1.着手操作:在矩形纸片ABCD 中, AB=3,AD =5.如图例1-1所示,折叠纸片,使点 A 落在 BC 边上的 A’处,折痕为PQ ,当点在BC边上挪动时,折痕的端点、也随之挪动 . 若限制点、分别在、边上挪动,则点A’A ’P Q P Q AB AD在 BC 边上可挪动的最大距离为.图例 1-1【答案】 2.【分析】此题依据题目要求正确判断出点A'的最左端和最右端地点.当点Q与点D重合时,A '的地点处于最左端,当点P 与点 B 重合时,点 A'的地点处于最右端. 依据分析结果,作出图形,利用折叠性质分别求出两种状况下的BA'或 CA'的长度,两者之差即为所求.①当点 Q 与点 D 重合时, A '的地点处于最左端,如图例1-2 所示 .确立点 A'的地点方法:由于在折叠过程中, A 'Q= AQ ,因此以点 Q 为圆心,以 AQ 长为半径画弧,与BC 的交点即为点A '.再作出∠ A' QA 的角均分线,与AB 的交点即为点P.图例 1-2图例1-3由折叠性质可知,AD = A' D=5,在 Rt△A' CD 中,由勾股定理得,A'C A' D2CD252324②当点 P 与点 B 重合时,点A'的地点处于最右端,如图例1-3 所示 .确立点 A'的地点方法:由于在折叠过程中, A 'P= AP,因此以点P 为圆心,以AP 长为半径画弧,与BC 的交点即为点A '.再作出∠ A' PA 的角均分线,与AD 的交点即为点Q.由折叠性质可知,AB= A' B=3,因此四边形AB A' Q 为正方形.因此 A'C= BC-A'B=5-3=2.综上所述,点 A 挪动的最大距离为4-2=2.故答案为: 2.【点睛】此类问题难度较大,主要观察学生的分析能力,作图能力。
中考数学专题复习四边形中的折叠剪切旋转与动点最值问题GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-C DEBA图②中考数学专题复习——四边形中的折叠、剪切、旋转与动点最值问题一、折叠、剪切类问题 1、折叠后求度数(1)将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC 、BD 为折痕,则∠CBD 的度数为( )A .600B .750C .900D .950(2)如图,把一个长方形纸片沿EF 折叠后,点D 、C 分别落在D′、C′的位置,若∠EFB =65°,则∠AED′等于( )A .50°B .55°C .60°D .65°(3)用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,如图①所示,然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图②所示的正五边形ABCDE ,其中∠BAC =____________度.2、折叠后求长度图①(1)将矩形纸片ABCD 按如图所示的方式折叠,AE 、EF 为折痕,∠BAE =30°,AB =3,折叠后,点C 落在AD 边上的C 1处,并且点B 落在EC 1边上的B 1处.则BC 的长为( ).A 、3B 、2C 、3D 、32(2)如图,已知边长为5的等边三角形ABC 纸片,点E 在AC 边上,点F 在AB 边上,沿着EF 折叠,使点A 落在BC 边上的点D 的位置,且ED BC ⊥,则CE 的长是( )(A )10315- (B )1053- (C )535- (D )20103-(3)如图,将边长为8㎝的正方形ABCD 折叠,使点D 落在BC 边的中点E 处,点A 落在F 处,折痕为MN ,则线段CN 的长是( ) A .3cmB .4cmC .5cmD .6cm(4)如图,将矩形纸ABCD 的四个角向内折起,恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH ,若EH =3厘ABCDEFNMFEDCBA米,EF =4厘米,则边AD 的长是___________厘米.(5)如图,是一张矩形纸片ABCD ,AD =10cm ,若将纸片沿DE 折叠,使DC 落在DA 上,点C 的对应点为点F ,若BE =6cm ,则CD =(6)如图(1),把一个长为m 、宽为n 的长方形(m n >)沿虚线剪开,拼接成图(2),成为在一角去掉一个小正方形后的一个大正方形,则去掉的小正方形的边长为( ) A .2m n - B .m n - C .2mD .2n3、折叠后求面积(1)如图,有一矩形纸片ABCD,AB=10,AD=6,将纸片折叠,使AD 边落在AB边上,折痕为AE ,再将△AED 以DE 为折痕向右折叠,AE 与BC 交于点F ,则△CEF 的面积为( ) A .4B .6C .8D .10m nnn (2(1(2)如图,正方形硬纸片ABCD 的边长是4,点E、F分别是AB、BC的中点,若沿左图中的虚线剪开,拼成如下右图的一座“小别墅”,则图中阴影部分的面积是()A.2 B.4 C.8 D.10(3)如图a,ABCD是一矩形纸片,AB=6cm,AD=8cm,E是AD上一点,且AE=6cm。
