人教版物理九年级全一册 第二十章 电与磁 填空题——2019年中考真题汇编(解析版)

第二十章《电与磁》测试卷一、单选题(共12小题)1.磁体间作用是通过什么发生的，以下说法正确的是()A．磁体B．磁场C．磁感线D．地磁场2.如图是奥斯特实验的示意图，有关分析正确的是()A．通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定B．发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用C．移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D．通电导线周围的磁场方向与电流方向无关3.我国第一条磁悬浮列车已在上海建成，它利用磁极间的相互作用，将列车悬浮于轨道之上几厘米，从而大大减小摩擦，提高了行驶的速度．利用“磁极间的相互作用”是指()A．异名磁极互相排斥B．异名磁极互相吸引C．同名磁极互相吸引D．同名磁极互相排斥4.在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，小科设计了如图所示的电路，下列相关说法不正确的是()A．电磁铁A、B上方都是S极B．通过电磁铁A和B的电流相等C．电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性D．向右移动滑片P，电磁铁A、B磁性都减弱5.信鸽有惊人的远距离辨认方向的本领，人们对信鸽有高超认路本领提出猜想如下：科学家们曾做过这样一个实验：把几只训练有素的信鸽分成两组，在一组信鸽的翅膀下各挂一块小磁铁，而在另一组信鸽的翅膀下各挂一块大小相同的铜块，然后把它们带到离鸽舍一定距离的地方放飞，结果挂铜块的信鸽飞回鸽舍，而挂着磁铁的信鸽却全部飞散了，科学家的实验支持了上述哪些猜想()A．信鸽对地形地貌有极强的记忆力B．信鸽能发射并接收某种超声波C．信鸽体内有某种磁性物质，借助地磁场辨别方向D．信鸽能发射并接收某种次声波6.如图所示，两条条形磁体靠近的两个端头处各放有一个小铁钉，当两磁体相互接触时，小铁钉将会()A．相互靠近B．相互远离C．落下D．静止不动7.如图所示，当闭合开关S，且将滑动变阻器滑片P向右移动时，图中的电磁铁()A．a端是N极，磁性增强极B．a端是S极，磁性增强C．b端是N，磁性减弱D．b端是S极，磁性减弱8.下列设备中，应用了电磁铁的是()A．电灯泡B．电烤箱C．电热水器D．电磁起重机9.一根钢条接近小磁铁，小磁铁的N极被吸向钢条；这一现象说明钢条原来()A．一定有磁性，接近磁极的一端是S极B．一定有磁性，但不能确定它的极性C．一定没有磁性D．不一定有磁性10.探险队员在地球的北极时，手中的指南针N极将指向()A．水平方向B．竖直向上C．竖直向下D．小磁针N极与水平成一夹角斜向下11.如图所示的装置中，能使小量程电流表指针偏转的情况是()A．使导体棒AB上下运动B．使导体棒AB左右运动C．使导体棒AB前后运动D．使导体棒AB静止不动12.导体在磁场中产生感应电流必须满足的条件是()A．导体在磁场中运动B．导体相对于磁场运动C．闭合电路的部分导线在磁场中做切割磁感线运动D．闭合电路的全部导线在磁感线中运动二、填空题(共3小题)13.有三根外形完全相同的钢棒，把它们相互靠近时，甲排斥乙，乙吸引丙，则丙________有磁性．(选填“一定”或“可能”)14.如图所示的实验装置是研究________现象的．某同学在做这一实验时，他将磁铁的N、S极对调，然后观察导体的运动情况，其目的是研究________________，他要研究导体受力方向与电流方向的关系，应保持________方向不变，改变________方向，观察________得出结论．15.用______供电的电动机叫做直流电动机，它的基本工作原理是：通电导体在磁场中受到力的作用使线圈转动，同时用______及时改变线圈中的______方向，以保持线圈的持续转动．三、实验题(共1小题)16.请完成小文对扬声器发音原理的探究过程．(1)猜想：观察如图所示扬声器的构造，猜想它的发声原理是________________．(2)实验：①将干电池接在线圈两端，观察到纸盆向前运动；将电池正、负极对调，观察到纸盆运动方向________．每次接电池时听见扬声器发出“喀喀”的响声．②将3节干电池串联成电池组，串联滑动变阻器后接在线圈两端，当改变阻值大小使电流值变化时，观察纸盆运动幅度随电流的增大而________．③分别用1、2、3节电池在线圈两端碰触，听碰触时的“喀喀”声变化情况是________．(3)分析论证：扬声器纸盆振动的方向由__________决定．扬声器发声的大小与通入线圈电流大小的关系是______________________．四、作图题(共1小题)17.如图所示，是上海磁悬浮列车的悬浮原理．请在右侧放大的图中画出轨道下方的车厢线圈的绕线．答案解析1.【答案】B【解析】磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的．2.【答案】B【解析】AD、通电导线周围磁场方向由电流的方向决定的，故AD错误；B、当将通电导体放在小磁针上方时，小磁针会发生偏转，说明了小磁针受到了力的作用，改变了运动状态，故B正确；C、该磁场与小磁针的有无无关，故移走小磁针后，该结论仍成立，故C错误；3.【答案】D【解析】磁悬浮列车的车体和轨道是同名磁极，同名磁极互相排斥，使列车实现悬浮，从而减小列车所受的摩擦力，提高行驶速度．4.【答案】A【解析】A、由安培定则可知，电磁铁A的上方为N极，B的上方为S极，故A错误；B、由图可知，电磁铁A和B串联接入电路中，所以电流相等，故B正确；C、电磁铁A和B的电流相同，由图可知A的线圈匝数多于B的线圈匝数，故A的磁性强于B的磁性，故C正确；D、向右移动滑片P，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据欧姆定律可知，电流减小，电磁铁A、B磁性都减弱，故D正确．5.【答案】C【解析】由题意知，两组信鸽所不同的仅是一组信鸽的翅膀下各缚一块小磁铁而在另一组信鸽的翅膀下各缚一块大小相同的铜块，结果大部分缚铜块的信鸽飞回到鸽舍，而缚着磁铁的信鸽却全部飞散了，由此可见，小磁铁产生的磁场干扰了信鸽的飞行方向．这说明鸽子体内有某种磁性物质，它能借助地磁场辨别方向．6.【答案】C【解析】当两个磁体异名磁极接触合并后，相当于成为一个磁体，而条形磁体两端磁性较强，中间磁性较弱知，铁钉由于重力作用会掉下来．7.【答案】C【解析】(1)由于电源的右端为正极，左端为负极，所以电磁铁中的电流方向是从右端流入左端流出．结合线圈绕向利用安培定则可以确定电磁铁的右(b)端为N极，左(a)端为S极．(2)当滑片P向右滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值增大，电路中的电流减小．在线圈匝数和铁芯不变的情况下，电磁铁的磁性减弱．8.【答案】D【解析】电灯泡，电烤箱，电热水器都是应用了电热的作用，D是利用电磁铁吸引物体而使物体升高．9.【答案】D【解析】小磁铁与钢条吸引，有两种可能：①钢条有磁性，且与小磁铁靠近的是钢条的S极．②钢条没有磁性，由于小磁铁具有磁性，所以能够吸引铁钴镍等物质，故小磁铁吸引钢条．10.【答案】C【解析】地球是一个大磁体，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近，探险队员在北极，即地磁的南极附近，根据异名磁极相互吸引可知，指南针的N极应与地磁的南极相吸引，所以此时指南针的N极竖直向下．11.【答案】A【解析】电磁感应的条件：闭合回路中的部分导体做切割磁感线的运动．要产生感应电流应让导体切割磁感线，即导体棒上下运动．12.【答案】C【解析】产生感应电流的条件有两个：闭合电路和一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动．所以分析上述四个选项能看出，ABD选项的描述都不完整，故C选项正确；13.【答案】可能【解析】(1)三根外形完全相同的钢棒，把它们相互靠近时，甲排斥乙，说明甲和乙都具有磁性；(2)乙吸引丙，则两棒可能都有磁性，并且是异名磁极相对；也可能只有乙有磁性，丙为磁性材料．14.【答案】通电导体在磁场中受力通电导体受力方向和磁场方向是否有关磁场电流导体的运动方向【解析】图示的实验装置中，有电源，通电导体在磁场中，研究通电导体在磁场中受力情况．某同学在做这一实验时，将磁铁的N、S极对调，电流方向不变，其目的是研究通电导体受力方向和磁场方向是否有关；他要研究导体受力方向与电流方向的关系，应保持磁场方向不变，改变通过导体的电流方向，观察导体的运动方向，从而得出结论．15.【答案】直流电源换向器电流【解析】用直流电源供电的电动机叫做直流电动机，它的基本工作原理是：通电导体在磁场中受到力的作用使线圈转动，同时为了让线圈持续转动，但线圈转过平衡位置时，通过换向器及时改变线圈中的电流的方向，以保持线圈的持续转动．16.【答案】(1)通入扬声器的电流变化引起纸盆振动发声(2)①向后②增大③越来越大(3)电流方向电流越大，扬声器发声越大【解析】(1)观察如图所示扬声器的构造，对它的发声原作出的理猜想是：通入扬声器的电流变化引起纸盆振动发声；(2)①将干电池接在线圈两端，观察到纸盆向前运动；在磁场不变的情况下，将电池正、负极对调，改变电流方向，观察到纸盆运动方向向后；②将3节干电池串联成电池组，串联滑动变阻器后接在线圈两端，磁场强度不变的情况下，当改变阻值大小使电流值变化时，会观察到随着电流的增大，线圈在磁场中受到的力增大，纸盆运动幅度增大；③分别用1、2、3节电池在线圈两端碰触，通过的电流越大，线圈振动幅度越大，带动纸盆振动幅度越大，碰触时扬声器发出的“喀喀”声就会越来越大；(3)根据以上的实验现象得出结论：扬声器纸盆振动的方向由电流方向决定；扬声器发声的大小与通入线圈电流大小的关系是：电流越大，扬声器发声越大．17.【答案】【解析】磁悬浮列车的工作原理是：同名磁极相互排斥或异名磁极相互吸引，本题中是T形轨道，利用的是异名磁极相互吸引的原理，条形磁铁的下端是N极，所以电磁铁的上端是S极，。

