高三议论文 ：音乐_1500字

音乐教学心得体会论文1500字（共4篇）第1篇：音乐鉴赏心得体会论文音乐鉴赏心得体会这学期，我选修了音乐鉴赏这门课。

原本自己就喜欢听歌，一直相信，不同旋律的代表着不同的心情。

所以我们选择听什么样的音乐，通常反应了我们当时的心情。

同时，听什么样的音乐，也能给我们带来什么样的心情。

站在一个门外汉的角度，音乐让我觉得很神秘。

但是，光听音乐并不能满足我，对音乐的热爱，让我迫切地想与音乐交朋友。

对于音乐，我觉得第一个要掌握的是音符。

就像我们上的第一堂音乐课，老师也是从教我们认识音符开始。

1，2，3，4，5，6，7对于我们来说意义也不同了，不仅仅是数学中的阿拉伯数字，更是美妙旋律的源头。

自我认为，和音符对应的还有个要掌握的就是五线谱，这个对于门外汉来说就是个很高级别的音乐知识了。

在我眼里，五线谱就是个很难掌握的。

很可惜，这次的欣赏课程中并没有五线谱这一项。

建议老师可以在下次的课程中增加对五线谱的介绍。

其次，之前对民族音乐和乐器接触的比较少，通过这门课程的学习，知识面又拓宽不少。

民族乐器即中国的独特乐器。

现一般流行有笛、二胡、琵琶、丝竹、胡琴、筝、箫、鼓等，是代表着中华音乐文化的传统乐器。

我们可以把中华民族乐器分为四大类：吹奏乐器、弹拨乐器、打击乐器、拉奏乐器四大类。

中国吹奏乐器的发音体大多为竹制或木制。

根据其起振方法不同，可分为三类：第一类，以气流吹入吹口激起管柱振动的有箫、笛（曲笛和梆笛）、口笛等。

第二类，气流通过哨片吹入使管柱振动的有唢呐、海笛、管子、双管和喉管等。

第三类，气流通过簧片引起管柱振动的有笙、抱笙、排笙、巴乌等。

由于发音原理不同，所以乐器的种类和音色极为丰富多彩，个性极强。

并且由于各种乐器的演奏技巧不同以及地区、民族、时代和演奏者的不同，使民族器乐中的吹奏乐器在长期发展过程中形成极其丰富的演奏技巧，具有独特的演奏风格与流派。

中国的弹拨乐器分横式与竖式两类。

横式，如：筝（古筝和转调筝）、古琴、扬琴和独弦琴等；竖式，如：琵琶、阮、月琴、三弦、柳琴、冬不拉和扎木聂等。

音乐专业毕业论文范文1500字在学校的教育中，良好的音乐感受能力与鉴赏能力能够丰富学生的情感，提高学生的文化素养，增进学生的身心健康。

下文是店铺给大家整理收集的关于音乐论文范文1500字的内容，欢迎大家阅读参考! 音乐论文范文1500字篇1浅谈在音乐课堂进行素质教育的思考不同的时代对人才有不同的要求。