NM FEDCBA C DEBA 图②ABCDEF中考数学专题复习——四边形中的折叠、剪切、旋转与动点最值问题一、折叠、剪切类问题 1、折叠后求度数(1)将一张长方形纸片按如图1所示的方式折叠,BC 、BD 为折痕,则∠CBD 的度数为( )A .600B .750C .900D .950(2)如图2,把一个长方形纸片沿EF 折叠后,点D 、C 分别落在D′、C′的位置,若∠EFB =65°,则∠AED′等于( )A .50°B .55°C .60°D .65°(3)用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,如图3中的图①所示,然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图②所示的正五边形ABCDE ,其中∠BAC =____________度. 2、折叠后求长度(1)将矩形纸片ABCD 按如图1所示的方式折叠,AE 、EF 为折痕,∠BAE =30°,AB =3,折叠后,点C 落在AD 边上的C 1处,并且点B 落在EC 1边上的B 1处.则BC 的长为( ).A 、3B 、2C 、3D 、32(2)如图4,已知边长为5的等边三角形ABC 纸片,点E 在AC 边上,点F 在AB 边上,沿着EF 折叠,使点A 落在BC 边上的点D 的位置,且ED BC ⊥,则CE 的长是( ) (A )10315- (B )1053- (C )535- (D )20103-(3)如图5,将矩形纸ABCD 的四个角向内折起,恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH ,若EH =3厘米,EF =4厘米,则边AD 的长是___________厘米.(4)如图6,是一张矩形纸片ABCD ,AD =10cm ,若将纸片沿DE 折叠,使DC 落在DA 上,点C 的对应点为点F ,若BE =6cm ,则CD =(5)如图7,将边长为8㎝的正方形ABCD 折叠,使点D 落在BC 边的中点E 处,点A 落在F 处,折痕为MN ,则线段CN 的长是( ) A .3cmB .4cmC .5cmD .6cm(6)如图(1),把一个长为m 、宽为n 的长方形(m n >)沿虚线剪开,拼接成图(2),成为图①图1图2图3图4图5图6图7在一角去掉一个小正方形后的一个大正方形,则去掉的小正方形的边长为( )A .2m n -B .m n -C .2mD .2n3、折叠后求面积(1)如图8,有一矩形纸片ABCD,AB=10,AD=6,将纸片折叠,使AD 边落在AB 边上,折痕为AE ,再将△AED 以DE 为折痕向右折叠,AE 与BC 交于点F ,则△CEF 的面积为( ) A .4B .6C .8D .10(2)如图9,正方形硬纸片ABCD 的边长是4,点E 、F 分别是AB 、BC 的中点,若沿左图中的虚线剪开,拼成如下右图的一座“小别墅”,则图中阴影部分的面积是( ) A .2 B .4 C .8 D .10(3)如图a ,ABCD 是一矩形纸片,AB =6cm ,AD =8cm ,E 是AD 上一点,且AE =6cm 。
操作:①将AB 向AE 折过去,使AB 与AE 重合,得折痕AF ,如图b ;②将△AFB 以BF 为折痕向右折过去,得图c 。
则△GFC 的面积是( )A.1cm 2B.2 cm 2C.3 cm 2D.4 cm 2(4)如图10点E 、F 分别在一张长方形纸条ABCD 的边AD 、BC 上,将这张纸条沿着直线EF 对折后如图,BF 与DE 交于点G ,如果∠BGD=30°,长方形纸条的宽 AB=2cm ,那么这张纸条对折后的重叠部分△GEF 的面积=______ cm 2(5)如图11,红丝带是关注艾滋病防治问题的国际性标志.将宽为1cm 的红丝带交叉成60°角重叠在一起,则重叠四边形的面积为_______2.cm(6)如图12,一个四边形花坛ABCD ,被两条线段MN 、EF 分成 四个部分,分别种上红、黄、紫、白四种花卉,种植面积依次是S 1、 S 2、S 3、S 4,若MN∥AB∥D C 、EF∥DA∥CB,请你写出一个关 于S 1、S 2、S 3、S 4的等量关系_________________________.EA AAB BBCCC G DDDFF F图a图b图cmnnn图②图①6题图图8图9图10图11图124、折叠、剪切后得图形(1)将一张矩形纸对折再对折(如图),然后沿着图中的虚线剪下,得到①、②两部分,将①展开后得到的平面图形是( )A .矩形B .三角形C .梯形D .菱形(2)在下列图形中,沿着虚线将长方形剪成两部分,那么由这两部分既能拼成平行四边形又能拼成三角形和梯形的是( )A. B. C. D.(3)小强拿了张正方形的纸如图(1),沿虚线对折一次如图(2),再对折一次得图(3),然后用剪刀沿图(3)中的虚线(虚线与底边平行)剪去一个角,再打开后的形状应是( )(4)将一圆形纸片对折后再对折,得到图1,然后沿着图中的虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形是( )(5)如图1所示,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得的图形是( )(6)如图,已知BC 为等腰三角形纸片ABC 的底边,AD ⊥BC ,AD=BC. 