2019年中考物理真题分类汇编：第二十章电与磁(word版，有答案）二、选择题1、（2019·长春）世界上第一个发现电流周围存在磁场的物理学家是（）A.奥斯特B.焦耳C.安培D.欧姆2、(2019·无锡)由稀土原材料与其他金屈一起经过熔化、冷却、破碎、烧结等复杂工艺形成毛坯，然后利用强大电流进行磁化制成的永磁体。

在高温下也能产生很强的永久磁场。

这种永磁体已用于制作新能源汽车的电动机。

下列关于这种永磁体的说法错误的是（）A.耐高温B.磁性弱C.制作时利用电流的磁场进行磁化D.制作时经历了熔化和凝固过程3、（2019·昆明）如图2所示，用漆包线（导线表面涂有绝缘漆）绕在纸筒上做成了一个螺线管，用来研究螺线管磁性强弱与哪些因素有关。

闭合开关后，发现螺线管能够吸引一些铁钉，要使它能吸引更多铁钉的办法是（）A.在纸筒中插入一根铁芯B.减少线圈匝数C.使滑动触头P向右滑动D.将电源正负极互换4、（2019·昆明）如图1是研究产生感应电流的实验，下列说法正确的是（）A.只要导体AB在磁场中运动，电流表的指针就会发生偏转B.对调两个磁极方向，电流表的指针偏转方向发生改变C.改变导体AB切割磁感线的方向，电流表的指针偏转方向不发生改变D.电磁感应是把电能转化成机械能5、（2019·铜仁）某同学学习磁现象后，画出了以下四幅图，其中正确的是（）6、（2019·天水）如图所示，对下列图中现象解释不正确的是（）A B C DA.如图是利用安培定则判断通电螺线管的极性B.如图是发电机原理装置图C.如图是电动机原理装置图D.如图中动圈式话筒是根据电流磁效应原理工作的7、（2019·贵港）如图1所示，下列说法正确的是（）A.图甲实验现象表明通电导体周围存在着磁场B.图乙中，闭合开关，当导体在磁场中沿竖直方向上下运动时，电流表指针会偏转C.图丙中，是发电机的工作原理图D.图丁中，动圈式扬声器（喇叭）的工作原理和乙图的实验原理相同8、（2019·武威）新型智能手机无线充电技术主要是应用电磁感应原理，当交变电流通过充电底座中的线圈时，线圈产生磁场，带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能产生电流，通过“磁生电”来实现充电。

第二十章《电与磁》测试卷一、单选题(共15小题)1.某矿石能吸引铁钉，说明该矿石具有()A．弹性B．磁性C．导电性D．绝缘性2.如图是温度自动报警器工作电路．在水银温度计上部插入一段金属丝，当温度到达金属丝下端所指示的温度时()A．铃响，灯不亮B．铃不响，灯不亮C．铃响，灯亮D．铃不响，灯亮3.下图中是探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系的是()A．B．C．D．4.下列器材中没有利用磁性材料的是()A．录音带B．银行储蓄卡C．VCD光碟D．公交汽车卡5.A，B两根外形完全相同的钢条，不知道它们是否有磁性，将它们按如图所示放置，则()A．若B吸引A，则B一定有磁性，A一定无磁性B．若B吸引A，则它们都有磁性C．若B不吸引A，则B一定无磁性D．若B不吸引A，则A一定有磁性6.在安装直流电动机模型的实验中，要减小电动机的转速，正确的措施是()A．调换磁铁的两极B．改变线圈中的电流方向C．减小线圈中的电流D．以上三种措施都可以7.如图是研究磁体周围磁场时的铁屑分布情况．实验时，a、b、c三个位置所对应的磁极可能是()A．N、N、NB．N、S、SC．N、N、SD．S、N、S8.下列四种磁体中产生的磁场，其磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同的是()A．条形磁铁B．地磁场C．通电直导线D．通电螺线管9.动圈式话筒的结构如图，它工作时：①线圈运动能产生随着声音的变化而变化的电流；①与膜片相连的线圈随之一起振动；①人唱歌或说话产生的声音使膜片振动；①变化的电流经过放大后，由扬声器还原为声音．关于它的原理，排序正确的是()A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①10.如图所示，在两个靠得较近的小车上分别放一块磁铁，同时松手后观察到的现象是()A．两车都向左运动B．两车都向右运动C．一车先运动、另一车后运动D．甲车向左运动、乙车向右运动11.在如图所示的装置中，当导体棒ab左右运动时，能观察到电流计的指针发生偏转．利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是()A．电熨斗B．电动机C．电磁继电器D．发电机12.用磁铁的一极在一根缝衣针上沿同一方向摩擦几次，如图，则摩擦后的缝衣针()A．可以磁化，且磁化后A端为S极B．可以磁化，且磁化后A端为N极C．可以磁化，但不能确定A端的磁极D．不能被磁化，所以不会出现磁极13.有甲、乙两根外形完全一样的钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，现用甲钢棒的一端接触乙钢棒的中部，发现没有吸引现象，由此可知()A．甲钢棒有磁性，乙钢棒没有磁性B．乙钢棒有磁性，甲钢棒没有磁性C．甲、乙钢棒都没有磁性D．无法判断哪根钢棒有磁性14.磁铁都有两极，小敏想用实验证明，断磁铁A、B端必有磁极．设计了如图四个方案，并进行了实验操作．其中的现象不可能观察到的是()A．甲和乙B．乙和丙C．丙和丁D．丁和甲15.在探究“怎样产生感应电流”的实验中，蹄形磁体水平放置，如图所示，闭合开关，要使灵敏电流计的指针发生偏转，导体ab应()A．竖直向上运动B．水平向右运动C．保持静止不动D．竖直向下运动二、填空题(共3小题)16.在图甲中，导体a切割磁感线时产生的感应电流垂直纸面向里，则乙图中感应电流方向是__________，丙图中感应电流方向是____________．17.如图所示，当开关闭合后，螺线管右端为______，小磁针将______(填“顺时针”或“逆时针”)转动的．18.磁体能够吸引1元的硬币，不能吸引1角的硬币．对此现象正确的解释是：1角的硬币一定________(选填“是”或“不是”)铁做的，1元的硬币一定________(选填“是”或“不是”)铝做的．三、实验题(共1小题)19.探究题随着“玉兔”在月球上无法“醒来”，华夏儿女久久沉浸在祈祷中，关于月球上的物理现象和规律，同学们提出很多问题和猜想，有关月球周围的磁场问题，洋洋提出了自己的猜想和检验猜想的实验方案：[进行猜想]洋洋的猜想：月球可能像地球一样，本身就是一个十分巨大的磁体，在它的周围存在磁场，并且也有“月磁”南极和“月磁”北极．[设计并进行实验]洋洋和芳芳均为检验上述猜想所拟定的实验方案：洋洋：(1)取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近，如果它静止时指向某一方向，则可表明月球周围存在磁场；(2)小磁针静止时，它的N极所指的方向就是“月磁”的北极．芳芳：(1)取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近，用手指拨动，观察它静止时N极的指向；(2)在同一地点，重复(1)实验一次，观察它静止时N极的指向是否总是指向某一方向．[实验结论]如果观察小磁针静止时总是指向某一方向，则月球上________磁场，且小磁针静止时，它的N极所指的方向就是“月磁”的北极．[交流评估]你认为________的设计较好．小明认为：较好的方案也存在问题；存在的问题改进：______________________.四、作图题(共1小题)20.用箭头标出磁极周围磁感线的方向．答案解析1.【答案】B【解析】能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性，所以某矿石能吸引铁钉，说明该矿石具有磁性．2.【答案】A【解析】温度升高时，水银柱上升，与上方金属丝连通，使左侧形成通路，电磁铁中有电流通过电磁铁吸引衔铁，与下面触点接触，与上面触点断开，灯不亮；与下面触点接触，电铃这部分电路接通，电铃发出报警信号．3.【答案】D【解析】A、图中是奥斯特实验的装置，说明了电流周围存在磁场，故A不符合题意；B、图中没有电源，但有灵敏电流计，是探究电磁感应现象的装置，故B不符合题意；C、图中有电源，是研究磁场对电流作用的装置，故C不符合题意；D、图中电磁铁和滑动变阻器串联，通过调节滑片改变电路中的电流，即研究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系，故D符合题意．4.【答案】C【解析】录音带、录像带、银行储蓄卡、公交汽车卡、软盘采用磁电记录方式，用的都是磁性材料；而CD、VCD和DVD光盘是利用光来进行工作的，它在光驱中利用激光头发出的光来读取信息. 5.【答案】C【解析】在图示情况下，用B的一端去靠近A的中间，若B有磁性是用其磁性最强的部位去靠近A，所以会相吸．即使此时A没有磁性，也会吸引A，因此不能确定A有无磁性．若B没有磁性，而用其靠近A的中间，即使A有磁性，靠近的也是A的几乎没有磁性的位置，也不会吸引B.A、若B吸引A，能确定B一定有磁性，不能确定A一定没有磁性．故A错误．B、若B吸引A，能确定B一定有磁性，不能确定A一定有磁性．故B错误．C、若B不吸引A，能确定B一定无磁性，故C正确．D、若B不吸引A，能确定B一定无磁性，但不能确定A是否具有磁性．故D错误．6.【答案】C【解析】A、调换磁铁的两极，只能改变电动机转动的方向，不能改变转速，该选项不符合题意；B、改变线圈中的电流方向，只能改变电动机转动的方向，不能改变转速，该选项不符合题意；C、减小线圈中的电流，电动机转动的速度就会变慢，该选项符合题意．7.【答案】B【解析】任何一个磁体都有两个磁极，由此可知，a、b一定为异名磁极，A、C选项错误；观察磁感线的形状可知，b、c一定为同名磁极，D选项错误，选项B正确；8.【答案】C【解析】条形磁铁的中间没有磁性，但在两端磁性最强；地磁场和通电螺线管的磁场特点与条形磁铁磁体的磁场相似；通电直导线磁场的分布就是以通电直导线为圆心的一个个同心圆，越靠近通电直导线，磁性越强，磁场分布就越密．所以通电直导线磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同．9.【答案】D【解析】声波引起膜片振动，线圈和膜片是连在一起的，连在膜片上的线圈就一起振动，线圈在永久磁体的磁场里振动，切割磁感线产生感应电流，这就是电信号．线圈振动的快慢、强弱代表了声音振动的特征，产生感应电流的大小和方向就随着这个特征而变化，这个记载声音信号的感应电流经放大后传给扬声器，就发出声音．根据对动圈式话筒这样的理解，来排序，答案为①①①①.10.【答案】D【解析】读图可知，两小车上相邻的都是磁体的N极，根据同名磁极相互排斥可知，两小车将互相分开，即甲车向左运动、乙车向右运动．11.【答案】D【解析】据图能看出，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中产生感应电流，故是电磁感应现象；发电机就是利用该原理制成的．A、电熨斗是利用电流的热效应工作的；B、电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的；C、电磁继电器是利用电流的磁效应的原理制成的；D、发电机是利用电磁感应现象制成的；12.【答案】B【解析】注意磁铁是吸引钢棒的，摩擦到另一端的时候还处于吸引状态，在外力的作用下依依不舍地离开的，所以磁铁和钢棒最后“说再见”的“另一端”当然处于异名磁极(即问题中的S极)，于是A 端就是N极．13.【答案】B【解析】条形磁铁两极处磁性最强，中间磁性最弱，可视为没有磁性，则有甲的一端去接触乙的中部没有吸引说明接触点上没有磁性，故甲一定无磁性，则乙一定有磁性．14.【答案】B【解析】(1)磁铁断开后，断裂处会产生新的磁极，成为两个新的磁铁，磁铁的两个磁极可以吸引没有磁性的铁棒，故甲现象是可能出现的；(2)磁铁的断裂处产生的是两个不同的磁极，拿一条磁铁的N极分别接近时，应该产生不同的现象，与一端吸引，另一端排斥，故乙、丙两图所示的现象是不能出现的；(3)磁铁断裂处产生的是两个不同的磁极，用磁铁的两个磁极分别靠近时，会产生吸引和排斥两种不同的现象，故丁现象是可能出现的．15.【答案】B【解析】产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，本题图中也看出是闭合电路的一部分导体在磁场中了，本题就是判断是否做切割磁感线运动．磁感线方向是竖直向上的．(1)导体ab静止或在竖直方向上下运动，运动方向与磁感线方向平行，所以不会切割磁感线，不会产生感应电流．故选项ACD不符合题意．(2)导体ab在水平向右运动，运动方向与磁感线方向垂直，切割磁感线，产生感应电流．故B符合题意．16.【答案】垂直纸面向外垂直纸面向里【解析】比较甲乙两图，磁场方向不变，导体切割磁感线方向相反，感应电流方向相反，所以乙图中，感应电流方向垂直纸面向外．比较甲丙两图，磁场方向相反，导体切割磁感线方向相反，感应电流方向不变，还是垂直纸面向里．17.【答案】N极逆时针【解析】电流由左后方流入，则右手四指沿电流方向握住导线，则大拇指向右，即电磁铁右端为N 极，左端为S极；因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，故小磁针N极向右，S极向左偏转，即逆时针转动；故答案为：18.【答案】不是；不是【解析】磁体不能吸引1角的硬币，说明1角的硬币不含磁性材料，一定不是铁做的；磁体能够吸引1元的硬币，说明1元的硬币含有磁性材料，一定不是铝做的．19.【答案】有芳芳还要换不同位置进行多次实验【解析】如果观察小磁针静止时总是指向某一方向，则月球上有磁场，且小磁针静止时，它的N极所指的方向就是“月磁”的北极．上述方案中芳芳的设计较好．为了使实验结论更准确还要换不同位置进行多次实验．20.【答案】【解析】在磁体的周围磁感线是从磁体的N极出发回到S极．据图可知，磁体的上端为N极，磁感线是从磁体的N极出发回到S极，故此时在N极附近的磁感线是出发的磁感线．。