特别是现代社会这部大卡车,把人们都载入到一个个高速运转的空间,包括科技、文化、生产、教育、生活等各个领域,每分每秒都被充分的利用。

就像一个易拉罐,一双穿破了的皮鞋,利用完了还要把它回收来重新加工再利用。

当代社会对人才的要求采取了更严格的录取选拔制度,这一点在有些地区还没有真正实行开来,对“素质教育”还处在不断认识的阶段。

学校是素质教育的前沿,如何根据我校当前的现状认识和理解“素质教育,是我们进行素质教学的开端。

素质教育的概念包括的内容很多,它不仅限于我们所开设的这几门或十几门学科的内容,也不是纯粹的书本知识,而是一种能力。

能改变我们周围各种有可能发生或者已经发生的现象,解决一些一般性的矛盾和困难的能力。

这就要求我们的学生把书本知识转化为一种技能。

这种转化过程主要要靠老师进行引导,就我的理解,这种转化过程就是素质教育。

要完成这一过程,要求我们老师必须掌握各方面的不同领域的知识。

比如,我是教音乐的老师,就得懂语文、数学、历史等学科方面的知识。

可以说音乐就是这些学科范围之内或之外诞生的一门学科,我们不能忽视它的知识根源,用一脉相承这个词来比喻它们的关系,我认为再合适不过了。

人类的生存和发展,需要方方面面的知识,我们应该以全面的眼光看待某一门学科成绩比较差的学生。

比如,数学成绩差的原因,也许不止是数学没有学好,我们应该跳出数学这个圈子来看一看,就会大不一样。

“西游记”的孙悟空的形象很典型,他在每每遇到困难的时候,就会跳离地界,在上面观察一阵,事情就会一目了然。

然后,再寻求解决问题的方法。

通过音乐课教学,我有一次惊喜的发现:一位八年级的学生主动找我学习电子琴,他没有一点音乐基础,我给他讲了一些有关五线谱和键盘方面的知识,他用了两个月的时间就弹完了一本日常练习的《拜尔》教材。

高中有关音乐的议论文篇一：感受音乐——触动心灵的情弦有一句话说得很美：音乐，不仅仅是一种音与韵，而是在于聆听者用心聆听时，能真实地享受音乐给自己带来的那份美丽心境。

只有把自己的心真实地融入音乐，体验与琢磨音乐所表达的思想、内涵、心情，才能真实地感受音乐那缕无形的魅力。

音乐是人类文化传承的重要载体，是人类宝贵的文化遗产和智慧结晶。

音乐看不见，摸不着，它是一种能催人奋发向上，能给人带来愉快，能给人带来伤感，能给人带来心灵上洗涤的一种无形的启示。

它像涓涓的溪流，带给人无尽的温暖和慰籍……音乐是催人奋发向上的。

当你听到那充满雄壮、充满庄严、充满激昂、激发炎黄子孙爱国主义精神、代表一个国家民族精神的《义勇军进行曲》——国歌时，你是否感受到在那战火纷飞的年代中国人民高举铁拳和刀枪，与敌人进行斗争的英雄气概和战斗意志？你是否感受到在和平建设年代，那高亢嘹亮的声音仍然提醒中华儿女要时刻有着迫切感和危机感，召唤着从四面八方汇集在一起的亿万人民团结起来，共同向着民族复兴的千秋伟业前进呢？生命之光正在向你招手，音乐，一种无形的启示也正在发芽，它将催人奋发向上，它将使人变的坚强，它将把中华五千年来的历史酣畅的淋漓尽致。

音乐是愉快的。

当你听到旋律时而轻快，时而凝重，时而清脆，时而深沉，的林俊杰的《不死之身》，你是否感受到音乐那引人入胜的意境？当你听到歌词滑稽搞笑，幽默风趣的潘玮柏的《我的麦克风》，你是否感受到音乐那的情调？当你听到韵律充满健康活力，带有青春气息的飞轮海的《只对你有感觉》，你是否感受到音乐那占据人心灵的安康？音乐博大而丰富，复杂而富于变幻，悠久而神秘……实在难以尽述。

音乐是伤感的。

你听到过周杰伦浸满离别哀思的《夜曲》吗？你聆听过吴克群充满悲伤情愁的《为你写诗》吗？你倾听过陈楚生布满含情脉脉的《有没有人告诉你》吗？假如你盈耳过，你就会发觉音乐正是如此伤感，如此忧伤，如此惆怅才会使人感到短暂而惬意的心境。

音乐更是能给人带来心灵上洗涤的一种无形的启示。

音乐我是个热爱音乐的人，喜欢音符索绕身边的美妙感觉。

我会为了一首想听却总是听不到的歌而怅然若失，会为了一张CD上的一首曲子跑遍城市所有的CD店，会为了自己喜欢的歌手的声音而激动得忘乎所以……音乐的魅力是无法估量的，不费吹灰之力就几乎让全世界成为它的俘虏，成为它永远忠实的fans。