将此三角形纸片沿AD 剪开,得到 两个三角形,若把这两个三角形拼成一个平面四边形, 则能拼出互不全等的四边形的个数是( )A. 1B. 2C. 3D. 4(7)如图7所示,将一张正方形纸片对折两次, 然后在上面打3个洞,则纸片展开后是( )ABCD图3图1A .B .C .D .5、折叠后得结论(1)亲爱的同学们,在我们的生活中处处有数学的身影.请看图,折叠一张三角形纸片,把三角形的三个角拼在一起,就得到一个著名的几何定理,请你写出这一定理的结论:“三角形的三个内角和等于_______°.” (2)从边长为a 的正方形内去掉一个边长为b 的小正方形(如图1),然后将剩余部分剪拼成一个矩形(如图2),上述操作所能验证的等式是( )A.a 2–b 2 =(a+b)(a-b)B.(a –b)2 = a 2–2ab+b 2C.(a+b)2=a 2+2ab+b 2D.a 2+ab=a(a+b)(3)如图,一张矩形报纸ABCD 的长AB =a cm ,宽BC=b cm ,E 、F 分别是AB 、CD 的中点,将这张报纸沿着直线EF 对折后,矩形AEFD 的长与宽之比等于矩形ABCD 的长与宽之比,则a ∶b 等于( ). A .1:2 B .2:1 C .1:3 D .3:16、折叠和剪切的应用(1)如图,有一个边长为5的正方形纸片ABCD ,要将其剪拼成边长分别为a b ,的两个小正方形,使得2225a b +=.①a b ,的值可以是________(写出一组即可);②请你设计一种具有一般性的裁剪方法,在图中画出裁剪线,并拼接成两个小正方形,同时说明该裁剪方法具有一般性:__________________________________________________________________________________________________________________________(2)如图,已四边形纸片ABCD ,现需将该纸片剪拼成一个与它面积相等的平行四边形纸片,如果限定裁剪线最多有两条,能否做到:__________(用“能”或“不能”填空)。
若填“能”,请确定裁剪线的位置,并说明拼接方法;若填“不能”,请简要说明理由。
____________________________________________________ ____________________________________________________(3)如图,已知五边形ABCDE 中,AB//ED ,∠A =∠B =90°, 则可以将该五边形ABCDE 分成面积相等的两部分的直线 有__________条,满足条件的直线可以这样趋确定: ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________(1)(2)DCBAAD(5)如图,有一个长:宽=2:1的长方形纸片ABCD.①含有30°、60°的直角三角形最短边与最长边之比为___________;②请你设计一种折叠一次使这张纸片出现30°和60°(在图中画出折叠线和折叠后图线),叙述折叠过程并简要说明理由:__________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________(6)如图,有一个长方体的底面边长分别是1cm 和3cm ,高为6cm.①现用一根细线从点A 开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B ,那么细线最短需要________cm ;②若从点A 经过开始经过3个侧面缠绕n 圈到达点B ,此时细线最短需要____________________cm.③若有一个长方体的边长为a 的正方形,高为b ,那么细线从点A 到点C 的最短距离:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.(7)如图,正方形纸片ABCD 的边长为1,M 、N 分别是AD 、BC 边上的点,将纸片的一角沿过点B 的直线折叠,使A 落在MN 上,落点记为A′,折痕交AD 于点E,若M 、N 分别是AD 、BC 边的中点,则A′N= ; 若M 、N 分别是AD 、BC 边的上距DC 最近的n 等分点(2n ≥,且n 为整数),则A′N= (用含有n 的式子表示)(8)如图,现有两个边长之比为1:2的正方形ABCD 与A ′B ′C ′D ′,点B 、C 、B ′、C ′在同一直线上,且点C 与点B ′重合,能否利用这两个正方形,通过裁割、平移、旋转的方法,拼出两个相似比为1:3的三角形? (填能或否),若你认为能,请在原图上画出裁剪线和拼接线说明你的操作方法: __________________________________________________________ __________________________________________________________. (9)用剪刀将形状如图1所示的矩形纸片ABCD 沿着直线CM 剪成两部分,其中M 为AD 的中点.