第二十章《电与磁》测试卷一、单选题(共15小题)1.我们使用的电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器，起主要部件都是用电动机来工作的．那么电动机是根据下列哪种现象制成的()A．电流周围存在磁场B．磁场对放入其中的永磁体产生力的作用C．磁场对放入其中的通电导线产生力的作用D．导体在磁场中切割磁感线产生感应电流2.如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N极)．小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平路线从A缓慢移到B则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是()A．B．C．D．3.如图所示，是在一个圆纸盒内放置一个条形磁体，在圆纸盒外放着一些小磁针，各个小磁针静止时的指向示意图(图中黑色表示北极)，则圆纸盒内条形磁体的放置位置和S、N正确的是()A．B．C．D．4.如图所示，通电直导线位于螺线管右边，且离螺线管两端等距，电流方向垂直于纸面向里，通电导线所受磁场力的方向是()A．向上B．向右C．向下D．向左5.在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，小科设计了如图所示的电路，下列相关说法不正确的是()A．电磁铁A、B上方都是S极B．通过电磁铁A和B的电流相等C．电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性D．向右移动滑片P，电磁铁A、B磁性都减弱6.磁体在其周围可以产生磁场，通电通体在其周围可以产生磁场，通电螺线管在其周围可以产生磁场．以下哪一组物体都可以在其周围产生磁场()A．导体、电池B．因摩擦而带电的笔杆、发光的灯泡C．地球、发光的灯泡D．条形磁体、电池7.关于电磁铁的叙述中，错误的是()A．电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性B．电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小有关C．电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关D．电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关8.如图所示，张华同学做“隔着木板用磁铁吸引铁钉”的实验．实验所用的器材是()A．磁铁、铁钉、木板B．磁铁、铁钉、玻璃C．磁铁、木板、塑料D．铁钉、磁铁、搪瓷9.图中a表示垂直于纸面的一根导体，它是闭合电路中的一部分，按图中箭头方向运动(其中c图磁铁和导体以相同的速度向右运动)，能产生感应电流的是()A．B．C．D．10.有甲、乙两根外形完全一样的钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，现用甲钢棒的一端接触乙钢棒的中部，发现没有吸引现象，由此可知()A．甲钢棒有磁性，乙钢棒没有磁性B．乙钢棒有磁性，甲钢棒没有磁性C．甲、乙钢棒都没有磁性D．无法判断哪根钢棒有磁性11.如图是判定通电螺线管的极性跟电流方向关系的示意图，下面理解正确的是()A．大拇指所指的方向是电流方向B．大拇指所指的方向是通电螺线管的南极C．大拇指所指的方向是通电螺线管的北极D．通电螺线管的极性与管中电流方向无关12.关于如图所示的动圈式话筒，下列理解正确的是()A．其工作原理是通电导体在磁场中受力运动B．线圈中产生的是声信号C．由于膜片带动线圈左右的振动，线圈中就会产生方向变化的电流D．说话的声音的音调的高低变化会引起线圈中电流大小的变化13.下列关于电与磁的说法中，正确的是()A．安培发现了电流的磁效应B．法拉第发现了电磁感应现象C．牛顿发现了通电导体在磁场中受力的作用D．奥斯特记述了地理的两极和地磁场的两极并不重合14.下列几种物质不能被磁化的是()A．碳钢B．铸铁C．铜棒D．镍片15.关于电磁铁的特点，下列说法错误的是()A．电磁铁通电时有磁性．断电时无磁性B．通人电磁铁的电流越大，它的磁性越强C．在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈匝数越多，磁性越强D．当通入电磁铁的电流方向改变后，电磁铁就会失去磁性二、填空题(共3小题)16.在做磁铁隔物吸钉实验中，若被选择的物品有：塑料板、玻璃板、白纸板和搪瓷盘，通过实验你得到的结论是：当被隔离物品是________时，磁铁不能吸引铁钉；当被隔离物品是________时，磁铁能够吸引铁钉．17.如图所示，要使磁铁M的磁性最强，应将滑动变阻器滑片P移至________端，并将开关S接到________位置．18.通电的导线在磁场中会受到________的作用，通电的线圈在磁场中受力发生________．以上现象中，消耗了________能，得到了________能．三、实验题(共3小题)19.在研究“磁场对通电导体(电流)有力的作用”实验中．(1)利用图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时，应在“a”、“b”之间接入______(填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”)，根据该原理可制成______．(2)如图乙、丙中，磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极，且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的(也称匀强磁场)．(a)在乙图中，通电后cd段导线受磁场力的方向为竖直向下，此时，ab段导线所受磁场力的方向是竖直向上，这两个力不是一对平衡力，这是因为______A．二力不是作用在同一物体上B．二力不是作用在同一直线上C．二力的作用点不同D．二力大小不是相等(b)图丙中的线圈可以持续转动，是在外部加装了__________，该装置能使线圈平面刚处于________(填“平行磁感线”“垂直磁感线”或“任一”)位置时，自动改变线圈中的电流方向．(c)写出一种让图丙中线圈转动更快的措施：____________.20.在验证电流产生磁场的实验中，小东连接了如图所示的实验电路．他把小磁针(图中没有画出)放在直导线AB的正下方，闭合开关后，发现小磁针指向不发生变化. 经检查，各元件完好，电路连接无故障．(1)请你猜想小磁针指向不发生变化的原因是____________________．(2)写出检验你的猜想是否正确的方法：___________________________________________.21.小军利用如图所示的装置来探究通电螺线管外部磁场的方向，请根据实验要求回答下列问题：(1)实验时，他选用小磁针的目的是为了________．(2)实验过程中，他将电池的正负极位置对调接入电路中，此操作的目的是为了研究________与__________是否有关．四、作图题(共3小题)22.如图所示，请在图中标出电源的“＋”、“－”极，并用箭头标出磁感线的方向．23.请在图中标出铁钉的N、S极．24.在图中，标出任意一条磁感线的方向．答案解析1.【答案】C【解析】电流周围存在磁场，人们根据这一现象制成了电磁铁，故A错；导体在磁场中切割磁感线产生感应电流，人们根据这一现象发明了发电机，故D错；电动机里是线圈，工作特点是当给电动机通电时，电动机就会转动，所以电动机是根据磁场对放入其中的通电导线产生力的作用制成的，而不是对永磁体产生力的作用，故B错，C正确．2.【答案】C【解析】条形磁体两极磁性最强而中间磁性最弱，且同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，当挂着的磁体向右移动时，相互吸引力逐渐减小，而过了大磁体中点后，相互排斥力逐渐增大，故可以得出弹簧测力计的示数从A端到B端是逐渐变小的．3.【答案】A【解析】根据磁感线方向的规定，在磁体的外部，磁感线从北极出来、回到南极；而小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向，从而确定磁体的南北极．4.【答案】D【解析】首先根据安培定则判断通电螺线管在A处产生的磁场方向：竖直向下．根据左手定则判断可知：A受到通电螺线管磁场的作用力的方向：水平向左．5.【答案】A【解析】A、由安培定则可知，电磁铁A的上方为N极，B的上方为S极，故A错误；B、由图可知，电磁铁A和B串联接入电路中，所以电流相等，故B正确；C、电磁铁A和B的电流相同，由图可知A的线圈匝数多于B的线圈匝数，故A的磁性强于B的磁性，故C正确；D、向右移动滑片P，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据欧姆定律可知，电流减小，电磁铁A、B磁性都减弱，故D正确．6.【答案】C【解析】A、导体、电池没有电流通过，周围就不会存在磁场．所以A不符合题意．B、因摩擦而带电的笔杆没有电流通过，所以其周围不会存在磁场，所以B不符合题意．C、地球是一个大磁体，所以周围存在磁场，发光的灯泡有电流通过，所以周围存在磁场．C符合题意．D、电池没有电流通过，所以周围不存在磁场．D不符合题意．7.【答案】C【解析】A、电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性．选项正确，不符合题意．B、电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小有关．选项正确，不符合题意．C、电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关．选项错误，符合题意．D、电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关．选项正确，不符合题意．8.【答案】A【解析】因为做“隔着木板用磁铁吸引铁钉”的实验．所以所用的器材：木板、磁铁、铁钉．9.【答案】D【解析】由图可知，四个选项中磁感线的方向都是向下的．由图分析可知，A、B中导体运动方向与磁感线平行，导体棒运动时不切割磁感线，不会产生感应电流；C中磁铁与导体棒同向、同速运动，导体棒与磁感线相对静止，导体棒没有切割磁感线，不会产生感应电流；D中导体棒运动时切割磁感线，因此有感应电流产生；故ABC错误，D正确．10.【答案】B【解析】条形磁铁两极处磁性最强，中间磁性最弱，可视为没有磁性，则有甲的一端去接触乙的中部没有吸引说明接触点上没有磁性，故甲一定无磁性，则乙一定有磁性．11.【答案】C【解析】根据安培定则的内容判定线电流的磁感线的方法是：右手握住导线，让弯曲的四指所指的方向跟电流方向一致，大拇指所指的方向就是通电螺线管的N极．综上所述，C选项说法正确；12.【答案】C【解析】A、动圈式话筒是利用了电磁感应现象工作的，故A错误；BC、由于膜片带动线圈左右的振动，线圈在磁场中做切割磁感线运动，在线圈中会产生方向变化的感应电流，故B错误，C正确；D、说话的声音的响度大小发生变化时，线圈受力的大小发生变化，线圈运动快慢也发生变化，引起线圈中电流大小的变化，故D错误．13.【答案】B【解析】A、奥斯特发现了电流的磁效应，故A错误；B、法拉第发现了电磁感应现象，故B正确；C、安培发现了通电导体在磁场中受力的作用，故C错误；D、沈括记述了地理的两极和地磁场的两极并不重合，故D错误．14.【答案】C【解析】能被磁铁吸引或磁化的物质称为磁性材料，如铁、钴、镍．生活中具有磁性材料的物体，都容易被磁铁吸引，因此碳钢、铸铁、镍片都能够被磁化；但是铜不是磁性材料，因此铜棒不能被磁化．15.【答案】D【解析】A、电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性．说法正确，不符合题意．B、在线圈和铁芯一定时，电流越大，电磁铁磁性越强．说法正确，不符合题意．C、在电流一定时，外形相同的螺线管即铁芯相同，线圈匝数越多，磁性越强．说法正确，不符合题意．D、当通入电磁铁的电流方向改变后，电磁铁的磁极改变，电磁铁有磁性．说法错误，符合题意．16.【答案】搪瓷盘塑料板、玻璃板、白纸板【解析】磁铁吸引力来自电子的自旋，电子自旋在小区域产生磁畴．隔着玻璃板、课本、塑料板，磁铁还会对铁钉有吸引力．但隔着搪瓷盘就没有了，因为磁场不能穿过搪瓷盘．17.【答案】bc【解析】在此实验装置中，要使电磁铁的磁性增强，可增加线圈的匝数，故可以把开关S接到c点，同时也可以增大电流，即据欧姆定律知，在电源电压一定时，减小电阻，即划片P向b端移动，以减小滑动变阻器接入电路的阻值，增大电路中的电流，从而增大电磁铁的磁性．18.【答案】磁场力运动电机械(动)【解析】因电流在磁场中受力，故通电导线、通电线圈在磁场中都会受到力的作用，而产生运动；在这种现象中消耗了电能，而产生了机械能(动能)．19.【答案】(1)电源电动机(2)(a)B(b)换向器垂直磁感线 (c)增大线圈中的电流(或增加线圈的匝数、换更强的磁场等)．【解析】(1)因为通电导体在磁场中受力会运动，观察图可知缺少一个电源，因此利用如图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时，应在“a”、“b”之间接入电源，根据此原理制成了电动机；(2)(a)在乙图中，通电后cd段导线受磁场力的方向为竖直向下，此时，ab段导线所受磁场力的方向是竖直向上，这两个力不是一对平衡力，这是因为这两个力不作用在一条直线上．所以选项B 符合题意．(b)图丙中的线圈可以持续转动，是在外部加装了换向器．当通电线圈所在平面与磁感线垂直时，它能自动改变线圈中的电流方向，从而使线圈持续转动．(c)线圈转动的快慢与电流的大小、线圈的匝数、磁场的强弱等因素有关，所以要使线圈转动的更快，可以增大线圈中的电流、增加线圈的匝数、换更强的磁场等．20.【答案】(1)小磁针与直导线距离远(2)使小磁针尽量靠近直导线，静止时，给直导线通电，观察小磁针指向是否变化，若小磁针指向变化，说明猜想正确；若小磁针指向不变化，说明猜想错误．2019-2020年人教版物理九年级全一册第二十章《电与磁》测试卷【解析】(1)在验证电流产生磁场的实验中，小东连接了如图所示的实验电路．他把小磁针(图中没有画出)放在直导线AB的正下方，闭合开关后，发现小磁针指向不发生变化. 经检查，各元件完好，电路连接无故障：说明电流一定时，磁场的强弱应该与距离有关，故猜想小磁针指向不发生变化的原因是小磁针与直导线距离远；(2)写出检验你的猜想是否正确的方法：使小磁针尽量靠近直导线，静止时，给直导线通电，观察小磁针指向是否变化，若小磁针指向变化，说明猜想正确；若小磁针指向不变化，说明猜想错误．21.【答案】(1)显示磁场方向(2)通电螺线管外部磁场方向；电流方向【解析】(1)因为小磁针放入磁场，小磁针静止时N极指向和该点磁场方向相同，所以实验中使用小磁针是为了指示磁场方向，从而判断该点的磁场方向；(2)把电池正负极对调，改变了电流方向，闭合开关后，会发现小磁针指示磁场方向改变了，此现象说明磁场方向和电流方向有关．因此这样操作是为了研究通电螺线管外部磁场方向和电流方向是否有关．22.【答案】【解析】螺线管的左端为S极，右端为N极，绕向如图所示，利用安培定则，可以确定电流从螺线管的左端流入，右端流出；由此可以确定电源的左端为正极，右端为负极；在磁体的周围，磁感线从磁体的N极流出，回到S极，所以图中磁感线的方向向左．23.【答案】【解析】磁性物质会在磁场或电流的作用下被磁化成异名磁极，故靠近磁铁S极的是铁钉的N极，如下图所示：24.【答案】【解析】磁感线的方向在磁体的外部是从磁体的N极流出回到S极，由此可以根据图示的磁体的NS极来确定图示的磁感线的方向．11 / 11。