不同时代的音乐都有属于自己独特的风格和历史，也是时代特征的体现。

上个时代的校园民谣是当时音乐的主宰，叫得最响亮的名字莫过于高晓松。

高晓松的歌词是一条青春的河，轻而易举地将人浸润。

老狼《同桌的你》听上去很是舒服，也很惬意，不知寄托了多少人青春时代的甜蜜梦想。

以前，音乐人在众人眼中必须是全能的，会作词、作曲和演唱。

现在的音乐将过去颠覆，开创了我们特有的音乐新时代。

我想首席代表必是Jay周杰伦，昨日双截棍舞得很漂亮的无名小卒，今日声名鹊起的实力歌手，明日万众瞩目的天皇巨星。

他的迅速走红并未带来太多惊叹的目光，似乎在意料之中，他的专辑销量一直居高不下。

有人批评说他咬字不清，我认为这也正是他的独特出众之处。

他的大多数歌都是自己作曲的，一种modern 的曲风，糅合了一种蒙眬感，让意韵与心境得以含蓄却又淋漓尽致的呈现，让曲韵的表现力和张力及其鉴赏性得到极致发挥。

或是躁动不羁，或是温婉缠绵，百变风格让人欲罢不能。

这就是我们这个时代音乐的突出特点张扬个性。

周杰伦应该算是当今流行歌手中很成功的一位了。

我做了一项民意调查，调查显示：大部分人以为Jay的作曲及演唱方法是非常成功的，极少数持否定意见的人也只是不喜欢他曲子的风格和类型而已，可见周杰伦的音乐才能是毋庸置疑的。

唯一遗憾的事是Jay不会作词，不过会不会作词在当前似乎关系不大，很多歌手是连曲也不会作的，这也就是为什么我们现在严格地将音乐人和歌手区别开来的原因。

Jay的歌被广为传唱理所应当，但我建议大家不要一味地模仿。

Jay对于他的字音清晰问题可以处理得很好，如果大家盲目模仿，一旦丧失了原来良好的发音能力，可就要抱憾终身了!说完了周杰伦，我不知道该谈谁了，在不断推陈出新的娱乐圈里，想找到一位时代的代言人，也着实不是易事。

音乐魅力高考作文10篇试纸浸墨香,金笔下千言。

思虑心平定,谨慎落笔闲。

且喜平常度,切忌神慌乱。

畅游题海后,金榜题君名。

六月高考,祝你成功。

下面就是小编整理的音乐魅力高考作文（10篇），希望大家喜欢。

音乐魅力高考作文1艺术，是一种人类的人文智慧的结晶，他包含着绘画、音乐、建筑、戏剧……在这些艺术门类里，我最爱音乐。

上个星期，一首名为《时间倒流》的钢琴、小提琴协奏曲子火爆全网，这首歌曲十分好听，我十分喜欢听这首歌。

这首歌“8/8”拍的节奏，十分地快速，这样的节奏所表达出的情景并非是愉悦的，恰恰相反，这首歌想表达的是一种对古人的回忆和留念。

闭上双眼，聆听这首歌时，在用心去感受它，你可能就会真正想象出它所表达的情景，我感受到的情景，令人十分悲伤——在一个雨天，一个人打折伞，来到一个人的墓碑前，将自己手中的百合花放在那座墓碑前，就匆匆地走了。

等所有人走完以后，一位男子扶着他的妻子来到这个墓碑前，他的妻子看到墓碑上刻着的正是她母亲的名字，于是瘫坐在地上哇哇大哭起来，一旁的丈夫也默默地流下了眼泪。

这时，旁边的一个牧师走上前来，搭了搭那位男子的肩膀：“过去的就让他过去吧，每个人都可能会有对时间倒流的渴望，他们可能是为了一次犯了的过错，有的人，也有可能是为了一次活动；有的人，可能就和你们一样，以为自己忽略了他。

现在，他去逝了，并不可能时间倒流，所以悲伤是有的，但不要太过度，只要觉得自责、内疚就可行了。

”对音乐的理解，其实并不难，只要聆听、感受一下，就能真正与它共存。

音乐魅力高考作文2“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停……”这是我们小时候喜欢听的一首歌曲《童年》。