用这两部分纸片可以拼成一些新图形,例如图2中的Rt △BCE 就是拼成的一个图形.①用这两部分纸片除了可以拼成图2中的Rt △BCE 外,还可以拼成一些四边形.请你试一试,把拼好的四边形分别画在图3、图4的虚框内.②若利用这两部分纸片拼成的Rt △BCE 是等腰直角三角形,设原矩形纸片中的边AB 和BC 的长分别为a 厘米、b 厘米,且a 、b 恰好是关于x 的方程01)1(2=++--m x m x 的两个实数根,试求出原矩形纸片的面积.E B A C B A M CD M 图图图图 A'M CA D E (B')D C A(10)在一张长12cm 、宽5cm 的矩形纸片内,要折出一个菱形.甲同学按照取两组对边中点的方法折出菱形EFGH (见方案一),乙同学沿矩形的对角线AC 折出∠CAE=∠DAC ,∠ACF=∠ACB 的方法得到菱形AECF (见方案二),请你通过计算,比较甲同学和乙同学的折法中,哪种菱形面积较大?(11)有一张矩形形状的纸ABCD 如图所示,只用折叠的方法将直角三等分,步骤如下:第一步:先把矩形对折,设折痕为MN ;第二步:再把点B 折叠到折痕MN 上,折痕为AE ,点B 在MN 上的对应点为H ,沿AH 折叠. 此时,AE 、AH 是否就是直角BAD 的三等分线?并说明理由.(12)如图,若把边长为1的正方形ABCD 的四个角(阴影部分)剪掉,得一四边形A 1B 1C 1D 1.试问怎样剪,才能使剩下的图形仍为正方形,且剩下图形的面积为原正方形面积的95,请说明理由(写出证明及计算过程).二、旋转类问题(1)如图,由“基本图案”正方形ABCO 绕O 点顺时针旋转90°后的图形是 ( ).(2)如图,边长为1的两个正方形互相重合,按住其中一个不动,将另一个绕顶点A 顺时针旋转45°,则这两个正方形重叠部分的面积是 .(3)如图,P 是正方形ABCD 内一点,将△ABP 绕点B 顺时针 方向旋转90°能与△CBP'重合,若PB=3,则PP'=_____________.A D EH F B C G (方案一) A D E F B C (方案二) A C B A C BA C A CB O O O O O A A B BCD CD M NE H A C B C ' D 'B 'E 图 A . B . C . D . P' PDC B AD B CB D A M N (4)如图,已知正方形ABCD 的边长为3,E 为CD 上一点,DE=1,以点A 为中心,把△ADE 顺时针旋转90°得△ABE',连接EE',则EE'=________________.(5)已知在正方形ABCD 中,∠MAN=45°,∠MAN 绕点A 顺时针旋转,它的两边分别交CB ,DC (或延长线)于点M ,N.(Ⅰ)如图①所示,当∠MAN 绕点A 旋转到BM DN 时,求证:BM+DN=MN.思路点拨:考虑证明BM+DN=MN 需将线段BM 、DN 转化到同一条直线上,再证明BM+DN=MN .可将△ADM 顺时针旋转90° 请你完成证明过程:(Ⅱ)当∠MAN 绕点A 旋转到如图②所示时,线段BM ,DN 和MN 之间又有怎样的数量关系?写出猜想,并加以证明.(6)在图1至图2中,点B 是线段AC 的中点,点D 是线段CE 的中点.四边形BCGF 和CDHN 都是正方形.AE 的中点是M .(Ⅰ)如图1,点E 在AC 的延长线上,点N 与点G 重合时,点M 与点C 重合, 求证:FM = MH ,FM ⊥MH ;(Ⅱ)将图1中的CE 绕点C 顺时针旋转一个锐角,得到图2,求证:△FMH 是等腰直角三角形;A C D MN三、动点类问题1、动点距离和最小值问题(1)如图,菱形ABCD 中,AB=2,∠BAD=60°,E 是AB 的中点,P 是对角线AC 上的一个动点,则PE+PB 的最小值是 .第(2题) 第(2题) 第(4题) (2)如图,梯形ABCD 中,AD//BC ,AB=CD=AD=1,∠B=60°,M 、N 分别为AD 、BC 中点,P 为MN 上一动点,那么PC+PD 的最小值为_________.(3)如图,正方形ABCD 的边长为8,AE=3,CF=1,点P 是对角线AC 上一动点,则PE+PF的最小值________.(4)如图,在锐角△ABC 中,AB=6,∠BAC=60°,∠BAC 的平分线交BC 于点D,点M,N 分别是AD 和AB 上的动点,则BM+MN 的最小值为( ) A. B. C.6 D.3(5)在平面直角坐标系中,矩形OACB 的顶点O 在坐标原点,顶点A 、B 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,3OA =,4OB =,D 为边OB 的中点.(Ⅰ)若E 为边OA 上的一个动点,当△CDE 的周长最小时,求点E 的坐标;(Ⅱ)若E 、F 为边OA 上的两个动点,且2EF =,当四边形CDEF 的周长最小时,求点E 、F 的坐标.A B CDM NP A B C DP E F 第(5)题y B ODCA xED 'y B OD CA x第(1题)。