电与磁一、单项选择题1. 关于指南针和磁场，下列说法正确的是( )A. 指南针最早由欧洲传入中国B. 地球的地理两极与地磁场两极完全重合C. 地球周围存在磁场，因此指南针能指示方向D. 信鸽是靠在其身上帮上小磁针来导航2. 下列有关磁场的说法错误的是( )A. 磁体周围的磁场是真实存在的B. 磁感线是为了描述磁场而虚拟的封闭曲线C. 通电导体周围存在着磁场D. 地面上的指南针N极总是指向地理的南极4. 如图所示，在条形磁体周围放置甲、乙、丙三个小磁针，N极指向正确的是( )A.甲、乙、丙B.甲、乙C.甲、丙D.乙、丙5. 如图所示的四个选项中，应用到电磁铁的是( )6. 图中磁体两极间磁感线的画法正确的是( )7.在如图所示的E、F、P、Q四点中，磁场最强的是( )A.E点B.F点C.P点D.Q点8.如图所示，电磁铁P和Q通电后( )A. P的右端是N极，Q的左端是S极，它们相互吸引B. P的右端是S极，Q的左端是S极，它们相互排斥C. P的右端是N极，Q的左端是N极，它们相互排斥D. P的右端是S极，Q的左端是N极，它们相互吸引9.张扬同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中，使用两个相同的A、B大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法错误的是( )A.滑片P向右滑动，电磁铁的磁性减弱B.电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强C.电磁铁A、B的上端均为N极D.该实验可以探究电磁铁磁性的强弱与匝数多少的关系10.如图所示为一种温度自动报警器原理图，在水银温度计的顶端封入一段金属丝，当温度升高至( )A.74 ℃时，电灯亮报警B.72 ℃时，电铃报警C.66 ℃时，电铃报警D.74 ℃时，电铃报警11.如图所示，小明用漆包线绕成线圈ABCD，将线圈一端的漆全部刮去，另一端刮去一半放入磁场，做成电动机模型。