古今中外，歌曲是我们每一个人都喜欢在疲劳或难过时，用来放松的一种方法。

音乐，这两个字充满了热情，充满了奥妙。

音乐的来源，是我们中国人自己写作出来的，充分表现了我们中国人的天资聪明。

高中关于音乐的议论文1. 音乐对高中生的影响音乐对高中生的生活有着深远的影响。

首先，音乐可以帮助高中生减轻压力。

在学业和各种社交压力下，高中生常常感到压力沉重。

然而，通过欣赏音乐，他们可以放松身心，舒缓压力，提高心情。

其次，音乐可以促进高中生的情绪调节。

青春期是情绪起伏较大的阶段，高中生经常处于情绪不稳定的状态。

而音乐有着表达情感和情绪调节的独特力量，通过听音乐，高中生可以更好地理解自己的情感状态并找到情绪的出口。

最后，音乐还可以提升高中生的创造力。

音乐艺术对于开发和培养创造力有着积极的作用，通过学习音乐，高中生可以培养自己的想象力和创作能力，提升自身综合素质。

综上所述，音乐不仅能够减压放松，调节情绪，还能提升创造力，对高中生的成长和发展起着重要的促进作用。

2. 音乐教育在高中教育中的重要性音乐教育在高中教育中具有重要的作用。

首先，音乐教育可以培养高中生的审美情趣和艺术修养。

音乐是艺术的一种表现形式，通过学习音乐，可以帮助高中生更好地欣赏和理解艺术。

其次，音乐教育可以促进高中生的综合素质的提升。

音乐学习过程中需要培养高中生的记忆力、注意力和创造力等综合能力，这对于高中生的全面发展有着积极的意义。

此外，音乐教育还可以促进高中生的个性和情感的发展。

通过音乐的表达和创作，高中生可以更好地发现并表达自己的个性和情感，培养自信心与自我认知。

综上所述，音乐教育是高中教育中不可或缺的一部分，它对高中生的审美情趣、综合素质和个性发展具有重要影响。

3. 音乐教育在高中教育中应得到更多的关注和投入在高中教育中，音乐教育应得到更多的关注和投入。

首先，音乐教育有助于提升教学质量。

音乐是一门综合性的学科，能够培养学生的综合素质和创造力。

通过加大对音乐教育的关注和投入，可以提高教师的专业水平和教学质量，为学生提供更好的教学效果。

其次，音乐教育对培养学生的艺术修养和审美能力有重要意义。

由于音乐是艺术的一种表现形式，通过音乐教育，可以培养学生的欣赏能力和审美情趣，提高他们对艺术的理解和欣赏水平。

高中有关音乐的议论文篇一：感受音乐——触动心灵的情弦有一句话说得很美：音乐，不仅仅是一种音与韵，而是在于聆听者用心聆听时，能真实地享受音乐给自己带来的那份美丽心境。

只有把自己的心真实地融入音乐，体验与琢磨音乐所表达的思想、内涵、心情，才能真实地感受音乐那缕无形的魅力。

音乐是人类文化传承的重要载体，是人类宝贵的文化遗产和智慧结晶。

音乐看不见，摸不着，它是一种能催人奋发向上，能给人带来愉快，能给人带来伤感，能给人带来心灵上洗涤的一种无形的启示。

它像涓涓的溪流，带给人无尽的温暖和慰籍……音乐是催人奋发向上的。

当你听到那充满雄壮、充满庄严、充满激昂、激发炎黄子孙爱国主义精神、代表一个国家民族精神的《义勇军进行曲》——国歌时，你是否感受到在那战火纷飞的年代中国人民高举铁拳和刀枪，与敌人进行斗争的英雄气概和战斗意志？你是否感受到在和平建设年代，那高亢嘹亮的声音仍然提醒中华儿女要时刻有着迫切感和危机感，召唤着从四面八方汇集在一起的亿万人民团结起来，共同向着民族复兴的千秋伟业前进呢？生命之光正在向你招手，音乐，一种无形的启示也正在发芽，它将催人奋发向上，它将使人变的坚强，它将把中华五千年来的历史酣畅的淋漓尽致。