连接干电池后( )A.线圈持续来回摆B.线圈沿固定方向持续转动C.AB边中电流方向交替变化D.CD边始终受到磁场力作用，且是动力12. 小明以塑料管为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来，并连接如图所示的电路，开关S闭合后，灯泡发光，下列说法不正确的是( )A.甲、乙电机转动B.甲电机相当于发电机C.乙电机相当于电动机D.将电源正负极对调，灯泡亮度发生改变二、填空题13. 中国古代民间常用薄铁叶剪裁成鱼形，鱼的腹部略下凹，像一只小船，将小船放在磁体周围使之后，浮在水面，就制成了能够指南北方向的“指南鱼”。

第二十章《电与磁》测试卷一、单选题(共12小题)1.物理学的基本原理在生产、生活中有着广泛的应用，下面列举的四种电器中，利用了电磁感应的是()A．电饭煲B．微波炉C．电磁炉D．白炽灯泡2.如图所示，闭合开关后，当导体向右运动时，电流表的指针向左偏转．则能使电流表的指针向右偏转的是()A．导体棒竖直向上运动B．磁铁和导体棒以相同的速度同时向右运动C．导体棒不动，使磁铁向右运动D．对调磁铁的磁极，并使导体棒向左运动3.在扬声器、电磁起重机、电话三种电器设备中，其具有相同的特性是均用到磁性，关于磁性的获得正确的是()A．利用天然的大磁体B．利用地磁场强大的磁力C．利用电磁感应的原理D．利用电磁铁产生的磁性4.当通以如图所示方向的电流时，小磁针的S极将向纸外偏转，若改变电流方向，图中的小磁针转向为()A．小磁针N极将向纸外偏转B．小磁针S极将向纸外偏转C．小磁针N极指向不变D．小磁针N极可能向纸内偏转，也可能向纸外偏转5.如图所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根导体AB，导体的两端跟电流表连接，开关闭合，电路中没有电流．以下操作中，可能使电路中产生电流的是()A．将接在电流表上的两根线对调B．让导体在磁场中静止，换用磁性更强的永磁体C．将磁体沿左右方向运动D．将导体换成更粗的6.下列改变通电螺线管磁性强弱的方法中不正确的是()A．改变通过螺线管电流的强弱B．改变螺线管的匝数C．调换螺线管两端的极性D．调节铁芯在通电螺线管中的深浅7.如图，当开关闭合，且将滑动变阻器的滑片P向上移动时，电磁铁将()A．b端是N极，磁性减弱B．a端是S极，磁性增强C．a端是N极，磁性增强D．b端是S极，磁性减弱8.导体在磁场里做切割磁感线运动时()A．一定产生感应电流B．一定不产生感应电流C．若电路是闭合的，会产生感应电流D．无法确定9.导体在磁场中产生感应电流必须满足的条件是()A．导体在磁场中运动B．导体相对于磁场运动C．闭合电路的部分导线在磁场中做切割磁感线运动D．闭合电路的全部导线在磁感线中运动10.在通电螺线管的a、b、c、d四点各放一个小磁针(b在螺线管内部)，如图所示，四点中小磁针N极指向相同的是()A．a、bB．a、cC．a、dD．b、c、d11.下列设备中，应用了电磁铁的是()A．电灯泡B．电烤箱C．电热水器D．电磁起重机12.如图，小磁针处于静止状态(黑色部分为N极)，由此可以判定A，B两个磁极的极性是()A． A为S极，B为N极B． A为S极，B为S极C． A为N极，B为S极D． A为N极，B为N极二、填空题(共3小题)13.发电机是根据______现象而设计制造的，发电机的诞生实现了______能向______能的转化．14.使具有磁性的物体失去磁性的现象叫________．15.电磁铁有许多优点，它的磁性有无可以由________来控制．________可以由电流大小来控制．磁极的极性可以由________来控制，在________中插入铁芯就成为电磁铁，它的磁性增强是因为______________________________________．三、实验题(共3小题)16.如图所示为小玲和小辉同学制作的一种直流电动机模型，他们用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连；用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，将线圈放在支架上，碲形磁体放在线圈周围．(1)按他们这种方法刮漆，线圈________(能/不能)持续转动．线圈转过平衡位置时会____________________(选填“自动改变线圈中的电流方向”或“切断线圈中的电流”)，(2)可以通过改变____________方向，改变线圈的转动方向．(填一种方法)(3)如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，发现线圈只抖动了一下，并不转动，原因可能是____________，这时可做的有效尝试是____________．17.如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱“的实验电路图．(1)要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过____________来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察________________________来确定．(2)下表是该组同学所做实验的记录：①比较实验中的1、2、3(或4、5、6)，可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的______________________；①比较实验中的____________________，可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强；(3)在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱还与什么有关？你对此猜想是：__________________________.18.小波在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中，组装了如图(1)所示电路，实验时：(1)可通过观察________判断通电螺线管的磁极．(2)为了探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向是否有关？实验中是通过________来改变通电螺线管中电流的方向．(3)如图(2)所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态，观察可知通电螺线管的外部磁场与________的磁场相似．(4)本实验经过改进，还可以探究通电螺线管外部磁场的强弱与电流大小的关系．请说出一种你的改进方法______________________________________________．四、作图题(共3小题)19.在图中，标出任意一条磁感线的方向．20.在图中，根据磁感线方向，在磁体上标出磁体的NS极；21.小兰用如图所示的电路探究电生磁现象，当滑动变阻器的滑片向A端滑动时，通电螺线管的磁性减弱，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整，并标出通电螺线管的N极．答案解析1.【答案】C【解析】A、电饭煲、白炽灯泡都利用电流的热效应．故AD错误．B、微波炉是利用变化的电磁场，产生电磁波．故B错误．C、电磁炉是利用电磁感应原理使产生涡流，将电能最终转化成内能．故C正确．2.【答案】C【解析】产生的感应电流的方向跟导体运动方向，以及磁场方向有关．若只改变其中一个方向，电流方向就改变，若两个方向同时改变，则电流方向不改变．故当导体棒向右运动时，电流表的指针向左偏转．则能使电流表的指针向右偏转的是：对调磁铁的磁极，并使导体棒向右运动；或者磁极方向不变，使导体向左运动；或者导体棒不动，使磁铁向右运动．故ABD错误，C正确．3.【答案】D【解析】磁铁为分永磁体和电磁铁，在扬声器、电磁起重机、电话等电器设备中，都是利用电磁铁来获得磁性的．故只有选项D符合题意．4.【答案】A【解析】当电流方向向右时，小磁针的S极将向纸外偏转，若改变电流方向，则导线下方磁场方向将发生改变，故小磁针S极将向里偏转，N极将向外偏转．5.【答案】C【解析】A、将接在电流表上的两根线对调不会影响电流的大小与方向，人是显示的指针偏转会有不同，故不合题意；B、让导体在磁场中静止，即使换用磁性更强的永磁体，电路中也不会产生电流，故不合题意；C、将磁体沿左右方向运动，符合闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动，所以会有感应电流产生，故符合题意；D、换用更粗的导体，而不是去切割磁感线，导体中是不会有感应电流产生的，故不合题意．6.【答案】C【解析】通电螺线管磁性的强弱与电流的大小，线圈的匝数及是否有铁芯插入有关．螺线管中的电流越大，螺线管的匝数越多，有铁芯插入都可以使通电螺线管的磁性增强．因此调换螺线管两端的极性，只是改变电流的方向，因此只能改变通电螺线管磁场的方向，不能改变通电螺线管磁性强弱．7.【答案】C【解析】利用安培定则：用右手握住螺线管，四指指向螺线管中的电流方向，大拇指指的就是螺线管的N极．在此题中大拇指指向a端．所以a端为N极．当滑片P向上运动时，滑动变阻器接入电路的电阻值减小．根据公式I＝可知，在U不变的情况下，R减小，I增大．电磁铁的磁性强弱取决于线圈匝数和电流大小．电流增大，磁性增强．A、b端是S极，所以A错误．B、a端是N极，不是S极．所以B错误．C、a端是N极，磁性增强．C正确．D、磁性不是减弱，而是增强．故D错误．8.【答案】C【解析】产生感应电流的条件有两个：一是整个电路是闭合的，二是处在磁场中的导体在磁场中做切割磁感线运动，这两个条件必须同时具备才可以．A、B、D三项不符合题意．9.【答案】C【解析】产生感应电流的条件有两个：闭合电路和一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动．所以分析上述四个选项能看出，ABD选项的描述都不完整，故C选项正确；10.【答案】D【解析】由右手螺旋定则知通电螺线管左端为N极，螺线管内部磁场方向向左，所以放在b点的小磁针N极指向左边，由右手螺旋定则可知，在通电螺线管的a、c、d点各放一个小磁针，根据磁极间的相互规律可知，a点的小磁针N极指向右边；c点的小磁针N极指向左边，d点的小磁针N极指向左边，则b、c、d三点小磁针N极指向相同．11.【答案】D【解析】电灯泡，电烤箱，电热水器都是应用了电热的作用，D是利用电磁铁吸引物体而使物体升高．12.【答案】B【解析】这两个磁极是同名磁极，小磁针的N极向上指，则这两个磁极都为S极．13.【答案】电磁感应机械电【解析】因为导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生感应电流，利用这个原理人类制造出发电机；发电机将机械能转化为了电能．14.【答案】去磁【解析】具有磁性的物体失去磁性的现象叫做去磁．15.【答案】通断电流磁性的强弱电流的方向通电螺线管通电螺线管的磁场和被磁化后的铁芯的磁场叠加【解析】(1)电磁铁的原理就是利用通电导线周围存在磁场制成的，它的优点是：可以通过通断电流来控制磁性，可以从电流的强弱控制磁性的强弱，还可以通过改变电流的方向来改变磁极的极性．(2)电磁铁就是插入铁芯的通电螺线管，它的磁性要比通电螺线管的磁场强，这是由于通电螺线管的磁场和被磁化后的铁芯的磁场叠加的结果．16.【答案】(1)能切断线圈中的电流(2)电流(或磁场)(3)磁场太弱换用较强的磁场【解析】(1)将线圈两端引线的漆皮，一端全部刮掉，另一端只刮半周的作用是当线圈刚转过平衡位置时，切断电流，通过线圈的惯性转动半周，从而保证了线圈持续的转动下去；(2)要改变线圈的转动方向，就要改变线圈的受力方向，而线圈的受力方向由磁场方向和电流方向来决定，因此可改变磁场方向或电流方向来改变线圈的转动方向；(3)如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，线圈不能连续转动，可排除无电流的情况，可能是电流太弱、磁场太弱或开始线圈处在平衡位置等，可进行有针对性的偿试，包括换新电池使电流增大，换较强的磁场，用手推一下线圈使其转过平衡位置等．17.【答案】(1)滑动变阻器滑片的滑动吸引的铁钉数目的多少(2)①电流越大，电磁铁的磁性越强①1和4(或2和5或3和6)(3)电磁铁的磁性强弱可能与线圈内的铁芯大小有关【解析】(1)实验时，移动滑动变阻器的滑片，可以改变电路中的电流大小；通过电磁铁吸引铁钉多少来反映，电磁铁吸引铁钉越多，电磁铁磁性越强，这种方法是转换法．(2)①比较实验中的1、2、3(或4、5、6)可以看出，在线圈的匝数相同时，电流从0.8A增加到1.5A 时，吸引铁钉的个数由5枚增大到10枚，说明在线圈的匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越强；①比较实验中的1和4(或2和5或3和6)可以得出通过电磁铁的电流都为0.8A时，线圈匝数50匝的吸引5枚铁钉，线圈匝数为100匝的吸引铁钉7枚，说明在通过电磁铁的电流相同时，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越强．(3)①电磁铁的磁性强弱可能跟铁芯大小有关．探究电磁铁磁性强弱跟铁芯大小关系时，控制电流和线圈匝数不变，改变铁芯大小．①验证方案：保证两次电路中的线圈匝数和电流相同，让两次插入的铁芯的大小不一样，看吸引的铁钉数目的多少，如果两次吸引的数目不一样，则说明磁性的强弱与铁芯的大小有关．18.【答案】(1)小磁针N极的指向(2)对调电源正负极(3)条形磁体(4)增加电池节数或串联一个滑动变阻器(或电阻等)【解析】(1)利用通电螺线管周围的小磁针N极的指向可以确定通电螺线管的极性；(2)小明改变电源的正负极后，螺线管中的电流方向发生了改变，小磁针的N极指向与原来相反，说明磁场的方向相反，由此可以确定，螺线管磁场的方向与电流方向有关．(3)根据图示的通电螺线管周围的小磁针的排布情况和螺线管周围磁感线的形状，可以确定通电螺线管周围磁感线的形状是纺锤形的，这与条形磁体周围磁场分布相似．(4)要探究螺线管的磁场强弱与电流大小的关系，就要改变螺线管中的电流大小，而在原电路中，电流的大小是无法改变的，因此要在电路中再串联入一个滑动变阻器即可，因为滑动变阻器可以通过改变其接入电路的电阻的大小来改变电路中的电流大小．19.【答案】【解析】磁感线的方向在磁体的外部是从磁体的N极流出回到S极，由此可以根据图示的磁体的NS极来确定图示的磁感线的方向．20.【答案】【解析】磁体外部磁感线都是从磁体的N极发出，回到S极，故由磁感线的方向可知条形磁铁的N、S极21.【答案】【解析】因为通电螺线管磁性的强弱与电流的大小有关，电流越小，磁性越弱，所以若使滑动变阻器的滑片向A端移动时，电阻增大，由欧姆定律可知，电流减小，通电螺线管的磁性减弱，故应将B接线柱与开关相连；根据安培定则，用右手握住螺线管，使四指指向电流的方向，则大拇指所指的右端为螺线管的N 极．。

人教版物理九年级全一册第二十章第2节电生磁姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、选择题（共14题）1、最早发现通电导体周围存在磁场的物理学家是（）A．焦耳B．欧姆C．安培D．奥斯特2、图2的四幅图，通电螺线管的N、S极标注正确的是3、图中小磁针静止时指向错误的是（）4、通电螺线管线圈中的电流方向和螺线管周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是（）5、如右图所示，当闭合开关S，且将滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁（）A．b端是N极，磁性减弱B．a端是S极，磁性增强C．a端是N极，磁性增强D．b端是S极，磁性减弱6、如图4所示，当开关S闭合时，通电螺旋管周围的小磁针指向不正确的是A．a B．bC．c D．d7、下列关于电磁现象的说法，正确的是（）A．导体周围存在磁场B．发电机是根据电磁感应现象的原理制成C．电磁铁的磁性强弱与通过的电流强弱有关D．导体在磁场中运动时就会产生感应电流8、 (2019·武汉)如图所示,在“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验中,开关闭合后,下列说法正确的是( )A.小磁针甲静止时N极指向右端,小磁针乙静止时N极指向左端B.小磁针甲静止时N极指向左端,小磁针乙静止时N极指向右端C.小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端D.小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端9、开关S闭合后，小磁针静止时的指向如图所示，由此可知（）A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极B．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极C．b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极D．a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极10、奥斯特实验(如图所示)说明了()A.电流的周围存在着磁场B.电流在磁场中会受到力的作用C.导线做切割磁感线运动时会产生电流D.小磁针在没有磁场时也会转动11、在一次实验中，小红连接了如图所示的电路．电磁铁AB正上方放有一小磁针．闭合开关，可能出现的情况是（）A．电磁铁A端为S极B．小磁针极N指向水平向右C．若滑动阻器的滑片P向右移动，电磁铁的磁性增强D．移动滑动阻器的滑片P，不影响电磁铁的磁性强弱12、如图5所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通上如图所示的电流，请你想一想会发生的现象是（）A．通电螺线管仍保持静止不动B．通电螺线管能在任意位置静止C．通电螺线管转动，直至B端指向南，A端指向北D．通电螺线管转动，直至A端指向南，B端指向北13、如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧秤的示数变小，则变阻器接入电路的方式可以是（）A.C接E，D接FB.C接E，B接FC.A接E，D接FD.A接E，B接F14、图中的两个线圈，套在一根光滑的玻璃管上。

第二十章电与磁选择题——2019年中考真题汇编（二）1．（2019•贵港）如图所示，下列说法正确的是（）A．图甲中实验现象表明通电导体周围存在着磁场B．图乙中，闭合开关，当导体ab在磁场中沿竖直方向上下运动时，电流表指针会偏转C．图丙中，是发电机的工作原理图D．图丁中，动圈式扬声器（喇叭）的工作原理和乙图的实验原理相同2．（2019•台州）能写红黑双色的磁画板截面如图所示，按下写字笔黑色按钮写出黑色的字，按下红色按钮写出红色的字，刷子左右移动则字消失。