音乐是愉快的。

当你听到旋律时而轻快，时而凝重，时而清脆，时而深沉，的林俊杰的《不死之身》，你是否感受到音乐那引人入胜的意境？当你听到歌词滑稽搞笑，幽默风趣的潘玮柏的《我的麦克风》，你是否感受到音乐那的情调？当你听到韵律充满健康活力，带有青春气息的飞轮海的《只对你有感觉》，你是否感受到音乐那占据人心灵的安康？音乐博大而丰富，复杂而富于变幻，悠久而神秘……实在难以尽述。

音乐是伤感的。

你听到过周杰伦浸满离别哀思的《夜曲》吗？你聆听过吴克群充满悲伤情愁的《为你写诗》吗？你倾听过陈楚生布满含情脉脉的《有没有人告诉你》吗？假如你盈耳过，你就会发觉音乐正是如此伤感，如此忧伤，如此惆怅才会使人感到短暂而惬意的心境。

音乐更是能给人带来心灵上洗涤的一种无形的启示。

高中关于音乐的议论文【三篇】【篇一】音乐让我有很了大的收获。

喝一杯白开水，听着唐磊的丁香花，那优美的旋律，将我陶醉，那不快不慢的歌词，既潮流又有些琅琅上口。

音乐是一种语言的结晶，它比语言更进一步，它是一种风格表现，就如麻吉的口吃伶俐，一分钟唱500个字；像唐磊缓慢地表现其旋律。

音乐以它的新潮、浪漫吸引着我们，是我们对它念念不忘、对明星崇拜。

就这一点，音乐极其深刻地影响了我。

音乐深深地将我的心陶冶。

歌词是音乐必不可少的，歌词也是音乐的"前锋"，它的文字表现突出了一首音乐的主题，就像"世上只有妈妈好"这首歌，歌词表现了母亲对儿子的养育之心，儿子对母亲的报答。

歌词是吸引我们的一大亮点。

歌词启发了我，有些歌词讲述人生哲理，使我心潮起伏，让我的人生修养受到了熏陶。

音乐不仅仅只流行音乐，古典音乐也是受人们欢迎的一个种类。

就让我们敞开心思来谈谈这两种音乐的含义。

流行音乐，众所皆知，要让你说出几位流行歌手，就是小菜一碟，因为这些新新人类已经听惯了流行歌曲......我是流行歌曲的忠实听者，电脑里、车里......播放的都是流行歌曲，除了跟上时代，我也从中体会到创作者的良心用苦，为了让我们大饱耳福，尽力开发新的概念，创造流行、再流行的歌曲！流行音乐，一种音乐专家开发音乐境界的成果，换句话说，我们对崇拜的明星，不都是流行音乐的宣传者么？古典音乐，音乐的另一杰作，"杰作"，也许在人们看来，根本就是--烂。

我却不这么认为。

古典音乐的好处--让我们了解历史。

古典音乐表现的不但是一种音乐风格，从古典音乐的旋律、歌词之中，我们可以领略到历史的发展，那么，我们学习历史不仅不会枯燥，还可以走进那悠久的历史，不是吗？音乐不是文字和旋律的合作曲，它还有更深刻的一面，使我们获益匪浅。

音乐影响了我，音乐是我学会了人生哲理、使我丰富了......【篇二】"音乐"这两个看似简单的字眼，其实蕴藏着无穷奥妙，只有有心人才能发现它更深一层的美丽，教我古筝的林老师就是其中的一个。

音乐论文（精选五篇）第一篇：音乐论文音乐的含义贝多芬说: “音乐当使人类的精神爆发出火花，音乐比一切智慧、一切哲理都具有更高的启示。

”音乐是陶冶人们情操最好的方式之一, 而接受哪一种类型的音乐却是与我们从小的教育环境息息相关, 而音乐的独特魅力就在于, 即使是家庭背景迥然相异的人, 也都会被那舞动的音符所感染。