下列说法正确的是（）A．刷子可以用铁制作B．写黑字时笔尖为S极C．写红字时笔尖为N极D．写字的原理是同名磁极相互排斥3．（2019•海南）电风扇的核心装置是电动机，下列哪个实验揭示了电动机的工作原理（）A．B．C．D．4．（2019•黑龙江）如图所示四个实验中，能说明电动机工作原理的是（）A．B．C．D．5．（2019•齐齐哈尔）如图所示是动圈式话筒和扬声器的构造示意图。

讲话时的声音使膜片振动，与之相连的线圈也跟着一起振动，线圈中产生随声音变化的电流。

变化的电流通过扬声器的线圈，线圈就会在磁场中来回振动，带动纸盆也来回振动发出声音。

根据以上叙述思考，下列说法正确的是（）A．扬声器的线圈振动是因为通电导线在磁场中受到力的作用B．动圈式话筒是把电能转化成机械能的一种装置C．电风扇的工作原理与动圈式话筒的工作原理相同D．扬声器的工作原理是法拉第发现的电磁感应现象6．（2019•邵阳）在一次物理实验中，小于同学连接了如图所示的电路，电磁铁的B端有一个可自由转动的小磁针，闭合开关后，下列说法错误的是（）A．电磁铁的A端为N极B．小磁针静止时，N极水平指向左C．利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机D．当滑动变阻器滑动片P向右端移动，电磁铁磁性增强7．（2019•攀枝花）电磁感应广泛应用于我们的日常生活中，下列哪种设备应用了电磁感应原理（）A．风力发电机B．电风扇C．电铃D．扬声器8．（2019•哈尔滨）下列现象中，电能转化为机械能的是（）A．磁场对电流作用B．通电导体具有磁性C．把声音信息转换成电信息D．电磁感应现象9．（2019•广州）如图中，⊗表示导线中的电流方向垂直于纸面向里，⊙表示导线中的电流方向垂直于纸面向外，F是磁场对通电导线的作用力。

《电与磁》测试题一、单选题1．对于交流电，下列说法中正确的是A．线圈转动一周，电流方向改变一次，大小改变两次B．线圈转动一周，电流方向改变两次，大小改变两次C．线圈转动一周，电流方向改变两次，大小随时间改变D．线圈转动一周，电流方向改变四次，大小随时间改变2．如图所示为直流电动机的工作原理．以下相关的分析中正确的是（）A．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能B．电动机工作过程中，线圈中也会产生感应电流C．电动机的线圈转动1周的过程中电流方向改变4次D．电动机中的线圈转动是利用了惯性，所以线圈质量越大越好3．图中的两个线圈，套在光滑的玻璃管上，导线柔软，可以自由滑动，开关S闭合后则（）A．两线圈左右分开 B．两线圈向中间靠拢C．两线圈静止不动 D．两线圈先左右分开，然后向中间靠拢4．关于电磁现象，下列说法正确的是（）A．铜制品很容易被磁化B．电磁继电器中的铁芯，可以用永磁体代替C．发电机正常工作时，是将电能转化为机械能D．直流电动机的转向器，由两个彼此绝缘的金属半圆环组成5．关于电磁继电器的衔铁的选用，下列说法中正确的是A．应选用软铁材料B．应选用钢棒C．以上两种材料都可以使用D．以上两种材料都不行6．纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛，它具有坚硬、耐磨、耐腐蚀、耐高温、完全无磁性等特点，它不能应用于（）A．公交IC卡B．切割硬物的刀具C．“嫦娥二号”外表涂层D．装浓硫酸的容器7．下列设备中，利用电磁感应原理工作的是A．电铃 B．电吹风 C．发电机 D．扬声器8．地球本身是一个巨大的磁体，在它的周围存在磁场．水平放置、能自由转动的小磁针放置在地球表面赤道上，静止时小磁针的S极指向( )A．地球的北极B．地磁的北极C．地球的南极D．地磁的南极9．如图所示能证实电磁感应现象的是A．B．C．D．10．对下列各图描述错误的是（）A．条形磁铁周围磁感线的分布B．奥斯特实验：通电时小磁针的S极转向之内C．通电螺线管周围的磁场D．地磁场N极与地理北极基本一致二、多选题11．中华民族有着悠久的历史，古代就有许多对自然现象的观察和记载。

人教版九年级全一册第二十章第二十章《电与磁》测试卷一、单选题(共15小题)1.如图所示是研究通电导体在磁场中的受力情况的实验装置，通电后导体AB向右运动，若要使AB向左运动，下列办法可行的是()A．将滑动变阻器的滑片向左滑动B．将滑动变阻器的滑片向右滑动C．改变导体中的电流方向，同时改变磁场方向D．将磁体的磁极对调2.下列电器中，根据电磁感应原理制成的是()A．电磁继电器B．发电机C．电热器D．电吹风3.某同学连接如图所示电路研究电磁铁的磁性．为了让铁钉吸引大头针的数目增多，以下措施中可行的是()A．将滑片向左端滑动B．将滑片向右端滑动C．减少铁钉上所绕线圈的匝数D．去掉一节干电池4.小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电机”．关于该实验，下列说法正确的是()A．电风扇发电的原理是电磁感应B．小灯泡发光是把光能转化为电能C．电风扇发电过程是把电能转化为机械能D．电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用5.小明用一节五号电池给扬声器通电，她将()A．听不到声音B．听到一声响声C．听到扬声器不断发出声音D．看到纸盆不断往复运动6.在图中，当开关S闭合后，要使电磁铁磁性增强，可采用的方法是()A．滑片P向左移动B．减少电池个数C．滑片P向右移动D．增加通电时间7.我们使用的电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器，起主要部件都是用电动机来工作的．那么电动机是根据下列哪种现象制成的()A．电流周围存在磁场B．磁场对放入其中的永磁体产生力的作用C．磁场对放入其中的通电导线产生力的作用D．导体在磁场中切割磁感线产生感应电流8.下列图中，磁感线方向、磁极名称标注错误的是()A．B．C．D．9.如图所示，利用电磁继电器控制电动机工作，下列说法正确的是()A．开关S断开时，电动机A、B都不工作B．开关S闭合时，电动机A、B都工作C．开关S闭合时，只有电动机B工作D．开关S闭合时，只有电动机A工作10.如图是一个收录机磁头的工作原理示意图，在实际应用中它既可以承担放音的任务，又可以承担录音的任务．则使用它()A．放音时运用了电磁感应现象的原理B．放音时运用了电流磁效应C．录音时运用了通电导体在磁场中受力的原理D．录音时运用了电流的热效应11.电动机的工作原理是()A．电磁感应B．电流周围存在磁场C．磁场对通电导线的作用D．同名磁极互相排斥12.电磁继电器中的衔铁是()A．磁铁B．软铁C．钢材D．任何金属13.小明用如图所示电路进行“电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关”的探究活动后，得出以下的结论，其中正确的是()①线圈中的电流越强，磁性越强②电磁铁线圈匝数越多，磁性越强③若将线圈A的铁钉拔出，磁性大大减弱．A．只有①②B．只有②③C．只有①③D．①②③14.下列器材中没有利用磁性材料的是()A．录音带B．银行储蓄卡C．VCD光碟D．公交汽车卡15.如图所示，当开关闭合滑片向右滑动时，下列说法正确的是()A．电磁铁磁性减弱，弹簧长度缩短B．电磁铁磁性增强，弹簧长度变长C．电磁铁磁性增强，螺线管下端是北极D．电磁铁磁性减弱，螺线管下端是南极二、填空题(共3小题)16.如图所示实验是某同学探究“通电导体在磁场中受力的方向与什么有关”，AB是导线，导线上的箭头表示电流方向，F代表导线所受的力．(1)由实验(a)(b)可得的结论是________________________________．(2)由实验(a)(c)可得的结论是________________________________．(3)综合上述实验可知，通电导体在磁场中受力的方向与________和________有关．17.由下图所示三个实验所得的结论是：__________________.18.如图所示，在条形磁铁插入线圈的过程中，电流计的指针将______；当条形磁铁放在线圈中不动时，电流计的指针将________；在条形磁铁从线圈里拉出的过程中，电流计的指针将________(以上三空选填“偏转”或“不偏转”)；这是研究________的实验．三、实验题(共3小题)19.用如图所示的装置可以探究通电螺丝管外部的磁场分布(1)选用小磁针是为了________，如果移走小磁针，通电螺线管周围________(选填“存在”或“不存在”)磁场．(2)实验过程中，把电池的正负极位置对调，这样操作是为了研究通电螺线管外部磁场方向和________是否有关．(3)进一步根据铁屑受力转动后的分布情况，分析论证后得出结论：通电螺线管周围的磁场与________磁体的磁场相似．对于通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系，我们可以用________定则来表述．20.如图所示为探究“磁生电”的实验装置．(1)闭合开关，让悬挂着的导体棒AB__________(选填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A“)运动时，电流计指针会发生偏转．(2)若保持导体棒AB不动，要产生感应电流，正确的操作是________________．(3)实验中发现电流表指针偏转不明显，为了使指针偏转明显，请你从实验装置和操作上各提一条改进建议．装置改进：____________操作改进：______________.(4)若要利用上述装置“探究磁场对通电导线的作用”，可以将图中的电流计更换为________，通过实验发现，通电导体在磁场中受力的方向不仅与电流方向有关，而且与__________有关．21.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”时，同学们提出了如下猜想：猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性；猜想B：电磁铁磁性强弱与电流大小有关猜想C：电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关．为了检验上述猜想是否正确，通过讨论同学们设计了以下方案：用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上缠绕若干圈，制成简单的电磁铁，用电磁铁吸引大头针．实验中观察到如图所示的四种情景．根据实验方案和现象，完成下面问题：(1)通过观察________________，比较电磁铁的磁性强弱．(2)比较图中两图的实验现象，可以验证猜想的是____________________________________．答案解析1.【答案】D【解析】A、将滑动变阻器的滑片P向左移动，增大电路中的电流，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故A不可行；B、将滑动变阻器的滑片P向右移动，减小电路中的电流，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故B不可行；C、改变导体中的电流方向，同时改变磁场方向，受力方向不变，不可行；D、将磁体的磁极对调，受力方向改变，可行．2.【答案】B【解析】A、电磁继电器的工作原理是电流的磁效应，不符合题意．B、发电机原理是一部分导体做切割磁感线运动，是根据电磁感应原理制成的．符合题意．C、电热器是利用电流的热效应而发热的，不符合题意．D、电吹风也是利用电流的热效应而发热的，不符合题意．3.【答案】B【解析】A、将滑片向左端滑动，滑动变阻器接入电阻变大，由欧姆定律可知电路中电流将减小，则螺线管的磁性减弱，故吸引大头针的数目将减少，不符合题意；B、当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电阻减小，由欧姆定律可知电路中电流将增大，则螺线管的磁性增加，故吸引大头针的数目将增加，符合题意；C、减少铁钉上所绕线圈的匝数，则螺线管的磁性减弱，故吸引大头针的数目将减少，不符合题意；D、去掉一节干电池后，电路中的电流减小，则螺线管的磁性减弱，故吸引大头针的数目将减少，不符合题意；4.【答案】A【解析】A、此时能产生电，所以此时电风扇发电的原理是电磁感应现象，故A正确；B、小灯泡发光是把电能转化为光能，故B错误；C、电风扇发电过程是把机械能转化为电能，故C错误；D、电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的，而电风扇发电是利用电磁感应现象的原理，故D错误；5.【答案】B【解析】用一节五号电池给扬声器通电时，由于电池所提供的电流是直流电，所以当给线圈通电时，通电线圈就会在磁场中受到力的作用，即此时线圈会振动，从而产生一声响声，但由于该电流的强弱和方向不发生改变，所以通电线圈不会再受到相反的力的作用而振动，故不能再产生声音．6.【答案】C【解析】由图可知通电螺线管的线圈匝数是一定的，要使电磁铁磁性增强，必须增大通过电磁铁的电流，所以滑动变阻器的滑片P应向右滑动，所以选项A、B、D的说法都不正确．7.【答案】C【解析】电流周围存在磁场，人们根据这一现象制成了电磁铁，故A错；导体在磁场中切割磁感线产生感应电流，人们根据这一现象发明了发电机，故D错；电动机里是线圈，工作特点是当给电动机通电时，电动机就会转动，所以电动机是根据磁场对放入其中的通电导线产生力的作用制成的，而不是对永磁体产生力的作用，故B错，C正确．8.【答案】C【解析】A、图中的左端为N极，右端为S极，磁感线由N极出发回到S极，正确；B、图中的左端为N极，右端为S极，磁感线由N极出发回到S 极，正确；C、图中的磁感线应该从N极出发，错误；D、图中磁感线该从N极出发，回到磁铁的S极，正确；9.【答案】C【解析】开关S断开时，控制电路断开，电磁铁无磁性，此时衔铁被弹簧拉起，电动机A所在电路接通，A工作，B不工作，A错误；当开关S闭合时，电磁铁有磁性，吸引衔铁，B所在电路接通，电动机A所在电路断开，电动机B工作，A不工作，所以BD错误，C正确．10.【答案】A【解析】放音的主要原理磁生电，所以是电磁感应现象，录音过程是线圈中有变化的电流，产生变化的磁场，再磁化磁粉的过程，其中电流的磁效应是最主要的原理．故A正确．11.【答案】C【解析】A、根据电磁感应现象制成了发电机，故A错误；B、根据电流周围周围存在着磁场制作了电磁铁，故B错误；C、根据磁场对通电导体的作用制作了电动机，故C正确；D、磁磁体间的相互作用规律是：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引，故D错误．12.【答案】B【解析】当电磁铁通电时，电磁铁有磁性，吸引衔铁，断电后可以释放衔铁，从而实现控制电路的通断．磁铁是磁体，当电磁铁中没有电流释放衔铁时，用磁铁做的衔铁不能离开电磁铁；故A不可取；软铁是磁性材料，当被电磁铁吸引后被磁化，但不能长期保存磁性，当电磁铁中没有电流释放衔铁时，用软铁做的衔铁立即离开电磁铁；故B可取．钢材是磁性材料，当被电磁铁吸引后被磁化能长期保存磁性，当电磁铁中没有电流释放衔铁时，用钢材做的衔铁不能离开电磁铁；故C不可取；金属中很多为非磁性材料，不能被电磁铁吸引；还有的是硬磁性材料，被磁化后能保留磁性，当电磁铁中没有电流释放衔铁时，用硬磁性材料做的衔铁不能离开电磁铁，所以很多种金属不能做衔铁；故D不可取．13.【答案】D【解析】①电磁铁的铁芯和线圈匝数一定时，线圈中的电流越强，磁性越强，符合题意．②在电流和铁芯一定时，电磁铁线圈匝数越多，磁性越强，符合题意．③电磁铁是线圈磁场和被磁化的铁芯共存作用形成的一个磁场，若将线圈A的铁钉拔出，磁性大大减弱，符合题意．14.【答案】C【解析】录音带、录像带、银行储蓄卡、公交汽车卡、软盘采用磁电记录方式，用的都是磁性材料；而CD、VCD和DVD光盘是利用光来进行工作的，它在光驱中利用激光头发出的光来读取信息.15.【答案】C【解析】由图可知电流由螺线管的下方流入，则由安培定则可知螺线管下端为N极，上端为S极；则螺线管与磁铁为同名磁极相对，故应相互排斥；当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电阻变小，则由欧姆定律可知电路中电流变大，则螺线管的磁性增强，故对磁铁的作用力变大，故磁铁应上移，即弹簧长度应变短．16.【答案】(1)通电导体在磁场中受力的方向与电流的方向有关(2)通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向有关(3)电流方向磁场方向【解析】(1)(a)(b)中磁场方向相同，电流方向改变，导体在磁场中受力的方向也改变，说明通电导体在磁场中受力的方向与电流的方向有关；(2)(a)(c)中电流方向相同，磁场方向改变，导体在磁场中受力的方向也改变，说明通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向有关；(3)由上知，通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁场的方向有关．17.【答案】同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引【解析】从上图所示三个实验所得的结论是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．18.【答案】偏转不偏转偏转电磁感应现象【解析】在条形磁铁插入线圈的过程中，线圈切割磁感线运动，故有感应电流产生，因此电流计的指针将偏转；当条形磁铁放在线圈中不动时，线圈不切割磁感线，故没有感应电流产生，因此电流计的指针将不动；在条形磁铁从线圈里拉出的过程中，线圈切割磁感线运动，故有感应电流产生，因此电流计的指针将偏转．这就是研究电磁感应现象的实验装置．19.【答案】(1)显示磁场的存在存在(2)电流的方向(3)条形安培【解析】(1)在奥斯特实验中，通电时，小磁针发生偏转，说明了通电导线周围存在磁场，即小磁针是为了显示磁场的存在，如果移走小磁针，该结论成立，即磁场仍存在．(2)实验过程中，把电池的正负极位置对调，这样操作是为了研究通电螺线管外部磁场方向和电流的方向是否有关；(3)据课本可知，通电螺线管周围的磁场与条形磁体的磁场相似．对于通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系，我们可以用安培定则来表述．20.【答案】(1)左右(2)将蹄形磁铁左右移动(3)换用磁性更强的磁铁或用线圈代替导体棒；让导体或磁铁运动的快一些(4)电源磁场方向【解析】(1)由图知，磁感线方向在竖直方向，所以导体AB左右运动才会切割磁感线，电路中才会有感应电流；(2)若保持导体AB不动，左右移动蹄形磁体，导体会切割磁感线，也能产生感应电流；(3)电流表指针偏转不明显，是电流太弱，从装置上的改进方法：可以换用磁性更强的磁铁、可以换用匝数更多的线圈等；从操作角度改进：可以加快导体的移动速度，即使导体切割磁感线运动的速度更快．(4)若要利用上述装置“探究磁场对通电导线的作用”，可以将图中的电流计更换为电源，给导体通电，磁场会对导体产生力的作用；通过实验发现，通电导体在磁场中受力的方向不仅与电流方向有关，而且与磁场方向有关．21.【答案】(1)电磁铁吸引大头针的多少(2)图AB验证猜想A图BC可以验证猜想B图D可以验证猜想C【解析】(1)磁铁磁性强弱用电磁铁吸引大头针的多少来反映．(2)图AB，电磁铁通电流，电磁铁有磁性，断电流，电磁铁没有磁性．图BC，电磁铁线圈相同，图B中滑动变阻器接入电路电阻大，电流小，电磁铁吸引大头针少，所以在线圈一定时，探究电磁铁磁性跟电流大小有关．图D，两个电磁铁串联在电路中，电流相同，线圈匝数越多，吸引大头针越多，所以在电流一定时，探究电磁铁磁性强弱跟线圈多少有关．。