无论是大众能够普遍接受的流行音乐, 还是被许多艺术家尽情演绎的高雅音乐, 都能以一种适合而通畅的载体浸侵到我们或空荡或充盈的内心世界。

每个人的一生都离不开音乐。

音乐是打开心灵之门的金钥匙。

任何工作都不象音乐那样具有开拓性和创新性,音乐本身对人有着特别强的陶冶作用,它可以鼓舞人们去奋斗、去前进,也可以让人们释放自己的悲伤和痛苦。

所以能够懂得音乐也就是更好地懂得人生。

而越是美妙的旋律,也就是越有意义的人生。

流行音乐有着独特的美学主张和美学品质、独特的艺术魅力和审美价值，它不仅给中国传统音乐和传统音乐理念等带来了巨大的冲击，而且还改变着人们的道德观念、行为方式和生活方式；它不仅使中国的音乐格局发生了变化，而且还使中国的文化格局发生了巨大的变化，显现出中国音乐自我更新的活力和张力。

当然，作为一种最具实验性、争议性的先锋音乐，流行音乐的确有着这样或那样的不足与缺陷，但这并不妨碍它在当代社会文化生活中的价值与意义。

改革开放初期抒情歌曲的复兴。

首先获得群众推许的作品为《祝酒歌》（韩伟词、施光南曲）。

1980年，中央人民广播电台文艺部与《歌曲》编辑部联合举办了“听众喜爱的广播歌曲”评选活动，产生了著名的“十五首抒情歌曲”。

它们继承了50-60年代抒情民歌的传统，抒发了大众的真实情感，旋律优美流畅，是对“文革”期间“高强硬响”音乐观念的逆反，代表了80年代初期群众歌曲的成就。

由“十五首抒情歌曲”奠定的写作风格成为新时期歌曲创作的主要流派，并于80年代前期居统治地位。

1．2韩国流行音乐韩流，在本文中被特指是指韩国流行音乐的简称。

音乐专业毕业论文范文1500字(2)音乐论文范文1500字篇3浅谈美声唱法对中国民族音乐的影响【摘要】近年来，中国的民族音乐蓬勃发展，尤其是其中的民族演唱颇受观众喜爱。

如今，不止在专业的舞台上能够听到民歌的演唱，而且在日常生活中，民歌也充斥着人们的生活。

本文将以美声唱法对中国民族音乐中民族声乐演唱的影响为分析的目标，首先，本篇对美声唱法和中国民族声乐唱法进行了概括，然后对中国民族声乐的特点进行分析。

在这两点的分析基础上，尝试对美声唱法对中国民族声乐的影响概括总结，目的是通过对些分析和总结更深入的了解美声唱法和中国民族音乐之间的关联，从而进一步认识和提高中国民族声乐的演唱艺术。

【关键词】美声;民族;声乐;影响前言中国的传统音乐文化从产生的远古时期至今已经有了几千年的历史，作为中国传统音乐文化中一员的中国民歌，在经历了几千年的历史沉淀和不同文化的影响之后，现在呈现出来的民歌的演唱方式已经与最初的演唱方式有所不同。

这其中，中国民族唱法就受到了美声唱法的影响。

美声唱法起源于意大利，但现如今美声唱法已经影响了多个国家的演唱方法。

一首声乐作品的呈现效果，不仅与作曲家的创作息息相关，更与表演者的二度创作离不开。

美声唱法和中国民族唱法作为两者不同的唱法，但实际两者之间存在着深厚的关系。

下面，笔者将从几个方面浅谈美声唱法对中国民族唱法的影响。

1美声唱法和中国民族声乐的溯源1.1美声唱法美声唱法起源于17世纪的意大利，经过了几百年的发展，美声唱法已经成为了国际性的唱法之一。

从产生至今，演唱艺术为了不断满足观众的需求，歌唱家们致力于研究出更美妙的声音，就产生出了现如今观众所欣赏到的美声唱法。

在现在的歌剧、清唱剧等音乐体裁中，美声唱法已经成为了必不可少的要素[1]。

使用美声唱法的所表现的声音特点是浑厚、有力量的，这与这种唱法所使用的共鸣腔、喉头位置以及发声位置是分不开的，身体各个部位的配合，为美声唱法提供了坚定的支持，使得音色呈现出圆润、饱满的效果。